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        大學(xué)學(xué)期末班長個人總結(jié)(推薦5篇)

        發(fā)布時間:2024-05-31 23:42:39

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        • 文檔分類:個人總結(jié)
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        第一篇:大學(xué)班長工作總結(jié)

        轉(zhuǎn)眼間,我擔(dān)當(dāng)班長的工作已經(jīng)有接近兩年的時間了,感觸良多。首先肯定是要感謝老師和同學(xué)們的支持,讓我有信心和動力做好班委的工作,更要感謝那些曾經(jīng)給過我?guī)椭凸膭钜约皩ξ姨岢雠u的同學(xué),一并謝謝各位。

        回顧入校以來,大家在一起生活學(xué)習(xí),相互之間的感情也越來越深,班級也是蒸蒸日上。

        接下來我從以下幾個方面來具體總結(jié)班級情況:

        一.班級工作方面

        1.班級氣氛和諧融洽,班委會議以及班級會議都時有舉行,大家也都對班級的工作提出可行的意見和建議。

        2.班干部分工明確,都能夠合格的完成自己的職責(zé),特別是每當(dāng)活動期間相關(guān)的班委付出很大,令我很感動。

        3.班委工作熟練有效率,學(xué)生綜合測評、獎學(xué)榮譽、貧困補助都基本做到公正、公開、公平原則。班級工作井然有序,班委成員之間也增添了不少默契。

        二.學(xué)習(xí)方面

        1.課堂積極性較高,絕大部分同學(xué)還是能夠保質(zhì)保量地完成作業(yè)。

        2.班級考證熱,同學(xué)積極參加各種技能考核,公共英語考級、計算機等級、普通話等級、導(dǎo)游證、會計從業(yè)資格證等都順利進行。

        3.大部分同學(xué)在學(xué)習(xí)所投入的時間與精力還是充足的,特別是專業(yè)課大家都能夠很好的完成老師要求的內(nèi)容;許多同學(xué)都在為司法考試與考研做著準(zhǔn)備。

        4.在期末考試方面,我們班同學(xué)基本都能過關(guān),且成績優(yōu)秀,總體成績向來位居年級前列,獲得老師的好評。

        三.活動方面

        在學(xué)校組織的社會實踐活動中我們班同學(xué)也表現(xiàn)出很高的熱情,積極參與各項活動,為班級、學(xué)院乃至學(xué)校都爭得了榮譽。下面,讓我們簡單回顧一下,我班所屬團支部在輔導(dǎo)員的熱情關(guān)懷下、團支書積極帶領(lǐng)下、班級同學(xué)團結(jié)配合下屢次獲得校級優(yōu)秀團支部,我班代表學(xué)院參加校心理素質(zhì)拓展大賽榮獲第七名三等獎的好成績,為學(xué)院的榮譽再添一城,尤其值得驕傲的是我班作為全校唯一的代表在20_年度江西省雷鋒班評選活動中突出重圍,榮獲優(yōu)秀雷鋒班稱號;班

        級、個人榮譽數(shù)不勝數(shù),也就不再贅述;在此我提議全班同學(xué)為自己兩年來的努力和豐碩成果鼓掌!

        四.思想方面

        1. 班級展現(xiàn)出積極向上、努力進取的精神風(fēng)貌

        2. 大多數(shù)同學(xué)思想團結(jié)、集體榮譽感強,樂于幫助班級里的每一個人。

        3. 班里同學(xué)積極向黨組織靠近,有很多表現(xiàn)突出的同學(xué)成為了入黨積極分子和預(yù)備黨員,進一步的向組織邁進。

        五. 班里的不足

        1.有的同學(xué)在學(xué)習(xí)態(tài)度上暴露了不足,偶爾上課遲到或曠課,對于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學(xué)習(xí)意識不強,成績不理想,有待進一步提高。

