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第一篇：高中團(tuán)員個(gè)人總結(jié)

時(shí)光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移。高一這個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了，同時(shí)也迎來(lái)了盼望已久的暑假。

回想過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，成為高一（4）班的一名成員已經(jīng)有一年了，同學(xué)之間也建立了深厚的友情。回首高一的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，朝朝暮暮，心中頓時(shí)產(chǎn)生了許多感想。

本學(xué)年中的每一天都值得我細(xì)細(xì)的去品味，因?yàn)樗麄兌家言谖倚闹欣酉铝松钌畹挠∮洠⑶疫@些印記成為了我蛻變的一個(gè)見證，同時(shí)也是我人生道路上成長(zhǎng)的見證。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)年的里，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)與實(shí)踐，讓我收獲頗多，獲益匪淺。而時(shí)光總是那么的無(wú)情，你永遠(yuǎn)抓不住他、但他就在你身邊，而你以為他在你身邊，他卻如流水一般悄悄流逝，我為了追趕上他與不被他丟下兩者之間奔跑、努力著。是的，誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。而我們能做的就是與之賽跑。隨著時(shí)光的流逝與一點(diǎn)點(diǎn)的累積，美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟。或許這就是成長(zhǎng)的代價(jià)吧?；叵胱约哼€是初中生的.那段日子，顯得是那么的可望而不可及。

我在憧憬中懂得了事物的來(lái)之不易與懂得珍惜；在思索與實(shí)踐中懂得了真理；在努力后才知道收獲的甜美。突然覺得自己似乎明白了些許事情，但是仔細(xì)琢磨后又不盡然。原來(lái)過(guò)去的所見所識(shí)都是那么的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑，我想誰(shuí)又不是這樣的呢？或許在以后也會(huì)嘲笑自己曾經(jīng)的渺小。而我又不得不笑著回首我所走過(guò)的路。

在學(xué)校，我是一個(gè)關(guān)心班集體和他人的人。每周的衛(wèi)生值日我都可以帶領(lǐng)著同學(xué)認(rèn)真完成。在考勤方面基本可以做到：不遲到、不早退、不曠課；尊重教師，與同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待；能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律，公共秩序，社會(huì)公德，并且不在樓道中追跑打鬧；上學(xué)穿校服，不佩帶飾物，發(fā)型規(guī)范；舉止文明；有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔廢棄物。

最后作為一名團(tuán)員和衛(wèi)生委員，在本學(xué)期對(duì)學(xué)校以及班級(jí)做的貢獻(xiàn)還不夠多，在以后的日子里，我一定要為班級(jí)，為學(xué)校多做些工作，從點(diǎn)滴小事做起，成為一名稱職的團(tuán)員和衛(wèi)生委員。

以上是我對(duì)高一這一個(gè)學(xué)年度做的個(gè)人總結(jié)，我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過(guò)去，確定未來(lái)的發(fā)展目標(biāo)，我對(duì)未來(lái)充滿信心。自然，這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠(chéng)幫助。相信在老師的培養(yǎng)和同學(xué)的幫助下我一定能在高二學(xué)年取得更大的進(jìn)步。

第二篇：高中團(tuán)員自我評(píng)價(jià)

記得在小時(shí)候，自己的理想是成為一個(gè)能夠自主創(chuàng)業(yè)的商業(yè)人士，可高考填自愿的時(shí)候由于對(duì)專業(yè)不太了解，大學(xué)中我學(xué)的專業(yè)是理論性較強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)學(xué)，但是我更喜歡的商業(yè)管理方面的知識(shí)，剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候我就給自己制定了一個(gè)職業(yè)的規(guī)劃，希望通過(guò)大學(xué)四年的學(xué)習(xí)自己能成為一名社會(huì)需要的商業(yè)人才，所以在學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己，勤奮刻苦，謙虛好學(xué)，善于總結(jié)個(gè)階段的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)自身努力和老師同學(xué)的幫助，打下了扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)也獲得了單項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金國(guó)家助學(xué)金等獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)在完成專業(yè)課的基礎(chǔ)上不斷涉獵企業(yè)管理，市場(chǎng)營(yíng)銷等相關(guān)書籍，關(guān)心時(shí)事和經(jīng)濟(jì)形勢(shì)為自己以后的職業(yè)之路打下基礎(chǔ)。

在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我清楚的認(rèn)識(shí)到在校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)離自己想要成為的商業(yè)職業(yè)人有很大的差距。所以在學(xué)習(xí)的課余時(shí)間里我積極的投身到能夠鍛煉自己溝通交流、組織管理能力的社團(tuán)活動(dòng)中，在任我校__社副社長(zhǎng)和社長(zhǎng)期間和社員一起努力帶領(lǐng)社團(tuán)于__年榮獲__獎(jiǎng)；并兼任__部部長(zhǎng)，校園__部部長(zhǎng)等職務(wù)。

在社團(tuán)的時(shí)間里尤其在__社的工作過(guò)程中，經(jīng)常和資助人、團(tuán)委、指導(dǎo)老師、社團(tuán)成員的交流，使自己的人際交往能力和協(xié)調(diào)能力得到了很大的提升，在組織活動(dòng)的過(guò)程中自己的策劃、管理和組織能力得到的很好的展現(xiàn)和提高，自己也因此獲得校級(jí)優(yōu)秀盡職盡責(zé)社長(zhǎng)，這些過(guò)程也成為我大學(xué)生活中及其重要難以忘記的部分。

在大三離開社團(tuán)后接手班委組織委員，大四接手團(tuán)支部書記的工作中自己的領(lǐng)導(dǎo)管理能力，語(yǔ)言表達(dá)能力，處事能力都得到的很好表現(xiàn)。