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第一篇:軍訓(xùn)個人總結(jié)
帶著新奇、幻想與迷茫,我們走進(jìn)了初中,迎接我們的是為期五天的軍訓(xùn)。我們明白,軍訓(xùn)不僅僅僅是對身體的鍛煉,更是對意志的考驗和磨礪。
在幾天的軍訓(xùn)里面,我們學(xué)到了許多東西。記得我們在軍訓(xùn)中做的最多的一個姿勢就是站立。在烈日灸烤的塑膠籃球場上,我們抬著頭,挺著胸,一動不動地站立著。熱氣不斷地從地里面往上透,腳底又酸又痛,豆大的汗珠不斷地順著我們的臉頰流下來,我們都不敢去擦,堅持站立著。有好幾次我都差點(diǎn)堅持不住,想打“退堂鼓”,但是我明白,這是在鍛煉著我們的意志,所以每次都會在心里拼命對自己說:“堅持一會兒,再堅持一會兒就能夠的了,一定要堅持住?!痹谡玖⒔Y(jié)束后,我的情緒總是很高興的,因為我能靠著自己的毅力堅持到了最后。
正步是我們學(xué)的眾多姿勢中最難,最累的。教官讓我們把腳踢到半空停止,然后一一過去檢查,發(fā)現(xiàn)有誰做的不對時會立即糾正。正步要走整齊是件不容易的事情,因此我們在訓(xùn)練時教官的要求特別嚴(yán)格,每個動作都務(wù)必做到位,否則就會影響到整個隊伍的整齊。所以每次訓(xùn)練完正步后,我們?nèi)矶际菨裢傅牧恕?/p>
軍訓(xùn)在辛苦訓(xùn)練之余,也有許多搞笑的活動。例如拔河比賽、拉歌比賽等。在拔河比賽上,我們班雖然輸了,但輸贏并不重要,過程才是關(guān)鍵。在拔河中我們學(xué)會了團(tuán)結(jié),學(xué)會了互相鼓勵加油,學(xué)會了盡全力去做一件事情,這才是拔河比賽的'真諦。
時間如流水般流去,五天的軍訓(xùn)轉(zhuǎn)眼就成了回憶。回想著這次軍訓(xùn),一種潛藏在心中已久的感受便油然而生。的確,軍訓(xùn)是很辛苦,但卻辛苦得有收獲,辛苦得有好處,辛苦得讓人難忘。難忘我們軍訓(xùn)時的揮汗如雨,難忘平時訓(xùn)練時嚴(yán)肅的教官和我們開玩笑時的樣貌,難忘在最后一天會操時我們的賣力表演,大家都精神飽滿地等待著汗水換來的成果,盡管最后并沒有拿到第一名,但我們?nèi)允莿倮撸驗槲覀儜?zhàn)勝了自我!
軍訓(xùn)已是固化的記憶,但軍訓(xùn)留下的共振余音仍在回響,要牢記軍人作風(fēng),以鐵的紀(jì)律來約束自我,以鋼的意志來支配自我。只有懂得這樣做,我們才對得起每一天在一旁陪我們的老師,才對得起教官的盡心盡力的訓(xùn)練,才對得起我們自己揮灑的汗水!
