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        個(gè)人活動(dòng)總結(jié)范文

        發(fā)布時(shí)間:2024-02-06 01:02:20

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        第一篇:活動(dòng)優(yōu)秀總結(jié)

        棋藝是一種健康、益智的競(jìng)技游戲,它不僅能豐富學(xué)生的課余生活,陶冶情操,而且有助于開發(fā)智力,啟迪思維,培養(yǎng)學(xué)生的品格。

        對(duì)于教學(xué)學(xué)生棋藝,除了傳授給學(xué)生棋藝的行棋技術(shù)以外,更重要的是知識(shí),是文化,是思想,是棋德。對(duì)學(xué)生來說,弈棋可磨練他們的意志,錘煉他們的品質(zhì),塑造他們的性格,陶冶他們的情操,而不是一定要把他們個(gè)個(gè)都培養(yǎng)成國(guó)手。 下面就我在本學(xué)期的教學(xué)工作作簡(jiǎn)單的總結(jié)。

        一、確立指導(dǎo)思想

        棋藝對(duì)于人們來說并不陌生,街頭巷尾隨處可見對(duì)弈的人群,老百姓中會(huì)下棋的也大有人在,學(xué)生能接觸的機(jī)會(huì)也比較多,這對(duì)象棋教學(xué)非常有利。但在教學(xué)活動(dòng)中心對(duì)學(xué)生進(jìn)行中國(guó)象棋的系統(tǒng)教學(xué),我還是首次。因此,我把開展象棋教學(xué)的目標(biāo)定為:普及象棋,使更多的學(xué)生會(huì)下棋;適當(dāng)培優(yōu),使較多的學(xué)生下好棋。在象棋對(duì)弈活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)象棋的興趣,開發(fā)他們的智力,培養(yǎng)他們良好的棋風(fēng)棋品,從而促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。

        二、遵循輔導(dǎo)原則

        一要運(yùn)用大棋盤,反復(fù)地講解中國(guó)象棋的各種開局法、單個(gè)戰(zhàn)術(shù)手段、戰(zhàn)術(shù)組合、實(shí)用殘局、實(shí)戰(zhàn)對(duì)局,要特別強(qiáng)調(diào)讓學(xué)生快速出動(dòng)棋子,占領(lǐng)主要道口。俗話說:“三步不出車,棋在家里輸?!币馑际且杆匍_動(dòng)大子,否則讓對(duì)方攻過來很容易輸棋。

        二要請(qǐng)學(xué)生積極參與到大棋盤的講學(xué)中,共同解決布局,實(shí)戰(zhàn)中的'排局問題與殘局難題,并做好實(shí)戰(zhàn)記錄,棋局結(jié)束后進(jìn)行復(fù)盤,總結(jié)一盤棋的成敗得失。這樣對(duì)于提高學(xué)生實(shí)戰(zhàn)技術(shù)和中國(guó)象棋的興趣有很大的幫助。三要在學(xué)生相互對(duì)局的過程中,教師要認(rèn)真地關(guān)心他們,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指出,并組織下棋對(duì)手相互交流下棋心得,探討難點(diǎn),做到共同提高。課后為了鞏固在課堂學(xué)習(xí)的內(nèi)容,有時(shí)要適當(dāng)布置一點(diǎn)家庭作業(yè),如限著將死帥(將),布局著法,找對(duì)手下棋進(jìn)行鍛煉等,這樣肯定能夠提高學(xué)生的象棋水平。四要結(jié)合棋藝學(xué)習(xí)滲透棋文化知識(shí),使學(xué)生在掌握下棋技術(shù)的同時(shí),受到棋理、棋規(guī)、棋德的熏陶,從而形成良好的棋風(fēng)。

        三、課堂具體做法

        一學(xué)期以來,我在象棋教學(xué)輔導(dǎo)課中一直采取如下做法:

        1、直觀演示法。就是上課時(shí)我用大棋盤通過實(shí)例有目的地給學(xué)生演示象棋的各種開局,基本殺法和實(shí)用殘局。學(xué)生一邊跟著我動(dòng)手操作,一邊思考我提出的問題,有時(shí)我也讓學(xué)生上臺(tái)在大棋盤上操作。這樣學(xué)生容易掌握棋局的變化,可以有效的突破學(xué)習(xí)難點(diǎn)。

