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第一篇：施工員個人工作總結

20xx年7月份，我來到勝建集團參加工作，這是我從學校走向社會的第一步，也是對我未來影響的階段，在這半年的工作中，培養(yǎng)了我對工作的態(tài)度，以及對人對事的處理態(tài)度，學習到社會和學校的不同。在項目部各位領導及師傅的幫助下，我學到了很多學校中學不到的東西，受益匪淺?，F在將我在這半年中學到的一些東西總結如下：

1、思想上的認識

來到宣寧項目部，來到了一個新的集體，這個項目的好壞與這個項目部中的每個人都是息息相關的，我們每個人都是這個項目部的一員，都應該為了追求項目部的利益化而努力，減少不必要的浪費，為項目部節(jié)省費用。在這里我們應該是一個整體的團隊，互相協調，努力工作，不能因為個人原因而影響集體的利益。團結每個人，嚴格要求自己，我是這個集體中的一員。

2、工作中的經驗和教訓

在這個項目部，我的工作崗位是測量員，負責項目上的測量工作，主要是橋梁坐標及標高的復核，以及一些變更的測量。在這個崗位上我學到了很多東西，最重要的就是工作中需要認真的態(tài)度。測量工作中不能有馬虎，如果測量出現偏差，錯誤是無法挽回的。測量是一切工作的基礎，只有完成了測量放線等工作，后續(xù)工作才能繼續(xù)進行，如果開始就出現失誤，那就是一步錯，步步錯了。所以認真的工作態(tài)度是必須的。

我的工作主要分為以下幾個部分：

(1)橋梁標高及坐標的復核

對于橋梁二隊的工作是必須嚴格監(jiān)督的，因為橋梁要求的精度比較高，而且由于橋梁二隊測量人員的馬虎，經常在測量放線工作中出現錯誤，所以必須嚴格檢查施工測量的正確性。

在測量放線前，我都會要求施工隊測量人員和我核對已經算好的坐標、標高，核對無誤后才能進行放線工作，如果出現錯誤，要找出錯誤出現在什么地方，以前有沒有犯過同樣的錯誤。

測量過程必須從開始就進行控制，比如主線2號橋左幅第三聯、第四聯橋面有變坡，那在搭設腳手架前就應該把變坡線的位置確定出來，為以后變坡線地下工字鋼的搭設位置準確，確保橋梁變坡線準確無誤。在高程控制中，搭設腳手架時就應該開始控制，鋪好底板以后精確控制。對于大方量的橋梁，要在底板搭設過程中加預拱度，以抵消混凝土澆筑過程中產生的向下的撓度。

測量過程中經常采用后方交會法進行放樣工作，后方交會的過程中要注意如果兩個導線點夾角較小，會影響交會的精度，從而影響放樣的準確性。在頂板標高測量前，應向監(jiān)理報檢，同時也應該加強自檢，保證準確性。

(2)水準點測量

在施工過程中應該經常對導線的控制點進行復測，確保施工過程中所使用的水準點及導線點坐標和高程的準確性。

在水準點測量過程中，要注意使用尺墊，不能隨便找個地方放置塔尺，要注意前后視距相等，消除測量過程中由于視距原因產生的誤差，還有就是每個人都有讀數的習慣，在測量過程中應該盡量由一個人讀數，避免認為讀數的誤差。測量過程中要采用變動儀器高或者兩人同時觀測的方法進行測量，保證沒一站兩點高差的準確。如果一次讀數較大的話應該前后晃動塔尺，讀取十字絲的最小值，因為塔尺垂直地面時高度最小。

(3)土方量的計算

在土石方工程中有許多與設計圖紙不符的地方，需要進行變更。這就需要進行工程量的測量，主要是利用斷面法來確定變更的工程量。如YJK46+072-135低填淺挖段，就是由原地面反開挖到94頂高程，YJK45+643。73-758換填段，由96頂反挖到94頂，以及AK0+000+060段清淤測量。在測量的過程中可以進行標高調整，以增加工程量，為項目部爭取利潤。如在測量原地面高程時，使用GPS測量高程時可以升高桿高，使測量的高程高于原地面實際高程，在測量94頂高程時降低標高，可以增加土方量。

