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第一篇：實訓心得體會

電子工藝實訓是一門技術(shù)性很強的技術(shù)基礎(chǔ)課，也是我們理工科進行工程訓練，學習工藝知識，提高綜合素質(zhì)的重要實踐環(huán)節(jié)。從第2周到第5周每周周二下午四個小時來進行這次實訓。

實訓任務(wù)是制作一臺萬用表，剛開始時我并不清楚電子工藝實訓到底要做些什么，以為像以前的金工實訓那樣這做做那做做。之后得知是自我做一個萬用表，而且做好的作品能夠帶回去。聽起來真的很搞笑，做起來就應也挺好玩的吧!就這樣，我抱著極大的興趣和玩的心態(tài)開始這次的實訓旅途。

實訓第一天也就是第二周，透過看錄像中電子工藝實訓的范圍與技術(shù)，還有錄像中老師高-潮的技藝讓我艷羨不已，這個下午，我對電子工藝實訓有了初步的認識，對電路板，電路元件有了必須的認識，對我接下類的三周的實際操作給予了必須的指導。

第3周也并不是學制作，而是做一些基本工的練習，練習如何用電烙鐵去焊接電阻，導線。電烙鐵對我來說很陌生，所以我很認真地對待這練習的機會。

我再說說焊接的過程。先將準備好的元件插入印刷電路板規(guī)定好的位置上，待電烙鐵加熱后用烙鐵頭的刃口上些適量的焊錫，上的焊錫多少要根據(jù)焊點的大小來決定。

焊接時，要將烙鐵頭的刃口接觸焊點與元件引線，根據(jù)焊點的形狀作必須的移動，使流動的焊錫布滿焊點并滲入被焊物的縫隙，接觸時間大約在3-5秒左右，然后拿開電烙鐵。拿開電烙鐵的時間，方向和速度，決定了焊接的質(zhì)量與外觀的正確的方法是，在將要離開焊點時，快速的將電烙鐵往回帶一下，后迅速離開焊點，這樣焊出的焊點既光亮，圓滑，又不出毛刺。

在焊接時，焊接時間不要太長，免得把元件燙壞，但亦不要太短，造成假焊或虛焊。焊接結(jié)束后，用鑷子夾住被焊元件適當用力拔一下，檢查元件是否被焊牢。如果發(fā)現(xiàn)有松動現(xiàn)象，就要重新進行焊接。

焊接看起來很簡單但其中有很多技巧要講究的，比如說用偏口鉗掐導線的力度、焊錫絲的量和在焊的過程中時間都要把握準才行，多了少了都不行!我覺得最難的就是托焊了，總是把握不好焊錫絲的量和電烙鐵托的時間。心想還好是練習，要不不明白要焊壞多少個原件呢。

第四，五周，我們開始了我們最后的萬用表的焊接，想到平時在物理實驗室里用的萬用表此刻能夠經(jīng)自我的手焊接出來，心中難免有些許激動。

第二篇：VBSE實訓報告

vbse跨專業(yè)企業(yè)運營仿真綜合實訓

姓名：

學號：

班級：

所屬公司：

所屬部門：

公司職務(wù)：

部門其他成員姓名：

個人郵箱：

指導老師：

上課時間：

實訓報告 vbse跨專業(yè)企業(yè)運營仿真綜合實訓報告

這次的實訓和以往實訓過的任何一次都更具特色和意義。

第一天：我們還沒到實訓教室時，大家都是一副跟過去實訓的心態(tài)一樣的表情，就感覺是去打發(fā)時間的，但是到了那才發(fā)現(xiàn)，實訓環(huán)境是模擬真實公司環(huán)境，看來這次不能再像過去那樣懶散了。印象較深刻的是：開始上課時老師就以非常獨特的開場白，用一張白紙讓大家物以類聚，然后開始實訓之旅。后面ceo的選舉時，在ceo選舉之前的一個小插曲即類似于角色心理測試，全場都很認真在測試。再一個是晚上的出海報，我們公司幾個人一起在宿舍討論到海報的完成大家都很認真的在想idea，真的是大家有力出力，沒力出加油，讓我感覺到我們團隊還是蠻不錯的。

