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        教師個人總結(jié)不足之處(推薦6篇)

        發(fā)布時間:2022-12-20 22:45:02

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        第一篇:幼兒園教師工作總結(jié)不足之處

        紛繁復(fù)雜的一學期工作就要花上一個句號了?;叵脒@一學期的工作,我可以說是做到了,認認真真地對待領(lǐng)導(dǎo)交給的每一件事、每一份工作,也做到勤勤懇懇教書,踏踏實實做人。但在有些方面還存在著許多的不足?,F(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下:

        一、政治思想素質(zhì)

        作為一名黨員,我認真學習黨的教育方針政策,深刻領(lǐng)會認真學習和領(lǐng)會黨的重要精神,關(guān)心國家大事,與時俱進,愛園如家,工作中任勞任怨,敢挑重擔,服從幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的安排。雖然辛苦但看到全體幼兒的不斷進步時,早就將辛苦置之度外。在平時的工作中,我能和同事友好相處,積極向每一位老師學習,努力形成自己的教學風格。

        二、學科教學上

        在教學工作中,我兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,教育好每一個幼兒, 努力去做一個深受幼兒尊重和信賴的老師。在認真學習新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學科,積極探索有效的教學方法。注重幼兒各方面能力的培養(yǎng),注重合作交流,提高學習能力。我們班有許多個小老師,尤其在學習《字寶寶樂園》時,每個孩子都可以成為小老師,讓孩子們互幫互教。爭取讓每個幼兒都能享受到適合自己的教育,都能有不同程度的發(fā)展。通過這些靈活的教學方法,使我們班的孩子在畢業(yè)考試時都獲得了非常優(yōu)異的成績

        三、班級管理上

        我和張威威老師默契的配合,共同做到:愛幼兒,與幼兒共同創(chuàng)造一個民主、平等、和諧的班級氛圍,對所有孩子的要求我們都做到口徑一致,并共同做好與家長的溝通工作。讓所有家長對我們兩個的工作都非常的滿意。由于我擔任學年組長、教研組長、班長這寫工作,有時開會就讓威威到下班的時間也下不了班,但是威威從無怨言。其實我們班的許多工作都是威威想在前頭,做在前頭的。我們大二班

        管理得這么好,大部分的功勞都要歸功于威威,在這里我要對威威說一聲“謝謝!”

        四、學年組長與教研組長

        本學期我擔任大班學年組的學年組長和大班語言組的教研組長。由于大半學年組的教師都特別的優(yōu)秀,所以我這個學年組長當起來也特別的輕松,許多的工作領(lǐng)導(dǎo)讓我組織我們學年組來做,我們學年組都完成得非常好。最簡單的例子,只要是開會我們大班學年組保證是第一個到齊的。在從事大班語言組的教研組長的工作中,老師們更是以身作則,所有教學計劃的內(nèi)容都能按時,按要求,高質(zhì)量的完成。使我們幼兒園的孩子在實驗小學入學考試中語言學科都取得了很棒的成績。

        五、其他方面

        本學期我堅持做到出滿勤,無極特殊情況絕不請假。堅決服從并做好領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作任務(wù)。

        在工作中我還存在著一些問題,例如有些事想得不夠全面,還沒有起到很好的表率作用。在以后的

        工作中,我要更進一步從思想上行動上提高自己的工作責任心,樹立一切為幼兒服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神,不要遇難而退,發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風。刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識。嚴格要求自己,團結(jié)同志,對工作全身心投入,爭取在今后的工作中會有更大的進步。

        第二篇:教師年度個人工作總結(jié)

        轉(zhuǎn)眼間一年的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓,下面我對一年的工作作一總結(jié),為新的一年的工作確立新的目標。

        一、思想認識

        在這一年里,我在思想上嚴于律己,嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項活動。一年來,我服從學校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作學習中,我會在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。新的一年即將來臨,我將更加努力工作。

        二、教學工作

        在教學工作方面,本人擔任初xx教學工作,班級人數(shù)眾多,又面臨著新課程改革。面對首次接觸的教材,我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我虛心向有經(jīng)驗的教師討教經(jīng)驗。在教學中,認真鉆研新大綱,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。

        三、考勤方面

        我在做好各項教育教學此文轉(zhuǎn)自工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。處理好學校工作與個人之間的關(guān)系,嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校給予的各項任務(wù)。

        四、工作展望

        在這一年里,作為剛參加工作的新老師,應(yīng)該說我還是取得了一定的成績的,在新的一年中,我應(yīng)更加勤懇,為學校作更多的事,自己更加努力學習專業(yè)知識,使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。

        在課程改革推進的今天,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將立足實際,加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清,認真分析和研究好教材、大綱。研究好學生,對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。爭取學校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,搞好生物教學,使工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進。