(4)其他的測量工作

比較敏感的問題就是征地問題，因為在施工過程中，施工人員不清楚征地線具體在哪個位置，偶爾會超出征地線，占到老百姓的土地，老百姓出面阻工，不僅會影響工程進度，而且會讓項目部高價賠償。因此要準確的確定征地線的位置，盡量不占用老百姓的土地。

3、未來的工作目標

經過半年的學習，我已經初步熟悉了工作的基本流程以及所負有的責任，未來的工作對我來說充滿了挑戰(zhàn)。經過半年的學習，最終的目的是我們這一批新來的能成長起來，獨立面對自己的工作。下個工地的時候我就可以自己完成整個工地的測量放線工作，成為一個合格的測量員。

總之，這半年是我工作中成長最快的時候，也是學東西最多的時侯，我會努力的工作，不怕苦，不怕累，干好自己本職工作的同時，也要盡可能多的學習其他方面的知識，爭取全面發(fā)展，以后做到一專多能，能適應不同的工作崗位，做到一年更比一年好。

第二篇：施工員個人工作總結

在過去一年的時間里，通過不懈努力，雖學到了很多建設工程的相關知識，但自己認識到為全身心投入到工作中應該更進一步去學習相關的專業(yè)技術知識和完善建筑管理知識?；仡欉^去，將工作總結如下：

一、工程技術管理方面

1、認真審核施工圖

這是施工技術管理中的第一步，也是關鍵的一步，在仔細查看建筑結構圖紙中發(fā)現了設計上有許多遺漏、差錯和矛盾的地方。比如_樓聯廊處結構上多設一根梁，影響了整個立面效果。x樓局部梁沒有配筋，無法按圖施工。_樓局部門窗沒有細部尺寸，等等問題。在發(fā)現了這些技術問題后，我及時準備的向工程部領導和設計人員聯系，根據現場的情況和規(guī)范要求，提出良好的建議和處理方案，最終達到解決問題，確保了施工圖的準確性和完整性。

2、做好技術交底

這是施工技術管理中的中心環(huán)節(jié)在查閱了施工組織設計和專項方案設計，針對施工各工序、各部位的特點進行專門的口頭和書面交底并作施工日志記錄。比如：鋼筋的綁扎、模板的安拆、砼的澆筑、填充墻的砌筑、腳手架的搭設等等。技術問題做到預控在先，交底在前，為工程的施工質量，安全、進度奠定了基礎。

二、工程現場管理方面

1、工程質量、安全控制

按施工規(guī)范和設計要求檢查各施工部位的標高、軸線，鋼筋布置，模板的安拆、砼成型養(yǎng)護、腳手架搭設情況。在現場檢查中發(fā)現了質量、安全隱患，及時了其解施工過程，分析產生隱患的根源，協調施工人員處理問題，待處理完畢后，進行檢查驗收，最終達到消除質量安全隱患。比如_層一處邊墻剪力墻施工，由于支模不牢固，在角柱上沒有加強支模處理，在澆筑砼時發(fā)生嚴重的爆模，墻體移位。經過嚴格的監(jiān)督和督促，項目部按規(guī)范，按我們的要求把新澆的砼全部清打干凈，經設計、監(jiān)理、建設單位檢查驗收后，重新澆筑了砼。

2、工程進度控制

這是我們工程部控制的重點之一。審查項目部的工程進度計劃的合理性、準確性。并且召開專門的進度議會，協調各方面的關系，盡可能的為項目的進度提供優(yōu)質條件，加強現場進度的督促。特別以我們工程部領導為首的指揮下，工程總進度達到了預期的控制目標。

在這個施工現場管理中，我始終站好甲方的崗位，嚴格要求自己，督促監(jiān)理人員的工作情況，努力控制好工程質量、安全、進度。發(fā)現問題及時處理，若有重大問題，及時向工程部領導匯報，以便更好的、及時的處理問題，使工程順利的進行。

