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第一篇：輸血科工作總結

半年來，輸血科在醫(yī)院黨政領導的關心支持、各臨床科室的大力配合以及科室全體同仁的共同努力下，圓滿完成了2xxx年的各項工作任務，達到了預期的工作目標，促進輸血科持續(xù)發(fā)展。以下是對輸血科在2xxx年上半年工作的回顧和總結。

第一點：科學合理用血

加大了對輸血適應癥的審查力度，使大家更加認識到輸血是救治許多疾病的必要手段，但它始終存在一定的風險，甚至可能對患者造成嚴重的危害?，F(xiàn)代輸血的至高理念是提倡“科學、合理用血”，減少非必要性輸血，最大限度地降低患者除自身疾病以外的風險，保障受血者的醫(yī)療安全。

把科學、合理用血作為輸血工作的重點目標，采取了一系列管理措施，加強臨床用血的監(jiān)督管理。血液是無價的，是獻血公民愛心的無償奉獻，同時，血源總體來說是緊張的、短缺的，因此，必須開源與節(jié)流相結合，才能保證臨床用血。同時，臨床用血是一門科學，是否合理也體現(xiàn)科學水平和科學態(tài)度。因此，我科再使用時遵循合理，科學的原則，不浪費和濫用各種血制品。

樹立為臨床服務的理念，進一步加強與臨床科室的聯(lián)系，積極參與臨床會診，滿足臨床用血需求，加強輸血科人員的業(yè)務學習和培訓，使業(yè)務人員在工作和學習中進一步得到提高，嚴格地遵守規(guī)章制度，按標準規(guī)范操作，增強責任心，嚴格地執(zhí)行查對制度，操作集中精力，以科學的態(tài)度對待業(yè)務工作。嚴防差錯的出現(xiàn)，杜絕一切事故的發(fā)生。

第二點：以質(zhì)量為核心

進一步健全了輸血科的工作制度、崗位職責、技術操作規(guī)程，切實加強對輸血科管理工作的監(jiān)督管理。建立健全了血液入出庫檢查規(guī)程，血液質(zhì)量檢查規(guī)程，臨床輸血檢測操作規(guī)程，各項輸血診療活動的操作規(guī)程，試劑配制操作規(guī)程，儀器使用操作規(guī)程，人員培訓和技術考核制度，檢驗記錄和核對制度，血液保存、發(fā)血、臨床輸血和血液保存制度，輸血后感染的登記報告制度，試劑的認購、入庫和領用制度，消毒管理制度，預防和控制經(jīng)血液傳播疾病制度，儀器設備認購、驗收、使用、管理、保養(yǎng)維修和報廢制度，計量管理制度，輸血前檢查制度，輸血不良反應登記及匯報制度等。

第三點：開展新項目

如血小板配型、血栓彈力圖凝血檢測等，逐步替代現(xiàn)在的凝聚胺交叉配血法，采用其靈敏度高、特異性強、重復性好、結果穩(wěn)定的卡式抗人球交叉配血法，徹底避免任何差錯事故發(fā)生的可能，確保臨床安全輸血，進一步加強科室內(nèi)部管理，在高起點的基礎上確保學科發(fā)展。注重業(yè)務人員繼續(xù)教育，鼓勵大家利用業(yè)余時間充電，加強對業(yè)務知識的學習，提高工作人員的業(yè)務素質(zhì)和業(yè)務水平。積極引進輸血方面的的人才，充實輸血科的技術力量。

第四點：計劃用血

不能把血液作為“補品”給不需要輸血的病人。嚴格審查輸血申請單，對不符合要求的輸血拒絕發(fā)血。我科根據(jù)醫(yī)院規(guī)模，床位以及平均每天的用血量嚴格掌握輸血指征，定期向濟寧市血站提出用血計劃，同時作好輸血記錄。

在即將到來的下半年，臨床用血工作依然艱巨和繁重，但我們一定會按照醫(yī)院的工作要求，以飽滿的工作熱情，積極進取，再接再厲腳踏實地做好各項工作。

第二篇：醫(yī)務工作人員年度工作總結

本學期，按照“衛(wèi)生工作條例”要求和縣教育局體衛(wèi)藝工作計劃要點，將積極開展健康教育，以預防為主，防治結合，抓好衛(wèi)生管理工作，為師生創(chuàng)造一個良好的學習和工作環(huán)境，現(xiàn)制定本學期工作計劃如下：

一、校醫(yī)職責：

1、在學校主管領導的指導下，制定學校衛(wèi)生保健工作計劃，一般可在每一學期開始時，指定學校衛(wèi)生保健工作計劃及實施辦法，提請校務委員會通過，列入學校工作計劃，同時要定期向校長及校務委員會匯報工作。