        第三篇:教師總結(jié)之個人不足之處

        作為一名從事教育工作的教師來說,我的的確確可以被稱作新人。雖然通過不斷的學習以及實踐摸索,逐漸在教育工作中取得了些許成效。但是仍然有眾多不足之處。在此做一個總結(jié)歸納,也是為了更好的認清自己,找出工作中的不足,以便更好的改進不足,不斷提升自己,勝任教師這個光榮而神圣的責任。

        一、本人教學中的不足。

        1、由于新人的緣故,雖然有些問題上有新的思路,但是畢竟缺乏經(jīng)驗。在許多理論性的知識儲備上不夠深厚。作為教育工作者,必須要有扎實的理論基礎(chǔ),武裝自己的頭腦。

        2、在課堂教學方面,有些過多注重自身的講授。從內(nèi)心來說,總是怕學生不理解,總是會從多方面多角度來幫助學生分析理解教學內(nèi)容,有些講授過多,講課時間偏長。在發(fā)揮學生的主體作用方面有所欠缺。再者,在個方面也缺乏相關(guān)的學習和經(jīng)驗。

        3、在課堂外的教學引導(dǎo)上,缺乏注重學生作業(yè)的開拓性。沒有花費心思用于啟發(fā)學生??赡芤彩撬枷肷系亩栊?,思維的懶惰。

        二、改進措施。

        通過認真反省和自我分析,認清主觀上的不足之后,感覺到豁然開朗,并不是自身能力不夠,多半是年輕人的浮躁和惰性所致。我將在今后的教學中注意,積極改進措施,更好的服務(wù)教學工作。

        1、首先必須從知識上首先豐富自己,持之以恒的堅持理論學習,不斷提升自身的知識儲備。多通過媒體、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代化信息渠道關(guān)注有助于教學工作的題材和內(nèi)容,多方面豐富自己。

        2、由于經(jīng)驗欠缺,我將在平時多向有經(jīng)驗的老師請教。多多與經(jīng)驗豐富的老師多交流,多聽課,多學習有益于提高自身教學水平的教學經(jīng)驗。新教師工作不足之處。

        3、在課堂教學中,我將注重學習大綱,力求備好每一節(jié)課,努力從整體上優(yōu)化課堂的教學,提高課堂教學的效益。

        4、在課后,我將持續(xù)關(guān)注學生的情況。鼓勵學生多通過生活,通過各種媒體網(wǎng)絡(luò),勤思考。借以鞏固課堂教學,活學活用。我始終認為教學中有欠缺并不可怕,只要主觀思想端正的認識,通過不斷研究方法,多學習,多思考,多改進,一定能在教學中取得較大的進步。我相信,自己一定行。

        第四篇:幼兒園教師個人工作不足之處總結(jié)

        年底,我將總結(jié)我個人在這一年的工作。在這一年里,我認真貫徹正義精神,最終努力做好學前教育,熱愛兒童,認真學習專業(yè)知識,努力提高教學水平和能力。

        在工作中,我能吃苦耐勞,關(guān)注群體利益,不計較個人得失,不遲到早退,堅持全勤,服從領(lǐng)導(dǎo)分配,在不同崗位履行職責。服從領(lǐng)導(dǎo)分配,不計較個人得失,積極參與各項活動,工作中決不計較個人得失。他們除了努力做好自己的工作外,還可以服從領(lǐng)導(dǎo)分配,幫助學校做好工資調(diào)整工作。調(diào)薪任務(wù)緊迫,工作量大,不能有錯。我可以仔細檢查,檢查,確保了調(diào)薪工作的順利完成,受到了學校領(lǐng)導(dǎo)的好評。在這一年里,我在一個大班當老師。根據(jù)我班孩子的年齡特點和個體差異,制定教育工作計劃,協(xié)調(diào)班級工作,管理班級財務(wù),做好家長的共同指導(dǎo)和溝通。在各學科教學中,我以兒童為主體,不斷提高教學技能,積極開展主題探究活動,營造適合兒童操作和主題活動的環(huán)境。在教學活動中,根據(jù)兒童的年齡特點,選擇適合兒童的、他們喜歡的學習材料,注重兒童個性和語言的發(fā)展,積極參與教學和科研活動,認真觀察、學習和借鑒好的教學形式,逐步改變舊的教學模式,注重師生互動和幼兒良好學習習慣的培養(yǎng),以幼兒為主體,給幼兒自由發(fā)展和想象的空間。在新大綱的指導(dǎo)下,我認真完成了教學活動,堅持了一周多的備課,寫好了效果檢查,認真總結(jié)了工作中的得失。

