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第一篇:個人成長報告的總結(jié)
領導您好,來咱們公司已經(jīng)兩個月,在緊張的工作與學習中,感覺時間過得很快。轉(zhuǎn)眼到了試用期結(jié)束的時侯了。我在這兩個月的工作中,從技術(shù)層面,到與項目組的融合度契合度,這兩方面上講都有了必須的提高。這與公司的各位領導,同人的支持與幫忙分不開。在那里說一聲:”謝謝您”!
在兩個月工作中,初期熟悉公司技術(shù),鉆研項目業(yè)務,配合項目組完成階段性的任務。
從主要職責具體上講:
1.負責時代項目的模塊編碼工作,完成功能應貼合設計的功能及性能要求,貼合部門相關(guān)規(guī)范;在兩個月的工作中在時代項目組基本完成了公告管理模塊,與部分特配單模塊,正在進行主界面菜單的完善與更新;在地質(zhì)調(diào)查局項目組,完成了審批與全文搜索功能,與修洪海經(jīng)理共同完成遠程數(shù)據(jù)庫同步更新功能,與賈俊奎經(jīng)理完成了cms站點遠程實時更新功能;所完成功能貼合設計的功能與性能要求,貼合規(guī)范;
2.負責對所分配模塊的單元測試,同時應配合測試人員進行系統(tǒng)集成測試所作模塊完成時,先做測試,然后提交組內(nèi)測試人員集成測試,遇到錯誤能夠及時修改。
3.協(xié)助實施人員進行系統(tǒng)實施,并在項目經(jīng)理的組織下進行問題的修改;還沒有實施任務;
4.負責編寫相關(guān)模塊的開發(fā)文檔,文檔應貼合部門的開發(fā)文檔規(guī)范;能夠根據(jù)模塊編寫開發(fā)文檔,基本貼合部門開發(fā)規(guī)范;
5.完成上級交辦的其它工作。能夠及時完成上級交辦的其他工作;
從工作要求上講:
1.自覺遵守公司各項規(guī)章制度認真完成工作,遵守員工守則;
2.努力學習、掌握并能熟練應用崗位相關(guān)業(yè)務知識,以飽滿的工作熱情、用心的工作態(tài)度投入到工作中,按要求完成崗位工作;在工作中,做到努力學習不懂就問,及時與項目組同時之間的溝通,避免失誤。工作熱情高,不遲到不早退,能夠按要求完成崗位工作;
3.高度的職責感和良好的團隊合作精神;在工作中敢于承擔壓力,有職責感。與同時之間關(guān)系融洽。共同合作完成本職工作。
4.對公司外部的工作要高度持續(xù)公司形象,對公司內(nèi)部的工作要高度持續(xù)部門的良好形象;能夠做到維護公司形象,與部門形象,有主人翁意識;
5.按公司要求提交周報、完成各種公司流程。能夠按公司要求提交給上級部門周報,做事安公司流程規(guī)章制度;
6.按時提交項目階段性成果?;灸軌蚣皶r按質(zhì)按量完成項目階段性成果;
以上是我試用期的工作總結(jié),還有技術(shù)與潛力還有很多地方需要改善,需要加強。以后會多多學習,多多提高。努力工作。為公司盡一份自己的力量!
