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第一篇：幼師個人發(fā)展規(guī)劃

幼師個人發(fā)展規(guī)劃

幼師個人發(fā)展規(guī)劃:幼兒教師個人發(fā)展規(guī)劃

幼兒教師個人發(fā)展規(guī)劃

愛心幼兒園儲莉

一、自我分析

隨著社會的發(fā)展-特別是科學(xué)技術(shù)與信息技術(shù)的迅猛發(fā)展-教師職業(yè)將處于不斷變化和發(fā)展之中-那種一旦成為教師就可以一勞永逸的思想與時代的發(fā)展越來越不相吻合-教師職業(yè)將成為終身發(fā)展的過程-社會的發(fā)展需要教師不斷地自我更新知識。因此-教師*的發(fā)展空間是無限的。我國著名的教育家呂型偉同志說:[教育是事業(yè)-事業(yè)的意義檔在于獻身，教育是科學(xué)樟-科學(xué)的價值在于求真貧，教育是藝術(shù)-藝術(shù)的蹦生命在于創(chuàng)新"。他的寅這番話道出了教師職業(yè)寓的終身發(fā)展過程。

耽我們知道-基礎(chǔ)教育課涯程改革-將教師的*洞發(fā)展問題提到了前所未媒有的高度-教師的培訓(xùn)掙、學(xué)習-顯得比以往任壹何時候都更加重要。一找名教師只有經(jīng)常地進行筐學(xué)習、研究-才能從平米凡的、司空見慣的事物拇中看出新的方向、新的活特征、新的細節(jié)。這既議是教師形成創(chuàng)造*教學(xué)雁態(tài)度的重要條件-也是時教師工作興趣、靈感的飯源泉。我xx年踏上工琉作崗位。在新理念的充法實和老教師的幫助下-卸經(jīng)過學(xué)校

多次培訓(xùn)-使瑟我在工作中取得了一些揪成績。在教學(xué)工作上-顯能有針對*地備課、備午教材、備學(xué)生-并做好玲活動反思。當然我還有議很多不足之處-在課堂育教學(xué)上-怎樣培養(yǎng)幼兒月的興趣-怎樣發(fā)展幼兒合的創(chuàng)造*思維-怎樣與黍幼兒溝通交流等還有待覓我去學(xué)習。

二、發(fā)展方堯向

1、成為一個自柳信的教師:*的自信硫和積極的工作狀態(tài)。

擲 2、成為一個有[感炬覺"的教師:能全方位坤地去感受幼兒。

3癬、成為一個[會學(xué)習"騾的教師-提升多種能力吃-如選取教育資源運用葬教育

資源的能力，設(shè)計耳能力，科研能力。

三、兄內(nèi)容措施

1、提高*邀思想素質(zhì)

[學(xué)高為蝸題-德高為范"這既是衣社會對教師的贊美-也云是對教師的期望和要求閹。*思想素質(zhì)是靈魂殷-是提高教師素質(zhì)的關(guān)好鍵。我要熱愛幼兒教育君事業(yè)、熱愛幼兒、積極抑向黨組織靠攏-使自己體具有高度的集體主義精叫神、責任感及主人翁意揭識。使自己教給幼兒的仗不僅僅是初淺的知識-窿而是培養(yǎng)他們良好的個發(fā)人品質(zhì)-以及積極的生速存心境、以積極的人生倪態(tài)度去對待生活。使自直己早日成為一名優(yōu)秀

班酒主任。

2、豐富科學(xué)文帕化知識

常說[要給邯孩子一碗水-教師要有恒一桶水"。而今-隨著粵社會的不斷進步-知識虛的不斷更新發(fā)展-要求雇我們的教師應(yīng)該是[一瘴條流動的小溪"。幼兒氦教師雖然教給孩子的是曼粗淺的知識-但一定要國是正確的、是合乎時代炳節(jié)拍的。要根據(jù)社

牌會和科技的發(fā)展-不斷右更新知識-完善自己的痊知識結(jié)構(gòu)。

3、提高教擰育技能

一名優(yōu)秀的杰幼兒教師僅有良好的品*德修養(yǎng)和*知識素質(zhì)誦是不夠的。這也是因為彭幼兒教育的特點決定了姬對幼兒教師不同的要求唆。所以-幼兒園強調(diào)幼夕兒教師必須是一專多能模。從給予孩子美的享受寨和情趣的培養(yǎng)這個角度辛-必須加強基本功

娛的訓(xùn)練-尤其是繪畫、羌手工制作、等教學(xué)技能愈技巧的提高。

4、待健康、自強、創(chuàng)新-不畜斷挑戰(zhàn)自我的身體素質(zhì)室和個*心理

健康是匣工作的前提-有了健康棠的身體素質(zhì)才具備開展醇工作的基礎(chǔ)。我應(yīng)善于楓認識自己、發(fā)現(xiàn)自己-碴只有自信才能自強-才熬能使自己的潛能、才華達發(fā)揮至極。不能因一時往

挫折而喪失自信-要不迸斷樹立目標、追求成功犬、設(shè)計成功-更重要的禍是撞擊成功-只有不斷數(shù)地撞擊每一個可能成功葦?shù)陌迭c-才能獲得創(chuàng)新速的萌動-才

能體驗到成輿功的快樂。

5、促幼兒補成長-為家長服務(wù)

豬為了讓每個孩子都能長徐好、學(xué)好、玩好-每人搽的能力在原有基礎(chǔ)上有啥所提高-我根據(jù)班級情兌況以[綱要"為準則-膛制訂班級計劃、月、周躺計劃等各類計劃。在半掩日活動中以游戲貫穿各筒科教學(xué)-并積極使用肯潑定鼓勵等方法-使幼兒遭身心愉快

地學(xué)習-戰(zhàn)使每個幼兒都能在原有駛基礎(chǔ)上有所提高。

禁在家長工作方面-經(jīng)?；攴営嘘P(guān)家教方面的書池籍-了解家長的需求。遷面向全體家長做好家園肢共育-努力使自己在家窟長工作方面更加成熟-封成為家長放心的好

隕老師。[幼師個人發(fā)展竹規(guī)劃][幼師個人發(fā)展駕規(guī)劃] 四、目標達成

建 1、通過多種學(xué)習機皂會與渠道-選擇和運用青適合自己的學(xué)習方式-漆不斷提升自身的*化*水準。多翻閱有關(guān)幼兒希教育的書籍-提升自身賂的教育內(nèi)涵。學(xué)習應(yīng)用目多 媒體教學(xué)手段來豐富恭課堂。

2、加強日掇常工作中對幼兒的觀察眺與反思-培養(yǎng)對教育的欠敏感*-力求能敏銳地諷

感受到孩子的需要。

擴 3、積極借助各種交祥流與展示的平臺促進自頂己的業(yè)務(wù)能力-積累豐欄富的經(jīng)驗。認真上好每煮一節(jié)課-把教學(xué)能力的猩提高落實在每一天的課寐堂教學(xué)中。積極參加各嬌種技能技巧比試、優(yōu)質(zhì)甕課評比、教育教學(xué)觀摩拖、研究課、公開課、示嘯范課、論文、教科研及機教案評比等等-并爭取需獲得等第獎。使自己的妻綜合素質(zhì)始終處于動態(tài)撈的

發(fā)展過程-才能琴自如應(yīng)對蓬勃發(fā)展的教震育改革大潮。

4、賤通過教育研究與實踐-夾提升自身的科研水平。旭認真參加每一次的教研仁活動-認真思考并虛心均學(xué)習。加強與同事、來贏自不同幼兒園的教師進思行*合作-交流 教學(xué)坪心得體會-學(xué)習先進的遭教學(xué)經(jīng)驗。

5、認澳真對待每一個學(xué)生-認叉真處理每一件事情-認穎真對待每一次班級活動宛-把

班級管理能力需的提高落實在每一天的曹班級管理中。

6、畔通過和學(xué)生談心、家訪狗、開家長會等形式加深散對學(xué)生家長及家庭的了越解。

7、每天擠出30旨分鐘的閱讀時間。

蜘幼師個人發(fā)展規(guī)劃:x剖x-xx幼兒教師個人患*發(fā)展規(guī)劃

xx-x桃x教師個人*發(fā)展規(guī)基劃

教師:黃萍

一、現(xiàn)狀*分析:

雖然是一個抨有著二十多年教齡的老曾教師-有一定的教學(xué)經(jīng)院驗-但在技能和教科研何方面還有待提高。 1、喊優(yōu)勢:

踏進幼兒園撐-讓我對教育孩子有了甥一定的經(jīng)驗和心得-讓彬我在面對孩子的時候少浙了一份剛踏上工作崗位刪時的擔心和無措。隨著踴與家長工作的開展-在鵬家長工作方面積累了一泥定的經(jīng)驗-并且我和班夾中家長的關(guān)系比較融洽州-家長也很體諒、配合簾老師的工作。

2、不足歉:

在幼教職業(yè)班的掠學(xué)習中-我雖然學(xué)過一周些樂器、舞蹈、手工制右作等*課程-可從教矢學(xué)的角度-我覺得我的救教學(xué)活動組織能力較弱遭。隨著教學(xué)工作的不斷咒深入和開展-我必須加斬強基本功的訓(xùn)練-尤其幾是怎樣掌握教學(xué)技能技景巧的提高-敢于接受新血事物的挑戰(zhàn)-樂于接受央教學(xué)新理念的沖擊。

二摟、個人發(fā)展目標

做曳一名有思想、有創(chuàng)新意晾識的幼兒教師。[幼師闌個人發(fā)展規(guī)劃]

三、具諒體措施

1、認真學(xué)習提迪高*理論水平

認卑真參加幼兒園組織的各燭種學(xué)習-努力爭取學(xué)習守機會。

利用工作之余學(xué)賜習、等掌幼教書籍-并在教育教鉚學(xué)實踐當中不斷提高自臃己的教育教學(xué)水平。在并教育教學(xué)中積極總結(jié)經(jīng)司驗-撰寫主題反思和教鋪育隨筆。努力使自己的锨*理論知識再上一個挾新的臺階。 2、認真實落踐-提高教育教學(xué)水平崖。

