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        高中個(gè)人工作總結(jié)(推薦5篇)

        發(fā)布時(shí)間:2023-01-15 19:03:26

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        第一篇:高中個(gè)人工作總結(jié)

        一個(gè)快樂的暑假即將結(jié)束,迎來(lái)的又是一個(gè)嶄新的學(xué)年,今天,我把這個(gè)暑假完完全全地總結(jié)了一遍。

        我每天都有寫一篇作文作為每日計(jì)劃。這里面就有許多值得反省的問題――我有每天按時(shí)完成任務(wù)嗎?如果沒有,有及時(shí)改正嗎?做得好嗎?……我把有些沒做到列出來(lái):“作文要早點(diǎn)寫,可以寫慢點(diǎn)兒,保證質(zhì)量,不要貪玩,否則作文是沒有足夠的時(shí)間寫完的,只能急急忙忙的趕工,作文的質(zhì)量就會(huì)變差。作文要多讀幾遍,一直讀到再也挑不出缺點(diǎn)的時(shí)候才行,這樣才能把質(zhì)量做到最好的地步……

        我還堅(jiān)持去專業(yè)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)了英語(yǔ),我感覺這個(gè)格外重要,因?yàn)楱D―這十分類似于上學(xué),只要在這里學(xué)好了,做好了,在把這些優(yōu)點(diǎn)用到以后的學(xué)習(xí)里,就更是錦上添花,我在培訓(xùn)班用功學(xué)習(xí),把自己的優(yōu)點(diǎn)最大化。同時(shí),優(yōu)點(diǎn)突出了,缺點(diǎn)也得及時(shí)改正,才能使自己更加優(yōu)秀……但是,我怎么也沒找出自己的缺點(diǎn),這雖然在我預(yù)料之外,但這讓我更加高興,因?yàn)闆]有缺點(diǎn)說(shuō)明我已經(jīng)很優(yōu)秀。但回過神來(lái),我又一想:“不行,我不能驕傲,許多圣人都已經(jīng)特別厲害,但都不驕傲,想要百尺竿頭――更進(jìn)一步。我的知識(shí)與他們相比,實(shí)在是微不足道,現(xiàn)在驕傲了,不是太可笑了嗎?于是,我把一些常犯的錯(cuò)誤寫在一張紙條,貼在書桌上,隨時(shí)提醒自己……”說(shuō)干就干,我立馬寫了下來(lái):上課積極回答問題,這樣既可以預(yù)防分心,又可以加固自己的知識(shí),真是一舉兩得;作業(yè)要檢查,要知道,任何東西都沒有十全十美的,都是有缺點(diǎn)的,要以防萬(wàn)一;還一定要把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用的滾瓜爛熟……

        在這個(gè)暑假里,雖然學(xué)習(xí)是一件很重要的事情,但適當(dāng)休息也不容小視,只要做到:先寫作業(yè),再玩,按時(shí)完成作業(yè),并且保證質(zhì)量……我就可以進(jìn)行一些適當(dāng)?shù)男蓍e活動(dòng)。我一直遵守著――認(rèn)認(rèn)真真地學(xué),開開心心地玩。正所謂:勞逸結(jié)合。

        希望新的學(xué)期我能做得更好,加油哦!

        第二篇:精選高中個(gè)人年終工作總結(jié)

        時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間某某高中創(chuàng)辦已一年了。一年來(lái),在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在辦公室?guī)孜煌镜呐浜舷?,我服從安排,加?qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)真履行職責(zé),全面提高自己的認(rèn)識(shí)和工作能力,較好地完成了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。但由于我校尚處創(chuàng)辦初期,辦公室的工作還有待完善,我們將為此作出長(zhǎng)足的努力?,F(xiàn)將過去一年的工作情況總結(jié)如下:

        一、認(rèn)真履行職責(zé),協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好行政管理工作

        辦公室是學(xué)校行政管理單位之一,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好行政管理工作是其重要職責(zé)。

        1、每周一次行政干部會(huì)議,每二周一次全體教師會(huì)是我校日常工作的大事,我室長(zhǎng)期堅(jiān)持做好會(huì)前準(zhǔn)備工作,會(huì)中記錄工作和會(huì)后的保密及歸檔工作。

