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        大一學(xué)期個人總結(jié)范文

        發(fā)布時間:2022-10-13 23:50:19

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        1、總結(jié)的好處和目的

        二Oxx年已經(jīng)悄然過去,新的一年已經(jīng)到來,回顧過去的一年,自我不能只是歲數(shù)上長了一歲,更就應(yīng)在學(xué)習(xí)生活、為人處世、大學(xué)規(guī)劃上好好思考總結(jié)一下,為了自我將來能更順利地在大學(xué)里成長,所以有必要回顧總結(jié)一下,然后繼續(xù)向著夢想前進(jìn)。

        2、具體各方面的總結(jié)

        (一)學(xué)習(xí)方面的總結(jié)經(jīng)歷了緊張的高考備戰(zhàn),參加了又一年的高考,此刻我最后進(jìn)入了我的大學(xué)。反思大學(xué)里的學(xué)習(xí),我感覺與高中學(xué)習(xí)有很大的不一樣。大學(xué)里不一樣的課程要在不一樣的教室上;老師大多時候都在用多媒體教學(xué)很少板書;留作業(yè)也是象征性的一星期才留一次,然后下一星期才收,所以大學(xué)學(xué)習(xí)和高中緊張的學(xué)習(xí)相比是十分的新鮮和簡單。在大學(xué)的課堂上即使你遲到了,甚至是曠課老師大多時候也很少過問,更別說你上課睡覺、玩手機(jī)、或者和別的同學(xué)閑聊天了,作為老師他(她)完全默許你。大學(xué)里大家都信奉60分萬歲的信條,而沒有高中時對滿分的追求。大學(xué)學(xué)習(xí)讓我明白:學(xué)習(xí)完全是自我的的事,老師們信奉的是不管你有沒有印象,課我已經(jīng)講過。自我可能上完一次課后連老師講了些什么,講到了那里都不清楚。有的人可能從老師開始講課到宣布下課連課本都沒有打開過。這樣做的結(jié)果是老師講的東西你沒有理解,留的作業(yè)你不明白,學(xué)期結(jié)束后一本書學(xué)完,你的課本還跟新的一樣。你平時基本沒有聽課,所以做作業(yè)基本靠抄,或抄答案或抄他人的作業(yè)更省事。有時你覺得自我的學(xué)習(xí)不能這樣隨意,因此你又強(qiáng)迫自我去上自習(xí),重新看老師講過的知識感覺跟預(yù)習(xí)一樣。你把自我“預(yù)習(xí)”發(fā)現(xiàn)的問題拿去問老師,老師卻告訴你他(她)在某章某節(jié)早已講過,讓你回去看書,看筆記,因?yàn)檫€有同學(xué)在你后面排隊等著問問題。而放學(xué)后再問老師,老師還等著回家呢!這樣你覺得老師很不好,便不愿再搭理老師。所以學(xué)期結(jié)束后,你倘若有幸再見到老師,你從心里感覺不想和老師說話,老師好像也跟不認(rèn)識你一樣,覺得你不是他(她)教過的學(xué)生。難道我要一向這樣混下去嗎?!我不能出現(xiàn)上方的任一條!所以我要做到:

        ①上課前要課前預(yù)習(xí),提出自我的問題,培養(yǎng)學(xué)科興趣。

        ②課上排除一切與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,認(rèn)真聽課思,考追求效率。

        ③做到手不離筆和本子,緊隨老師節(jié)奏,讓自我預(yù)習(xí)時的疑問在老師的啟發(fā)下化解,發(fā)現(xiàn)新的問題絕不積壓,課間或放學(xué)后找老師解決。