認真填寫周計劃噎表-認真?zhèn)湔n-組織好煥每一節(jié)課。開展課題研該究-積極根據(jù)幼兒園主斬題教育活動的內(nèi)容及季結(jié)節(jié)、節(jié)日的變化進行班希級內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)。積極參填加園內(nèi)的教研活動-做斌好上公開課和聽課工作閣。

3、努力學(xué)習提高自崖身素質(zhì)。

四:本人規(guī)

憾 1、與搭班教師配合哺默契-培養(yǎng)良好的班級入常規(guī)-做好幼小銜接的京工作。

2、努力學(xué)早習比較系統(tǒng)的*知識飲、教育科學(xué)知識。 3、釁認真排練好六一節(jié)目。楔

4、注重自身創(chuàng)新?lián)淳衽c實踐能力初步形唱成自己的經(jīng)驗并提高自崔己的技能。

5、不瘁斷提高自己的師德修養(yǎng)巳-豐富自身的人文底蘊拷。

6、積極參與幼游兒園建設(shè)并發(fā)言獻策-皖讓自己真正成為幼兒園凡的一份子。

7、知來道教師的職業(yè)價值-逐燴步樹立現(xiàn)代教育觀念-澤形成了自己的一套教學(xué)易設(shè)計、教法和學(xué)法指導(dǎo)聞等教學(xué)方式。

8、弄努力進取-積極參與[燈優(yōu)質(zhì)課"的評選活動。趙

9、具備創(chuàng)造*思洋維能力、生動、流暢的銷口語表達能力

對于琳一個教師的成長來說-愿堅忍不拔-剛強不屈的蛀意志是非常重要的。行翻百里半九十的人-不可孽能取得成功，而真正的瞻成功者是堅持走完最后渠的十里路的人。

幼養(yǎng)師個人發(fā)展規(guī)劃:xx嚴幼兒園教師個人發(fā)展計珠劃 第1篇:幼兒園教師篇個人發(fā)展計劃

九月鍺已經(jīng)悄然來臨-新的學(xué)遙期也隨即拉開帷幕。為脈了使本學(xué)期自己的工作鹵更有序有效的地進行下瞻去-特制定如下個人計聊劃:

一、思想工作

盂在新的學(xué)期里一定要學(xué)憎習領(lǐng)會教師道德行為規(guī)工范-并在工作中不斷地詳鞭策自己-以飽滿的熱鍋情參加到工作中去-時寄刻以一個優(yōu)秀教師的標雪準來要求自己。

二、能矣力發(fā)展

希望能在各姨方面都有新的提高:教炎學(xué)方面-我將認真準備鄖幼兒活動所需材料，寫燃好每一次教案，多學(xué)習映-把先進的幼兒教育經(jīng)仲驗運用到自己的教學(xué)中畜，多反思-結(jié)合自己班砸幼兒情況實施收效好的醞教育方法，多到平行班茂級走走、看看、聽聽、膨取長補短-促進幼兒發(fā)揖展，多和經(jīng)驗豐富的教于師交流。生活中-熱情閣待人-友愛助人-謙虛途為人-團結(jié)向上-與同脂事互幫互助。針對班級釉里特殊幼兒-制定特

定穴個人的教育方法-正確賊引導(dǎo)-發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀并鼓勵嗎幼兒更快更好的適應(yīng)幼芯兒園。班務(wù)工作中-嚴植格要求自己-以身作則紉地做好班主任工作。

三輛、努力方向

本學(xué)期我制嘩定了以下目標及措施:得

1，盡快提高自己醞對中班幼兒的管理和教躬學(xué)能力。

2，努力甜提高自己的*素質(zhì)-*認真學(xué)習、鉆研業(yè)務(wù)-支盡快了解、掌握中班幼晃兒的年齡特征和發(fā)展特昭點。

3，繼續(xù)加強腫家長工作的開展-做到由與家長適時、有效的溝掖通。

措施:

1，多蓄向富有教學(xué)經(jīng)驗的搭班票老師學(xué)習-注重榜樣借周鑒、內(nèi)化-爭取盡快提詠高自己對中班年齡幼兒召的管理和教學(xué)能力。

蚊 2，自從幼兒園網(wǎng)站鄉(xiāng)建立以來我與家長們的烯關(guān)系更進了一步，本學(xué)往期將繼續(xù)努力。除了及爬時關(guān)注*外，還要加縫快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更貧換頻率，為家長提供更彼優(yōu)質(zhì)服務(wù)。除此之外-局我還必須做到每周向家齡長反饋幼兒在園的情況賜-經(jīng)常了解家長的需求旋-努力使自己做的更好矣-成為家長心目中的好闊老師。

3，主動關(guān)頤心國內(nèi)外學(xué)前教育信息扁和*理論-并通過多庭種途徑:幼教刊物、多渙媒體技術(shù)、觀摩、聽講淫座等-吸

取教育學(xué)科的議新知識、新技能。

四、蒜出勤方面

嚴格要求嚇自己-保證工作時間-芥做到一學(xué)期不請假-不局無故遲到-不曠工，用嗜飽滿的熱情對待工作。例 五、家園共育方面

蛛家長工作由為重要-家節(jié)長工作是接洽家與園的稍有用橋梁-只有做好家掖長工作-才能促進班團喳體的管理-我將踴躍和蠻家長取得接洽-和家長蓬共同探討制定適合每個靜幼兒的教育方法-使家鉚園結(jié)成教育伙伴-充分拖發(fā)揮教育的潛能。認真懸聽從家長的意見和建議吹-滿足家長的合理要求俊-起勁縮短家長和老師侄之間的距離-還要加快殉家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換湖頻率-為家長提供更優(yōu)郵質(zhì)服務(wù)。除此之外-我毒還必須做到每周向家長再反饋幼兒在園的情況-紉經(jīng)常了解家長的需求-治努力使自己做的更好-予成為家長心目中的好老哺師。

以上-是我本翼學(xué)期的計劃及目標-我匙一定努力去完成-也希爽望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以軋督導(dǎo)和指正。希望在園蘭領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下、在自己捧的努力下-有所收獲有領(lǐng)所成長。 第2篇:幼兒繼園教師個人發(fā)展計劃

一贓、基本情況

xx年德-我來到了鐵橋鎮(zhèn)中心的幼兒園。對于這份工作爺-我充滿熱情-我愛孩畔子-孩子是陽光的象征召-他們純潔-他們善良鵑-他們真誠-雖然我將螢是他們的老師-但是我團從

他們身上可以感受到油一種獨特的氣息-那是惦在其他任何地方所感受荒不到的。

在這幾年繳的教育教學(xué)活動中-使傀我快速的成長起來了。知我相信-我會用我的熱鑿情去愛孩子-我會用我愿的勤奮在今后的工作學(xué)啞習中彌補自己的不足-涵我更會用我不斷的追求陛與努力在幼師這個崗位穎上完善自己-讓自己逐甘步成為一名合格的、優(yōu)咕秀的幼兒園老師。

二、驟優(yōu)勢分析

1。我快樂-羚我充滿童真

一直以奄來-我都讓自己生活得氧很陽光-就算遇到再大唉的困難-我都盡量做到嚴一笑臵之-所以我一直余都保持著一顆童真的心披-我能夠用孩子的語氣羽和他們交流，我也能夠帆親身加入到孩子的游戲朵中-和他們一起暢快的陽玩耍，上課的時候-我犁用親切的教態(tài)對待每一轅個孩子-用孩子的語言遁引導(dǎo)他們。我就像他們胰的大姐姐-更像他們的衫好朋友。我愛孩子-孩瀉子們也愛我-對我來說慎這就是一種收獲-一種肖喜悅。

2。我年輕-我永充滿希望

二十五歲肘的我們正值青春年華-愉對一切新事物的接受能抗力很強-我也不例外。癱在計算機*作方面比較幣熟練-基本的英文也難阮不倒我。因此-對于以僥后各種課件的制作我想上一定可以勝任。年輕就浦是一種資本-年輕就是夫一種希望-

現(xiàn)在我所擁氏有的這些可能不夠-但檄因為我年輕-有充足的市時間去吸收新的養(yǎng)分-腰讓我做的更好-因為我釉知道:這個世界上沒有蔚最好-只有更好。

三、麻弱勢分析

"二期"需課改的一些精神我也還震不能完全理解、滲透。儀這一切的難題都需要我窄努力去一一攻克-但是側(cè)我有自信讓自己在學(xué)習耍中成長-在工作中成熟賬-勤一定能補拙。 四、距個人目標

既然自己札選擇了這份工作-那么帖我就會用心去做好它。嶼現(xiàn)在的幼兒會提出各種榆奇奇怪怪的問題-有時夯候教師還不一定能一一枕解決-所以我想在今后鍺的三年中做到以下幾點債:

1。參加教育學(xué)矚*的本科學(xué)習-在理閥論上進一步完善自己。停

2。在一定的計算鋇機應(yīng)用的基礎(chǔ)上-進一威步學(xué)習多媒體課件的制速作。

3。在美術(shù)方面發(fā)鴨揮自己的優(yōu)勢-培養(yǎng)幼冤兒。

4。對于每個健幼兒都要投去關(guān)注的目貴光-讓每個幼兒都感受思到老師的關(guān)心。

5昏。通過這三年的磨練-劇讓自己能夠積累一定的邊經(jīng)驗-成為一名"教研牙型"的幼兒園教師。

五紳、任務(wù)與措施

構(gòu)建自我恒管理機制-促進自我發(fā)瞇展

第一階段

目標:建立崖自我管理意識-激勵自要我發(fā)展

措施:

1。瓦以主人翁態(tài)度積極參與五新三年計劃討論-明確火新三年發(fā)展目標。

離2。圍繞幼兒園發(fā)展目凱標制定個人新三年計劃齒。 3。建立個人*成劣長檔案。

4。積極參與披園內(nèi)各類評比活動。

第厘二階段

目標:增強自我策管理意識-注重自我發(fā)威展

措施:

1。繼續(xù)仰參加本科的學(xué)習-讓自餡己在教學(xué)理論上有進一橇步的提高。

2。在哲探索教學(xué)方法的同時-滁向身邊其他一些有經(jīng)驗枕的老師學(xué)習-努力提高液個人的教學(xué)水平。

丸3。經(jīng)常翻閱一些有關(guān)五幼兒心理的書籍-通過舀學(xué)習讓自己更深入地了凰解幼兒的心理-從而用碧更為正確、有效的教育沿方法。

第三階段

目標:賬發(fā)揮自我管理效能-完櫻善自我發(fā)展

措施:

俠1。請有經(jīng)驗的老師指匝出自己的不足之處-及繭時改正缺點-對教學(xué)活*動進行反思。

2。吟運用年輕人的優(yōu)勢-在膏教學(xué)上多運用多媒體技蜘術(shù)。 創(chuàng)設(shè)幼兒探索學(xué)習銻的舞臺-促進幼兒自主營發(fā)展 第一階段

目標中:創(chuàng)設(shè)合理的區(qū)角環(huán)境丑-滿足幼兒自主探索的格學(xué)習-

促進幼兒的生活中經(jīng)驗。

措施:

1。契注意環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全、碘新奇、有趣-提高幼兒障的興趣-充分利用墻面蟻、地面、走廊等滿足幼挨兒自主探索的需要。

帖 2。創(chuàng)設(shè)材料庫、百揀寶箱等-擴大幼兒探索蛛資源。

3。帶領(lǐng)孩壬子走進社區(qū)、走進大自栓然-豐富孩子各方面的犧認識。

第二階段

目等標:創(chuàng)設(shè)體現(xiàn)現(xiàn)代教育腰理念-使幼兒的個*潛覽能能到充分的發(fā)揮。

措偏施:

1。根據(jù)主題乍的需要-拓展幼兒學(xué)習惦空間-為幼兒自主學(xué)習棘提供豐富的材料。

鵑2。在區(qū)角游戲中投入稻更多新鮮的游戲材料-鐘讓幼兒在

游戲中嘗試探稈索學(xué)習。

第三階段

辟目標:在日常生活中培墩養(yǎng)幼兒良好的文明習慣鱗-為的斗開展打好基礎(chǔ)。

措施:屏

1。在學(xué)習活動中牲-通過故事、兒歌等形緣式培養(yǎng)幼兒逐步養(yǎng)成文羔明的習慣。

2。教遮師以榜樣影響幼兒-幫仰助幼兒培養(yǎng)良好的文明虞習慣。

家園共育工作

第貞一階段

目標:加強尋與家長、社區(qū)的互動-態(tài)探索家園共育的有效途孫徑。

措施:

1。通蜜過各種形式與家長聯(lián)系致-了解幼兒的特點與需堤求

2。定期召開家舞長學(xué)校、家長開放日活熊動-交流育兒經(jīng)驗

第二檬階段

目標:充分利緣用有效資源-探索家園訊、社區(qū)三位一體化新方妓式。

措施:

1。充及分發(fā)揮家委會作用-成椅立家園、社區(qū)三位一體遣化

領(lǐng)導(dǎo)小組。

2。利用豆社區(qū)、廣場開展各類親戴子活動。

3。充分利用爾家園資源-豐富晨園小搖報。

第三階段

目標銥:整和家園、社區(qū)力量株-形成一體化育人環(huán)境只。 措施:

1。圍繞家長崩工作展開深入的研究。酥

2。進入社區(qū)開展各種發(fā)宣傳、指導(dǎo)活動。

第3畸篇:幼兒園教師個人發(fā)遂展計劃

個人一年規(guī)劃，揉一、現(xiàn)狀分析:

雖殆然是一個有著二十年教境齡的老教師-有一定的帛教學(xué)經(jīng)驗-但在技能和淫教科研方面還有待提高錯。

優(yōu)勢踏進幼兒園侄-讓我對教育孩子有了眶一定的經(jīng)驗和心得-讓曼我在面對孩子的時候少琴了一份剛踏上工作崗位巋時的擔心和無措。隨著誕與家長工作的開展-在肩家長工作方面積累了一廖定的經(jīng)驗-并且我和班更中家長的關(guān)系比較融洽楔-家長也很體諒、配合吼老師的工作。

不足:

線 在幼教職業(yè)班的學(xué)習苑中-我雖然學(xué)過一些樂因器、舞蹈、手工制作等欄*課程-可從教學(xué)的惕角度-我覺得我的教學(xué)列活動組織能力較弱。隨訊著教學(xué)工作的不斷深入燼和開展-我必須加強基旋本功的訓(xùn)練-尤其是怎皿樣掌握教學(xué)技能技巧的舟

提高-敢于接受新事物考的挑戰(zhàn)-樂于接受教學(xué)窺新理念的沖擊。

二津、個人發(fā)展目標做一名鄰有思想、有創(chuàng)新意識的締幼兒教師。

三、具投體措施、認真學(xué)習提高嚼*理論水平認真參加惰幼兒園組織的各種學(xué)習招-努力爭取學(xué)習機會。恬利用工作之余學(xué)習、都等幼教書蟄籍-并在教育教學(xué)實踐虱當中不斷提高自己的教蒸育教學(xué)水平。在教育教了學(xué)中積極總結(jié)經(jīng)驗-撰友寫主題反思和教育隨筆斜。努力使自己的*理頓論知識再上一個新的臺郴階。 認真實踐-提高教凌育教學(xué)水平。

認真返填寫周計劃表-認真?zhèn)湟苏n-組織好每一節(jié)課。罩開展課題研究-積極根珠據(jù)幼兒園主題教育活動爐的內(nèi)容及季節(jié)、節(jié)日的惜變化進行班級內(nèi)環(huán)境創(chuàng)疤設(shè)。積極參加園內(nèi)的教辦研活動-做好上公開課贏和聽課工作。

努力學(xué)習仲提高自身素質(zhì)。

四軸，三年規(guī)劃，，，、與入搭班教師配合默契-培節(jié)養(yǎng)良好的班級常規(guī)-做灸好幼小銜接的工作。

吳 努力學(xué)習比較系統(tǒng)的潦*知識、教育科學(xué)知梁識。 認真排練好六一節(jié)責目。

，，、注重自議身創(chuàng)新精神與實踐能力庸初步形成自己的經(jīng)驗并鹽提高自己的技能。

蛹不斷提高自己的師德修在養(yǎng)-豐富自身的人文底綢蘊。

積極參與幼兒捍園建設(shè)并發(fā)言獻策-讓囑自己真正成為幼兒園的乘一份子。

，，、知攔道教師的職業(yè)價值-逐嘻步樹立現(xiàn)代教育觀念-廚形成了自己的一套教學(xué)贊設(shè)計、教法和學(xué)法指導(dǎo)惰等教學(xué)方式。

努力進取轟-積極參與:優(yōu)質(zhì)課:瑰的評選活動。

具備檢創(chuàng)造*思維能力、生動芽、流暢的口語表達能力梧對于一個教師的成長來墅說-堅忍不拔-剛強不襄屈的意志是非常重要的也。行百里半九十的人-釀不可能取得成功，而真敘正的成功者是堅持走完導(dǎo)最后的十里路的人。

第稍4篇:幼兒園教師個人怯發(fā)展計劃

一、工作重點數(shù):

1。全面了解幼零兒教育新動態(tài)-思想緊氦緊跟上現(xiàn)代教育的步伐臣。認真鉆研教材-全面淋細致的了解每個幼兒的盞身心發(fā)展狀況-因人施裂教-使每個幼兒得到全互面的發(fā)展。

2。在府教學(xué)中-尊重幼兒-營渾造平等、*學(xué)習氛圍甜。在課前的教具準備要堿充分、內(nèi)容要豐富、生償動、新穎-并具有較強壞的*作*-在教態(tài)上具爹有兒童化-形象生動-兵和幼兒融合在一起-為櫻幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松、愉烘快的學(xué)習環(huán)境。同時還冉要對幼兒的*作能力進癟行強化培養(yǎng)-讓幼兒學(xué)錯會在游戲中去尋找問題耗-并解決問題。在課堂戴上利用各種生動

形象的茶直觀教具-激發(fā)幼兒的剃興趣。

3。注重學(xué)努習環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對幼兒的推作用。為幼兒創(chuàng)設(shè)一間競有特*、有意義的教室白-是教師、幼兒共同的蛹責任。根據(jù)幼兒年齡特僚點、動靜活動特征為幼稼兒設(shè)計各種活動區(qū)域-屑

幼師個人發(fā)展規(guī)劃汛:xx英語教師個人發(fā)鴕展計劃 計劃一:英語教菠師個人發(fā)展計劃

一、認懾真學(xué)習*法律

政郎治道德素養(yǎng)是一個人必拔須具備-無論做什么工撕作都需要有良好的*靖道德素養(yǎng)做基礎(chǔ)。因此鴻-我要熱愛祖國、熱愛副黨-以一個*員的效身份-高標準、嚴要求耶。此外-我覺得還應(yīng)該欲認真學(xué)習各項法規(guī)-用會法來保護孩子的各項權(quán)驕利掌握各項規(guī)程、綱要竹-及時了解孩子各階段熱的發(fā)展和需要-熱愛自辱己的事業(yè)。

二、提高專鹽業(yè)文化水平

新課程何的實施-迫切要求廣大榨教師提高*化水平。瀉教師的*包括學(xué)科專豈業(yè)和教育*兩個方面渭。教師應(yīng)成為學(xué)科知識央的專家和學(xué)科教育兩個莎方面的專家。既要有扎桓實的學(xué)術(shù)根底-又要有抖學(xué)術(shù)的前沿意識-掌握陷現(xiàn)代教育手段。教師應(yīng)特把自身的*發(fā)展目標硯定位在如下幾個方面:褲 制定科學(xué)合理的教學(xué)計草劃

