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        幼兒園家長(zhǎng)委托書(優(yōu)秀范文五篇)

        發(fā)布時(shí)間:2024-06-30 23:20:16

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        第一篇:幼兒園免責(zé)協(xié)議書

        甲方:________________幼兒園

        乙方:________________

        鑒于的特殊體質(zhì),甲乙雙方為了能夠正常地在幼兒園生活,特協(xié)商確定以下條款,以資共同遵守。

        一、為乙方之女,________年________月________日出生。乙方向甲方提供的身體情況如下:。乙方為甲方所提供的病情的真實(shí)性、全面性負(fù)責(zé)。由于乙方漏報(bào)、謊報(bào)、遲報(bào)的病情而造成的一切不良后果,由乙方自身承擔(dān)全部責(zé)任。甲方不承擔(dān)任何責(zé)任,乙方也不得以任何的事由來(lái)追究甲方的管理之責(zé)。

        二、乙方須向甲方提供的病歷,該病歷包括以前、現(xiàn)在以及將來(lái)仍在甲方受托期間的病歷。否則甲方免于一切管理之責(zé)。

        三、乙方須及時(shí)向甲方說(shuō)明新的病情和應(yīng)注意的事項(xiàng)。在生病期間或身體不舒服時(shí),乙方不得送到甲方。否則甲方免于一切管理之責(zé)。

        四、鑒于甲方不是醫(yī)療與保健機(jī)構(gòu),沒(méi)有設(shè)備、技術(shù)與人員為其女的身體狀況進(jìn)行醫(yī)療與保養(yǎng),甲方對(duì)其女病情的處理及身體康復(fù)無(wú)任何義務(wù)。甲方也不是監(jiān)護(hù)人,沒(méi)有監(jiān)護(hù)之責(zé),甲方對(duì)無(wú)論是否因病情引發(fā)的性恪和心情所導(dǎo)致身體傷害不承擔(dān)任何責(zé)任。

        五、甲方配合乙方在就托期間,每天上午8:00---11:40和下午2:00---5:00為在園托管時(shí)間,乙方應(yīng)按時(shí)接送。每天在上午10:00和下午3:00,甲方督促即時(shí)加餐(食品由乙方自備)。

        六、甲方及時(shí)與乙方交流就托的情況,但并不以書面形式。

        七、因?yàn)榈奶厥怏w質(zhì),甲方是在乙方完全免于甲方任何責(zé)任的前提下,受托。為此,甲方不為在受托期間復(fù)發(fā)或因其它引發(fā)的病情以及可能的其它事故承擔(dān)任何責(zé)任。乙方也保證不以任何事由追究甲方的管理之責(zé)。

        八、鑒于的特殊體質(zhì),入園不收取伙食費(fèi),收取保育費(fèi)100元。其他費(fèi)用和正常體質(zhì)幼兒一樣。

        九、本協(xié)議自雙方簽定之日起生效。本協(xié)議一式兩份,具同等效力。

        十、本協(xié)議由甲乙雙方自愿協(xié)商簽訂,以上各條款含義甲乙雙方明白其無(wú)異議。

        甲方:________________幼兒園

        乙方:________________

        協(xié)議簽訂時(shí)間:________年________月________日

        第二篇:幼兒園家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿簡(jiǎn)短

        各位家長(zhǎng):

        你們好!

        首先,我代表大一班的兩位老師對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這個(gè)家長(zhǎng)會(huì),這讓我們感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持,以及對(duì)你們孩子的一種關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開(kāi)展。在此,我真誠(chéng)地對(duì)你們說(shuō)一聲:謝謝。真誠(chéng)地謝謝你們的熱情支持,同時(shí),更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。

        家長(zhǎng)們都知道我班新來(lái)了位老師,這是金老師,以后就由我和金老師擔(dān)任本班的教學(xué)工作。金老師以后就負(fù)責(zé)我班的英語(yǔ)教學(xué)工作,金老師是英語(yǔ)4級(jí)畢業(yè),并經(jīng)過(guò)上海e2英語(yǔ)培訓(xùn)后考試合格的老師,所以請(qǐng)家長(zhǎng)放心與金老師配合,一起提高孩子的英語(yǔ)水平。

        下面我先一下前階段的工作:

        各位家長(zhǎng)都知道,我們幼兒園暑假是不放假的。在這2個(gè)月里,我班大多數(shù)家長(zhǎng)都堅(jiān)持把孩子送來(lái)幼兒園,這份是非??少F的。在這2個(gè)月里,我也陸陸續(xù)續(xù)地教了孩子一點(diǎn)珠心算的新知識(shí),從中可以看出我班大多數(shù)的孩子對(duì)于珠心算的接受能力還是蠻強(qiáng)的。當(dāng)然,有個(gè)別幼兒暑假期間沒(méi)有來(lái)的,家長(zhǎng)也請(qǐng)不要著急,我會(huì)在平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)中盡量抽出時(shí)間幫他們補(bǔ)習(xí)的。

        而在中班時(shí)期,我班的所有孩子都通過(guò)了珠心算的準(zhǔn)十級(jí)測(cè)試,這是令我和各位家長(zhǎng)非常高興的。班中大多數(shù)孩子的英語(yǔ)水平也因由本班老師教而有所進(jìn)步,這也是可喜可賀。這就說(shuō)明對(duì)于孩子的成長(zhǎng)是離不開(kāi)老師和家長(zhǎng)的配合的,所以我希望在今后的日子里作為老師的我們能和家長(zhǎng)們有更好的溝通和交流,讓我們的孩子能更好更快的掌握好本領(lǐng)。

        接著,我要向各位家長(zhǎng)說(shuō)一下下階段的工作打算:

        現(xiàn)在我們已經(jīng)升入了大班,說(shuō)到大班的教學(xué)活動(dòng),仍然是以主題活動(dòng)的形式進(jìn)行。本學(xué)期的主題活動(dòng)是“我是人”。其中會(huì)涉及到許多方面,如“北京天安門”、“歡騰的國(guó)慶節(jié)”、“了不起的人”、“多彩的民間活動(dòng)”等等。到時(shí)可能會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)配合找些資料,帶點(diǎn)東西,如在“北京天安門”的活動(dòng)中,會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)帶一些有關(guān)天安門的照片等等??赡芗议L(zhǎng)對(duì)主題活動(dòng)的了解不太多,其實(shí)主題活動(dòng)對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)有很大的幫助。通過(guò)主題活動(dòng),幼兒可以增強(qiáng)動(dòng)手能力,可以培養(yǎng)他們的語(yǔ)言表達(dá)能力、交流水平,還可以拓寬孩子的知識(shí)面,是一個(gè)可以培養(yǎng)幼兒動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)腦的很好的活動(dòng),所以也請(qǐng)家長(zhǎng)重視幼兒園的主題活動(dòng)。

        另外,對(duì)于來(lái)園時(shí)間也請(qǐng)家長(zhǎng)注意一下,早上7:30――8:15為來(lái)園時(shí)間,請(qǐng)個(gè)別家長(zhǎng)不要太早把孩子送來(lái)幼兒園,7:30是老師上班時(shí)間,有的孩子比老師上班還要早來(lái),這樣在老師不在的情況下玩耍,會(huì)存在一定的安全隱患。也不要來(lái)的太晚,最好在8:15之前來(lái),來(lái)的太晚會(huì)影響我們的教學(xué)秩序。對(duì)于離園時(shí)間,也請(qǐng)家長(zhǎng)配合在下午16:00――16:30這個(gè)時(shí)間段來(lái)接孩子回家。如果爸爸媽媽在這個(gè)時(shí)間段里沒(méi)空的,是不是可以請(qǐng)爺爺奶奶有空的來(lái)接一下。最好不要超過(guò)16:30,因?yàn)?6:30以后老師下班,沒(méi)有接走的孩子會(huì)有阿婆看著,可是阿婆畢竟對(duì)我們的孩子不是很了解,所以盡量請(qǐng)家長(zhǎng)配合一下,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)接回自己的孩子。另外,如果由于幼兒的身體不舒服而不來(lái)園,請(qǐng)家長(zhǎng)能否可以主動(dòng)打電話給老師,我們2位老師的聯(lián)系方式和幼兒園里的聯(lián)系電話我已經(jīng)寫在欄里了,請(qǐng)各位家長(zhǎng)有心注意一下。關(guān)于“安全”的話題我也想說(shuō)一下,“安全”包括很多方面,不僅在幼兒園中我們老師要注意孩子的安全,在家中也希望家長(zhǎng)們多多注意孩子的安全。有一些孩子在幼兒園一星期的五天中,開(kāi)開(kāi)心心、健健康康的,可是周末在家總會(huì)出現(xiàn)一些小狀況,不是這里弄傷了就是不小心摔了一交,最嚴(yán)重的是我班的一個(gè)孩子在上星期六因跟媽媽出去玩而摔了手臂骨折,現(xiàn)在在上海的醫(yī)院準(zhǔn)備開(kāi)刀。所以安全的問(wèn)題不僅是我們老師的問(wèn)題,家長(zhǎng)們?cè)诩抑幸惨浅5淖⒁夂⒆拥囊慌e一動(dòng),對(duì)于危險(xiǎn)的動(dòng)作盡量不要讓孩子做,危險(xiǎn)的物品也要放好,不要放在孩子容易拿到的地方。當(dāng)然,在接送孩子的路上也要非常注意安全。

