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第一篇：水利中級職稱工作總結

我于2016年6月被評定為中級工程師，自2002年，我參加工作至今，在2003年，我在公司從事施工技術工作，擔任技術員一職。到了2006年，我從事施工管理工作，在此期間我評上了助理工程師。2008年至今我經(jīng)培訓后負責xx供電站水位監(jiān)測工作，在水利部擔任科長一職。

在工作的這么多年里，我學到了不少知識和實操經(jīng)驗，與此同時，我的專業(yè)技術水平得到了巨大提升，這離不開我的單位和領導的栽培，在今后的工作中我會持之以恒的努力做事，完成自己的任務，現(xiàn)將對我近10年的工作進行一個總結：

一、xx水電站檢修

xx水電站檢修是我接觸的第一個項目，雖然項目不大，但是我在這個項目里學到了許多知識，這個項目安排的人員不多，因此我在這個項目內(nèi)身兼數(shù)職，不論是質(zhì)檢員、資料員還是施工員的活我一個人全干了，一開始我大腦一片空白，但學著學著就會做了。我向項目經(jīng)理學到了許多實踐知識，在一個多月的努力下，我們順利完成了xx水電站檢修工作。

二、xx項目管道縫施工

xx管道施工是我第一次以施工管理的身份參與項目，在進行項目之前，我做了許多準備工作，比如閱讀相關書籍，向老施工員請教等，隨著項目的進行，我發(fā)現(xiàn)實操中所遇到的問題更多了，我結合老施工員們的經(jīng)驗以及書本上的知識，逐漸掌握了一些門道，工作也漸漸變得順利起來。

在工作中，我總結出：xx應該怎么做，效果非常好，不但可以將縫隙美化，而且可以防止大量水溢出的情況。

三、南水北調(diào)中線應急供水

南水北調(diào)應急供水項目從2015年3月開始，在此期間我主要負責xx安全監(jiān)測，利用各種設備獲得安全數(shù)據(jù)，確保設備正常運行已經(jīng)安全工作，我利用之前總結的'一套工作算法，成功將繁瑣的工作變得簡單化，我采取了xx方法，來準確、高效地完成了xx工作。在此次工作中我負責整個環(huán)節(jié)的安全監(jiān)測，出色的完成了任務。這次工作也將我個人的能力和業(yè)績都提升到了一個新的水平。

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第二篇：教師中級職稱工作總結

時光飛逝，伴隨著比較緊湊又略顯緊張的工作節(jié)奏，xx年就這樣快接近尾聲，雖然我來公司時間還不太長，但是時間的腳步依然沒有放慢它前行的腳步，經(jīng)過這一段時間的工作，有很多所感所悟，現(xiàn)總結如下：

首先感謝領導對我的信任，各位同事在工作上給予我的支持和幫助。在思想上給予我的鼓勵，學習上給予我的經(jīng)驗和教導。在工作上給予我的督促和方向，經(jīng)過這段時間的學習，在工作上給我的定位很明確，本來對工作不是很熟悉，對于一些策略還是很生疏。在工作上給予我的經(jīng)驗更能讓我得到很好的提升，也學習到了很多策略以及市場管理方面的經(jīng)驗。

同時也讓我認識到了自己在工作上的不足以及工作中的失誤。比如在與客戶溝通時，雖然沒有什么特別重要的事情，但是通過這xx年工作，還是學到了很多的知識。在和客戶溝通的過程中，不能很好的說服客戶，沒有能讓客戶繼續(xù)的合作。在和客戶溝通時不知道客戶對我們的產(chǎn)品有幾分了解甚至幾分了解。在溝通的過程中，也不能很清晰的看到客戶對我們產(chǎn)品的看法，只是在翻譯或者說說產(chǎn)品說明書時有些想法，沒有能夠很好的把握客戶的實際情況。