        2、認(rèn)真做好材料的撰寫、打印、信息上報(bào)和檔案管理等工作,確保及時(shí)撰寫和上報(bào),做好文件的收發(fā)工作。

        3、完成20某某年的行政工作計(jì)劃、總結(jié)等的編寫工作。

        4、完成本學(xué)期開辦公的檔案收集、整理和歸檔工作,并監(jiān)督學(xué)校其它處室的相關(guān)工作,完成各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)報(bào)表的上報(bào)工作。

        5、學(xué)校創(chuàng)辦至今,上級(jí)機(jī)關(guān)多次來(lái)我校進(jìn)行評(píng)估驗(yàn)收和檢查考察,社會(huì)上各方面也很關(guān)注我校發(fā)展情況,辦公室目前共接待上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)15批次,接待社會(huì)人群180批次。

        6、及時(shí)參加市教委及其它上級(jí)部門的活動(dòng),及時(shí)了解和傳達(dá)上級(jí)精神,完成上級(jí)交代的各項(xiàng)任務(wù)。如:組織職工參加衛(wèi)生防役站的體檢等。

        二、加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)能力,保障學(xué)校重大活動(dòng)的順利開展

        學(xué)校由多個(gè)處室構(gòu)成,各個(gè)處室的和諧發(fā)展是學(xué)校工作順利運(yùn)行的重要保證。從辦公室的職能分析,組織協(xié)調(diào)是辦公室各項(xiàng)工作的重要組成部分。我室在上一年度中曾協(xié)助各處室組織過多場(chǎng)活動(dòng),如:20某某年某某月,協(xié)助政教處、教務(wù)處、團(tuán)委等舉辦了我校第一屆詩(shī)歌朗誦比賽,取得圓滿成功。

        教職工是學(xué)校的細(xì)胞,豐富教職工的業(yè)余生活,創(chuàng)造和諧良好的工作環(huán)境是辦公室的另一個(gè)職責(zé)。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,辦公室曾多次組織教職工的業(yè)余活動(dòng),如:20某某年某月某日組織女教職工座談會(huì)、看電影、看黃梅戲,并每人發(fā)一份紀(jì)念品。今年五四節(jié)期間,我室協(xié)助庫(kù)校長(zhǎng)組織全體青年教師到九江參觀學(xué)習(xí)等。

        本著我校人性化管理的方針和規(guī)范化管理的原則,辦公室有的放矢地開展工作,積極為創(chuàng)造和諧健康的校園環(huán)境作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

        三、積極參加政治理論學(xué)習(xí),作好思想作風(fēng)建設(shè)

        思想有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。思想是建設(shè)的先導(dǎo),是指揮棒,加強(qiáng)思想建設(shè)是優(yōu)化辦公室各項(xiàng)工作的前提。因此,我室同志一年來(lái)始終把學(xué)習(xí)放在重要位置,努力提高自身綜合素質(zhì)。我們重點(diǎn)學(xué)習(xí)了三個(gè)代表重要思想和十屆全國(guó)人大五次會(huì)議精神等。我們嚴(yán)格按照某同志提出的勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、樂于奉獻(xiàn)的要求,堅(jiān)持講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣的原則,始終把增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)作為一切工作的基礎(chǔ),腳踏實(shí)地埋頭苦干。

        我們正確認(rèn)識(shí)到自身的工作和價(jià)值,正確處理苦與樂、個(gè)人利益與集體利益、工作與家庭的關(guān)系,堅(jiān)持誠(chéng)實(shí)敬業(yè),一年到頭,經(jīng)常加班加點(diǎn),從不叫苦叫累,就算領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)也不言悔,從而保證了各項(xiàng)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

        四、主動(dòng)工作,為招生大計(jì)出力獻(xiàn)計(jì)

        不同時(shí)代有不同的國(guó)情,我?,F(xiàn)在也有特殊的校情。學(xué)校創(chuàng)辦只有一年,各項(xiàng)工作尚在起步中,有的甚至處于艱難的境地,需要全校每位同志的共同努力,辦公室也沒有置身事外,而是密切關(guān)注,積極參與,主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任。

        譬如招生工作。去年創(chuàng)辦某某某,我作為學(xué)校的一分子,從開始的申請(qǐng)辦學(xué),到后來(lái)的派發(fā)宣傳單、粘貼宣傳廣告,再到上門走訪,最后終于為我校貢獻(xiàn)了大量生源。