        ④記清老師留的作業(yè),按時獨(dú)立完成,書寫工整干凈,步驟規(guī)范完整。

        ⑤多做練習(xí)題,鍛煉解題潛力,鞏固所學(xué)知識點(diǎn)。

        ⑥多和老師交流,多請教老師問題。

        ⑦多看些文學(xué)、科技、技術(shù)、學(xué)習(xí)方面的書。

        ⑧英語學(xué)習(xí)強(qiáng)化單詞、聽力、寫作方面,多做四級考試卷,練答題速度,期末英語考個優(yōu)秀,大一考過四級。

        ⑨認(rèn)真學(xué)好每一門課程,既然學(xué)了那就盡全力學(xué)最好,考最好。

        (二)生活方面的總結(jié)

        生活上我覺得自我是一個大人了,能照顧自我了,要合理飲食,按規(guī)律作息,多鍛煉身體,盡量不要生病。自我有時候因?yàn)橥砩贤媸謾C(jī),睡得很晚,常到十二點(diǎn)才睡,這對自我白天的精力有很大的影響,對視力也很不好,所以堅決改掉這個毛病,不讓這個壞毛病影響自我身體健康和學(xué)習(xí)。

        (三)工作方面的總結(jié)

        校學(xué)生會工作方面,我覺得我還能夠做到的更好。孟龍哥曾叫我記住咱部門的工作指導(dǎo):踏實(shí)、認(rèn)真、創(chuàng)新、高效,我會運(yùn)用到工作中。校學(xué)生會宗旨是xx全心全意為同學(xué)服務(wù)我時刻謹(jǐn)記心中,我愛我的大學(xué),更愛每一位同學(xué),用愛和熱心去溝通,我覺得我和他們都能成為好朋友。校學(xué)生會是一個很大的舞臺,每個人都有很多展現(xiàn)自我,讓別人認(rèn)識記住自我的機(jī)會,所以我要好好把握,在平時多充實(shí)自我,有能夠拿出手的才能,這樣更容易被別人記住。

        (四)社交方面的總結(jié)

        社交方面我覺得自我有很大的欠缺:我自我不善表達(dá),說話言辭攏镅宰贛嗝恢氐;我的應(yīng)變潛力很差,反應(yīng)遲鈍;我容易與別人產(chǎn)生分歧,與別人爭執(zhí)時常激動導(dǎo)致自我的言辭尖銳,語氣強(qiáng)硬;我也不太會跟別人處關(guān)系,只有理解我的人才能和我說到一齊。我有時可能會給別人一種固執(zhí)己見,不會體諒他人,不懂禮貌,不值得信任的感覺,所以我要改掉以上的壞毛病。發(fā)言或與別人交談?wù)Z氣要溫和有禮貌,言辭要簡潔準(zhǔn)確。多聽取別人的意見,有則改之,無則加勉。盡量避免和別人爭執(zhí),不激化矛盾,不走極端,即使?fàn)巿?zhí)也要適可而止,不要態(tài)度強(qiáng)硬,非要爭出一個誰對誰錯為止。做人要主動用心和朋友聯(lián)系,多關(guān)心體諒他人,只有這樣你們才能成為更好的朋友。不要和他人有敵對心態(tài),不管他怎樣對你,那是他的事,不能成為朋友,但也不要樹敵。用心與愛溝通,尊重適應(yīng)別人的性格和行事原則,不把別人理想化,不強(qiáng)求別人按你想象中對你。仁者無敵,心有多大舞臺就有多大,去廣泛地認(rèn)識他人,推薦自我,和更多的人成為好朋友。時時提醒自我做對未來有用的事,時時在心中留有自我的榜樣,讓他激勵自我前進(jìn)。

        3、總結(jié)后的收獲

        我自我常有一種自卑感,覺得自我在很多方面都比不上別人,也常有一種苛刻追求完美的心理,什么方面都想做好。但是我一向感覺自我很笨,但是笨鳥先飛,所以我推崇什么事情都提前做,在二Oxx年的大學(xué)生活中我依舊會這樣做。在人生的賽場上,我只有比別人起步早一點(diǎn),途中堅持正確的方向,不懈怠,才有可能不落后于別人。

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