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        市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書

        發(fā)布時(shí)間:2022-07-11 23:17:10

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        市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)sO100

        課程實(shí)習(xí)指導(dǎo)書

        一、課程實(shí)習(xí)目的及意義

        市場(chǎng)營(yíng)銷是一個(gè)社會(huì)性、實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè)。要求學(xué)生不僅具有全面、系統(tǒng)的理論知識(shí),而且要具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力。本次實(shí)踐是學(xué)生在系統(tǒng)學(xué)習(xí)《市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)》、《市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)》等專業(yè)理論課程的基礎(chǔ)上所進(jìn)行的一次理論聯(lián)系實(shí)際的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),是學(xué)生將理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合的一次自我嘗試,是提高學(xué)生觀察、思考、分析和解決問(wèn)題能力的一次實(shí)踐機(jī)會(huì)。

        (一)指導(dǎo)學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行科學(xué)有效地整合

        市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)在第六學(xué)期之前,已基本完成了公共理論課、專業(yè)基礎(chǔ)課和部分核心專業(yè)課程的學(xué)習(xí),具備了一定的專業(yè)素質(zhì)和知識(shí)素質(zhì),但是,在如何將這些知識(shí)進(jìn)行綜合分析與運(yùn)用方面,還需要經(jīng)過(guò)一定教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)的訓(xùn)練。本次專業(yè)課程實(shí)踐活動(dòng)的目的之一,就是指導(dǎo)學(xué)生按照科學(xué)研究的方法對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行有機(jī)整合,實(shí)現(xiàn)知識(shí)升華,提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。

        (二)實(shí)現(xiàn)“幾個(gè)結(jié)合”,幫助學(xué)生正確理解后續(xù)課程

        1、實(shí)現(xiàn)單一知識(shí)與系統(tǒng)知識(shí)的結(jié)合。

        2、實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)知識(shí)與專業(yè)知識(shí)的結(jié)合。

        3、實(shí)現(xiàn)理論知識(shí)與實(shí)踐知識(shí)的結(jié)合。

        4、實(shí)現(xiàn)個(gè)人知識(shí)與團(tuán)隊(duì)知識(shí)的結(jié)合……

        通過(guò)以上“幾個(gè)結(jié)合”,有利于促進(jìn)學(xué)生提高對(duì)綜合知識(shí)的運(yùn)用能力,提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。同時(shí),通過(guò)專業(yè)課程實(shí)踐活動(dòng),幫助學(xué)生正確理解后續(xù)課程內(nèi)容,并明確后續(xù)課程理論學(xué)習(xí)的內(nèi)容、學(xué)習(xí)目的以及實(shí)際應(yīng)用方向,使其自覺(jué)形成學(xué)習(xí)壓力,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,自覺(jué)充分利用在校有利條件,豐富和完善自己的知識(shí)體系,自覺(jué)提高其綜合素質(zhì)與人格的完善,為適應(yīng)和服務(wù)社會(huì)做好準(zhǔn)備。進(jìn)一步縮小學(xué)生對(duì)知識(shí)認(rèn)識(shí)上的差距,實(shí)現(xiàn)由“理論型”人才向“應(yīng)用型人才”的轉(zhuǎn)變。

        (三)培養(yǎng)良好的工作作風(fēng)

        通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、虛心好學(xué)、認(rèn)真踏實(shí)、吃苦耐勞、刻苦鉆研、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、協(xié)作互助的良好工作作風(fēng)。

        (四)幫助學(xué)生發(fā)掘和發(fā)揮自己的特長(zhǎng)

        本專業(yè)自第五學(xué)期末開始,學(xué)生已在各自導(dǎo)師指導(dǎo)下,接受相關(guān)專業(yè)指導(dǎo)與學(xué)習(xí)。這次專業(yè)課程實(shí)踐,可結(jié)合“高年級(jí)導(dǎo)師制”進(jìn)行,并在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步研究和完善,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步發(fā)掘和發(fā)揮自己在某一研究領(lǐng)域的興趣、愛(ài)好與特長(zhǎng)。

        (五)為撰寫畢業(yè)論文打基礎(chǔ)

        本次專業(yè)課程實(shí)踐,要求學(xué)生在系統(tǒng)掌握學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)及專業(yè)理論知識(shí)的基礎(chǔ)上,對(duì)某一特定方面的知識(shí)進(jìn)行歸納、總結(jié)和提高,并在此基礎(chǔ)上,建立起新的知識(shí)體系,為撰寫畢業(yè)論文奠定基矗通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)和成果報(bào)告撰寫,有助于畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)論文等教學(xué)環(huán)節(jié)的順利實(shí)施和完成。

