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        學(xué)生個(gè)人周總結(jié)

        發(fā)布時(shí)間:2023-01-15 18:58:47

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        第一篇:個(gè)人周工作總結(jié)

        進(jìn)入第十六周,本學(xué)期各項(xiàng)工作已接近尾聲,一周來,學(xué)校各項(xiàng)工作基本能按計(jì)劃順利開展,各部門各教職員工工作狀態(tài)良好。下面就本周學(xué)校方方面面工作總結(jié)如下,供各相關(guān)人員參考,不妥之處,請(qǐng)批評(píng)指正。

        一、班級(jí)管理方面

        1、課余時(shí)間的班級(jí)管理。在值班期間,我發(fā)現(xiàn)有兩種管理方式下的班級(jí)紀(jì)律都很好:一是班主任或課任教師親自在場,進(jìn)行看班或輔導(dǎo);二是班級(jí)由學(xué)生管理,典型情況是一名學(xué)生在講臺(tái)前端坐,邊做作業(yè)邊管理。我認(rèn)為第二種方式可能班主任感覺要輕松些,但絕對(duì)不是完全放手,班主任肯定還是有隨機(jī)抽查、聽學(xué)生干部的匯報(bào)、核實(shí)之后處理到位等管理措施。這種方法更能促進(jìn)學(xué)生自主管理能力的提高。課間學(xué)生管理如何做到班主任在與不在一個(gè)樣?內(nèi)隱的價(jià)值判斷是“學(xué)生的自主管理水平要不要提高”、“這是不是班主任的管理藝術(shù)高低的表現(xiàn)”。

        2、班級(jí)衛(wèi)生管理。本周各班級(jí)的教室和環(huán)境區(qū)衛(wèi)生保潔工作做得非常好,每天定時(shí)安排三倆位同學(xué)做保潔工作,取得了良好的效果,尤其是806班本周教室和環(huán)境區(qū)衛(wèi)生比以往大有進(jìn)步。良好的衛(wèi)生保潔狀況反映了班級(jí)管理的精神狀態(tài)。但,個(gè)別班級(jí)的教室和環(huán)境區(qū)衛(wèi)生清理不到位,我認(rèn)為原因在三個(gè)方面:一是勞動(dòng)委員沒安排好;二是班主任沒有認(rèn)真地指導(dǎo)學(xué)生如何清掃衛(wèi)生,如教室里保潔就是灑很多水,垃圾沒去掉,水多了反而覺得很糟;三是班主任對(duì)衛(wèi)生清掃的標(biāo)準(zhǔn)沒要求、清掃的狀況不了解。

        3、對(duì)特殊學(xué)生的管理。班級(jí)不分大小,總有一兩個(gè)令人頭痛的“問題”學(xué)生,對(duì)這些學(xué)生如何管理?除了驅(qū)逐之外、除了班主任的勤、跟、緊、盯的方式之外,能不能通過其他的人、其他的途徑和方法來了解其內(nèi)心深處的想法、預(yù)測其可能要發(fā)生的錯(cuò)誤行為,從而有效地減少其犯錯(cuò)誤的次數(shù)、達(dá)到逐步矯正不良習(xí)慣和性格的教育目的?我認(rèn)為,這可能是班主任工作的永恒課題之一,需要不斷地探索和突破。

        二、教師行為方面

        本周通過晨讀進(jìn)班觀察、考課發(fā)現(xiàn)大部分教師都能很好地履行職責(zé),反映了我校廣大教職工的敬業(yè)精神,但從好中求優(yōu)、吹毛求疵、不粉—飾—太—平、改進(jìn)工作的意圖出發(fā),還是要找一些問題:

        1、晨讀也并非一片形式大好,不管是語文還是英語學(xué)科,總是有個(gè)別或少量的教師遲到、不能組織安排好學(xué)生的活動(dòng),有的看班教師在指望班主任給他看班,在場也僅僅是維持個(gè)紀(jì)律,不能充分發(fā)揮晨讀對(duì)語言學(xué)科或記憶性教學(xué)內(nèi)容的積極作用。

        2、本周初三月考監(jiān)考工作中,每場都安排了兩人監(jiān)考,但從巡視記錄和隨機(jī)實(shí)地查看,能全部在堂認(rèn)真、規(guī)范監(jiān)考的只有30%左右。