第二天：團隊組建后，我們就開始期初建賬，我在這次實訓中主要擔任人力資源部助理一職，我的職責主要有以下：招聘渠道的管理與維護，發(fā)布招聘信息、篩選應聘簡歷，預約，安排面試，跟進面試流程、員工檔案管理、勞動合同的管理、招聘和培訓的組織和實際開展、人事政策和管理制度的執(zhí)行和貫徹、負責人事信息的實時更新與維護、負責公司員工考勤管理及匯總整理、辦理社會保險、住房公積金繳納等相關(guān)手續(xù)、負責員工入職、調(diào)動、離職等手續(xù)辦理、協(xié)助經(jīng)理做好人力資源各模塊日常性事務(wù)工作、負責協(xié)助經(jīng)理李輝做好部門內(nèi)其他工作。由于是剛開始，所以只有個簡單的領(lǐng)錢任務(wù)：先從出納那邊領(lǐng)借款單，然后我自己填好單子（金額頂格、大寫填寫等）簽好名，就去找部門經(jīng)理審核簽名，再找財務(wù)部經(jīng)理審核簽字，到出納處領(lǐng)錢才算完成領(lǐng)錢。

第三、

四、五天：這三天主要是完成任務(wù)，其中印象較深的就是一個五險一金的單子填寫，剛開始一直以為就只有一張單子，后面才知道五險一金是分開的單子，五險是一張，住房公積金是指一金的單子，在單子上填寫好老師給的資料后，也是簽好自己的名字和找經(jīng)理審核簽字、總經(jīng)理審核蓋公章簽字后，再帶著錢去稅務(wù)局繳稅。還有個就是營銷部基本上是擺設(shè)用的，在整個實訓過程中他們自身的任務(wù)應該算最輕的，不過雖然如此，我們公司營銷部的幾個人都經(jīng)常幫忙其他部門的員工，可能我們公司總體沒有那么出色，但是我們自己內(nèi)部員工都很團結(jié)，這讓我感覺到一個和諧的團隊是非常重要的。 雖然一周的實訓很短，但是確實有很大的幫助。首先，讓我對人力資源部有了更清晰的認識，它是企業(yè)發(fā)展的助推器，其核心職能是選、訓、考、用、留五個方面。人力資源部對公司人力資源管理工作全過程中的 各個環(huán)節(jié)實行管理、監(jiān)督、協(xié)調(diào)、培訓、考核評比的專職管理部門，對所承擔的工作負責。以前只知道人力資源是管招聘的，從未對它有個比較全的概念，對它的職能了解更是少之又少。其次，拓寬了我的知識面、鍛煉了我的動手能力和實踐，讓我對自己有個更好的定位。第三，讓我認識到自己有著很大的不足：知識不足、平時上課和考試只知道考好書上的內(nèi)容，卻沒有主動利用一切資源更新知識讓自己與時俱進，安于現(xiàn)狀。第四，最重要的一點就是讓我認識到處理好人際關(guān)系的重要性，一個公司的好壞很大程度上跟團隊的合作有關(guān)。

所以我覺得實訓是每個學校都應該要有的，它是我們大學生活中不可或缺的一部分。它可以完善我們的閱歷，使我們的人生經(jīng)驗更加豐富。它使我們在實踐中了解自己和社會。在實踐中鞏固所學知識；也是對每一位大學專業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們認識到我們自身知識的不足，從而通過進一步學習，使我們的知識結(jié)構(gòu)更趨于合理。它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野，又增 長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)，也是我們成功邁向工作崗位的第一步。

總之，本次實訓讓我明白在以后的日子要多注重培養(yǎng)自己分析問題的能力、解決問題的能力，獨立動手能力、綜合運用知識的能力和創(chuàng)新思維能力。希望在以后的實訓里，老師能夠提高公司競爭難度，這樣可能會使大家競爭的意識更強一些，讓大家學習如何在激烈的競爭中如何生存。還有就是希望學校能延長實訓周期，讓我們可以接觸更多。最后希望我們學校的實訓活動越辦越好。篇二：vbse工作總結(jié) vbse工作總結(jié) 經(jīng)過四天的虛擬商業(yè)社會環(huán)境vbse的實訓，讓我了解到制造企業(yè)的含義，了解了企業(yè)與企業(yè)間的聯(lián)系，企業(yè)與客戶，供應商之間的聯(lián)系，企業(yè)與銀行，服務(wù)公司，行政部門的聯(lián)系，以及企業(yè)內(nèi)部各部門之間的合作與聯(lián)系。