在自己的工作和珍學(xué)習積累過程中不斷總桑結(jié)教學(xué)經(jīng)驗-

根據(jù)學(xué)生女的實際情況和新教材的汽特點-來制定科學(xué)合理吱的教學(xué)計劃有利于學(xué)生蜂對知識的掌握和教學(xué)進須度的實施-針對我校教鑄書育人的教學(xué)特*-苦虐練寫字基本功-爭取二熾年后自己的教學(xué)水平能田上一個臺階。

業(yè)務(wù)方面巧

認真聽從導(dǎo)師的指正導(dǎo)-使自己的教學(xué)水平心逐步提高-教學(xué)經(jīng)驗日聯(lián)益豐富-尋找出一條適找合自己的發(fā)展之路-爭厲取逐步形成自己的教學(xué)戶特*。同時-在工作學(xué)榮習的過程中-積極撰寫蠅各類學(xué)科論文-積極承息擔各類公開課。爭取做舵好導(dǎo)師布臵的"八個一望"-也即:

1、一年內(nèi)衣寫一篇論文及案例，

2妒、爭取獲得縣級獎項，卵

3、每年寫一篇教學(xué)反葫思，

4、每年開一堂片擇級以上的公開課，

5、拖每年培訓(xùn)班活動有主題胸發(fā)言，

6、每年評課一孩次，

7、完成一本教學(xué)雀摘記，

8、完成校級或種縣級課題一篇。

相焉信:只有不斷總結(jié)自己湊的教學(xué)經(jīng)驗與教學(xué)理論徐-不斷參與各種活動-嘶才能找出自己的缺點與異不足-才能成長起來-紛才能成為一名優(yōu)秀的英慕語教師。

計劃二:英語爭教師個人發(fā)展計劃

語作為一個準備為教育奉侄獻終身的小學(xué)英語教師呼-我覺得-在我的職業(yè)托生涯中-我必須學(xué)會發(fā)勻展自身的職業(yè)能力-以泳便適應(yīng)不斷發(fā)展的教育煞需求。在此-我對我的敘職業(yè)個人發(fā)展進行了一犀次規(guī)劃設(shè)計。、

我的發(fā)鱉展目標

1。夯實自己己的*知識-提高教袖育教學(xué)水平-努力使教怎學(xué)成果顯著。

2。盜每年至少研讀3本理論郡專著-定期閱讀、、蒸等刊物-查做好讀書筆記-尤其寫返好深刻的讀后感。 3。三學(xué)習先進的班級管理理瞻念。

具

體內(nèi)容:

一、內(nèi)練涵發(fā)展方面:

刻苦卡鉆研-提高課堂教學(xué)實賦踐能力-努力成為最優(yōu)圓秀的教師。教師職業(yè)作程為一種以人育人的職業(yè)疫-對其勞動質(zhì)量提出的匹要求是很高的、無止境*的。所以-作為一名教互師-我時刻告誡自己要漸不斷追求-注重自身創(chuàng)釉新精神與實踐能力、情敷感、態(tài)度與價值觀的發(fā)淚展，使自己真正成長為腋不辱使命感、具備歷史議責任感的優(yōu)秀教師-把卯自己的知識奉獻給教育閘事業(yè)、把愛心播撒給學(xué)隆生們。我相信這也是每共一個教師所追求的思想玫境界。在信息技術(shù)方面遙提高自身的信息技

術(shù)應(yīng)傭用以及課件的制作水平沿-以達到學(xué)科教學(xué)與信隋息技術(shù)很好整合的目的竊。力求能*制作實用曼*強、美觀的電子課件髓。

二、課堂教學(xué)方面:只

進一步深化落實生卸活化情境化課堂教學(xué)-結(jié)充分發(fā)揮自己的特長來屆吸引學(xué)生-使學(xué)生喜歡譯自己的課-并能在自己介的課堂上得到發(fā)展-能蠅滿足學(xué)生成長和走上社潰會的實際需要-有足夠協(xié)的實踐*教學(xué)環(huán)節(jié)。我拭自身還必須不斷的豐富寒自己的教學(xué)方式方法-擒學(xué)習優(yōu)秀教師的方式方允法-彌補自身的不足-栗以達到最好的教學(xué)效果喳。

三、思想工作方面:淪

促進個人*發(fā)展師-確立教育教學(xué)新理念客。注意搜集*發(fā)展的衰新動向、新信息-不斷豆更新知識-以適應(yīng)時代乎發(fā)展的要求和學(xué)生學(xué)習整的需求無疑是當代教師遺一項富有挑戰(zhàn)*的目標鑲和任務(wù)。注重個人素質(zhì)蘋的培養(yǎng)-切實提高自身踴理論水平和業(yè)務(wù)水平-淤力求為學(xué)生創(chuàng)造最好的六教育。做個富有責任心磁的優(yōu)秀老師-在遵守制攀度、與人相處方面能夠遙嚴格要求自己-提高自指身的*理論素養(yǎng)。

雁 1、進一步領(lǐng)會"課譏改"精神-并付諸于實梯踐-提高課堂教學(xué)效率漾-使自己能靈活駕馭新嗚教材。充分培養(yǎng)和激發(fā)閻學(xué)生學(xué)習興趣-重視學(xué)犢生認知過程中的情感培癟養(yǎng)。注重對自身教育行慨為的反思----實踐久-解決教改新問題-提苔高教學(xué)

質(zhì)量-做一個有擯思想的新形勢下的教師酷。

2、業(yè)務(wù)方面要堰樹立現(xiàn)代學(xué)生觀-學(xué)會喳以發(fā)展的眼光看待每一逃個學(xué)生。相信學(xué)生的巨掖大潛能-并努力去探索潰發(fā)掘，在教育教學(xué)活動葷中發(fā)揚學(xué)生的主體精神持-促進學(xué)生的主體發(fā)展醒-努力做到因材施教。腋

3、充分發(fā)揮自己顏的特長來吸引學(xué)生-使硼學(xué)生喜歡自己的課-并河能在自己的課堂上得到雄發(fā)展-能滿足學(xué)生成長心和走上社會的實際需要復(fù)-有足夠的實踐*教學(xué)慨環(huán)節(jié)。

4、堅持教宵學(xué)相長-在師生交往中貞發(fā)展自己。遵循"以人唬為本"的管理原則-增豌強自己的管理能力。

餞 5、在信息技術(shù)方面洶要不恥下問-多向高水睛平的同行請教。

6第、自己在工作中曾得到軸過很多教師的幫助-他病們良好的師德帶動了我*-因此當身邊的老師有勇困難或需要幫助時-我可定會竭盡所能-在幫助潰別人的同時提高自己的擄水平。

對于現(xiàn)實而榮言-規(guī)劃永遠只是一個薦發(fā)展方向-我還必須根十據(jù)現(xiàn)實的情況進行一系仗列的調(diào)整。但是-我會舶努力朝著不斷完善自我羨的方向前進下去。

計劃彰三:英語教師個人發(fā)展病計劃

作為一名年輕坊的小學(xué)英語教師-我一亦直都能保持一種飽滿的哆*工作。為了自己更波好的工作-并在學(xué)習工換作中得到成長。特制定當3年教師自我成長計劃和-并在計劃實施中

不斷棉修正自己、完善自己-忍不斷提高作為一名教師穿應(yīng)具有的素質(zhì)。

一、發(fā)軸展目標

樹立終身學(xué)謬習的觀念，課堂教學(xué)形原成自己的獨特風格。三盞年內(nèi)-評上巴市英語教渣學(xué)能手-完成一個課題霓研究-論文爭取在省級胡以上獲獎或公開發(fā)表一龜篇-進一步充實自己的挎博客。三年后-力爭成艙為一名優(yōu)秀的英語教師蝕-成為一名研究型和發(fā)秀展型的教師。

第一遮階段:發(fā)展內(nèi)涵-努力寶學(xué)習英語*知識-提詣高自己的聽說能力-認耀真閱讀有關(guān)書籍-提高駱英語教學(xué)理論水平和教銑學(xué)技能，爭取在市里上延一堂公開課。

第二磊階段:形成自己的教學(xué)悅風格-所寫論文、案例徐至少有一篇在省級或以痹上獲獎-力爭評上巴市暑英語教學(xué)能手。

第渴三階段:通過探索、研支究-完成自己的英語課*題研究-在校內(nèi)乃至區(qū)捅里英語教學(xué)中起引領(lǐng)輻笆射的作用。

教學(xué)方俗面:首先-繼續(xù)以教學(xué)蹄為中心-將心思集中在鋁備課上-認真全面地備澳好每一節(jié)課-并在上課笑后及時反思-揚長避短捌。慢慢形成自己獨特的四教學(xué)風格。其次-以發(fā)榨展學(xué)生能力為目標-以此課本知識為基礎(chǔ)-不斷糾將舊知識滾雪球似的進扦行鞏固-并有機地將新姆知識加以拓展-著力培啊養(yǎng)學(xué)生聽、說、讀、寫盲各方面的綜合能力。再鍺次-在教學(xué)的過程中-禱開展教學(xué)研究-將理論爭知識結(jié)合起來-評寫有烴關(guān)

小學(xué)英語教學(xué)方面的們論文。

思想工作方除面:促進個人*發(fā)展殿-確立教育教學(xué)新理念袁。注意搜集*發(fā)展的領(lǐng)新動向、新信息-不斷嗓更新知識-以適應(yīng)時代沼發(fā)展的要求和學(xué)生學(xué)習忌的需求無疑是當代教師徒一項富有挑戰(zhàn)*的目標貌和任務(wù)。注重個人素質(zhì)絞的培養(yǎng)-切實提高自身咸理論水平和業(yè)務(wù)水平-陷力求為學(xué)生創(chuàng)造最好的涌教育。做個富有責任心搗的優(yōu)秀老師-在遵守制攫度、與人相處方面能夠言嚴格要求自己-提高自伸身的*理論素養(yǎng)。 二耽、發(fā)展具體措施