第二篇:活動優(yōu)秀總結(jié)
懷著無比激動的心情進(jìn)入了大學(xué)的校門,與來自五湖四海的同學(xué)相識相知,共同組成了我們的充滿激情與活力的經(jīng)濟(jì)二班。在經(jīng)歷了九月份的軍訓(xùn)與十月份兩三周的學(xué)習(xí)后,班里的同學(xué)已經(jīng)漸漸相互熟悉,有了不少的溝通和接觸,班里已經(jīng)逐漸建立起了融洽的班級氛圍。但是,部分同學(xué)之間,例如男女生之間,一些略微內(nèi)向的同學(xué)與其他同學(xué)之間,溝通與交流仍然太少,還沒有形成親如兄弟姐妹的家人般的關(guān)系。因此,為了進(jìn)一步增強(qiáng)班級凝聚力,為了給班級創(chuàng)造一個團(tuán)結(jié)友愛的氛圍,為了給同學(xué)們一個展示自己的機(jī)會,在班長的提議下,在班委們的共同策劃組織下,一臺屬于我們經(jīng)濟(jì)二班自己的聯(lián)誼晚會誕生了。
在班委們通過開會確定了聯(lián)誼會的聯(lián)歡團(tuán)結(jié)主題與輕松愉快基調(diào)后,班委立即開始了緊鑼密鼓的策劃工作,并于當(dāng)時確定了分工,方便工作的展開。自那時起,我們班內(nèi)便開始了晚會節(jié)目的征集活動,同學(xué)們熱情極高,報名踴躍,都渴望抓住這個加深大家之間了解、展示自己的機(jī)會,很快班委策劃小組便征集到了15個節(jié)目,與此同時,我們也確定了主持人,由主持人們根據(jù)節(jié)目列表開始進(jìn)行備稿和串詞的準(zhǔn)備工作,并根據(jù)同學(xué)意見在節(jié)目其中穿插進(jìn)行游戲環(huán)節(jié)。
征集到的節(jié)目有歌曲,有舞蹈,有朗誦,有小品,有武術(shù),種類繁多,應(yīng)有盡有。這些節(jié)目中飽含著同學(xué)們的心血和熱情。由于對節(jié)目的高質(zhì)量的追求,各個節(jié)目的排練過程都比較辛苦,同時大家的課業(yè)任務(wù)很繁重,所有的排練都是選擇在課余時間進(jìn)行的,這耽誤了大家的休息時間,但是同學(xué)們積極性很高,不怕吃苦,克服困難,只為給大家奉獻(xiàn)一場精彩的表演。
同時,班委也在進(jìn)行著晚會的前期工作。確定了晚會舉行日期10月24日后,大家開始了教師與多媒體使用的申請工作,根據(jù)節(jié)目需求和現(xiàn)場需要,班委也努力解決了氣球、蠟燭、拉花等道具的問題,解決了晚會PPt的制作問題,并且還通過班費(fèi)位同學(xué)買來了聯(lián)歡會當(dāng)天所需要的水果、瓜子、飲料、糖果等等,為聯(lián)歡會做著周密的準(zhǔn)備。當(dāng)然們也沒有忘記在學(xué)習(xí)和生活中給予我們巨大幫助的輔導(dǎo)員溫曉佳老師和助理輔導(dǎo)員吳言學(xué)姐,在聯(lián)誼晚會開始前,我們也邀請了他們來參加,與我們一同聯(lián)歡。
在所有節(jié)目結(jié)束之后,最感人的一幕發(fā)生了。在同學(xué)們事先不知情的'情況下,班委們將已經(jīng)準(zhǔn)備好的生日蛋糕拿了出來,由主持人將十月份過生日的同學(xué)請出,由全班同學(xué)共同為他們過了一個難得的生日。大家齊聲高唱生日歌,壽星們一起把蛋糕上的蠟燭吹滅。吹滅了蠟燭,點(diǎn)燃了經(jīng)二一家親的精神……隨后,大家一起吃蛋糕,一起唱歌,聯(lián)誼晚會最終在一片歡樂祥和的氣氛中結(jié)束了。
通過這一次的班級聯(lián)誼晚會,極大程度上幫助班級凝聚力的形成,建立了班級內(nèi)部團(tuán)結(jié)向上的氛圍,為班級同學(xué)增進(jìn)友誼提供了寶貴機(jī)會,也為班級在今后校級、院級的文娛比賽中獲得出色成績奠定了基礎(chǔ)。
班級的向心力的形成是需要班委組織成功的集體活動來提供機(jī)會的,這一次的聯(lián)誼晚會,就是一次出色的活動。
第三篇:活動優(yōu)秀總結(jié)
4月12日,暖風(fēng)拂面,白石坡社區(qū)幼兒園全體家長、師幼坐著校車,扛著旗幟走進(jìn)了大自然的懷抱―“彭墩”,聞花香、聽鳥啼、欣賞形象逼真的蠟像人,觀看千姿百態(tài)的稻草人、美麗的孔雀開屏,重要的是大自然本身就是一本很好的教科書,與孩子一起走進(jìn)大自然,可以使孩子的好奇心得到滿足和釋放。同時,也是孩子和家長親近、交流的好機(jī)會,也能在這萬物靈動、花開的季節(jié),培養(yǎng)孩子的觀察力,滿足了孩子的好奇心。