三、工程成本控制方面

1、設計變更的審核控制，凡涉及增加工程量的變更，我都反復的核實，確定其變更的準確性、必要性和實用性。所有變更都向領導匯報，并做好資料的收集和整理，以便結算工作。

2、在原有的設計基礎上，不影響工程的使用功能和整體效果的前提下，合理變更或減少施工內容，如我們工程部在滿足構造柱設計規(guī)范的前提下，盡可能的減少_樓填充墻構造柱的設置。比原設計減少了約_構造柱。砼化糞池改為磚混化糞池，外墻保溫的重新考慮等等。都節(jié)約了工程成本。

3、做好現場工程的收方工作，仔細查看合同，確定收方部位和內容，會同公司和約部、監(jiān)理項目部共同收方確認。做好收方資料的收集和整理，并及時向工程部領導匯報收方結果。做到收方的真實性和準確性。

這一年工作的一些認識和總結;在工作和學習中不斷積累經驗和努力提高技術管理水平。我將會用自己的實際行動踐行我的職業(yè)格言：踏實工作，精益求精;不斷學習，步步為營!

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第三篇：施工員個人工作總結

本人xx，現為xx機電部施工員，今向領導匯報年度工作總結：

1、20xx-04至20xx-10，新塘錦繡新天地機電部。

此階段浪的工作主要是負責新天地二期和三期的外圍園林電氣施工和二期24-33座機電部后期移交階段處理問題。同時也輔助機電部同事跟進新天地二、三期16-23座、36-46座強電工程現場施工管理。

其中負責外圍園林施工時，本人總結出來的經驗是作為施工員，由于機電預埋的線管往往先于其他部門的施工，所以需向其他部門如綠化部和園建部了解他們施工的圖紙。須知道埋的線管如何避開大樹坑，避免鉤機挖坑時挖斷線管。工作面一旦可以做了就盡快安排班組去做，協調其他部門，避免自己返工或其他部門返工造成的浪費資源。

而機電部后期移交階段處理的問題，看似瑣碎，處理起來則頗為刺手，有時物業(yè)部一日就打二三十個電話過來要盡快去處理問題。項目機電部在后期出現的問題是部分單元套間漏了電話線、有線電視線；而最大的問題在于業(yè)主收樓了，我部仍未給予送電。故許多挑剔的業(yè)主往往以此為理據向物業(yè)部投訴。因為浪為人性格隨和，易以與人溝通，項目機電部安排了我去協調此問題。在供電部門裝上電表之前，浪完成了與二期幾百戶業(yè)主協調送電事宜，此期間幾百戶業(yè)主的電表(說服業(yè)主自行提供電表)基本由我來安裝。

新天地二、三期16-23座、36-46座我也經常到現場管施工質量，抓進度。期間我不斷學習施工管理，通過現場不斷學習專業(yè)技術和經驗?？赡苁俏业慕巧皇侵饕撠熢搮^(qū)域，我常常感到，很多部門協調的問題我是被動的，信息是后知的。這是我工作不到位的地方，以后需改進。

同時，通過幾個機電班組的施工縱橫比較，認識到哪些班組做得好，哪些班組做得一般。班組施工經驗不足的，浪常去跟進監(jiān)管。

2、20xx-10-26至今，xx項目機電部。

此階段浪的工作主要是負責xx新辦公樓的電氣施工。

今天，xx新辦公樓工程整體已完成約80%，按照原施工計劃，也同樣在今天，就應完工，所以目前施工進度明顯滯后。作為施工員，參與建設此項目，有著不可推卸的責任。因而我總結出來幾點教訓：

其一，xx項目作為一個改造工程，前期拆除有關設備必須拆除到底。在之前，因有些地方沒有明顯要求拆除，但不拆則影響美觀，考慮到拆除辦理簽證麻煩，至今仍有一些開關面板沒有拆除。

其二，拆除工作造成了大量的簽證，而中間產生的費用，也許比當初直接發(fā)包出去要節(jié)省不少，效率也提高不少。按簽工形式辦理簽證，班組工人工作缺乏積極性。

其三，后面的工程圖紙出來之后，機電部也即日審核申報材料，但由于材料采購需要時間，按實際施工進度要求，材料絕對是來不及的，所以前期報批的材料應該準備多一些材料，如線管、電線及構配件等。