        2. 班委的團結(jié)度也有待提高。

        3.有些同學(xué)對班級活動出現(xiàn)抵觸情緒,不愿參加。

        4. 一部分同學(xué)對網(wǎng)絡(luò)游戲投入了過多精力,導(dǎo)致學(xué)習(xí)不太認真。

        六.個人感想

        雖然我們的同學(xué)來自五湖四海,性格各異,但是大家經(jīng)過近兩年的接觸和了解一定加深了互相的感情,很多同學(xué)成為了很好的朋友和知己,更有同學(xué)成為了人生路上的伴侶(話說某些同學(xué)婚禮的時候要記得大家啊!)所以,我相信我們的班級還有很大的潛力,只要通過我們大家的努力,我們會更加團結(jié),更加熱愛我們的集體,我們的班級會更加有成績。

        總的來說我學(xué)到很多東西,學(xué)會了理解和溝通,學(xué)會了提高與發(fā)展。再次感謝大家的支持和幫助,很感謝大家賦予我的這份光榮。最后也希望大家能一如既往的支持下一屆班委的各項工作,將同學(xué)個人與班集體都帶上一個快車道。

        第二篇:班長學(xué)期的工作總結(jié)

        真的覺得我自己是個十分幸運的人,在大一就在大家的愛戴喜愛下在老師的栽培下,成為了我們可愛的日語班的班長,帶領(lǐng)大家走過了美好幸福的大一生活。

        其實作為班長,我不能不說這是個苦差事,但真正體會的人又會覺得這是一次很意義的歷練,是很快樂的時光,因為在這段日子里,我體會的是友誼,是信任,是支持,是愛戴,是無話不說,是甜甜苦苦的美妙的滋味。我們一起舉辦聯(lián)歡會,我們一起去登山看風(fēng)景,我們一起做游戲唱歌,我們一起開班會交流學(xué)習(xí),我們一起參加運動會,那些屬于我們的美好的記憶是什么都無法替代的。

        身為班長的那寶貴的一年里,同時我也學(xué)會了很多很多知識,是課本上所無法傳授的。首先就是溝通。在這樣一個幾十號人的大集體中,每個人都有自己的想法,都有自己的生活,這時候,我不能把我的意愿強加個每個人,我必須大多數(shù)的意愿傳達給少數(shù)人,讓他們也成為那個大多數(shù)的人。然后就是強權(quán)。雖然用強權(quán)似乎比較嚴(yán)肅,但是我想說的是,真的,在一個集體中就需要一個主心骨,你是大家依賴的人,每個人都看著你,都服從組織,所以這時候民主這回事就要稍稍放在一邊,當(dāng)班長起了頭,班委集體做了決定,那么就要發(fā)布消息,讓大家服從。最后就是建立橋梁。這個橋梁可以是老師和學(xué)生之間的關(guān)系也可是同學(xué)和同學(xué)的關(guān)系。作為老大,必須將老師的意思好好傳達給學(xué)生,讓大家好好理解老師。當(dāng)同學(xué)們之間有矛盾了,我又要做和事佬,融化矛盾,讓同學(xué)們和睦相處。

        在這一年里,我很高興我有過這樣一個經(jīng)歷。但是可能是個人的原因,還不能摸索出學(xué)習(xí),生活,工作這三者的處理方式,讓自己很忙很累,所以很無奈的要在大二的時候退居幕后,不過我還是會很樂意為這個班級效勞的,幫助新任班長處理好班級事務(wù)。

        第三篇:大學(xué)班長期末總結(jié)

        時光荏苒,大一已經(jīng)接近尾聲,作為班長,我學(xué)會了很多,充實了自己,也付出了很多,并且每時都希望班級能夠積極向上的發(fā)展,使班里的同學(xué)變的團結(jié)。我大學(xué)之前沒有擔(dān)任過班長職務(wù),對此比較陌生,所以在初期辦事效率低,不懂得帶動所有人,使同學(xué)們不理解做每一項任務(wù)的原因;經(jīng)過了一年的鍛煉,了解了每個同學(xué),我會面對不同的對象,采取最合適的方法來溝通,來化解矛盾,讓班集體更團結(jié)、融洽。本學(xué)期即將結(jié)束,這是我第一年做班長,工作有得有失。

