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        基層黨員干部個(gè)人工作總結(jié)(合集)

        發(fā)布時(shí)間:2022-06-17 22:59:04

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        第一篇:基層黨員干部個(gè)人工作總結(jié)

        一年來,我局老干部工作在市委市政府的領(lǐng)導(dǎo)下,市委老干部局的指導(dǎo)下,緊緊圍繞全局中心工作,以全心全意為老干部服務(wù)為宗旨,切實(shí)抓好退休干部兩項(xiàng)待遇的落實(shí),加強(qiáng)和改進(jìn)老干部思想政治工作,積極組織老干部開展各項(xiàng)有益活動,不斷加強(qiáng)自身建設(shè),強(qiáng)化服務(wù)理念,增加服務(wù)意識,為老干部安度晚年提供了有力保障?,F(xiàn)將我局老干部個(gè)人年終工作總結(jié)如下:

        一、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

        局黨組高度重視老干部工作,充分認(rèn)識老干部工作無小事。由局主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓落實(shí),局辦公室專人負(fù)責(zé)老干部日常事務(wù)工作。局里堅(jiān)持把老干部工作列入重要議事日程,堅(jiān)持定期研究老干部工作,想老干部之所想,真心實(shí)意為他們解決實(shí)際困難,讓他們分享改革發(fā)展成果。我局還堅(jiān)持每年定期向老干部通報(bào)審計(jì)工作情況和發(fā)展形勢,拉近與老干部的距離,同時(shí)也取得了他們對審計(jì)工作的支持與理解。老干部工作得到了老同志的認(rèn)可,也促進(jìn)了我局審計(jì)工作的發(fā)展。

        二、執(zhí)行規(guī)定,落實(shí)待遇

        按照政策落實(shí)好離退休干部的政治生活待遇,是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。為此,我們嚴(yán)格按照老干部政策要求,認(rèn)真落實(shí)老干部的各項(xiàng)待遇。

        政治待遇方面,我們定期召開老干部會議,加強(qiáng)老干部的政治學(xué)習(xí),加強(qiáng)思想政治工作;邀請老干部代表參加局黨組召開的有關(guān)會議、群眾路線教育實(shí)踐活動、迎接人大工作評議、察擔(dān)當(dāng)促有為等會議;定期向老同志通報(bào)工作情況和重大工作進(jìn)展;每年組織老干部進(jìn)行一次身體檢查;今年4月組織老干部參觀了姚家港、白洋、安福寺工業(yè)園區(qū),老同志們通過實(shí)地走、現(xiàn)場看、聽介紹的方式,親歷工業(yè)園區(qū)的開發(fā)建設(shè)情況,感受到我市近年來工業(yè)發(fā)展帶來的巨大變化,進(jìn)一步解放了思想,開闊了眼界,激發(fā)了自身為審計(jì)事業(yè)發(fā)揮余熱的熱情。

        生活待遇方面,嚴(yán)格落實(shí)老干部的各項(xiàng)生活待遇。按時(shí)發(fā)放退休老同志的生活補(bǔ)貼。按照市委市政府的統(tǒng)一部署,及時(shí)調(diào)整規(guī)范老干部的津補(bǔ)貼,落實(shí)改革性補(bǔ)貼、電話費(fèi)、住房補(bǔ)貼等各項(xiàng)待遇。同時(shí)針對部分老干部對醫(yī)療保險(xiǎn)政策的疑慮,局辦公室積極與醫(yī)保局聯(lián)系,了解相關(guān)政策,并向老干部宣傳,消除心中疑惑。真正做到讓老同志老有所養(yǎng)、老有所醫(yī),老有所為。局機(jī)關(guān)經(jīng)常主動關(guān)心老同志身體、生活情況,積極幫助老同志解決困難,看望生病住院老干部,今年退休干部周代榮生病期間,我局領(lǐng)導(dǎo)到醫(yī)院慰問,并根據(jù)其家庭困難狀況,經(jīng)局黨組研究,送上特困幫扶資金3000元。