        3、常識(shí)學(xué)科的課堂教學(xué)也還有一些值得思考的地方,如在臨近期末、面對(duì)縣教育局的抽測,常識(shí)學(xué)科課堂時(shí)間如何管理和有效利用?現(xiàn)實(shí)的狀況是:有些教師在看班,學(xué)生沒有事可做,甚至有些學(xué)科在“放野馬”,或完全讓其他統(tǒng)考學(xué)科占用,等等。我擔(dān)心:常識(shí)課堂,老師不能想辦法用任務(wù)來管理學(xué)生,讓學(xué)生有事可做,學(xué)生的違紀(jì)行為的頻率就會(huì)增加,反而給當(dāng)堂老師帶來更多的麻煩。

        4、還有一個(gè)問題:期末結(jié)束工作,我們本期任務(wù)都完成了嗎?常規(guī)的教學(xué)教研活動(dòng)可能都在按部就班地在做,但是不是都是高質(zhì)量的完成、還有一些可做可不做的任務(wù)完成得怎么樣?如未結(jié)題的“校本小課題研究”、學(xué)校學(xué)科帶頭人的相關(guān)工作啟動(dòng)等。

        三、學(xué)生行為方面

        學(xué)生的教育與管理是學(xué)校、教育工作者的“天職”,如果忽視了對(duì)學(xué)生的教育與管理,那就會(huì)失去學(xué)校、教師的本原意義。本周來,學(xué)生行為問題主要有以下三個(gè)方面,與大家共同討論,也許其中有的并不能稱之為問題。

        1、禁止學(xué)生帶零食進(jìn)入教學(xué)區(qū)的管理表現(xiàn)為“外緊內(nèi)松”。從教學(xué)樓樓梯和走道中、教室內(nèi)還可以看見散落在地面的零食袋,行政值班人員的管理時(shí)間是有限的,之所以出現(xiàn)這種現(xiàn)象,原因不外乎兩條:學(xué)生在這些地方吃時(shí)沒人管、習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。有些學(xué)生認(rèn)為在教室或走道等地方吃零食,比在幾個(gè)重要路口更安全。

        2、學(xué)生的穿著、發(fā)型是越來越夸張、雷人,這到底是彰顯個(gè)性還是為了引人注目,是標(biāo)新立異的創(chuàng)造力、藝術(shù)美還是放蕩不羈?為什么有些班級(jí)較好而有的班級(jí)成群出現(xiàn)?中學(xué)生特別是初中學(xué)生形象美應(yīng)該怎樣評(píng)價(jià)?教育者如何引領(lǐng)?問題肯定有,解決靠大家,千萬別不當(dāng)一回事。

        3、學(xué)生的非正式群體出現(xiàn),這些非正式群體并不是為了學(xué)習(xí),而是吃喝玩樂,這里面有頭頭、有骨干成員,會(huì)不會(huì)進(jìn)一步發(fā)展成“團(tuán)伙”或“幫派”,要摸排、監(jiān)控和教育疏導(dǎo)。

        四、行政管理工作

        學(xué)校行政管理工作基本能按照“月安排,周落實(shí)”的方法進(jìn)行,做到了有計(jì)劃、有組織、有落實(shí)。本周重大的行政工作是教研例會(huì)、初三第三次月考、初二語文學(xué)科競賽、女生小合唱錄制、績效工資方案修訂工作、安全教育等工作。作為值周人員和校長的身份,我還有兩點(diǎn)建議,供大家參考:

        1、作為每一個(gè)行政管理人員,一定要對(duì)學(xué)校內(nèi)的事務(wù)特別是自己分工的方面高度關(guān)注,要有發(fā)現(xiàn)問題的能力和及時(shí)處理問題的態(tài)度,才能達(dá)到群策群力的團(tuán)隊(duì)效果。關(guān)注事務(wù),不一定是大事、重要的事,更多地應(yīng)該關(guān)注細(xì)節(jié)和小事,見微知著、防微杜漸,才是真本事;眼睛老是盯著大事,往往會(huì)忽略小事,會(huì)養(yǎng)成眼高手低的不良習(xí)慣和憤世嫉俗的錯(cuò)誤心態(tài)。為健康考慮:多做事力求健體,少過慮以免傷心。

