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        大學(xué)生個(gè)人總結(jié)范文(優(yōu)秀范文五篇)

        發(fā)布時(shí)間:2022-10-13 23:50:03

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        第一篇:大學(xué)生個(gè)人總結(jié)

        軍訓(xùn)對(duì)于每一個(gè)新高一的學(xué)生都是一次新的人生挑戰(zhàn),這次的x天軍訓(xùn)已成為我難忘的回憶?,F(xiàn)在對(duì)自我作個(gè)總結(jié)如下:

        軍訓(xùn)讓我懂得了吃苦。心里經(jīng)常叨念著:流血、流汗、不流淚的口號(hào),這是怎樣的一種人生毅志!流云飄過(guò)訓(xùn)練基地上空的蒼穹,太陽(yáng)依舊不解人情。在烈日下的我們,個(gè)個(gè)都汗流浹背,雖然時(shí)常有水補(bǔ)充,但豆大的汗珠依舊接二連三的從額頭流過(guò)臉頰,然后輕輕地落在了每個(gè)人的上衣上,于是衣服很快就被汗水浸濕了,但無(wú)論怎樣受烈日的煎熬,我們每位同學(xué)都沒(méi)有退怯,站軍姿時(shí),個(gè)個(gè)都紋絲不動(dòng),真的達(dá)到了站如松的境界。

        軍訓(xùn)又讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)。《團(tuán)結(jié)就是力量》唱出了我們的心聲,也唱出了彼此的友誼。在艱苦的訓(xùn)練過(guò)程中,每個(gè)人的一舉一動(dòng)不僅代表了個(gè)人,也代表了我們五班的形象。因此,這時(shí)候,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)是成功邁出的第一步。

        軍訓(xùn)又讓我擁有了自信。之前做事猶豫不決的我,在艱苦的軍訓(xùn)生活里重新清晰地認(rèn)清了自我,原來(lái),只要擁有自信堅(jiān)持自己是最棒的,就可以完美地做好每一件事,哪怕是再艱巨的任務(wù),也會(huì)做的出色、精彩。

        雖然只是短短的x天軍訓(xùn),卻讓我懂得、學(xué)會(huì)、擁有了許多,這也許是我進(jìn)x上得第一堂完美、充實(shí)的課吧!相信在今后的高中三年的學(xué)習(xí)生涯,一定會(huì)發(fā)揚(yáng)在軍訓(xùn)中繼承的優(yōu)良品質(zhì)和作風(fēng),努力提高自己,望在高中學(xué)習(xí)上給家長(zhǎng)、老師、更給自己一份滿意的答卷。

        第二篇:大學(xué)生個(gè)人總結(jié)

        在匆匆過(guò)去的半年,感觸頗多。很感謝老師和同學(xué)們的支持,讓我有信心和動(dòng)力做好班長(zhǎng),感謝那些曾經(jīng)給過(guò)我?guī)椭凸膭?lì)以及對(duì)我提出批評(píng)的同學(xué),我會(huì)以百倍的努力去做好自己的職責(zé),不辜負(fù)大家對(duì)我的期望。

        回顧這個(gè)學(xué)期,我們?cè)谝黄鹕顚W(xué)習(xí),每個(gè)人都做出了一點(diǎn)值得驕傲的成績(jī),大家之間的感情也不斷加深,互相團(tuán)結(jié),班級(jí)也蒸蒸日上。

        班級(jí)工作方面:班級(jí)氣氛和諧融洽,班委會(huì)議以及班級(jí)會(huì)議發(fā)言比較積極,對(duì)班級(jí)的工作提出可行的意見(jiàn)和建議。同學(xué)之間互相幫助,互相促進(jìn)。班干部分工明確,都能夠合格的完成自己的職責(zé),班務(wù)工作有所提高。班委工作逐漸步入正軌,同時(shí)班委會(huì)成員之間增添了不少默契。