第二篇:個人成長的工作總結(jié)
20_年已經(jīng)悄然離去,帶著興奮和不舍與其正式告別,可似乎還來不及感傷,20_年的腳步就在催促著自己前行,那么為了使自己的下一步工作能有所提升,現(xiàn)在對20_年這一年的工作情況加以總結(jié),并適當計劃明年的工作。
一、20_年的整體工作情況
在這一年之中,我主要完成了上級交給的各項任務,對于自己的固定工作不斷進行完善,經(jīng)過一年的不懈努力,我自己對于本職工作的認知有了進一步的提升,同時更加明確了未來的努力方向,從每一次實踐中不斷積累經(jīng)驗,并做好相應的總結(jié),時刻保持著謙虛學習的態(tài)度,在專業(yè)技能上不斷得到提高。那么在這一年中,我也跟隨團隊完成了幾項比較重要的任務,具體有_、_等,在前期由于自己的相關(guān)經(jīng)驗不足,因此主要完成一些技術(shù)含量不是較大的任務,那么在經(jīng)過幾次鍛煉后,我也開始嘗試帶隊,雖然這個過程并不是很容易,但是好在大家共同努力,最終都取得了不錯的成績。
二、個人體會
20_年是我飛速成長的一年,在這一年之中我不只是在自己的工作能力上得到了提高,同時在團隊精神上,我也是有了進一步的認識,將自己的思想理念與團隊精神相碰撞,讓自己更加明確團隊合作的真正含義,以團隊利益為核心才是一名職場人的基本素養(yǎng),雖然在團隊中會有偶爾的意見摩擦,但是無疑這也是一個成長那個的機會,當個人的思想得到拓展后,我們就會從更加全面的角度就看待一件事情,從而讓自己的覺悟有所提升。因此,在今年的工作中我對自己的各方面都做了詳細的總結(jié),希望自己在下一步的工作中可以有所收獲。
三、20_年工作展望
在20_年的工作中,我會進一步的提高自己,主要包含兩個方面就是:思想認知和工作效率。思想的提高是永無止境的,尤其是在職場當中,自己更要明確工作思想,只有思想處在正軌之上,才會確保工作的順利展開,也會讓自己有工作的動力。另外一方面,工作的高效率是自己始終追求的東西,一個較高的工作效率會讓自己的工作思路更加明確,從而條理更加清晰,所以在新年的工作中,我會盡力提高自身的工作效率。
20_年已經(jīng)漸漸落下帷幕,新年的開始一切都將充滿希望,而在這嶄新的20_年中,我也會通過自己的努力,取得一個令自己滿意的成績。
第三篇:個人成長報告的總結(jié)
我于20__年_月_日成為公司的試用員工,到今天已將近三個月,在這近三個月的時間里,使我學到了很多確實可行的管理經(jīng)驗及新的施工方法,豐富了業(yè)務知識,這些主要得益于領導的培養(yǎng)和同事們的熱心幫助,靜心回顧。在這短短的兩個多月的時間里,我已適應了目前的工作環(huán)境,對工作也逐漸進入了狀態(tài)。在了解公司的制度和工作流程基礎,逐步開展了具體的工作。先將近三個月的工作情況總結(jié)如下:
一、通過向__項目老同事的學習,知道了做為一個內(nèi)業(yè)的基本要求,要負責本項目的各種內(nèi)勤工作,并配合工程師做好各項工作。
二、協(xié)助各工程師完成變更洽商的申報及具體核查工作,使我進一步了解了工程洽商簽證、收方工作及付款模式,公司的整套完整控制體系,不但保證了變更工程數(shù)量的準確性,又有效的控制了成本,為后期結(jié)算提供了詳盡的依據(jù)。
三、配合項目經(jīng)理完成公司和項目上安排的各項工作,以及收集整理與__水岸項目有業(yè)務關(guān)系往來的各相關(guān)單位的文件,避免發(fā)生扯皮,維護公司的集體利益。
四、及時傳達集團以及公司的各種通知及活動安排,督促及協(xié)助各工程師合理安排各項工作事宜,圓滿完成各項目工作任務。
以上是我工作這一段時間的心得和體會,衷心的感謝公司給予的我這次試用的機會。在整個工作過程中,我認為自己工作比較認真、負責、細心,具有較強的責任心和進取心;能積極學習新知識、新技能,來提高自己的綜合素質(zhì),注重自身發(fā)展與進步。但也存在著許多缺點與不足,與公司的要求和期望相比還存在一些問題和差距;對工作的預見性和創(chuàng)造性不夠;具體的經(jīng)驗仍不是很豐富,在日后的工作中仍需要持續(xù)學習,不斷完善、不斷提高。
為此,我特向公司申請:希望能根據(jù)我的工作能力、態(tài)度及表現(xiàn)給出合格評價,使我轉(zhuǎn)為正式員工。
第四篇:個人成長計劃書范文總結(jié)大全5篇
做好個人成長計劃是很重要的,這可以讓自己知道什么是重要的事情,有助于合理安排時間,未雨綢繆,把握好當下。今天小編在這給大家?guī)韨€人成長計劃書,接下來我們一起來看看吧!
