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第一篇:幼師學(xué)期個人總結(jié)
這個學(xué)期轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了,反思這個學(xué)期的工作,我有了很深的認(rèn)識,在孩子們熱鬧的笑聲中,不經(jīng)意間步入了生命的又一個年頭,望著漸漸長大的孩子們,看到他們的進步,讓我感到一種自豪,讓人感嘆時間的飛逝??墒羌?xì)細(xì)品味,卻也發(fā)覺自己竟也成熟了些許。為了更好地做好以后的工作,以下是我從教育教學(xué)、衛(wèi)生、安全、家長溝通等方面對本學(xué)期工作做的總結(jié):
一、在教育教學(xué)方面
首先我從我班幼兒的實際情況出發(fā),安排好周計劃的活動內(nèi)容,認(rèn)真組織好每節(jié)活動。在教態(tài)上具有兒童化,形象生動,和幼兒融合在一起,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓幼兒在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。
我們嚴(yán)格按照一日常規(guī),認(rèn)真組織好每節(jié)教育活動,我們從生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,課堂上正確引導(dǎo)幼兒的坐姿、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī),不許隨便下位、回答問題時要舉手、并學(xué)會尊重他人,安靜地傾聽他人的發(fā)言,養(yǎng)成不隨便打亂別人講話的好習(xí)慣。
二、保育工作
在保育工作中,我們愛護每一個幼兒,從日常生活入手照顧好每一個幼兒,由于我班幼兒包辦代替的的比較多,所以自理能力的年培養(yǎng)是非常重要的。教育幼兒“自己的事情自己做”,如自己的書包自己整理、自己的衣服自己折自己放、每周選值日生幫忙做值日等。通過生活中的一些小事來培養(yǎng)幼兒的自理能力。由于我班幼兒進餐的速度比較慢而且有些幼兒還要掉飯粒。所以我們在進餐時也采取了許多的辦法,如隨時監(jiān)督提醒、激勵、競賽形式、表揚鼓勵等方法。而在小朋友放餐具的時候沒有將餐具放整齊,剩飯剩菜也總是要倒到外面。所以我們每天就請吃得最快的幼兒做小小監(jiān)督員。通過這樣的方法,我們班的進餐習(xí)慣比以前好多了。
三、安全教育
安全第一,安全高于一切,這是我們一直都遵循的原則,為了讓幼兒安全的在有幼兒園度過快樂的一天,我們不但在每周的計劃中增加了安全教育,而且在日常的生活中,我們要求幼隨時隨地都要注意安全,晨間中我們檢查幼兒是否攜帶危險物品入園,午睡時也要檢查幼兒
是否帶有尖銳物品,特別是在戶外活動中練習(xí)跳繩時,提醒幼兒注意安全,在活動中保持一定的距離。在平時也讓幼兒了解生活中常見一些安全標(biāo)志,知道遇到困難時一些簡單自救方法。老師們要有高度的責(zé)任心,時刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi),排除一切不安全因素,同時對幼兒進行隨機教育,培養(yǎng)幼兒自我保護的意識和高度的應(yīng)變能力。
本學(xué)期我們還對每一位幼兒的來園、離園接送車輛、接送家長進行登記并核實,確保幼兒接送安全。 安全工作是一項長期而艱巨的工作,我們將時刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境,確保每位幼兒健康快樂地成長。
四、衛(wèi)生方面
這學(xué)期我們在衛(wèi)生方面一直保持的很好,每天清掃教室里的角角落落,中午都會用84消毒液進行消毒教室的地面,以保證幼兒的健康。我們不但對室內(nèi)外的衛(wèi)生要清理干凈,而且我們根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況,讓幼兒知道清潔衛(wèi)生的重要性,加強幼兒便后洗手的習(xí)慣,并能主動的在餐前、餐后洗手,餐后能主動擦嘴的習(xí)慣進行了教育。加強幼兒便后洗手的習(xí)慣,并能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物。
五、家長工作