我在vbse實訓中，所在的企業(yè)是北京寶樂童車制造公司，所在的部門是財務(wù)部，擔任財務(wù)部的成本會計一職。我們公司有企管部，人力資源部，銷售部，財務(wù)部，采購部，倉儲部，生產(chǎn)計劃部等。每個部門都有自己的職責，工作范圍，財務(wù)部的職責在于公司的收入，支出，利潤，資產(chǎn)，負債等財務(wù)問題，工作范圍就比較廣泛了，工資薪酬方面就需要跟人力資源部溝通，材料入庫，出庫就需要跟倉儲部聯(lián)系，產(chǎn)品銷售上就需要與銷售部有聯(lián)系，我們的工作需要與每個部門聯(lián)系溝通，并及時根據(jù)每個部門的工作狀況，登記相應的賬。

財務(wù)部有財務(wù)經(jīng)理，出納，財務(wù)會計，成本會計，我擔任成本會計一職，成本會計的期初建賬工作與期初增值稅專用發(fā)票（前期收到的專用發(fā)票，本期作為付款依據(jù)），期初采購單（前期采購部下達的采購訂單，作為本期入庫或付款的依據(jù)），枯木明細賬（所負責科目的科目明細賬），存貨明細賬（按存貨名稱設(shè)立的存貨明細賬）有關(guān)。我的工作一般都在各部門工作結(jié)束后，我根據(jù)他們的工作狀況登記相應的明細賬。成本會計的重點工作基本在月末，需要根據(jù)倉庫里的存貨狀況進行盤點，并填寫盤盈虧報告表。再根據(jù)期初的數(shù)據(jù)，計算每種完工產(chǎn)品的成本，并計算它們的直接材料，直接人工，制造費用，制造費用分配這一塊，著實讓我頭疼了一陣，剛開始不清楚要根據(jù)什么來計算，后來知道是需要相關(guān)人員的工資以及生產(chǎn)部的一些設(shè)備折舊來計算制造費用，計算出來還要分配，這就又需要一些相應的計算方法來計算。經(jīng)過自己的思考與別家企業(yè)成本會計的溝通，完成了此任務(wù)。在完工產(chǎn)品成本計算上，還算好，有任務(wù)提示，完成的比較順手，計算的也基本合的上。 總體上來說，會計的工作重點在于專業(yè)知識的積累，能夠掌握基礎(chǔ)會計的知識，在實際中能熟練應用，以及工作經(jīng)驗，工作不順手也有經(jīng)驗不足的原因，我們才進行了一個月的業(yè)務(wù)，就已經(jīng)忙得不知所措了，可見會計真的是個不容易做的工作，在我們的工作中，有很多遺漏或者出錯的地方，老師說過現(xiàn)實企業(yè)中是不允許做錯了再重新來一次的，所以做會計就要斤斤計較，認真嚴謹?shù)淖龊妹恳还P業(yè)務(wù)，記好每一筆賬，跟所有部門做好溝通聯(lián)系工作，及時將發(fā)生的財務(wù)登記入賬。 ps:在此次實訓中，跟同學們有了更好的溝通交流，并學到了新的東西，包括一些專業(yè)上的東西，以及企業(yè)財務(wù)部的所有業(yè)務(wù)要如何進行等。工作中，有些表格是需要自己制作，答應出來并填寫的，所以認認真真地制作出表格，計算完成本等需要計算的數(shù)據(jù)，填寫完后，很有成就感。沒有工作時，就轉(zhuǎn)著看看別的職務(wù)的工作，很有樂趣。篇三：vbse實習的心得體會 vbse實習的心得體會

首先，我來坦白一下我選擇倉管員這個職位的理由，理由有三：一，首先抱著對實習的小小抵觸情緒，我想當然的選擇了這個我以為無關(guān)緊要的職位，且抱著一點點可以偷閑想法，它順理成章的入我彀中。二，我以為它不像ceo、hrm、cfo等職位那樣知名度很高，而且在實習中所做實事不多的這些職位，我想嘗試一下這種不那么光鮮的職位，這也是一種歷練。三，再有，我放棄了我所學習的財務(wù)管理專業(yè)的相關(guān)的工作，和自己相對了解的人力資源管理工作，進而想嘗試一下倉儲工作這樣一個企業(yè)運營的大后方，這個后來我才知曉要求“細、勤、穩(wěn)”的這樣一份工作。由此，權(quán)衡利弊喜好，帶著一絲取巧之嫌，我選擇了這個職務(wù)。