        三、加強(qiáng)自身建設(shè),提高服務(wù)質(zhì)量

        我局老干部工作由局辦公室負(fù)責(zé),辦公室現(xiàn)有在職干部職工4人,主要工作任務(wù)是負(fù)責(zé)落實(shí)局機(jī)關(guān)退休人員的政治生活待遇,做好他們的服務(wù)管理工作。今年以來,我局辦公室積極開展轉(zhuǎn)作風(fēng)提高服務(wù)水平專項(xiàng)活動,加強(qiáng)工作人員的思想、作風(fēng)、能力和制度建設(shè),工作人員責(zé)任心更強(qiáng),服務(wù)態(tài)度更好,工作質(zhì)量提高,工作運(yùn)轉(zhuǎn)更加規(guī)范高效,自身建設(shè)得到進(jìn)一步加強(qiáng)。我局工作人員建立與老干部聯(lián)系制度,堅(jiān)持定期看望老干部,帶去局黨組的關(guān)心,解答老干部的疑惑,為老干部辦實(shí)事、解決實(shí)際問題。

        四、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)

        1、做好老干部工作,領(lǐng)導(dǎo)重視是關(guān)鍵。只要單位領(lǐng)導(dǎo)對老干部工作重要性的認(rèn)識到位,重視支持老干部工作,我們工作起來也就得心應(yīng)手,取得良好的效果。

        2、發(fā)揮好老干部的作用,加強(qiáng)引導(dǎo)是出路。老干部從事工作多年,有著豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和熟練的業(yè)務(wù)技能,需要我們及時(shí)加以組織和引導(dǎo),鼓勵和支持他們建言獻(xiàn)策,為審計(jì)工作發(fā)展做一些力所能及的工作。

        3、做好老干部工作,建立感情很必要。做好老干部工作,就要限度地摸清和掌握老同志的脾氣性格,要學(xué)會尊重老同志,平時(shí)要與老同志多聯(lián)系、多溝通、多交流,與他們建立感情、親情,使自身的工作也得到他們的的理解和支持,這也是做好老干部工作的優(yōu)勢。

        第二篇:黨員評星定級總結(jié)

        九彩中學(xué)黨員評星定級自查總結(jié)

        在教育局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,我校黨支部根據(jù)教育局黨委[2012]33號文件精神,認(rèn)真開展了黨員評星定級活動。

        一.我們按照教育局黨委的統(tǒng)一布置,組織全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育局黨委[2012]33號文件精神和考評標(biāo)準(zhǔn),并結(jié)合科學(xué)發(fā)展觀精神學(xué)習(xí),使每個(gè)黨員提高了認(rèn)識。我校黨支部進(jìn)行自查重點(diǎn)圍繞以下10個(gè)方面進(jìn)行

        1、班子建設(shè):領(lǐng)導(dǎo)班子健全、結(jié)構(gòu)合理,班子成員責(zé)任明確、團(tuán)結(jié)協(xié)作;能夠認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和局黨委的決議,定期召開會議研究黨建工作,出色地完成局黨委安排的各項(xiàng)任務(wù)。

        2、隊(duì)伍建設(shè):認(rèn)真開展黨員“評星定格”、設(shè)崗定責(zé)、公開承諾等創(chuàng)先爭優(yōu)活動,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用;嚴(yán)格按照程序和有關(guān)規(guī)定,做好黨員發(fā)展、教育、管理和黨費(fèi)收繳等工作。

        3、工作思路:緊緊圍繞服務(wù)中心、建設(shè)隊(duì)伍兩大任務(wù),制定黨建工作思路,形成年度工作計(jì)劃,并對工作計(jì)劃認(rèn)真貫徹落實(shí),定期進(jìn)行總結(jié)。

        4、工作制度:健全完善“三會一課”、黨員“評星定格”、黨內(nèi)激勵關(guān)懷幫扶等制度;建立黨組織書記與黨員談心制度;堅(jiān)持落實(shí)黨務(wù)公開、政務(wù)公開制度; 建立干部聯(lián)系服務(wù)群眾長效機(jī)制;建立黨組織書記就黨建工作向黨員、教師述職并接受評議制度;基礎(chǔ)工作扎實(shí),各種表冊、記錄、檔案資料完整。

        5、陣地建設(shè):具有開展黨建工作必要的活動場地、經(jīng)費(fèi)、設(shè)施保障,實(shí)現(xiàn)“六有一覆蓋”,即:有房子(黨員活動室)、有牌子、有機(jī)子(計(jì)算機(jī)等電教設(shè)備)、有活動、有制度、有記錄,實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)覆蓋;黨員活動室外部環(huán)境干凈、整齊;內(nèi)部各種制度裝飾布置美觀、規(guī)范,桌椅和電教設(shè)備齊全。