        班委方面,我班有班委職務(wù)16個,但是平時的任務(wù)主要只有班長,副班長,團支書,學(xué)位和生活為負責(zé),每個人都很負責(zé),這樣耽誤他們的學(xué)習(xí)時間。另外沒有調(diào)動其他班委的積極性,而其他班委也感覺到了自己沒什么事情做。這說明班委間的溝通協(xié)調(diào)還不夠,沒有發(fā)揮團隊協(xié)作精神。希望下學(xué)期可以互幫互助,分擔(dān)任務(wù),鍛煉自己。

        管理方面,沒有采取只聽班長一個人的方法,沒有明確的分級管理,這樣可以使大家充分發(fā)表意見,充分感覺到自己是班內(nèi)的一分子。但有時過于“民主”,分歧會拉大,不容易有好的結(jié)果。這在于我組織不力,不懂得在恰當(dāng)時侯說話,以后會鍛煉改正。爭取建設(shè)民主團結(jié)的班集體。

        學(xué)習(xí)方面,我認為我們班的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)成績都非常好,早自習(xí)背單詞,課間的時候也會有人在看書,討論問題。但是有基礎(chǔ)差和掛科的同學(xué),下學(xué)期會找人對他們幫助,爭取考試全部通過。

        生活方面,在上學(xué)期,基本每個宿舍都是文明宿舍,這學(xué)期養(yǎng)成了好習(xí)慣,每個宿舍每個月的宿舍評比都是文明宿舍,我想在宿舍方面我們是值得肯定的。

        存在問題:

        1、太民主,沒有強力的組織力,平時活動不好組織。

        2、有的同學(xué)不能融入集體,個別人表現(xiàn)不好。

        3、在學(xué)期末出現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象,給力處分,影響“優(yōu)秀班集體”評比。

        下學(xué)期計劃

        1、 找?guī)讉€大家都比較信任的班委,加強聯(lián)系,增強帶頭組織性。

        2、 如果出現(xiàn)問題,找同學(xué)交談,解決矛盾,讓班內(nèi)關(guān)系更和諧。

        3、 組織班內(nèi)比賽,讓同學(xué)們更深入的了解,也給那些平時接觸少的同學(xué)一個交流的機會,增強凝聚力,讓班級更加團結(jié)。

        第四篇:大學(xué)副班長工作總結(jié)

        時光苒荏,春去冬來,轉(zhuǎn)眼我們就成為了大二的老生?;仡櫞笠怀鮼淼臅r候,我還是一片懵懂,帶著對大學(xué)的憧憬,對新的環(huán)境的期盼開始了我的大學(xué)生活。轉(zhuǎn)眼一年過去,在大二上學(xué)期時我擔(dān)任了我們10園林1班的’副班長,主要負責(zé)統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)各班委管理好班級日常事務(wù)并努力建立優(yōu)良班風(fēng)。任職的這一個學(xué)期,我學(xué)到了很多的東西,也著實地提高了不少的工作潛力。雖然是第一次做這些工作,剛開始的時候不能太放開地去做,但是在其他班委個性是班長和上任副班的幫忙下,我漸漸地熟悉了工作資料,能夠更好地開展工作了。

        一嚴(yán)格自律,自覺遵守校規(guī)校紀(jì)