再來講一講崗位職責和我對這個崗位的理解吧。崗位職責包括：1.按規(guī)定做好物資設(shè)備進出庫的驗收、記帳和發(fā)放工作，做到帳帳相符。2. 隨時掌握庫存狀態(tài)，保證物資設(shè)備及時供應，充分發(fā)揮周轉(zhuǎn)效率。 3.定期對庫房進行清理，保持庫房的整齊美觀，使物資設(shè)備分類排列。存放整齊，數(shù)量準確。 4.熟悉相應物資設(shè)備的品種、規(guī)格、型號及性能，填寫分明。 5.搞好庫房的安全管理工作，檢查庫房的防火、防盜設(shè)施，及時堵塞漏洞。 6.完成上級交辦的其它工作。本來以為倉管員就是做做流水賬，積極東西就行了，實際接觸這個工作的時候才發(fā)現(xiàn)他的職責遠不止這些，包括入庫，出庫，保管三大項。 入庫：你要按照送貨單上的數(shù)目將材料清點清楚，發(fā)現(xiàn)有異常情況必須向倉儲部經(jīng)理匯報，得到指示意見后遵照執(zhí)行就好了，檢驗合格后，就辦理入庫手續(xù)，開具入庫單，登記進銷存帳或錄入erp系統(tǒng)。

出庫：對于生產(chǎn)部門領(lǐng)料的話根據(jù)bom表（或生產(chǎn)計劃部門審核通過領(lǐng)料單據(jù)）照單發(fā)料，然后登記進銷存帳或錄入erp系統(tǒng)。

對于發(fā)貨的話按照財務(wù)開出的送貨單或經(jīng)其審核的出庫單發(fā)貨登記進銷存帳或錄入erp系統(tǒng)。把作業(yè)單據(jù)整理好，交給財務(wù)，他們要做帳及成本核算。 保管：合理安排你的倉庫庫容，給每種物料貼上明確的標簽，做到先進先出，了解采取合理的保護措施，防止物資因各種原因受到損壞。定期盤點一下你的倉庫，檢查一下帳物是否相符，如果不是，就要查找原因（收發(fā)錯誤，合理損耗等等），做一張盤點盈虧匯總表，匯報給上級，更改賬面數(shù)字，以做到帳卡物相符。

以上就是倉管員崗位職責以及我對它的了解。

在整個vbse的實習中我受益良多。簡要地講就是以下幾點：

第一點，必然是對于倉儲這一整個部門有了很清晰直觀的了解。它的人事組成，部門規(guī)范，部門職責等等。

第二點，在于另一方面的認知的改變。不管是對于倉管員以及其他職務(wù)的工作職責，還是對于企業(yè)與企業(yè)間的聯(lián)系，企業(yè)與客戶，供應商之間的聯(lián)系，企業(yè)與銀行、行政部門的聯(lián)系，以及企業(yè)內(nèi)部各部門之間的合作與聯(lián)系的認知，都有了很大的改觀。在真正接觸一件事物之前不能先理所當然，這樣會影響自己的抉擇和判斷。

第三點：自己的抗壓能力有一定提高。初次實習，對倉管員這個新職位還很陌生，很多任務(wù)進行時都一頭霧水，對于漫天的物料卡，bom，出庫單，完工單，入庫單等等各種單

據(jù)以及表單毫無抵抗力，自己也十分焦急急躁，然而經(jīng)過努力解決掉問題之后，回頭看，其實那些問題不過爾爾，看看指導書，讀一讀ppt，都能夠迅速有效地解決。 第四點：團隊的合作，以及溝通能力。整個公司是一個整體，公司運營離不開和各部門的通力合作。拿倉儲部門來講，需要和財務(wù)部門，采購部門，人力部門，車間都要建立起良好合作的關(guān)系，團隊的每一步都是大家參與的，高度密切的，息息相關(guān)的，不允許有任何一個部門出現(xiàn)差錯，因為試錯成本極高，部門不允許，公司更不允許。