        2、管理,管之外,還要理。理,不是被動(dòng)地討好、順從,為建立良好的人際關(guān)系而“理會(huì)人”,而是要理順關(guān)系、理清思路、明辨事理、把握方向,特別是在重大的事項(xiàng)上,還要做好宣傳和引領(lǐng)工作,力求讓大部分教職工能明是非、識(shí)大體,辨善惡、樹正氣。如本周的績效工資方案的修訂工作,要解釋每個(gè)選項(xiàng)的意思,以便大家能作出正確的價(jià)值判斷,作出正確的選擇;還要向大家解釋清楚本次修訂程序的積極意義——還權(quán)于民的民主管理、提升參政議政能力、發(fā)揮大家的聰明才智、個(gè)人言論要接受大家的監(jiān)督等,以便大家有正確的態(tài)度來對(duì)待票選,等等;如此事例,舉不勝舉。

        五、安全工作

        本周內(nèi),學(xué)校整體平穩(wěn),各部門的常規(guī)安全工作扎實(shí)有序。但安全警鐘長鳴,提醒三例,以期引起大家的重視。

        1、老教學(xué)樓課間學(xué)生玩耍嬉鬧現(xiàn)象,若不注意控制動(dòng)作幅度,易引起墜落受傷的危險(xiǎn)。這幢樓的班主任、任課教師,要注意觀察,及時(shí)制止,值班人員也要密切關(guān)注、隨時(shí)提醒。

        2、學(xué)生離家出走現(xiàn)象,本周發(fā)生了一例,在初二年級(jí),班主任和年級(jí)聯(lián)系人要調(diào)查清楚內(nèi)在的原因,并予以疏導(dǎo)、教育;同時(shí),也要引起其他班級(jí)的注意,學(xué)生的心理健康教育,尤其是特殊時(shí)期與特殊對(duì)象,要經(jīng)常地通過不同方式開展。

        3、本周還有一名初三學(xué)生營養(yǎng)不良、體質(zhì)過弱,在月考期間,頭暈摔傷。這名學(xué)生既有其特殊家庭的經(jīng)濟(jì)狀況原因,可能也有臨近中考學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重的原因,這件事要引起畢業(yè)班班主任和學(xué)生的警覺:在學(xué)習(xí)上要張施有度,合理調(diào)節(jié),保證有更好地體力和精力去沖刺中考。

        最后再次提醒,季節(jié)性特點(diǎn)要求當(dāng)前安全工作,除了常規(guī)內(nèi)容之外,還有防溺水、防雷電、防地質(zhì)災(zāi)害等重點(diǎn)內(nèi)容。

        第二篇:學(xué)生會(huì)本周工作總結(jié)

        一.本周工作

        1.在這個(gè)禮拜,我們所有體育部的成員們都非常辛苦,但沒有一個(gè)人喊累,沒有一個(gè)人選擇了逃避,而是迎難而上,努力做好每一項(xiàng)工作。或許有人認(rèn)為我們的工作都是一些體力活,累活,卻沒有認(rèn)識(shí)到這些工作給我們帶來的益處,它可以磨練我們,可以讓我們學(xué)到團(tuán)隊(duì)精神,可以從中向?qū)W長學(xué)姐的身上吸取到寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

        2.在今天的經(jīng)管學(xué)院運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式中我充當(dāng)?shù)氖遣势礻?duì)的一員,當(dāng)我扛著鮮艷的彩旗走過主席臺(tái)的時(shí)候,心里有股莫名的激動(dòng),心想:這一個(gè)禮拜的艱苦訓(xùn)練也值了。喊口號(hào)的時(shí)候,我們彩旗隊(duì)的所有人都盡了全力喊!今天的彩旗隊(duì)也格外得整齊,團(tuán)結(jié)…….

        二.工作概況

        1.總的來說,我們體育部在這個(gè)禮拜表現(xiàn)得都不錯(cuò)。在院運(yùn)動(dòng)會(huì)中可以說是盡心盡力了。在工作中可能存在一些浮夸的思想,這是要值得我們注意的。在體育部工作,我們必須腳踏實(shí)地,認(rèn)認(rèn)真真地去做好每一件事,我們不能因?yàn)槭虑榇笮《鴮?duì)其的態(tài)度不一樣,我們要做到一視同仁。

        三.工作中的優(yōu)點(diǎn)