        學(xué)習(xí)方面:同學(xué)們出勤率較高,能做到不遲到、不早退,有事請(qǐng)假。課堂積極性較高,能夠保質(zhì)保量地完成作業(yè)。同學(xué)們學(xué)會(huì)利用學(xué)校各種設(shè)施以及方便的互聯(lián)網(wǎng)資源,涉獵更多的知識(shí),豐富了自己的知識(shí)庫(kù)。越來(lái)越多的同學(xué)為學(xué)習(xí)所投入的時(shí)間與精力大于以前,為了自己的目標(biāo)去努力,尤其臨近考試時(shí)最為突出。由于學(xué)分制度的實(shí)行與深入,同學(xué)們都能在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上嚴(yán)格要求自己,班級(jí)管理有了很大的改善。年終考試,我們班同學(xué)基本都能過(guò)關(guān),且成績(jī)優(yōu)秀,獲得老師的好評(píng)

        活動(dòng)方面:.半年的時(shí)間自己班里組織過(guò)跳繩活動(dòng),很感謝組織委員、宣傳委員、文體委員的協(xié)助,跳繩活動(dòng)辦得算是很成功吧,發(fā)現(xiàn)班里的同學(xué)多才多藝,總是有一陣高過(guò)一陣的喝彩。我們?cè)趯W(xué)校的歌舞青春雖然成績(jī)不太理想,但是大家都付出了努力。大家為了爭(zhēng)得班級(jí)榮譽(yù)都積極進(jìn)取,為成績(jī)出謀劃策,表現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌。在學(xué)校其它社團(tuán)組織的活動(dòng),我們班同學(xué)也表現(xiàn)出很高的積極性,為自己的大學(xué)生活增加了絢麗的色我們班的部分同學(xué)還參加了對(duì)愛(ài)心社團(tuán)的義捐和市紅十字會(huì)的義務(wù)鮮血。不少同學(xué)在班級(jí)活動(dòng)和組織策劃方面做了不少努力。

        思想方面:大多數(shù)同學(xué)積極向上、進(jìn)取,努力學(xué)習(xí)。大多數(shù)同學(xué)為自己訂立了一個(gè)目標(biāo),并通過(guò)不懈地努力去實(shí)現(xiàn)。大多數(shù)同學(xué)思想團(tuán)結(jié)、集體榮譽(yù)感強(qiáng),樂(lè)于幫助班級(jí)里的每一個(gè)人。班里同學(xué)向黨組織靠近,不少同學(xué)寫(xiě)了入黨申請(qǐng)書(shū)。

        班里的不足:有的同學(xué)在學(xué)習(xí)態(tài)度上暴露了不足,偶爾上課遲到或曠課,對(duì)于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng),成績(jī)不理想 。一部分同學(xué)對(duì)網(wǎng)絡(luò)投入了過(guò)多精力,導(dǎo)致學(xué)習(xí)不太認(rèn)真。個(gè)別班委會(huì)成員總體表現(xiàn)不太好,紀(jì)律和積極性不高,望得到進(jìn)一步的改善。班級(jí)里或多或少出現(xiàn)小集體,在某些程度上影響了班級(jí)的凝聚力和團(tuán)結(jié)。有些同學(xué)對(duì)班級(jí)活動(dòng)出現(xiàn)抵觸情緒,不愿參加。

        個(gè)人感想:大家來(lái)自五湖四海,組成我們現(xiàn)在的班集體,大家經(jīng)過(guò)半年的接觸和了解,逐漸成為朋友和知己。我們的班級(jí)還有很大的可塑性,我相信,只要通過(guò)我們的努力,我們會(huì)更加團(tuán)結(jié),更加熱愛(ài)我們的集體。

        做了半年的班長(zhǎng)我學(xué)到很多東西,學(xué)會(huì)了理解,學(xué)會(huì)了溝通,學(xué)會(huì)了提高。很感謝大家的支持和幫助,很感謝大家賦予我的這份光榮。我會(huì)一如既往的為了大家的班集體而努力,不會(huì)辜負(fù)大家和老師的期望,再次感謝大家!

