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        高?;鶎狱h建工作總結(jié)(優(yōu)秀范文六篇)

        發(fā)布時(shí)間:2022-10-23 10:07:57

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        第一篇:高校黨建工作總結(jié)

        一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹并努力踐行十七大精神,堅(jiān)持“思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)有機(jī)結(jié)合”的黨建工作思路;堅(jiān)持圍繞中心,狠抓黨建,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,與時(shí)俱進(jìn),開拓進(jìn)取;

        堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬全局,始終突出黨建工作的政治性、群眾性、實(shí)踐性、創(chuàng)新性;為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織和建設(shè)和諧校園服務(wù),為增強(qiáng)黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力服務(wù),為學(xué)校中心工作服務(wù),為我校的建設(shè)和發(fā)展服務(wù).二、主要工作

        (一)認(rèn)真組織理論學(xué)習(xí),不斷夯實(shí)思想基礎(chǔ).1、進(jìn)一步健全政治理論學(xué)習(xí)制度.堅(jiān)持每周政治和理論學(xué)習(xí)日制度,堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合,以自學(xué)為主,黨員干部的自學(xué)做到七有:有計(jì)劃、有專題、有目標(biāo)、有筆記、有檢查、有考核、有交流.支部將每學(xué)期抽查或檢查各校黨員干部理論學(xué)習(xí)情況,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,把理論學(xué)習(xí)列入目標(biāo)管理一并考核落實(shí),把理論學(xué)習(xí)效果同干部的考核評(píng)議,選撥任用有機(jī)結(jié)合起來.

        2、組織豐富多彩的學(xué)習(xí)教育活動(dòng).通過舉辦理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)會(huì)、報(bào)告會(huì)、研究會(huì)等形式開展學(xué)習(xí)教育活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性,努力提高黨員的政治素質(zhì)和理論素質(zhì).(二)加強(qiáng)黨組織建設(shè),不斷提高凝聚力和戰(zhàn)斗力.

        1、積極探索,不斷完善考核方案.以《黨建工作考核方案》、《黨員考評(píng)方案》為抓手,努力促進(jìn)學(xué)校黨建各項(xiàng)工作的落實(shí).

        2、嚴(yán)格管理,永保黨員的先進(jìn)性.

        第二篇:學(xué)校黨建工作總結(jié)

        近年來,我校黨建工作以鄧小平理論和“__”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的_大精神,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,圍繞我校黨建工作要點(diǎn)及學(xué)校工作思路,突出思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)三個(gè)重點(diǎn),全面完成教育工委部署的各項(xiàng)工作任務(wù),推進(jìn)學(xué)校的規(guī)范化管理,進(jìn)一步提升教育水平,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展。

        一、加強(qiáng)思想建設(shè),提高整體素質(zhì)。

        我校黨支部緊緊圍繞“__”重要思想,加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)。繼續(xù)組織黨員、教師深入學(xué)習(xí)貫徹黨在現(xiàn)階段的新理論、新理念,學(xué)習(xí)貫徹新黨章和黨的_大和_屆三中、四中全會(huì)以及全國“兩會(huì)”精神,學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)、時(shí)事政策,學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,通過學(xué)習(xí),提高了黨員教師的思想認(rèn)識(shí)。組織開展了全體教職工參加的教育普法知識(shí)考試。為提高教師的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì),邀請(qǐng)了有關(guān)專家、名師到校講座。黨支部還積極做好_年黨刊黨報(bào)征訂工作,讓廣大黨員教師及時(shí)學(xué)到黨的新理論,了解黨的新動(dòng)態(tài)。

        二、強(qiáng)化組織建設(shè),增強(qiáng)黨組織的凝聚力。

        1、進(jìn)一步健全黨內(nèi)制度,提高黨內(nèi)生活質(zhì)量。認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”制度、黨費(fèi)收繳制度、黨員學(xué)習(xí)制度、黨員發(fā)展制度等,以規(guī)范的制度管理,促進(jìn)提高黨內(nèi)生活質(zhì)量。