        最后,我要說(shuō)一下本學(xué)期的興趣班的情況。本學(xué)期我們已升入了大班,故除了中班已開(kāi)的珠心算、英語(yǔ)會(huì)繼續(xù)進(jìn)行之外,還增設(shè)了寫字班??赡苡屑议L(zhǎng)會(huì)覺(jué)得孩子孩子還這么小,好象還不需要學(xué)寫字。但是從長(zhǎng)久看,從小就學(xué)寫字對(duì)于進(jìn)入小學(xué)以后有很大的幫助?,F(xiàn)在小學(xué)和幼兒園一樣在用二期課改的新教材,小學(xué)老師教的方式已經(jīng)和以前完全不一樣了,他們已經(jīng)不是像以前先教好孩子的拼音再一個(gè)一個(gè)的教孩子認(rèn)字,而是讓孩子讀整的課文,在孩子讀課文的過(guò)程中讓孩子去認(rèn)字,從一開(kāi)始的一個(gè)字都不認(rèn)識(shí)到反反復(fù)復(fù)的讀到認(rèn)識(shí)全部的字。所以現(xiàn)在學(xué)寫字對(duì)孩子不僅讓孩子寫一手好看的字,還可以為他們將來(lái)學(xué)認(rèn)字打下好的基礎(chǔ)。從前2界已畢業(yè)的孩子進(jìn)入小學(xué)的情況看,他們的老師都說(shuō)他們寫的字比沒(méi)學(xué)過(guò)寫字的孩子要好?,F(xiàn)在我說(shuō)一下興趣班的作息時(shí)間:寫字班――星期二 下午 16:00――17:00珠心算――星期四 下午 16:00――16:45英語(yǔ)班――星期五 下午 16:00――16:30

        收費(fèi)情況如下:寫字班:200元 珠心算:233元 英語(yǔ)班:225元另收60元保險(xiǎn)費(fèi),該保險(xiǎn)是紅十字會(huì)針對(duì)上海市的小朋友推出的上海市住院基金,父母雙方或一方是本地的,幼兒就可參加。為了您孩子的健康,我相信你也一定會(huì)愿意出這60元錢的。如果在這一年里你的孩子很健康,那么你就當(dāng)是獻(xiàn)愛(ài)心幫助其他有需要的孩子,如果在這一年里你的孩子因各種原因住院了,同樣別的家庭也會(huì)給予你們幫助,正所謂“我為人人,人人為我”。是本次家長(zhǎng)會(huì)的主要內(nèi)容,如果有疑問(wèn)可以和老師個(gè)別交流,希望在以后的日子里,我們還可以和以前一樣作好家園聯(lián)系,共同為我們的孩子的美好將來(lái)努力。謝謝大家!

        第三篇:幼兒園家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)記錄

        一、家長(zhǎng)會(huì)流程:

        1、家長(zhǎng)填簽到表

        2、會(huì)議內(nèi)容

        ①教師自我介紹

        ②班級(jí)情況分析

        ③教育教學(xué)工作情況與總結(jié)

        ④家長(zhǎng)需知注意事項(xiàng)

        ⑤假期安全家長(zhǎng)需配合的工作

        二、會(huì)議開(kāi)始:

        各位家長(zhǎng):

        大家好!首先,我先自我介紹一下:我是本班班主任,姓x,我的電話號(hào)碼寫在黑板上了。我是今年下半年教育局剛調(diào)下來(lái)的新老師。因?yàn)槲乙彩莿倎?lái)這個(gè)園,對(duì)我們班孩子的情況也不甚了解,所以剛開(kāi)始有些工作可能做的不夠到位,還懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)諒解。