在工作中，由于個人脾氣等各方面原因，很多時候面對不起客戶，讓我覺得很失落。給公司造成一定的損失。我也一定會在新的xx年里一定努力改進。

第三篇：水利中級職稱工作總結

本人XXX，女，漢族，現(xiàn)年30歲。于19XX年7月畢業(yè)于綿陽XX校，分配于XX區(qū)XX水庫XXX電站工作，主要負責該電站的電氣檢修，1995年10月被XX區(qū)工程職稱評審委員會評為電氣技術員；1996年1月調(diào)到XX水庫工程運行科工作，主要工作是XX水庫干渠的設計施工管理，2000年3月調(diào)到XX區(qū)水務局設計隊工作至今，主要工作是水利水電工程的勘測、設計與施工工作。1999年10月被XX區(qū)工程職稱評審委員會評定為電氣助理工程師。

一、與時俱進，政治思想不斷提升。

我是一個徹底的唯物主義者。自小接受馬列主義教育，熱愛中國歷史，深深理解中國共產(chǎn)黨是在血與火的戰(zhàn)爭年代誕生的并經(jīng)過革命和社會主義現(xiàn)代化建設的考驗穩(wěn)步成長的。歷史的變革充分證明只有中國共產(chǎn)黨才是中國的唯一的領導，社會主義才是唯一的適合中國現(xiàn)階段的社會制度。因此，我堅定不移地堅持中國共產(chǎn)黨的領導，堅持社會主義制度，堅持四項基本原則，遵紀守法，信守社會公德。并能跟隨時代的變化，與時俱進，不斷學習，深入理解。使自己的政治素質(zhì)不斷提升。

二、勤學苦練，專業(yè)理論轉(zhuǎn)化為工作技能。

參加工作面對的不再是抽象的理論，而是實實在在的物體，不再是書本中具體的一門課程，而是一個系統(tǒng)專業(yè)。為了盡快熟悉工作，我放棄了一切休息時間，勤奮學習，對照實物聯(lián)系書本將學校所學的理論基礎和社會實踐相結合，在XXX電站工作期間，解決了XXX電站裝機不配套、母線長期發(fā)熱、經(jīng)常跳閘燒毀供區(qū)電器等問題。同時結合電站實際提出了對該電站進行裝機擴容的建議，并編制了《XXX電站技術改造方案》。針對全區(qū)電氣化建設現(xiàn)狀，編制了《XX區(qū)“十五”期間及20XX年小水電代燃料生態(tài)建設工程規(guī)劃》，1996年調(diào)到XX水庫工程科，正值水庫渠系配套建設，在此期間，我努力鉆研水利專業(yè)技術知識，在工程師的帶領下和同事一道克服了主干渠地質(zhì)惡劣，山勢陡峭等諸多困難，全面規(guī)劃，精心設計，嚴格施工。通過兩年的緊張工作，長達29.6km的標準化渠系展現(xiàn)在XX鎮(zhèn)、柳橋鄉(xiāng)、大石鎮(zhèn)的綠色懷抱，該工程竣工后經(jīng)省市區(qū)驗收評為XX市優(yōu)質(zhì)工程。使XX水庫豐富的水通過干渠源源不斷地輸入到灌區(qū)1.6萬畝良田中。有力地促進了灌區(qū)農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展，提高了農(nóng)業(yè)畝產(chǎn)量，增加了農(nóng)民的收入。

在施工一線鍛煉的幾年中，通過理論聯(lián)系實際，將學校所學的專業(yè)理論知識迅速轉(zhuǎn)化為了業(yè)務能力。任助理工程師專業(yè)技術職務和調(diào)到XX區(qū)水務局設計隊后，為了提升專業(yè)知識，我更加努力地學習水利設計、施工與管理，先后獨立設計施工了朝陽鄉(xiāng)、柳橋鄉(xiāng)、磨灘鎮(zhèn)、香溪鄉(xiāng)、黃龍鄉(xiāng)、面上村社等多套農(nóng)村人飲解困工程，晉賢鄉(xiāng)石板河交通橋工程，虎跳鎮(zhèn)竹江二社人畜飲水和農(nóng)田提灌工程，青川縣砂石水庫除險加固工程實施方案，黃龍鄉(xiāng)、清水鄉(xiāng)土地整治綜合開發(fā)項目工程、日元生態(tài)項目建設工程和XX市八一供水站技改工程配水管網(wǎng)部分的勘測設計，并在技術管理過程和設計中積極推行“新工藝、新結構、新材料、新設備”。如一體自動化凈化設備、聚乙烯PE塑料管、鋼塑復合管在人飲工程中的運用，塑料薄膜在山坪塘中的應用，這些工程的實施和新材料的運用極大地緩解了我區(qū)的農(nóng)村人畜飲水和農(nóng)田水利灌溉困難，為工程區(qū)的群眾身體健康的當?shù)亟?jīng)濟的發(fā)展作出了較大的貢獻。