        對于副班長而言,考勤是工作中的重中之重,是務(wù)必要嚴(yán)格對待的事情。個性是在上任后不久就是學(xué)風(fēng)建設(shè)月,今年校園個性地嚴(yán)抓上課考勤,考試作弊狀況,輔導(dǎo)員也個性給我們負責(zé)考勤的副班開了幾次會議,重點強調(diào)上課考勤狀況。也更改了對于考勤的規(guī)定,制定了更加嚴(yán)格的規(guī)章制度。為此,我們召開了班會強調(diào)了出勤率及班風(fēng)的問題。在接下來的日子里,雖然也有曠課的同學(xué),但總體來說大家都盡量按時上課下課。對于那些曠課的同學(xué),我也一一到他們的宿舍中去了解他們是為了什么原因而曠課,根據(jù)個人的狀況而做出不同的應(yīng)對方法。果然,在此之后這些同學(xué)也能做到基本不曠課了。

        二勤奮進取,烘托良好的學(xué)風(fēng)

        作為一名學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的本分。大二,也是考四級的時候了。同學(xué)們都忙于復(fù)習(xí)四級或其他專業(yè)知識,大家相互學(xué)習(xí),相互促進,相互補充,作為負責(zé)建立優(yōu)良學(xué)風(fēng)的副班長,我十分高興見到這學(xué)風(fēng)大盛的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)年度的社會工作優(yōu)秀獎、優(yōu)秀學(xué)生干部獎與三好學(xué)生獎也進行了如火如荼的評選。而每學(xué)期一次的學(xué)業(yè)優(yōu)勝獎和單科成績優(yōu)秀獎也由老師評了出來。但是可惜的是,學(xué)業(yè)優(yōu)勝獎一向都是同樣的五位女生獲得。相對于學(xué)業(yè)優(yōu)勝獎的不變,單科成績優(yōu)勝獎涌現(xiàn)出了許多的新面孔,證明我班的同學(xué)一向在努力的學(xué)習(xí)。

        三誠信為人監(jiān)守誠信

        每次到了考試周的時候,總要提到考風(fēng)考紀(jì)問題。對于這個問題,我與同學(xué)們開誠布公的談了話,表達了期望大家能遵守考試紀(jì)律,做誠信之人。我本人也以身作則,堅決拒絕作弊行為。

        班風(fēng),是一個班級群眾透過長期的交往、交互活動所構(gòu)成的學(xué)習(xí)生活風(fēng)氣,是群眾榮譽感、道德觀、價值觀等諸多因素的綜合體現(xiàn),是學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活、成長的動態(tài)過程。在我班班級班風(fēng)建設(shè)的道路中,我班學(xué)生具有群眾榮譽感,團結(jié)互助,大多數(shù)同學(xué)用心向上、進取,為自己訂立了一個目標(biāo),并不懈地努力去實現(xiàn)。偶爾也會出現(xiàn)一些不和諧現(xiàn)象,但在班委與同學(xué)的齊心協(xié)力下,我們努力做到了最好,并獲得了這次學(xué)風(fēng)建設(shè)月的先進班級。我為我們班,為我們同學(xué)感到驕傲!

        第五篇:大學(xué)班長工作總結(jié)

        一、班級學(xué)風(fēng)篇

        本學(xué)期大家都盡自己的努力抓好學(xué)習(xí),成績是我們大家努力的見證。及格率和優(yōu)秀率都大大的提高了,初步營造了健康和諧的競爭,互幫互助、共同進步的學(xué)習(xí)氛圍?;叵氪蠹覡幏謯Z秒的平時及復(fù)習(xí)備考階段,起早貪黑宅克立,宅圖書館的復(fù)習(xí)狀態(tài)還歷歷在目,感到很欣慰,我們大家再加把勁爭取接下來的考試都是一路綠燈。

        學(xué)習(xí)是我們學(xué)生的第一要任,但大家也不忘把學(xué)到的知識應(yīng)用到實踐中來。大部分同學(xué)都參加各種方式的家教中去,進一步學(xué)習(xí)了解教師技能。本學(xué)期本班也創(chuàng)建了一個學(xué)習(xí)教師技能的平臺,以自愿參與原則,舉辦了兩次“班級小課堂的活動”,具體的了解作為一名教師應(yīng)有的禮儀及基本技能。在準(zhǔn)備前期班委都積極去咨詢學(xué)習(xí)要如何開展此活動,舉辦過程中,由于沒有經(jīng)驗,內(nèi)容和形式偏于簡單,實踐效果不夠理想,但會不斷創(chuàng)新,偕同班級同學(xué)共同創(chuàng)建好這個實踐平臺。

