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第一篇：宣傳工作總結
為大力推進青少年法制宣傳教育，不斷提高青少年的法治意識和法律素養(yǎng)，根據省、市文件精神并結合我市實際，沅江市委法治建設領導小組辦公室統(tǒng)一安排部署，于xx年9月19日至23日開展了以“拒絕校園暴力，共建平安校園”為主題的全市青少年法制宣傳教育周活動?，F將活動開展情況總結如下：
一、提高認識，加強組織領導
為認真開展好xx年全市青少年法制宣傳教育周活動，我市各級黨委、政府高度重視，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各學校都成立了青少年法制宣傳教育周活動專門領導機構，制定了活動方案，明確了工作任務，落實了工作責任和措施。全市形成了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)、學校齊抓共管、整體聯動的格局。9月8日，市法治沅江建設領導小組辦公室、市政法委綜治辦、市教育局、市司法局四家聯合下發(fā)了《關于開展xx年全市青少年法治宣傳教育周活動的通知》(沅法治辦發(fā)[xx]4號)，明確了工作任務，落實了工作責任和措施，形成了上下聯動、齊抓共管的格局，確保了這次活動的順利開展。
二、協(xié)調配合，突出教育內容
在xx年青少年法制宣傳教育周活動期間，全市上下采取全方位多角度的教育形式，以部門為依托，以活動為載體，社會人人動員，學校個個參與，部門積極配合，各方齊抓共管，讓青少年在活動中每時每刻、每處每地都置身于教育的氛圍之中：
(一)大力開展了在校生的法制宣傳教育活動。市委法治辦牽頭市教育局以及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織全縣學生通過開展法制主題班會、案例剖析、法制講座、圖片展覽和參加法制教育基地等宣傳教育活動，大力宣傳了憲法、國旗法、未成年人保護法、預防未成年人犯罪法等與青少年健康成長密切相關的法律、法規(guī)。9月23日下午，市三中組織了黃茅洲司法所、派出所、交警中隊等單位對高一新生3個班集中法制授課。主要由派出所鐘警官宣講了“如何預防青少年犯罪”，交警大隊向警官宣講了“道路交通安全知識課”。整個課堂聽課秩序井然，老師講的`頭頭是道，學生聽的津津有味。整個課程生動有趣，學生通過學習這些常識，給予他們在今后的學習生活中以正能量。
(二)進一步健全和完善了法制副校長工作機制。為加強法制副校長隊伍建設，9月19日至23日，組織法制副校長到全市所有中小學校上了一堂生動的《學習憲法知識，了解我國的基本制度》。市一中、三中、職中邀請法制副校長進行專題講座、組織了主題班會，活動開展得有聲有色。市一中還組織了沅江市青少年法律知識“綜治杯”競賽，全校二千多名學生參加競賽活動。
(三)大力宣傳和開展“依法治?！眲?chuàng)建活動。借此契機，全面加強學校法治示范校創(chuàng)建活動，加強督查，提出要求，落實創(chuàng)建方案，認真抓好法制教育的計劃、課時、教材、師資“四落實”，各校通過校會、班會、座談會、電子屏幕等形式，加大宣傳力度，廣泛宣傳依法治校工作的重要性和必要性，提高教職工依法治校、依法辦事、依法從教的自覺性和主動性，營造有利于創(chuàng)建“依法治校示范校”的輿論氛圍。目前，有一中、三中、職中等十所學校申報市法治示范校。
(四)高度關注農村留守兒童、特殊兒童群體的健康成長。市三中學、蓮藥塘小學等21所學校印制宣傳資料，深入社區(qū)、村組，積極開展法律“五進”活動，形成家、校、社會三維網絡共同教育態(tài)勢，為留守兒童開展有針對性的法制宣傳教育，幫助農村留守兒童提高防范危險、抵御侵害、遵紀守法的意識和能力，切實維護其合法權益。