三、開拓創(chuàng)新，不斷更新知識。

作為一名生長在信息化時代的專業(yè)技術人員，面臨著高科技、高技術的快速更替，沒有與時俱進，不斷學習的精神就要落后。為了緊跟時代的.腳步，我除了努力鉆研專業(yè)技術，做好本職工作外，經(jīng)常學習水利水電法律法規(guī)、經(jīng)濟學、管理學、辦公文書和微機等多方面的知識，并于1998年10月參加了全國高等教育自學考試，已于2000年12月取得了漢語言文學專業(yè)文憑，2006年3月參加了水利水電工程專業(yè)本科段的學習，在邊學習邊工作的過程中提高了自己的法律知識、文化素質(zhì)、技術水平和寫作能力。同時積極掌握現(xiàn)代化辦公設備，推行無紙化辦公，用高科技手段提高單位的經(jīng)濟效益，我參與主研的《CAD制圖技術在工程設計中的推廣應用》項目榮獲XX區(qū)科技進步二等獎。如今設計的方案全部采用計算機設計和CAD制圖，其方便快捷、精確美觀、優(yōu)質(zhì)高效的眾多優(yōu)點為我們的設計帶來了一場新的技術革命，使我們設計的成果質(zhì)量在省市同行業(yè)中位居首位，獲得領導專家一致好評。

四、愛崗敬業(yè)，扎根于水利事業(yè)。

從94年畢業(yè)分配到XX水庫XXX電站至今已12年。12年的水電工作，使我由紙上談兵的“書生秀才”變成一名具有實踐經(jīng)驗的專業(yè)技術人員，12年的實踐經(jīng)歷使我由衷地愛上了水利這個藍色的行業(yè)。我在“水利”中摸索，我在“水利”中成長，水利已成為我最熱愛的事業(yè)。

五、缺點與不足

十二年的水利工作，我收獲很多，進步較大，但自我剖析還存在許多不足：一是懶惰思想較大，對平常學習時間得抓得不是太緊，從而導致專業(yè)知識未能更深一步地提高；二是缺乏工作能動性，工作上不夠積極主動，主人翁意識不太強；三是工作中開拓創(chuàng)新意識和超前意識不強。六、今后工作打算一是繼續(xù)加強學習提高綜合素質(zhì)。認真學習黨的理論、法律法規(guī)、科學文化和業(yè)務知識，增強學習的自覺性，拓寬知識面，提高業(yè)務水平，注重學以致用，理論聯(lián)系實際。二是加強工作的主觀能動性，與時俱進，開拓創(chuàng)新；三是克服懶惰思想，增強時間觀念，追求高質(zhì)、高效。總之要以朝氣蓬勃的精神、以求真務實的工作作風、以積極進取的意識主動地干好本職工作，為我區(qū)的水利水電事業(yè)貢獻自己的力量!

第四篇：教師評中級職稱個人工作總結

20__年我在各級領導和同志們的關心和幫助下，積極參與襄樊市公路路網(wǎng)建設工程，在工程建設中，為確保工程質(zhì)量，嚴格按照國家有關技術標準，施工規(guī)范及設計標準進行科學、規(guī)范的施工與管理，把我們的建設口號[建優(yōu)良工程、創(chuàng)精品工程"落到實處。

