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第一篇:小學(xué)老師個人總結(jié)
為了讓剛走出校門的我們迅速完成角色的轉(zhuǎn)變,適應(yīng)教師的工作,區(qū)教育局和區(qū)教師進修學(xué)校組織了新教師培訓(xùn)活動,這一年來培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富,讓我們獲益頗多。整個培訓(xùn)過程中內(nèi)容豐富,形式多樣,有各級專家的專題報告,有特級教師的教學(xué)展示,有名師與新教師的同備、同課、同研,有學(xué)員圍繞專題進行的說課。也有學(xué)員的互動討論,更有專家的指導(dǎo)、引領(lǐng)。
首先,我想感謝為我們上過課的每一位老師,因為每一次上課,我都感到:給我們上課的每位老師都是有著扎實的教學(xué)功底、先進的教育理念的優(yōu)秀指導(dǎo)老師,讓我對班主任和教科研等方面工作有了新的認識。
通過理論的培訓(xùn)學(xué)習(xí),現(xiàn)場的教學(xué)觀摩。因此,這一年的學(xué)習(xí),對我既有觀念上的洗禮,也有理論上的提高,既有知識上的積淀,也有教學(xué)技藝的增長。對于我來說這是收獲豐厚的一年,也是促進我教學(xué)上不斷成長的一年。
一、對課堂教學(xué)行為的重新認識與思考
課堂是教師教學(xué)生命力的所在地,也是學(xué)生智慧的發(fā)源地之一。
(一)要及時反思自己的教學(xué)
傳統(tǒng)意義上的課堂,就是教師講,學(xué)生聽,老師很少審視自己的教學(xué)是否引起了學(xué)生的興趣,也不夠關(guān)注學(xué)生的參與度是否與自己有關(guān)。當學(xué)生出現(xiàn)與課堂教學(xué)不一致的行為時,只是一味怨學(xué)生,很少反思自己的教學(xué)行為是否適應(yīng)了學(xué)生心理特點,激發(fā)了學(xué)生的求知欲。
(二)要留給學(xué)生思考的空間和時間
學(xué)生獲取知識的結(jié)果,遠遠比不上他獲取結(jié)果的過程重要。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上有所發(fā)現(xiàn),有所體驗,重要的前提是給予他在學(xué)習(xí)和研究知識的過程中主動思考與積極探究的時間與空間,這樣,他的體驗才是幸福而自信的。如:小組合作學(xué)習(xí)就是一個很好的形式。
(三)要學(xué)會欣賞學(xué)生
教師要在教學(xué)中樹立以學(xué)生為本的現(xiàn)代教育觀念,給每個學(xué)生提供思考、創(chuàng)造、表現(xiàn)及獲得成功體驗的機會。做到這一點,教師要學(xué)會欣賞每一位學(xué)生,發(fā)現(xiàn)每一位學(xué)生的閃光點。學(xué)生在老師的關(guān)注中,不僅會喜歡老師,喜歡上課,產(chǎn)生融洽和諧的師生情感,還會在課堂上積極表現(xiàn),快樂愉快地去學(xué)習(xí)。
二、提升了理論水平,認識到科研的重要性
作為新教師,我們沒有多少教學(xué)經(jīng)驗,理論水平低,對自己的工作不善于總結(jié)歸納,現(xiàn)在,通過對教育研究的理解,基本上能用理論來指導(dǎo)自己的實踐活動。在教育教學(xué)理論的指導(dǎo)下,把握了教改方向,堅定了探索新路子的信心,并增加了教育科研的意識,認識到不能只做教書匠,而要做新時期的教育家。
三、認識到繼續(xù)教育的重要性,樹立了終身學(xué)習(xí)的目標
