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第一篇：班長個人總結(jié)

時光苒荏，流光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，兩年大學的生活很快就要結(jié)束了?；厥走@兩年，來自五湖四海的37位同學聚集一個班集體，形成了一個團結(jié)友愛的大家庭。我很高興可以擔任模具0932班的副班長，竭盡全力為同學們服務，也在實踐中漸漸地鍛煉了自己的能力，使自己受益匪淺。

身在其職，必盡其務。作為副班長，我的工作職責如下：

一、組織和管理本班的同學，保障各項工作的順利進行。

二、與其他班委密切配合，形成一個協(xié)調(diào)、統(tǒng)一的整體，共同管理班級。

三、及時向班主任反映同學的學習、生活、思想、身體等情況。

四、協(xié)助班長一起完成上級領(lǐng)導交給的各項工作，班長不在時，代理班長的職責。

五、負責班級考勤工作，有必要時做個別同學的思想工作。

六、增強班級的凝聚力。

經(jīng)過將近兩年的管理中，我總結(jié)了，一個健全的.班集理念應有以下四個特征：

(1)有共同的目的，共同的榮譽感和為達到共同目標而組織的共同活動;

(2)有健全的組織機構(gòu)和領(lǐng)導核心，具有正確的輿論和優(yōu)良的作風;

(3)有嚴格的規(guī)章制度與紀律;

(4)有團結(jié)友愛、互相幫助、平等和諧的人際關(guān)系。

下面我就談一下我平時在管理中遇到的問題及解決的方案：

一、班級榮譽方面：

剛步入大學的大門，對于班級的整體活動方面，有時有些同學是不怎么參與，通過和他們的談話中，發(fā)現(xiàn)他們有一種心理，那就是他們個人不求什么榮譽，也不渴望得到什么資助，只要順利畢業(yè)就好。因此他們參加班級的活動的積極性不高，針對此問題，我發(fā)現(xiàn)我們班凝聚力不夠;為了提高班級的凝聚力，我們多次組織全班去做一些娛樂性的活動。在校外，我們?nèi)ス珗@燒烤，旅游，聚餐，以及班級與班級聯(lián)誼。曾強同學們心與心的交流。在校內(nèi)，多次召開有關(guān)凝聚班級的會議，常常強調(diào)近期的班級情況，強調(diào)大家要配合。為爭到本月系里的流動獎杯而奮斗。一起爭取，如拿到流動獎杯，又組織班里出去外面搞一些節(jié)目。經(jīng)過多次活動，班級的共同的榮譽感在無形中已得到增強，平時那些低調(diào)的同學也紛紛參加到班級的各項活動中來。在上學期我獲得“先進班級體”的榮譽。為此，我們感到無比自豪。

二、班委方面：

以為同學服務為工作原則，在生活之中，著力加強班委隊伍建設。加深了班委之間的默契。明確各班委職責，監(jiān)督班委在班上的模范帶頭作用，在大型活動一起完成，在其他活動中各盡其職，加強了班委的整體意識和責任意識，使得班級各項事務基本能夠順利完成。

三、工作安排方面：

剛進入大學，班內(nèi)很多同學感覺生活很無聊，很枯燥，尤其是對班級內(nèi)部活動熱情不高，班級活動有時受到很大困難。大家對學校安排的活動都報有抵觸情緒，有時需要經(jīng)過較長時間的說服才愿意去參加活動。后面我們發(fā)現(xiàn)缺點主要是：班委會教育工作做的不夠好，沒有充分的提倡教育奉賢的精神，進而破壞了學生們各自的生活安排，產(chǎn)生抵觸情緒。這個問題最后我們采取的方法是：自愿優(yōu)先，分組輪流：即如果有人愿意主動的參與到活動中，我們鼓掌歡迎，但是如果自愿者數(shù)量不足，那采取分組輪流制：即按學號或者其他方式，輪流代表班級參加活動。