平時大部分家長都是在忙忙碌碌的工作中,無暇顧及孩子的心情,更別說是與孩子進(jìn)行情感交流了,為了讓更多的家庭能甜蜜的體驗到和孩子游玩的快樂,本次我們并選擇了《彭墩》一日游,天真愛幻想的孩子們能夠通過此次春游看到各種活生生的動物,他們的'心情是無比的激動和興奮,帶著這種激情他們不覺得疲憊,留下的只有美好的回憶,有說不完的話題,通過這次活動,可見他們對此次春游收獲了語言的組織能力、繪畫的表現(xiàn)能力、親子間的情感傾訴能力等,嘗試、體驗了各種安全知識和自己保護(hù)意識。
通過春游不僅讓孩子走進(jìn)大自然、感受大自然、體驗大自然給我們帶來的快樂,學(xué)會了公共衛(wèi)生常識,同分享、共快樂!同時也開展了一次校車演練,而且,春游也給我們大家建立了互相學(xué)習(xí)、交流的橋梁和空間,在春游的過程中我們發(fā)現(xiàn)家長與孩子之間建立了更深一層的親子感情,讓孩子與孩子、家長與家長、老師與孩子、家長之間有了互動的機(jī)會,無論是在游玩的過程中還是在車上都體現(xiàn)了:以大自然為學(xué)習(xí)的課堂。
第四篇:個人工作總結(jié)
20xx年,在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下,20xx年信息化建設(shè)有了較大進(jìn)展,在計算機(jī)硬件建設(shè)、電子政務(wù)培訓(xùn)、信息化建設(shè)等方面取得了一定成績?,F(xiàn)將我局20xx年信息化建設(shè)工作情況總結(jié)如下:
一、信息化建設(shè)主要工作情況
(一)提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
今年以來,局領(lǐng)導(dǎo)高度重視信息化建設(shè)工作,把政務(wù)信息工作納入重要工作日程,成立了以局長肖振華同志為組長,分管領(lǐng)導(dǎo)王煥普為副組長的政府信息公開領(lǐng)導(dǎo)小組,對信息化工作進(jìn)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、規(guī)劃和協(xié)調(diào)。局辦公室具體負(fù)責(zé),同時選調(diào)兩名政治敏銳、責(zé)任心強(qiáng)、熟悉業(yè)務(wù)的人員充實到政務(wù)信息工作崗位。
(二)加強(qiáng)管理,完善制度
為保證信息化建設(shè)能規(guī)范、有序的發(fā)展,明確信息化建設(shè)方向,我局制定了信息化工作制度,并下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)林業(yè)信息工作的意見》,對信息報送的主要內(nèi)容、上報程序及責(zé)任進(jìn)行了明確。為切實做好信息化建設(shè)工作,我局明確了局辦公室具體負(fù)責(zé)信息化建設(shè)的具體工作,并確定了局網(wǎng)絡(luò)建設(shè)工作人員。另外,領(lǐng)導(dǎo)小組還在局各科室設(shè)立了信息工作聯(lián)絡(luò)員,落實責(zé)任,從上至下,形成合力,認(rèn)真抓好信息報送工作。
(三)注重培訓(xùn),提高素質(zhì)
我局在人員少,人員兼職多、任務(wù)重、缺乏專業(yè)計算機(jī)人才的情況下,堅持培養(yǎng)、建設(shè)高素質(zhì)信息化人才隊伍。局領(lǐng)導(dǎo)在充分信任、充分放權(quán)的基礎(chǔ)上,積極倡導(dǎo)各信息員加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),相互交流,在工作中探索創(chuàng)新,不斷提高綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能。同時我局注重信息化管理人員的培養(yǎng),積極組織干部參加各種網(wǎng)絡(luò)建設(shè)及維護(hù)培訓(xùn)班,不斷提高辦公自動化水平。
(四)加大投入,夯實基礎(chǔ)
今年以來,我局加大資金投入,進(jìn)行信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。完成了機(jī)關(guān)內(nèi)外網(wǎng)接入,實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)正常運(yùn)行,充實了我局政府門戶網(wǎng)站信息,并成功進(jìn)行了網(wǎng)站改版。配備了一批必要的辦公硬件設(shè)備,為下一步信息化建設(shè)奠定了基礎(chǔ)。