        1.對(duì)一件事情,要么不做,要做就做好。

        四.工作中所遇到的缺點(diǎn)及解決方案

        1.缺點(diǎn):和部員之間的聯(lián)系不多,對(duì)待部員也不是很熱情。

        解決方案:增加聯(lián)系。有團(tuán)體活動(dòng)的時(shí)候積極參加。

        五.本周工作感想

        1,.這一周的主要工作還是經(jīng)管學(xué)院的運(yùn)動(dòng)會(huì),對(duì)待這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們?cè)挷欢?,干的活多,這就是少說話,多做事吧。今天早上5:50到操場,基本所有的部員都到了。我知道,沒有一個(gè)人不喜歡睡懶覺,沒有一個(gè)人愿意天還沒亮就起床,可是為了體育部的榮譽(yù),為了我們這個(gè)集體,為了可以成功地舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì),我們都堅(jiān)持了下來,我們沒有放棄,沒有選擇退縮。這是我們體育部值得發(fā)揚(yáng)的!

        六.下周工作計(jì)劃

        1.可以空一點(diǎn),但還是認(rèn)真工作。

        第三篇:學(xué)生個(gè)人總結(jié)

        一直以來,我對(duì)“軍訓(xùn)”二字都是心滿畏懼的。對(duì)大學(xué)的“軍訓(xùn)”,更是厭惡至極了,在軍訓(xùn)之前,人人都說大學(xué)的軍訓(xùn)是個(gè)地獄式的訓(xùn)練,很辛苦,很痛苦!而教官,對(duì)于我來說,是恐怖的!但在大學(xué)維持12天的軍訓(xùn)告訴我,事實(shí)并非如此!

        從小學(xué)到高中,我沒進(jìn)行過一次正正式式的軍訓(xùn),即使有軍過訓(xùn),也是站站軍姿,轉(zhuǎn)下―體,蹲下,做做俯臥撐之類的,所以對(duì)“軍訓(xùn)”二字認(rèn)識(shí)不深入。但當(dāng)我上大學(xué)第一次領(lǐng)取迷彩服,到穿上它,覺得神圣且壓力甚大!

        當(dāng)?shù)谝惶燔娪?xùn)時(shí),我們等升完過期后被人領(lǐng)去西校區(qū),當(dāng)我第一次見教官時(shí),覺得有點(diǎn)害怕,軍訓(xùn),要開始了嗎?軍訓(xùn),很辛苦嗎?軍訓(xùn),我害怕了嗎?第二天軍訓(xùn),軍姿,教官有好幾次都幫我調(diào)整姿勢,當(dāng)時(shí)我再想,天呀,雖然身體不舒服,但我連站個(gè)軍姿都站不好,有沒有搞錯(cuò)!

        由于我們站軍姿站不好,身體總是往后倒,教官就想出一個(gè)辦法,那就是要我們站在馬路牙上站軍姿,第一次站時(shí),站沒多久腿就抖啊抖啊,看到一個(gè)伙伴請(qǐng)假休息,我頓時(shí)也想請(qǐng)假休息,可是教官對(duì)我們說“已經(jīng)有個(gè)人倒下啦,我不希望出現(xiàn)第二個(gè)人”,我就下定了決心,死就死吧,撐就撐到底吧,相信我可以的。當(dāng)教官叫我們?nèi)バ菹r(shí),我的腿都麻啦,左腳的腳筋抽著抽著的,疼死我啦!該放棄嗎?該請(qǐng)假嗎?不!這是我心中所想的!

        當(dāng)我正抱怨過中秋節(jié)還要軍訓(xùn)之際,我的朋友對(duì)我說“中秋節(jié)快樂”,家人也打電話過來,問我軍訓(xùn)辛苦不?過得好不?收到他們的信息,頓時(shí)覺得,在異地過中秋也不孤單,中秋軍訓(xùn)也不辛苦!

        在軍訓(xùn)之前,我給“教官”的定義是,兇的,撲克臉的,粗魯?shù)摹?晌?,錯(cuò)了!我們的教官臉上有兩個(gè)深深的酒窩。剛開始軍訓(xùn),教官會(huì)給我們找個(gè)涼快的地方訓(xùn)練,盡量讓我們少曬太陽。他會(huì)叫我們多喝水,蛙跳蹲下完后,晚上互相拍拍腿,然后早點(diǎn)睡覺!當(dāng)軍訓(xùn)到一半時(shí),排里要選方塊,我和我的一個(gè)朋友被選中,但我們都不想去,于是,教官就跟我們沒去的和沒被選中的人說,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)推銷自己,抓住任何的機(jī)會(huì)來證明自己,人應(yīng)學(xué)會(huì)自薦!教官也教育我們要待人有禮貌,曾有幾次我們沒向師兄師姐或老師問好,教官就罰我們,讓我們記得要有禮貌。當(dāng)然,在我們休息期間,教官也會(huì)跟我們聊聊天,開開玩笑,當(dāng)我們見到教官臉紅時(shí),我們會(huì)笑他,他也會(huì)笑笑;當(dāng)我們說他是高富帥時(shí),他會(huì)回答我們哪里高?哪里帥?我是個(gè)窮小子;當(dāng)我們知道他快要走時(shí),我們都會(huì)舍不得他,對(duì)他說明年去他的老家找他……教官,其實(shí)真的不是撲克臉,不是粗魯?shù)?,不是恐怖的。真的不是?/p>