四、考勤方面：

大家都知道，一個副班長的工作做起來確實不容易，尤其是考勤，你記他曠課，他又對你有意見。你不記他曠課，在老師那邊又無法交代。所以作為副班長，時常我也得罪很多同學。但是為了班級體的長遠考慮，我公事公辦，堅決不放過任何一個違紀的同學，我知道如果放過了某一同學一次，他可能就會犯第二次。再加上其他的同學也可能會起曉幸心理，下次也同樣的違紀，這樣的違紀可能會接二連三的發(fā)生，會給班級帶來不好的影響。因此我寧愿受同學的一時埋怨，過后我會以好兄弟的態(tài)度和他解釋理由，順便做他的思想工作，當然對于調(diào)皮的同學不會在一般的場合就能拷定他，所以要選合適的場合，看他愛好哪方面，比如在酒桌上，以兄弟相稱跟他喝酒聊天，要求他給個面子，請他配合班里的工作。爭取拿下每一周的全勤分。

由于時間關(guān)系，在這里我就不依依列取了，以上的工作經(jīng)驗如果大家覺得好的可以采納，不好的請見諒。在這里我敢肯定的說，“經(jīng)驗是靠我們在實踐中總結(jié)的”。我相信大家也有很多更好的管理模式，也希望大家能提供出來，一起交流，共同分享。相信班級在我們的管理下，將會更美好，系里在我們的配合下，將會更輝煌。

第二篇：年度個人思想工作總結(jié)范文

一轉(zhuǎn)眼間，孩子們都要初中畢業(yè)了，從剛開始接收他們的頭疼到今天成了戀戀不舍，一年的班主任工作中，讓我有班級總媽的感覺，與孩子們共度了人生中難忘的時光，在我和代課老師們的努力下，看到孩子們長大了很多，作為班主任，內(nèi)心甚有幾份成就感。

回顧與孩子們的日子，我先是努力抓好他們的日常行為習慣，要求孩子們文明禮貌，誠信待人，愛心他人，感恩父母，感恩學校，熱愛祖國，從思想行動上嚴格要求，使孩子們樹立起自信陽光，堅強勇敢的心理，面對這些青春期的孩子們，我從他們的心理上給予引導，行為上給予指導，讓孩子們正確面對青春期，健康度過青春期。當發(fā)現(xiàn)有人狀態(tài)不佳、情緒不穩(wěn)定時，我就及時找他們談心，幫助孩子們進行心理疏導，讓孩子們能以積極向上的態(tài)度面對生活和學習上的問題，通過一年的努力，良好的班風、強勁的班集凝聚力形成了。

在對待留守兒童方向，我經(jīng)常通過打電話或QQ與孩子家長溝通，將孩子在校情況及時向家長匯報，將孩子進步和成長告訴家長，讓遠在他鄉(xiāng)的家長知道孩子的成績，能合理關(guān)心孩子的成長。在面對特殊學生，我總是鼓勵他們參與班級活動，一起勞動，一起讀書，一起玩耍，讓他們感受到九年級三班大家庭的溫暖，同時，嚴格要求其他同學不許歧視這幾個孩子，將他們視為兄弟姐妹，及時給予他們應有的幫助，并保護好他們脆弱的心靈，在對待學困生問題上，我總是鼓勵他們積極進取，同時與家長溝通，希望家長能與學校攜手抓好孩子的學習。也利用課余時間多去關(guān)心他們的內(nèi)心想法和學習上的困難，并與代課老師溝通，爭取給予學困生最佳的幫助，使他們也能收獲進步的喜悅。

在班級管理上，我充分發(fā)揮班干部的巨大作用和模范帶頭作用，讓班干部同學成為我的得力助手，班干部同學能以身作則，為良好的班風形成做出了不可磨滅的成績。我會定期召開班干部會，反饋班級存在問題，幫助班干部在班管中工作的開展，經(jīng)過努力，班干部在大家內(nèi)心樹立良好的榜樣。在學?；顒又?，我與孩子們一起積極參與其中，盡力使孩子們身上的特長和優(yōu)點能在活動中得到充分的發(fā)揮和展示，元旦文化藝術(shù)節(jié)，演講賽，朗誦賽，運動會，拔河比賽等活動中，九年級三班同學凝聚的力量和積極的參與得到了全校師生的好評。