        作為一名幼兒園教師,我可以以身作則,做孩子的榜樣,做他們的好朋友,在課堂上教他們知識,在生活中關(guān)心他們的日常生活,在日常生活中關(guān)注每個孩子的特點,了解每個孩子的情況。反常的是,性格特殊或頑皮的相對貧困的幼兒付出了更多的愛和耐心。余鵬飛剛轉(zhuǎn)到我們班。由于陌生的環(huán)境、陌生的老師和陌生的孩子,他變得沉默,與老師和孩子不親近。他就像一只長滿荊棘的小刺猬。他刺傷任何觸摸他的人,并失去對孩子的愛。面對這樣一個孩子,我首先要接近他,消除他的陌生感,鼓勵孩子主動與他溝通,在批評他最喜歡的小問題時注意方式方法,多表揚,盡量鼓勵他在活動中多說話。如果他不愿意或要求,他慢慢開始改變,不再拒絕對待老師和孩子,此刻,他已逐漸融入班級的大群體,健康快樂地成長。徐天翼的孩子們不喜歡說話。我經(jīng)常和她交談,談?wù)撍信d趣的話題,鼓勵她大膽地與孩子們交流?,F(xiàn)在她進步了很多,可以主動和老師交談,和孩子們交流。實施完整的兒童教育,離不開家長的合作,也需要教師與家長的溝通。

        開學時,我們召開家長會,向家長匯報計劃和要求。家訪期間,及時反饋園區(qū)兒童生活情況,共同探討育兒方法,密切配合。在家長開放活動中,他們精心準備教育活動,讓家長了解孩子的情況,了解幼兒園的教學水平,并向家長提出有益的建議。我做了大膽的領(lǐng)養(yǎng),父母也提出了意見。我以開放的心態(tài)理解。家長們對我們的工作非常支持和滿意。因此,在《家庭聯(lián)系表》的問卷調(diào)查中,家長對我們工作的滿意度達到了100%,XXX孩子的家長表示:;我們感謝幼兒園老師,他們教會了XXX很多知識,幫助XXX養(yǎng)成了良好的習慣;自從XX轉(zhuǎn)到中家村幼兒園后,我們認為他的性格變得更加開朗,喜歡在家里談笑風生,XXX孩子的父母也喜歡找孩子玩耍&rdquoxxx孩子說:“孩子們被交給了你們幼兒園的老師,我們的家長感到非常欣慰,并感謝老師對孩子們的培訓。”;他們的話和句子不僅傾注了他們對我的信任,也給了我很大的鼓勵。

        (1)我園領(lǐng)導(dǎo)始終把安全防護放在首位,落實到幼兒園管理中。設(shè)有幼兒園安全檢查領(lǐng)導(dǎo)和檢查機構(gòu),以及幼兒園各部門的安全機構(gòu)。職責分工明確,護理教育人員的安全意識不斷增強。堅持每周小檢查、每月大檢查,安排、檢查、記錄,每周兩次上課教育、記錄,每周一次園區(qū)級教育、記錄,每月5日前向?qū)W區(qū)提交綜合治理報告表。此外,通過國旗下的演講、社會健康教育活動、對話活動和員工會議,定期對師生進行安全教育,不斷提高師生的安全意識。同時,對發(fā)現(xiàn)的問題要及時整改,把可能造成事故的因素消滅在萌芽狀態(tài)。

        (2).我們的公園重視衛(wèi)生保健。因為它是增強兒童體質(zhì)、提高護理和教育質(zhì)量的重要組成部分。本學期,蔡彥儒是一名經(jīng)驗豐富的兼職醫(yī)護人員,負責在學期初制定醫(yī)療保健計劃,并重新建立各種表格、書籍和卡片,如建立新生免疫內(nèi)部卡片、早考記錄和全職觀察簿。組織兒童配合保健站進行體檢和齲齒護理。測量和評估了整個幼兒園兒童的身高和體重以及大班和中班的視力。每月與衛(wèi)生站保持聯(lián)系,報告兒童疾病情況。

        為了更好地參與學前教育改革,我結(jié)合“十五”期間我國的科研項目,認真學習新大綱,撰寫好讀書筆記,學習學前教育新理念,認真開展課題研究。在活動中,我也注重面向整體,注重個體差異,因材施教,讓每個孩子都能養(yǎng)成良好的學習習慣和興趣,培養(yǎng)孩子的自信、開放性和溝通合作的意愿,我嘗試開展各種主題活動。在活動中,我讓每個孩子以小組的形式參與,讓每個孩子都能充分發(fā)揮自己的才華,讓每個孩子都能在原有的水平上發(fā)展,滿足自己的自信需求。活動受到家長和老師的高度贊揚。