        6、民主管理:堅(jiān)持重大事項(xiàng)征求干部職工意見、重大事項(xiàng)通報(bào)、黨支部向黨員報(bào)告工作等制度,扎實(shí)開展黨務(wù)、政務(wù)公開工作,認(rèn)真落實(shí)民主生活會等制度。

        7、工作業(yè)績:認(rèn)真落實(shí)局黨委安排的各項(xiàng)工作任務(wù);圍繞中心、履行職責(zé),協(xié)助行政負(fù)責(zé)人完成本單位各項(xiàng)工作;精神文明創(chuàng)建工作成效明顯,文化建設(shè)具有特色;黨建工作、業(yè)務(wù)工作年度考核受到上級表彰。

        8、文明和諧:干部職工團(tuán)結(jié)協(xié)作、和諧向上,單位整體環(huán)境風(fēng)清氣正。安全和維穩(wěn)工作富有成效,能及時(shí)化解不穩(wěn)定因素,近一年來無越級上訪、集體上訪和群體性事件發(fā)生。

        9、群眾評價(jià):本單位整體服務(wù)意識強(qiáng)、工作成效名列本系統(tǒng)前列;黨員干部群眾對領(lǐng)導(dǎo)班子民主測評滿意率在85%以上。

        10、工作創(chuàng)新:有一定的創(chuàng)新性工作成果,獲得上級黨組織肯定。 二.在學(xué)習(xí)討論的基礎(chǔ)上,每個(gè)黨員對照黨員標(biāo)準(zhǔn)和黨員先進(jìn)性的要求,認(rèn)真總結(jié)一年來思想、工作、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、作風(fēng)等方面的情況,并寫出書面總結(jié),認(rèn)真填寫好黨員評議表。

        三.召開支部大會,開展黨員自評、互評活動,嚴(yán)肅認(rèn)真、實(shí)事求是地開展批評與自我批評。

        四.在召開教師座談會征求群眾意見的基礎(chǔ)上,支委會結(jié)合個(gè)人自評、黨員互評和黨員一貫的表現(xiàn)和成績,對照“五強(qiáng)”黨員考評標(biāo)準(zhǔn),對每位黨員實(shí)行量化評分。結(jié)果評定全部黨員為合格。

        通過這次活動,對全體黨員進(jìn)行了一次深刻的教育,使每個(gè)黨員認(rèn)識到了自已的差距,明確了今后努力的方向,充分激發(fā)了黨員的工作熱情,促進(jìn)了學(xué)校工作的進(jìn)步。

        九彩中學(xué)黨支部委員會 2012年6月14日

        十星級黨員爭創(chuàng)公開承諾書(共20篇)

        星級爭創(chuàng)工作匯報(bào)

        雙十星爭創(chuàng)活動方案(共12篇)

        黨建工作星級創(chuàng)建工作總結(jié)

        黨建工作創(chuàng)星工作總結(jié)(共8篇)

        第三篇:雙十星黨員承諾書

        雙十星黨員承諾書3篇

        創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,聊城市建立以 支部爭十星創(chuàng)五好,黨員五帶頭爭十星 為內(nèi)容的 雙十星 創(chuàng)評機(jī)制,緊密結(jié)合機(jī)關(guān)實(shí)際,創(chuàng)新實(shí)踐載體,扎實(shí)開展 四項(xiàng)活動 ,確保全市各級機(jī)關(guān)在創(chuàng)先爭優(yōu)中走在前頭,發(fā)揮示范帶動作用,引領(lǐng)全市創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入開展。本文是小編為大家整理的雙十星黨員承諾書,僅供參考。

        雙十星黨員承諾書一:

        一、宗旨星:堅(jiān)持共產(chǎn)主義的理想信念,貫徹黨的教育方針,并將共產(chǎn)主義的理想信念滲透到對學(xué)生的基礎(chǔ)教育和素質(zhì)教育中,培育共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。

        二、學(xué)習(xí)星:樹立終身學(xué)習(xí)的理念,終身學(xué)習(xí),不斷提升自身專業(yè)水平和綜合素質(zhì)。要通過專著、期刊、報(bào)紙以及網(wǎng)絡(luò)等途徑,開展廣泛閱讀和深度閱讀,把握教改動態(tài),學(xué)習(xí)掌握新知識技能,充實(shí)完善自己,從而適應(yīng)時(shí)代發(fā)展和新課程改革的需求。做一個(gè)學(xué)習(xí)型的教師和黨員,提高將理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐的能力,在教育教學(xué)中發(fā)揮中堅(jiān)骨干作用。