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個人成長計劃書1
為了加強自身的業(yè)務素質(zhì),提高自己的業(yè)務常規(guī)管理水平,使自己更好做好業(yè)務校長這份工作,特制定個人成長計劃。
不足之處:作為校長管理經(jīng)驗太少,遇事自己手忙腳亂,業(yè)務知識缺乏,不能夠指導教師進行改革,前進,很多事情自己沒有經(jīng)歷,學習太少,反思不夠,只有不斷的充實自己,用先進的經(jīng)驗武裝自己,才能更好的發(fā)展,不斷進步。
計劃目標:充實自身業(yè)務素養(yǎng),培養(yǎng)自主學習意識,有效提高專業(yè)素養(yǎng)。做一個合格的業(yè)務校長。
計劃措施是:遇事多想,多思,在成長中鍛煉,在鍛煉中成長,立足教改,借助明德項目和學校的教改,在這個過程中成長,成熟,壯大。三年后自己要做到:
一、成為一名合格且優(yōu)秀的業(yè)務型校長,在業(yè)務常規(guī)上有自己的一套經(jīng)驗,并能夠指導他人,培訓他人,主要體現(xiàn)在兩方面:
首先,能做公開課,并能把自己的理念結(jié)合自己的實際完整的闡述,如果有機會的話,能對教師進行系統(tǒng)的備課、講課、說課、評課的全面培訓。
其次,在學校里是教師的好幫手,教師有什么困難或解決不了的問題,能為教師排憂解難,能輔導教師快速的成長,并能隨時隨地的對所聽課進行有效地評價指導。向教育家的方向走去。
二、在互聯(lián)網(wǎng)上點擊率極高,交流率極高,有一個自己的研究圈子,以便自己隨時的與先進的經(jīng)驗接觸,隨時提高自己。
三、作為教師的堅強的后盾(業(yè)務方面),為老師們提供一個良好的教育環(huán)境氛圍,為老師們提供系統(tǒng)的理論指導。
四、帶好一批人,尤其是現(xiàn)在的幾位組長,他們都很有前途,全看帶頭人帶到哪里了。我要帶領他們,或者說同他們一塊成長為學校業(yè)務的精英,領頭人,都像杜郎口的那些主任們一樣獨當一面。
五、財務方面,如果有接班人的話,培訓好接班人,把自己知道的傾囊相助,如果沒有接班人的話,自己把帳作細,嚴格在按照財務制度,及時公開,公示,是學校的財務工作更加透明。
總之,用三年時間,要讓自己發(fā)生全面的改變,從思想,到行動,創(chuàng)造一個全新的自我。
個人成長計劃書2
一、哲學
馮友蘭《中國哲學簡史》、羅素《西方哲學史》、吳光遠《聽大師講哲學》、十五講系列叢書,包括《哲學素養(yǎng)十五講》、《美學十五講》等、《新西方美學史》
二、宗教
《世界十大宗教》、《佛教故事》、《圣經(jīng)故事》
三、歷史
《上下五千年》、《二十四史》、《西方文明史》
四、心理學
圖解現(xiàn)代人心理系列,主要有《發(fā)展心理學》、《精神分析》、《教育心理學》等、徐光興主編《世界文學名著心理案例集》、《社會心理學》
五、經(jīng)濟學
《西方經(jīng)濟學》、《管理經(jīng)濟學》
六、管理學
第一次做職業(yè)經(jīng)理人系列,主要有《第一次做項目管理》、《第一次做人力資源管理》、《第一次做財務經(jīng)理》等、《執(zhí)行——如何完成任務的學問》、《組織行為學》、約翰·伊萬切維奇《人力資源管理》、成君憶《孫悟空是個好員工》
七、營銷學
王孝明,張利《麥當勞的十八堂課》、《店鋪管理實戰(zhàn)手冊》
八、傳播學
《畸變的媒體》、《新聞學概論》、《對外傳播學》
九、文學
泰戈爾《飛鳥集》、霍?!都t字》、金庸《笑傲江湖》、今何在《悟空傳》、羅曼·羅蘭《約翰·克里斯朵夫》、路遙《平凡的世界》、周汝昌《紅樓奪目紅》、陸天明《大雪無痕》、馬克·吐溫《馬克·吐溫幽默故事集》
十、其他
《偉人的智慧——鄧小平思想集》、《李光耀傳》、徐小平《騎驢找馬》,《圖窮對話錄》、《李真刑前對話錄》、《美國的精神》
我所列的這些,都是最初級、適合入門的書籍。這些書閱讀難度并不大,但里面真知灼見卻并不少,對于我們需要廣泛涉獵的大學生應該說足夠了。不過一旦你真的投身到讀書生涯中去,也許你對某一方面產(chǎn)生了特別的興趣,我想你就會深入到學科里面,孜孜不倦,取得一定成就。也許哪里一天,你真的成為了這方面的專家呢,甚至比科班出身的還厲害!