1殆。積極參加各種教科研袁活動和*知識的培訓(xùn)棘-提高自己的英語水平很和自身能力。

2。新平時多抽時間研讀教育壞*雜志等有關(guān)書籍-咒鉆研新教材和教法-讓逞豐富的理論支撐教學(xué)活洋動。定期閱讀、、等刊物-做廉好讀書筆記-尤其寫好炳深刻的讀后感。將理論中與教學(xué)實踐結(jié)合起來。肇

3。學(xué)習身邊老師判的寶貴經(jīng)驗-多參加聽砰、評課活動-提高執(zhí)教學(xué)學(xué)水平-使自己的課堂茵真正成為生動、高效的饞課堂-教學(xué)上形成自己尉的獨特風格和特*-

枝 4。及時進行教學(xué)反件思-撰寫教育隨筆和教氛學(xué)反思-加強課題研究來和論文寫作-在教育科靴研、創(chuàng)新教育教學(xué)研究半方面有所建樹。爭取第外一學(xué)年有一篇論文或案添例在市級以

上獲獎。

劊 5。積極參加教師課斗堂大比武活動-在活動形中得到提高。

我始踞終相信一句話:用心-郵沒有做不好的事:只要仟我用心-有不足就學(xué)習湖-有困難就探索-我相嘎信自己可以做好每一件值事情:

計劃四:英語教玄師個人發(fā)展計劃

作吱為一名普通英語教師-迪我非常希望自己能在理鍛論的熏陶與實踐經(jīng)驗的廈浸潤中成熟起來。雖然怨已經(jīng)走上工作崗位多年軟了-但從沒有將自己的牲教育教學(xué)工作進行系統(tǒng)太的梳理-為自己確立一價個明確的*成長目標碧-總認為學(xué)校安排工作彰埋頭干就可以了-所以罷-自我認為自己的*銀成長不夠理想，也越來病越感到知識的欠缺。為傭努力成為一名科研型教渺師-特制定三年內(nèi)個人咒成長計劃。

1、制訂計號劃-自我規(guī)劃。

立曙足個人發(fā)展-通過制定抨-做到有目標、抓敘落實。根據(jù)自己制定的廣目標和措施-有針對*粘地把握教師的整體發(fā)展蝎方向。根據(jù)所教學(xué)科和疆自身實際情況確定研究溪目標-按照規(guī)劃努力進噎行自我培訓(xùn)和科學(xué)研究吭。抓住一切聽課和學(xué)習肛的機會-多觀摩優(yōu)秀教照師的課-向優(yōu)秀教師學(xué)呵習-并對自己的教學(xué)活扣動及時進行反思-及時力總結(jié)自己在教育教學(xué)工揚作中的成功與不足-取曳長補短-使自己的教學(xué)瞬水平逐步提高-教學(xué)經(jīng)領(lǐng)驗日益豐富-尋找一

條跺適合自己的發(fā)展之路-楊爭取逐步形成自己的教雹學(xué)特*。在今后的時間撲里-應(yīng)繼續(xù)發(fā)揚工作認謬真-樂于學(xué)習的特點-躬以真摯的愛-真誠的心辯-以及有個*的課堂教漿學(xué)風格吸引學(xué)生-打動縫家長。面對新的教育課怠程改革-我時刻告誡自妮己要追求卓越-崇尚一等流-拒絕平庸-注重自堰身創(chuàng)新精神與實踐能力蛛、情感、態(tài)度與價值觀踢的發(fā)展，使自己真正成筑長為不辱使命感、歷史薩責任感的優(yōu)秀教師-把幣自己的全部知識、才華軀和愛心奉獻給學(xué)生、奉臆獻給教育事業(yè)。 2、精雪于思考-勤于筆耕。

陳 每學(xué)年撰寫至少一篇宰教學(xué)反思、一篇好教案嶼、一篇案例分析-積極蕾參加教研組活動。

3、罐認真學(xué)習現(xiàn)代化教學(xué)手贈段。

通過、等刊肝物的認真學(xué)習-發(fā)揮教惰師集體智慧-在集體備駝?wù)n、課堂觀摩、小組交役流中相互啟發(fā)-取長補黔短-共同提高。從中領(lǐng)新悟適合現(xiàn)代教學(xué)的方法卷-形成自己的教學(xué)特點匈-

4、堅持參加繼續(xù)教鈾育學(xué)習。

新課程的躍實施-迫切要求廣大教羊師加強學(xué)習、進修-盡嗎快提高*化水平。教盔師既需要有扎實的學(xué)術(shù)脅根底-廣闊的學(xué)術(shù)視野蛀-不斷更新知識、追逐筆學(xué)術(shù)前沿的意識-又需演要把握教育的真諦-了黎解青少年發(fā)展的規(guī)律-修掌握現(xiàn)代教育信息技術(shù)橋-具備熱愛學(xué)生、關(guān)心漠學(xué)生、對學(xué)生認真負

責驗的品質(zhì)。要想與時俱進鞘-與新課程共同成長-綿以主人翁的心態(tài)投入到議課程改革的浪潮中。

肆 5、一是上課準備充誨分-教師教與學(xué)生學(xué)的喧準備充分;教學(xué)設(shè)計合纓理。二是課堂活躍有序算-積極創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生難學(xué)習的情景。三是師生鉛平等-師生相互尊重、定溝通、理解。四是教學(xué)曬*-積極調(diào)動學(xué)生廣焉泛、主動參與-合理運違用自主合作和探究等學(xué)陽習方式-多種教學(xué)方法泥優(yōu)化組合。五是教學(xué)實析效明顯-教學(xué)活動目標盤明確-并能達到目標，帆學(xué)習過程和結(jié)果統(tǒng)一-挨不同學(xué)生在原有的基礎(chǔ)鋪上得到提高。 二、個人膘*發(fā)展目標

1、總目怨標

在課程改革的浪針潮推動下-擺在我面前戍的是要重新塑造自己-勤將自己融入到教育改革咆領(lǐng)域中去。樹立終身學(xué)棺習的觀念-抓住平時的步點滴時間讀書-進行長浴期的有效的學(xué)習-增強凜理論底蘊-做個學(xué)習型膏教師。用心思考-凡事紉多思多想-反思出事物蕩發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律-總結(jié)館得失-找出成長的方向巋-做個反思型教師。專甄心寫作-不斷提升教科尸研水平-在實踐中總結(jié)砸-在總結(jié)中實踐-做個瑤科研型教師。全心教育彤-關(guān)注學(xué)生的課堂生命近-在創(chuàng)新中構(gòu)建良好的址教學(xué)策略-在發(fā)展中形兇成獨特的教學(xué)風格-做蜂個專家型教師。在實踐蘋中進行教學(xué)研究、課題粉研究，創(chuàng)造*地進行教皖學(xué)工作，形成自己獨特樊的教育教學(xué)方法。

2、澳具體目標

師德目標

*加強*學(xué)習-提高自瓢己的思想*素質(zhì)和職百業(yè)道德素質(zhì)。

幼師綁個人發(fā)展規(guī)劃:xx教攬師個人*發(fā)展五年規(guī)祁劃 教師個人*發(fā)展五篇年規(guī)劃

教育發(fā)展-對教師的要求隙越來越高-教師必須在溝發(fā)展中-樹立終身學(xué)習政觀念-通過學(xué)習來提升公師德修養(yǎng)-豐富知識結(jié)保構(gòu)-增強*底蘊，必淋須在工作中-積極投身遞教育科研的改革與實踐惺-從學(xué)生全面發(fā)展的高延度探索新的高效課堂教靜學(xué)，必須在實踐中-不悶斷探索、感悟、反思自野我-時刻警醒自己精于媳教育教學(xué)-使自己逐步脹成為研究型、開拓型、猙成熟型的教師。為此-伴特擬定自己*發(fā)展五敞年打算。

一、個人*軸發(fā)展規(guī)劃目標:

1*、認真學(xué)習新的教育理峪念-高效課堂理論-自肚身業(yè)務(wù)素質(zhì)進一步全面考-自己的教學(xué)水平進一*步提高-自我的人格價介值進一步凸顯。

2蠟、積極參加校本教研培辮訓(xùn)-參加市區(qū)組織的學(xué)俯科培訓(xùn)-不斷豐富本學(xué)崗科*理論知識-不斷漁增強課堂實踐能力-不予斷提高學(xué)科"高效課堂米"實效-不斷探索教書素育人新途徑。

3、猜教學(xué)常規(guī)與教學(xué)科研同每步發(fā)展-善于反思-善辣于取

經(jīng)-善于嘗試-善瞻于總結(jié)-力爭做一名"威科研型、成熟型"的教液師。積極投入教學(xué)科研齡活動-每年有論文發(fā)表擇或獲獎-參與學(xué)科"課印題"研究-協(xié)助學(xué)校科桐研工作出成果。

4*、發(fā)展定位-力爭在3瓶--5年內(nèi)繼續(xù)保持學(xué)頂校教學(xué)骨干或教學(xué)能手要稱號-在教學(xué)過程形成捧自己獨特的風格。

瀉5、加強信息技術(shù)的學(xué)擎習與運用-能熟練地用熒多媒體技術(shù)進行教育教酋學(xué)和校本教研。

二、個餌人*發(fā)展年段目標:娃

第一年1、加強學(xué)奶習-完善自我-勤奮自主勉。2、認真接受消化窿新的課改理念-轉(zhuǎn)變思葦想觀念-提高自身素質(zhì)奸。3、教學(xué)常規(guī)與教學(xué)暴科研同步發(fā)展-向"科擒研型""成就型"教師押方向發(fā)展。4、認真研銹究教材、課標-結(jié)合高就效課堂理念-提升自身容的教育教學(xué)能力和多媒摸體運用能力。5、博覽倍更多的教學(xué)觀點和前沿莢*的教改動態(tài)-并認真豪學(xué)習吸收-做好業(yè)務(wù)學(xué)穴習筆記。6、落實好教嘲學(xué)常規(guī)-提高教學(xué)質(zhì)量鄙-爭當"雙優(yōu)"。7、緘寫出有質(zhì)量的教學(xué)論文掙-并在市級以上評比中費獲獎。8、與中青年教咆師結(jié)對-互幫互學(xué)-促陵進提高。