        第三篇:大學(xué)生個(gè)人總結(jié)

        彈指一揮間大學(xué)的第四個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄然開(kāi)始,而我也在藥劑24班生活工作了三個(gè)學(xué)期了,通過(guò)這三個(gè)學(xué)期的工作和生活,大學(xué)的輪廓在我的腦海里日清晰了,它是既充實(shí)而又富有挑戰(zhàn)性的,做每件事,每一天都會(huì)有新收獲,自己的能力也在一點(diǎn)一滴的日常學(xué)習(xí)和工作中積累起來(lái)?;仡欉@一年半在24班工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我真的是收獲很多,心中莫名的產(chǎn)生一種由衷的感激,感謝這個(gè)溫暖的集體,感謝身邊每日幫助我的同事,真的謝謝你們,讓我成長(zhǎng)了這么多。作為一名的學(xué)生和班委,我將在接下來(lái)的文章中對(duì)這一年半的學(xué)習(xí)、生活、思想、活動(dòng)四個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。

        學(xué)習(xí)方面,我克服了從高中到大學(xué)轉(zhuǎn)變的種種不適,在大一的學(xué)習(xí)中在各個(gè)科目上取得了初步的令人滿意的成績(jī),可是由于大二過(guò)多的科目,難度相對(duì)較高的專業(yè)課程,再加上忙碌的班委工作,以及那顆慢慢懶惰的心,而我又還在高中的學(xué)習(xí)方法中沒(méi)有改善,最終導(dǎo)致我大二成績(jī)有所下滑。這使我認(rèn)識(shí)到了大學(xué)與高中在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)動(dòng)力以及學(xué)習(xí)習(xí)慣方面的重大區(qū)別,并慢慢有了一點(diǎn)心得。

        1、高中的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)十分簡(jiǎn)單,那就是高考,學(xué)生、教師、學(xué)校三位一體為高考,能說(shuō)是不擇手段。而大學(xué),由于奮斗目標(biāo)突然變得模糊,學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)也變得模糊起來(lái)。學(xué)習(xí)的目的性偏弱,不知為何而學(xué)習(xí),一門心思追求考試的通過(guò)。同時(shí),由于高中的知識(shí)內(nèi)容相對(duì)簡(jiǎn)單,知識(shí)點(diǎn)相對(duì)少,社會(huì)聯(lián)系相對(duì)薄弱,知識(shí)理解要求程度相對(duì)較低,導(dǎo)致我們?cè)诟咧须A段能拋開(kāi)一切只謀書(shū)本;相反,由于大學(xué)課程緊密,知識(shí)難度高,要求理解力強(qiáng),并且學(xué)習(xí)的效率與效果直接與未來(lái)個(gè)人的發(fā)展前途息息相關(guān),因此,大學(xué)的學(xué)習(xí)壓力大,學(xué)生的思想負(fù)擔(dān)也相對(duì)較重。加之奮斗目標(biāo)的模糊,使得學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不很明顯。這一點(diǎn),是在大學(xué)學(xué)習(xí)中需要的特別注意的。