(五)認真組織了“現身說法”警示教育活動。，利用案例展板分批到城區(qū)學校，宣傳知識，教育學生遠離，加強自我保護。市委政法委組織公、檢、法、司、教育局等單位，于9月19、23日，在全市高級中學開展了預防青少年違法犯罪巡回警示教育，極大地提高了青少年學生預防犯罪能力。
(六)加大宣傳力度。加強法治教育宣傳營造活動氛圍。為加強“法制宣傳教育周”的活動組織，通過張貼宣傳標語、掛橫幅等形式，形成全市上下統(tǒng)一宣傳的濃厚氛圍。市教育局收集了“法制宣傳教育周”的相關標語35余條，要求在各中小學校的校園內外張貼，如“法制宣傳教育是全社會共同的責任” 、“學習憲法知識，增強憲法觀念，爭做守法公民”等，對青少年起到了耳濡目染、潛移默化的作用?；顒悠陂g，全市各地共辦好了近138期法制宣傳園地，并充分利用電視、廣播等新聞媒體作用，大力宣傳法制知識，營造了宣傳聲勢。
三、完善制度，增強青少年法制教育成效。
我們充分利用學校這一主陣地，把法制教育作為全面加強學生素質教育的一個重要方面，納入學校教育的各個環(huán)節(jié)。全市各中、小學均聘任了法制副校長，負責對學生的法制教育和預防犯罪教育，各學校的法制副校長每學期要認真開展“六個一”活動，即：開展一次青少年法律知識競賽活動、辦好一塊法制宣傳欄、開好一堂法制教育主題班會活動、組織一次法制講座。法制副校長在開展青少年學生法制教育、預防和減少學生違法犯罪、幫助學校開展依法治校工作、協(xié)助整治優(yōu)化校園周邊環(huán)境、維護師生合法權益和學校正常教學秩序中發(fā)揮積極作用。
青少年是國家的希望和未來，青少年法律意識和法律素養(yǎng)的高低，直接決定著國家的前途和命運。加強對未成年人的法制教育是加強未成年人思想道德建設的重要內容，是一件利國利民的大事，意義十分重大。我們將以此次宣傳周活動為契機，繼續(xù)深入扎實地開展青少年法制教育工作，積極探索，建立學校、社會、家庭相結合的法制教育網絡，為切實增強未成年人法制教育的系統(tǒng)性和實效性，傳播法律知識和預防青少年犯罪的發(fā)生作出新的貢獻。
第二篇：活動總結
通過本學期的教學，學生通過數學活動了解數學知識與生活的廣泛聯系，學會了綜合運用所學知識和方法解決簡單的實際問題，加深了對所學知識的理解，獲得了運用數學知識解決問題的思考方法，并能與他人進行合作交流。激發(fā)了學生的求知欲和想象力，發(fā)展了學生的探究、發(fā)現和初步的創(chuàng)新能力。
1、教學中注意聯系學生的生活實際，讓學生在熟悉的事物和具體情景中理解數學知識的含義，主動建構自己的數學知識結構。如在學習除數是一位數的除法時，注意從能歸結為表內除法的一位數除整十數、整百數和幾百幾十數除法的組合中引進，并在計算過程中通過比較，使學生掌握計算方法；在前幾冊直觀感知圖形的基礎上較系統(tǒng)的進行圖形的初步認識。為此，在教學時，從學生熟悉的生活、感興趣的事物中提供觀察和實踐的機會，使他們體會到數學就在身邊，激發(fā)學生的學習動機，促使學生主動建構數學知識。
2、教學中重視引導學生自主探索，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識。在教學活動中，學生是學習的主體，要改變“教師講，學生聽”、“教師問，學生答”以及教師精講例題，學生大量演練練習題的所謂“精講多練”的教學模式，教師應轉變角色，要變知識的傳授者為數學學習的組織者、引導者與合作者。教學中給學生提供自主探索的機會和思考的空間，培養(yǎng)學生肯于鉆研、善于思考、勤于動手的科學精神，讓學生在觀察、實驗、猜測、歸納、分析和整理的過程中，理解數學知識，體會數學的價值，激發(fā)學生學習數學的興趣。
3、把握教學要求，促進學生發(fā)展。教學中善于駕馭教材，把握知識的重點、難點以及知識間的內在聯系，根據學生的年齡特點和教學的要求開展教學活動。教學時注意激發(fā)學生的學習動機，鼓勵學生嘗試用多種算法，應用題教學重視基本數量關系的分析和實際應用的訓練。力求題材內容的生活化，呈現方式多樣化，解題思路方程化，教學活動實踐化。