第五點：盡量掌握多的技能會帶來更多機會。企業(yè)招聘海報是我的全權(quán)制作，和其他企業(yè)招聘海報比較起來，我們的海報明顯高出一籌，這受到了ceo等的一致好評，我想這在現(xiàn)實的工作中也是一樣，多一點技能，多一點機會，以后仍要多歷練。 vbse跨專業(yè)企業(yè)運營仿真綜合實訓

實訓報告

姓名：劉競之

學號：2011420101622 班級：11級財務(wù)管理 6班

所屬公司：小精靈童車制造有限公司

所屬部門：企管部

公司職務(wù)：ceo、企管部經(jīng)理

部門其他成員姓名：潘小婷

指導老師：張麗

上課時間： 2014—2015 學年 第 一 學期 第15~16周 vbse跨專業(yè)企業(yè)運營仿真綜合實訓報告

在一般人眼里，大四的課程應該是用一只手掌也數(shù)的過來。當拿到本次vbse企業(yè)運營仿真綜合實訓的課程時，我明白了，為什么我不能成為“一班”的人。于是，第一天抱著一顆還未睡醒的心，爬上七樓，走進那層“被搬進校園的企業(yè)”。隨意找到個位置坐下，開始聽老師給我們介紹這門課?！澳銈儾皇莵砩险n，而是上班！”似乎還在迷糊中的自己，就正是被這句話提起了精神，大家似乎也為此提起了興趣和好奇。順水推舟，老師開始帶著大家玩起了收集簽名和做一些心理測評。收集簽名是為更好地讓三個班的同學相互熟絡(luò)了解，也幫助大家離開自己的位置同陌生并不熟悉的同學交流起來。在做心理測試環(huán)節(jié)其實是老師為下午課程埋下的一個伏筆，那便是競選ceo！ 一個成形的企業(yè)，一定離不開ceo。而這個ceo就是由競選產(chǎn)生，再由ceo去組建自己的團隊。由于人緣不錯，因此我便成為了一名被拱上競選臺的ceo了。雖說是被大家拱起的，但是還是本著認真待人，負責做事的原則開始走上了這條也許會給未來仕途帶來些許幫助的ceo之路。接到的是小精靈童車制造有限公司，這可是家大公司。手下將有十五名員工要進行招聘，由于老師規(guī)定，每個班級只限招聘5至6名同學，起初還擔心如此多的名額會不會讓自己的招聘柜前冷場。誰想，由于平時人緣不錯，在我拿著表格到位置上時已經(jīng)“人滿為患”，那么問題又來了。改選誰，淘汰誰呢？眼前有學霸，有好友，似乎很難抉擇。最后，在一番激烈的思想斗爭后，留下了15名同學組成我們的團隊。當然在這期間也難免“得罪”了好多好友，十分抱歉。

本想組建完團隊之后可以喘口氣了，怎想，老師又下達了第二道指令：組織團隊成員開會，并討論創(chuàng)作公司海報及公司的一些宗旨理念。又是一場頭腦風暴，當然，也由于時間有限，我們只好把討論好的海報設(shè)計及公司宗旨理念帶回到課后來完成它了。于是那天夜里，可以看見各個團隊開始了生涯的第一次“加班”。買來顏料，鋪上海報，一筆一劃，滿滿的都是我們對未來兩周共同奮斗的愿景和期待。這邊特別要提的是，設(shè)計的海報上有組員們親手將顏料抹在手上按出的手印，象征著我們團隊的攜手共進和對這份“工作”的熱忱，很可惜在這點設(shè)計上沒和老師分享。