在大學,讀這些書能影響到你的一生,所以,讓自己投入到無限的讀書生活中去吧!
個人成長計劃書3
一.讓學生與好書交朋友。
歌德有一句名言“讀一本好書,就如同和一個高尚的人在交談?!庇旯麆t說:“書籍是改造靈魂的工具,它對于人類之所以必須,在于它是滋補光明的飲料?!贝_實一部好作品就如同是一本好的生活教科書。它能夠陶冶人的情操和氣質(zhì),教人怎樣做一個正直的人。知識就如浩瀚的海洋,一個人一生不可能把所有的書都讀完,更何況書還有好書和壞書之分,這就決定了我們讀書要有選擇。
如何指導學生選擇圖書呢?除了細心和周到之外,還可根據(jù)學生的年齡特征、閱讀興趣、文體類型作出選擇。
(一)年齡特征
小學生的思維發(fā)展非常迅速。在長達六年的小學生活中,他們的思維方式和思維水平均發(fā)生驚人的變化。最明顯的是從具體形象思維向抽象思維發(fā)展。低年級學生喜歡閱讀一些帶圖畫的形象生動的圖畫故事、寓言故事、成語故事。中年級比較喜歡讀一些短小的科普類圖書,如歷史故事、科幻小說、人物傳記及<<十萬個為什么>>等。高年級學生則喜歡思辯性較強的文章,像名人成長錄、名人名言等因此,不同年級所選的書也應有所不同。
(二)閱讀興趣
閱讀興趣除了因不同年齡有差異外,不同性格的孩子也會有閱讀興趣的不同,甚至有的學生在不同的年級所產(chǎn)生的閱讀興趣也不盡相同。只有有興趣的閱讀才是高效的閱讀。因此,選書時必須兼顧學生的閱讀興趣。
現(xiàn)在,學生的閱讀功利性比較強,如果問學生:“你們讀的最多的書是什么?”他們十有八九會說是作文法之類的讀物,如作文大全、作文選刊、小學生優(yōu)秀作文等。如果問學生:“你們最喜歡讀的書是什么?”他們會說是<<安徒生童話>>、<<智力大全>>、<<科學家的故事>>、<<中國民間神話故事>>等等。沒有一個學生會說喜歡作文讀物,為什么不喜歡的書卻是讀的最多的呢?一句話,為了寫作,有時,為了能讓學生寫好作文,老師也總是要求學生去看一些作文讀物。固然,讀一些作文法,對寫作有一點好處,但長此以往,學生的語文素養(yǎng)提高不快,學生缺少一種大語文的底氣,也不能真正寫好作文。雖然有的學生作文書一大摞,習作仍是困難重重。應允許學生選擇自己愛讀的書籍,滿足他們的自我選擇性心理需要,只有他們喜歡的才能有較高的收獲。
(三)文體類型
小學生,不管是一年級還是六年級,模仿是共性。他們往往對課文中出現(xiàn)的文章類型或老師介紹過的文章表現(xiàn)出異常的熱情,并且就老師曾經(jīng)指導過的閱讀方式實施于相似文章,會顯得輕車熟路。為此,適當關(guān)注文體類型,以配合課內(nèi)教學也顯得非常重要。一本好書,會帶領學生遨游瑰麗多姿的知識海洋;一本好書,會引導學生探索古今中外的無數(shù)奧秘;一本好書,會幫助學生明辨是非、分清美丑。給學生圖書、給學生時間、給學生方法,讓學生與好書交上朋友。