我們的工作離不開家長的支持,這個學(xué)期我與家長相處的很愉快,班上的.各項工作需要家長支持時,家長們都給了我很大的支持。我經(jīng)常主動與家長聯(lián)系,通過飛信及時地向家長反映幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況并向家長介紹我們本周的學(xué)習(xí)內(nèi)容,同時也向家長了解幼兒在家中的生活情況,以便更好地教育好下一代。而且我們在開學(xué)期初召開家長會向家長介紹了本學(xué)期目標(biāo),讓他們了解班內(nèi)課程特點,并針對一些問題開展討論。在學(xué)期末,我們向家長實行開放日三天,讓家長知道,幼兒在園的飲食情況,以及 在日活動中,就這短短的三天讓家長看到了自己孩子的各方面的表現(xiàn)與進步,同時也看到了別的孩子的優(yōu)點,有助于家長幫助孩子找出差距與不足,找到繼續(xù)教育引導(dǎo)的方向。
六、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面
我深刻地認(rèn)識到,時代在發(fā)展,社會在進步,教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),所以在幾次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中我都不敢怠慢,認(rèn)真的做好筆記,在園里組織的演講比賽、講課中我認(rèn)真準(zhǔn)備材料,我知道這是不斷充實自己,提高自身素質(zhì),提高文化專業(yè)知識水平的機會,我會認(rèn)真對待園里組織的活動,相信只要我努力,我一定會有所提高。
七、存在的不足
本學(xué)期有時候有因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象完成”我還有太多的不足和學(xué)習(xí)的地方,我會在下學(xué)期的工作中繼續(xù)努力,爭取做得更好。
第二篇:幼師個人實習(xí)工作總結(jié)
從剛開始在幼兒園的工作,我就盡力讓自己快速的熟悉這里的工作,每天都很努力地朝著自己定下的目標(biāo)前進。在幼兒園的時間也是流逝得相當(dāng)?shù)目?,轉(zhuǎn)瞬間就過去了我的試用期,我更是應(yīng)該對自己的工作多做總結(jié)。
一、與孩子們的相處上
之前的我雖說是相當(dāng)?shù)南矚g小孩子,但是也沒有真正的與小孩子相處過,每次也就是隨意的逗逗樂,而我也是懷抱著一顆喜歡小孩子的心來到幼兒園的。從一個完全不知道應(yīng)該如何去照顧小朋友到現(xiàn)在我感覺自己也是有較多的成長,尤其是在和小孩子的相處上。通過我自己的實踐與同事關(guān)注該公經(jīng)驗的講解,我差不多是可以和小孩子們較好的相處,有時候還能夠玩在一起,看著他們天真的面孔,我感覺我全身都融化了,并且現(xiàn)在更是變得和他們一般的幸福快樂。有時候我甚至覺得自己有著兩副面孔,一副是在教育小孩子時的老師模樣,另一副就是與他們一同玩耍的小孩子模樣,不管是什么樣的我都是在這個幼兒園中收獲到的,也是讓小孩子們能夠在幼兒園中更好的成長的方式。
二、自己的工作任務(wù)上
身為老師每天的工作也不僅僅只是與小孩子們玩鬧,也是需要去認(rèn)真?zhèn)湔n,為小孩子們提供更好的教育,畢竟家長將小孩子交予幼兒園,也是希望我們可以交給小孩子超多有用的知識,再加上他們現(xiàn)在正是對這個世界充滿好奇的階段,更是應(yīng)該有較好的指導(dǎo)。所以為了更好的帶領(lǐng)好班級的孩子們,我也會利用閑暇時間來多讀學(xué)習(xí),多多豐富我自己。更是由于我自己是剛剛開始工作的,有很多的地方都是需要好好學(xué)習(xí)的,那我更是要花費更多的時間來豐富自我,重點了解一些與小孩子的教育相關(guān)的知只。
三、與家長的溝通上
其實每位家長都是期待自己的孩子能夠擁有更好的教育,于是才會將孩子交于我們,一旦我們對于孩子的教育有任何的意見,他們都是會毫不猶豫的`同意,所以在一些溝通上都還是相當(dāng)順利的,從來都沒有出現(xiàn)過任何的問題。在加上我們都是有群,這樣在對于孩子的簡單日常的匯報來說都是十分融洽的,也是十分的感謝所有家長的配合,才讓我在我的工作上能夠進展得如此的順利,并且讓我有如此的成長。
接下來轉(zhuǎn)正之后,我更是會繼續(xù)努力,我確信我是完全能在目前的工作上做到更好,并且我會牢牢記住我們身為幼兒園老師的責(zé)任,為小孩子的每天生活貢獻(xiàn)自己的一份力,讓他們都可以在幼兒園快樂的成長。
第三篇:幼師十月份個人總結(jié)
不經(jīng)意間,十月已從我們身邊劃過,在短短的這一個月里,我們經(jīng)歷了一次又一次的成長。在收獲的喜慶中,我們不忘總結(jié)自己的不足之處,現(xiàn)在就讓我們一同來回顧吧!