        2、進(jìn)一步建立健全黨建工作目標(biāo)責(zé)任考核制度。每個(gè)黨員根據(jù)年初制定的目標(biāo)工作任務(wù),做好相關(guān)工作,促進(jìn)各項(xiàng)黨建工作的開展,把黨建工作落到實(shí)處。年終做好_評(píng)議黨員工作,通過黨內(nèi)外評(píng)議及支委會(huì)研究,評(píng)出各年度的優(yōu)秀黨員。

        3、加強(qiáng)黨員隊(duì)伍的管理與教育。根據(jù)上級(jí)黨委的年度工作計(jì)劃要求,認(rèn)真制定并落實(shí)好本支部的年度工作計(jì)劃。在保證黨的常規(guī)工作正?;幕A(chǔ)上,不斷加強(qiáng)黨員的黨性意識(shí)、宗旨意識(shí)、組織意識(shí)教育,加強(qiáng)對(duì)黨員經(jīng)常性的教育工作,提高黨員素質(zhì);圍繞學(xué)校中心工作,做好教師的思想政治工作,切實(shí)發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和政治核心作用。

        4、發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。組織黨員開展豐富多彩的主題實(shí)踐活動(dòng)。結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際,樹立黨員干部形象,全體黨員在各自的崗位上發(fā)揮先鋒模范作用,學(xué)校的處室以上干部,年段長(zhǎng)絕大多數(shù)是黨員。教師黨員爭(zhēng)做教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人,黨員和入黨積極分子積極承擔(dān)高質(zhì)量的公開課(示范課),并成為學(xué)習(xí)組、教研組交流發(fā)言的帶頭人。如:我校青年教師積級(jí)分子申麗萍在全國課堂教學(xué)技能大賽中榮獲特等獎(jiǎng),黨員教師蘇曉雄在_年全省中小學(xué)生書畫比賽中榮獲省優(yōu)秀教師輔導(dǎo)獎(jiǎng)等,反映良好,發(fā)揮示范作用,展示了二小黨員教師的風(fēng)采。進(jìn)一步建立健全黨員活動(dòng)及考核記錄,為黨內(nèi)評(píng)優(yōu)工作提供可靠依據(jù)。

        5、認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作。制訂本年度發(fā)展黨員計(jì)劃,努力做好骨干教師入黨工作,引導(dǎo)團(tuán)員青年及入黨積極分子靠攏黨組織,為黨組織補(bǔ)充新鮮血液奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。以在教學(xué)第一線青年骨干教師為發(fā)展黨員的重點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子的經(jīng)常性教育和入黨前的強(qiáng)化教育。堅(jiān)持成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)的原則,嚴(yán)格預(yù)審制度及發(fā)展程序,保證發(fā)展重點(diǎn)和質(zhì)量。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)預(yù)備黨員的培養(yǎng)教育和考察,對(duì)考察合格的預(yù)備黨員按時(shí)辦理轉(zhuǎn)正手續(xù)。本年度確定入黨積極分子3人,及時(shí)做好黨員組織關(guān)系接轉(zhuǎn)工作。

        6、做好黨費(fèi)的收繳和管理工作。我校認(rèn)真做好黨費(fèi)的收繳和管理工作,及時(shí)向上級(jí)報(bào)送有關(guān)報(bào)表和黨建信息。

        三、抓好作風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)拒腐防變能力。

        1、堅(jiān)持貫徹_集中制原則。完善領(lǐng)導(dǎo)班子的議事和決策機(jī)制,凡有重大事項(xiàng)均通過黨支部委員會(huì)研究。

        2、加強(qiáng)師德師風(fēng)教育。組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、_在全國優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上的講話精神等。廣泛開展向全國和本地、本校先進(jìn)教師學(xué)習(xí)活動(dòng),將本校優(yōu)秀教師事跡刊登在校園網(wǎng)上,予以宣傳。大力弘揚(yáng)“學(xué)為人師、行為世范”的高尚精神,引導(dǎo)廣大教師自覺踐行_提出的“四點(diǎn)希望”,努力成為受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。嚴(yán)禁教師私自辦班收費(fèi)和組織有償家教,進(jìn)一步規(guī)范教師從教行為。