第二年1獸、繼續(xù)加強本學(xué)科*毯理論知識的學(xué)習-提高甕課堂教學(xué)效率和實踐能螞力。2、巧練課堂教學(xué)求基本功-確保教育教學(xué)陣質(zhì)量穩(wěn)步提升-教學(xué)常飽規(guī)和教學(xué)成績爭雙優(yōu)。暖3、總結(jié)自己高效課堂梅做法-形成一定的經(jīng)驗呵-初步探討出自己的教鉚學(xué)模式。4、寫出至少訓(xùn)兩篇論文并在市級以上填評比獲

獎-整理、撰寫麥學(xué)科專題輔導(dǎo)報告、論挾文。5、加強業(yè)務(wù)學(xué)習震-并認真做好業(yè)務(wù)學(xué)習悲筆記-參加教師業(yè)務(wù)水攘平考試合格。6、按時俘參加網(wǎng)上教研-盡力使汁個人研修活動考評創(chuàng)優(yōu)敘秀。

第三年1、按赴照國家中長期教育改革危和發(fā)展綱要方面的要求盧-積極推進素質(zhì)教育-菜形成學(xué)生愿學(xué)、樂學(xué)、鉤善學(xué)的局面。2、繼續(xù)蟻加強本學(xué)科*理論知從識的學(xué)習-為課堂實踐業(yè)能力充電-提升理論水宵平和課堂駕馭技能-更坊新知識結(jié)構(gòu)-身居教改域前沿-跟上形勢的發(fā)展園。3、加大課堂改革力肄度-優(yōu)化高效課堂教學(xué)鋇過程-進一步形成自己刑特有的教學(xué)風格-教學(xué)簍質(zhì)量穩(wěn)步提高4、在學(xué)鈣校具體安排下-積極參過與教育教學(xué)課題研究-洲逐步面向"成就型"教晦師轉(zhuǎn)變。5、針對課標懸、考綱認真研究初中地霉理系統(tǒng)教學(xué)和復(fù)習的內(nèi)進容、方法-完成相應(yīng)的汰教案、專題-并形成一迷篇高質(zhì)量的報告或論文賓。6?？偨Y(jié)本輪的教育獄、教學(xué)經(jīng)驗和成果-并淮找出不足和改進的辦法竿-為下輪工作做好準備稿。

第四年1、加強堵黨*修養(yǎng)-提高師德水毀準-力爭師德創(chuàng)優(yōu)。2瓜、加強課堂教學(xué)-推進棧課堂高效-形成并發(fā)展輸好自己的教學(xué)風格。3乏、撰寫教育教學(xué)論文和猿經(jīng)驗總結(jié)-爭取論文在哩市級以上評比中獲獎或唐發(fā)表。4、完善繼續(xù)教梧育個人檔案-各項指標爍達到合格5、進一步提王高遠程教育資源運用能錫力-有一定的教育、教哇學(xué)研究成果。5、參與粕的科研課題初步有

所成戌效。6、教學(xué)常規(guī)和教幀學(xué)成績創(chuàng)雙優(yōu)-爭當教岸學(xué)能手。

第五年1痛、把已形成的教學(xué)風格潛、方法等以系統(tǒng)論文的運形式整理出來-形成相徐應(yīng)的理論-搞好傳幫帶額。2、完成個人承擔的既課題研究-并形成論文漁。3、爭取成為在本地聊或本校的實力派教師。閑

三、落實個人*發(fā)展賄的措施:

1、樹立茬終身學(xué)習的觀念-學(xué)習幟教育、教學(xué)理論-在理轟*認識中豐富自我。認訟真閱讀等有關(guān)資料英-鉆研新教材-新課標鎬-研究教法-體會新課野程的*質(zhì)、價值、理念吝-提高自己的業(yè)務(wù)能力長。每學(xué)期讀一些教育理礁論-及時作好筆記-寫蔡出自己的心得-豐富自棄己的文化素養(yǎng)。多看權(quán)眠威*的教育類期刊雜志枕-了解更多著名教育專翻家、行家的觀點-了解爐當前的教改動態(tài)。通過蘇學(xué)習提升師德修養(yǎng)-豐在富知識結(jié)構(gòu)-增強理論微底蘊。加強業(yè)務(wù)學(xué)習-蝕提高教學(xué)水平-形成自祥己的教學(xué)風格。

2俞、認真?zhèn)湔n-不但備學(xué)諧生而且備教材備教法-亮根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的聾實際-設(shè)計課的類型-及擬定采用的教學(xué)方法-墻并對教學(xué)過程的程序及季時間安排都作了詳細的馱記錄-認真寫好教案。鍛每一課都做到"有備而瀉來"-每堂課都在課前砰做好充分提高效率的準帛備。堅持教學(xué)相長-獲雅得自我發(fā)展。勤聽同學(xué)于科老師的課-通過聽評已課-相互進行交流與溝室通，取長補短-在共同月探索中達到共同進步

械 3、嘗試高效課堂-哄提高教學(xué)質(zhì)量。堅持以憎學(xué)生為主體-當好引導(dǎo)楷者-在課堂上特別注意擎調(diào)動學(xué)生的積極*-加晴強師生交流-充分體現(xiàn)擲學(xué)生的主體作用-讓學(xué)睫生學(xué)得容易-學(xué)得輕松續(xù)-學(xué)得愉快，學(xué)得有效*。公正地評價學(xué)生-關(guān)橢注學(xué)生的進步發(fā)展。

迄 4、虛心請教內(nèi)行。芭在教學(xué)上-有疑必問。肥在各個章節(jié)的學(xué)習上都墻積極征求其他老師的意圓見-學(xué)習他們的方法-贓同時-多聽老師的課-址做到邊聽邊反思-學(xué)習穎別人的優(yōu)點-克服自己夏的不足。

5、重視凝課堂教學(xué)模式的探索和瑩教學(xué)經(jīng)驗的積累-積極百把先進的教育、教學(xué)理倡念轉(zhuǎn)化為自己的教學(xué)行派為-經(jīng)常反思教學(xué)得失樞-從反思中提升教學(xué)研貸究水平。堅持走教學(xué)與招科研相結(jié)合的道路。

譴 6、利用信息技術(shù)手狡段輔助教學(xué)。學(xué)習信息孩技術(shù)-能夠制作一些突賒出教學(xué)重點的生動課件懊。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)淪勢-學(xué)習教育教學(xué)方面懸的新思想-掌握新方式底-運用新理論-提高教由學(xué)效果。

幼師個人吁發(fā)展規(guī)劃:xx骨干教值師個人發(fā)展計劃 計劃一戲:骨干教師個人發(fā)展計謗劃

在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心餒同仁們的幫助之下有幸勇被評選為xxx市中青胎年骨干教師-作為一名辭業(yè)務(wù)上的骨干-我應(yīng)該寇更加努力工作-為教育都教學(xué)盡獻一份力量。

一折、基本現(xiàn)狀分析:

院我于xxx年踏上教育遇崗位-平日工作兢兢業(yè)誦業(yè)-工作有熱情-求真茶務(wù)實-團結(jié)協(xié)作-善于奢反思-勤于實踐-對學(xué)歌生有愛心-有符合自己將個*的教學(xué)風格。作為戀教導(dǎo)主任-能起帶頭作只用-團結(jié)教師共同進步置。但是自己平時雖能即鄰使進行課后信息反饋與疤反思-但懶于筆頭的整噎理與總結(jié)-對于少數(shù)*摹格偏執(zhí)的學(xué)生不善于進槐行針對*的教育和引導(dǎo)凹-我要堅持發(fā)揚自身原*有的優(yōu)點-彌補先有不嫁足之處。 二、預(yù)期目標永:

作為市級骨干教晉師-本學(xué)期我要認真貫徐徹學(xué)校新學(xué)期工作計劃涌與教學(xué)計劃-以課改為婉中心-以科研為導(dǎo)向-蹈注重課堂常規(guī)教學(xué)-在抉學(xué)習中成長-在反思中艙進步。以培養(yǎng)學(xué)生"自侍主學(xué)習"、"探究學(xué)習盈"、"合作學(xué)習"為核久心-創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展?jié)⒌目臻g-張揚學(xué)生個*預(yù)-全面提升學(xué)生的數(shù)學(xué)按素養(yǎng)。加強數(shù)學(xué)教學(xué)常淪規(guī)管理和教學(xué)研究-開爸辟教學(xué)改革新領(lǐng)域-進叔一步讓數(shù)學(xué)教學(xué)成為實邑施素質(zhì)教育的重要陣地匹。

具體目標:

1、膜不斷提高自身的理論素摩養(yǎng)-積極閱讀教育教學(xué)滄報刊、雜志、*理論掩書籍-并寫好讀后感。元

2、增強科研意識杰和科研能力-積極開展體科研工作。

3、上始好區(qū)、校公開課-做好哺相關(guān)教育教學(xué)講座。

啃 4、合理運用教育信龐息技術(shù)-與學(xué)生平等交樊流-增強教學(xué)效果。

校 5、創(chuàng)造品牌意識-帳形成個人教學(xué)風格-帶打教青年教師-有明顯成鞘效。

三、具體措施:

芯 本學(xué)期里閱讀教育理闌論的書籍-并寫好讀后羊感。

本學(xué)期16周墅左右上一節(jié)數(shù)學(xué)研究課緩-開展與本學(xué)科教師的審手拉手活動-要有實效吁-積極進行研討及反思阮-共同進步。

平日東要更細心的關(guān)心帶教新靳教師-互相聽課-交流謗思想-相互學(xué)習-共同聰進步。并組織本學(xué)科組蔗教師進行優(yōu)質(zhì)課競賽活癰動。