        現(xiàn)在,我代表大班的老師對(duì)您的到來(lái)表示熱烈的歡迎,并感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這個(gè)家長(zhǎng)會(huì),這讓我感受到了各位家長(zhǎng)朋友對(duì)我們工作的理解與支持,我們的工作才能順利地開(kāi)展。在此,我真誠(chéng)地對(duì)你們說(shuō)一聲:謝謝!同時(shí)更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。

        大班是孩子們?cè)谟變簣@生活的最重要的一年,也是孩子們?nèi)雽W(xué)前十分關(guān)鍵的一年。作為老師,我們將更加耐心、仔細(xì)、認(rèn)真,盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力;那孩子們經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活,在方面都有進(jìn)步。在老師的眼里,每個(gè)孩子的進(jìn)步都是針對(duì)孩子的本身表現(xiàn)所呈現(xiàn)出來(lái)的。如:有個(gè)別孩子,我接這個(gè)班時(shí),發(fā)現(xiàn)他不愛(ài)開(kāi)口說(shuō)話,但現(xiàn)在偶爾能大膽舉手發(fā)言了(雖然不是經(jīng)常),比如:許思陽(yáng)、丘友炎、郭彬彬和黎鵬鑫小朋友。有些孩子開(kāi)學(xué)時(shí)才掌握5以內(nèi)的加減,但現(xiàn)在掌握到8的加減,雖然還不像別的孩子已掌握到20以內(nèi)的加減。但對(duì)于這樣的孩子而言,他進(jìn)步了。比如:陳棟、李長(zhǎng)欣、黃漢強(qiáng)等小朋友。在這里也希望家長(zhǎng)善于發(fā)現(xiàn)自己孩子的進(jìn)步,不要盲目地把自己的孩子去跟別的孩子攀比,而我今天在這里總結(jié)的也是集體的'情況,可能沒(méi)有具體到個(gè)人,也懇請(qǐng)家長(zhǎng)能夠給予理解。下面我把本學(xué)期以來(lái)孩子在園的學(xué)習(xí)生活情況向各位家長(zhǎng)匯報(bào)一下:

        (1)班級(jí)情況

        我班共有xx名幼兒,其中男孩xx名,女孩xx名。大部分幼兒活潑、開(kāi)朗,能適應(yīng)幼兒園的集體生活。每個(gè)孩子身體發(fā)育正常,能積極參加各種體育活動(dòng),動(dòng)作發(fā)展比較協(xié)調(diào),體質(zhì)明顯增強(qiáng)。在園的學(xué)習(xí)生活使孩子已初步形成了良好的生活習(xí)慣,能主動(dòng)、正確地使用禮貌用語(yǔ),能自己用餐幫忙收拾餐具,自己穿脫衣服,能為班級(jí)做力所能及之事。大部分幼兒能在集中教學(xué)活動(dòng)中積極思考與發(fā)言,表達(dá)自己的愿望。本學(xué)期本班遵循幼兒園《新綱要》的精神,結(jié)合園務(wù)計(jì)劃,針對(duì)幼兒的實(shí)際情況,基本達(dá)到了各科教育目標(biāo)。