一、行政人事工作
1、配合學(xué)校搞好國慶活動。舞蹈《青蘋果》在XX老師的精心指導(dǎo)下,在大家的齊心幫助下,在各位領(lǐng)導(dǎo)的鼎力支持下,于本月x號,終于順利演出完畢。演出獲得了領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵,家長的贊賞。
2、進行幼兒園“立德樹人”演講比賽。為擴展老師們的經(jīng)驗交流同時更好地貫徹學(xué)校下發(fā)的有關(guān)“關(guān)愛學(xué)生 立德樹人”的教育精神,xx月xx日,我園在會議室開展了以“關(guān)愛學(xué)生 立德樹人”為主題的演講比賽。所有的幼兒園教職工分為教師組和后勤組,兩組各選取兩組中的高分晉級;其中教師組參加人數(shù)13人,取分?jǐn)?shù)高的前6名晉級,后勤組參加人數(shù)13人,取分?jǐn)?shù)高的前3名晉級。晉級人員均參加學(xué)校的復(fù)賽。在比賽中,老師們發(fā)揮了各自的優(yōu)勢,展現(xiàn)了自我的個性,老師結(jié)合自身的工作經(jīng)歷來和大家分享了自己的經(jīng)驗,根據(jù)幼兒園的發(fā)展來闡述“關(guān)愛學(xué)生 立德樹人”的重要意義。
3、開始籌劃幼兒園開放日節(jié)目。幼兒園的開放日,是展現(xiàn)這一學(xué)期來老師和孩子們共同創(chuàng)造的成果。為了在那收獲的季節(jié)能有碩果累累的收獲,我園教師于本月中旬選定班級節(jié)目,并上報到幼兒園進行審核。興趣班的節(jié)目在學(xué)期初,就已定好題材,現(xiàn)排練已基本成型。
4、繼續(xù)加強紅眼病的預(yù)防工作。紅眼病的爆發(fā),把這整一個局面都拉到了一個危險的邊緣。在這危險的關(guān)頭,我園立馬采取了防范措施,除衛(wèi)生消毒工作的必要保證之外,我園還切除了不必要的人口流動,拒絕家長在此期間來探望小孩。經(jīng)過這幾個月的頑強斗爭,我們終于戰(zhàn)勝了紅眼病的傳播,保持了幼兒園大局的穩(wěn)定,減少了家長們的擔(dān)憂。
二、政教教務(wù)工作
1、做好班級每天的交接班的工作。為了使班級的交接班工作有效進行,本月我園全部抽查了各班的交接本。對寫得好的,給予了肯定,對不足的給予批評指正,并要求一定要整改。其中中二班的交接本寫得很詳細(xì)具體,我們倡導(dǎo)大家一起學(xué)習(xí),小一班的班級交接本自編表格,進一步規(guī)范了交接本的格式。
2、做好十月份的各項考核工作。在十月的工作繁重而復(fù)雜,為了查看是否達(dá)到目標(biāo),本月對教學(xué)常規(guī)、班級管理、衛(wèi)生情況等進行了全面的大檢查,教學(xué)常規(guī)此次進行了嚴(yán)查,對有錯字、格式不對、百字教案、遲交等都予以扣款處罰。另中二班的班級管理優(yōu)秀、小一班的禮儀教育優(yōu)秀、大三班的衛(wèi)生教育優(yōu)秀,只有個別班級的班級管理及衛(wèi)生情況需要加強。
3、 定期查看《家長園地欄》。家長園地是班級活動中的窗口,前段時間因為一些客觀的原因無法完善,現(xiàn)已配備完善。本月初對家長園地提出了布置及填寫要求,大家都已積極完成,月底抽查了個別班級,完成效果較好,內(nèi)容較充實。
4、繼續(xù)進行《蒙氏》調(diào)研活動。本次的教研活動由中一班的帥萌老師執(zhí)教,帥萌老師先給大家進行了說課。但由于說課的環(huán)節(jié)過于簡單,大家對內(nèi)容了解的不是很清楚,效果有些受影響。因此通過此次活動,大家對教研會的整個環(huán)節(jié)提出了幾條建議:1)說課的環(huán)節(jié)需做進一步規(guī)范。2)說課一遍,大家聽得不是特別明白,為做進一步調(diào)研,決定說課稿應(yīng)給每位教師發(fā)一份仔細(xì)研究。3)蒙式的理論學(xué)習(xí)不夠,對很多環(huán)節(jié)無法理解,多加強理論學(xué)習(xí)。