第三篇：宣傳個人工作總結
進入新的一年以來，在醫(yī)院領導的正確領導下，在同事們的幫助下，我圍繞醫(yī)院中心工作，結合科室的工作要求，工作上積極主動，求真務實，嚴格執(zhí)行各項工作制度，以醫(yī)德行為規(guī)范為準則，不斷提高自身業(yè)務技術水平和工作能力，現將我的工作總結如下：
一、工作態(tài)度
具有強烈的事業(yè)心和責任感，工作中吃苦耐勞始終保持積極向上的工作作風和勤懇努力的精神狀態(tài)。嚴格遵守醫(yī)院管理規(guī)定，做到按時上下班、不遲到、不早退、不串崗。不斷提高自己的技術水平，力爭把領導分配的每一項任務做好。
二、思想工作
按醫(yī)院要求認真學習了“三證三創(chuàng)三滿意”活動等相關內容的思想政治學習，通過學習讓我在思想上行動上得到了進一步的提高和改進，同時讓我更加堅定了樹立和堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀的意識。
三、業(yè)務工作和學習方面
積極參加醫(yī)院和科室組織的各種業(yè)務學習，通過學習，提高了自身素質，主要參與的有消防演練和消防安全知識培訓、院感內容培訓、急救知識培訓等。
業(yè)務工作方面：
1、主要工作是每天的微信推送制定了微信推送計劃。
2、全年共向上級媒體報送新聞稿件。
3、對醫(yī)院的網站定期進行更新與維護。
4、協(xié)助科室進行活動跟拍。
5、配合同事與廣告公司溝通設計宣傳版面及醫(yī)院標識，以及醫(yī)院標識系統(tǒng)的拆除、挪動、安裝工作。
在以后的工作中，我將加強實踐與理論相互結合，進一步堅定自己的理想和信念，虛心向同事學習，向實踐學習，取人之長補己之短，通過自己的努力為醫(yī)院舔磚加瓦。
第四篇：活動總結
在少先隊工作中，學校少先隊組織普遍能開展豐富多彩的少先隊活動，達到活動育人的目的。但隊員們還有一大部分時間生活在社區(qū)、活動在社區(qū)，他們在受到良好的學校教育的同時，也需要快樂、豐富、有意義的社區(qū)生活。少先隊組織以自己組織的獨特方式把少年兒童組織起來，應充分發(fā)揮少先隊組織貼近少年兒童和具有廣泛社會聯系的優(yōu)勢，推動學校、社區(qū)、家庭形成教育合力。因此，少先隊組織要在豐富學校少先隊工作的基礎上，在社區(qū)尋找訓練少先隊員的立足點，拓展服務少年兒童自身發(fā)展的領域，使學校、社區(qū)都為少年兒童提供良好的育人環(huán)境，更好地促進少年兒童健康成長。
下面，我就學校少先隊如何配合社區(qū)搞好少先隊工作談幾點粗淺的看法。
一、學校、社區(qū)緊密結合，互相促進
為了使社區(qū)的少先隊活躍起來，我們確立了“立足學校，依托社區(qū)”以觀念。我校大隊輔導員經常與學校轄區(qū)內的社區(qū)領導共同商量、研究少先隊工作，制訂切實可行的活動計劃。學校為社區(qū)領導提供一些少先隊工作的組織管理經驗、少先隊活動的規(guī)律、常識等；向社區(qū)領導介紹本社區(qū)少先隊員的基本情況。然后協(xié)助社區(qū)有的放矢，根據本社區(qū)的具體情況，確定社區(qū)的大型活動。爭取社區(qū)根據隊活動的需要添置活動器具，落實活動經費。
這樣，學校、社區(qū)的少先隊工作就能相輔相成、互相促進。
二、加強社區(qū)少先隊組織建設
學校少先隊組織應建立社區(qū)工作點。各社區(qū)設立大隊、大隊下設立中隊，中隊下設立小隊。社區(qū)少先隊活動由學校大隊輔導員社區(qū)校外輔導員、社區(qū)領導共同組織?；顒又幸浞职l(fā)揮隊員們的聰明才智和組織管理能力，讓隊干、隊員們自己管理自己，輔導員適時引導。
