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第一篇:假期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)
今天是xxxx期實(shí)踐的最后一天,覺得時(shí)間過得真快,一晃一個(gè)月的時(shí)間就過去了,這一個(gè)月我過得很充實(shí),練習(xí)了銑床的加工,車床的加工,UG建模和加工編程,還有PLC程序編程,,基本一項(xiàng)學(xué)習(xí)項(xiàng)目都花了一個(gè)星期的時(shí)間去琢磨,循序漸進(jìn),加深技能印象。
銑床的加工我主要以發(fā)那科銑床為主,在這期間我學(xué)會(huì)了有一些報(bào)警故障的排除,還有專用夾具的合理使用,另外還知道了機(jī)床的定期清理是一件很重要的事情。這個(gè)假期銑床零件我一共加工了7個(gè),難度也是參差不齊,加工工藝各有千秋,十分鍛煉我的能力,我的銑床水平提升了。
車床的加工我主要以發(fā)那科為主,在這期間我將上課所學(xué)的機(jī)床數(shù)據(jù)的修改在真實(shí)機(jī)床實(shí)踐了一遍,深化了我對機(jī)床數(shù)據(jù)的理解,在加工零件的過程中,我熟練掌握了車床的手動(dòng)編程,學(xué)會(huì)了相應(yīng)的切削參數(shù)的計(jì)算。在加工過程中我學(xué)會(huì)了在一些指令前面加上跳段符號(hào),為了方便精加工后對于精度調(diào)修的切削,配合磨耗的改動(dòng)來達(dá)到相應(yīng)尺寸的精度要求。
UG的建模和加工編程這一方面,我在建模這塊通過網(wǎng)上的練習(xí)資料保證每天都有圖可畫,通過不同難度的圖紙來提升自己的能力,其中UG建模有關(guān)于曲面建模是很有難度的,我特地在圖書館借了一本關(guān)于曲面建模的書。學(xué)習(xí)了不少知識(shí)。在加工編程這塊,通過老師不值得任務(wù),我也有所練習(xí),相關(guān)經(jīng)驗(yàn)積累了不少,覺得自己正是學(xué)習(xí)的好年紀(jì),學(xué)什么都快。
最后,我要感謝我的指導(dǎo)教師xxxx老師,張老師經(jīng)常在我們身邊,督促我們努力學(xué)習(xí),并且樂意和我們分享他的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),在我們碰到問題的時(shí)候總是耐心的指導(dǎo)我們,十分感謝老師的關(guān)心。另外還我想感謝一下我的伙伴們,他們在我的學(xué)習(xí)過程中給予了我很好很多的幫助,也在生活上互相幫助,讓我這個(gè)寒假過得很充實(shí)和快樂。
總之,我這個(gè)xxxx期實(shí)踐是很成功的,也是很有意義的,我很享受這個(gè)過程,相信自己也會(huì)以此為契機(jī),越來越好!
第二篇:假期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)
用人單位喜歡招收有工作經(jīng)驗(yàn)的新員工,主要是出于以下三個(gè)方面的考慮。
第一、員工必須具備在完全社會(huì)環(huán)境下的生存和人際相關(guān)能力。
第二、員工對工作環(huán)境中的被管理狀況有基本的認(rèn)識(shí)和接受度。
第三、具備基本的職業(yè)素質(zhì)和工作技能。
這其實(shí)是通過閱人和經(jīng)事來增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),使得大學(xué)畢業(yè)生從完全學(xué)生狀態(tài)逐漸向社會(huì)人狀態(tài)轉(zhuǎn)變,以便進(jìn)入用人單位后,能有更好的銜接和過渡。若是大學(xué)生在校期間就能通過一定的形式進(jìn)行實(shí)踐和經(jīng)歷,那么畢業(yè)時(shí)照樣可以彌補(bǔ)上缺乏社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)這個(gè)空白,不一定要等到完全走出校門后才能積攢工作經(jīng)驗(yàn)。
在大學(xué)幾年的讀書期間,可以通過多種形式獲得社會(huì)化的工作經(jīng)驗(yàn),只不過許多大學(xué)生沒有留意到而已,或者只是簡單化地看待這個(gè)問題。那么究竟要如何創(chuàng)造有效的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)?zāi)?可以通過以下幾個(gè)方法。
一、參加社會(huì)公益性工作
例如尋求紅十字會(huì)員、青年志愿者、社區(qū)義工等工作。這類工作一方面展現(xiàn)你健康積極的心態(tài),證明你有顆愿意幫助他人的心靈;另外一方面也是培養(yǎng)你的組織性和協(xié)調(diào)性,培養(yǎng)你如何與他人相處的能力。
二、參加著名公司的大型活動(dòng)
現(xiàn)在許多著名的大公司都開始把各類宣傳活動(dòng)由各類空中媒體轉(zhuǎn)移到消費(fèi)者身邊,也就是從線上的品牌傳播轉(zhuǎn)移到線下的品牌關(guān)系建立。這類活動(dòng)多為臨時(shí)性,需要大量的短期工作人員,作為課程不是很緊張的大學(xué)生,可考慮去多參加一些這樣的企業(yè)商業(yè)活動(dòng)。
在這類活動(dòng)中,大學(xué)生可充分感受到企業(yè)化事務(wù)安排的計(jì)劃性和流程系統(tǒng)性,事件計(jì)劃與實(shí)踐之間的緊密關(guān)系和差距分析,還有機(jī)會(huì)參與一些突發(fā)事件的處理。要盡可能地與企業(yè)工作人員多接觸,感受他們的工作作風(fēng)和處事方法。
三、爭取私人短期助理的工作
聘請私人助理在許多高級(jí)白領(lǐng)中蔚然成風(fēng),由于工作時(shí)間自由,工作項(xiàng)目簡單,較為適合在校學(xué)生擔(dān)當(dāng),這也是給在校大學(xué)生一個(gè)新的'鍛煉機(jī)會(huì)。
通過與在職人員的共事,貼身式地了解在職人員的工作方式,以及某些工作的處理方法。簡而言之,把在職人員當(dāng)作一面鏡子,來對照自己在工作方面的不足之處。
現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)之后就一步從校園跨到了企事業(yè)單位,中間沒有一個(gè)緩沖或?qū)W習(xí)的過程,導(dǎo)致許多大學(xué)畢業(yè)生還抱著學(xué)生心態(tài)到單位工作,缺乏應(yīng)有的對人情世故的了解和對基本工作技能的掌握。這也是一些職場新人在工作不久后卻離職去讀研究生的原因,核心是因?yàn)橄胩颖堋?/p>
逃避是消極的,積極的做法是在學(xué)校中就要有意識(shí)地去參與實(shí)踐,學(xué)會(huì)調(diào)整自己,這才是良好的開端,只有這樣,才能規(guī)劃好未來的職業(yè)道路。