當?shù)诙斓絹頃r，不再是昨日的倦態(tài)，七層樓的階梯似乎更像是大家攀登的動力。找到自己的崗位，帶上工作牌，簡單的晨會后便開始這一天的任務(wù)。期初建賬則是首道工序，作為ceo接收的任務(wù)自然就是讀懂什么是期初建賬，然后監(jiān)督并幫忙各崗位人員完成期初建賬工作。在此期間我便要把各個部門的一些單據(jù)表格下發(fā)給他們讓他們在建賬過程中去填寫，然而就簡單的發(fā)放單據(jù)也剎時讓我措手不及，此起彼伏的“ceo，我這張單據(jù)，少一張，那張表格沒有拿到”。在這樣的環(huán)繞聲中，我來來回回地為他們提供和解釋。其實作為團隊最高的職位，在某種意義上也是服務(wù)大家的職位。由于有大家的分工和配合才能解決和化解我們公司上下大大小小的問題和麻煩，因此作為一名“服務(wù)者”我也是十分樂意的。在建賬這樣看似簡單的工作中，我們也難逃錯誤。就如在填寫支票單據(jù)上，有沒有大寫頂格，金額數(shù)字是否有緊貼羊號，在多少金額下總經(jīng)理才需要簽字通過，等等。這些看似細微的小問題則是看出一名財會人員的最基本素質(zhì)，然而這些，我們則都是在老師的點評中才吸取過來。好在大家的信心和熱情都沒被打倒，重整精神我們迅速并正確地改正了這些問題?？匆娨粋€個忙碌的身影，大家沒有埋怨，沒有放棄。作為公司的一員，一名ceo甚感慰藉啊。也許，這便是團隊的魅力所在吧。 在接下來的工作中，我們小組都各司其職忙碌著。而我，通常會最先成為最閑的那一個。那么， 便就開始游走于各個組員之間，給予她們“上級”的關(guān)懷。在這期間，有一件讓我自豪的事那便是蓋印章。原本這并不屬于我的工作職責，但是由于在這方面上的“特長”因此便讓我能夠在此之上展現(xiàn)一方。其實只是因為從小就在父母親的辦公室?guī)椭麄兩w章使我蓋的章還是很合格的，因此組員有需要蓋章的地方大多就直接來找我?guī)椭麄?，也讓我變得不那么閑暇了。說到蓋章，其實關(guān)乎最密的便是簽約合同了。作為ceo在簽訂合同的這一項業(yè)務(wù)流程中，我所要做的是審批合同并在合同匯簽單和合同上簽字。我們簽訂的第一份合同是同客戶商簽訂的，但是讓我印象最深刻的是我們公司簽訂的第二份合同。由于整個系統(tǒng)流程輪到我們制造商要同供應商簽訂合同這一環(huán)節(jié)，老師為了讓整個仿真模擬更真實，競爭性更強一些。便臨時調(diào)整“游戲規(guī)則”那便是開放供應商標價，讓我們可以與其討價還價商定售價來簽訂供銷合同。當通知發(fā)布，頓時整層教室炸開了鍋一般，各種“聲討”聲四起。首先先是由供應商組成的供應商聯(lián)盟，統(tǒng)一售價，謝絕還價！對此緊接著制造商們也立馬組成反供應商聯(lián)盟，計劃著如何針對供應商的哄抬物價而做出對策。供應商打出的是交叉提價法，另供應商兩家互相都能受益，目的讓我們制造商都必須買他們兩家的原材料。而我們制造商這邊則是想要使他們將物價降下來，或是致使他們兩家供應商相互競爭。雙方可謂是互相斗智斗勇，難解難分。最后制造商決定一紙訴狀告上工商局，這可樂壞在一旁“看熱鬧”的老師了，最后還是由老師出面調(diào)解。供應商放棄之前定價，制造商也解散聯(lián)盟各自找供應商談價，這才平息了這場斗法。 先不說此次開放規(guī)則是否合理公平，但起碼這一改動致使我們從自己的公司里走了出來，學會同同業(yè)公司相互交流和探討，垂直平行全立體地互動起來便是這一次改動的最大意義之處。另一收獲便是真切的明白了“關(guān)系是現(xiàn)代職場中的一個工具”，為何這么說呢？由于一家供應商的成員就是我們班的同學，況且還與我們公司的一些員工私交甚好，因此我們獲得了一個他們公司最低價的合同。那么如此，除了竊喜我也再不便多說什么了。 不要覺得我們總是這樣幸運沒有挫折，一個最大的打擊正向我們靠近。這一天，老師頒布了一個制定營銷策略的任務(wù)下來，依舊和往常一樣組織召集大家開會討論，商議。于是最后我們決定，將營銷策略側(cè)重于對本部新產(chǎn)品的創(chuàng)新研發(fā)上，接下來就是回去收集材料制作ppt。為了使整個營銷計劃更加真實，特意上網(wǎng)找來了視頻廣告，再通過視頻剪輯將公司logo剪輯進廣告中去，可惜這個小細節(jié)最后在ppt展示中或許沒被老師和大多同學們所發(fā)現(xiàn)。然后就是ppt的制作上，為了更貼近嬰幼兒童，我們特地將ppt做地色彩艷麗些、卡通些，誰想這竟然會成為我們最后致命的節(jié)點，并致使我們最后錯失加分的機會。當然最后老師的點評也不是沒有道理，虛心接受點評之后吸取教訓爭取在下一次加分機會上取得加分。讓我們慶幸的是在最后一次加分機會到來時，我們把握住了。兩張正確、漂亮、清晰的流程圖展現(xiàn)在老師面前，我們也如愿的得到了一次加分機會。 時間過得很快，當系統(tǒng)上進入月底，當身邊的小伙伴們開始為各種結(jié)賬又開始忙碌起來。我也總結(jié)了一番此次實訓課程給我所帶來的最大收獲。用三個詞形容那便是合作、分享、奉獻。合作重要性已是毋庸置疑，從第一天走來一直到最后結(jié)賬完，清理場所打掃衛(wèi)生無不離開合作。在這里，你有你的角色，你有你的團隊，你的行動，所代表的則是一個整體。分享，其實也是一個自我提升的過程，是否會去分享你的想法，你的點子，以及你的缺點和不足源于你是否信任你的團隊們。當然，其中還有與其他同業(yè)公司、供應商、客戶商、銀行、政府機關(guān)、以及我們的操控者老師的分享。我們會從中取得更多的樂趣和收獲。最后的奉獻，自然也是對自我的一種考驗，你是謀算著自己的小得小利能偷得清閑，還是樂于奉獻為他人排憂解難。這些都值得我們?nèi)ズ煤盟伎己涂偨Y(jié)，并且也