        XX天的大學(xué)軍訓(xùn)結(jié)束了,其實(shí)我們實(shí)際上訓(xùn)練的時(shí)間,并不夠XX天,XX到來,遇上了XX,碰到下雨,要不就不集合訓(xùn)練,要不就在室內(nèi)站站軍姿。而只有兩晚時(shí)被拉去唱軍歌的,第一次,我覺得老套的“團(tuán)結(jié)就是力量”原來是很好聽,“軍中綠花”也讓我感受到軍人們?yōu)楸<倚l(wèi)國而犧牲個(gè)人情感。原來,以前覺得老套軍歌,經(jīng)過大學(xué)軍訓(xùn)后,讓我覺得都挺好聽的!

        大學(xué)軍訓(xùn)就這樣子結(jié)束了,說真,真的懷念那些日子,雖辛苦,但也有快樂!軍訓(xùn)是我踏入大學(xué)后的第一門課程,我很慶幸我當(dāng)時(shí)選擇堅(jiān)持,要不明年補(bǔ)軍訓(xùn)時(shí)就遇不上這么好的教官與伙伴們了。

        第四篇:個(gè)人周工作總結(jié)

        在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在區(qū)科協(xié)等相關(guān)部門的指導(dǎo)下,鎮(zhèn)黨委、政府圍繞科技為先——保護(hù)生態(tài)環(huán)境、共建美好家園的主題,鎮(zhèn)科協(xié)、環(huán)保、婦聯(lián)、農(nóng)民等部門積極配合開展各項(xiàng)科普宣傳活動(dòng),取得了良好的效果,受到了領(lǐng)導(dǎo)和群眾的好評(píng)。本周的工作總結(jié)如下:

        第一,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

        鎮(zhèn)上的主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次科普宣傳周的成功給予了大力支持。根據(jù)區(qū)“兩辦”通知精神,指定分管書記和市長親自負(fù)責(zé),鎮(zhèn)科協(xié)和環(huán)保部門拿出了具體方案。5月15日,該計(jì)劃由黨委書記宣讀,并被指定嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行。在人力和財(cái)力方面給予了大力支持,使活動(dòng)取得了圓滿成功。

        二、精心安排

        5月x日我鎮(zhèn)組織相關(guān)人員參加了區(qū)第三屆科普宣傳周開幕式和專家報(bào)告會(huì),聽取了南京地理湖泊研究所研究員工作《保護(hù)生態(tài)環(huán)境,走向持續(xù)發(fā)展之路》專題報(bào)告。5月x日,我鎮(zhèn)組織由黨政領(lǐng)導(dǎo)、各村支部書記、婦聯(lián)主任、各企事業(yè)單位負(fù)責(zé)人、機(jī)關(guān)中層干部130多人參加了專家報(bào)告會(huì),邀請(qǐng)了市環(huán)保局徐小貼主任作環(huán)境保護(hù)專題報(bào)告會(huì)。組織各農(nóng)民學(xué)科村知識(shí)競賽活動(dòng),完成800多引競賽試題。5月x日,我鎮(zhèn)組織由計(jì)生辦、民政辦、科協(xié)、廣播站等部門開展科技集市活動(dòng),向廣大市民宣傳計(jì)生政策,發(fā)展宣傳資料1000多份。

        三、做好宣傳

        為了認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)“兩辦”關(guān)于舉辦第三屆科普宣傳周活動(dòng)的通知精神,我鎮(zhèn)在集市即主要路口掛橫幅三條,張貼宣傳標(biāo)語50條,農(nóng)業(yè)服務(wù)中心利用集市開展科技活動(dòng),針對(duì)當(dāng)前農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中出現(xiàn)的常見病蟲害進(jìn)行現(xiàn)場解答。