        為了提高我的教學科研水平,我在金華參加了教學科研活動,學到了很多知識,受益匪淺。

        在我的工作實踐中,我感到越來越缺乏知識,所以我克服了工作繁忙和家庭負擔沉重的困難,利用休息時間參加大學學習,希望提高我的專業(yè)知識和文化水平,更好地工作。在過去的XX年里,在領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下,在我自己的努力下,我取得了必要的成就。設(shè)計的教學活動《美麗的樹葉》獲市三等獎,主題活動《玩紙板》獲市區(qū)域活動精品課程評價三等獎,藝術(shù)作品《國粹》獲市學校文化藝術(shù)節(jié)教師繪畫比賽二等獎。在導(dǎo)學兒童中,XXX名兒童在城市講故事比賽中獲得三等獎,XX名兒童在城市藝術(shù)節(jié)兒童現(xiàn)場繪畫比賽中獲得二等獎。在指導(dǎo)下的7名兒童參加了全國“質(zhì)量杯”兒童繪畫比賽,獲得4項銀杯獎和3項銅杯獎。

        作為一名幼兒教育工作者,我熱愛我的職業(yè),并始終以腳踏實地的工作態(tài)度對待每一天。

        第五篇:教師工作總結(jié)不足之處

        在這一年中,我時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自我,以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo),以教好學生,讓學生全面發(fā)展為己任,踏踏實實,任勞任怨。為使今后更好地開展工作,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下。

        一、思想上

        一年來,我時時處處不忘加強思想政治學習。嚴格要求自我,處處做同志們的表率,發(fā)揮模范帶頭作用。一年來,我從不因故請假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。

        二、工作上

        一年來,我服從學校領(lǐng)導(dǎo)的分配,認真完成學校交給的各項工作任務(wù)。在教學中,我虛心向老教師請教,認真鉆研新大綱、吃透教材,用心開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等潛力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經(jīng)驗的積累。發(fā)表教學論文1篇。

        在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團結(jié),尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事,真誠的對待每一位同志。

        在這一年的工作中,我得到了學校領(lǐng)導(dǎo),教師們及學生們的好評。可是,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。

        主要缺點還有以下幾個方面:

        一是理論知識的學習還是欠缺,還存在有懶惰思想。

        二是工作雖然很努力,可是個人潛力還有待提高,學生成績提高不是很快。

        今后,我必須在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫忙下,加強學習,提高工作潛力,使自我的思想和工作都能更上一個臺階!

        第六篇:教師年度個人工作總結(jié)

        在這一年的教學中,自己踏踏實實、勤勤懇懇的努力工作,認認真真的做好老師的本職工作。這一年是充實的一年,收獲的一年,在這一年里不僅教學經(jīng)驗有所提高,相關(guān)的理論知識,實踐知識也有所提高,并認真的完成上級所布置的任務(wù),并取得了優(yōu)異的成績。

        我所教的是七、八年級學生,大多數(shù)是14、15歲的少年,處于人生長身體、長知識的階段,他們好奇、熱情、活潑、各方面都朝氣蓬勃;但是他們的自制力卻很差,注意力也不集中。掌握其規(guī)律教學,更應(yīng)善于引導(dǎo),使他們旺盛的精力,強烈的好奇化為強烈的求知欲望和認真學習的精神,變被動學習為主動自覺學習。下面我談?wù)勥@一學期來我對七年級英語的幾點體會:

        思想方面

        積極參加政治學習,關(guān)心國家大事,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,團結(jié)同志,熱心幫助同志;工作認真負責,關(guān)心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。

        教學工作

        認真學習、吃透教材,深入鉆研教材,分析學生的基本情況,找準教學的重點,突破教學的難點。力求為學生的終身發(fā)展,做到因材施教。注重學生的品質(zhì)培養(yǎng),能力培養(yǎng)和文化水平的培養(yǎng)并重。做到了教學五認真。為提高課堂教學效果,在鉆研教材時,多方面參閱資料。提前寫好教案,備好課。堅持做到不打無準備之仗。積極參加校內(nèi)外教學研討活動,積極投身到教學改革的前沿。及時反饋教學信息,認真批改作業(yè),做好差生的轉(zhuǎn)化工作。

        個人學習

        堅持參加校內(nèi)外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題。聽公開課多次,使我明確了怎樣的課堂才是有效的課堂。 堅持參加教研活動,認真與老教師們備課,吸取他們的長處,改正自己的不足之處。

        積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進行教育教學。我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體課件,為教學服務(wù)。為學生服務(wù)。

        取得的成績

        回顧過去的一年,我所任教的七、八年級兩個班,英語取得了不錯的成績,平均分都超過了同等班級,學生的知識也得到了相應(yīng)的提高。

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