二.指導學生掌握讀書讀書的方法。
要求學生掌握幾種閱讀的技巧:一是精讀法,包括比較閱讀法、表達閱讀法等,要求每分鐘讀200字以上,理解率在小學生個人讀書成長計劃書以上;二是略讀法,包括瀏覽泛讀法、提綱挈領法等,要求每分鐘讀200~400字之間,理解率在80%左右;三是快讀法,包括無聲視讀法、一目十行法,要求每分鐘讀400字以上,理解率達到70%。精讀、略讀、快讀三大技巧分別反映了閱讀的深度、廣度和速度,是現(xiàn)代閱讀必須諳熟兼?zhèn)涞木C合技巧。閱讀既有深度,又有廣度和速度,才能真正提高閱讀的效率。
三.指導學生做好專題性讀書筆記,做到“8個一”。
“讀一讀與主題相關(guān)的書籍雜志”;“抄一抄與主題相關(guān)的好詞、佳句、妙段”;“背一背與主題有關(guān)的好詞、佳句、妙段”;“編一編與主題相關(guān)的童話故事、詩歌”;“想一想與主題相關(guān)的金點子”;“畫一畫與主題相關(guān)的圖”“寫一寫與主題相關(guān)的小實驗”、“問一問與主題相關(guān)的問題”。
四.交流評論。
可以以交流為主,也可以以評論為主;采取故事、朗誦、表演、實驗等方法交流。
五.進行主題式探索性讀書活動指導。
主題式探索性讀書活動一別以往讀書活動以個人閱讀為主的讀書形式,改為將個人閱讀、小組合作、班內(nèi)交流的方法開展。學生在合作學習小組中,通過與同伴的共同努力,提出問題、確定目標、制訂方案、收集信息資料并進行分析處理、尋找問題的答案或結(jié)論,為學生獲得科學研究的相關(guān)體驗提供了基礎。同時,不僅使學生“會讀”,而且使學生“樂讀”、“好讀”,培養(yǎng)了學生社會合作精神和與人交往能力。同時還要建立起獎勵制度。在活動過程中,頒發(fā)各類獎章,定期評選讀書積極分子,同時獎勵。
個人成長計劃書4
思想政治與道德素養(yǎng)目標
學習黨、團的有關(guān)知識,積極向黨團組織靠攏(實際上,我在上個學期時就已經(jīng)參加了黨校培訓,并結(jié)業(yè))。參加各類思想政治、意識形態(tài)、道德修養(yǎng)領域的主題教育活動和各類愛國主義等具有積極意義的主題征文活動。培養(yǎng)和樹立法律意識、誠信意識、創(chuàng)新意識和競爭意識,增強組織紀律性、社會責任感和集體主義、注重基本道德素質(zhì)的自我培養(yǎng)。
課程學習目標
認真學習好專業(yè)課程;通過國家英語等級考試四級;通過國家計算機等級考試二級;畢業(yè)設計及畢業(yè)論文取得都取得優(yōu)秀的成績。除課本知識外,準備在計算機方面發(fā)展,并拿到第二學位!