        四、幾點(diǎn)收獲

        1、全鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部環(huán)境保護(hù)競賽得到了提高,通過徐主任的報(bào)告,大家清楚的認(rèn)識(shí)到保護(hù)好環(huán)境,不是那一個(gè)人、那一個(gè)部門、那一地方的事,全社會(huì)都要來關(guān)愛,我們__鎮(zhèn)的環(huán)境再好,如果大環(huán)境不好,千里以外的河塵照樣能飛到這里來,照樣有酸雨的危害。

        2、農(nóng)民環(huán)境保護(hù)知識(shí)有了新的認(rèn)識(shí)。通過專家講譚和知識(shí)競賽,農(nóng)民的環(huán)境保護(hù)知識(shí)有了長進(jìn),知道什么是酸雨,如何施肥不會(huì)讓土壤中毒、農(nóng)藥的安全使用間隔期等。

        3、領(lǐng)導(dǎo)的重視、上級(jí)部門的支持,做好工作計(jì)劃,并做好各部門之間的密切配合,是科普周活動(dòng)開展取得圓滿的所在。

        第五篇:學(xué)生會(huì)本周工作總結(jié)

        1、上周星期一,初一年級(jí)進(jìn)行了階段性測試;星期四、五,高三年級(jí)進(jìn)行期中考試,考試組織嚴(yán)密,要求嚴(yán)格,無安全、違紀(jì)事故發(fā)生。

        2、星期五下午,高二期中考試家長會(huì),對(duì)期中考試進(jìn)行總結(jié),從學(xué)校到家長,從教師到學(xué)生進(jìn)行了全面總結(jié),教師針對(duì)教學(xué),學(xué)生繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正自身的不足,同時(shí)加強(qiáng)家校聯(lián)系和教育。

        3、萬州區(qū)第四屆“變革課堂教學(xué)”英語、數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課于上周星期四、星期五分別在分水、橋亭中學(xué)比賽結(jié)束,二中參賽教師獲得第一名、第二名的好成績。

        4、上周,在體育組的安排組織下,下午第三屆課外活動(dòng)開展起來。周末,德育處、學(xué)生公寓精心安排組織了住校生籃球、乒乓球、拔河比賽,豐富住校生的周末文化生活。

        5、存在的問題

        上課有個(gè)別同學(xué)打瞌睡,少數(shù)同學(xué)利用課間操的時(shí)間躲進(jìn)廁所吸煙,早、中、晚,有同學(xué)邊走邊吃零食,還亂扔餐巾紙,包裝袋,亂吐吃過的口香糖、口痰等。這些行為不符合文明學(xué)生的規(guī)范要求,還受到學(xué)校值周行政、班主任、訓(xùn)導(dǎo)員的批評(píng)教育。若有的學(xué)生再違反紀(jì)律,將受到學(xué)校的處分。

        希望,每位同學(xué)在認(rèn)真進(jìn)行中考總結(jié)的基礎(chǔ)上,做到不大考,大好耍,而且對(duì)自己有更嚴(yán)格的要求,制定出更加明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),言行舉止符合中學(xué)生文明規(guī)范要求,做一名合格、優(yōu)秀的二中學(xué)生。

        第六篇:學(xué)生個(gè)人總結(jié)

        我有幸成為預(yù)備黨員后,雖然內(nèi)心一直都激動(dòng)不已,但我從來沒有放松過對(duì)自己的要求,反而比以前更為嚴(yán)格了,因?yàn)楝F(xiàn)在我不僅代表著我自己,我還是一名大學(xué)生預(yù)備黨員,如果我做的不好就會(huì)影響黨員同志在大家心目中的形象,所以我時(shí)刻一個(gè)正式黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,絲毫不敢懈怠。