        2、堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合。我在普及象棋輔導(dǎo)教學(xué)的基礎(chǔ)上,還比較注意對(duì)尖子學(xué)生的培養(yǎng)。第一,利用學(xué)生自由對(duì)弈時(shí)間讓高水平的棋手和我對(duì)局――下指導(dǎo)棋。邊下邊給他們一一分析哪些地方下得比較好,哪些地方有毛病,應(yīng)該怎么下。第二,每學(xué)期都進(jìn)行一到兩場(chǎng)比賽,這樣不但提高他們的棋藝,還積累了比

        賽的經(jīng)驗(yàn)。

        3、在課堂教學(xué)中滲透“棋文化”。由于我的教案是按棋藝與棋文化相互糅合在一起設(shè)計(jì)的,因此每次輔導(dǎo)課除了輔導(dǎo)棋藝外,還涉及到象棋歷史、棋詩棋聯(lián)、象棋諺語、棋人棋事、象棋古譜、象棋之最等多方面的內(nèi)容。

        第二篇:個(gè)人工作總結(jié)

        隨著xx服務(wù)公司信息化要求不斷提高,信息化項(xiàng)目也越來越多,整個(gè)第一季度都是在緊張和忙碌中度過的,回首這三個(gè)月的工作,繁忙與欣喜同在,感激信息中心全體成員在工作上的配合和生活上的照顧,現(xiàn)就具體工作總結(jié)如下:

        1、提交“移動(dòng)信息中心內(nèi)部考試系統(tǒng)”概要設(shè)計(jì)說明書和需求分析報(bào)告。根據(jù)修改意見完成代碼開發(fā),并將其部署在信息中心服務(wù)器上使用。

        2、按信息中心內(nèi)部要求,開發(fā)一套“論壇系統(tǒng)”并將其部署在信息中心服務(wù)器上使用。

        3、提交“輔助辦公系統(tǒng)”概要設(shè)計(jì)說明書。根據(jù)反饋信息和指導(dǎo)意見完成代碼開發(fā)。并將其部署在信息中心服務(wù)器上使用。

        4、參與集團(tuán)彩鈴項(xiàng)目小組,按分工進(jìn)行代碼開發(fā)工作。主要負(fù)責(zé)投訴模塊,鈴音庫模塊開發(fā)。開發(fā)完成后,參與集團(tuán)彩鈴系統(tǒng)的鏈調(diào),并按新的要求對(duì)各個(gè)模塊進(jìn)行調(diào)整,并將其部署在信息中心服務(wù)器上使用。

        5、參加adc管理平臺(tái)技術(shù)交流

        6、提交“績(jī)效管理系統(tǒng)”,“在線培訓(xùn)考試系統(tǒng)”概要設(shè)計(jì)說明書和需求分析報(bào)告。

        7、參與面試出題工作,提交c語言測(cè)試題。

        8、參與全省彩鈴平臺(tái)的測(cè)試工作,模擬縣級(jí)大客戶經(jīng)理的主角。對(duì)個(gè)人信息,工單處理,投訴,留言等模塊進(jìn)行測(cè)試,并提交測(cè)試報(bào)告。

        9、參與自主研發(fā)信息化項(xiàng)目與oa系統(tǒng)接口討論會(huì)議,并按會(huì)議討論結(jié)果提交系統(tǒng)接口申請(qǐng)報(bào)告。

        10、提交“在線培訓(xùn)考試系統(tǒng)”項(xiàng)目開發(fā)設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)整體框架,并按此對(duì)項(xiàng)目組成員進(jìn)行分工。

        11、及時(shí)完成各項(xiàng)交督辦事項(xiàng)。

        今后的工作又是以今日作為一個(gè)起點(diǎn),新目標(biāo)、新挑戰(zhàn),就應(yīng)當(dāng)有新的起色,最終祝愿通信服務(wù)公司在晴空里,策馬奔騰。

        第三篇:活動(dòng)優(yōu)秀總結(jié)