        2、學(xué)習(xí)動(dòng)力方面,由于高中的終極目標(biāo)是高考,學(xué)生所面對(duì)的是多彩繽紛的大學(xué)生活,因此或多或少對(duì)未來(lái)都是樂(lè)觀的。而大學(xué)生直接面對(duì)社會(huì),社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)所產(chǎn)生的種種現(xiàn)象隨著大學(xué)的逐步開(kāi)放漸漸滲透到大學(xué)生活中,其中消極的一面尤其容易對(duì)大學(xué)生的心理健康造成危害。高中階段由于學(xué)習(xí)目標(biāo)以及前景的清晰,使得學(xué)生、家長(zhǎng)和學(xué)校三方面都敢于投入資本進(jìn)行運(yùn)作,學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力也由三方面共同得來(lái)。如學(xué)生自己的大學(xué)憧憬,家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生鼓勵(lì)以及獎(jiǎng)勵(lì)制度,學(xué)校對(duì)于優(yōu)等生的種種特殊待遇等等,都有可能成為學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力;而大學(xué),則變得截然不同:首先,學(xué)校方面的動(dòng)力消失。不得不提到的是,由于學(xué)校的前途、專業(yè)的就業(yè)前景等都已列入大學(xué)生的考慮范圍,學(xué)生對(duì)學(xué)校失去了高中階段的絕對(duì)信賴,因此,學(xué)校方面的支持效果普遍下降。雖然有獎(jiǎng)學(xué)金等制度的刺激,但追根芥蒂,學(xué)生更關(guān)心的未來(lái)的發(fā)展前途,而不是完成學(xué)校的所謂各種“指標(biāo)”;其次,是家長(zhǎng)方面動(dòng)力的削弱。由于大學(xué)生大多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),失去了來(lái)自父母方面的直接關(guān)心,心理上屬于薄弱階段。一方面,來(lái)自家庭的生活方面的支持突然消失,讓許多習(xí)慣的高中衣食無(wú)憂的學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的不適應(yīng)感。學(xué)生不由自主將注意力分散到生活中,造成學(xué)習(xí)動(dòng)力下降。另一方面,學(xué)生的獨(dú)立支配感空前加強(qiáng),使之對(duì)高中曾經(jīng)(部分)適用的學(xué)習(xí)方法產(chǎn)生盲目的懷疑,而急于找到一種獨(dú)立于從前的大學(xué)學(xué)習(xí)方法。這個(gè)因素因人而異,假如在尋找過(guò)程中產(chǎn)生焦躁情緒,則也會(huì)造成學(xué)習(xí)動(dòng)力的下降。最后,由于部分學(xué)生在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中暫時(shí)迷失方向,奮斗目標(biāo)也不清晰,造成學(xué)習(xí)動(dòng)力下降

        3、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面,高中的學(xué)習(xí)體制與小學(xué)、初中并沒(méi)有本質(zhì)上的區(qū)別,因此高中階段的學(xué)習(xí)習(xí)慣大多是由多年的累積繼承而來(lái)。而大學(xué)由于學(xué)習(xí)的體制發(fā)生了一定的改變,加之學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)動(dòng)力都有所不同,因此學(xué)習(xí)習(xí)慣也應(yīng)做出相應(yīng)的改變

        在生活上,我基本上都能和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,四個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,可是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。我們宿舍的融洽和諧關(guān)系歸屬于我們每一個(gè)宿友??勺钗矣X(jué)得自豪的是,我在生活中,始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣思想方面,由于加入思想道德修養(yǎng)和馬克思主義理論的學(xué)習(xí)等課程,使我的思想道德水平得到了一定的提升。通過(guò)一年半的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到了國(guó)家嚴(yán)峻的安全形勢(shì)以及個(gè)人前途與民族命運(yùn)的密切聯(lián)系,使我深化、升華自己對(duì)于祖國(guó)和學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí),堅(jiān)定了我對(duì)黨和人民的信心。

        活動(dòng)方面,我表現(xiàn)的比較積極。首先,我加入其他社團(tuán),豐富了我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和與人交往的能力。我參加了校黑八臺(tái)球協(xié)會(huì)、寒星x牌社等協(xié)會(huì)。

        縱觀這一年半,我參加了多次系學(xué)生晚會(huì),組織過(guò)3次團(tuán)日活動(dòng),也組織過(guò)黑八臺(tái)球社比賽。這些活動(dòng),豐富了我的課余生活,使我的大學(xué)生活變得充滿快樂(lè),并使我認(rèn)識(shí)到了自己在工作上的能力。

