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寫下這篇個人總結(jié)的時候，由于正臨近考期，想一想要總結(jié)的大二的這上半學(xué)期，心里也是五味雜陳。但這樣的個人總結(jié)對自己還是有好處的。它可以讓自己一個人認(rèn)真思考自己在每個學(xué)期中的收獲與教訓(xùn)，以便更好規(guī)劃自己的未來，從而鞭策自己不斷前進(jìn)。

回顧自己的大二上學(xué)期，第一個感覺就是時間過得太快，到現(xiàn)在可以說，大二學(xué)年已經(jīng)過去了一半，大學(xué)也基本上過去一半了。沒上大學(xué)之前就曾聽人說過大學(xué)的生活有時會非?？菰铩⒎ξ?，在大學(xué)生活了一年半之后自己也真真切切地感受到了這一點，雖然大學(xué)校園里的活動很多，但是卻沒有幾個是自己真正喜歡，真正愿意全心全意地去做的，那種被參加的心情大概就像被迫參加形式性的會議一樣。

在學(xué)習(xí)上，大二上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活確實不如大一輕松。各種事確實要比大一平時多出許多，但終歸并沒有大一的時候想象的那么多，有時候在空余的時間里依然會不知所措，現(xiàn)在想想，還是沒有一個十分明確的目標(biāo)所致。但是至少令我滿意的是，我還是一如既往地十分努力地，全心全意地對待自己所認(rèn)為重要的人和事的！

在學(xué)習(xí)上，大二與大一的不同也特別明顯。大一的時候由于是剛來到大學(xué)校園，自己能夠自由支配的空閑時間比較多，所以經(jīng)常會感到無所是從，時間也經(jīng)常因此轉(zhuǎn)瞬即逝。然而畢竟經(jīng)過了大一整個學(xué)年的適應(yīng)，這個學(xué)期我基本上都能充分利用自己的時間。其中一個就是在這個學(xué)期的學(xué)習(xí)上，我還是挺認(rèn)真的。大一的時候也曾有過得獎學(xué)金的目標(biāo)，可大一下學(xué)期的成績糟糕地一塌糊涂，只拿到了大班三十三名！

這個學(xué)期我還考了英語六級，這是改革之后的第一次四六級考試，估計過的可能性不大，不是因為沒有用心復(fù)習(xí)，也不是因為復(fù)習(xí)與準(zhǔn)備的時間不夠，現(xiàn)在想想應(yīng)該是復(fù)習(xí)的方法不對，一套題沒做完，就匆匆去對答案，對完答案之后也沒有什么總結(jié)，考試過后，我才發(fā)現(xiàn)那樣做六級真題幾乎沒什么效果，和走馬觀花沒什么兩樣，在考試的時候面對那些單詞與類似的題目依然陌生如初。下次再準(zhǔn)備六級時，一定要改變以前的那些不正確的方法，今年的六級就算沒過，憑我的努力和改正的復(fù)習(xí)方法，一個寒假的'復(fù)習(xí)，來年六月的六級應(yīng)該會沒問題的。

在我們班級上，總的來說，在這一學(xué)期，班里的氣氛是和諧融洽的。在學(xué)習(xí)上大家也都很踴躍，相比大一有了明顯提高，也使我感到了學(xué)習(xí)的重要性。班委也很盡職盡責(zé)，我很感激他們的辛苦付出，班級團(tuán)結(jié)也有了質(zhì)的提高。

就我個人自身來說，我仍然存在不少缺點，還有很多需要改進(jìn)的問題。比如有時交作業(yè)不是很按時。更大的不足之處在于，學(xué)習(xí)上恒心不足，偶爾會放松對自己的要求。針對這些缺點，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我會加強(qiáng)警惕性，不斷警醒自己，鼓勵自己，鞭策自己朝著目標(biāo)不斷前進(jìn)。

總結(jié)起來，回望這一學(xué)期，身后的腳印有大有小，有深有淺，有虛有實，有遺憾也有滿足，有自卑也有自信，有過太多不平靜的心態(tài)，也有過太多次在等待機(jī)會，而導(dǎo)致一次又一次的浪費，但一切都已經(jīng)成為了過去，而我接下來要做的就是比以前做的更好，留下更少的遺憾。