言傳身教，以為人師表的良好品德引導學生樹立積極向上，端正認真的學習態(tài)度。在學習教育上，我積極與各代課老師溝通，了解孩子其他學科學習情況，幫助孩子養(yǎng)成良好的學習態(tài)度，也能夠多角度地去激發(fā)孩子們的學習興趣，有效的提高成績，以良好的狀態(tài)去面對中考，學期初，我讓孩子們每人買了字帖，每人每天練一張，目的是使孩子們在中考答卷中能夠盡量做到卷面整潔。同時在臨摹的過程中培養(yǎng)孩子們認真的態(tài)度和優(yōu)雅的心理，使身心都能從中感受到一種修煉。最后的一段時間里，我常常鼓勵孩子們正確面對中考，既不能膽怯緊張，也不能無關(guān)緊要。通過班會、課間等時間與孩子們談心，給他們打氣，疏散到中考的恐懼心理，以積極的心態(tài)去面對。

經(jīng)過一年的努力，班級逐漸形成團結(jié)向上的凝聚力，班級紀律得到好轉(zhuǎn)，良好的班風慢慢形成，得到了學校的多次嘉獎，成績的取得離不開孩子們的努力和老師們的支持。

當然在班主任工作中，我也存在一些問題。由于個人性子急躁，所以在面對孩子犯下原則性錯誤時，處理方式有些情緒化，有時候心太急，看到進步不滿足，總想一口吃個大胖子，有時對待孩子們過于嚴厲，只想著為孩子們好，但是沒有考慮到孩子是否能接受，在今后的工作中，我將繼續(xù)發(fā)揚好的經(jīng)驗和方法，積極改進自身的不足，爭取將工作做得更好！

面對畢業(yè)的孩子們，我也在此祝福他們，給我的孩子們最美好的祝福！

第三篇：班長個人總結(jié)

20xx年過去，不禁感嘆時間的飛逝，讓自己的腳步顯得如此匆忙?？杉毤毱肺叮瑓s也發(fā)覺自己在不輕易間成熟了許多。作為機電班長為了日后更好地開展工作，對這一年來的工作做如下個人工作總結(jié)：

一、在思想方面

政治立場堅定，為人正派，理想信念堅定，是非面前旗[鮮明，以大局為重，自覺維護團結(jié)，注重調(diào)研，尊重事實，并能注意用領(lǐng)導干部標準修正自己言行。加強政治理論學習，一直堅持黨的四項基本原則，貫徹執(zhí)行黨在新時期下的各項方針政策，積極向黨組織靠攏；自己平時在業(yè)余時間積極學習，加強政治理論修養(yǎng)，不斷豐富自己的政治理論水平，提高理論水平和業(yè)務素質(zhì)，表現(xiàn)突出積極參與，受到了領(lǐng)導和群眾的一致好評。時刻保持清醒的頭腦，在日常工作中，積極向單位的共產(chǎn)黨員學習，學習他們的工作態(tài)度，學習他們的生活作風，使自己在行動上也努力向黨組織靠攏。

二、機電管理工作方面

1、強化機電設備的管理和檢修維護保養(yǎng)，充分發(fā)揮機械設備的優(yōu)勢和效能，減少機電事故，提高全體機電人員的管理維護和保養(yǎng)操作水平。加強、規(guī)范設備管理，完善電纜等各類標志牌的張貼。標準化驗收和機電大檢查緊密結(jié)合、相輔相成。進而提高設備的完好率，降低設備失爆率，提高井下安全系數(shù)。

2、強化安全理念教育。從本單位做起，將安全生產(chǎn)落實到每個人心中。為了提高每位員工的安全生產(chǎn)意識，加強管理辦法和措施的落實。

3、強化每月機電檢查，加強平時排查。x月初進入xxx工作面以后，我隊由機電技術(shù)員牽頭成立了防爆檢查組，著重加強平時設備隱患排查力度，設備失爆率有了很大程度下降，較大程度地扼制了安全事故的發(fā)生。