        三、義務(wù)星:牢記黨員身份,模范遵守廉潔從教規(guī)定,言傳身教,為人師表。做師德修養(yǎng)的模范,做群眾的榜樣和朋友,做學(xué)生的榜樣和朋友,樹立為教育教學(xué)服務(wù)的意識。同時(shí)始終保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性,帶頭遵守校紀(jì)校規(guī),為教職工做表率;帶頭做好本職工作,教好所任學(xué)科,為教職工做榜樣;帶頭講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)、講工作實(shí)績。

        四、法紀(jì)星:嚴(yán)于律己,遵紀(jì)守法,嚴(yán)格遵守法律法規(guī),校規(guī)校紀(jì),做到不遲到,不早退。充分發(fā)揮\\\"一個(gè)黨員就是一面旗幟\\\"的先鋒模范作用,做好教師表率。

        五、新風(fēng)星:自覺發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神,堅(jiān)持勤儉節(jié)約,反對奢侈浪費(fèi)。倡導(dǎo)綠色環(huán)保,積極投身資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會建設(shè)。遵守文明禮儀,帶頭移風(fēng)易俗。同時(shí)將這種新風(fēng)尚落實(shí)到教育教學(xué)中去,培養(yǎng)新培養(yǎng)新時(shí)代的接班人。

        六、敬業(yè)星:嚴(yán)格按照教學(xué)進(jìn)度要求開展教育教學(xué)工作,按時(shí)保質(zhì)完成學(xué)校安排各種工作,積極組織參與學(xué)校舉行的活動。堅(jiān)持敬業(yè)愛崗,教書育人,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生,不敷衍塞責(zé),不無故缺勤、缺課或不完成教學(xué)任務(wù)。嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,上課不遲到、早退或拖堂,不隨意調(diào)課,對有困難的學(xué)生主動進(jìn)行義務(wù)輔導(dǎo),不歧視差生。

        七、團(tuán)結(jié)星:以大局為重,服從組織紀(jì)律,與同事和睦相處,精誠合作。同時(shí)身體力行地維護(hù)學(xué)校的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,做學(xué)校與員工,領(lǐng)導(dǎo)與群眾的連心橋,努力構(gòu)建和諧校園。

        八、誠信星:為人師表,廉潔從教,不利用職責(zé)之便謀取私利。舉止文明,作風(fēng)正派,發(fā)揚(yáng)批評和自我批評的優(yōu)良作風(fēng),不搞陰謀詭計(jì),有建議或意見應(yīng)通過正確的渠道提出,做到心胸坦蕩,建立良好和諧的人際關(guān)系。

        九、創(chuàng)新星:不斷增強(qiáng)創(chuàng)新意識,挖掘創(chuàng)新潛能,發(fā)揮創(chuàng)新才干,改善管理教學(xué),改進(jìn)工作方法,用新思路、新措施開辟新道路,取得新成就。結(jié)合課改實(shí)際和步伐,努力抓好學(xué)校的教育教學(xué)工作。在平常教學(xué)中結(jié)合學(xué)生的生理特點(diǎn),培養(yǎng)他們\\\"愛問、善問、會問\\\"的思考習(xí)慣和解疑的動手能力,使他成為創(chuàng)造性的人才。建立和諧、平等的師生關(guān)系,讓學(xué)生視自己為課堂的主人,學(xué)生們放開思想,開發(fā)內(nèi)在潛能,發(fā)揮自己的能動作用,從而使課堂煥發(fā)出活力及動力。

        十、績效星。教務(wù)方面能圓滿完成學(xué)校年度目標(biāo)所規(guī)定的工作任務(wù),教育教學(xué)質(zhì)量考評居分局領(lǐng)先。同時(shí),在本職崗位做出一流成績,受到領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長的認(rèn)可。

        承諾人:

        年 月 日

        雙十星黨員承諾書二:

        1、宗旨星:堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念,堅(jiān)決執(zhí)行黨的基本路線和方針政策,認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)和政治活動,自覺遵守法律法規(guī),在教育教學(xué)活動中同黨和國家的方針政策保持一致,無違背黨和國家方針、政策的言行,個(gè)人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前、享樂在后,任勞任怨。

        2、學(xué)習(xí)星:認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》和十八大精神,堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦,在思想上保持先進(jìn)性。積極參加各類學(xué)習(xí)培訓(xùn),注重知識更新,不斷提高綜合素質(zhì)。帶頭更新教育理念,學(xué)習(xí)朱永新《新教育理念》,不斷提高教育教學(xué)教研水平,增強(qiáng)班組教師的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