我校少先隊大隊部在乎時的活動中就非常重視有計劃地培訓各社區(qū)的隊干部，訓練小隊自動化建設，并采取集中培訓與分散實踐的方法，讓這些隊干、隊員在學校的隊活動中得到鍛煉，然后成為社區(qū)少先隊活動的骨干，為社區(qū)少先隊活動打下基礎。
三、抓好社區(qū)輔導員群體
緊緊依托社區(qū)，整合社區(qū)內各種教育資源，發(fā)揮“以團帶隊的作用，倡導三百六十行都來當校外輔導員氛圍。根據本社區(qū)具體情況，聘請熱心的公安民警，退休老教師、老醫(yī)生、優(yōu)秀大專院校團干部為社區(qū)輔導員，共同關心、指導少先隊工作；還可聘請政治立場堅定、見多識廣、經驗豐富的革命前輩為社區(qū)輔導員讓革命優(yōu)良傳統(tǒng)后繼有人，永不褪色。
四、切實抓好雛鷹假日小隊
節(jié)假日，我校少先隊組織以“紅領巾立足社區(qū)、紅領巾服務社區(qū)、紅領巾成長社區(qū)”為目的，開展以提高隊員綜合素質為目的的紅領巾文明行為活動。以“雛鷹假日小隊”為單位，開展以 “五自”為核心的雛鷹爭章活動；開展培養(yǎng)興趣，發(fā)揮特長的少先隊社區(qū)科技、體育、藝術、勞動技能等教育活動；開展“一方有難、八方支援”送溫暖獻愛心活動。使他們在積極參與社區(qū)建設中培養(yǎng)社區(qū)意識，培養(yǎng)關注社會、關心他人的良好品質。
我校雛鷹假日小隊堅持實踐鍛煉，面向社區(qū)；學會自理，服務區(qū)；自強自立，關愛社區(qū)；從我做起，美化社區(qū)；勇于實踐，振興社區(qū)的宗旨開展活動。如我校開展的“環(huán)保假日小隊”活動，隊員們到街上清理白色垃圾，擦洗街道墻壁上亂貼的廣告，發(fā)動隊員收集自己家、親戚家、朋友家的廢舊電池；我校少年交警學校的小交警們常利用節(jié)假日幫助警察叔叔維持交通秩序，散發(fā)“交通安全常識”宜傳材料，開展“我是小交警假日小隊”活動，活動中“小交警”們身著警服，以整齊的隊伍，英姿勃勃的精神面貌、嚴謹的工作作風，感染著人們，成了社區(qū)街道上一道亮麗的風景線?！八蜏嘏偃招￡牎钡年爢T們用自己平時積攢的零花錢買營養(yǎng)品到敬老院看望孤寡老人，使尊老愛幼的中華傳統(tǒng)美德代代相傳。
五、協(xié)助社區(qū)抓好寒、暑假中的少先隊活動，讓社區(qū)成為孩子們的樂園
寒暑兩個假期中，隊員們的活動主要在社區(qū)，學校少先隊組織應協(xié)助社區(qū)抓好寒暑假中的社區(qū)少先隊活動。
今年暑假中，我校少先隊緊密配合東、西街社區(qū)開展社區(qū)暑假“我能行”體驗教育夏令營活動。組織少先隊員們參觀了長虹汽修廠、漢光公司。隊員們通過聽、看、訪，體驗到xx縣非公有制企業(yè)的蓬勃發(fā)展，目睹社會的巨變，感受到了祖國的輝煌。還組織了內容豐富、形式多樣的文藝活動。活動中隊員們自編自演、爭先恐后、踴躍參與，體現了新時期少先隊員能歌善舞，朝氣蓬勃的精神面貌。這些活動有效地培養(yǎng)了隊員們的自立自強精神，激發(fā)了他們的主人翁意識。
總之，社區(qū)少先隊活動，使學校少先隊活動得到延續(xù)、拓展，引導隊員們走進社會大課堂，在實踐中感受生活，在體驗中健康成長。
第五篇：宣傳個人工作總結
今年對于我來說是學習的一年，提升的一年，充實的一年。這一年里，在學習上挑戰(zhàn)自我，工作上突破自我，品行上堅守自我，始終報職責和使命放在第一位，把黨員干部的紀律和要求放在心中，自身有所收獲，有所提升，現將有關情況匯報如下：
一、把握學習機會，勇于挑戰(zhàn)自我