學術(shù)科技和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)目標
參加“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術(shù)科技作品競賽和創(chuàng)業(yè)設計大賽。參加電子制作大賽、數(shù)學建模大賽等各類學科競賽。參加學?;蛳道锩骈_展的科普活動(報告會、學術(shù)交流等)或科技類學生團體活動。
社會實踐與志愿服務活動
積極參加學?;蛟合到M織的各類實踐活動;參加各類社會實踐、社會調(diào)查活動,并完成相應的實踐論文;參加各類志愿服務活動或各類社會公益活動;為班級、學院或?qū)W校集體完成某項服務活動。
求職準備
正確評價自己,制定就業(yè)目標;拓展學習范圍和就業(yè)機會,熟練掌握就業(yè)政策;積極做好求職就業(yè)的知識、心理和技巧等方面的準備。
具體成長規(guī)劃及行動:
大一:
初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。主要內(nèi)容有:和師哥師姐們進行交流,詢問就業(yè)情況;參加學?;顒?,增加交流技巧;學習計算機知識,輔助自己的學習。
大二:
提高基本素質(zhì)。主要的內(nèi)容有:通過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的各種能力;主要嘗試兼職、社會實踐活動;提高自己的責任感、主動性和受挫能力;英語口語能力增強,計算機應用能力增強。
大三:
提高求職技能,搜集公司信息。主要的內(nèi)容有:撰寫專業(yè)學術(shù)文章,提出自己的見解;參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,多和同學交流求職工作、心得體會;掌握簡歷、求職信的寫法及其技巧;了解并搜集工作信息的渠道,并積極嘗試。
大四:
工作申請,爭取就業(yè)。主要的內(nèi)容有:對前三年的準備做一個總結(jié)。然后,開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備;預習或模擬面試、參加面試等;積極利用學校提供的條件,強化求職技巧、進行模擬面試等訓練。
結(jié)束語:
來桂林工學院已經(jīng)有差不多一年了,在這一年中,我學到了不少的東西。無論在學習上,還是在其它各方面,對我來說都有了很大的進步;同時,大學生活也讓我對我自己有了一個全新的認識,我相信在以后的三年大學生活里,我一定會收獲更多!
個人成長計劃書5
在軟件行業(yè)里,業(yè)務是創(chuàng)造產(chǎn)品或項目的燈塔。為了保障產(chǎn)品或項目業(yè)務模塊開發(fā),我時刻對需求產(chǎn)品的基礎業(yè)務學習。計劃在__年學習對電力行業(yè)營銷的抄、核、收業(yè)務進行系統(tǒng)學習,其中對收費業(yè)務達到基本掌握,對項目或產(chǎn)品涉及業(yè)務必須熟練掌握的目標。
在學習的過程中,多向咨詢服務中心(cf)或客戶(電業(yè)局)學習。積極參加公司內(nèi)業(yè)務培訓,抓住并把握到客戶現(xiàn)場的機會實現(xiàn)與客戶面對面的業(yè)務溝通交流。溝通交流后與同事積極探討共同學習、進步。
計劃在__年內(nèi)必須掌握國家電網(wǎng)下的智能電表業(yè)務。實現(xiàn)對電力行業(yè)營銷類業(yè)務探究,了解生產(chǎn)和其他類業(yè)務。對行業(yè)類典型產(chǎn)品(sg186)學習,提煉依附類項目或工具。
如果說軟件產(chǎn)品和項目的基礎業(yè)務是“肉”,那么技術(shù)平臺就是支撐整個項目或產(chǎn)品的骨骼。只有當骨骼只夠強大、健壯,才能夠支撐起肥碩的“肉”。(“肉”客觀說明亦是我們經(jīng)濟效益)。
新的一年里結(jié)合現(xiàn)實對專業(yè)技能突破,提升自身專業(yè)能力。更好的為創(chuàng)造公司利益,做出如下計劃:
1.計劃對電力營銷類業(yè)務系統(tǒng)實現(xiàn)設計研發(fā)工作,保障各經(jīng)營單位(cf)利益,評估市場效益。
2.在工作中提煉公司技術(shù)積累,為沉淀公司技術(shù)平臺做貢獻。__年計劃將pos類產(chǎn)品的gprs通訊協(xié)議抽象提煉出來。以便沉淀技術(shù)資源庫。
3.在工作中實現(xiàn)對fxwk技術(shù)平臺的運用,熟悉技術(shù)平臺涉及技術(shù)并掌握使用。