第四篇：施工員個人年度工作總結

作為一名有著從訓練考過的施工員證以及多年的施工經歷，多年來，我不斷豐富自己的專業(yè)知識，憑著求真務實、結壯肯干的作業(yè)情緒，在實踐中探索、在經歷中活躍開展立異、不斷進步自己的作業(yè)才能。在多個項目完結的一同，我也完善了本身，也在必定程度上成果了自我。現在，我總結了一系列本身的生長以及缺乏，期望在未來的作業(yè)中更嚴峻的要求自己，以更新、更強的相貌迎候往后的作業(yè)日子。

一、履行崗位責任

作為項目部的辦理人員，我注重操控工程的施工質量、與建設單位和監(jiān)理單位的和諧以及班組的辦理和諧、主動合作安全科完結各項安全辦理作業(yè)，狠抓材料辦理以節(jié)省工程本錢。重要以下幾個方面說明：

1、工程質量辦理。

以要求高標準、高起點要求每一個施工項目。施工前期，注重對班組的技巧交底，給班組人員在思維上給予注重，在技巧上懂得本工程的質量和進展、安全要求，為后期施工奠定杰出的根底。

在每個項目的實施中，以其中一處為點，嚴峻要求木匠、鋼筋工、砼工班組按圖紙施工，而且預留下鏡像材料，要求其他單體的班組負責人上來觀看，提出自己定見，而且要求其他班組按照此點的要求施工。此辦法獲得杰出作用，也為項目后期的施工質量帶來的杰出的成效。

2、班組的辦理和諧作業(yè)

（1）在日常作業(yè)中，不論走到哪里，施工辦理員都是最底層的辦理者，既是指揮員又是戰(zhàn)斗員，是領導毅力、定見的表現，也是底層問題的反應者，因而更要建立起杰出的本身形象，在作業(yè)中成為搭檔的榜樣，在感情上成為搭檔信賴同伴。要求我們加班自己必定第一個到，要求我們建立高質量的標準，有必要對每一個發(fā)現問題的排查都親歷親為，注重進程操控，對一些質量通病操控在萌發(fā)狀況。

（2）關懷搭檔：遇到搭檔有事，主動協助替班并組織全班一同關懷，犒勞，構成一種我們庭氣氛。

（3）注重每個班組負責人的訓練，在每次的會議上，針對施工合作存在的問題，作業(yè)我盡量使每個同志至少占主導地位一次，以添加其經歷，使每個同志都能獨立自主，處置各種問題，使悉數班組的事務技巧水平有全體的進步。

3、安全辦理作業(yè)

在作業(yè)進程中，主動合作安全科完結施工人員的人員的安全辦理和教育作業(yè)是每個項目辦理不可分割的一部分。

4、與建設單位、監(jiān)理單位的和諧

作為一個施工辦理人員，在每個項目中注重和建設單位和監(jiān)理單位的合作和諧作業(yè)，針對建設單位和監(jiān)理單位提出的好的主張，自己帶頭研討執(zhí)行，力求獲得建設單位和監(jiān)理單位的`一起好評是施工員作業(yè)不斷進步的表現辦法。

5、材料辦理作業(yè)

本著節(jié)省本錢的準則，在每一項實踐作業(yè)進程中，嚴峻操控原材料的操控，在模板、混凝土、鋼筋的用上，每一分錢都用在工程上。例如小料鋼筋，每層樓施工結束，注重要求鋼筋班組收拾搜集，在基層施工時悉數用掉。節(jié)省本錢的思維，執(zhí)行到了各個班組的舉動中，在項政策建設中節(jié)省了本錢。

6、技能辦理

對施工技能要求更為嚴峻，有必要仔細學習施工圖紙和施工標準以保證施工質量，在學習一同把施工要點、施工辦法和處分法令都記錄下來，以便技能交底中不遺失，盡量做到事前意料，事前處理，針對有些要點問題在每個階段施工初期都要向施工隊提出具體要求，特別強調問題的嚴重性并耐性向他們講清標準中的要求。