        總而言之,我會(huì)繼續(xù)保持在參加活動(dòng)方面的積極性,并將其和學(xué)習(xí)緊密地結(jié)合起來(lái)。

        綜上所述,我的大學(xué)生活還存在著許多不足。我將在接下來(lái)的時(shí)間里努力奮斗,使自己取得更大的進(jìn)步。

        第四篇:大學(xué)生個(gè)人總結(jié)

        大一這一學(xué)年,對(duì)我個(gè)人來(lái)說(shuō)是我人生中的一個(gè)主要時(shí)代。同時(shí)也是我的過(guò)度時(shí)代。從高中過(guò)度到大學(xué),從依附父母到獨(dú)立自主,從當(dāng)年的幼稚到如今的略顯成熟,從高談闊論對(duì)美妙幻想的尋求到實(shí)事求是對(duì)現(xiàn)實(shí)的殘酷,我的覺(jué)自己發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變。自身的許多轉(zhuǎn)變都是自己始料不及的。每每回想起這不平凡的一年,總覺(jué)的留下了許多的感慨與太多的遺憾。

        從當(dāng)初的對(duì)空想的渴望到如今對(duì)現(xiàn)實(shí)的難言,從當(dāng)初信誓旦旦的豪言壯志到現(xiàn)今對(duì)空想現(xiàn)實(shí)的清醒認(rèn)識(shí)。我覺(jué)得我變了。我變了,我已不是當(dāng)初那個(gè)只會(huì)唯唯諾諾的我,已不是當(dāng)初那個(gè)任人號(hào)召,毫無(wú)主張的我。更不是當(dāng)初那個(gè)只會(huì)感慨抱怨而不會(huì)放縱一搏的我。我真的變了,變的已不再是當(dāng)初那個(gè)不喝酒,不抽煙的渾樸小伙了。已不再是昔日那個(gè)不講臟話,依照禮到的循古小生了。為了空想,我也不再是舊日那個(gè)熱于奉獻(xiàn),忘我生死的熱血少年了。總之,我變了,變成連我自己都不認(rèn)識(shí)的人了。但是,我有一種動(dòng)力卻始終沒(méi)有變過(guò),那就是對(duì)空想抱負(fù)的追求及高貴的信念。

        要不是親眼見(jiàn)證了這一年的自我變革,真不敢信賴自己的變革有這么大。追根朔底,當(dāng)然主要原因就來(lái)自于當(dāng)這個(gè)班長(zhǎng)。自從當(dāng)了軟件081班的班長(zhǎng),肩上就多了一份任務(wù),不僅要為自己負(fù)責(zé),更要為班集體負(fù)責(zé)。從此心中這份沉甸甸的擔(dān)子就一直迫使我的自我改變。身在其職,很多事情我才真正地覺(jué)得到自己的無(wú)可奈何,力不從心。俗話說(shuō)的好:“不在其位,不知其職”這句話道盡了我心中的委屈。在某種場(chǎng)合,很多事情坐起來(lái)都是身不由己,致使自己的某些習(xí)俗潛移默化了。取而代之的是染上某些惡習(xí)。作為一個(gè)班長(zhǎng),我總是時(shí)刻的懇求自己,要注意自己的言行,一不警戒,損害自己形象是小,給班級(jí)形象抹黑是大。所以,時(shí)常在外跟人交談時(shí),就懇求自我約束力的提升及談吐的適度。

        時(shí)想,大一這一年,我還是過(guò)的比較充實(shí)的。在學(xué)習(xí)方面,我是盡量克服住自己,不能落下功課。作為一名學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們亙古不變的話題。作為一名班長(zhǎng),你就更應(yīng)該樹(shù)立起榜樣作用,堅(jiān)持以身作則。其次在處理班級(jí)問(wèn)題上,我采取仁義之舉,時(shí)刻,以班集體的名譽(yù)為先。雖有時(shí),言過(guò)其實(shí),偶爾有傷他人之處這也在所難免。俗話說(shuō)的好:“魚(yú)和熊掌不可兼得”。然而美中不足的是,全班存在的問(wèn)題仍然不少,首當(dāng)其沖的就是班級(jí)團(tuán)結(jié)問(wèn)題,這方面主要表現(xiàn)在男生與女生,女生與女生之間不能傾心相對(duì),致使班里的男生對(duì)女生不太理解,而女生則各自勾心斗角,不能和睦相處。其次在班干問(wèn)題,許多班干都只是虛設(shè)其職,卻無(wú)實(shí)用,導(dǎo)致許多班級(jí)措施無(wú)法履行等等一系列問(wèn)題。