        黨章規(guī)定黨員的第一項(xiàng)義務(wù)是:‘‘認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和‘‘三個(gè)代表’’重要思想,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和決議,學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí),學(xué)習(xí)科學(xué)、文化、法律和業(yè)務(wù)知識(shí),努力的提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。為了履行這一義務(wù),我在網(wǎng)上密切關(guān)注著國家的一些新的提議、政策、決議等,關(guān)心著國家的發(fā)展與走向;我在《馬克思主義基本原理》課上認(rèn)真聽講,全神貫注的學(xué)習(xí):我在圖書館里閱讀中國共產(chǎn)黨的發(fā)展史,對(duì)革命先輩充滿了崇敬之情,對(duì)黨的發(fā)展有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。通過一系列的學(xué)習(xí),我明白共產(chǎn)黨員必須懂得:理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ),政治上的清醒來源于理論上的堅(jiān)定。有的同志在重大問題上政治不敏銳,甚至失去辨別能力,重要原因就是缺乏應(yīng)有的馬克思主義理論素養(yǎng)。理論上貧乏,政治上就不清醒。只有刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義理論,才能在復(fù)雜多變的國際環(huán)境中,在深化改革、擴(kuò)大開放、大力發(fā)展市場經(jīng)濟(jì)的新形勢下,堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和社會(huì)主義信念,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,始終堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖,永葆一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的共產(chǎn)主義純潔性。

        作為一名大學(xué)生預(yù)備黨員,最重要的就是學(xué)習(xí)了。在前不久剛剛結(jié)束了期末考試,大二下的考試成績比我以前的成績進(jìn)步了很多。在最后考試的復(fù)習(xí)階段,堅(jiān)持每天早起去圖書館學(xué)習(xí),其實(shí)這對(duì)于以前經(jīng)常懶惰不想起的我來說是一個(gè)不小的進(jìn)步,一個(gè)微小的改變就會(huì)給我?guī)聿灰粯咏Y(jié)果。我在學(xué)習(xí)的過程中不斷總結(jié)著以前算是失敗的一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),改變學(xué)習(xí)方法變被動(dòng)為主動(dòng),多向周圍的朋友請(qǐng)教,最后得到了有一個(gè)比較好的結(jié)果。古人云:學(xué)無止境,學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷堅(jiān)持的過程,但最近放暑假了,在家里每天最多的就是看電視玩手機(jī),對(duì)學(xué)習(xí)有所懈怠了。我在接下來的假期里會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),將買的幾本名著看完,時(shí)時(shí)關(guān)注國家動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,學(xué)生黨員和積極分子作為學(xué)習(xí)中的先進(jìn)群體,學(xué)習(xí)上更要走在前邊。所以只有加強(qiáng)專業(yè)課的學(xué)習(xí),才能具備扎實(shí)的專業(yè)功底。另外,還要注意個(gè)人文化修養(yǎng)的培養(yǎng),拓寬自己的知識(shí)面,豐富自己的文化底蘊(yùn),以一個(gè)高素質(zhì)的大學(xué)生的面貌面對(duì)社會(huì)。活到老學(xué)到老,在學(xué)校學(xué)習(xí)只是其中一個(gè)階段。學(xué)海無涯,因此要學(xué)習(xí)“如何學(xué)習(xí)”,就是要提高學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)效率,這樣才能在更短的時(shí)間掌握更多的知識(shí),學(xué)以致用,掌握學(xué)習(xí)的方法,提高自己的學(xué)習(xí)能力。不斷提高自身的修養(yǎng)。

        黨員同志在生活中要密切聯(lián)系群眾,時(shí)刻聽取群眾的意見,向群眾們宣傳黨的最新政策方針。我在生活中會(huì)嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,一個(gè)好的習(xí)慣會(huì)影響人的一生,我總是保持樂觀向上的心情?!靶χ鎸?duì)每一天”是我自己的格言。我是來自農(nóng)村同時(shí)也具有節(jié)儉的好習(xí)慣,從不會(huì)浪費(fèi)父母的血汗錢。家鄉(xiāng)是我最溫馨的港灣,懂得孝敬父母的我每周都會(huì)問候家里的人,這已經(jīng)成為我的一個(gè)生活習(xí)慣。我是一個(gè)樂觀,誠實(shí)守信,樂于助人,熱情大方的人。在日常的生活中,我最喜歡聽歌也很喜歡唱歌,有音樂陪伴的日子是我最享受的時(shí)光。大學(xué)兩年的時(shí)光中,我和同學(xué)相處融洽,偶爾的摩擦我總是會(huì)去化解。大學(xué)生活讓我了解了,同學(xué)對(duì)我而言的真正的含義。同學(xué)也將是我的一筆寶貴的財(cái)富,可能將伴隨我走過以后的歲月。這份友誼是值得我去永久珍藏的,我也會(huì)將這銘記于心。

        在今后的學(xué)習(xí)生活工作中我會(huì)努力的改正自己的缺點(diǎn),使自己盡快成為一名合格的共產(chǎn)黨員。

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