學習的機會無處不在，關鍵在于選擇和把握。6月底到市國土資源局掛職，面臨的是一個全新的工作環(huán)境。工作的思路、方式、對象，與在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作完全不同，特別是業(yè)務知識，還得從零開始。國土資源局是一個業(yè)務性很強的部門，征地、利用、地籍、規(guī)劃耕保、行政審批等等方面的規(guī)定、辦法、意見一年下來形成厚厚的兩大本，具體操作執(zhí)行中的數據、標準、類別、形式更是紛繁復雜，我通過看資料文件匯編、聽評審會議討論、問業(yè)務科室負責人等方式，一點一點積攢相關知識，克服止步心理，拓展知識面。同時，認真學習了黨的十八大的精神，通讀十八大報告輔導讀本，對很多充滿希望、振奮人心的新思路、新舉措的解讀也積極思考，努力使自己在政治理論學習上不落后，在把握時代精神上不掉隊。
二、珍惜工作機會，不斷突破自我
在xxxx鎮(zhèn)，我分管計劃生育工作，在工作中我始終把握兩點，
一是造聲勢，一方面進行積極的輿論和思想引導，另一方面通過打壓超懷超生震懾，凈化全鎮(zhèn)生育環(huán)境;
二是多活動，主要是兩類活動，
一是多次集中舉辦的優(yōu)質服務活動，讓全鎮(zhèn)育齡婦女享受免費健康檢查，
二是不間斷地上門服務，帶領計生辦人員走訪育齡婦女，督促三查月查上環(huán)結扎等。
通過上半年的努力，工作形勢有所好轉，雖然仍有不少困難和問題需要解決，但工作信心增強，積極性有了很大提高。
在國土資源局，我分管安全生產、礦產資源，協(xié)助農村集體土地確權登記工作和土地整治工作，在新的工作領域，我做到：勤動腿，利用安全生產半年檢查、年終檢查，非煤礦上季節(jié)巡檢、年檢的機會，深入到磚瓦企業(yè)熟悉情況，督促工作。勤動嘴，人員情況不熟悉多問，安全生產知識不懂就問，有的磚瓦企業(yè)存在安全生產隱患敢于指出;勤動手，隨時記下專業(yè)性強的知識，過后再查閱資料弄懂弄透。通過這半年的邊學習熟悉邊有條不紊地開展工作，安全生產工作多次得到市安委會的肯定。
三、置身廉政環(huán)境，始終堅守自我
作為黨的一名基層干部，直接與群眾打交道，與群眾的距離最近，我時常提醒自己，要時刻繃緊廉潔自律這根弦，不能與群眾心的距離拉遠。古人云，其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。在群眾心目中保持良好形象，更有利于工作的推進，因此，我始終做到：自覺維護全體黨委班子以及機關干部廉潔從政的形象，嚴于律己，如履薄冰;自覺對照廉政準則查找自己是否存在問題和苗頭，及時改進和糾正;自覺學習文件精神、格言警局，時刻警示自己。始終保持一個共產黨員的純潔之心，始終樹立一名人民公仆勤政廉政的形象。
在這一年的工作生活中，我有所收獲，但仍有很多不足，學習的深度不夠，工作的精度不夠，思想的高度警覺不夠，還需要在下階段保持一名黨員干部的蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣，更嚴格的要求自己，努力學習提高。
第六篇：宣傳工作總結
生源是一個學校的辦學基礎，加強招生宣傳，吸引優(yōu)質生源，使我校的生源質量、報考率穩(wěn)步提高，是我校目前招生工作的重要任務。為了更好地做好今年的招生宣傳工作，學校領導在這次招生計劃中進行了整體策劃，全面部署，要求我們積極主動的參與，發(fā)揚東方精神。有人說：“世界上本沒有路，人走多了，便成了路”。招生很辛苦，每個人都比以前黑了很多很多，但心里很甜很甜，無形中看到了東方學院將會越來越壯大，越來越好?，F將工作情況總結如下
一、認真做好細致的前期準備工作。
1、當得知自己被確定去衡水招生工作組工作，因為第一次去招生，怕做不好，立即向以前參加過招生的人學習經驗。
2、認真參加招生宣傳前期培訓，掌握有關招生政策，熟悉招生業(yè)務及宣傳技巧，確保招生宣傳工作的質量。
3、積極查找衡水市相關中學的資料，確保招生宣傳工作有的放矢地順利鋪開。
4、根據學校的總體部署及要求，上網查看其他學校的招生宣傳工作方案，確保招生宣傳工作按計劃順利實施。
5、事前主動與衡水市同學取得聯系，獲取當地信息，從人脈上保證招生宣傳工作順利進行。