        以上的許多問(wèn)題,如果要究其根底主要任務(wù)在我,是我這個(gè)班長(zhǎng)不能正確的用人,未能發(fā)揮他們各自的長(zhǎng)處,俗話說(shuō):“次一甸,長(zhǎng)一智”。然而我未能做到。然而在這里追究任務(wù),已沒(méi)有什么意義,主要的是,既然清楚問(wèn)題,就要懂的付出舉動(dòng),而不是在這里高談闊論。雖然后期我采用了一些辦法加以更正,并付出了具體的實(shí)踐,也取得了一些成效。

        但是這一學(xué)年留下的遺憾還是太多太多。最讓我覺(jué)得遺憾的是:我并沒(méi)有實(shí)現(xiàn)當(dāng)初競(jìng)選時(shí)的諾言,沒(méi)能讓其他學(xué)院對(duì)信息工程學(xué)院,乃至軟件專業(yè)的同學(xué)刮目相看,沒(méi)能在校園內(nèi)打下一片屬于這個(gè)專業(yè)的天地。

        有的人說(shuō)我很失敗,在眾多班長(zhǎng)里頭可能就屬我最差勁了??墒俏也⒉灰詾槿?,我不知道,在他心中,怎樣做才算是一個(gè)好班長(zhǎng),對(duì)于在他心中,對(duì)一個(gè)班長(zhǎng)的懇求可能我永遠(yuǎn)也達(dá)不到。我只知道,作為這個(gè)班的班長(zhǎng),自始自終我已經(jīng)盡了力,傾了心,至于是好事壞,我問(wèn)心無(wú)愧。

        總之,在這一年中,我覺(jué)得還是沒(méi)有虛度,用一句話概括:“我覺(jué)得這一年中,我學(xué)到了很多,我得到了很多,但同時(shí)我也失去了很多?!?/p>

        魯迅先生說(shuō)的好“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子?!?,如果要我對(duì)自己評(píng)價(jià),我覺(jué)得這句話是我這一年的真實(shí)寫(xiě)照。很多事情我是能忍則忍,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。不必要鬧的滿城風(fēng)雨,盡人皆知。正所謂“吃的苦中苦,方為人上人”。

        第五篇:通用的大學(xué)生個(gè)人年度總結(jié)范文

        時(shí)光像水中的倒影,一晃一學(xué)年就過(guò)去了。從高中到大學(xué),從成熟走向另一個(gè)幼稚。大一是幼稚的開(kāi)始,我的人生也從那里再次起程。

        從一開(kāi)始,我就告訴自我“在大學(xué)里,每個(gè)人都是我的教師,每個(gè)地方都是我的課堂,每個(gè)時(shí)間都是我的學(xué)期。然而這一切,都是因?yàn)槲也幌胧。蚁胍獨(dú)g樂(lè)幸福。所以我必須要彌補(bǔ)之前犯下的錯(cuò)誤。也許正是因?yàn)槲乙幌蛞詠?lái)有些不愿意理解的事實(shí),所以我忙碌著。一步又一步的走向我的未來(lái)。我不明白三年后的我將用怎樣樣的心境來(lái)應(yīng)對(duì)那時(shí)的我,只是之前的一年,我都做到了。我很努力的做自我,做另一個(gè)我。歡樂(lè)真誠(chéng)的我!

