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第一篇：保護(hù)環(huán)境作文

我們在平時生活中要節(jié)約用水，用電，出行時盡量使用交通工具，減少二氧化碳排放量。節(jié)約用水，我們可以選擇節(jié)水型馬桶，洗衣服水沖馬桶，一水多用。我們盡量不用一次性紙杯，木筷，減少使用木桿鉛筆，多用自動鉛筆，這樣可以減少木材的消耗。我們要做一個行為舉止文明的人，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，愛護(hù)花草，扔垃圾之前要分類。

讓我們攜起手來，從我做起，從我們每個人做起，倡導(dǎo)綠色家園，必須從一點一滴做起！

第二篇：保護(hù)環(huán)境作文

今天學(xué)校里上品德課，老師說大家要愛護(hù)環(huán)境，不能隨地亂丟東西。可我今天差一點就隨地扔?xùn)|西了。

我最近因上火，媽媽把一支玻璃瓶的雙黃連讓我?guī)У綄W(xué)校中飯后喝。午飯后，我從書包里拿出雙黃連，打開蓋子，用吸管把瓶子里的藥吸干，接著因急于到學(xué)校操場上去玩，就想隨手把藥瓶子丟在地上，正當(dāng)我想這么做的時候，我耳邊突然響起老師說的要保護(hù)環(huán)境的話，我想如果大家都把垃圾隨便扔在地上，那教室內(nèi)地上會變得很臟，我們學(xué)習(xí)環(huán)境會變得很差。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!想到這，我拿瓶子的手攥緊了，我自覺地走到垃圾桶那邊，把手中的瓶子扔了進(jìn)去。

保護(hù)環(huán)境，從身邊做起，從你我做起。

第三篇：保護(hù)環(huán)境作文

在動物世界里面，有很多小動物都盡心盡力地保護(hù)身邊的環(huán)境。

有一天，小狗豆丁與小黑豬蕊蕊一同前往“動物世界餐廳”吃飯。來到了餐廳后，豆丁和蕊蕊點了幾種綠色食品。因為今天是動物界的環(huán)保日。過了一會兒，服務(wù)員就上好菜了，然后走開。豆丁拿起旁邊的筷子剛準(zhǔn)備吃，卻被蕊蕊截住了，說：“別用這里的'筷子，這些都是一次性的，雖然比較干凈，但卻非常不環(huán)保啊。你知道嗎？”豆丁瞪大了眼睛百思不得其解，問：“怎么會呢？”蕊蕊解釋說：“這樣的筷子都是通通把樹家族的成員砍下來的，要成千上萬的樹兄弟才制作成這里所謂的”一次性“筷子?！倍苟÷犕曛?，醒悟了過來。馬上放下手中的筷子。帶著蕊蕊馬上回家，從家里帶兩雙環(huán)保的筷子。

回到餐廳，還教導(dǎo)其他的動物們，一起齊齊用環(huán)?？曜樱@樣的餐廳，頓時變成了綠色。然后的日子里，這個這個環(huán)保動物世界還不斷新建基建這樣的餐廳。每日都是環(huán)保日，每個動物也是環(huán)保小專家。

那么我們，是不是也應(yīng)該向它們學(xué)習(xí)，做環(huán)保小天使呢？

第四篇：保護(hù)環(huán)境作文

有一次，我在樓下玩耍，看到一個小妹妹把垃圾袋丟在了花壇的旁邊，我上前勸阻說：“小妹妹，不要亂扔垃圾，會污染環(huán)境的。”小妹妹說：“我就扔，你憑什么說我。”

過了一會，小妹妹的媽媽來了，我連忙跑過去對她說：“阿姨，你家小妹妹亂扔垃圾。”誰知道，阿姨不但不教育孩子，還說：“我們家寶貝樂意，你管的著嘛”。

保安叔叔聽到了我們的爭論聲，走了過來，我說：“她們亂丟垃圾，污染環(huán)境，小花兒都會枯萎的。”保安叔叔聽了，說：“這個孩子說的對，你們應(yīng)該把垃圾扔在垃圾箱里面，這是我們共同的家園，我們應(yīng)該保護(hù)它?！卑⒁搪犃诉B忙道歉。

保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。我們要愛護(hù)花草樹木，不要破壞它。愛護(hù)我們的地球媽媽。

第五篇：保護(hù)環(huán)境作文

古人語：稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片?？山陙?，這么美好的畫面卻很少見了。我發(fā)現(xiàn)有許多人在望湖公園里捕捉青蛙，我十分憤怒。

青蛙是莊稼的保護(hù)神。一只青蛙一年可吃15000多只害蟲，它的蛙眼非常機靈，常常能夠敏捷地發(fā)現(xiàn)運動著的目標(biāo)，迅速判斷目標(biāo)的位置、運動方向和速度，并且立即選擇最好的攻擊姿態(tài)和攻擊時間。美國和印度研究人發(fā)現(xiàn)一些青蛙的皮膚黏液中有一種成分，有望用來殺滅h1型流感病毒。所以我們?nèi)祟愐Ｗo(hù)青蛙。

讓我們一起保護(hù)我們的莊稼保護(hù)神――青蛙吧！