        (2)教育教學(xué)工作

        這學(xué)期我主要擔(dān)任本班的語(yǔ)言、音樂(lè)、繪畫、寫字、健康、社會(huì)等課程;張老師主要擔(dān)任數(shù)學(xué)、音樂(lè)、健康、社會(huì)等課程;丘老師主要是擔(dān)任手工、常識(shí)等課程。在教學(xué)時(shí),我們根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)特點(diǎn),在教學(xué)過(guò)程中創(chuàng)設(shè)游戲環(huán)境,讓孩子在游戲中學(xué)習(xí),避免了填鴨式的灌輸??紤]到孩子的手指協(xié)調(diào)能力比較強(qiáng)了,我們還讓孩子練習(xí)書寫漢字與數(shù)字。由于我剛接這個(gè)班時(shí),發(fā)現(xiàn)許多孩子連筆都不會(huì)握,所以我就從最基本的孩子坐姿、握筆姿勢(shì)和基本的筆畫筆順開(kāi)始訓(xùn)練,等孩子基本掌握后才開(kāi)始寫些簡(jiǎn)單的字。那字的內(nèi)容都在孩子的作業(yè)本上有體現(xiàn),家長(zhǎng)放假的時(shí)候可以翻看,并買些寫字本讓她們復(fù)習(xí)。在這方面做的很好的孩子有:xxx、等小朋友。因?yàn)榇蟀嗟慕虒W(xué)內(nèi)容比較多,學(xué)習(xí)任務(wù)比較重,我們不可能把所有的時(shí)間都拿來(lái)寫字,孩子需要的是全面發(fā)展。所以幼兒園的課程也比較豐富。在音樂(lè)方面,我想大部分的家長(zhǎng)都有所感知,孩子回家是不是時(shí)不時(shí)嘴里會(huì)唱著歌啊,由于時(shí)間的關(guān)系我在這就不一一列舉學(xué)了什么歌曲,家長(zhǎng)可以利用寒假時(shí)間叫孩子表演一下。在這方面很棒的有:xxx、xx等小朋友。在語(yǔ)言方面,我們這個(gè)學(xué)期主要鍛煉的是孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力,看圖說(shuō)話,和書寫能力。在這一方面很棒的有:xx 、xx等小朋友。在數(shù)學(xué)方面,主要讓幼兒學(xué)習(xí)1――10的相鄰數(shù)、學(xué)會(huì)創(chuàng)編5以內(nèi)的加減法應(yīng)用題,掌握5以內(nèi)的組成和加減運(yùn)算,認(rèn)識(shí)球體、圓柱體等,在這方面表現(xiàn)好的有:xx等小朋友。除了知識(shí)方面,我們還重視孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),如會(huì)整理自己的學(xué)習(xí)用具、認(rèn)真聽(tīng)講、積極回答問(wèn)題等。

        以上就是我班本學(xué)期以來(lái)的一些情況,由于時(shí)間關(guān)系,我已經(jīng)非常簡(jiǎn)單地總結(jié)了下。還希望家長(zhǎng)在以后的工作中也一如既往地關(guān)心與支持我們的工作,所以,需要你們配合做的事情有如下幾點(diǎn):

        ①督促孩子天天堅(jiān)持來(lái)園,有事事先請(qǐng)假。不親自來(lái),也可以打電話請(qǐng)假。如果你的電話號(hào)碼有變動(dòng)請(qǐng)及時(shí)告訴我們。以免有急事聯(lián)系不上。所以班主任或其他配班老師的電話號(hào)碼一定要存起來(lái)。還有我發(fā)現(xiàn)至今還有幾位家長(zhǎng)的電話是打不通的,請(qǐng)你們及時(shí)告訴我。那在請(qǐng)假這一方面,我要非常感謝陳棟的爺爺。他做的非常到位,每一次陳棟要請(qǐng)假他不是親自來(lái)跟我或晨檢老師說(shuō)就是直接打電話給我。有時(shí)即使他親自來(lái)了,也還會(huì)再電話告訴我一聲。我想如果大家都能像陳棟的爺爺那么自覺(jué),那么我們的工作將會(huì)做的更好。

        ②孩子來(lái)園時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)檢查是否有帶危險(xiǎn)物品如:扣子、小刀、小飾品等。這一項(xiàng)很重要。雖然我們的孩子現(xiàn)在是大班了,可我好幾次(尤其在開(kāi)學(xué)初)發(fā)現(xiàn)有帶涂釘或小木棒等尖銳物品的。這是非常危險(xiǎn)的。所以,為了安全起見(jiàn),除了老師要教育提醒外,更需要家長(zhǎng)的教育及提前預(yù)防。

        ③如果孩子在家身體不適時(shí),提前向老師告假,或在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴值班老師,以便我們能更多地關(guān)注孩子。請(qǐng)需要服藥的孩子,家長(zhǎng)要向老師說(shuō)清服藥的時(shí)間與劑量,并填好記錄。千萬(wàn)不能讓孩子自己交藥,防止吃錯(cuò)藥的現(xiàn)象發(fā)生。

        ④請(qǐng)家長(zhǎng)理性地思考和處理幼兒之間的矛盾,孩子天性活潑好動(dòng),他們之間有矛盾或磕磕碰碰很難避免,但孩子之間的矛盾來(lái)去都很快,我們希望家長(zhǎng)和老師一起正確引導(dǎo),讓孩子寬以待人、學(xué)會(huì)分享、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)和小朋友們友好地交流與相處。