一、 工作方面

一年來、我積極投入到襄樊市公路路網(wǎng)工程建設中，分別參加了雙黃路李坡橋新建工程、襄鐘路建設工程，在每項工程施工過程中、我們堅持[以人為本"的理念對項目實行施工成本控制、工程質(zhì)量控制。為加強施工成控制，我們對每一分項工程完成后進得核算，極時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題。對每項工程開工后都制定有總體進度計劃，月進度計劃，周進度計劃。在施工過程中根椐周進度計劃和月進度計劃完成情況可進行適當調(diào)整，從而確?？傮w進度目標的實現(xiàn)，為保施工質(zhì)量。在項目開工前我們組織參與項目所有管理人員學習施工細則，提高施工管理人員質(zhì)量意識，要施工過程中我們首先從材料質(zhì)量進行控制，對于不合理材料嚴格控制在施工場外，其次在施工過程中我們對施工質(zhì)量進行實進制，發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問題及時處理。在我和同志們的共同努力下，無論是施工質(zhì)量還是進度都得到了市處領導的認可。

20__年我全心投入到荊宜高速公路建設中，在建設過程中通過我和同志們的共同努力，12月份荊宜高速公路竣工圓滿交驗并投入使用，得到了業(yè)主的肯定和好評。通過這一年的工作我雖然付出了很多，但我更多得到的是回報，無論是管理水平，還是業(yè)務能力都得到了很大提高，并且了解了更我的新工藝，新方法、使我自身受。

二、 主要工作情況

07年我主要投身于荊宜高速公路的建設，其間共完成了21公里瀝青砼路面鋪筑，二個互通匝道的路面施工，及兩個收費站的建設，其它交通附屬設施施工。

在建設過程中我的以[創(chuàng)精品工程"為目標，嚴把質(zhì)量關、按照公路工程有關技術規(guī)范，設計規(guī)范。在施工過程中對施工質(zhì)量安全過程跟蹤制、發(fā)現(xiàn)問題后及進把問題處理在萌芽狀態(tài)。在施工閑暇之余組織項目管理人員進行質(zhì)量安全的學習和教育。在項目施工過程中沒有出現(xiàn)重大質(zhì)量和安全事故，得到了建設部門的充分肯定。

三、 存在問題

1、 在本項目施工過程中雖然學到了很多新工藝和新技術，但是還有很多沒有見過新工藝有待學習，需學習更多的先進工藝技術來提高自已的業(yè)務能力和水平。

2、 自身的管理能務和協(xié)調(diào)能務有待加強和提高。

20__年至20__年來在各級領導和同志們的共同努力下，我雖取得了一定的成績，在科學管理方面上了一個新臺階，但是我會繼續(xù)加強自身學習、努力工作，使自已的知識，管理能力得到更大提高，為高速發(fā)展的公路事業(yè)貢獻自已的一份力量。

第五篇：中級教師職稱工作總結范文

光陰荏苒，時光飛逝。我踏上工作崗位已有八年。這八年，小小的三尺講臺讓我感受到的是教師職責的重大，要想做好工作，做好一名教師，首先要有高漲的工作熱情、高度的`職責心；時代的日新月異，讓我深刻體會到自身素質(zhì)提高的迫切，只有身正、學高的教師才能教育出合格、優(yōu)秀的學生。下方我分別從四個方面來匯報我的工作：

一、思想品德、職業(yè)道德方面

我擁護黨的領導，政治上與黨持續(xù)高度一致。努力學習法律法規(guī)，教育理論和業(yè)務知識，不斷增強法律意識，依法執(zhí)教，不斷提高理論水平和綜合素質(zhì)。在工作中遵守學校規(guī)章制度，教學工作認真負責，用心進取，為人師表。以學校工作為重，從不計較個人得失，尊重他人，甘于奉獻，認真履行了一個教師教書育人的職責。在三次年度考核中被評為優(yōu)秀。

二、教育教學潛力和工作業(yè)績

1、信息技術教學工作

教師的從教之日，正是重新學習之時，我至從教開始擔任了3年的信息技術教學工作，新時代要求教師具備的不只是操作技巧，還要有直面新狀況、分析新問題、解決新矛盾的本領。在學校領導的指引下，我用心投身于學校教科研，協(xié)助教科室開展教學研究工作，平時都用心參與各項教學研究比賽和各種論文的評選活動，我撰寫的《突破信息技術教育的瓶頸》一文在中國教育教學研究會主辦的“中國教育系統(tǒng)（基礎教育）年度論文”評選中榮獲二等獎，同年被參加衡陽市電子教案制作比賽榮獲二等獎，在衡陽市年度“青年教師信息技術公開課”評比中榮獲二等獎，在衡陽市信息技術優(yōu)質(zhì)課評比中榮獲一等獎。