        今年的招生同樣受到公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持,部署早就啟動(dòng),到現(xiàn)在為止我們已完成了三期宣傳工作。期間,我代表學(xué)校到大金中學(xué)、四望中學(xué)、鐵石中學(xué)、徐建中學(xué)等初中發(fā)送宣傳材料,到實(shí)驗(yàn)中學(xué)、某某中學(xué)、小橋中學(xué)等校裝訂招生簡(jiǎn)章的宣傳牌;另外,我正起草好《某某招生宣傳細(xì)則》材料,為學(xué)校下一步的招生工作做準(zhǔn)備。

        綜上所述,辦公室在這一年中基本能夠完成各項(xiàng)工作,但離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有不少差距:

        1、由于時(shí)間關(guān)系,工作條件和人員安排上的限制,辦公室的各種規(guī)章制度還不夠健全,有些工作展開得不夠具體深入。

        2、個(gè)人工作經(jīng)驗(yàn)不足,導(dǎo)致工作中缺乏強(qiáng)有力的管理,開展工作時(shí)缺乏魄力。

        就目前的狀況,我作了深入地思考,并制定了今后工作的思路走向:

        1、沒有規(guī)矩,不成方圓。辦公室的特殊地位和工作性質(zhì)要求辦公室必須是一個(gè)制度健全、管理嚴(yán)格的戰(zhàn)斗集體。要本著從嚴(yán)、從細(xì)、可行的原則,進(jìn)一步完善辦公室的各項(xiàng)制度。

        2、辦公室主任是管理者也是實(shí)踐者,是領(lǐng)導(dǎo)意志的體現(xiàn),也是基層問題的反饋者,因此,更要樹立起良好的自身形象,在工作中成為同事的榜樣,在感情上成為同事信任的伙伴。

        3、在工作中要開動(dòng)腦筋,主動(dòng)思考,充分做好領(lǐng)導(dǎo)的參謀,積極為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策,探索優(yōu)質(zhì)的工作方法和思路。

        4、積極與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流,希望領(lǐng)導(dǎo)能及時(shí)對(duì)我的不足進(jìn)行批評(píng)指正,使我的工作更加完善,在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上更上一層樓!

        新的一年有新的氣象新的目標(biāo),我一定會(huì)在公司、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,帶領(lǐng)辦公室人員堅(jiān)持以人為本的的原則,加強(qiáng)學(xué)習(xí),圍繞學(xué)校中心工作和重點(diǎn)工作,建立合理的管理制度,協(xié)調(diào)好各處室、各教職工之間的關(guān)系,為學(xué)校的健康和諧發(fā)展作出更大努力!

        第三篇:021高中教學(xué)個(gè)人工作總結(jié)

        轉(zhuǎn)眼間又一個(gè)學(xué)期過去了,現(xiàn)在的我從教已經(jīng)有兩年半了,對(duì)教學(xué)也已經(jīng)稍微摸出點(diǎn)門路來(lái)了,比起第一年對(duì)教學(xué)的無(wú)從下手,教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)的難以把握,算是有點(diǎn)進(jìn)步了,這點(diǎn)進(jìn)步與學(xué)校里的一些老師對(duì)我的幫助是分不開的,在這里我首先要感謝平時(shí)幫助我的老師們。

        這得從剛到這學(xué)校說(shuō)起,剛到這學(xué)校我就和我的師傅――XX老師教同一個(gè)年級(jí),在她的指導(dǎo)下,我開始了我的教學(xué)生涯。經(jīng)過一學(xué)年,我從韓老師那兒學(xué)到很多關(guān)于教學(xué)方面的知識(shí):備課、課堂教學(xué)、課后作業(yè)的批改與評(píng)講,尤其是教學(xué)的難點(diǎn)、重點(diǎn)的掌握。特別是她那啟發(fā)式教學(xué)方法,給了我一個(gè)很大的啟發(fā),從聽了她一節(jié)課后,我能夠在課堂上將理論和實(shí)踐聯(lián)系起來(lái)的??梢哉f(shuō)韓老師是我工作上的啟蒙老師。

        這一學(xué)年,韓麗娟老師和我教的不是一個(gè)年級(jí),但她仍然堅(jiān)持聽我的課,指出我上課的不足之處,我也堅(jiān)持去聽她的課,從她的課上我又學(xué)到了不少的東西。

