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第一篇:班長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)
作為班長(zhǎng),我的日常工作主要包含以下幾個(gè)方面。
1、學(xué)校及學(xué)院的工作轉(zhuǎn)達(dá)。這個(gè)也是我本學(xué)期做的最多的工作,首先我需要自己了解清楚如何做,我站在同學(xué)們的角度,對(duì)此會(huì)提出什么疑問,等我自身弄清楚狀況后,然后再以自己理解的方式和最通俗的語言組織,傳達(dá)給同學(xué)們。如果后續(xù)同學(xué)們有什么疑問的提出,我要回答清楚,如果我無法回答,我會(huì)繼續(xù)咨詢相關(guān)負(fù)責(zé)老師或同學(xué),然后解決同學(xué)們的疑問。
其次就是,在我的語言表達(dá)方面,是否能被大家所接受,也是一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)。如果表達(dá)意思不明確,會(huì)導(dǎo)致同學(xué)們對(duì)我傳達(dá)的事情有誤解;或者我表達(dá)的語氣生硬或者過于嚴(yán)肅,同學(xué)們?cè)谟^看通知時(shí)是否會(huì)產(chǎn)生情緒。這項(xiàng)工作就是比較的繁瑣,要耐著性子去咨詢問題以及回答同學(xué)們的問題。本學(xué)期重要的通知是就是關(guān)于爾雅選課、學(xué)校醫(yī)保和學(xué)平保、SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)報(bào)名、計(jì)算機(jī)二級(jí)考試的相關(guān)說明……很多都是大家不了解甚至是知識(shí)盲區(qū),我主要是引導(dǎo)大家去合理的選擇,哪個(gè)是對(duì)大家更有利的,我是否需要建議大家去選擇的。在建議之前,我也必須先了解清楚事情的利弊然后再做判斷,綜合之后再告知大家。
最后,任何的大小通知是否到位,同學(xué)們是否及時(shí)看到?我選擇的是以宿舍為單位的方式,宿舍同學(xué)看到之后進(jìn)行互相的傳達(dá)通知。
2、組織班級(jí)活動(dòng)的開展。這也是本學(xué)期我做的比較薄弱的地方,僅開展過一次班會(huì);組織大家一起看電影過節(jié)日,并且給大家準(zhǔn)備了小禮物。之前試圖組織一次團(tuán)日出游的活動(dòng),由于各種天氣、其他活動(dòng)等原因,未能實(shí)現(xiàn)。在組織活動(dòng)之前主要是盡可能的迎合大家的意見,怎么做大家更能接受。因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)不擅于表達(dá)自己的想法,所以活動(dòng)前一般都是以匿名投票的方式,來傾聽大家的意見。還有關(guān)于學(xué)?;蛘邔W(xué)院具有規(guī)定性的活動(dòng),每個(gè)班需要派出代表。我采取了按學(xué)號(hào)排序的方式,依次參加各類活動(dòng),盡可能去平衡同學(xué)們參與的次數(shù)。
3、處理同學(xué)們學(xué)習(xí)生活中遇到的一些問題。這就是學(xué)習(xí)生活中的一些瑣事了。比如,飯卡丟失應(yīng)該如何處理,學(xué)生證補(bǔ)辦的流程是什么,學(xué)校的相關(guān)部門具體位置等等問題。很多我自身也不是很清楚,所以很多情況我是去咨詢老師、或者是有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,當(dāng)同學(xué)們?cè)儆蓄愃频膯栴}提出來的時(shí)候,我也能夠及時(shí)正確的去幫大家處理。
還有班干部在工作中,在工作中遇到某些問題難以抉擇時(shí),起到一個(gè)決定者的角色?;蛘哂龅狡渌恍﹩栴},我會(huì)去協(xié)作他們的工作或者起開導(dǎo)作用。
最后,對(duì)于自身的工作的認(rèn)識(shí)。作為班長(zhǎng),其實(shí)做的事情比較雜,各個(gè)方面都會(huì)涉及到。本學(xué)期,反思我的工作也存在很多不足的地方。比如,在轉(zhuǎn)達(dá)通知時(shí),對(duì)于同學(xué)們的問題,我還是未能及時(shí)作出回答。在日常的工作中,我還是會(huì)考慮不周全,出現(xiàn)返工的問題,比如學(xué)生證蓋章之事,我沒有了解清楚具體的蓋章流程,導(dǎo)致了少蓋了一個(gè)章失誤,幸好在放假前及時(shí)作出了彌補(bǔ)。在處理問題上,還是出現(xiàn)了很多考慮不周的問題,對(duì)部分同學(xué)可能造成了某些情緒。
最主要的是,我在班級(jí)的工作中,其他的環(huán)節(jié)涉及的太少了。僅僅只是起了上傳下達(dá)的作用,在班級(jí)建設(shè)的其他方面沒有提出我的想法。所以,這一點(diǎn)也是我在下學(xué)期需要努力的方面。
希望大家多多的向我提意見,在和同學(xué)們的相處中,能夠和班級(jí)和同學(xué)共同成長(zhǎng)!