        成功也好,失敗也罷。還好我能夠不負(fù)眾望的告訴我的家人:我真的長(zhǎng)大了!回想大一,它就像一層迷霧,讓我來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)的撥開(kāi),看到這樣一個(gè)不一樣的世界。愿總結(jié)帶來(lái)啟迪,由啟迪引領(lǐng)方向。昨日那埋怨時(shí)間過(guò)的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來(lái),驀然回首,感慨頗多。

        一、我的學(xué)習(xí)

        雖然我不是名牌大學(xué)的卓越者,但我在最平凡的角落里付出我的努力。大一的學(xué)習(xí)也分兩個(gè)階段,一個(gè)階段在追趕,一個(gè)階段在超越自我。我是一個(gè)補(bǔ)錄的學(xué)生。第一學(xué)期,我頂著倒數(shù)第幾的壓力不斷的追趕別人。來(lái)的比大家晚一個(gè)月,別人學(xué)后面我學(xué)前面。大學(xué)的教師講課很快,所以我也就這么忙忙碌碌的追趕了以學(xué)期的別人。課前我都會(huì)預(yù)習(xí),很認(rèn)真的看書(shū)。上課的時(shí)候我認(rèn)真的聽(tīng)講,習(xí)慣做筆記,好讓自我不落下什么。課后我都會(huì)把書(shū)再看一遍。教室里是別人的進(jìn)度,僅有圖書(shū)館才讓我忘記一切,努力的追趕。第二學(xué)期,我抱著比高中還努力的心態(tài),充滿期望的開(kāi)始。不用再那么辛苦的趕進(jìn)度,但我卻付出了比之前更多的努力。我想要超越自我。沿襲了第一學(xué)期的學(xué)習(xí)習(xí)慣,第二學(xué)期更多了一份多求甚解。第二學(xué)期的課多了,也很難。我記不住書(shū)上的文字的時(shí)候我就把那些文字翻譯成只屬于我的文字便于我理解。周末的時(shí)候,我在學(xué)校外面報(bào)了學(xué)習(xí)班。同樣是忙碌,我卻更接近未來(lái)。考試的時(shí)候,我很踏實(shí),因?yàn)槲业某煽?jī)是真實(shí)的,是真正屬于我自我的。大一的學(xué)習(xí)是安靜的,忙碌中是淡淡的欣慰。欣慰我的成績(jī)里是我的汗水,欣慰我的忙碌中少了些許浮躁。

        二、我的生活

        大學(xué)是完美的,最值得我們留戀的也正是大學(xué)的生活。業(yè)余的時(shí)間很多,都是屬于自我的,再也不用和從前一樣為了考試而學(xué)習(xí)。然而,我沒(méi)有自由到頹廢,沒(méi)有為所欲為。當(dāng)然,我也是歡樂(lè)的。首先是帶給我幸福和安慰的舍友們。我想這將是我在大學(xué)生活中最留念的東西了。

        我們一齊吃飯,一齊吵鬧,一齊撫慰彼此的眼淚。因?yàn)樗齻?,我能夠更勇敢的做我自我。其次是我的課余生活。雖然我很努力的學(xué)習(xí)??墒俏疫€是會(huì)安排出時(shí)間玩。早上,我會(huì)起來(lái)很早打羽毛球。這是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)之一。汗水揮灑,所有的活力在日升之初迸發(fā)。我會(huì)覺(jué)得一天都很有勁。午時(shí)上完課,我就和輪滑社的同學(xué)們一齊玩。雖說(shuō)摔了好多跤,卻從不覺(jué)得疼。因?yàn)槲視?huì)很清醒,所有的不開(kāi)心都隨著淡淡的疼痛走遠(yuǎn)?;饋?lái)的時(shí)候,風(fēng)兒拂過(guò)臉龐,真的是一種說(shuō)不出的自由自在。有的時(shí)候遇到了讓我悲痛的事,我還會(huì)在很晚的時(shí)候跑步,淚水會(huì)變成汗水消散。這些都是我的業(yè)余愛(ài)好。最終我還有一個(gè)業(yè)余身份。那就是院團(tuán)委報(bào)社的一名記者。沒(méi)課的時(shí)候,我會(huì)帶著工作證出沒(méi)在學(xué)校的各種活動(dòng)中。有的時(shí)候我會(huì)采訪一些學(xué)校里有名的人,我認(rèn)識(shí)了很多的人。大一的生活畢竟是帶著稚嫩的,但卻依然讓我覺(jué)得欣慰。欣慰我把自我照顧的很好,欣慰生活被我安排的很精彩,欣慰我在健康的成長(zhǎng)。