        另外,這一學(xué)年我又添了兩個(gè)師傅――高聽元校長(zhǎng)、黃永勝校長(zhǎng),他們都有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),他們的課能夠充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性,講的課比較的生動(dòng)有趣,對(duì)知識(shí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)分析的很透徹,講解也特別仔細(xì),再加上他們對(duì)學(xué)生心理有一定的研究,所以他上的課特別清晰易懂,是學(xué)生公認(rèn)的一個(gè)好教師。

        高校長(zhǎng)是學(xué)校里公認(rèn)的數(shù)學(xué)權(quán)威老師,黃老師也是我們學(xué)校教師的骨干,但他們一點(diǎn)都不擺架子,只要我有什么疑難問題,他們都熱心的幫我解決,我為我有這樣的幾位師傅感到很榮幸。

        我們高二數(shù)學(xué)組還有一位承波老師,他的教學(xué)態(tài)度和他的講課藝術(shù)都給了我很好的啟迪。他工作特別認(rèn)真,上課前都會(huì)將一些重點(diǎn)內(nèi)容出成一張小試卷的形式,然后上課的時(shí)候發(fā)給學(xué)生,及時(shí)反饋,收到了很好的效果,不公如此,他講的課還比較仔細(xì),學(xué)生聽起來(lái)明了易懂,接受起來(lái)特別快,所以效果特別好,這些值得我學(xué)習(xí)的地方。

        我這學(xué)期的教學(xué)效果還是不太理想,我找出了我的不足之處,教學(xué)過程中不注意總結(jié),而且教學(xué)時(shí)沒有根據(jù)人的記憶規(guī)律進(jìn)行教學(xué),以后我會(huì)注意到這一點(diǎn),要注意平時(shí)階段性的復(fù)習(xí),要將講過兩三天的題型就要進(jìn)行復(fù)習(xí)。要讓我的教學(xué)做到井井有條,不出現(xiàn)混亂的局面,要讓學(xué)生有規(guī)律的學(xué)習(xí),有規(guī)律的復(fù)習(xí),要做到溫故而知新,要讓他們把自己的成績(jī)趕上去。

        我以后會(huì)更加努力的向韓老師、高聽元校長(zhǎng)、黃永勝校長(zhǎng)和承波老師學(xué)習(xí),并且向其他所有的老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)、講課的藝術(shù),經(jīng)常去聽他們的課,多向他們學(xué)習(xí),改進(jìn)自己教學(xué)中的不足之處,爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期在教學(xué)上更上一層樓,這樣才不會(huì)給我們學(xué)校丟臉,才會(huì)讓學(xué)生的家長(zhǎng)放心的將孩子交給我們,才不會(huì)辜負(fù)家長(zhǎng)們的一份對(duì)自己孩子成才的期待。歡迎您訪問

        我以后會(huì)更加努力的向韓老師、黃永勝老師和承波老師學(xué)習(xí),并且向其他所有的老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)、講課的藝術(shù),爭(zhēng)取在下一學(xué)年的教學(xué)中揚(yáng)長(zhǎng)避短,在教學(xué)中取得進(jìn)步,不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、以及師傅對(duì)我的教導(dǎo)和栽培。

        第四篇:高中個(gè)人總結(jié)

        本人能遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同事,態(tài)度端正,在自己本職崗位上敬業(yè)愛崗,認(rèn)真學(xué)習(xí),為人師表,努力提高自己的文化素質(zhì)和專業(yè)水平,積極參加學(xué)校和組內(nèi)組織的一切教研教學(xué)活動(dòng)。

        一、備課組工作小結(jié)――集體備課

        本學(xué)期本人擔(dān)任高二年物理備課組長(zhǎng),能在期初與備課組老師一起制定好本學(xué)期的教學(xué)工作進(jìn)度和實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,每周不定時(shí)地進(jìn)行集體備課,討論教學(xué)中的疑點(diǎn)及重難點(diǎn)的處理,提前做好實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備,對(duì)于一些課本上有,但實(shí)驗(yàn)室沒有的實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行動(dòng)手制作,與備課組老師一起準(zhǔn)備課件,資源共享,對(duì)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不清楚實(shí)驗(yàn)室沒有的實(shí)驗(yàn)采用課件給學(xué)生以直觀的視覺刺激,以加深學(xué)生的印象。能在每一章結(jié)束時(shí)及時(shí)組織本組某一位老師出好試卷,由其他老師一起討論然后定稿,及時(shí)交流反饋學(xué)生的掌握情況,以便在下一章節(jié)授課時(shí)引起注意。