這次培訓(xùn),就自身更新優(yōu)化而言,樹立了終身教育(學(xué)習(xí))的思想。以前總以為搞繼續(xù)教育沒有學(xué)到什么新知識,所以總覺著耽誤時間,不如讀讀書,這次,通過聽取了報告,真正認識到了繼續(xù)教育的重要性,樹立了終身學(xué)習(xí)的目標,提高了對繼續(xù)教育的認識。學(xué)然后知不足,這是我的一個體會。通過培訓(xùn),感覺以前所學(xué)的知識太有限了,看問題的眼光也太膚淺了。過去,我們常說:“要給學(xué)生一杯水,教師就得有一桶水?!钡牵?jīng)過培訓(xùn)后,我覺得教師絕對不是一桶水這么簡單,它應(yīng)該是一條有源頭的溪流。 “問渠那得清如許,唯有源頭活水來?!敝挥胁粩鄬W(xué)習(xí),不斷充實自己的知識,不斷更新自己的教育觀念,不斷否定自己,才能不斷進步,擁有的知識才能像‘泉水”般沽沽涌出,而不只是可憐的“一桶水”了。
四、教師要意識到創(chuàng)新精神的重要性
時代呼喚教育創(chuàng)新,呼喚創(chuàng)新型人才,素質(zhì)教育把培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力作為重點,正是反映時代的要求,作為教師也要用創(chuàng)新理念武裝自己。
為期一年的培訓(xùn),就我自身而言,讓我樹立了終身學(xué)習(xí),終身教育的思想。我更深刻地認識到,做為一名合格地人民教師,道路曲折而又漫長,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。但我堅信,只要自己努力,就一定會成功!我未來的路還很長,我需要學(xué)習(xí)的東西還很多,我的責任還很重大。
第二篇:基層黨員干部個人工作總結(jié)
回顧過去的一年,本人能嚴格要求自己,遵規(guī)守紀,愛崗敬業(yè),虛心學(xué)習(xí),在鄉(xiāng)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫忙下,圓滿的完成了今年的工作?,F(xiàn)將一年思想、學(xué)習(xí)、工作狀況匯報如下:
一、認真學(xué)習(xí)、端正態(tài)度
努力提高自身素質(zhì)在工作中,我堅持一邊工作一邊學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)水平。一是堅持政治理論學(xué)習(xí),不斷充實提高自己,用正確的理論觀點指導(dǎo)自己的工作實踐。二是努力學(xué)習(xí)與工作相關(guān)的各種知識,使自己在工作中不掉隊、不落伍,能夠更好地勝任本職工作。三是向基層,向身邊的同志學(xué)習(xí),在工作和生活中能不恥下問,及時請教學(xué)習(xí)身邊同志良好的工作作風和豐富的工作經(jīng)驗,不斷充實和完善自己。
二、求真務(wù)實、開拓進取,認真履行崗位職責
1、團委工作。近年來,鄉(xiāng)團委組織的群眾性活動較少,但在其他方面有了必須的創(chuàng)新與發(fā)展。一是向團縣委爭取,為鄉(xiāng)小學(xué)捐贈書包、書籍、體育器材、玩具三次,豐富了學(xué)生們的課外娛樂活動,架設(shè)了城鄉(xiāng)學(xué)生之間的友誼橋梁;二是在鄉(xiāng)黨委政府的支持下,配合團縣委安排天津大學(xué)理學(xué)院的師生在我鄉(xiāng)開展社會實踐活動,有效的對外宣傳了我鄉(xiāng);三是與上銜接爭取,從天津大學(xué)為鄉(xiāng)小學(xué)爭取到40臺電腦,極大改善了鄉(xiāng)小學(xué)教育信息化辦學(xué)條件。四是是做好了“推優(yōu)”、“薦先”、樹典型工作,今年全鄉(xiāng)共有兩名少先隊員、一名少先大隊輔導(dǎo)員、一名團員獲得市級表彰,一名團員獲得省級表彰,此外,鄉(xiāng)團委還獲得市級優(yōu)秀“五四”紅旗團組織的稱號。
2、民政殘聯(lián)工作。我能堅持以人為本,用心協(xié)助民政助理員,為我鄉(xiāng)特困家庭和殘疾人解決生產(chǎn)生活中的問題,一是用心主動,做好鄉(xiāng)民政辦和縣民政局、殘聯(lián)的基礎(chǔ)銜接工作;二是對20XX年各類社會救助進行核實、上報、發(fā)放、建檔;三是對殘疾人危房改造戶進行督促、驗收、照相、建檔;四是對20XX年的低保對象進行了摸底核實、審查匯總。