2、語文學科教學工作

我擔任了5年語文學科教學工作，5年來，我用心投入新課改實踐，根據(jù)當前教學目標和教材資料，了解學生的實際狀況，認真鉆研教材、教參和課標，認真?zhèn)湔n，備教材、備教法、備學生。力求上好每一節(jié)課，在教學實踐中，摸索體會新的教學方法和形式，培養(yǎng)自我嚴謹、科學的教學態(tài)度和體系。在課堂上我追求以豐富多彩的語文課堂活動、靈活多樣的授課方法，調(diào)動學生探究、合作和自主學習的用心性，提高學生的綜合潛力，體現(xiàn)學生的主體作用，努力在教學中求創(chuàng)新，在活動中促發(fā)展，讓學生學得容易，學得愉快。平時虛心向前輩、老師們學習，多聽老師們的課，取長補短。

此外，我力求適量、科學地布置作業(yè)，及時批改、講評作業(yè)，并做好課后輔導工作。歷年來，我班的教學成績名列前茅。共計獲得期末考核同年級同學科前三名3次。最近5年來成績尤為突出。在完成教學工作之余，我用心參加業(yè)務潛力競賽，上示范課6次，青年教師優(yōu)質(zhì)課競賽2次，計獲得青優(yōu)課競賽一等獎1次，二等獎2次。

2、班主任工作

我連續(xù)5年擔任班主任。在班主任工作中，我能始終持續(xù)一顆“愛心”，理解學生，尊重學生，及時處理繁瑣的，融于日常生活中的班主任工作，任勞任怨。我透過推行班級民主，培育得力有效的班干部隊伍，改革班級管理體制實現(xiàn)班級精細化管理這三點來努力實現(xiàn)優(yōu)良班風的構成，培養(yǎng)學生的群眾榮譽感，與學生建立“師生＋朋友”的關系，堅持以生為本，盡力以豐富的班級活動著力培養(yǎng)、提升學生的心理素質(zhì)、理想情操和道德品質(zhì)，注重學生行為習慣、學習方法的培養(yǎng)。這些年來，我所帶班級有必須凝聚力，學習成績能持續(xù)穩(wěn)步提高，學風和班風較好，獲校級優(yōu)秀班級四次，并兩次在學校班主任工作經(jīng)驗交流會上作經(jīng)驗交流培訓發(fā)言。在文藝活動、體育競賽等方面也表現(xiàn)不俗。20xx年被評為“先進工作者”及“優(yōu)秀班主任”稱號。一向都受到校領導及學生家長的一向好評。

3、教學科研和繼續(xù)教育

在平時的工作中，我注重教育教學理論研究，用心參加學校組織的教科研課題研究。我注重理論和業(yè)務的學習研究，閱讀了不少素質(zhì)教育和新課程改革的書籍，撰寫讀書心得，努力使自我的教育教學理念得到更新，更好地服務于教育教學工作，多篇教育教學論文獲獎。幾年來，國家級二等獎1次，市級一等獎1次，市級一等獎1次，市級二等獎1次等。

8年來，因為本身不是師范專業(yè)畢業(yè)，所以用心參加各類教師繼續(xù)教育學習培訓。參加初級中學信息技術教師資格考試并獲得資格證書，參加普通話培訓測試達二級乙等；參加了教育基本功培訓，新課改教師上崗培訓，教師信息技術高級培訓并獲得高級證書，班主任培訓，心理教育學培訓等均考核合格。

回顧這幾年的工作，如果說我取得些進步和成績，那也是在各位領導的關心指導下，在老師們的幫忙支持下取得的。我還存在許多不足，如：眼界還不夠開闊；對新問題、新事件敏感度不夠高；事情做得多，總結得少等等，我會努力克服這些缺點，不斷超越自我，本著對學生的愛心、對教育事業(yè)的職責心、對未來的信心，一如既往地努力工作、學習，爭取更大的成績?；谶^去的一些成績和經(jīng)驗，我認為自我貼合小學高級教師的任職資格。期望各位領導和老師給予支持和透過。