將是未來我們的職業(yè)生涯中所需要去思考，去對待的問題。

最后，要感謝三位老師這兩周以來的指導和傳授。還有那些在競選ceo時選擇了我的同學們，當然最最后，就是要感謝我身旁的這一群組員，沒有他們也沒有我今天輕松地寫這篇報告。這段體驗相信值得我在未來的人生之路上去細細品味，慢慢回憶，點點收獲的吧！篇五：vbse實訓報告

《vbse實訓報告》手工報告

崗位:財務(wù)部經(jīng)理

姓名：李文婷 學號：196628 在為期兩周的實訓即將告一段落，在這兩周里，老師輔

導我們?nèi)绾巫鍪止へ攧?wù)和計算機財務(wù)，首先從手工說起 我所在的公司是北京易鑫電器有限公司，我們公司有財務(wù)部，營銷部，生產(chǎn)部，我的職稱是財務(wù)部經(jīng)理，在開始的一天里，我需要幫助組員上手，我們公司的財務(wù)工作，在很多時候我只是需要審核各種憑證，或許在大多數(shù)人眼中，審核是一件特別容易的事，但只有自己才知道，我們需要認真審題，檢查她們做的是否正確，還要協(xié)調(diào)我們財務(wù)部內(nèi)部的工作，只有這樣才能讓每個人都能動起來，這樣才能快速并且有效率的完成工作。 在平時，每個人的工作量不一樣，在有人工作量特別大時 ，我們會協(xié)助她完成她的工作，盡量在工作時間完成任務(wù)。如果完成不了，都會自覺的加班，我們也會早點過來，爭取在老師規(guī)定時間內(nèi)完成任務(wù)。剛開始，我們做的很慢，每天都要加班，到后來，我們都可以在規(guī)定時間內(nèi)完成任務(wù)，并且保持質(zhì)量。

會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間，我曾覺得整天

要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于

登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導致“雪

上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做 越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，

只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。 在 28號下午，到月底了，很多工作都已經(jīng)是我的，但只有

我自己是不行的，我會要求財務(wù)會計，稅務(wù)會計，成本會計

協(xié)助我，盡快結(jié)出她們的總額，我要求她用t字記賬法來做，

因為這樣我可以很簡單的看出來正確與錯誤。這樣不容易出

錯。事實證明我是正確的，我做出的科目匯總表，利潤表，

負債表都是正確的，和別的組都是可以對上的，我很開心，

因為我覺得我們的付出是值得的，讓我特別有成就感浮氣

躁。