三、教育教學(xué)工作
1、國慶節(jié)目演出。國慶節(jié)給大家?guī)砹讼矏?,也給大家?guī)砹朔泵Γ覉@為演出做好準(zhǔn)備,老師們一直在馬不停蹄的排練。園領(lǐng)導(dǎo)也一直密切關(guān)注節(jié)目的排練情況,時常到現(xiàn)場來親臨指導(dǎo)孩子們排練,這無疑給孩子和老師們莫大的鼓舞。孩子們是爭氣的,老師更是能吃苦耐勞的`,孩子們的精彩表演見證了這所有的一切。
2、學(xué)習(xí)幼兒園“一日活動組織規(guī)范”。 此次教研,重點總結(jié)了以下幾點建議:1)早操必須兩個老師同時出操,一個老師帶操,一個老師管紀(jì)律。2)上午除教學(xué)活動以外,應(yīng)多組織孩子們戶外活動,戶外活動拒絕放羊式,要求有組織有紀(jì)律。3)晚間活動,不能每天都安排看電視,應(yīng)適當(dāng)?shù)陌才磐嬉幌伦烂嫱婢?,或者讓孩子畫畫等?)晚上孩子洗澡時間不得早于八點,孩子睡覺時間不得早于八點半。
3、加強戶外體育鍛煉。經(jīng)過規(guī)范戶外活動,本月教師的戶外活動不單單是讓孩子們玩滑滑梯了,教師們從書上、網(wǎng)上找來了一些新游戲,例如拎小豬 、袋鼠跳等。希望大家能一直保持下去,不要只是一陣風(fēng)而已,吹過之后又成原樣,兩位組長也應(yīng)在這方面多加強監(jiān)督。
4、選好開放日節(jié)目。開放日的題材我們在月初已擬訂好,要求節(jié)目有小品、童話劇、英語、兒歌、舞蹈等,并根據(jù)年齡的不同分配了不同難度的節(jié)目。節(jié)目的具體內(nèi)容由各班老師任選,各班老師都已上報,并開始排練節(jié)目了。
四、保健衛(wèi)生工作
1、安全事故,防患于未然。安全工作一直是所有工作中的核心內(nèi)容,本月雖一直在強調(diào)安全,做安全的宣傳工作,但仍有一樁小小的事故。小小班于本月底,在帶孩子外出玩耍時,由于孩子年齡太小,在玩耍中栽倒,不慎導(dǎo)致頭部受傷,送往醫(yī)院縫了三針。該班帶班老師和保育員都予以扣款處罰。
2、幼兒的防寒保暖工作。深秋已至,天氣已經(jīng)有些寒冷了,一早一晚的溫度偏低。為此,幼兒園特申購了棉被,給孩子墊被添上了一床,準(zhǔn)備再過些時日再添加蓋被,保證幼兒的溫暖,加深睡眠質(zhì)量。
3、幼兒的護膚工作。本月巡視各班時,看到各班的小朋友都使用了臉?biāo)?,極少的小朋友出現(xiàn)去年的臉繃的現(xiàn)象。
4、物品消毒工作。近日,班上的保育員都給幼兒晾曬了被子,衛(wèi)生檢查時被子都很干凈整潔。食堂的衛(wèi)生消毒工作也得到了很好的改善,最近的飯菜里面已很久沒有看到死蒼蠅,吃飯的餐具也干凈了。
5、晨檢及全日觀察與記錄工作。 月底常規(guī)大檢查時,班上的晨檢表每個班級都有填寫,做到了事事有登記。下一個月我們將進一步規(guī)范記錄的內(nèi)容,做到事事有登記,事事一目了然,方便查看。
7、保證幼兒的足夠睡眠及睡眠質(zhì)量。幼兒中午十二點二十午睡,晚上八點半睡,孩子睡覺期間,必須保證有工作人員照看幼兒睡覺,看守人員,不得在里面上網(wǎng)、看電視、干私活等,應(yīng)維持好睡覺秩序,多幫幼兒蓋被子。
第四篇:幼師的月份個人工作總結(jié)
我喜歡幼兒園的工作,我現(xiàn)在是在冰心幼兒園當(dāng)一名普通的教師,可是我很開心,每天都過得很充實?,F(xiàn)在的我在冰心幼兒園工作已經(jīng)工作快兩年了。在這兩年當(dāng)中我學(xué)會了很多?;赝^去,有開心也有難過。