        3、義務(wù)星:學(xué)習(xí)黨的章程,牢記入黨誓詞,遵守黨的紀(jì)律,履行黨員義務(wù),在教育教學(xué)工作中始終以平靜的心態(tài)、高度的熱忱,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和負(fù)責(zé)任的態(tài)度,展現(xiàn)黨員風(fēng)采。

        4、法紀(jì)星:積極參與普法教育,自覺增強(qiáng)法律意識,遵守法律法規(guī),無違法違紀(jì)行為。積極參與社會綜合管理,敢于同各種違法行為作斗爭。自覺遵守廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定,廉潔奉公,做到自省、自重、自警、自勵。

        5、新風(fēng)星:自覺發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神,堅(jiān)持勤儉節(jié)約,反對奢侈浪費(fèi)。積極投身資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會建設(shè)。遵守文明禮儀,帶頭移風(fēng)易俗。

        6、敬業(yè)星:立德育人,為人師表。加強(qiáng)師德修養(yǎng),做到\\\"學(xué)高為師,身正為范\\\",努力成為促進(jìn)良好教風(fēng)形成的積極推行者與實(shí)踐者。關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,尊重學(xué)生人格,言傳身教,做學(xué)生的良師益友,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生全面、主動、健康的發(fā)展。愛崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治教,在提高教學(xué)質(zhì)量方面創(chuàng)先爭優(yōu)。虛心學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),積極參加教研教改活動,認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè)。積極參加聽課、評課、磨課活動,提高教學(xué)質(zhì)量。

        7、團(tuán)結(jié)星:聯(lián)系群眾、團(tuán)結(jié)協(xié)作、教學(xué)相長,充分發(fā)揮\\\"一個(gè)黨員就是一面旗幟\\\"的先鋒模范作用,謙虛謹(jǐn)慎,虛心聽取各方面意見,關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)和形象,共創(chuàng)文明校風(fēng)。

        8、誠信星:做老實(shí)人,說老實(shí)話,辦老實(shí)事,不弄虛作假,不欺上瞞下。保密守信,不為利益所誘惑。

        9、創(chuàng)新星:刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。不斷學(xué)習(xí)新知識,改進(jìn)教育教學(xué)方法,積極參加教研教改活動,為整體提高自身教育教學(xué)質(zhì)量而不懈努力。

        10、績效星:能按要求及時(shí)向上級單位上報(bào)工作材料,完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的事項(xiàng),能出色完成分管的德育和教學(xué)任務(wù),抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)、考核和評定工作,學(xué)期結(jié)束未出現(xiàn)重大安全事故和學(xué)生違犯事件。確保畢業(yè)班考試成績。

        承諾人:

        年 月 日

        雙十星黨員承諾書三:

        1、宗旨星:堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念,堅(jiān)決執(zhí)行黨的基本路線和方針政策,認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)和政治活動,自覺遵守法律法規(guī),在教育教學(xué)活動中同黨和國家的方針政策保持一致,無違背黨和國家方針、政策的言行,個(gè)人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前、享樂在后,任勞任怨。

        2、學(xué)習(xí)星:認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》和十八大精神,堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦,在思想上保持先進(jìn)性。積極參加各類學(xué)習(xí)培訓(xùn),注重知識更新,不斷提高綜合素質(zhì)。帶頭更新教育理念,學(xué)習(xí)朱永新《新教育理念》,不斷提高教育教學(xué)教研水平,增強(qiáng)班組教師的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

        3、義務(wù)星:學(xué)習(xí)黨的章程,牢記入黨誓詞,遵守黨的紀(jì)律,履行黨員義務(wù),在教育教學(xué)工作中始終以平靜的心態(tài)、高度的熱忱,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和負(fù)責(zé)任的態(tài)度,展現(xiàn)黨員風(fēng)采。

        4、法紀(jì)星:積極參與普法教育,自覺增強(qiáng)法律意識,遵守法律法規(guī),無違法違紀(jì)行為。積極參與社會綜合管理,敢于同各種違法行為作斗爭。自覺遵守廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定,廉潔奉公,做到自省、自重、自警、自勵。

        5、新風(fēng)星:自覺發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神,堅(jiān)持勤儉節(jié)約,反對奢侈浪費(fèi)。積極投身資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會建設(shè)。遵守文明禮儀,帶頭移風(fēng)易俗。

        6、敬業(yè)星:立德育人,為人師表。加強(qiáng)師德修養(yǎng),做到\\\"學(xué)高為師,身正為范\\\",努力成為促進(jìn)良好教風(fēng)形成的積極推行者與實(shí)踐者。關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,尊重學(xué)生人格,言傳身教,做學(xué)生的良師益友,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生全面、主動、健康的發(fā)展。愛崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治教,在提高教學(xué)質(zhì)量方面創(chuàng)先爭優(yōu)。虛心學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),積極參加教研教改活動,認(rèn)真?zhèn)湔n上課。積極參加聽課、評課、磨課活動,提高教學(xué)質(zhì)量。

        7、團(tuán)結(jié)星:聯(lián)系群眾、團(tuán)結(jié)協(xié)作、教學(xué)相長,充分發(fā)揮\\\"一個(gè)黨員就是一面旗幟\\\"的先鋒模范作用,謙虛謹(jǐn)慎,虛心聽取各方面意見,關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)和形象,共創(chuàng)文明校風(fēng)。

        8、誠信星:做老實(shí)人,說老實(shí)話,辦老實(shí)事,不弄虛作假,不欺上瞞下。保密守信,不為利益所誘惑。

        9、創(chuàng)新星:刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。不斷學(xué)習(xí)新知識,改進(jìn)教育教學(xué)方法,積極參加教研教改活動,為整體提高自身教育教學(xué)質(zhì)量而不懈努力。

        10、績效星:能按要求及時(shí)向上級單位上報(bào)工作材料,完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的事項(xiàng),能出色完成教務(wù)工作和教學(xué)任務(wù)。

        承諾人:

        年 月 日

        第四篇:小學(xué)老師個(gè)人總結(jié)

        這次新課程學(xué)習(xí)讓我從中受益匪淺,收獲頗豐,作為一線的小學(xué)語文教師,我加深了對新課程改革的理解與體會,進(jìn)一步認(rèn)識到了新課改的必要性和緊迫性。我最大的感受就是教學(xué)目標(biāo)更明確了。就語文學(xué)科而言,原來的《小學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)》在教學(xué)目標(biāo)上,曾出現(xiàn)過兩種不良傾向:一是過分強(qiáng)調(diào)思想性;二是過分強(qiáng)調(diào)文學(xué)性。滔滔不絕一堂課,到頭來,學(xué)生在語文能力的培養(yǎng)上收效甚微。新的課程標(biāo)準(zhǔn)明確提出了要培養(yǎng)學(xué)生的語文能力,一是主張實(shí)現(xiàn)教學(xué)上的主體性,一是強(qiáng)調(diào)發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長。

        學(xué)生是語文學(xué)習(xí)的主人。語文教學(xué)應(yīng)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識和習(xí)慣,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的自主學(xué)習(xí)情境,尊重學(xué)生的個(gè)體差異,鼓勵學(xué)生選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式。而且,學(xué)生生理、心理以及語言能力的發(fā)展具有階段性特征,不同內(nèi)容的教學(xué)也有各自的規(guī)律。因此,語文課程標(biāo)準(zhǔn)要求根據(jù)不同學(xué)段學(xué)生的特點(diǎn)和不同的教學(xué)內(nèi)容,采取合適的教學(xué)策略。比如,識字與寫字的要求有所不同,1-2年級要多認(rèn)少寫。同時(shí)充分利用兒童的生活經(jīng)驗(yàn),注重教給識字方法,力求識用結(jié)合。

        閱讀教學(xué)首先要使文本開口“說話”。這就需要學(xué)生積極主動地通讀課文,才能抓住重點(diǎn),也才能與文本深入對話,因此,初讀是閱讀教學(xué)的基礎(chǔ)。但是想到自己過去一年的語文閱讀教學(xué)中初讀這一重要的教學(xué)環(huán)節(jié)或多或少存在著一些問題:一是時(shí)間得不到保證,學(xué)生在課堂上匆匆地讀一遍就進(jìn)入精讀,在家讀的時(shí)間也得不到保證,向我們山區(qū)學(xué)校,學(xué)生回去沒有家長的督促,很多學(xué)生就回去的作業(yè)就等于是空的;二是初讀目標(biāo)不明確,認(rèn)為初讀就是讓學(xué)生有充分的讀書時(shí)間,于是學(xué)生一遍又一遍地讀,多數(shù)學(xué)生是有“口”無“心”;三是缺乏教師的指導(dǎo),就是一個(gè)“讀”字貫穿始終;四是反饋不及時(shí),自己不知如何評價(jià)學(xué)生的讀,以至于學(xué)生應(yīng)有的語文能力得不到訓(xùn)練。另外,感覺自己在平時(shí)的教學(xué)中對孩子們課外閱讀書目的數(shù)量及程度鼓勵力度不夠,缺乏一定得評價(jià)方法,在今后的教學(xué)中一定會努力改正,爭取提高自己的閱讀教學(xué)。閱讀是學(xué)生的個(gè)性化行為,不應(yīng)以教師的分析來代替學(xué)生的閱讀實(shí)踐。要珍視學(xué)生獨(dú)特的感受、體驗(yàn)和理解。閱讀教學(xué)的重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生具有感受、理解、欣賞和評價(jià)的能力。這種綜合能力的培養(yǎng),各學(xué)段可以有所側(cè)重,但不應(yīng)把它們機(jī)械地割裂開來。提倡多角度的有創(chuàng)意的閱讀,利用閱讀期待、閱讀反思和批判等環(huán)節(jié),拓展思維空間,提高閱讀質(zhì)量。

        口語交際能力,應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生傾聽、表達(dá)和應(yīng)對的能力,使學(xué)生具有文明和諧地進(jìn)行人際交流的素養(yǎng)。教師要努力選擇貼近生活的話題,采用靈活的形式組織教學(xué),不必過多傳授口語交際知識。與口頭作文區(qū)分開。從形式上看,口頭作文是單向的,是直接為習(xí)作服務(wù)的,是作為習(xí)作指導(dǎo)的環(huán)節(jié)出現(xiàn)的,是不需要考慮交際效果的;口語交際則是多向的,是為了交際的目的服務(wù)的。從成果上看,口頭作文是書面語的,口語交際則是口語的,二者在詞匯的選擇、句式的運(yùn)用等方面,都有著顯著的區(qū)別。

        人教版中高年級教材有時(shí)將口語交際與習(xí)作整合編排,要求學(xué)生進(jìn)行同題的口語交際和習(xí)作活動。編寫的意圖是整合聽說讀寫,使之互為背景,相互促進(jìn),相得益彰。如,閱讀教學(xué)可以給口語交際提供某些詞匯的積累、表達(dá)的樣式和思考的空間;口語交際的成果可以為學(xué)生提供習(xí)作的素材、習(xí)作的思路。在教學(xué)時(shí),如果能夠充分發(fā)揮書面語和口語互相促進(jìn)的一面,可以大大提高教學(xué)效率。但是具體到教學(xué)實(shí)施,雖然話題是一致的,口語交際教學(xué)和習(xí)作教學(xué)卻應(yīng)該有相對的獨(dú)立性,應(yīng)該有各自不同的特點(diǎn)。不能把口語交際和口頭作文混為一談,更不應(yīng)把口語交際等同于習(xí)作指導(dǎo)。

        綜合性學(xué)習(xí)應(yīng)強(qiáng)調(diào)合作精神,注意培養(yǎng)學(xué)生策劃、組織、協(xié)調(diào)和實(shí)施的能力。突出自主性,重視學(xué)生主動積極的參與精神,主要由學(xué)生自行設(shè)計(jì)和組織活動,特別注重探索和研究的過程。提倡跨領(lǐng)域?qū)W習(xí),與其他課程相結(jié)合。綜合性學(xué)習(xí)的開展意在引導(dǎo)學(xué)生在輕松、愉快的實(shí)踐中學(xué)習(xí)語文,提高他們的語文素養(yǎng)。但在實(shí)踐過程中,不少教師反映,綜合性學(xué)習(xí)花的時(shí)間、精力太多,弄得大家疲憊不堪,有時(shí)還影響了教學(xué)的進(jìn)度,學(xué)習(xí)效果有時(shí)不能保證。造成這樣的原因主要有兩個(gè)方面,一是教師對教材的理解仍抱著唯教材是舉的觀念,不把教材提到的內(nèi)容做完不放心。二是過分追求、模仿所謂的新穎形式,而忽視訓(xùn)練效果。因此,教師在綜合性學(xué)習(xí)的過程中,應(yīng)把握住因地制宜的原則,活用教材,一切從實(shí)際出發(fā),從學(xué)習(xí)的效果出發(fā)。

        新的課程評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)要重視一點(diǎn):語文課程評價(jià)一定要立足于現(xiàn)代社會要求學(xué)生所具備的語文素養(yǎng)上,也就是說,我們的評價(jià)要讓社會認(rèn)可,當(dāng)我們的學(xué)生踏入社會,社會上的人說“這個(gè)人的語文素養(yǎng)不錯”時(shí),我們的評價(jià)才沒有出問題?,F(xiàn)代社會需要怎樣的語文人才呢?一手好字,一篇好文章,依然是現(xiàn)代社會所需要的,除了這兩點(diǎn),現(xiàn)代社會要求民要有一定的口語交際能力和運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)搜索,處理信息的能力,基于這些思考,就可以發(fā)現(xiàn)目前的評價(jià)沒有很好地評價(jià)學(xué)生口語交際的水平,也沒有很好地評價(jià)學(xué)生的書寫能力,更沒有很好地去評價(jià)學(xué)生開展語文活動的實(shí)踐能力,既然現(xiàn)代社會需要這些能力,我們就應(yīng)該做好這方面的評價(jià)工作。

        在新課程的學(xué)習(xí)過程中,我體會到新課程已經(jīng)與協(xié)作、創(chuàng)新、探究、未來這些滾燙的字眼牢牢聯(lián)系在一起,讓我們與新課程一起成長,為孩子們每一天的成長而快樂著。

        第五篇:基層黨員干部個(gè)人工作總結(jié)

        一年來,在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在上級有關(guān)部門的大力支持下,在部門同志的通力協(xié)作下,通過自己的努力工作,圓滿完成了分管的各項(xiàng)工作,下面就一年來的工作情況和廉潔自律情況總結(jié)如下。

        一、今年工作的整體情況

        我在政府班子成員中分管村鎮(zhèn)建設(shè)工作,一年來完成鄉(xiāng)村公路大修任務(wù)三個(gè)村即工部、北芮、馬莊。全長2.43公里。完成鄉(xiāng)村公路上兩座橋梁的大修任務(wù),即老艾莊橋和梁家莊橋。完成鎮(zhèn)區(qū)寶新路段1.2公里的大修工程完成環(huán)境綜合整治工作對主干公路寶新路沿線的溝渠進(jìn)行了清整、建成了垃圾中轉(zhuǎn)站,初[步完成了塘承高速公路的前期工作,在宅基地管理工作中完成了土地二次調(diào)查的前期工作。查處9起違章建筑,調(diào)解矛盾糾紛30起。在包村工作中自己是用心呵護(hù)村級政府的團(tuán)結(jié),穩(wěn)定發(fā)揮村干部作用。工作中自己總是身先士卒,站在一線解決問題,在工作中積極主動努力設(shè)法化解矛盾,讓鄰里更加和諧,在工作中遇到問題不躲不讓,在時(shí)間上,不管是早不管是晚,還是公休日,節(jié)假日,只要問題不解決,決不回家,在寶新路大修前期工作中,今年十一長假七天一直在工地解決問題,一天沒休,等等。

        二、廉潔自律方面

        認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹區(qū)委關(guān)于廉政建設(shè)廉潔自律的相關(guān)規(guī)定。在工作生活中堅(jiān)持說話辦事始終想到自己的一言一行,一舉一動都代表著黨委政府的形象嚴(yán)格要求自己,同時(shí)對部門同志也嚴(yán)格要求自己,要求部門同志做到的自己首先做到。無論是八小時(shí)之內(nèi)還是八小時(shí)之外,管住自己的嘴,管住自己的腿,做到該去的地方去,不該去的地方堅(jiān)決不去。

        三、存在的不足

        在工作中有時(shí)存在急躁情緒,對矛盾的發(fā)展的預(yù)期性還有待進(jìn)一步提高,在提高村干部解決問題的能力上還不夠強(qiáng)包辦的多于指導(dǎo)。

        四、今后的努力方向

        在今后的工作中,一要認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會黨的路線,方針政策和機(jī)關(guān)的業(yè)務(wù)知識做到學(xué)深學(xué)透并用于工作當(dāng)中去。

        二要在工作中發(fā)揚(yáng)一竿子插到底的精神,辦事情解決問題要深入一線,早發(fā)現(xiàn)早解決

        三要克服急躁情緒,對村干部的管理要注重提高成事能力上。同時(shí)加強(qiáng)相關(guān)知識的培訓(xùn)。

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