        二、課程實(shí)習(xí)內(nèi)容(以下企業(yè)均指實(shí)習(xí)單位)

        (一)了解企業(yè)概況

        1、了解市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)改革與發(fā)展?fàn)顩r,認(rèn)識(shí)和了解市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的進(jìn)程,了解黨的方針、政策對(duì)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的指導(dǎo)意義。

        2、了解企業(yè)經(jīng)營(yíng)思想和戰(zhàn)略方針,分析其合理性與存在的問(wèn)題。

        3、了解企業(yè)制度形式、組織機(jī)構(gòu)設(shè)置,以及對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的適應(yīng)情況。

        (二)了解和分析企業(yè)營(yíng)銷環(huán)境

        1、了解企業(yè)的經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目和內(nèi)容,分析企業(yè)營(yíng)銷環(huán)境(宏觀、微觀),分析市場(chǎng)環(huán)境對(duì)企業(yè)營(yíng)銷活動(dòng)的影響以及帶來(lái)的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。

        2、了解企業(yè)是否重視市場(chǎng)調(diào)查工作?是否需要開展市場(chǎng)調(diào)查?是否建立起了信息收集和信息管理系統(tǒng),企業(yè)市場(chǎng)信息的主要來(lái)源渠道是什么?

        (三)了解和分析企業(yè)市場(chǎng)機(jī)會(huì)與企業(yè)營(yíng)銷策略

        1、了解企業(yè)開拓市場(chǎng)的綜合情況及效果。了解和分析企業(yè)的市場(chǎng)細(xì)分、目標(biāo)市場(chǎng)情況:包括目標(biāo)市場(chǎng)是如何確定的?目標(biāo)市場(chǎng)的構(gòu)成?企業(yè)產(chǎn)品(或服務(wù))的市場(chǎng)需求情況和發(fā)展趨勢(shì)?企業(yè)的產(chǎn)品(或服務(wù))組合?產(chǎn)品組合對(duì)目標(biāo)市場(chǎng)適應(yīng)性如何?市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)狀況如何

        ?

        2、了解和分析企業(yè)的定價(jià)方法和策略,其合理性如何?

        3、了解和分析企業(yè)的供應(yīng)渠道和分銷渠道構(gòu)成,對(duì)營(yíng)銷活動(dòng)有何影響?

        4、了解和分析企業(yè)的促銷(廣告、人員推銷、營(yíng)業(yè)推廣、公共關(guān)系等)策略,效果如何?你有何改進(jìn)意見?

        (四)了解企業(yè)營(yíng)銷管理狀況

        1、了解企業(yè)銷售管理業(yè)務(wù)過(guò)程和手續(xù),包括交易方式、付款與結(jié)算方式、運(yùn)輸方式、運(yùn)輸過(guò)程責(zé)任和風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān)范圍及劃分等。

        2、了解企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷管理統(tǒng)計(jì)指標(biāo)和營(yíng)銷業(yè)績(jī)考核指標(biāo)體系。了解企業(yè)的市場(chǎng)營(yíng)銷組織機(jī)構(gòu)和控制措施,企業(yè)各個(gè)營(yíng)銷部門的職能是否得到了充分的發(fā)揮?企業(yè)的市場(chǎng)營(yíng)銷組織機(jī)構(gòu)是否合理?是否適應(yīng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)和企業(yè)發(fā)展的需要?

        3、了解和分析企業(yè)在營(yíng)銷管理活動(dòng)中所存在的問(wèn)題,并提出自己的見解以及解決問(wèn)題的措施或方案。

        三、課程實(shí)習(xí)要求

        (一)課程實(shí)習(xí)內(nèi)容要求

        1、要求在各指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下進(jìn)行。

        2、認(rèn)真完成上述實(shí)習(xí)內(nèi)容,并通過(guò)對(duì)上述內(nèi)容的了解對(duì)企業(yè)營(yíng)銷工作的全貌建立起完整概括性的認(rèn)識(shí)。

        3、應(yīng)盡可能多地參與營(yíng)銷業(yè)務(wù)活動(dòng),對(duì)于不懂或不清楚的問(wèn)題要不恥下問(wèn),虛心向企業(yè)有關(guān)人員學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。

        4、抓住時(shí)機(jī)鍛煉自己的社交能力。

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