在剛剛進入幼兒園的時候,那時候的工作很輕松,所以沒有充實的感覺了。后來,幼兒園來了一位年輕的園長。在她的帶領(lǐng)下現(xiàn)在我們整個幼兒園都變的與眾不同,不管是教學(xué)、生活、安全工作、各個方面都很好?!懊慨?dāng)被別人問我你在哪里工作啊?我都很自信很光榮的說我在冰心幼兒園工作。
本人在思想上積極要求上進,性格開朗善于交際,能吃苦,有很好的親和力,有耐性、愛心、細(xì)心;有較強的實踐能力,集體觀念強,具有良好的團隊協(xié)作精神和創(chuàng)新意識。我喜歡舞蹈、喜歡鉆研畫畫、喜歡音樂,喜歡充實的感覺,因為覺得這樣的每一天都會很有意義。在學(xué)校的工作中,我努力做好自己的工作,配合保育老師認(rèn)真做好保教工作,和同事之間配合默契。認(rèn)真積極的配合年級組的各項工作。我現(xiàn)在帶的是中班,從小班到中班孩子們成長的一點一滴我都看在眼里,有時候也會偷偷的開心,因為孩子們都長大了。有時候說的話也會讓我哭笑不得。前兩天我們班的“馬寶”午睡起來后,興高采烈的問我:“何老師,你喜不喜歡“鐘”?。俊蔽艺f:“我??!我喜歡可愛的鐘”。馬寶說:“那我就那一塊大石頭,放在你身上。”我很疑惑不解的問:“為什么?。俊边@時候馬寶笑瞇瞇的說:“何老師,你不說你喜歡“重”的嗎?”這時的我才恍然大悟,不禁的笑了起來。我真想永遠(yuǎn)和他們在一起。
我非常熱愛幼教事業(yè),熱愛本職工作,熱愛每一位幼兒,尊重每一個孩子,用愛心、耐心讓幼兒喜歡我,愿意和我交朋友。兩年的幼教工作,使我自身的素質(zhì)和政治覺悟都提高了。在今后的工作中,我會積極學(xué)習(xí)各種教育理論閱讀有關(guān)書籍,以充實自己,以便在工中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進行教育教學(xué)。我也需要經(jīng)常反思和總結(jié):教育是一門博大精深的學(xué)問,而且學(xué)無定法,面對如雪花分飛般的教材以及網(wǎng)絡(luò)帶給我們豐富的信息經(jīng)驗,我們必須把握一點:讓孩子們真正做到快樂中學(xué)習(xí),在快樂中得到發(fā)展。做教師的難,做幼兒教師更難,但是我覺得在辛苦中,能感受到別人感受不到的樂趣――那就是童年的樂趣。
第五篇:幼兒園十月工作總結(jié)
十月份工作總結(jié)由于十一長假,十月份一晃就過去了。回顧一個月的工作,緊張而又忙碌。
一.教育教學(xué)方面。
教育教學(xué)方面主要涉及閱讀、蒙氏、安全和語言領(lǐng)域。在閱讀方面,這個月我加強了對孩子識字的復(fù)習(xí),利用盂洗喝水等一些等待時間對孩子進行復(fù)習(xí),通過檢查效果比上個月要好很多。在制度方面還是要加強練習(xí)。而且發(fā)現(xiàn)有些孩子在認(rèn)識漢字的過程中有消極的情緒出現(xiàn),我想在我應(yīng)該在培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣方面多多加強。
本月開展以下主題
主題活動:《落葉飄飄》主題目標(biāo)
引導(dǎo)幼兒觀察生活、環(huán)境中的現(xiàn)象,引發(fā)幼兒在關(guān)注周圍事物現(xiàn)象的過程中感知事物差異的好奇心,逐漸了解在日常生活中什么時候做事情,什么時候有什么變化,從而養(yǎng)成熱愛生活的好習(xí)慣。
二.生活安全方面
安全是最重要的。這個月我進行了“小心接觸陌生人”、“公廁安全我知道”、“吃東西要小心”三節(jié)安全活動課,仔細(xì)認(rèn)真的為幼兒解釋了三個方面的安全隱患,引導(dǎo)他們提高安全意識和自我保護能力。
