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第一篇:高中個人總結(jié)100字
在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德—最我覺得自豪的是,光明2年期間,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
第二篇:高中生學(xué)期個人總結(jié)
20__良好的開端,從元旦開始明顯感覺晴把學(xué)習(xí)放在心上了,這次期末考試成績回到了高一剛?cè)雽W(xué)時的層次,和期中比算是有了提高。老師說估計是晴在彌補自己,想用成績來證明自己沒有影響學(xué)習(xí)吧。也希望我們和晴之間的這個不愉快盡早了結(jié)。雖然成績有了提升,但和班級第一的差距還是很大的,能否穩(wěn)住這個成績或者超越就看接下來的表現(xiàn)了。
寒假可以說是過得算是最充實的一個寒假了。全力配合她的小高考復(fù)習(xí),寒假我們?nèi)∠怂型獬龌顒?,晴也每天把自己關(guān)在房間里做著一張張試卷。一開始我上班的幾天,晴讓我每天把她手機帶走,算是給自己一個強行的約束吧。
每張試卷要求計時,老師定期公布答案。我?guī)退戳藥追荽鸢?,小四門中還存在很多問題。最主要是答題不規(guī)范,回答的過于簡單,還有一個就是課本知識不牢固,前后不能很好地融合在一起。
白天復(fù)習(xí),晚上閱讀老師要求閱讀的課外書籍,要求讀的7本書只看了2本,自己又選擇了2本,出乎我意料地看了6部電影。偶爾也進進廚房,給我打個下手,了解下一些菜品的做法。
看著晴在努力,時間似乎是保證了,關(guān)鍵還是要講求學(xué)習(xí)效率,她自己也覺得學(xué)習(xí)效率不太高。時間+效率+正確的方法,相信會有收獲的。
26日我拉著晴出去放松放松,環(huán)湖步行一圈,晴老大的不樂意,說是走的腿疼,一個寒假幾乎不活動的,鍛煉身體的重要性我再次強調(diào)。
天氣預(yù)報開學(xué)當天中雨,所以頭天晚上我和晴先去學(xué)校把被子和部分書籍先送到學(xué)校。開學(xué)當天果然是中雨加上冰雹。晴自己收拾了一個上午終于收拾停當,12:00出發(fā)我們兩個一手打傘一手領(lǐng)著大包小包地,我開玩笑地說:你開個學(xué)像是送你出嫁似的。母女倆來個大大的擁抱。
到了宿舍,由于前一天晚上我們已經(jīng)打掃好了床鋪及桌椅。這次就相對輕松了。我負責鋪床撐蚊帳,晴負責書籍日用品等的整理歸類。忙活到13:00,也到了該去教室的時間了。
第三篇:高中生個人學(xué)期總結(jié)
學(xué)習(xí)是自己的事,高中學(xué)習(xí)要積極主動,不是有人逼你學(xué)你才學(xué)的,要從內(nèi)心認識到學(xué)習(xí)的重要性。因為主動地吸取和被動的接受是有本質(zhì)的區(qū)別的。
1、首先,上課要專心聽講。課前做好預(yù)習(xí)工作,課上動腦動手,集中注意力。因為一般來講,老師教授的知識都是根據(jù)教學(xué)大綱、考試大綱來進行的,所以上課的專心很重要。
但是,老師講授的知識是面對所有學(xué)生的,每個人的具體掌握情況不同,所以自己要學(xué)會調(diào)整,根據(jù)自己的情況制定適合自己的計劃。計劃主要是為了提高學(xué)習(xí)的有效性,同時也有利于要成一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如果寫作能力差,就一周寫一篇作文,閱讀差就一天練習(xí)一篇閱讀理解,基礎(chǔ)知識差每天就抽出點時間記憶背誦一下等等。
2、相較于制定計劃,落實計劃更重要,學(xué)習(xí)計劃的順利完成需要提高學(xué)習(xí)效率。學(xué)習(xí)效率低就意味著掌握同一個知識需要花費的時間是別人的幾倍,這樣長此以往,學(xué)習(xí)只會越來越跟不上。
學(xué)習(xí)掌握速讀記憶的能力,速讀記憶是一種高效的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)方法,其訓(xùn)練原理就在于激活“腦、眼”潛能,培養(yǎng)形成眼腦直映式的閱讀、學(xué)習(xí)方式。速讀記憶的練習(xí)參考《精英特全腦速讀記憶》,用軟件練習(xí),每天一個多小時,一個月的時間,可以把閱讀速度提高5倍左右,記憶力、理解力等也會得到相應(yīng)的提高,最終提高學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)效率,取得好成績。我們學(xué)校開展的幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率的“假期速讀記憶訓(xùn)練班”用的就是這個《精英特全腦速讀記憶軟件》,可以參考。
3、高中學(xué)習(xí)之后要及時復(fù)習(xí)。高中知識繁多,在學(xué)習(xí)后的幾天內(nèi)遺忘的速度非常的快,但過了一星期后遺忘速度便趨緩了。因此記憶的關(guān)鍵便在最容易遺忘的那幾天里鞏固復(fù)習(xí),隨著記憶鞏固程度的提高,復(fù)習(xí)次數(shù)可以逐漸減少,間隔的時間可以逐漸加長。忌在學(xué)習(xí)之后很久才去復(fù)習(xí),這樣,所學(xué)知識會遺忘殆盡,就等于重新學(xué)習(xí)。如果掌握了速讀記憶的能力,會對課后的及時復(fù)習(xí)鞏固起到事半功倍的效果。
4、課后的做題練習(xí)是少不了的,無論是哪一科目。做題的時候堅決獨立完成、杜絕抄襲、杜絕題海戰(zhàn)術(shù)。試題你是永遠也做不完的,但題型是有限的,要學(xué)會反思、歸類、整理出對應(yīng)的解題思路。
高中學(xué)習(xí),每經(jīng)過一段時間(一周、一月)就進行一下階段性的總結(jié),了解自己最近的學(xué)習(xí)情況,進行調(diào)節(jié)和完善。