        春季是春暖花開的季節(jié),為了能讓孩子們更好地領(lǐng)略大自然美麗的風(fēng)光,開拓他們的視野,豐富課余生活,我們紅星路小學(xué)于4月22日組織全校師生參加了“走進(jìn)春天,親近自然”的春游活動(dòng)。

        經(jīng)過30分鐘左右的車程,我們到達(dá)了我們的春游地點(diǎn):金鳳廣場(chǎng),開始了我們的春游活動(dòng)。本次活動(dòng)在同學(xué)們的.積極參與下圓滿成功。

        通過這次春游活動(dòng),讓孩子們親近了自然,增長(zhǎng)了見聞,舒活了筋骨,活躍了身心。同時(shí)也對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一次環(huán)保、安全的切身教育,真正做到把歡聲笑語留在春天大地上,把文明的舉止、美好的心靈留在了社會(huì)和人們的心里。

        在游樂園玩耍時(shí),每個(gè)同學(xué)都很遵守秩序,遵守紀(jì)律,無一人打鬧,無一人亂跑。在營(yíng)地就餐,同學(xué)們都很守紀(jì)律。就餐結(jié)束后,都把自己的垃圾放在指定的地方,營(yíng)地保持的非常干凈。在參觀荊州古城墻時(shí)。同學(xué)們認(rèn)真聆聽老師的講解,知道了荊州是國(guó)務(wù)院首批公布的歷史文化名城,回顧了發(fā)生在這兒的歷史故事,例如:“劉備借荊州”、“關(guān)羽大意失荊州”等……

        總之,在整個(gè)活動(dòng)中,同學(xué)們都玩得非常開心,在開心同時(shí),同學(xué)們也時(shí)時(shí)刻刻沒忘記遵守紀(jì)律。這次活動(dòng),讓我感觸最深的是同學(xué)的衛(wèi)生習(xí)慣好了,環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了。這也是本次活動(dòng)方面的一個(gè)亮點(diǎn)。另一個(gè)亮點(diǎn)是同學(xué)們都非常遵守紀(jì)律,也很注意安全,正是同學(xué)們集體組織紀(jì)律性強(qiáng)了,安全意識(shí)強(qiáng)了,團(tuán)結(jié)向上的精神足了。

        通過春游這一次有意義的活動(dòng),不僅讓同學(xué)們玩得開心還學(xué)到了很多知識(shí)。同學(xué)們講文明、懂禮貌,知道團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助,懂得謙讓。真正做到把歡聲笑語留在春天大地上,把文明的舉止、美好的心靈留在了社會(huì)和人們的心里。

        第四篇:個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)

          實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后更好地服務(wù)社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          我在實(shí)習(xí)的時(shí)間里懂得了怎么與同事相處,怎么樣工作,這對(duì)我以后的工作有很大的幫助。

          1、與同事相處的第一步便是平等。不管你是職高一等的`老手還是新近入行的新手,都應(yīng)絕對(duì)擯棄不平等的關(guān)系,心存自大或心存自卑都是同事間相處的大忌。

          2、和諧的同事關(guān)系對(duì)你的工作不無裨益,不妨將同事看作工作上的伴侶、生活中的朋友,千萬別在辦公室中板著一張臉,讓人們覺得你自命清高,不屑于和大家共處。

          3、面對(duì)共同的工作,尤其是遇到晉升、加薪等問題時(shí),同事間的關(guān)系就會(huì)變得尤為脆弱。此時(shí),你應(yīng)該拋開雜念,專心投入工作中,不耍手段、不玩技巧,但決不放棄與同事公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)。

          4、當(dāng)你苦于難以和上司及同事相處時(shí),殊不知你的上司或同事可能也正在為此焦慮不堪。相處中你要學(xué)會(huì)真誠(chéng)待人,遇到問題時(shí)一定要先站在別人的立場(chǎng)上為對(duì)方想一想,這樣一來,常??梢詫?zhēng)執(zhí)湮滅在搖籃中。

          5、世間會(huì)有君子就一定會(huì)有小人,所以我們所說的真誠(chéng)并不等于完全無所保留、和盤托出。尤其是對(duì)于你并不十分了解的同事,還是有所保留,切勿把自己所有的私生活都告訴對(duì)方。