4.根據(jù)部門決策對規(guī)范的討論并積極運用推廣執(zhí)行,其次對電力行業(yè)涉及技術(shù)點或面進行深入學習及運用。
5.計劃保障產(chǎn)品維護和研發(fā)有:“充值一體化平臺”,“mpos系統(tǒng)”,“抄收一體系統(tǒng)”等。
成長的進步需要臺階,__年就是成長進步的臺階。結(jié)合現(xiàn)狀必須提升個人能力,其中最欠缺就是管理能力。在新的一年里我會更加鍛煉、強化自己,計劃__到達涉及營銷項目或產(chǎn)品的版本、技術(shù)、業(yè)務、資源的整合管理。具體實現(xiàn)如下:
1、提升項目組織管理能力,掌握編寫一般技術(shù)資料文檔的技能。
3、掌握面對客戶或者第三方(合作伙伴)對外的技術(shù)或業(yè)務類對公文檔。如(“解決方案”、“技術(shù)模型”、“uml時序圖”)
4、實現(xiàn)團隊協(xié)作磨合管理以及對合作伙伴協(xié)調(diào)管理。
5、優(yōu)化工作管理模式,執(zhí)行公司的規(guī)范建設,積累社會、工作經(jīng)驗,達到能夠在工作中找到積累管理經(jīng)驗成就感。在__年我應該抓住機遇,在公司利益驅(qū)動前提下實現(xiàn)自身價值。
最后,總結(jié)前期經(jīng)驗及教訓,展望__,應努力開拓創(chuàng)新。在以后的工作中,我會滿懷激情,務實求進的對待每一項工作,通過多問、多看、多學、多練,來不斷地提高自己的專業(yè)技術(shù)和業(yè)務能力。在新的一年里,加強公司業(yè)務知識和技能的學習。__年我會以一個好的開始提高對系統(tǒng)的業(yè)務熟練掌握,更好的實現(xiàn)公司為“縣級供電企業(yè)”服務的雙盈目標奮斗。
第五篇:個人成長的總結(jié)怎么寫
一年以來,在領導的悉心關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自身的努力,各方面都取得了一定的進步,較好地完成了自己的本職工作?,F(xiàn)將思想、工作情況作簡要總結(jié)。
一、不斷加強學習,素質(zhì)進一步提高。
具備良好的政治和業(yè)務素質(zhì)是做好本職工作的前提和必要條件。一年來,始終把學習放在重要位置,努力在提高自身綜合素質(zhì)上下功夫。
一是重點學習了鄧小平理論等篇章。
二是學習了與業(yè)務部門相關(guān)的農(nóng)業(yè)政策、法規(guī)和條例等。
三是隨領導下基層調(diào)研時注意聯(lián)系實際學習。在下基層前,注意從網(wǎng)上或其他渠道收集信息,爭取對調(diào)研的問題事前有所了解,也有利于調(diào)研中對問題認識更深入;對領導調(diào)研中的講話總是認真聆聽,汲取養(yǎng)分,收獲頗豐。
四是盡可能地向周圍理論水平高、業(yè)務能力強的同志學習,努力豐富自己、充實自己、提高自己。我也積極參加單位組織的各種政治學習活動,通過實踐有效地提高了理論水平和思想政治素質(zhì)。
二、盡心盡力,較好地履行了自己的工作職責。
一是根據(jù)機關(guān)的統(tǒng)一安排和領導的指示銜接好、安排好領導的活動。領導參加的每次公務活動都作好記錄,一年來基本未出差錯。二是較好的完成了呈送領導閱示的文件資料的接收、清退工作和處理好領導對人民來信的批示。對每次批示文件的來向、去向都作好登記,一年來,未出任何差錯。三是盡可能根據(jù)領導關(guān)注的“三農(nóng)”問題的熱、難點問題收集相關(guān)信息、資料供領導參閱;四是自覺服從?辦公室的領導,主動銜接工作,較好的完成了所交給的任務。
三、自覺遵守各項規(guī)定,自覺抵制不良風氣的侵蝕。
認真學習市委辦關(guān)于《加強市級領導同志秘書管理的意見》并在工作中按此要求自己,增強服務意識,做到了政治堅定、謙虛謹慎、把握原則、謹慎交友、遵紀守法、廉潔自律。嚴格遵守單位的各項規(guī)章制度,平時生活中團結(jié)同志,一年來沒違紀發(fā)生,沒為領導形象抹黑。
雖然在一年的工作中取得了一定的成績,但還存在一定的問題和不足。
一是工作當中主動向領導匯報請示的多,為領導出注意想辦法的少。
二是調(diào)研不夠,有些情況了解得不夠細,不夠?qū)?,不夠多,掌握材料不夠充分,使工作被動?/p>
三是處理一些工作關(guān)系時還不能得心應手。
在新的一年里,要進一步增強責任感和使命感,切實加強自身建設,努力提高自身素質(zhì),更好地適應工作需要。