三.家長工作方面
1.與孩子共同收集各類樹葉圖片,一起閱讀有關(guān)秋天的書籍,使其了解秋季的特征。
2.在日常生活中根據(jù)情況提醒孩子做事要注意快慢節(jié)奏,養(yǎng)成良好的.生活習(xí)慣。
3.為孩子準(zhǔn)備秋天的水果與農(nóng)作物等帶到幼兒園,以豐富主題板。
4.建議家長多帶孩子到大自然中,開展觀察、種植、收集、捕捉等活動。
5.請家長與孩子共同收集不同造型的樹葉,并告知樹葉的名稱。
6.注意指導(dǎo)孩子觀察秋天的景物、秋天的色彩,并鼓勵孩子用語言表達(dá)。
四.衛(wèi)生保健方面
十月份是流行病比較嚴(yán)重的月份,在這個月我們加強了半內(nèi)以及孩子餐具的衛(wèi)生消毒工作。嚴(yán)格杜絕流行病的發(fā)生。并及時對家長做了流感疫苗的宣傳。
五.集體活動
1、為孩子編排了一套廣播體操,并教給孩子,使孩子在戶外活動的時候更好的鍛煉了身體。
2、為藝術(shù)節(jié)做準(zhǔn)備,練習(xí)兩首新兒歌。
第六篇:幼師學(xué)期個人總結(jié)
(1)家訪工作:
我們班級老師于九月份開始了家訪工作,在家訪工作前根據(jù)幼兒的家庭住址,合理規(guī)劃路線,班級老師做好分工,一名老師負(fù)責(zé)和幼兒父母溝通,了解幼兒的生活自理能力及發(fā)展情況,做好幼兒基本情況的記錄情況,兩名老師做好與幼兒的互動工作,減少幼兒的陌生感,為幼兒入園做好準(zhǔn)備利,用兩天時間完成全班幼兒的家訪工作,在家訪中及時留存照片,留下印記。
(2)班級幼兒基本情況分析:
我們班這學(xué)期共有26名幼兒,14名女生,12名男生,男女比例相當(dāng)。其中22名幼兒曾接觸過幼兒園或早教機構(gòu),他們適應(yīng)情況較好,還有4名幼兒第一次離開家庭,進入到幼兒園大集體中,個別幼兒哭鬧現(xiàn)象較為嚴(yán)重,比如李明奕、梁宸熙、霍宥寧、劉沐宸。我們班的老師用愛心、細(xì)心、耐心真誠地對待每一名幼兒,讓他們感受到老師的關(guān)懷和愛,允許他們帶自己喜歡的東西來幼兒園,他們很快就適應(yīng)幼兒園的生活,喜歡上幼兒園。適應(yīng)期過后,孩子們自由散漫的個性也暴露出來了,比如就餐時手不拿勺子、發(fā)呆、在教室里亂、不會坐小椅子、喜歡跪在地上等。針對這種情況,我們?nèi)焕贤ㄟ^開班會討論,三位老師統(tǒng)一規(guī)則、嚴(yán)格要求每名幼兒,經(jīng)過一個月的練習(xí),幼兒的班級常規(guī)逐漸建立起來。大部分幼兒的生活自理能力較弱,在家里習(xí)慣了衣來伸手,飯來張口,針對這種情況,我們一方面利用集體活動《我會穿衣》、《自己吃飯香》《多吃蔬菜不挑食》《口渴了喝什么》,同時在幼兒就餐時輕聲提醒幼兒來培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣。通過《送玩具回家》《一起看,真快樂》《我想和你一起玩》等來培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。利用周五下午的整理活動教幼兒擦椅子、練習(xí)疊衣服來培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)意識。
(3)教育教育工作:
這學(xué)期我擔(dān)任的語言組的教學(xué)工作,按照學(xué)期初制定的教學(xué)進度按時完成教育教學(xué)工作這學(xué)期嚴(yán)格遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,關(guān)心愛護幼兒,沒有出現(xiàn)體罰或者變相體罰幼兒情況。注重因材施教,積極備課,準(zhǔn)備教具、學(xué)具和課件資料,按時上交各種材料,并積極參加幼兒園組織的各項培訓(xùn)活動,積極撰寫培訓(xùn)反思,樹立終身學(xué)習(xí)觀念,利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)幼師口袋上關(guān)于環(huán)創(chuàng)的文章,同時根據(jù)幼兒的年齡特點,提供教具,供幼兒操作,幼兒在動手操作中獲得知識。
(4)環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面:
陳鶴琴先生提到:“凡是能夠給孩子刺激的都是他的環(huán)境?!蔽覀儼嗉壚蠋熞沧⒅丨h(huán)境對孩子的影響,十月份幼兒入園時,班級里只有桌子、椅子、柜子、床和一些簡單的區(qū)域材料,我們在班級里設(shè)置六個區(qū)角,完成區(qū)域后墻的布置工作、設(shè)計制作了家園聯(lián)系欄、幼兒作品框、根據(jù)季節(jié)特點,更換主題墻從秋季的“秋之韻”到冬天的“擁抱冬天”,制作了24節(jié)氣以及班級的.6S,平常填充區(qū)域材料,
(5)安全工作:
安全工作是幼兒園工作的重中之重,一方面在家長會提出要求,請家長在家檢查幼兒的口袋,不帶零食和危險的物品來幼兒園。同時我們在幼兒入園時也檢查他們身上是否有危險物品,活動室里不擺放危險物品,戶外活動錢檢查器械,經(jīng)常檢查班級是否有安全隱患,同時我們還經(jīng)常教育幼兒在教室里不跑、用正確的方法搬小椅子,不玩火、玩電、玩水,組織幼兒進行消防安全演練,教給幼兒保護自己的方法。
(6)家園共育:
主要通過微信與家長進行溝通交流。及時肯定幼兒的點滴成長和進步,反饋幼兒在園表現(xiàn)情況,幫助家長及時了解孩子在園的表現(xiàn),同時也積極詢問幼兒在家表現(xiàn)情況,逐步消除老師與家長之間的陌生感,樹立信任。同時用照片及時記錄下幼兒的在園時光,將其發(fā)在班級QQ群里,幫助家長切實感受幼兒在幼兒園的生活,留下幼兒成長的痕跡。
除此之外,我們完成幼兒學(xué)籍的錄入工作,下面說一說這學(xué)期工作中存在的不足以及下學(xué)期的規(guī)劃:
1、針對體能測試時個別幼兒走平衡木,上下樓梯中存在的問題,下學(xué)期中增加晨練寶寶的評比工作,鼓勵幼兒按時入園,積極參加晨練,增強體質(zhì),進一步提高出勤率
2、在這次的集團園檢查中,我們也發(fā)現(xiàn)了區(qū)域材料填充的不足之處,在下學(xué)期的工作中,我們將深層次挖掘區(qū)域材料,注重材料的分層次投放,投放符合本班幼兒的區(qū)域材料,及時留存幼兒區(qū)域活動中的過程資料,并及時做好區(qū)角觀察和個案觀察工作,做到在觀察中發(fā)現(xiàn)問題,以問題為支撐,做好班級區(qū)域材料的填充工作,真正做到因材施教,促進幼兒的個性化發(fā)展;
3、在月末讀書節(jié)活動開展的過程中,家長初次接觸這種形式的活動,部分家長和幼兒的表演不盡如人意,在下學(xué)期的活動中,提前做好規(guī)劃,為家長和幼兒提供充足的準(zhǔn)備時間,并讓家長及時反饋表演的情況,加以改進,促進幼兒表演能力的提升,以及養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
4、班級老師方面,多為新畢業(yè)的老師,對于帶班、環(huán)創(chuàng)方面的理解不甚到位,在問題中不斷改進,重新規(guī)劃主題墻,在下學(xué)期工作中,也將進一步通過班會交流的方式,明確教師的崗位職責(zé),規(guī)劃好班級各項工作,班級老師及時溝通,相互配合,做到班級活動有序進行,幼兒快樂成長!