二、作業(yè)中存在的問題

1、本身方面，有時對問題考慮不行全面，盲目的遵從施工班組的定見沒有更清楚、沒有具體對事情進行剖析就下定論，然后造成了不必要的丟失。在辦理上：對不聽指揮、不按要求施工的班組沒有進行嚴峻的賞罰，一朝一夕單個施工班組就有了幸運的心態(tài)，至使在后期辦理作業(yè)中呈現了呈現辦理失控，也就構成組織作業(yè)難，現場辦理難的狀況。在往后的辦理作業(yè)中首先要清晰自己的態(tài)度，發(fā)揮項目辦理人員在施工現場起的主導作用，對施工班組做到獎罰分明，構成肯定以項目部為中心領導辦法，對那些不聽指揮的施工班組決不心慈手軟，實施嚴打、嚴抓以此來建立施工威信。

2、在施工技能方面，因為施工經歷仍然有著缺乏。在施工現場不能精確的快速的找出施工中存在的缺點，沒能把施工圖和施工標準靈敏奇妙的運用，使實踐施工進程中和理論施工產生了脫軌狀況，即沒有達不到預期的施作業(yè)用又使施工程序變得復雜，然后添加了施工本錢，這給我的經驗便是在往后的施工進程中必定不能為所欲為，有必要仔細了解施工圖紙和施工標準并很好的把握，爭奪能更好的把施工標準運用到現場施工傍邊。

以上問題雖都沒有影響每次的工程驗收，但“查找缺乏趕先進、安身底子爭先進”作為作業(yè)政策的自己覺得沒有徹底盡到一個施工人員的責任，在往后作業(yè)中自己將努力做到更好。

三、往后的作業(yè)計劃

經過總結以往的作業(yè)，找出作業(yè)中的缺乏，以便在往后的作業(yè)中加以克服，一同還需要多看書，仔細學習好標準規(guī)程及有關文件材料，把握好專業(yè)知識，進步自己的作業(yè)才能，加強作業(yè)責任感，及時做好個人的各項作業(yè)。

總歸，在往后的作業(yè)中，我將不斷的總結與檢討，不斷地鞭笞自己并充分能量，進步本身本質與事務水平，以習慣年代和企業(yè)的開展，與自己喜歡的修建作業(yè)一起進步、一起生長。

第五篇：施工員個人工作總結

項目部組織看了場電影，20xx年也將落幕。駐足回望，我工作也將近半年，年末是該好好做個總結，一味蠻干而沒有停下來思考是不可取的也是可怕的！人在逆境和總結經驗中才能更好的成長。

七月份到公司報到，一周的崗前培訓，然后是為期一個月的專業(yè)培訓，培訓對我們現在的工作還是有很大作用的。分配項目部如我所愿的到了xx，回到這個我生活了四年的城市，這一片熱土，讓我倍感親切。也很巧合的，畢業(yè)設計是斗門站主體結構設計，當然，我們的設計在專業(yè)者看來是亂七八糟的。

近四個月的工地生活，我完成了角色轉換過程，適應了工地生活并得到了較充分的鍛煉，提高了工作能力，積累了一定的工作經驗，逐漸懂得了工地運作方式，學會了與同事協作完成任務以及配合領導開展工程建設。下面我分三個階段對本年度工作進行總結。

（一）茫然階段。

剛入職的第一個月是我的茫然期，跟絕大多的入職者一樣，一開始對工作都是沒有概念的，個人感受就是不知道做些什么，畢業(yè)時老師都給我們忠告“少說話，多做事，不懂的思考后再問?！蔽冶@樣的原則，卻發(fā)現真不知道該朝哪方面去學習去努力，因為當時沒有分配任務給我，我們承擔不了什么工作，所以就失去了方向。后面就安排我們同事三個先到跟著學習盾構，每天下盾構隧道里面查看管片質量，觀看工人如何進行管片拼裝，查看管片破損情況，跟著做了些資料。然后到測量班實習一個月，最后到實驗室學習半個月。

確實不喜歡這樣的狀態(tài)，想著找到自己的立足點，然后去好好學習工作，剛開始閑暇時間還是比較多的，工作之余本該多看些資料和熟悉圖紙，這一階段時間沒有抓緊，對于剛入職的我們，抓緊學習盡快的使自己成長起來，為后續(xù)的工作打好基礎，這是很重要的。跟在學校相似的，我不缺乏思想和意識，實際行動卻做得不夠?？障胫髁x般的心里不踏實。如此過了將近一個月，收獲可概括為：熟悉了項目部的工作和生活，了解了工程進展情況，學會了做部分資料。