3、包村工作。在金新村的包村工作中,我服從安排,做到身下基層、心下基層,密切聯(lián)系群眾,精抓實干,保證包村各項任務(wù)的完成。一是督促、配合村上完成日常業(yè)務(wù)工作,包括新農(nóng)合、新農(nóng)保基金的收繳;二是指導(dǎo)、幫忙村上完成創(chuàng)先爭優(yōu)和遠程教育的所有工作;三是協(xié)助村上完成重點工作,包括兩年生葡萄的修建和高低桿栽植、一年生葡萄的栽植和修建埋壓、次年葡萄面積的落實工作,45戶的舊宅改造、18戶暖棚羊圈的修建和18戶廁所的改建,以及一些臨時性的檢查準備工作。
三、缺點和不足
1、工作要求不高不嚴,履行職責還有差距。在工作任務(wù)緊而繁雜的狀況下,有時自己顯得比較浮躁,有敷衍應(yīng)付的現(xiàn)象存在。同時,在工作中存在惰性思想意識,在具體工作中存在僅滿足于完成上級檢查的各項工作任務(wù),對工作的預(yù)見性上還有差距。
2、開拓精神不強。在工作中安于現(xiàn)狀,存在等、靠的思想,總是被動理解領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,不能主動替領(lǐng)導(dǎo)分憂。
3、點子不多,個性是對團的工作不能向領(lǐng)導(dǎo)提出一些合理化的推薦和意見,不能獨當一面。
今后的工作中,我將認真總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)、克服不足,在組織的關(guān)懷培養(yǎng)下,透過自己的不懈努力,成為一名優(yōu)秀的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部。
第三篇:小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)
為全面貫徹落實國家教育方針和課程改革方案,積極推進素質(zhì)教育,加強學(xué)校管理,不斷提高教育發(fā)展水平,做到及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、總結(jié)經(jīng)驗、進一步推動教學(xué)改革和管理改革,現(xiàn)將我校20xx年度有關(guān)工作匯報如下:
一、xx年度,在上級有關(guān)部門以及社會各界的大力支持下,在全校師生的共同努力下,教育事業(yè)發(fā)展實現(xiàn)新突破,教育教學(xué)改革步入新階段,教育和諧建設(shè)呈現(xiàn)新面貌,教育整體形象得到新提升。沒有規(guī)矩,不成方圓。學(xué)校章程是規(guī)范學(xué)校管理的重要依據(jù)。因此本校在學(xué)習(xí)國家、教育行政部門制訂的有關(guān)法律、法規(guī)的基礎(chǔ)上對學(xué)校以前制訂的各類規(guī)章制度進行不斷完善,經(jīng)過廣泛的討論、修改,再討論,再修改,最后交教代會通過,形成學(xué)校《教師量化評估條例》,以保證教育教學(xué)工作有章可循。
二、在日常教學(xué)工作中,學(xué)??偸菍⒌掠糜谑孜唬M織網(wǎng)絡(luò)健全,制度落實,計劃、措施到位,注重實效,德育效果好。由此學(xué)校被評為區(qū)“團隊工作先進單位”在課堂教學(xué)上我校又圍繞區(qū)教育局的“精細化管理”的工作思路,提出了學(xué)校的管理工作首先要做到精細化并且有效,最終追求人性化、科學(xué)化的管理,在我校教師資源短缺,教師老齡化嚴重,但老師們不怕苦,不怕累,人人勇挑重擔,在任課上,做到了專職率100%,從而保證了我校的綜合量化成績排在了全鎮(zhèn)小學(xué)的前列。
三、在學(xué)校管理中,安全是頭等大事,我校圍繞“安全教育”工作,以“創(chuàng)造安全教育氛圍,為每個孩子的終身幸福奠基”為理念,并著力為師生們營造了濃郁的“安全教育”氛圍,我們堅持校務(wù)公開,無論大事小事,和老師們一起協(xié)商,共同出謀劃策,一個個困難迎刃而解!