2、掌握全校學生生長發(fā)育與健康狀況，組織安排學生身體檢查，建立健康卡片，對影響學生健康的有關因素，應及時向領導或校務委員會反映，并提出改進意見。

3、開展衛(wèi)生宣傳教育，提高全校師生衛(wèi)生知識水平，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣。

4、開展學生疾病的預防和矯治工作。

5、培養(yǎng)班級衛(wèi)生員，組織指導學生衛(wèi)生工作。

6、旅行簡易治療，做好包救和轉診工作，做好衛(wèi)生保健有關統(tǒng)計工作。

二、學校內(nèi)具體工作

1、新學期的藥品準備工作，清理過期藥品，購置缺少藥品和醫(yī)療器械。

2、積極開展健康教育。健康教育是關系到人們的觀念、態(tài)度和行為的改進，引導人們養(yǎng)成有益于健康的行為，本學期將在學校廣播站開展“健康校園行”欄目，使同學們初步了解生命，了解自己。

3、近視的防治工作。利用墻報和班會形式，向學生廣泛宣傳防近知識，開展防近檢查活動，組織健康小衛(wèi)士每日檢查學生眼保健操上操情況，通過活動培養(yǎng)學生良好的學習習慣和用眼衛(wèi)生。

三、時間安排

本學期，將依照以上計劃，努力做好各項工作，為使師生順利的完成工作學習任務，盡自己的一份力量。

第三篇：.醫(yī)院檢驗科個人工作總結范文

時光飛逝，四年的大學生活結束了。20xx年11月25日我來到了松滋市第一人民醫(yī)院檢驗科實習。依次在微生物、生化室、免疫室、臨檢室進行共4個月的實習。

進入的第一個科室是微生物室。首先得熟練掌握生物安全基本知識、臨床微生物標本的采集、運輸、保存及處理、醫(yī)療廢物的處理流程。然后在老師的幫助下學習常見細菌染色法、常用培養(yǎng)基的的制備、院感相關技術、結核菌的培養(yǎng)、真菌的培養(yǎng)、鏡檢抗酸桿菌等。

進入的第二個科室是生化室。首先熟練掌握臨床化學檢驗標本的采集要求及影響因素，樣本的檢驗前處理，化學檢驗組生物安全相關知識。與微生物組不一樣的是這里的工作基本上都是流水線，需要對儀器十分熟悉。操作時得十分細心。在老師的幫助下學習常規(guī)化學項目（肝功能、腎功能、電解質(zhì)、血脂、心肌酶類）的檢測及臨床應用、生化分析儀及化學發(fā)光分析儀的操作與原理。

進入的第三個科室是免疫室。與生化組不同的是，免疫需要大量的手工操作。由于很多事微量實驗，就會差之毫厘失之千里。所以進行操作時得格外細心，在老師的幫助下學習了乙肝兩對半酶聯(lián)免疫法、梅毒螺旋體酶聯(lián)免疫法、TORCH實驗、血吸蟲病相關檢查、自身免疫疾病的檢查等。

進入的第四個科室是臨檢室。臨檢室又分為體液室和門診室。與其他科室不同的是，臨檢室需要面對大量的病人，時不時的需要與病人溝通，耐心程度也很重要。在體液室時在老師的幫助下學習尿成渣試驗、糞常規(guī)檢測、糞便隱血試驗、輪狀病毒檢測、白帶常規(guī)檢測等。在門診時學會如何抽血。在老師的幫助下學習了血常規(guī)檢測、白細胞的分類及計數(shù)、血沉試驗、凝血試驗等。

實習雖然只有短短的4個多月，可是卻讓我了解了很多關于檢驗科工作的情況，對于這個專業(yè)和自己的未來有了新的認識，為以后進一步走向社會打下了堅實的基礎

第四篇：輸血科工作總結

20xx年xx縣人民醫(yī)院輸血科臨床用血工作在州衛(wèi)生局、縣衛(wèi)生局的監(jiān)督指導、大力支持下，各用血科室主任的高度重視下，輸血科庫人員認真工作的基礎上，各項工作順利開展，圓滿地完成了20xx年臨床用血的各項任務。

一、科學合理地做好血液監(jiān)督管理工作

為進一步貫徹落實《醫(yī)療機構臨床用血管理辦法》和《臨床用血技術規(guī)范》，提高臨床用血管理工作制度化、規(guī)范化、確保臨床用血質(zhì)量，我院成立了血液管理委員會，由主管臨床用血的副院長擔任主管領導，輸血科負責人落實各項具體工作，醫(yī)務科長進行監(jiān)督管理。各醫(yī)院還將臨床用血的各項規(guī)章制度統(tǒng)一上墻，并認真依照規(guī)章制度執(zhí)行。