（二）調度生涯。

火車站缺人手，還在測量的我們就被調到火車站了，一開始也一樣的沒有具體的工作任務，四處觀看工地然后就看自己帶的資料。然后導師帶徒，我成了謝經理的徒弟，開始了調度工作。

白天上班，調度比較輕松。我知道調度不是簡單的叫挖機施工，安排工人干活這么簡單，作為調度要有大局的眼光，特別是在很多工序交叉作業(yè)時候，如何安排幾件事的先后順序尤為重要，唯有協調好各項工作才能保證施工有條不紊更高效的進行，也可避免不必要的麻煩。

開始上晚班，一開始跟著同事一起上，慢慢學習如何去安排工作。后來就我一個人上晚班，上班前都預先計劃工作：物資、人員、機械、時間、場地，各個方面都準備好了嗎？挺多時候整個晚上工地就我一個管理者，也曾抱怨過“晚班要人沒人，要工具沒工具，叫天天不回，叫地地不應”。真感到了壓力，怕出差錯的心態(tài)，總是小心翼翼，也想著把事情順利完美收場。其實這樣的心態(tài)不適合剛入職的員工，工作上不出差錯是不可能的，出了問題我才變得勇敢。有個向上的心態(tài)，如何積極的去解決問題，這才是走向成熟的標志。

從沒覺得自己高人一等，也不覺得比別人差，工作上也不會眼高手低，自知在大學學到的東西很有限，也沒工作經驗。所以，作為新手，我從不介意干些體力活兒。十一月份場地內遍布泥漿，施工產生的廢泥漿外運也成了關鍵任務，我不是旁觀者，既作管理者又當工人，我和工人師傅一起接管子、拉管子，我不介意滿身泥漿，泥漿泵老是出問題，可把我氣壞了。事情不順利我就會產生不快的情緒，卻沒有致力于檢查故障并排除故障，這就是我不夠成熟的表現。煎熬的結束了調度，有種解脫感，卻很慶幸它給我?guī)淼腻憻捄统砷L。

（三）專職技術員。

十二月份中旬開始，開始管理地連墻施工。之前關注成槽施工，也看圖紙和學習相關技術，在作為調度員時讓我感受很深的事：當時有領導問我地連墻打完幾個主孔、幾個副孔？我回答不出來。所以盡管我做調度時也在學習地連墻技術，那只是業(yè)余技術員?，F在作為專職技術員，有機會也有足夠的時間和精力，我一定要把它做好。

不盡人意的，問題很多，地連墻并不那么容易。每天要了解成槽情況，對成槽的進度了如指掌。地連墻鋼筋籠加工得不符要求，甚至很不理想。我們管理力度不夠，工人不好管理，達不到技術交底的要求。慢慢的，跟工人交流多了，也熟悉了，他們更愿意配合我們的工作，情況有了好轉。所以如何跟更好的跟工人師傅溝通交流好，是很重要的一方面。作為施工單位，我們于分包單位，既是其業(yè)主，是管理者，也是服務者，為他們提供良好的施工條件，為他們解決問題，互相配合，更高效更順利的搞建設。這才是理想的協作狀態(tài)。

對于工作，我是新手，應該積極主動。向前輩和領導學習；向同事學習；向工人師傅學習。一方面，學習并熟悉掌握理論知識；另一方面，在實踐中學習施工工藝并總結經驗。對比理論和實踐，用理論知識指導和促進施工。把學到的知識融會貫通到我們的具體工作中去。

在這段時間里我深刻體會到一名施工員的職責所在，同時也在工作中認識到自己的不足。對于施工員，必須清楚的知道每天的工作內容?，F場是一個極其考驗一個人能力的地方，在這半年的工作中，我收獲很多，不僅學習了相關施工技術，提高了管理協調能力，同時對與各種層次人員的交流也有了較大的提升。

我會更加努力工作，盡快成長起來！使自己成為強大的建設者！