          6、最后再提醒你一句:同事間相處的境界是永遠(yuǎn)把別人當(dāng)作好人,但卻永遠(yuǎn)記得每個(gè)人不可能都是好人。

          在我的努力下,我取得了成績(jī),其實(shí)這些比給多少報(bào)酬還叫人高興!不要怕困難,做了也許沒機(jī)會(huì),但沒做肯定沒機(jī)會(huì),所以我還是堅(jiān)持做了。我始終相信是這次的實(shí)習(xí)給了我很多感悟,雖然艱辛,但收獲頗豐,因?yàn)槲以趯?shí)習(xí)時(shí)學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)持。

          這次實(shí)習(xí)順利結(jié)束了,但我明白:今后的工作還會(huì)遇到許多新的東西,這些東西會(huì)給我?guī)硇碌捏w驗(yàn)和新的體會(huì),因此,我堅(jiān)信:只要我用心去發(fā)掘,勇敢的去嘗試,一定會(huì)有更大的收獲和啟發(fā)的,也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

        第五篇:個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)

          對(duì)于一直生活在校園保護(hù)下的我們而言,這段實(shí)習(xí)的經(jīng)歷無疑是一場(chǎng)難得的體會(huì)。也是給我們這些大學(xué)生正式走出校園的一次重要緩沖。

          這段時(shí)間來,我作為一名頂崗實(shí)習(xí)人員,在xx公司的文員崗位上積極的完成自己的工作,并在培訓(xùn)和努力中學(xué)習(xí)了新的知識(shí),并累積了自己對(duì)工作的經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)歷了這次的實(shí)習(xí)鍛煉之后,我的能力也得到了極大的進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)自己的實(shí)習(xí)情況做如下總結(jié):

        一、實(shí)習(xí)的工作情況

          進(jìn)入實(shí)習(xí)階段,我身邊的環(huán)境和人都變得陌生。面對(duì)自己不熟悉的地方和工作,我一方面積極鼓勵(lì)自己,充分準(zhǔn)備好工作的熱情,另一方面也嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾砗米约?,讓自己能在工作中了解工作的?guī)定,不會(huì)隨意出現(xiàn)錯(cuò)誤和問題。憑借自身的準(zhǔn)備,我在時(shí)期的期間較好的.融入了工作的要求和環(huán)境中,能積極完成自身的任務(wù),并在領(lǐng)導(dǎo)的指點(diǎn)下,認(rèn)真做好自己負(fù)責(zé)的責(zé)任。

          作為一名文員,我工作的主要目標(biāo)是做好前臺(tái)招待以及公司資料的整理,并協(xié)助做好面試工作。對(duì)一名新人來說,僅僅是資料的整理對(duì)我而言并不難。但在做好接待和協(xié)助面試上,我卻花費(fèi)了很多時(shí)間去適應(yīng)。畢竟想要做好這些工作,所要的不僅僅是知識(shí),更是要掌握相應(yīng)的禮儀,以及出色的溝通技巧。這方面的工作讓我在自身能力的上有了很大的鍛煉。

        二、自我的學(xué)習(xí)和提升

          即使來到了工作的崗位,但也不代表我們的學(xué)習(xí)就到此為止。倒不如說,正是因?yàn)閬淼搅藣徫簧希瑢W(xué)習(xí)才真正的開始了!

          在工作中,我很快就認(rèn)識(shí)到了自己的許多不足和問題!為了能在工作中及時(shí)改進(jìn)自身的問題。我在工作之余積極的請(qǐng)教了領(lǐng)導(dǎo)和前輩們,并吸取了很多有用的經(jīng)驗(yàn)。但畢竟工作不是學(xué)校,領(lǐng)導(dǎo)和前輩的時(shí)間也是十分有限的。為此,我也學(xué)會(huì)了通過網(wǎng)絡(luò)和鍛煉來自我提升。

          幾個(gè)月來,在自身的鍛煉下我在文員上的工作已經(jīng)算是得心應(yīng)手了。而且通過自我的擴(kuò)展,我還了解到許多其他相關(guān)的知識(shí),給自己的工作進(jìn)行了進(jìn)一步的優(yōu)化。

          如今,實(shí)習(xí)的工作也終于結(jié)束了,但對(duì)于我們而言,這還只是“熱身運(yùn)動(dòng)”而已。相信在今后正式加入社會(huì)的隊(duì)列后,我們?cè)诠ぷ髦幸矔?huì)遇到更多的難題和成長(zhǎng)。我會(huì)繼續(xù)加油,讓自己在工作中取得更好的成績(jī)!