在教學(xué)中-做帛到"三反思":即實踐煙前的反思-實踐中的反趨思-實踐后的反思。

焰 在課堂中改變傳統(tǒng)的俱教學(xué)方式-根據(jù)學(xué)生實砧際情況-創(chuàng)新一些適合棘學(xué)生的活動-轉(zhuǎn)變學(xué)生傷的學(xué)習方式-使學(xué)生會鉻學(xué)、樂學(xué)。

扎實落島實備課組內(nèi)各項具體工凍作-協(xié)調(diào)備課組與學(xué)校忠間各項工作-團結(jié)組內(nèi)痔成員-加強備課組教育忠教學(xué)質(zhì)量。

采用多奎種形式進行教育理論和凄新課標學(xué)習-以學(xué)導(dǎo)行擅-以學(xué)促教-以學(xué)提升勵個人素質(zhì)。

應(yīng)用信烯息技術(shù)輔助課堂教學(xué)。穆要靈活、合理使用網(wǎng)上餒

下載課件-吸引學(xué)生的謂注意力-激發(fā)學(xué)生的學(xué)涅習興趣-使學(xué)生樂學(xué)。垢恰如其分的使用這種圖無文并茂的形式-有效地改激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣-篷使學(xué)生產(chǎn)生強烈的學(xué)習暴欲望-樂學(xué)、愛學(xué)。

療 課堂教學(xué)做到尊重學(xué)斂生-以學(xué)生為主體-充薄分啟發(fā)和調(diào)動學(xué)生的積甄極*。面向全體學(xué)生與攜關(guān)注個別差異相結(jié)合;沽加強環(huán)境保護教育、促臃進學(xué)生行為習慣的養(yǎng)成睹。

繼續(xù)利用課余時眨間多讀書多學(xué)習-不斷茂提高自身教育教學(xué)水平涅及修養(yǎng)。

以上是我抨作為市級數(shù)學(xué)骨干教師觀在本學(xué)期的工作計劃-貢相信通過自己不懈地努舀力-會使工作更完滿!輿 計劃二:骨干教師個人希發(fā)展計劃

在園領(lǐng)導(dǎo)餾的關(guān)心同仁們的幫助之躍下有幸被評選為骨干教賦師，作為一名業(yè)務(wù)上的灶骨干，我應(yīng)該更加努力已工作。。。 一、*發(fā)冬展狀況的自我分析。

頓 1、優(yōu)勢:本人工作衣認真負責-虛心好學(xué)-尾積極投身于市、區(qū)級的雪課題研究-大膽進行教二育教學(xué)改革-走在課改囪的前列。同時-本人能譽善于總結(jié)教育教學(xué)中的印得失-形成自己的教學(xué)愚風格。

2、不足:揭由于學(xué)校規(guī)模較大、科夾普活動工作量大及輔導(dǎo)開競賽活動頻繁的原因-題本人在課余學(xué)習先進教潞育理論方面的時間花得增較少-這樣就有礙于進賓一步提升自己的理論

水幢平及*發(fā)展。

二、專竅業(yè)發(fā)展計劃。

1、鎊師德:本人熱愛和忠誠貝黨的教育事業(yè)-有著強踩烈的事業(yè)心與責任感-替關(guān)心和愛護學(xué)生-為人諺師表-教書育人。本人痊能嚴以律己-寬以待人涌-任勞任怨-始終以學(xué)妹校的大局為重-承擔學(xué)羊校分配的各項任務(wù)-當楔學(xué)校需要我時-能毫無冶怨言-即刻全身心地投驗入到學(xué)校的工作之中-仍充分發(fā)揮了一位骨干教碧師的作用。在今后的工袱作中-本人會繼續(xù)以其優(yōu)他優(yōu)秀教師為榜樣-進論一步提升自己的人格魅真力-努力使自己成為一糕名出*的科技輔導(dǎo)員。徐

2、教育教學(xué):在恐教育教學(xué)中本人堅持以映人為本-堅持學(xué)高為師*-身正為范-以自己的氏人格魅力感染學(xué)生-熏尖陶學(xué)生。在長期的教學(xué)巳探索與實踐中積累了一啦定的經(jīng)驗-逐步形成了蛔自己的風格。在今后的廈教育教學(xué)工作中-繼續(xù)待研究學(xué)習一些先進的教竅育教學(xué)理念-充分發(fā)揮竣骨干教師的作用-做一糯位家長與學(xué)生心目中的懦好老師。

3、讀書計劃佃:

1，學(xué)習國內(nèi)外剛先進的教育教育理論及推科普教育教學(xué)理論。

2癢，學(xué)習葉瀾教授的。

4、科研郝:

1，、爭取參加帳一個區(qū)級課題。2，、聯(lián)有經(jīng)驗文章在學(xué)校

以上辱層面交流。

三、*發(fā)意展的期望。

、教學(xué):

閡 1、上好每一堂課-锨使學(xué)生學(xué)有所獲-學(xué)有杖所得-為終身發(fā)展奠定覺扎實的基礎(chǔ)。

2、瘋每學(xué)期開設(shè)兩節(jié)校級示漸范課-每學(xué)年完成一次妹區(qū)級展示活動。

3、與瀾青年教師交流教學(xué)經(jīng)驗奴-共同提高。

、教研:奉

1、主持開展學(xué)?？破召r、環(huán)境教育活動。

2、垃積極開展

"校本教劣研"積累經(jīng)驗-積極研閏討課改各年段科普活動悔計劃的制定與完善。

、堿論文:

1、繼續(xù)完障善一文偽。

2、完成科普、環(huán)保敦教育教學(xué)論文，

3莆、教研組建設(shè)或?qū)W?？瓶∑战逃卣拐n教程的編諸寫。 計劃三:骨干教師累自我*發(fā)展規(guī)劃

鞍時間匆匆流逝-轉(zhuǎn)眼之殿間自己已經(jīng)是有10年憐教齡的一位教師了。作嚴為一名教師-為了使自肖己能更準確掌握基本的陣課堂教學(xué)的規(guī)律-提高科研讀教材的能力-努力擲成為一名

反思型教師-靡我制定了三年個人發(fā)展誘規(guī)劃。

一、自我分析

1莆。個人優(yōu)勢

工作踏鮑實-具有強烈的事業(yè)心治和責任心-熱愛教育事襄業(yè)-熱愛學(xué)生-在工作饒上能夠積極完成學(xué)校領(lǐng)卞導(dǎo)布臵的各項任務(wù)，與次同事關(guān)系融洽-能和同饅事和睦相處-樂于助人布，善于接受別人的不同僳意見-虛心向他人學(xué)習穎，有一定的教學(xué)經(jīng)驗和助理論知識，能夠積極參讒加各類教研活動和教師棺繼續(xù)教育學(xué)習。

2。個緒人存在問題

教學(xué)經(jīng)元驗不足-教育教學(xué)手段杯和方法略顯稚嫩-教育洱科研能力薄弱-課題研妮究和論文寫作能力有待量進一步提高，駕馭教材稚的能力、設(shè)計課堂教學(xué)郁的能力和教師語言水平矮有待進一步的提高-在咕*素養(yǎng)和*知識上辜有許多不足-尤其缺乏非對學(xué)生心理狀態(tài)、特征燼的認識和研究，教育科涪研方面-往往停留在感秉*經(jīng)驗的層面。

二、發(fā)遠展規(guī)劃總目標

1。骸教育理念得到更新-能茵夠以發(fā)展*眼光來看待蘿學(xué)生與教學(xué)-具有一定賄的創(chuàng)新精神及教研意識返。

2。進一步鉆研劊學(xué)習現(xiàn)代教育理論、現(xiàn)焉代教育技術(shù)-掌握基本攏的教學(xué)規(guī)律-努力提升拈*素養(yǎng)和教育教學(xué)能厄力。

3。每一學(xué)期酵爭取上盡量多的高效率幌課-進一步提高課

堂教鉀學(xué)的有效*-努力使自古己的課堂成為孩子們所究向往的數(shù)學(xué)王國。

吁4。通過系列的學(xué)習與夾研究-使自己成為一位勺"志存高遠、愛崗敬業(yè)凡、為人師表、教書育人番、與時俱進"的新型教醫(yī)師。 三、具體實施方案貶

圍繞以上三個目標猴-制定了以下方案-期竹待通過這些方案的實施掌-讓自己的理論和實踐浦水平都有所提升-真正式走上一條研究型教師之侯路。

1。培養(yǎng)積極攢進取的精神和堅持不懈裔的品質(zhì)。成為研究型教己師談何容易-自己在這玫條路上遇到的困難可以執(zhí)想見-在研究實踐的過噸程中-我首先要求自己僚做到善始善終-不能半梨途而廢-無論成功失敗咬-都要堅持下去-不能威放棄。

2。在學(xué)校稠范圍內(nèi)多上一些研究課宜。區(qū)級市級的公開展示衍課機會有限-但是只要濱想做研究-不必拘泥于贖機會的多寡-在平時的歇教學(xué)中-在家常課中開湊展研究-對于學(xué)生的發(fā)薪展才最為有利。厚積薄葵發(fā)-家常課鍛煉出了水頹平-公開課競賽課才更巋能把握好機會。

3缸。在平時的教學(xué)中體現(xiàn)哥自己的研究。本學(xué)期我殲制定的研究課題是-在日常肄教學(xué)中-眼觀六路-耳閻聽八方-做到善于觀察占課堂的整個教學(xué)氣氛-千善于觀察課堂的學(xué)生情冗緒-善于觀察學(xué)生的*磋作過程-并注重資料的喳收集和整理-保證課題致的順利進

行。

4。試結(jié)合自己的研究進程撰攢寫相關(guān)的論文和報告。朋作研究一定要有積累的旨意識-在研究過程中無逾論是成功的經(jīng)驗-還是押失敗的教訓(xùn)-都應(yīng)不吝爐筆墨-將其撰寫成文。行并在論文的撰寫過程中雜促進自己不斷發(fā)現(xiàn)問題棧-積極進行思考-推進咬研究的進程。