(五)信息建設(shè),服務(wù)林業(yè)
一是提高了的行政管理水平和辦公效率,使信息資源全方位共享和流通,為各級領(lǐng)導(dǎo)及時了解情況、實施宏觀管理和科學(xué)決策提供高效便利的`服務(wù),使機(jī)關(guān)辦公人員能及時掌握各方面動態(tài),做到辦公高效化、規(guī)范化和科學(xué)化。二是依靠信息化建設(shè)使機(jī)關(guān)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了工作方式、工作作風(fēng),進(jìn)一步提高了工作質(zhì)量和效率,逐步建立辦事高效、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、行為規(guī)范的行政管理體制。
二、存在的問題
盡管今年我局信息化建設(shè)工作取得了一定的成績,但是,由于信息化建設(shè)剛剛起步,工作中也還存在很多不足,有待于我們加以改進(jìn)和完善:一是信息化工作經(jīng)驗欠缺,業(yè)務(wù)技能有待提高;二是組織機(jī)構(gòu),監(jiān)督落實制度還有待進(jìn)一步完善。三是我局的信息化建設(shè)工作由局辦公室人員兼任,人力和時間有限。
三、20xx年工作思路
一是繼續(xù)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)一步規(guī)范工作制度,落實責(zé)任,提高每位機(jī)關(guān)工作人員對信息化工作的認(rèn)識,把信息化工作納入個人的目標(biāo)考核內(nèi)容,使之完全地融入到個人的工作、生活中。
二是增強(qiáng)宣傳工作,爭取更多、更好的信息來源。
三是完善培訓(xùn)機(jī)制,加快培養(yǎng)高素質(zhì)信息化技術(shù)人才。繼續(xù)加強(qiáng)信息化隊伍建設(shè),不斷提高信息工作水平。加強(qiáng)與市委、市政府信息部門合作,做好信息化建設(shè)工作。
四是加大投入,根據(jù)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)建設(shè)的需要,積極向財政部門申請,解決所需建設(shè)經(jīng)費(fèi),配齊硬件設(shè)施,完善局網(wǎng)絡(luò)建設(shè),提高機(jī)關(guān)網(wǎng)絡(luò)辦公水平。
第五篇:個人總結(jié)
本次期中考試29班成績下滑較快,從原來的年級第一名下降到現(xiàn)在的年級第九名,為了促進(jìn)班級的進(jìn)步,下面對本次考試總結(jié)如下:
雖然我剛接班才四天,但我原來就教這個班級,因此本次成績的.下降也基本在意料中,只是沒想到下降這么多,通過我以前的觀察和這幾天的了解情況,我覺得班級存在以下幾方面問題:
(1)班級有的學(xué)生有驕傲情緒.上次考完后,我在班級里提過生物考得不錯,前40名成績是年級第一,學(xué)生就高興的不能自已,但實際上與其他班級差距很小.
(2)上課精力不集中的學(xué)生較多,包括有的成績很好的同學(xué).
(3)自習(xí)紀(jì)律較差.好幾次上自習(xí)時教師在教室時候?qū)W生很安靜,但是一出門學(xué)生就開始活躍.
(4)學(xué)習(xí)習(xí)慣有待加強(qiáng).上課時有的同學(xué)手懶,筆記不記或記得很少,背書時候只是簡單背書,不動手導(dǎo)致考試時候眼高手低.
剛接班級,很多情況還不了解,我準(zhǔn)備在以下幾方面加強(qiáng)管理:
(1)加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè).針對有的學(xué)生反映的班風(fēng)有點(diǎn)散的問題,我準(zhǔn)備通過主題班會和集體活動進(jìn)行教育,用班規(guī)紀(jì)律進(jìn)行約束,進(jìn)一步提高凝聚力.
(2)狠抓班級常規(guī).開學(xué)以來,班級常規(guī)做得并不好,早操、紀(jì)律、衛(wèi)生工作都有待加強(qiáng),在以后的幾天狠抓,只有把班級常規(guī)做好,才能保證同學(xué)更有效地學(xué)習(xí).
(3)加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo).針對班級在本次考試中有43人下降的情況,準(zhǔn)備籌備主題班會,介紹學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo).