千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《商務(wù)實習(xí)總結(jié)(大全)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《商務(wù)實習(xí)總結(jié)(大全)》。
第一篇:商務(wù)實習(xí)總結(jié)
今天下午的工作應(yīng)該算是考驗了我的耐力和心態(tài)吧。一開始聽說是交換鏈接,感覺活挺輕松的,應(yīng)該不難完成,可是最后才算領(lǐng)悟了小牛姐一開始的那句話“你們今天一人至少完成一個吧?!?/p>
那是相當(dāng)?shù)碾y,首先是排名考前符合條件的網(wǎng)站很少,大多數(shù)都是排名在15萬以后的,之前的也大多是與之發(fā)了郵件,可是真正能夠與之溝通交流的基本沒有,忙活到了4點多,可是一點成就感都沒有,而且很累,很辛苦,可能是自己的心態(tài)原因吧,超級著急,一會自己都急得的不能行,心浮氣躁的,但是自己必須要耐著性子去做,終于體會到了小牛姐的不易,這還是我們幾個人分工協(xié)作,一個頻道都這么麻煩,一個“汗”字??!不過最后還是有些收獲的,但是直到目前22點05分,我發(fā)出的郵件,暫時還沒有回復(fù)的~應(yīng)該最近會有的吧!
如果說整理搜索網(wǎng)站,是考驗我的心態(tài)的話,那么與對方文字的交流應(yīng)該算是挑戰(zhàn)我的溝通能力了,在與對方不論XX交流還是發(fā)送郵件,我稱稱呼自己的“小李”,因為只有用這樣的謙卑而又不失禮節(jié)稱謂,自己才有可能與之對方又對話的機會,當(dāng)然合作上會是以買麥網(wǎng)為主題,“買麥網(wǎng)誠摯邀請您合作”,我不知道這樣是否恰當(dāng),但至少是對自己走向社會或者說直面客戶的一種方式吧,慢慢學(xué)習(xí)吧!
我不知道友情鏈接對于雙方提高瀏覽量或者說促進客戶方便有怎么樣的效果,因為查看網(wǎng)站友情鏈接時,我發(fā)現(xiàn)很多網(wǎng)站的友情鏈接會有n個之多,大多是被收縮了的,只有點擊“友情鏈接”才會打開相關(guān)鏈接的網(wǎng)站,可是有多少客戶會去這樣做呢,去注意那樣一個不起眼的頁腳?
中間我看到網(wǎng)站的友情鏈接大致分為三類:
1、直接在首頁友情鏈接欄顯示的
2、直接將友情鏈接分為了幾大類,并不局限與單一行業(yè)的(可細(xì)分為直接顯示和隱藏需點擊)
3、采用懸浮滾動的形式呈現(xiàn)的
我認(rèn)為滾動的效果會比較好。
另外我的一個提議,可以考慮下,記得那會由于很長時間疲于尋找資源而沒有取得效果時,心理超級郁悶,但是正好打開了一個機械類網(wǎng)站,頁面嵌有輕音樂(應(yīng)該算是鋼琴區(qū)類),頓時心情舒服了很多,這可能是自己的感覺,但是我在想咱們是不是可以嘗試下,在網(wǎng)頁中放些音樂,在客戶瀏覽咱們的信息時,不至于單調(diào)!
今天大致就這些收獲吧!呵呵,那就先寫到這了!
很不好意思這么晚發(fā)心得,因為晚上一個人靜靜的,可以好好的理些頭緒,下午忙完,再趕著寫心得,腦子還在想著下午的事,會感覺很亂。還望劉經(jīng)理和小牛姐見諒??!
第二篇:大學(xué)生個人實習(xí)總結(jié)
實習(xí)主題:
愛撒山林,關(guān)注山村希望
實習(xí)地點:
xx縣劉家臺鄉(xiāng)xx寺村
實習(xí)時間:
20xx年7月8日―12日
實習(xí)人員:
xx電力大學(xué)環(huán)境學(xué)院學(xué)生。
隊長:xx
一、實習(xí)背景簡介
劉家臺鄉(xiāng)黃龍寺村,位于滿城縣西北約50公里,是河北省滿城縣最偏遠(yuǎn)、最貧困、海拔最高的一個小山村,為市級貧困村,大學(xué)生暑期實習(xí)支教報告。當(dāng)?shù)厝荷江h(huán)抱,交通不便,信息閉塞,村中青壯年大都外出打工,只剩下老弱婦孺打理家中大小事務(wù),村民生活水平普遍較低。19xx年,為響應(yīng)中央號召,華北電力大學(xué)環(huán)境學(xué)院與黃龍寺村建立幫扶關(guān)系,確立該村為華電支教基地,迄今已有十五年的歷史。
由于設(shè)備、師資等各方面情況較差,教師和學(xué)生逐年外流,該小學(xué)現(xiàn)今只有四個年級、四名老師和十一名學(xué)生,教學(xué)和學(xué)習(xí)條件都十分艱苦。并且,這十一名學(xué)生幾乎全是留守兒童,其心理狀況欠佳,有明顯的心理關(guān)愛缺失跡象。此外,因為大部分家長的文化程度和教育意識的低下,當(dāng)?shù)貙W(xué)生厭學(xué)、輟學(xué)的現(xiàn)象很嚴(yán)重。為此,在校團委、系領(lǐng)導(dǎo)的殷切囑托與關(guān)注下,暑期支教小隊迅速組建起來,準(zhǔn)備為大山的孩子們帶去活力與希望。
二、前期準(zhǔn)備
1、本小隊受到系領(lǐng)導(dǎo)高度重視、殷切囑托,動員大會上,我們的隊員們紛紛表示出色完成實習(xí)活動的決心。
2、我們倡議全系同學(xué)積極捐獻衣物、文具等用品,為黃龍寺的孩子們送去溫暖。
3、支教小隊隊員們分頭行動,搜集適合小學(xué)生的哲理故事、詩詞、歌曲、游戲等,并根據(jù)各自體育課所學(xué)課程,充分準(zhǔn)備健美操、散打、籃球等相關(guān)課程內(nèi)容,力求豐富支教內(nèi)容,使支教小隊在短短的幾天中將其作用發(fā)揮到最大化,實習(xí)報告《大學(xué)生暑期實習(xí)支教報告》。
4、查閱有關(guān)留守兒童的相關(guān)資料文獻,借閱圖書館的大量書籍,閱讀了許多相關(guān)主題的文章。而后,總結(jié)精煉所摘文獻,從生活、學(xué)習(xí)、心理三方面著眼,以家長、老師、學(xué)生本人三個角度出發(fā),做出一份有關(guān)黃龍寺小學(xué)學(xué)生現(xiàn)狀的調(diào)查問卷,意在反映本地留守兒童的各方面狀況。
5、支教小隊隊員們自愿集資為黃龍寺小學(xué)的孩子們購買足球、籃球、羽毛球等文體用品,豐富他們的課間生活。
6、考慮到可能會有個別學(xué)生與家長在上學(xué)讀書和培養(yǎng)子女方面存在觀念上的誤區(qū),隊員們花近一個月的時間閱讀了有關(guān)心理疏導(dǎo)與心理教育方面的書籍,掌握基本的心理引導(dǎo)方法,以說服和糾正該錯誤觀念。
6、聯(lián)系報紙、網(wǎng)站等媒體,做好宣傳,等最終的新聞稿寫成后以各種形式進行投稿。
三、日程安排
7月8日――支教小隊九人前往滿城黃龍寺,與學(xué)校校長、村干部初次接觸,安排食宿。
7月9日――為孩子們分發(fā)衣物、文具等,與他們一起游戲。
7月10日――召集孩子們到學(xué)校來,教授其詩詞、歌曲、英語等知識,并教他們學(xué)習(xí)散打、健美操、籃球等體育項目,增進與孩子們的交流,完成調(diào)查問卷。
7月11日――隊員們在一小學(xué)生的帶領(lǐng)下到部分學(xué)生家中進行走訪,深入了解他們的家庭生活狀況。
7月12日――組織一次隊員和孩子們共同參與的包餃子活動,午后隊員們開黃龍寺,返回保定。
7月13日――召集全體隊員開會總結(jié),發(fā)現(xiàn)亮點,找出問題。對調(diào)查問卷進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計與處理,得出初步調(diào)研結(jié)論。
第三篇:會計實習(xí)報告
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到十分的難過。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己得潛力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有到達(dá)工作的要求的,實際的工作遠(yuǎn)比想象中的要細(xì)致得多復(fù)雜得多,這時才真正領(lǐng)悟到“活到老學(xué)到老”的含義。實際的工作潛力是書本上沒有辦法教授給大家的,務(wù)必要透過實際工作來積累與強化。
會計學(xué)作為一門與實際工作結(jié)合緊密的學(xué)科,實習(xí)是檢驗學(xué)校里的教學(xué)成果的最好的試金石。學(xué)校中所有學(xué)到的知識都要轉(zhuǎn)化為工作潛力,這樣才真正做到了學(xué)有所用。從這個層面上來看,我們的會計教育和實踐是有一段距離的。會計是一門實踐性很強的學(xué)科,會計需要理論的指導(dǎo),但是會計的發(fā)展是在實踐中來完成的。
所以,我們的會計教育應(yīng)當(dāng)與實踐結(jié)合起來,采用理論與實際相結(jié)合的辦學(xué)模式,具體說就是要處理好“三個關(guān)系”:即課堂教育與社會實踐的關(guān)系,以課堂為主題,透過實踐將理論深化;假期實踐與平時實踐的關(guān)系,以假期實踐為主要時間段;社會實踐廣度與深度的關(guān)系,力求實踐資料與實踐規(guī)模同步調(diào)進展。我十分期望學(xué)校能加強實際的工作與理論教學(xué)之間的緊密結(jié)合程度,實踐能夠十分好的提高學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性和教學(xué)的針對性,對我們這些畢業(yè)生盡快熟悉實際工作是十分有好處的。
在實習(xí)期間我也深刻的感覺到了國企的工作效率十分需要大力的提高。人浮于事,工作效率低下是國期的通病。在這次實習(xí)中我也深刻的感覺到了這一點,僅舉兩個例子:一天,有一個同事一上午只工作了兩個小時不到,其余的時間都在一個接一個的打私人電話,一邊說著自己很忙,另一邊手里卻什么活也沒干;另一件是關(guān)于年初報稅,在資料還沒有準(zhǔn)備好,單位卻在下午三點定好了地方開聯(lián)歡會(下午是一點半上班),于是,大家都去聯(lián)歡了,報稅的時間就被推遲了。
我認(rèn)為,造成這種效率低下的原因是來自多方面的,最主要的是鐵路這種大型國有壟斷企業(yè)沒有引入十分有效和富有活力的競爭機制,分配方式不夠靈活,直接影響了員工的工作動力與工作效率。我個人認(rèn)為改變這種局面的直接可行的方法有兩個:其一,領(lǐng)導(dǎo)的工作作風(fēng)的改變;其二,員工在工作時間約束的加強。我認(rèn)為,聯(lián)歡會雖不是慶功會,但也就應(yīng)是在不影響正常的工作的前提下舉行的,而不能由于要開聯(lián)歡會而增加不必要的成本(如:稅收滯納金);員工在工作時間,應(yīng)主要處理公事,如有特殊狀況,可請假專心處理私事,而不就應(yīng)占用較長的工作時間、利用公共設(shè)施處理私事。這是我的一些個人的看法,作為一名員工,我也是期望自己所供職的企業(yè)越來越好。
透過這三周的實習(xí),我接觸到了真正的賬本、憑證,親手進行了簡單的實際業(yè)務(wù)的處理,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細(xì)致地了解處理流程,認(rèn)真觀摩了師傅針對具體業(yè)務(wù)的處理,使我對會計實務(wù)的認(rèn)識從純理性的上升到實踐,從實踐中的感性認(rèn)識上升到了更深刻的理性認(rèn)識。盡管實習(xí)的時間并不是很長,但受益匪淺,我深信這段實習(xí)的經(jīng)歷會對我今后的學(xué)習(xí)和工作帶來十分用心的影響。
下面我從個人實習(xí)好處及對會計工作的認(rèn)識作以下總結(jié):
一,作為一個會計人員,工作中必須要就具有良好的.專業(yè)素質(zhì),職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會計部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機構(gòu),對其從業(yè)人員,必須要有很高的素質(zhì)要求。
從知識上講,會計工作是一門專業(yè)性很強的工作,從業(yè)人員只有不斷地學(xué)習(xí)才能跟上企業(yè)發(fā)展的步伐,要不斷地充實自己,掌握最新的會計準(zhǔn)則,稅法細(xì)則,法律知識及攻關(guān)經(jīng)濟動態(tài)。這樣才能精通自己的工作資料,對企業(yè)的發(fā)展方向作出正確的決定,給企業(yè)的生產(chǎn)與流通制定出良好的財務(wù)計劃,為企業(yè)和社會創(chuàng)造更多的財富。
從道德素質(zhì)講,會計工作的特殊性使其可接觸到超多的共有財產(chǎn),所以作為會計人員必須要把握好自己辦事的尺度,首先自己要做到安分守己,其次對于他人的威脅,誘惑,和指使要做到堅決不從。如何挽救道德的缺失,將個人素質(zhì)提高到一個新的層面上來,是我們每一個會計人員都要努力思考的問題。只十七大學(xué)習(xí)體會有會計人員自身的道德素質(zhì)提高,才能夠走好職業(yè)生涯的每一步,只有會計人員全體道德素質(zhì)提高,會計行業(yè)才能夠得到更深的發(fā)展,市場經(jīng)濟的優(yōu)勢才能夠發(fā)揮得更好。
二,作為一個會計人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門很精準(zhǔn)的工作,要求會計人員要準(zhǔn)確的核算每一項指標(biāo),牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作,它是靠一個又一個精準(zhǔn)的數(shù)字來反映問題的。所以我們必須要加強自己對數(shù)字的敏感度,及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補漏洞。
三,作為一名會計人員要具備良好的人際交往潛力。會計部門是企業(yè)管理的核心部門,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息,對內(nèi)要相互配合整理會計信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關(guān)系。在于各個部門各種人員打交道時必須要注意溝通方法,協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系。工作重要具備正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。記住一句話叫做事高三級,做人低三分。
四,作為一個即將工作或剛邁入社會的新人,也要注意以下幾點:
1有吃苦的決心,平和的心態(tài)和不恥下問的精神。作為一個新人,平和的心態(tài)很重要,做事不要太過急功近利,表現(xiàn)得好別人都看得到,當(dāng)然表現(xiàn)得不好別人眼里也不會融進沙子。
2工作中要多看,多觀察,多聽,少講,不要說與工作無關(guān)的資料,多學(xué)習(xí)別人的藝術(shù)語言,和辦事方法。
3除努力工作具有職責(zé)心外,要善于經(jīng)常做工作經(jīng)驗。每一天堅持寫工作日記,每周做一次工作總結(jié)。主要是記錄,計劃,和總結(jié)錯誤。工作中堅決不犯同樣的錯誤,對于工作要未雨綢繆,努力做到更好。
4善于把握機會。如果上級把一件超出自己潛力范圍或工作范圍的事情交給自己做,必須不要抱怨并努力完成,因為這也許是上級對自己的潛力考驗或是一次展示自己工作潛力的機會。
5堅持學(xué)習(xí)。不要只學(xué)習(xí)和會計有關(guān)的知識,還要學(xué)習(xí)與經(jīng)濟相關(guān)的知識。因為現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展不僅僅在于內(nèi)部的運作,還要靠外部的推動。要按經(jīng)濟規(guī)律和法律規(guī)定辦事。有一位教育學(xué)家說過,當(dāng)我們把學(xué)過的知識忘得一干二凈時,最后剩下來的就是教育的本質(zhì)了。那里我把“教育”改成“知識”,我們在大學(xué)里學(xué)習(xí)的知識也許會被淘汰,但那些最基本的學(xué)習(xí)方法永遠(yuǎn)是我們掌握最新知識的法寶。
這一次的實習(xí)雖然時間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依然讓我學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗,這些都是書本上無法得來的。透過實習(xí),我們能夠更好的了解自己的不足,了解會計工作的本質(zhì),了解這個社會的方方面面,能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃,設(shè)定人生目標(biāo),向成功邁進一大步。
第四篇:數(shù)據(jù)庫實訓(xùn)總結(jié)
持續(xù)一個月的數(shù)據(jù)庫實訓(xùn),讓我參與了軟件工程化的開發(fā)過程。其中體會最深的便是我們這個實訓(xùn)網(wǎng)的幾個之最:
一、項目最大:
項目大是因為我們這個事業(yè)起點網(wǎng)站涉及到用戶眾多―高校,企業(yè),學(xué)生,老師,專家,第二個原因是網(wǎng)站的功能多―用戶管理,網(wǎng)上實習(xí),網(wǎng)上競賽,畢業(yè)實習(xí)設(shè)計,項目管理,人才庫管理,人才推薦,搜索 。 項目大很容易造成系統(tǒng)范圍的泛濫,在我們的開發(fā)初期,由于需求不太明確,功能實現(xiàn)沒有重點,造成了需求范圍的擴大,給項目開發(fā)進度造成了嚴(yán)重的滯后性。然后我們召開了會議討論了這個問題,一致認(rèn)同先把項目的基本功能實現(xiàn),將網(wǎng)站的基本架構(gòu)搭建起來,最后再在這個基礎(chǔ)上繼續(xù)增加我們網(wǎng)站的其他功能。因此在這個過程中,我深刻體會到了軟件工程初期階段的需求分析以及概要設(shè)計的重要性,這兩個文檔是指導(dǎo)我們后期開發(fā)的最重要的依據(jù)。
二、數(shù)據(jù)庫表最多:
如此龐大的系統(tǒng),就需要龐大的數(shù)據(jù)庫來支持,所以項目大的直接后果就是我們的數(shù)據(jù)庫表特別多,而且表與表之間的依賴關(guān)系也復(fù)雜,實體類之間的關(guān)系眾多,設(shè)計起來有一定的難度。數(shù)據(jù)庫的另外一個問題是―數(shù)據(jù)表的屬性,數(shù)據(jù)表屬性的設(shè)計完全是依賴于我們剛開始做的需求分析文檔,如果需求分析不完整的話,就會造成數(shù)據(jù)庫表屬性的缺失,從用戶的角度看,就會覺得你的系統(tǒng)提供的數(shù)據(jù)不夠全面,信息量小。
三、開發(fā)團隊最大:
我們團隊一共有十四個人,這個對于我們的項目經(jīng)理來說,是一個相當(dāng)嚴(yán)峻的問題,畢竟十四個人的團隊相當(dāng)于其他幾個小組加起來的人數(shù)總和,管理起來有相當(dāng)大的難度。對于我們這些小組成員來說,由于溝通渠道太多,造成了我們項目中遇到問題,不知道去跟哪個小組成員溝通。為了解決這個問題,我們在團隊中又選出了三個小組長,小組成員遇到問題,先去咨詢小組長,然后小組長提供反饋信息。
四、項目各個模塊間藕合度高:
網(wǎng)站涉及的各個功能模塊之間的聯(lián)系緊密,模塊之間的接口設(shè)計的好壞是項目最終集成成功與否的最重要因素。用戶管理這一個部分要為每個模塊提供接口,主要是用戶的編號以及用戶的類型等。每個頁面之間的鏈接也是其中重要的模塊接口。這個問題由于我們前期做好了充分的溝通以及按照概要設(shè)計中的接口說明去設(shè)計自己的模塊,所以后期的模塊整合沒有遇到什么太大的不兼容性等問題。
五、接下來就談?wù)勎疫@一個月中的工作:
需求分析階段:需求分析階段我完成了網(wǎng)上競賽模塊的需求分析,其中遇到的主要問題是閱讀材料后發(fā)現(xiàn)網(wǎng)上實習(xí),網(wǎng)上競賽,畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)這幾個模塊的功能是類似的,提取需求分析后不夠明確,經(jīng)過幾次跟湯老師的交流后,確定了這幾個模塊之間的具體差別,網(wǎng)上競賽模塊的基本需求也大致確定了,網(wǎng)上競賽模塊的基本功能就是學(xué)生通過網(wǎng)站報名參加競賽,企業(yè)審核通過后,專家對作品進行評分,排名。
六、概要設(shè)計階段:
在需求分析的基礎(chǔ)上,對網(wǎng)上競賽模塊進行了比較具體的概要設(shè)計,流程圖(IPO圖以及用例圖);這個階段的主要難點是對網(wǎng)上競賽業(yè)務(wù)流程的描述,如何實現(xiàn)學(xué)生報名,企業(yè)發(fā)布,專家評審的步驟操作,與及跟其他模塊對該模塊的限制。
數(shù)據(jù)庫設(shè)計階段:我負(fù)責(zé)整合初步數(shù)據(jù)庫設(shè)計說明書,分配組員按照各自的功能模塊的具體需求設(shè)計自己模塊需要的數(shù)據(jù)表,然后對這些數(shù)據(jù)表進行整合。在這個過程中遇到的問題就是數(shù)據(jù)庫實在是太大了,最后下來一共有30多張表,表與表之間的關(guān)系復(fù)雜,關(guān)聯(lián)性大,需要設(shè)置的外鍵較多,很難將所有的屬性字段給提取出來,屬性的類型設(shè)置也是一個問題,采用數(shù)值型還是采用字符串性在數(shù)據(jù)庫設(shè)計中尤為重要,因為在后臺搜索方面,數(shù)值型比較快捷,而在數(shù)據(jù)顯示方面,字符串型又有直接讀出不用轉(zhuǎn)換的好處。每個表的主鍵我們采用了用實體的編號去標(biāo)記它,因為這樣實體間關(guān)聯(lián)起來會更加簡單。數(shù)據(jù)庫的設(shè)計關(guān)鍵是要對整個項目的整體的把握,并且要細(xì)化對每個實體類的具體屬性要求。
七、詳細(xì)設(shè)計階段:
我覺得是最重要的一個方面,一個完整的詳細(xì)設(shè)計說明應(yīng)該可以幫助程序員完成具體的實現(xiàn),程序員可以不用考慮模塊之間的耦合問題,只需要將單一的功能按照邏輯順序編寫出來就可以了。網(wǎng)站整體構(gòu)架搭好了,我們就可以在里面填充自己的功能了。但是因為時間太倉促了,我們這個階段也就縮水了,帶來后面的問題就是后期代碼編寫的時候比較混亂,函數(shù)接口較難統(tǒng),界面風(fēng)格多樣化。這個階段,我的主要工作是跟隊友一起設(shè)計出了網(wǎng)上競賽模塊的學(xué)生,企業(yè),管理員,高校以及專家的界面。
八、編碼階段:
我們是用ASP.net開發(fā)的,主要任務(wù)就是從工具中選出你想要的控件,然后在控件響應(yīng)函數(shù)中填充代碼,完成相應(yīng)的事件響應(yīng)。這里遇到的最大問題是頁面的排版問題,因為自己是第一次開發(fā)網(wǎng)站,造成了自己設(shè)計的界面風(fēng)格單調(diào),不太美觀,現(xiàn)在就盡量做到頁面的整齊。這個階段主要做的就是:寫代碼→編譯→調(diào)試→寫代碼。
這一個月中我學(xué)到了很多東西,技術(shù)方面就是學(xué)會了用ASP.Net編寫網(wǎng)站,最重要的是讓我經(jīng)歷了軟件工程化的所有階段,讓我對整個軟件工程有了感性的認(rèn)識,而且將大學(xué)三年所學(xué)到的知識進行了一次系統(tǒng)的串聯(lián),更重要的是學(xué)會了如何跟項目團隊中的成員溝通問題,這是一個寶貴的實踐經(jīng)驗。
第五篇:實訓(xùn)心得體會
為期一個月的金工實訓(xùn)結(jié)束了,在這近一個月的時間,感覺無論是從老師還是從從事學(xué)習(xí)的內(nèi)容方面都收獲了不少,真的感激這次經(jīng)歷。
對于金工實訓(xùn),我想作為一名工科學(xué)生是必須要經(jīng)歷的。一個不接觸工廠,不接觸機器的工科人的經(jīng)歷是不完整的,所以學(xué)校的金工實訓(xùn)課程就給我們提供了這樣的一種平臺讓我們能充分的對工廠、對工具、對機器產(chǎn)生認(rèn)知,進而了解和熱愛。金工實訓(xùn)在機器的操作,自身的動手能力和對工具運用技巧的了解方面都給了我很大的幫助。