        二、班級風(fēng)采篇

        1、評選校優(yōu)良學(xué)風(fēng)班:全班同學(xué)都參與進來,各盡其職為班集體爭取榮譽。每個宿舍跟大家分享其宿舍文化及宿舍趣事,完善各項資料。在籌備資料期間,由于自己有幾項工作沖突,幸好同學(xué)們很給力,特別是我舍友們一遍一遍的幫忙文字加工,盡力做到字字句句都是工整的和更好詮釋我們班級的風(fēng)采。最后也如愿的評上了校級優(yōu)良學(xué)風(fēng)班,這都是大家辛苦付出的功勞,為我們大一的生活畫上圓滿句號。

        2、班會暨團日活動:本學(xué)期開展了兩次以“追夢”為主題的班會,意在調(diào)動班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。第一次班會總結(jié)大一的各項工作,指出我們要共同努力的方向;第二次班會旨在明確自己的目標(biāo),做好人生規(guī)劃。

        3、包餃子小聚餐:為了放松放松心情,組織了這次以“信心”為主題的團日活動,剛好當(dāng)天班級有三位同學(xué)生日,借此共同慶祝。此次活動也考驗了剛上任的班委們,前期的場地和各種美食配料都得好好籌劃一番。

        4、班級出游活動:本學(xué)期在節(jié)假日期間有部分同學(xué)自發(fā)組織了一兩次出游活動,班級也組織了整體的金榜山一日游。雖然就爬爬山,稍微走動走動,但是大家還是玩得很開心。

        5、籃球賽:本次比賽男生們參與度高了很多,技術(shù)也進步很多哦。*同胞也抽空去幫忙加油鼓勁。記得觀看其中一場比賽中,龍哥百分百托中哦。帥呆了!

        三、個人工作陳述

        大一擔(dān)任班委一年,對班級各項事務(wù)會相對了解,加上借鑒渣哥的工作經(jīng)驗,對于班長本職工作上手相對較快。但其中也存在很多地方需要進一步改進,自己考慮不夠周到的地方。

        通知事情時,比較重要的事情會在班級統(tǒng)一通知,并通過短信提醒,但知道大家對于短信有點厭煩,盡量用電腦群發(fā)減少短信條數(shù)。由于有些事情不能每個同學(xué)都記得,常常會重復(fù)通知事情,有點羅里羅嗦了。

        班委分配工作時,由于個人性子比較急,有時想到什么就會做什么,而對于該做的工作不喜歡拖拉的習(xí)慣,會一直催著趕著,也就給大家照成困惱了。本學(xué)期中班委工作分配中,該忙的時候沒讓一個閑著,盡量讓大家都互相協(xié)助提高效率完成工作,但還是有分配不妥的,開展活動時,有時沒能讓大家都理解自己的本職工作,往往會有力不從心的感覺。但最后還是能較好的完成本學(xué)期各項任務(wù)。

        本學(xué)期試圖調(diào)動大家參與活動的積極性,但沒有得到較好的效果。其實是自己想法過于簡單,沒有綜合考慮我們班一貫低調(diào)穩(wěn)重的作風(fēng)來開展適合班級的活動,碰了不少壁。但明白了一個班級要有屬于自己的文化自己的風(fēng)格,應(yīng)切身實際的考慮本班同學(xué)的興趣及意愿開展些有提高自身素質(zhì)性的活動。

        對于班級各項事務(wù)盡力做到民主化、透明化,一些班級資料會及時通過郵箱、博客來跟班級同學(xué)分享,并征求大家對班級建設(shè)的意見。也盡量偕同各個班委整理好班級各方面材料,做到完整、工整。

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