        二、教育教學(xué)

        1、在備課和聽課上

        本學(xué)期擔(dān)任高二(4)、(5)兩個(gè)理科班和高二(6)文科班物理教學(xué)工作,由于跨文理,教材不一樣,備課量比較大。同時(shí)6班還要參加省會(huì)考,因此感覺責(zé)任重大。本學(xué)期理科班完成了選修3-1中:電嘗恒定電流和磁場(chǎng)的教學(xué)。文科班選修1-1,并參加了會(huì)考。工作中能投入地去認(rèn)真?zhèn)浜妹恐艿娜?jié)課,當(dāng)提前備課遇到疑問的時(shí)候也可以找備課組的其他老師共同討論、切磋最后達(dá)成共識(shí)。另外由于本學(xué)期本人每周的課時(shí)數(shù)10節(jié),就有了一些空余的時(shí)間去聽其他老師的課,不僅在校內(nèi)聽了同物理組老師的課,而且還在各校的教學(xué)公開周前往外校聽課,由于高中教學(xué)內(nèi)容本人還不是很熟,聽課可以使我在最短的時(shí)候內(nèi)學(xué)到一些高中的教學(xué)教法。這學(xué)期的20節(jié)聽課,是讓我受益匪淺的20節(jié)。以后我還會(huì)一如既往的向其他優(yōu)秀教師取經(jīng)。

        2、在教學(xué)教法上

        在教學(xué)中,我盡量構(gòu)建一個(gè)寬松的環(huán)境,讓學(xué)生在教師,集體面前想表現(xiàn)、敢表現(xiàn)、喜歡表現(xiàn),活躍課堂氣氛,增加師生的互動(dòng)與交流。盡量精講,節(jié)省出時(shí)間給學(xué)生精練,讓學(xué)生在課堂上當(dāng)場(chǎng)掌握,一是可以減輕學(xué)生的課后作業(yè)負(fù)擔(dān),二是可以促進(jìn)學(xué)生提高上課效率,有時(shí)效性。另外適時(shí)的設(shè)計(jì)一些問題讓學(xué)生討論,可以深化他們對(duì)問題的理解,并提出新的問題,有利于遞進(jìn)式教學(xué)。本著精留精練、不搞題海戰(zhàn)術(shù)的指導(dǎo)思想(符合新課改精神)。對(duì)作業(yè)完成情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì),完成質(zhì)量進(jìn)行分析,對(duì)錯(cuò)誤解法進(jìn)行剖析,對(duì)不同問題進(jìn)行歸類,對(duì)不同的解法進(jìn)行歸類,使學(xué)生通過作業(yè)加深對(duì)知識(shí)的掌握和技能的提高。

        3、在科技文化藝術(shù)節(jié)中

        鼓勵(lì)學(xué)生參與到豐富多彩的科技文化藝術(shù)節(jié)中,4班的許斌斌,3班的張婷麗,6班的蘇桂華在“雞蛋撞地球”比賽中,分別榮獲一等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)。參加這一模型制作比賽有18人,雖然其他同學(xué)未能獲獎(jiǎng),但他們積極參與的精神是可嘉的。

        4、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和自身成長(zhǎng)

        樹立終身學(xué)習(xí)的理念。在業(yè)余時(shí)間,我常翻閱《高考》、《高中物理教學(xué)參考》等雜志,利用網(wǎng)絡(luò)新信息,嘗試新方法、吸收新思想、新經(jīng)驗(yàn)、新理論、不斷的充實(shí)自己,為己所用。有外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)我一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),活動(dòng)后及時(shí)進(jìn)行總結(jié),反思。

        三、主要經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)

        1、在了解每個(gè)學(xué)生在高一具體學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)習(xí)慣的情況下,制定出具有針對(duì)性的教學(xué)策略。多注重物理學(xué)習(xí)方法,思維方式的指導(dǎo)。并對(duì)個(gè)別基礎(chǔ)很弱的差生重點(diǎn)單獨(dú)輔導(dǎo),引導(dǎo)他們盡快入門,增加他們學(xué)習(xí)的興趣和自信心,從而建立起良好的學(xué)習(xí)物理的氛圍,推動(dòng)全班學(xué)習(xí)成績(jī)的提高。