實踐的過程真的能夠體悟到一種快樂,當(dāng)然麻煩時時都有,可以說整個過程一直是痛苦并快樂著。每一個工種如今想起來似乎都是歷歷在目,而其中的快樂與痛苦更讓人珍惜。例如在第一個工種鉗工的實訓(xùn)過程中,我努力要將每一個鐵塊銼平,可是銼平了這邊那邊有高了,搞好的這邊,那邊有出現(xiàn)問題了,導(dǎo)致第一個工件比人家的小了許多,自然也就沒有的得到較高的分?jǐn)?shù),當(dāng)作第二個工件在做的時候,我便不斷的請教周圍的同學(xué)和老師,如何才能銼得夠平,如何用銼,手法等應(yīng)該怎么用力,力道如何,他們都給了很耐心的講解,三天的時間我也漸漸的對銼刀,鋸等的使用有了終于有了一定的了解,對工具也有了一定感覺,做出來的作品終于也像個樣子了。
鑄造已給我留下了很深的印象。可能是我做事太過認(rèn)真了,在鑄模填砂時老師建議要填得緊一些,于是我便一遍一遍的砸實所填的沙子,浪費了很多的時間,當(dāng)別人已經(jīng)開始第二個模具填砂的時候,我的第一個模具剛剛添了一半,最后晃晃張張的忙完了整個工序,當(dāng)我們最后評分完畢清理的時候才發(fā)現(xiàn),我填的那些跟磚塊一樣堅硬,我發(fā)現(xiàn)這并不是什么好事,想一想有些時候太認(rèn)真也不是好事,過猶不及嘛!做工的時候兼顧質(zhì)量是一方面,另一方面也要注意速度啊。
還有的就是計算機輔助設(shè)計(CAD)了,奇妙的建模,精彩的形狀,我沒有想到我竟然可以學(xué)習(xí)可以理解的如此之快,當(dāng)然這其中也要十分感激老師詳細(xì)的講解和幫助啊!
第六篇:個人實習(xí)總結(jié)
通過會計的實習(xí),而今我也是對于工作更加的熟練能做好了,同時也是明白在社會的工作和學(xué)習(xí)是有很多的不同,我也是以后要繼續(xù)的去努力,去把會計工作做得更好,而這實習(xí)之中我也是收獲很大,對于這次實習(xí)也是要來總結(jié)下。
從同事帶我,然后自己再來做好會計的工作,實習(xí)的日子里,我一直努力著,不忘記自己是個新人,抱著學(xué)習(xí)的心態(tài),同事教我的東西,我都是認(rèn)真的去記好,一些不是那么明白的也是問清楚,直到搞明白位置,雖然在學(xué)校也是實操過,但是我也是感覺得到在社會的工作和學(xué)校的實訓(xùn)還是有一些差別的,原理差不多的,但是很多細(xì)節(jié)的操作卻是需要我們耐心的去做好,然后不斷的積累經(jīng)驗,才能更好的把會計實際的工作給做好了,只有熟能生巧了,那么自己也是能更好的在崗位上來立足,會計的工作也是不能出什么差錯的,所以我也是非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜プ?,剛開始的時候也是同事帶著我,我來看同事是如何的去做的,也是跟我講解該注意什么事情,又有哪些方面是需要仔細(xì)的去核對的,通過學(xué)習(xí),我也是懂得了以后自己要做的工作是哪些,又是該怎么樣的來做。
當(dāng)我真的上手之后,我也是感覺到,實際的操作并不簡單,不過由于我在學(xué)校也是學(xué)習(xí)的比較扎實,同事教我的時候,也是很認(rèn)真的去學(xué)好了,所以雖然比較的生澀,但是也是做好了,得到了同事的一個肯定,并且我也是在會計工作里面不斷的去優(yōu)化自己的工作方式,去改進,來讓自己做的更加的順手,實習(xí)中也是讓我明白,做好會計的工作,不但是要細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn),同時也是需要自己不斷的去積累經(jīng)驗,了解更多才能做好,而不僅僅只是把同事教我的學(xué)好做好就行了,對于以后的會計工作,我也是要認(rèn)真去做好,而今實習(xí)的結(jié)束,對于我來說,其實也是意味著我的一個新的開始,責(zé)任更加的重了,對于工作的要求也是多了,我也是能做好工作,同時也是在以后的會計工作里面不能松懈。
實習(xí)也是讓我看到自己的問題所在,經(jīng)驗的不足,讓我有很多的欠缺,不過也還是沒關(guān)系,以后努力提升,把事情做得更好就行,并且自己也是感受到自己和離開學(xué)校時候是有很大的進步的,自己也是會在以后會計的工作之中去做好更進一步的。