四、家長的評議始終是我們工作成績的一面鏡子,積極成立家長委員會,傾聽他們的心聲,認真采納他們的意見,一學(xué)年來學(xué)生和家長對學(xué)校的總滿意率達98。6%,年投訴率為零,教職工對學(xué)校很滿意和較滿意率達97。56%,創(chuàng)辦人民滿意的學(xué)校,已真正成為我們的辦學(xué)宗旨。
五、為提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),促使學(xué)生全面素質(zhì)的提高,一年來,學(xué)校舉辦了“校園文化藝術(shù)節(jié)”、“美術(shù)書法繪畫展”和“科技活動周”等豐富多彩的活動?;顒又袔熒_獻藝,節(jié)目精彩紛呈,小科技作品展、歌詠賽、卡拉OK賽、小報展、書法作品展、電視趣味比賽等充分展示了Xx聯(lián)小師生的素質(zhì)與才能,使大家在同樂中感受到了校園那濃濃的藝術(shù)氛圍,也更好地營造了良好的育人氛圍。
六、高度重視幼教工作,努力改善辦園條件。幼教工作是學(xué)校工作的重要一環(huán),因而我們積極通過聯(lián)村集資、學(xué)校投資等方式,讓幼兒園在硬件設(shè)施方面有了大的改觀:鋪設(shè)戶外活動場地,注意室外大型電視的維修、保養(yǎng),更新幼兒桌椅、室內(nèi)游戲電視、圖書,班班配備空調(diào)、暖氣、飲水機、電視、DVD、電視等設(shè)施,xx年起我們又為幼兒園新上了校園廣播,配備了消毒柜、安裝了洗手盆,并注意洗手裝置和暖氣相連,孩子在洗手時感覺格外舒服,也正是我們的工作到位,近年來我園一直呈現(xiàn)健康向上的積極態(tài)勢,得到了社會各界的高度認可。
七、為有效阻止甲型H1N1流感侵入校園,做好預(yù)防工作,我校開展了豐富多彩的防甲流知識宣傳教育活動。在門衛(wèi)、消毒、體溫檢測、室內(nèi)通風、缺勤學(xué)生追蹤記錄等方面要求責任到人,做了大量扎實有效的工作。同時我校投資為教師和學(xué)生購置部分備用物資,實現(xiàn)了師生每人一杯、一巾的衛(wèi)生要求。我們深知強身健體是防控甲流感的最有效措施,為此為增強師生身體素質(zhì),我校積極開展大課間及陽光體育運動,下學(xué)期又增開了網(wǎng)球項目,使我校的籃球場變?yōu)橐粓龆嘤?,全校師生掀起了投身體育運動、增強體質(zhì)的新高潮,由此保證了我們的教育教學(xué)有序開展。
八、今后的工作打算:在安全、幼教、常規(guī)教學(xué)等方面多頭并進,銳意進取,不斷更新教育觀念,尤其是要進一步加強常規(guī)教學(xué),通過組織開展教研活動,隨機聽課,定期抽查等形式,幫助教師在實字上下功夫,在小字上做文章。從小問題入手,深入研究,不斷探索、總結(jié),讓教育教學(xué)質(zhì)量始終走在全鎮(zhèn)前列。
回想起剛剛過去的一年,覺得這一年對教育系統(tǒng)來說非同尋常的一年。這一年,我們有非常難得的機遇,建國60周年振興和加強中小學(xué)建設(shè)成為整個教育關(guān)注的焦點。我相信,只要我們堅持正確的辦學(xué)理念和戰(zhàn)略決策,有全校教職工的敬業(yè)精神和創(chuàng)新精神,有政府的大力扶持,我校教育事業(yè)一定有美好的未來。
第四篇:星級黨員爭創(chuàng)活動工作總結(jié)
2015年度“星級黨員”爭創(chuàng)活動工作總結(jié)
我校“星級黨員”爭創(chuàng)評選工作在學(xué)校黨支部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,在全體黨員干部積極參與下,精心組織、嚴格程序、堅持標準,扎實開展“星級黨員”爭創(chuàng)評選活動,并取得明顯成效,現(xiàn)將評選工作情況總結(jié)如下:
一、加強領(lǐng)導(dǎo)、完善制度