        ⑤因?yàn)檫€有半個(gè)學(xué)期我班孩子就要上小學(xué)了,積極做好幼小銜接工作,也是我們這學(xué)期的工作重點(diǎn)。幼兒教育不同于小學(xué)教育,它不是以攝入課本知識(shí)為主,它更著重于培養(yǎng)孩子對(duì)各種知識(shí)的學(xué)習(xí)興趣及各種行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。幼兒教育主要以游戲?yàn)榛净顒?dòng),注重綜合性、趣味性、活動(dòng)性。只有讓孩子擁有濃厚的學(xué)習(xí)興趣、良好的習(xí)慣,進(jìn)入小學(xué)后才能很快地適應(yīng)。所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,就需要孩子在日常生活中慢慢去適應(yīng),從早晨的入園時(shí)間開(kāi)始,盡量不遲到,讓孩子在8:30之前到園,逐步養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)會(huì)自己做些力所能及之事。

        ⑥接送孩子:接送孩子最好不要讓別人代接,每次憑卡接人。如果實(shí)在有事要請(qǐng)人代接,請(qǐng)電話預(yù)先通知我們,并告訴我們是孩子的誰(shuí)來(lái)接,也要憑卡接人。每次傍晚放學(xué),請(qǐng)大家準(zhǔn)時(shí)來(lái)接孩子,同時(shí)在接送孩子的途中注意交通安全。

        ⑦平時(shí)需要家長(zhǎng)配合的工作,也懇請(qǐng)大家能積極配合。比如:這學(xué)期請(qǐng)家長(zhǎng)簽《關(guān)于交通安全至家長(zhǎng)的一封信》和《安全責(zé)任狀》的回執(zhí)單。都需要家長(zhǎng)的積極配合。但我覺(jué)得我們班的家長(zhǎng)在這一方面還是挺配合的。要感謝大家!

        (3)假期安全工作

        一年一度的寒假生活又將開(kāi)始,為使孩子們歡度一個(gè)愉快的假期,我們要對(duì)孩子加強(qiáng)安全教育,讓孩子們進(jìn)一步了解寒假期間放鞭炮、交通、飲食等的安全知識(shí),為度過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè)、健康、有意義的寒假做好鋪墊,增強(qiáng)孩子的安全意識(shí)。因此,請(qǐng)各位家長(zhǎng)配合做好如下工作:

        ①寒假期間,請(qǐng)您安排好孩子的生活作息時(shí)間,堅(jiān)持早睡早起,保證孩子有規(guī)律地飲食與生活,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

        ②請(qǐng)您時(shí)刻注意孩子的安全,不要讓孩子到危險(xiǎn)的地方去,不玩危險(xiǎn)的物品。同時(shí)注意交通安全(如不乘“三無(wú)”車輛,超載車等),飲食衛(wèi)生安全(如不吃“三無(wú)”食品,不暴飲暴食等),教育孩子養(yǎng)成好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,遠(yuǎn)離火、電、開(kāi)水。不要讓孩子燃煙花爆竹,保護(hù)好孩子的安全。

        ③寒假期間的走親訪友正是您對(duì)孩子進(jìn)行禮貌教育的良好時(shí)機(jī),希望孩子能禮貌待人,成為有禮貌的好孩子。

        ④放假了,孩子看電視的時(shí)間難免會(huì)過(guò)長(zhǎng),請(qǐng)您把孩子看電視的時(shí)間控制在2小時(shí)以內(nèi),提醒孩子與電視機(jī)保持距離1米5以上,注意保護(hù)眼睛。

        ⑤假期中請(qǐng)您堅(jiān)持讓孩子做一些力所能及的事情。比如:自己穿脫鞋子、自己吃飯等。

        ⑥放假時(shí)間:20xx年xx月xx日

        第四篇:幼兒園與家長(zhǎng)簽訂的安全責(zé)任書

        甲方:___________法人代表:___________

        地址:___________電話:___________

        乙方(幼兒的監(jiān)護(hù)人):___________與被監(jiān)護(hù)人關(guān)系:___________

        性別:___________身份證號(hào)碼:___________

        電話:___________地址:___________

        乙方是幼兒(以下簡(jiǎn)稱“幼兒”)的法定監(jiān)護(hù)人,乙方自愿申請(qǐng)將幼兒自年月日起送入甲方就讀,甲方接受其入讀申請(qǐng)。