為加大對我院各臨床科室用血的管理力度，我院對臨床用血科室加大管力度，健全各項管理制度，嚴格審批用血手續(xù)和程序，特別是對HIV的初篩檢測，按照我縣衛(wèi)生局文件要求，受血者血液標本必須由醫(yī)療機構送往縣疾控中心控制中心進行初篩檢測。xx縣疾控中心是目前我縣HIV實驗室唯一的法定單位。這樣避免了醫(yī)療糾紛的發(fā)生。為更好地加強血液質(zhì)量管理，科學用血、合理用血，提高用血質(zhì)量，對本院存在的問題，做出整改意見。今年我院輸血科的硬件、軟件設施均有明顯改善，確保了臨床輸血的質(zhì)量關。

二、合理節(jié)約用血，確保輸血安全，按照考核辦法，主要針對：

1、年初根據(jù)2xxx年用血量的xx%，制定出2xxx年各臨床用血科室用血量的計劃數(shù)。20xx年全院共用血人份。

2、嚴格掌握臨床用血適應癥和輸血指征，并根據(jù)臨床多年形成的申請用血量，大大超過了實際用血量習慣，降低了備血量，杜絕了“人情血”、“安慰血”的輸用。

3、積極開展輸血工作。20xx年全年共用成分血袋。認真做好向患者及其家屬解釋輸血的好處，及其風險，使患者及其家屬放心。

三、積極醫(yī)院內(nèi)各臨床用血科室人員業(yè)務培訓

為規(guī)范臨床用血管理，控制艾滋病和其它傳染病通過血液傳播，普及有關臨床用血的法律、法規(guī)，規(guī)范臨床輸血的操作程序，確保臨床輸血的安全。

20xx年我院的臨床用血工作任務仍然艱巨和繁重，但我們一定會按照州縣衛(wèi)生局工作要求，再接再厲，積極進取、以飽滿的工作熱情，腳踏實地做好各項工作，圓滿的完成20xx年的臨床用血工作。

第五篇：輸血科血庫工作心得體會

輸血科/血庫工作心得體會

輸血科工作直接關系到患者生命安危，如何科學合理地利用血液資源及確保臨床的用血安全尤其重要。近幾年我院迅速發(fā)展，為配合臨床工作，輸血科同樣面臨更艱巨的任務和責任。在輸血科工作近一年，下面談談一年來工作當中心得體會！

1.認真+責任：直接關系到患者的生命，一定要做到零差錯率。讓自己一切行為有依據(jù)，一切行為有記錄，一切行為保質(zhì)量。一次值夜班，早晨5點多起來有些迷糊，有位實習同學來取血，我隨即把昨天晚上事先配好的一袋說是早上來取血的發(fā)給了她，她看了半天說："這個不是我要的血，我的申請單在這里！"原來這位同學是來申請配血的。經(jīng)歷此次事件，自己總結了幾個值得注意的問題：①值夜班起來時一定要讓自己保持頭腦的清醒，可以休息幾分鐘后，再選擇去做工作；②要弄清楚別人的來意，避免差錯；③由醫(yī)院的正式醫(yī)護人員來取血。取血這個環(huán)節(jié)是保證病人輸注正確的血液的關鍵，需是雙方認真核對，同時也很感謝各位醫(yī)護人員的配合；

2.確保輸血安全：輸血科必須嚴格按照規(guī)定的程序進行管理和操作，確保用血安全。在輸血前對供受血者檢查。例如：①在做ABO血型鑒定時，一定要同時做反定，這樣正反定型可以相互核對；②交叉配血時，改良的凝聚胺試驗雖已替代了生理鹽水試驗，但是生理鹽水法可以對血型復查一次；③在輸血前對供血者血型核對。輸血工作是細活，不要怕麻煩，因為也許你節(jié)省的是一個環(huán)節(jié)，可是付出的代價也許就是生命！

3．血液發(fā)放與保存管理：發(fā)血時輸血科醫(yī)務人員要與臨床醫(yī)護人員雙方要進行逐項核對。當血液從輸血科取走后，必須立即輸注，不允許長時間放在室溫或其他冰箱內(nèi)。原則上離開血庫的血液制品不能退回，但因故未使用的應在30分鐘之內(nèi)退回。

4．科學合理的利用血液資源：首先，要求臨床醫(yī)生嚴格掌握血液制品的使用適應證。要根據(jù)不同疾病情況輸注不同的成份。例如：有這樣一份申請單，患者，男，58歲，術前備血，術后查Hb117g/L,Hct0.36,嚴格的按照輸血指征，就沒有必要輸血！輸血是雙刃劍，能挽回生命的同時也會存在更多的隱患！

5.做好與臨床、血站、患者的溝通工作：①與臨床醫(yī)務人員的溝通：輸血科要對新技術新項目進行解釋和宣傳工作。規(guī)范臨床醫(yī)生合理、有效、安全的輸血。②做好與血站的溝通工作：與中心血站開展業(yè)務交流，提高專業(yè)技術水平，共同做好臨床輸血工作。③做好與患者的溝通工作：對于患者關于輸血方面的咨詢，輸血科要耐心做好溝通解釋工作。

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