1、加強領(lǐng)導(dǎo),提高認識,精心組織爭創(chuàng)活動。為了使“星級黨員”爭創(chuàng)活動扎實有效穩(wěn)步推進,學(xué)校黨支部召開專題會議,對“星級黨員”爭創(chuàng)活動進行研究和部署,成立了以黨支部書記劉躍同志為組長,班子其他成員為副組長,黨員同志為成員學(xué)?!靶羌夵h員”爭創(chuàng)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,李克松同志兼任辦公室主任,專門從事“星級黨員”爭創(chuàng)活動的日常工作。學(xué)校黨支部根據(jù)縣委組織部[2013]20號文件要求,制定了《泗縣特教學(xué)校黨支部2015開展“星級創(chuàng)評”活動實施方案》,內(nèi)容具體,責任明確,為“星級黨員”爭創(chuàng)活動的順利開展提供了堅強有力的組織保證。
2、廣泛宣傳,深入發(fā)動,努力營造評選活動氛圍。開展“星級黨員”爭創(chuàng)活動,既是爭取廣大教職工評議黨員的一次機遇,也是特教學(xué)校全體黨員自我認識、自我教育、自我完善的一次良機。因此,我校始終堅持把宣傳發(fā)動貫穿于
“星級黨員”爭創(chuàng)評選活動的全過程。一是召開會議,組織黨員認真學(xué)習(xí)縣委組織部[2013]20號文件精神,使黨員干部充分領(lǐng)會“星級黨員”爭創(chuàng)活動的具體內(nèi)容。二是在支部舉辦專欄對工作方案、活動要求等進行重點宣傳。經(jīng)過廣泛宣傳,深入發(fā)動,使廣大黨員、群眾深刻地認識到開展“星級黨員”爭創(chuàng)評選活動的重要性和必要性,提高了參與的自覺性和主動性。
3、嚴格程序,堅持標準,認真開展爭創(chuàng)活動。我們把“星級黨員”評選與“七一”表彰優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和黨務(wù)工作者、民主評議黨員有機結(jié)合起來,“七一”表彰優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和黨務(wù)工作者,從“星級黨員”中推薦產(chǎn)生。嚴格按照“三評一公示”主要程序,緊扣每顆星的條件和評分標準,對每個黨員逐一進行打分,按照3:3:4的比例折算每個黨員每顆星的最后得分,再按照60%的比例評定“星級黨員”,并將初評結(jié)果在醒目的位置進行公示,接受群眾監(jiān)督。通過評選,6名在職黨員中獲得“五星”的1人,占參評人數(shù)的16%。
二、開展“星級黨員”爭創(chuàng)活動取得的成效
1、通過深入扎實開展爭創(chuàng)活動,使每個黨員的理想信念和服務(wù)宗旨得到增強。我們把“星級黨員”評選與民主評議黨員有機結(jié)合,每個黨員深入查找自身不足,深刻剖析思想根源。通過邊評邊改,每個黨員增強了為民服務(wù)意識,樹立了科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀。
2、通過深入扎實開展爭創(chuàng)活動,使每個黨員的整體素質(zhì)得到提高。通過這次爭創(chuàng)活動的開展,黨員的崗位能力全面提高,履行崗位職責所需要的各種能力有明顯增強;黨員的崗位文明充分展現(xiàn),思想作風和工作作風有明顯改進;黨員的崗位貢獻不斷增大,本職業(yè)務(wù)和崗位工作有明顯促進,為促進特教事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展提供了堅強的政治保證和組織保證。
3、通過深入扎實開展爭創(chuàng)活動,對每個黨員起到了自我認識、自我教育、自我完善的作用。在爭創(chuàng)活動中,每個黨員干部都能正確對待這次活動,把這次活動作為同志之間相互交流、相互學(xué)習(xí)的一次良機,認真查找自身不足,不斷完善自我。每個黨員都能以實事求是的態(tài)度,認真查找自身不足,深刻分析原因,客觀公正地評價自己,使這次爭創(chuàng)活動得以順利開展,不走過場。從而使每個黨員都受到了深刻的教育,思想作風、生活作風、工作作風得到了明顯好轉(zhuǎn)。