        保護(hù)幼兒的生命安全、關(guān)愛(ài)幼兒的身心健康,是幼兒園和家長(zhǎng)的共同責(zé)任,為確保幼兒在上學(xué)、放學(xué)的接送過(guò)程中平安順利,促進(jìn)家、園和諧,根據(jù)教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》,省、市、縣安全工作要求,經(jīng)甲乙雙方一致同意,特簽訂本學(xué)年安全接送幼兒責(zé)任書。

        第一條基本接送制度

        1.指定接送人制度

        嚴(yán)格接送卡制度,幼兒需由經(jīng)乙方確認(rèn)的指定接送人憑貼有其照片的《幼兒接送卡》接送,否則原則上不予以接送。送孩子入園時(shí),家長(zhǎng)必須面對(duì)面將孩子交給本班教師,并與教師交代好,方可持接送卡離園;接孩子離園時(shí),必須出示接送卡,否則孩子不能接走。

        2.代接制度

        當(dāng)出現(xiàn)指定接送人不能接送幼兒的情況時(shí),必須由乙方提前電話通知班上老師,指定其他人進(jìn)行臨時(shí)性接送。甲方可要求乙方所指定的臨時(shí)接送人在出具乙方書面簽署的《長(zhǎng)青藤國(guó)際幼稚園接送授權(quán)委托書》及臨時(shí)接送人本人身份證后,方可接送幼兒。

        3.車輛停放制度

        接送幼兒時(shí),請(qǐng)將車輛等一律排放在幼兒園門外的規(guī)定區(qū)域內(nèi)。

        4.按時(shí)接送制度

        來(lái)園時(shí)間:離園時(shí)間:請(qǐng)家長(zhǎng)按本園作息時(shí)間準(zhǔn)時(shí)接送幼兒,以保證幼兒在園期間的正常學(xué)習(xí)和生活;家長(zhǎng)不得在活動(dòng)室內(nèi)長(zhǎng)時(shí)間逗留,以免影響幼兒正常學(xué)習(xí)和生活;幼兒因身體狀況、行為、情緒有異常情況或病、事假等,不能按時(shí)到園,家長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)告知甲方,以便靈活處理,幼兒返園時(shí),應(yīng)把假條補(bǔ)到班主任處。

        孩子有事、有病不能到園,家長(zhǎng)必須向本班教師請(qǐng)假。接孩子后必須盡快離園,不得在園內(nèi)逗留、玩耍,以防意外。

        5.禁帶品制度

        幼兒來(lái)園時(shí)不得攜帶危險(xiǎn)物品(如:硬幣、小玻璃球、紐扣、火柴、打火機(jī)、小剪刀、別針、小刀和有刺的'物品等),以免自傷和傷害他人;不得佩帶貴重首飾(如:項(xiàng)鏈、戒指、手鐲、耳環(huán)、玉佩等),以防損壞、丟失和誤吞。

        6.環(huán)境維護(hù)制度

        為了保證園內(nèi)衛(wèi)生的整潔,嚴(yán)禁在園內(nèi)吸煙、吐痰、隨地大小便,瓜皮果殼等廢棄物品請(qǐng)自覺(jué)投入果皮箱內(nèi)。同時(shí),家長(zhǎng)應(yīng)注意幼兒的飲食衛(wèi)生安全,教育幼兒不得帶零食入園,更不能在流動(dòng)攤點(diǎn)給幼兒買零食吃,以防幼兒在吃零食時(shí)發(fā)生食物中毒。

        二.園車接送制度

        甲方每天安排園車接送幼兒,乙方如有需要,甲方應(yīng)在收到乙方乘車申請(qǐng)和乘車費(fèi)用后,在約定的時(shí)間和地點(diǎn)安排幼兒乘車。

        接送期間,甲乙雙方責(zé)任如下:

        甲方責(zé)任

        (1)嚴(yán)格貫徹指定接送人制度,認(rèn)真按照本協(xié)議的約定辦理,以確保幼兒的人身安全。如遇特殊情況應(yīng)及時(shí)主動(dòng)與乙方聯(lián)系。

        (2)確保園車為幼兒專用車,除接送老師和司機(jī)以外的成人不能乘坐。

        (3)確保接送幼兒的園車是經(jīng)交通管理部門檢查合格的車輛,并定期檢查維護(hù)車輛,以杜絕安全隱患。

        (4)密切與交通管理、公安交警等部門的聯(lián)系,加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行交通安全法規(guī)教育。乙方責(zé)任