        第六篇:護(hù)士個(gè)人總結(jié)

          今年我本著“以病患為中心”的服務(wù)理念,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,發(fā)揚(yáng)救死扶傷的革命精神,盡職盡責(zé)、踏踏實(shí)實(shí)做好護(hù)理工作,認(rèn)真地完成了工作任務(wù)。下面是本人今年的工作總結(jié)匯報(bào):

        一、盡職盡責(zé),搞好護(hù)理工作。

          俗話說:“三分治療,七分護(hù)理”,經(jīng)過20多年的護(hù)理工作實(shí)踐,我越來越感覺出護(hù)理工作的重要性。在日常工作中,我堅(jiān)持著裝整潔大方,用語文明規(guī)范,態(tài)度和藹,禮貌待患。嚴(yán)格遵守醫(yī)德規(guī)范和操作規(guī)程,認(rèn)真書寫護(hù)理記錄,千方百計(jì)減少病患的痛苦,安安全全做好自己的工作。無論是職工家屬,還是地方患者,我都堅(jiān)持視病患如親人,做到態(tài)度好、話語親、動(dòng)作柔,耐心回答病患及其家屬關(guān)于病情的咨詢,以及家庭治療、保健方面的注意事項(xiàng)等,沒有發(fā)生一起與病患的`言語沖突,沒有發(fā)生一起因服務(wù)態(tài)度、服務(wù)效率、服務(wù)質(zhì)量等問題引發(fā)的糾紛,受到病患及其家屬的一致好評(píng)。

        二、發(fā)揮作用,做好幫帶工作。

          對(duì)于病患來說,護(hù)理工作不是一個(gè)護(hù)士能夠主管負(fù)責(zé)的,而是一個(gè)需要團(tuán)隊(duì)輪值配合的工作。近年來,醫(yī)院為護(hù)理隊(duì)伍補(bǔ)充了新生力量,工作中,自己能夠充分發(fā)揮自己年資較高、經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)勢(shì),主動(dòng)搞好幫帶工作,為年輕護(hù)士講解業(yè)務(wù)技術(shù)、與病患溝通等方面的知識(shí),解決護(hù)理業(yè)務(wù)上的疑難問題,指導(dǎo)落實(shí)護(hù)理措施,幫助年輕護(hù)士盡快成長(zhǎng),為整體護(hù)理水平的提高做出了自己的貢獻(xiàn)。

        三、不斷學(xué)習(xí),提高思想業(yè)務(wù)水平。

          在過去的一年里,我能夠通過報(bào)刊、電視、參加政治學(xué)習(xí)等方式,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針路線政策,學(xué)習(xí)上級(jí)的各項(xiàng)指示精神和規(guī)章制度,通過學(xué)習(xí),提高了自己的政治理論水平,進(jìn)一步端正了服務(wù)態(tài)度,增強(qiáng)了做好本職工作、自覺維護(hù)醫(yī)院良好形象的積極性。同時(shí),自己積極主動(dòng)地參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和技能培訓(xùn),并堅(jiān)持自學(xué)了相關(guān)的業(yè)務(wù)書籍,通過不停地學(xué)習(xí)新知識(shí),更新自己的知識(shí)積累,較好地提高了自己的專業(yè)修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,適應(yīng)了不斷提高的醫(yī)療專業(yè)發(fā)展的需要。

          隨著社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步、人們生活品質(zhì)提升,病患對(duì)護(hù)理質(zhì)量的要求也越來越高。在今后的工作中,我將進(jìn)一步牢固樹立“為病患服務(wù)、樹醫(yī)院形象”的思想,立足崗位,勤奮工作,履盡職責(zé),為提升社區(qū)醫(yī)務(wù)人員整體形象增光添彩。

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