4、創(chuàng)新發(fā)面，我隊積極培養(yǎng)職工的主觀能動性，鼓勵職工進行小改小革，讓設備更加適應生產(chǎn)環(huán)境，今年全年由隊機電技術(shù)人員和技術(shù)骨干共改革項目xx多項，其中大部分為生產(chǎn)提供了更好的條件。xxx工作面自我隊接收以來，采面照明和面溜開?？刂凭€分別由兩根電纜進行配電，在生產(chǎn)過程中，拉架時，由于采面電纜多，特別容易造成擠破電纜現(xiàn)象。使面溜無法開啟或采面沒有照明。為了從源頭上解決問題，xxx和老師傅們積極應對，把原有的兩根電纜送電，變成使用一根電纜，利用這一根電纜的四芯線分別給照面和面溜開停供電，實施后，采面電纜數(shù)量減小，事故率降低，并且降低了成本。為我隊xxx工作面質(zhì)量標準化的穩(wěn)步邁進，提供了保障。

三、工作中存在的.不足

回顧過去，我雖做了一些工作，取得了一定的成績，但仍存在著不足，特別是在技術(shù)管理方面，還存在薄弱環(huán)節(jié)。說明我在抓機電管理上做的還不夠好，還需要進一步加強學習，提高管理水平，減少機電事故率，為我礦安全生產(chǎn)做出貢獻。盡管機電培訓工作一直都在進行，但是由于員工學習意識不高、培訓內(nèi)容有時針對性不強，理論實際不易結(jié)合，造成部分員工學習積極性不高、培訓走過場的現(xiàn)象發(fā)生，甚至發(fā)現(xiàn)某些職工抄襲答案以“應付差事”，在20xx年，機電培訓工作必須抓實。

四、今后我將主要從以下幾方面認真做起

一是理論學習求深入，堅持做到多理性思考，努力做到學以致用，開拓創(chuàng)新。二是不斷加強自身的黨性修養(yǎng)，時刻牢記自己的職責和肩負的使命，牢固地樹立起正確的政績觀。三是在機電管理上力求創(chuàng)新，牢固地樹立起科學的發(fā)展觀，與班子成員一起，團結(jié)帶領(lǐng)全隊廣大干部職工在推進建設和諧美好，四是增強學習的自覺性，正確處理工作和學習的關(guān)系，既要踏實苦干，又要扎實苦學，科學地安排時間，珍惜時間，把功夫下在學習上，不斷充實和完善自己。五是扎扎實實地開展學習活動，做到學有計劃、學有筆記、學有記錄、學有質(zhì)量，防止流于形式。六是創(chuàng)新工作方式，提高監(jiān)察水平。勇于探索、積極創(chuàng)新，在創(chuàng)新能力上求突破。

五、20xx年工作計劃

1、必須堅持不懈地抓好機電管理工作。制定關(guān)于加強井下防爆電氣管理、加強大型機電設備的日常維護、定期檢查、檢驗和檢修制度；制定關(guān)于井下電氣設備定期檢查、試驗等一系列機電管理所必須的內(nèi)容、規(guī)范和要求，但重在落實，我隊技術(shù)人員必須嚴加考核，督促包機人員認真貫徹執(zhí)行，逐步扭轉(zhuǎn)機電管理的被動局面，推動采區(qū)機電事業(yè)安全、穩(wěn)定運行。

2、對全年的、每季度的、每月和每天的工作有一個主動地思考和安排，有一套比較深思熟慮的工作思路。機電責任感強，主動思考問題，加強管理，我隊的機電管理工作就能做得更好。

3、堅持定期對職工進行技術(shù)培訓和考核，是提高隊伍素質(zhì)的一個有效辦法。轉(zhuǎn)變員工的學習態(tài)度，由“要我學”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W”的主動意識。這就要求我們聯(lián)系實際，加強員工的實踐操作方法講授，杜絕培訓走過場的消極學習意識侵蝕我們的員工。

4、繼續(xù)保持機電培訓工作，提高機電員工隊伍素質(zhì)。

⑴利用每次機電培訓時間，對各檢修人員及技校畢業(yè)生培訓一課時（45分鐘），內(nèi)容從技術(shù)到安全。

⑵利用好每天班前會時間，不僅要布Z本班任務、強調(diào)本班安全注意事項，還要對職工進行不少于五分鐘的思想教育，以提高職工思想素質(zhì)。