4、通過深入扎實開展評選活動,極大地促進了特教學(xué)校的各項工作。我們以“星級黨員”爭創(chuàng)評選活動為契機,以評促管,以評促建,極大地促進了特教學(xué)校教育教學(xué)的各項工作。
泗縣特殊教育學(xué)校黨支部在開展“星級黨員”爭創(chuàng)活動中,取得了一些成績,但還存在不足之處。我們將繼續(xù)按照上級黨委的要求,進一步加強組織領(lǐng)導(dǎo),加大宣傳力度,營
造良好環(huán)境,全力推進“星級黨員”爭創(chuàng)活動,確保爭創(chuàng)活動再取實效,推動我縣特殊教育事業(yè)的不斷發(fā)展。
中共泗縣特教學(xué)校黨支部
二〇一五年六月二十五日
第五篇:星黨員事跡
十星黨員事跡
孫莉筠是一名失業(yè)黨員,該同志始終牢記自己是一名黨員,下崗不失志,失業(yè)不褪色,多年來一直堅持閱讀黨刊雜志,使自己思想常新,永葆時代的政治先進性,并以高度的責任感和事業(yè)心,時刻關(guān)注國家大事,多次向受災(zāi)的群眾捐款捐物。
孫莉筠同志雖然家境并不富裕,本人身體又不好,但她想到有比她更需要幫助的群眾后,每年芝罘區(qū)愛心一日捐,她總是第一個主動到居委會捐上1000元。
5、12汶川地震災(zāi)情發(fā)生以后,她又主動將1000元捐款交到所在支部,委托組織上將他的捐款送給災(zāi)區(qū)群眾。前段時間,當她得知鄰居患上了腎衰竭而無錢透析時,馬上將1000元現(xiàn)金交到支部負責同志手上,盡一個黨員的綿薄之力。多年來,該同志經(jīng)常為社會義務(wù)捐款,失業(yè)多年平日生活十分節(jié)儉,有人說孫莉筠是“傻子”,也有了解她的人勸她:像你這樣自己都不寬裕何苦為難自己。她只是笑著說:“我每想到當年的入黨宣誓,便甘愿當這樣的‘傻子’,雖然我身體不好,但更應(yīng)在力所能及的情況下為黨做點事情,為國家、為政府分憂。這樣才能對得起“黨員”這個光榮的稱謂,多支持一點有困難的人,這錢用得更有意義” 。 萬年紅是一名退休黨員,退休后積極支持參與社區(qū)事務(wù),熱心社會公益,繼續(xù)為社區(qū)建設(shè)奉獻光和熱。萬年紅和婆婆邵淑珍都是轄區(qū)的自管黨員,婆媳兩人積極參加社區(qū)黨組織活動,關(guān)心社會社區(qū)發(fā)展,為社區(qū)工作獻策。前幾年萬年紅因身體有病,臥病在家不能參加社區(qū)活動,每次看到婆婆到社區(qū)參加活動,都十分著急,近幾年身體稍有好轉(zhuǎn)就來到社區(qū)參加活動,她平日熱心社會公益,經(jīng)常到車站,公交站點等擦拭廣告牌和椅子,但她低調(diào)做人做好事從不張揚,默默奉獻不圖回報。萬年紅從中得到快樂,身體也一天比一天好起來,她高興地說:“奉獻社會快樂自己,我才是最大的受益者呀”。
劉志明是東花園社區(qū)一名退休黨員,開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動以來,她能積極宣傳黨的方針和政策,努力做好黨的工作,發(fā)揮黨員先鋒模范作用,積極參加黨委組織的各項活動。平日她帶頭學(xué)習(xí),帶頭宣傳,帶頭落實,作為樓組長對于黨委布置的各項工作,她從來都是不折不扣地完成,叫別人做到的事,她都是首先做到并事事走在前面,以自己的行動影響并帶動著周圍的群眾,她積極參加社區(qū)的黨員義務(wù)巡邏隊、矛盾調(diào)解隊、幫扶救助隊、對小區(qū)安全、和諧文明起到了一定推動作用。她帶領(lǐng)樓上的居民經(jīng)常清掃環(huán)境衛(wèi)生,她所在的樓棟潔如明鏡,2011年被社區(qū)評委“潔靚”示范樓棟,她經(jīng)常說:“人從單位退休了,但共產(chǎn)黨員的本色不能退,要始終聽從黨的話,以黨員標準嚴格要求自己,發(fā)揮自己的余熱,才能做一名合格的共產(chǎn)黨員”。