二、抓住黃金宣傳時機，大力做好宣傳工作，為提高東方學院的聲譽、獲得優(yōu)秀生源任勞任怨地辛勤工作。
1、工作日程安排緊湊，不辭勞苦，不畏艱難，輾轉奔波于各中學積極開展招生宣傳、咨詢工作。
6月5日上午，不顧長途跋涉艱辛，直奔衡水市，郭偉老師對于明天工作進行了詳細的部署，包括目標、重點、注意事項、人員分配等。韓希福老師也給我們傳授他的親身經驗，讓我們受益匪淺。
6月6日上午兵分四路，我負責去饒陽中學進行高考前的招生宣傳工作的提前鍛煉，該學校較為偏遠于市里，交通有些不便，實地考核我們對于招生的工作的技巧。
6月7日，趕赴生源較多故城――鄭口中學、聚龍中學、職教中心。 6月8日，趕赴阜城鎮(zhèn)的――阜城中學，下午又趕回衡水二中進行宣傳。 6月9日，和師永攀對學生進行返校宣傳。
6月10日，上午去衡水二中針對返校生宣傳，下午和韓老師一同去棗強中學進行招生宣傳及與校方溝通聯系。
6月11日，趕回廊坊，顧不上休整，立馬奔赴工作崗位。
2、任何借口都是推卸責任，在責任和借口之間，選擇責任還是選擇借口，體現了一個人的工作態(tài)度。有了問題，特別是難以解決的問題，可能讓你懊惱萬分。這時候，有一個基本的原則可用，而且永遠適用。這個原則非常簡單，就是永遠不要放棄，永遠不要為自己找借口。不要借口的工作使我在招生宣傳工作中遵守紀律和勇于承擔責任做好了準備。我在招生過程中及時的匯報工作，這樣容易及時的解決招生過程中遇到的各個問題。
三、招生宣傳工作的成效：
1、對衡水市20xx年高考情況有了一個較全面的了解。衡水共多少考點，及分布情況，抓住重點進行宣傳。
2、獲取了主要中學的基本情況，為建立優(yōu)秀生源基地做好前期準備工作，盡量與校方取得很好的聯系，為下一步填報志愿時進行招生宣傳做準備。 3、收集了一部分優(yōu)秀考生的基本信息
四、招生宣傳工作過程中經驗和問題：
首先，一定要突出我們學院優(yōu)勢，我們學校的優(yōu)勢很多，我這次用的比較多的優(yōu)勢有：
1、 我們是正規(guī)三本獨立學院，宣傳起來比那些職業(yè)技能學校，民辦大學底氣足。
2、 我們的校園文化，“雙禁四無”的辦學特色。
3、 我們的簡章內容全、詳細，學生和家長都愛讀。
其次，注重宣傳，面對各省各大高校競爭越來越激烈的嚴峻形勢，我主要對各個考點作宣傳，把我們學校的招生簡章發(fā)給他們，不過不是每個人都發(fā)，看重點，如對我們學校感興趣的'、分數在三本線左右的、家里有私家車的，我會給家長介紹我們學校，向他們介紹我們學校的優(yōu)勢，和我們學校的教職工團隊，讓他們知道我們學校老師對每個學生負責的態(tài)度。通過自己的努力，會得到本科文憑等等。
最后，拓寬渠道，在招生工作的黃金時段中，每分每秒都很重要，要盡快的和高中同學、大學朋友聯系，從他們那里收集高中生的信息，以便于以后的聯系，再通過聯系他們，從他們那里盡可能多收集同學的信息，不過，最好的方法是從每個班級那里借他們的同學錄，因為那里基本上每個班級的同學都有，而且收集的還快，然后再用電腦列好，復印出來，以便于更快、更直接聯系他們。同時，和老師合作也能快速取得效果，因為大部分同學對老師比較信任，相信老師介紹的學校沒有錯。這樣有利于開展宣傳工作。
我們在招生工作之中遇到了各種各樣的問題，比如你們是本科，怎么也下來招生?當時我說“去年咱們鄭口中學報考我們學校的人挺多，怕家長不了解，咱們考生填錯了，所以今年把高考政策的、學院專業(yè)增加及招生代碼的及時跟大家傳達下來，比如高考填志愿政策由原來的三次變成兩次?”，還有問專業(yè)的，問畢業(yè)證的問題等。
有的家長不知道我們哪個學校好，在選擇學校的時候不知所措，我們可以告訴他選擇學校的標準，可以從學院的統(tǒng)招人數，學院的就業(yè)、考研情況，可以從學院校園文化來比較。給他們一定的暗示。
總之，在這次招生宣傳工作中按照郭偉老師的安排，初步達到了預想的效果，從中得到了很多的經驗，也不愧我這次招生工作的辛苦。