        (1)嚴(yán)格遵守指定人接送制度,按照協(xié)議的約定積極配合甲方工作。

        (2)如無(wú)特殊情況,保證按時(shí)接送幼兒。如果需要乘坐園車的,必須在規(guī)定時(shí)間前5分鐘到達(dá)指定地點(diǎn)陪同幼兒候車,并將幼兒交至接送老師手中。乙方如有特殊情況需臨時(shí)更改接送路線或接送時(shí)間(注:在我園園車運(yùn)行的路線和時(shí)間內(nèi)),必須先按下述時(shí)間要求與接車?yán)蠋熉?lián)系,以便甲方及時(shí)進(jìn)行妥善安排:

        早上送有變動(dòng):提前一天下午5:00之前通知接車?yán)蠋?

        下午接有變動(dòng):在4:00之前通知接送車?yán)蠋煛?/p>

        (4)教育幼兒文明乘車、愛(ài)護(hù)車輛,如有意損壞,則由乙方負(fù)責(zé)賠償。

        (5)確保與甲方之間的聯(lián)系暢通,乙方電話號(hào)碼如有更改,須及時(shí)通知接送車?yán)蠋熀陀變罕景嗬蠋煛?/p>

        (6)乙方或其指定的接送人在接上幼兒后包括離園前,應(yīng)自行負(fù)責(zé)幼兒的安全,如在此期間內(nèi)發(fā)生意外,由乙方自行負(fù)責(zé)。

        第三條協(xié)議生效及其他

        1、本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份,具有同等法律效力。

        2、本協(xié)議自甲乙方簽字(蓋章)確認(rèn)后生效。

        甲方:___________幼兒園乙方:___________

        (蓋章)___________(簽字)___________

        ___________年___________月___________日___________年___________月___________日

        幼兒班級(jí):___________

        幼兒姓名:___________幼兒家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)簽字:___________

        家庭住址:___________家長(zhǎng)聯(lián)系電話:___________

        本班教師:___________班主任聯(lián)系電話:___________

        第五篇:幼兒園家長(zhǎng)會(huì)優(yōu)秀發(fā)言稿

        尊敬的各位家長(zhǎng):

        你們好!感謝你們今天在百忙之中抽空來(lái)參加本高升幼兒園的家長(zhǎng)會(huì),也感謝你們一直對(duì)我們老師的信任和支持!

        相信有了你們的支持和鼓勵(lì),我們高升幼兒園的老師將會(huì)更有信心把工作干好,更讓你們滿意!謝謝你們的光臨!作為一名光榮的幼兒老師,在與孩子們朝夕相處的日子里,我有幸見(jiàn)證了孩子們的進(jìn)步,和他們一起快樂(lè)的成長(zhǎng)。雖然,我們的工作是瑣碎的,從給孩子把屎把尿,穿衣吃飯,到和孩子們一起學(xué)習(xí),游戲,每一件事我們都必須親力親為,因?yàn)?,?duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),孩子是你們的心肝寶貝;對(duì)于老師來(lái)說(shuō),孩子就是祖國(guó)的希望和未來(lái),教育好孩子,帶給孩子溫暖、肯定、鼓勵(lì)、微笑、機(jī)會(huì)和信任,是我們幼兒老師最神圣的職責(zé)。雖然,我們苦了累了,但也幸福著,快樂(lè)著??粗⒆觽儚目蘅尢涮漪[著回家到高高興興嚷著上幼兒園;從咿咿呀呀的喃喃自語(yǔ)到有主見(jiàn)的說(shuō)話;那一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,無(wú)一不讓我們感到欣慰和自豪!

        辛勤勞作,默默耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn),不求回報(bào)!

        人們常說(shuō):“愛(ài)是教育的前提,愛(ài)是老師的天職。"“不能讓孩子輸在起跑線上”是家長(zhǎng)朋友和我們高升的老師的共同心聲!在此,我代表全園老師在這里莊嚴(yán)承諾:我們有這個(gè)能力,也有這個(gè)決心讓高升的每個(gè)孩子個(gè)性得到張揚(yáng),潛能得到最大的發(fā)揮,我們要讓每一個(gè)孩子在高升健康,快樂(lè)地度過(guò)每一天,請(qǐng)相信我們!

        最后,祝家長(zhǎng)朋友們身體健康,萬(wàn)事如意!祝小朋友們?cè)诟呱腋5刈哌^(guò)最純真,最美好的童年時(shí)光!謝謝大家!

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