        2、其次,在講課上我盡可能降低臺(tái)階,多作知識(shí)鋪墊,加強(qiáng)督促檢查,抓好知識(shí)能力的落實(shí)。努力提高課堂學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,主動(dòng)性,主體性。

        3、除了抓好課堂之外,在課下多與學(xué)生交流,多為學(xué)生解難答疑,多關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)之外的生活,建立和諧、融洽的師生關(guān)系也是貫徹落實(shí)好教育教學(xué)任務(wù)的重要一環(huán)。經(jīng)過師生的共同努力,學(xué)生的物理成績(jī)有較大提高,為學(xué)生的進(jìn)一步學(xué)習(xí)奠定了良好的基矗

        第五篇:高中個(gè)人工作總結(jié)

        20xx年是成就的一年,20xx年是輝煌的一年,201是我們公司及全體員工不斷努力創(chuàng)新取得佳績(jī)的一年。

        在公司不斷的發(fā)展中,我的工作能力和個(gè)人能力都得到了很大的提高,這是我一直以來(lái)不斷的成長(zhǎng)得到的成果,也和公司的領(lǐng)導(dǎo),同事幫助是分不開的,相信自己在以后的工作中一定會(huì)做到最好。公司的發(fā)展和自己的發(fā)展息息相關(guān),這一點(diǎn)覺悟我還是有的,所以我會(huì)一直堅(jiān)持努力的工作下去,我相信我自己一定能夠順利的完成公司給我的工作。

        一年的時(shí)間就要過去了,回顧一年的所有工作令人欣慰,在**公司的領(lǐng)導(dǎo)的同事的幫助下,圓滿順利地完成了一年來(lái)的各項(xiàng)工作任務(wù)。在企業(yè)不斷改革的推動(dòng)下,我認(rèn)識(shí)到不被淘汰就要不斷學(xué)習(xí),更新理念,提高自我的素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,以適應(yīng)新的形勢(shì)的需要。現(xiàn)就個(gè)人一年來(lái)的工作情況做以下總結(jié):

        今年我主要以服務(wù)為主兼工作,工作有、等環(huán)節(jié),個(gè)環(huán)節(jié)緊密相連,完成作業(yè)。今年我還參加了*項(xiàng)目的工作,主要是負(fù)責(zé),經(jīng)過此次的學(xué)習(xí)我對(duì)有了一定的了解,今后自己可以獨(dú)立作業(yè),并且每次都能夠圓滿的完成作業(yè)任務(wù),并得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與肯定。

        在車間主要的工作是,但目前學(xué)習(xí)需要的技術(shù)還有很多,今后還要好好地向師傅們請(qǐng)教、學(xué)習(xí),爭(zhēng)取早日掌握各項(xiàng)技能。

        本人今年做到不遲到、不早退,遵守國(guó)家法規(guī)與公司的勞動(dòng)紀(jì)律,在安全方面做到了工作就要穿戴好勞動(dòng)保護(hù)用品,做好了安全生產(chǎn),文明作業(yè)。公司員工年度工作總結(jié)在全年的工作中,有成績(jī)也有不足,在今后專業(yè)上還要為斷刻苦鉆研,新技術(shù),熟工藝、認(rèn)真做好自己的本職工作,嚴(yán)格要求自己??偠灾谶@一年時(shí)使我掌握了更多的職業(yè)技術(shù),以及將它們靈活運(yùn)用于實(shí)際的工作中。認(rèn)真學(xué)習(xí)公司文件,把本職工作做到更精更細(xì),為我們的安全生產(chǎn)也貢獻(xiàn)一份力量。

        當(dāng)然我自己的不足是我在公司中待得時(shí)間不夠長(zhǎng)導(dǎo)致的,相信自己一定隨著時(shí)間的推移,慢慢的適應(yīng)公司的工作,相信我自己一定能夠做好這一切,在公司不斷的發(fā)展中,我相信我也一定會(huì)取得更好的發(fā)展,這是毋庸置疑的,我相信我會(huì)做好的,這其實(shí)并不難,我會(huì)在來(lái)年中工作到最好!

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