        三、我的思想

        回想這一年,我的內(nèi)心是平靜的。覺(jué)到自我已經(jīng)不再不羈,青春已然流逝著,歲月從不饒人。從此開(kāi)始,不再有不著邊際的想象,不再有異想天開(kāi)的策劃。突然覺(jué)得自我長(zhǎng)大了很多。從無(wú)知到漸漸的成熟。我學(xué)到了很多。我明白了寬容別人,明白了什么叫做真誠(chéng)。然而這些,我從前僅僅是明白,卻不明白。僅有用心的對(duì)待身邊的朋友,她們才會(huì)還給我微笑。沒(méi)有父母在身邊,我學(xué)著自我化解心中的委屈再也不是那個(gè)父母為我擺平一切的公主。有一天,有人問(wèn)我什么叫做單純?我說(shuō),什么也不明白就叫做單純。他說(shuō),不是,什么也不明白那叫無(wú)知。真正的單純是在什么都明白的時(shí)候能讓自我變的簡(jiǎn)單歡樂(lè)。我突然一下子明白了。從前的我是無(wú)知,而今日的我,正慢慢學(xué)著走向真正的單純。最終就是我的確生活有了重心。同樣是歡樂(lè)的一步一步的走,卻再不是從前那樣不明白自我該做什么,自我的未來(lái)是不是什么樣貌的。看著身邊的人,我學(xué)到了很多。我的生活在我的計(jì)劃中過(guò)的穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)?。我為這樣一來(lái)的自我而開(kāi)心。我為這樣一來(lái)的自我而驕傲。仰望天空,生活是能夠完美的。只是要進(jìn)取向上。

        我把我的大一分成三個(gè)部分,每個(gè)部分都有不一樣的經(jīng)歷和心得體會(huì)。

        這段旅程注定平凡,然后由平凡造就不凡。從上大學(xué)之前我就把對(duì)自我的期望寫(xiě)進(jìn)日記本里,漸漸塵封起來(lái)卻是明朗于心。大一結(jié)束了,再次翻開(kāi)自我的本子,看著那一個(gè)個(gè)目標(biāo)時(shí)我感慨萬(wàn)千。這份感慨帶來(lái)欣慰,同時(shí)也帶來(lái)領(lǐng)悟。讓我欣慰的是我的大一沒(méi)有荒廢,我感受到的是自我那更加明確的方向;而帶來(lái)領(lǐng)悟的是那初定目標(biāo)時(shí)的稚氣,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)這樣的實(shí)現(xiàn)仍不能代表什么,未來(lái)的路還有很長(zhǎng)很長(zhǎng),我大一做的還很不夠!我想人的一生不在于他取得了什么,而在于他經(jīng)歷了什么。取得只是努力的一個(gè)結(jié)果,是給別人看的,而不是用來(lái)騙自我的。回憶這一年的苦樂(lè),讓我最自豪的是經(jīng)歷,而讓我遺憾的也是經(jīng)歷。

        回顧走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路。總結(jié)回顧昨日,我百感交集;應(yīng)對(duì)今日,我信心百倍;展望明天,我任重道遠(yuǎn)!我想:“既然上帝讓我們都能自我掌握自我的命運(yùn),那么我就必須要并且也能掌握好我的命運(yùn),我的大學(xué)將會(huì)因?yàn)槲业牟粩嗷仡櫤驼雇訜o(wú)怨無(wú)悔!四年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。

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