第二篇:班長(zhǎng)個(gè)人總結(jié)
我是六營(yíng)二連五排趙鵬程,20xx-2014年擔(dān)任了旅宣傳科干事、五排副排長(zhǎng),參加了儀仗隊(duì)、旅軍樂隊(duì)和合唱隊(duì),學(xué)習(xí)體能狀況一般,存在著一些短板,現(xiàn)做如下總結(jié)報(bào)告:
第一學(xué)期,我沒有擔(dān)任學(xué)員骨干,參加了儀仗隊(duì)、合唱隊(duì)和軍樂隊(duì)。由于手臂受傷沒能參加大一的閱兵,軍樂隊(duì)也只是剛剛開始訓(xùn)練。我參加的合唱隊(duì)在三旅榜樣晚會(huì)上的表演受到了大家的好評(píng)。第一學(xué)期,我順利地通過了計(jì)算機(jī)二級(jí)考試,至此二、四級(jí)全部通過,文化課的學(xué)習(xí)也全部通過,但物理只有60分,成績(jī)不是十分理想。10月8日,我在400障訓(xùn)練時(shí)摔傷,右手肘關(guān)節(jié)輕微骨折,影響了接下來的手臂力量訓(xùn)練,長(zhǎng)時(shí)間的修養(yǎng)導(dǎo)致手臂力量的下降,影響了單杠、雙杠的成績(jī)。五公里跑步最快成績(jī)只打到21分14秒,沒能進(jìn)入21分。
第二學(xué)期,我擔(dān)任了連新聞負(fù)責(zé)人、五排副排長(zhǎng)和旅宣傳科干事,參加了儀仗隊(duì)和合唱隊(duì)。在儀仗隊(duì)時(shí),升旗和迎接駐華武官團(tuán)任務(wù)都取得了圓滿的成功。合唱隊(duì)在院合唱比賽中也取得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。擔(dān)任副排長(zhǎng)期間,基本做到認(rèn)真負(fù)責(zé),為排內(nèi)的內(nèi)務(wù)建設(shè)出了自己的一份力;在宣傳科,做好本職工作的同時(shí),積極認(rèn)真完成上級(jí)布置的任務(wù);作為連新聞負(fù)責(zé)人,我是全連本學(xué)期新聞上稿數(shù)最高的個(gè)人,但還是沒能帶動(dòng)更多的人投入宣傳工作中去。本學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)有所下降,出現(xiàn)了一門掛科的現(xiàn)象;體能也沒有太大的進(jìn)步。
總的`來說,我對(duì)自己這兩個(gè)學(xué)期的表現(xiàn)是不滿意的。首先是學(xué)習(xí),到了大院后,被各種各樣的活動(dòng)吸引,沒能集中精神學(xué)習(xí),上課打瞌睡次數(shù)較大一明顯增多,學(xué)習(xí)熱情也大大下降,導(dǎo)致成績(jī)的下降,沒能出現(xiàn)高分,還出現(xiàn)了掛科??偨Y(jié)下來,就是太過浮躁,沒能靜下心去學(xué)習(xí)。其次是體能,我體能底子較弱,在大院的訓(xùn)練中已經(jīng)得到了大大的提升,但10月8日的受傷又讓我的體能下降,和全連總體水平有了差距。最后是擔(dān)任副排長(zhǎng)不到位,前期,我熱情比較高,工作都比較到位,但隨著時(shí)間的推移,工作熱情下降,出現(xiàn)了許多不到位的地方。也有一些令我滿意的地方,如合唱隊(duì)在比賽中取得優(yōu)異成績(jī),我連新聞成績(jī)?cè)谌珷I(yíng)名列前茅等。
為認(rèn)真貫徹落實(shí)全軍第十六次院校會(huì)議精神,緊緊圍繞學(xué)院編制調(diào)整及教學(xué)轉(zhuǎn)型要求,努力探索學(xué)員旅適應(yīng)學(xué)院教學(xué)改革和新的人才培養(yǎng)方案的管理模式和方法,緊貼部隊(duì)崗位需求,著眼學(xué)員素質(zhì)培養(yǎng),不斷提高全體學(xué)員的組織指揮協(xié)調(diào)控制能力,達(dá)到基本具備基層指揮員的能力。