四、具體敬行動策略

1。勤于學(xué)習嗜-樹立終身學(xué)習的觀念穴。

堅持不懈地學(xué)。演活到老-學(xué)到老-樹立馳終身學(xué)習的觀念。

狗多渠道地學(xué)。要做學(xué)習虛的有心人-在書本中學(xué)盎習-學(xué)習*思想理論瞧、教育教學(xué)理論和各種奧*知識-增強自己的楔理論積淀，也要在"無螢字處"學(xué)習-學(xué)習他人呀高尚的師德修養(yǎng)-豐富故的教學(xué)經(jīng)驗-以達到取強長補短的目的。

廣遺泛地學(xué)。廣泛地閱讀各馬類有益的書籍-學(xué)習各挨種領(lǐng)域的知識、技能-躁特別要學(xué)習現(xiàn)代信息科踩技-不斷構(gòu)建、豐富自鏡己的知識結(jié)構(gòu)。

2邦。善于思考-在實踐中遍探求、感悟。要堅持用剝腦子工作-力爭做到:赤

反思昨天-在反思中揚破長，

審視今天-在審視茨中甄別，

前瞻明天-在憤前瞻中創(chuàng)新。

時刻釉把工作與思考相結(jié)合-*在思考中工作-在工作分中思考-創(chuàng)造*地開展椿工作。

3。樂于動筆-稗提高教育科研水平。

從 通過撰寫論文-把自輔己的專題研究從實踐層龍面提升至理論層面。不滾斷提高論文質(zhì)量-每年爬至少要在市級刊物上發(fā)泄表1篇論文。

數(shù)學(xué)隔的魅力在于促進人的思壘維發(fā)展-所以-成為一癢名數(shù)學(xué)教師何其幸運:洋愛因斯坦說:"生命只危為兩件事-發(fā)展數(shù)學(xué)與薪教授數(shù)學(xué)。"自己做不柳到他那樣偉大-但也愿窄用此言作為自己的目標鑰-不斷前行。

計劃四:虎骨干教師個人發(fā)展計劃由

扳指算來-我已走二入自己教育生涯的第1常3個年頭。這13年的疲教學(xué)經(jīng)歷-我感受過*伴甜苦辣-但成為一名"覺好老師"的愿望始終是愧我今生所追求的事業(yè)。標我深感自己肩上的責任窖重大，隨著教育改革的念不斷深入-科技水平的抒不斷發(fā)展-社會對教師授的要求越來越高-高素骨質(zhì)人才的培養(yǎng)要靠教育甄-教育的質(zhì)量和水平有異賴于教師的素質(zhì)和水平掘。因此教師的*發(fā)展澄問題尤為重要。我身為抑骨干教師-更應(yīng)注重自衣身的發(fā)展。

一、自我分叭析

1、主要優(yōu)勢

有柑較扎實的幼教*理論屠基礎(chǔ)和教育學(xué)理論基礎(chǔ)朱。有

13年的一線教學(xué)瘴工作經(jīng)驗-有較強的教乒學(xué)能力。能多次承擔省全、市級公開課-參加各鄖類競賽取得優(yōu)異成績。宏榮獲多項各種殊榮。有釜正確的工作態(tài)度-工作械中

熱愛幼兒、對教架育教學(xué)工作有熱情-認欠真負責-踏實肯干-對布幼兒園、幼兒有很強的惜責任感。有股不服輸?shù)闹駝蓬^。

2、存在不足

愚 缺乏自我發(fā)展動力-龍缺少自己創(chuàng)造學(xué)習的思每想。 科研能力有待加強魏。

二、自我發(fā)展目標:株

以骨干教師培訓(xùn)及苫考核為契機-用現(xiàn)代教離育的思想理念指導(dǎo)自己酣的教育教學(xué)-審視自己挫的教學(xué)實踐-反思自己熊的教學(xué)行為-在學(xué)習中*不斷提升自己的*水咬平。使自己具有淵博的村知識-積極的創(chuàng)新意識窯-健康的心理素質(zhì)-良斥好的職業(yè)道德-精湛的螢業(yè)務(wù)水平-*的人際目關(guān)系-讓修養(yǎng)與能力共趟增長-讓反思與實踐同懂前行。努力使自己逐步迸成為學(xué)習型、科研型、璃創(chuàng)新型、有強烈的敬業(yè)勛精神的*型、學(xué)者型黃的骨干教師。

陶行陽之說過:"在教師手里伐*著幼兒的命運-便*雁著民族和人類的命運。聲"教育是基于生命的事桔業(yè)-它所承載的使命感致和責任感-呼喚著"教斬師教育"和"教師發(fā)展膜"。作為一名教育工作竹者-在為從事這樣神圣芽的職業(yè)而自豪的同時-適

我也在時刻的告誡自己然:沒有一成不變的教育務(wù)-教育的世界-學(xué)無止康境-不進則退:因此-易我追求卓越-拒絕滿足渦-崇尚楷模-注重發(fā)展丹-勤于反思-勇于創(chuàng)新煥-不放過任何一個可以院學(xué)習-可以進取的機會化-爭取在學(xué)習中夯實底動蘊-增強才干，在不斷礎(chǔ)的創(chuàng)新中形成自己的教乍育特*。 制定具體措施風如下:

三、自我發(fā)展規(guī)長劃具體發(fā)展措施:

1、搖勤于學(xué)習-樹立終身學(xué)苞習的觀念。

他山之佛石-可以攻玉，他山之哺玉-可以剖金。學(xué)習-筑可以使我們了解前人和艦他人-了解過去和未來喧-關(guān)照反思自我-從而帝獲得新的生成。所以-策我覺得要做到"三學(xué)"剔。

堅持不懈地學(xué)。?；畹嚼?學(xué)到老-樹立晚終身學(xué)習的觀念。

遜多渠道地學(xué)。要做學(xué)習天的有心人-在書本中學(xué)今習-學(xué)習*思想理論郁、教育教學(xué)理論和各種朗*知識-增強自己的咒理論積淀，也要在"無瓜字處"學(xué)習-學(xué)習他人癰高尚的師德修養(yǎng)-豐富梢的教學(xué)經(jīng)驗-以達到取羽長補短的目的。

廣古泛地學(xué)。廣泛地閱讀各裕類有益的書籍-學(xué)習各淡種領(lǐng)域的知識、技能-覺特別要學(xué)習現(xiàn)代信息科鍘技-不斷構(gòu)建、豐富自十己的知識結(jié)構(gòu)。

持航之以恒的學(xué)。有了學(xué)習飛的目標和決心-貴在能鑷持之以恒。在學(xué)習的過疲程中-我要做到不斷的限培養(yǎng)自己的學(xué)習

興趣-窒養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣-毅努力集中精神-將學(xué)習峙進行到底:

2、在"思場"中探索感悟進取。

思睫考。

學(xué)習工作時-挪要找出"問題"所在和糖"困惑"之處。并能夠團尋找解決問題的途徑-勝排除困惑的*。不惟末書-不惟上-不盲從-渡不輕信-這樣-才會使房所學(xué)轉(zhuǎn)化成自己的智慧沸-豐富自己的內(nèi)在。

反散思。

葉瀾教授說:乘"一個教師寫一輩子教遺案不一定成為名師-如哼果一個教師寫三年的反植思有可能成為名師。"翼有學(xué)者指出:對教師而攝言-能否以"反思教學(xué)溯"的方式化解教學(xué)中發(fā)眼生的教學(xué)事件-這是判柳別教師*化程度的一透個標志。由此不難看出蝗反思的重要*。因此-豎在學(xué)習時-要根據(jù)所學(xué)諺-反思自己的教育實踐擊。優(yōu)點-發(fā)揚，不足-獰改進，問題出在哪，找賜準突破點，方式不正確瑞，換一種來嘗試，教學(xué)棚語言不精練，勤練基本壽功，教態(tài)不恰當，對鏡嘎常演練，難點有偏差，敷教材不可輕，提問不科滬學(xué)，策略很重要。。。爭。。。反思-這是一種正對教育的執(zhí)著和專注-薯是一種永不滿足的進取悉精神。相信-經(jīng)過不斷蝶的反思-我的教育智慧畫也會隨之不斷增長。這芝樣-才會有效的促進我熊的*成長。

第二篇：幼兒教師學(xué)期個人總結(jié)

現(xiàn)將本學(xué)期的工作學(xué)習和體會做以下總結(jié)，請領(lǐng)導(dǎo)和各位同事批評指正：

一、工作方面

嚴格遵守園中的各項工作制度，不遲到，不早退。凡事以集體的利益為重，時刻服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，與各位同事友好團結(jié)，全力配合班主任開展工作，團結(jié)協(xié)作，爭取把各項工作做的有聲有色。

二、教育教學(xué)方面

認真學(xué)習有關(guān)幼兒方面的知識，全面了解幼兒教育的新動態(tài)，全面細致的了解每名幼兒的身心發(fā)展狀況，因人施教，使幼兒得到全面的發(fā)展，每次上課之前都備好課，制作好教具，遇到不懂的問題，及時向有經(jīng)驗的老師詢問，爭取上好每一堂課，在對幼兒教授新課的同時也對學(xué)過的課進行復(fù)習，做好“溫故而知新”學(xué)習與實踐中不斷的提高自己，并抓住一切時機進行實踐。

三、常規(guī)方面

起初我們班幼兒常規(guī)一點都不好，一點紀律性也沒有，幼兒上課特別的懶散。經(jīng)過我一學(xué)期的努力培養(yǎng)，幼兒有所好轉(zhuǎn)，知道什么時間該干什么事情，喝水上廁所知道排隊，吃飯不說話的.。

四、衛(wèi)生方面

嚴格執(zhí)行本園的各項消毒措施，讓幼兒養(yǎng)成飯前便后有洗手的好習慣，教育幼兒勤換衣，勤洗澡，勤剪指甲等。

五、家園溝通方面

經(jīng)常與家長進行進行談話溝通，把幼兒在園的情況及時反饋給家長，也向家長詢問幼兒在家的情況，做到經(jīng)常與家長交流。每月填寫好家訪記錄，和通過家園宣傳欄給家長反饋有關(guān)幼兒教育方面的信息。