        3、深化黨風(fēng)廉政建設(shè)。組織全體干部黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》,嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,深入開展“廉政文化進(jìn)校園”工作,加強(qiáng)黨員干部的廉潔從政教育,教職員工的廉潔從教教育。開展反腐倡廉專項(xiàng)教育活動(dòng),組織觀看廉政紀(jì)錄片,撰寫心得體會(huì),自查報(bào)告,整改措施,個(gè)人總結(jié),不斷提高廣大黨員教師廉潔從教的思想認(rèn)識(shí)。

        4、推進(jìn)學(xué)校_化管理進(jìn)程。發(fā)動(dòng)廣大教師參與學(xué)校管理,利用暑假及學(xué)習(xí)實(shí)踐發(fā)展活動(dòng)、教代會(huì),廣泛征集師生、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見、建議,并整理歸納,為學(xué)校制定<<五年發(fā)展規(guī)劃>>提供參考依據(jù)。

        5、依法辦學(xué),規(guī)范招生。規(guī)范學(xué)校各項(xiàng)資金運(yùn)行程序,規(guī)范教學(xué)用書管理和征訂工作,進(jìn)一步加強(qiáng)源頭教育,端正行風(fēng)。

        6、做好校務(wù)公開工作。堅(jiān)持“公開、公平、_”的原則,積極落實(shí)校務(wù)公開、黨務(wù)公開、“陽光工程”工作,學(xué)校的各項(xiàng)工作如發(fā)展黨員、師資培訓(xùn)、評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱評(píng)聘、年度考核、福利、財(cái)務(wù)開支等情況,均在校務(wù)公開欄中公示,同時(shí)經(jīng)常聽取教工對(duì)學(xué)校工作的意見和建議,大大增強(qiáng)教職工的工作主動(dòng)性和積極性。

        7、加大效能建設(shè)力度。行政干部繼續(xù)實(shí)行坐班制以及行政值周制度,并切實(shí)負(fù)起責(zé)任,提高工作效率。黨員教師每周要做好“黨員先鋒崗值周”工作,負(fù)責(zé)學(xué)生的進(jìn)校的交通安全。

        四、加強(qiáng)黨對(duì)群團(tuán)工作的領(lǐng)導(dǎo),努力構(gòu)建文明和諧校園

        1、發(fā)揮工會(huì)作為黨聯(lián)系教職員工的橋梁和紐帶作用。

        進(jìn)一步健全學(xué)校教職工代表大會(huì)制度。保障教職工參與學(xué)校_管理、_監(jiān)督的權(quán)利和對(duì)學(xué)校重大事項(xiàng)決策的知情權(quán)、參與權(quán)。通過教職工代表暨工會(huì)代表大會(huì),選出工會(huì)新班子,為加強(qiáng)_管理、_監(jiān)督提供組織保障。

        實(shí)施送溫暖工程。工會(huì)組織全體教師參加健康體檢;平時(shí)做好對(duì)生病、受傷的教職工的關(guān)心慰問工作;每逢重大節(jié)日,組織教師開展一系列活動(dòng)。

        2、繼續(xù)開展“黨建帶隊(duì)建”工作。

        領(lǐng)導(dǎo)做好少隊(duì)部日常工作及發(fā)展隊(duì)員工作。舉行慶祝中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)60周年活動(dòng),少隊(duì)部開展一系列有利于提高素質(zhì)、富有特色的少先隊(duì)活動(dòng)。此外,發(fā)揮以少先隊(duì)員為主體的學(xué)生文明勸導(dǎo)員應(yīng)有作用,推進(jìn)良好校風(fēng)的形成。

        3、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校文化陣地和隊(duì)伍建設(shè)。

        廣泛組織學(xué)生開展文體活動(dòng),組織教職工開展豐富多彩的業(yè)余活動(dòng),不斷提升學(xué)校內(nèi)部活力。

        多年來,我們通過扎扎實(shí)實(shí)抓黨建常規(guī)工作、抓支部自身建設(shè),認(rèn)真完成區(qū)教育工委及上級(jí)有關(guān)部門交辦的工作任務(wù),取得一定成績(jī)。但也存在薄弱環(huán)節(jié),如學(xué)習(xí)理論時(shí)間不夠充足,用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作還不夠,開展黨日活動(dòng)還不夠活躍等。今后,我們將繼續(xù)按照先進(jìn)黨支部的標(biāo)準(zhǔn)及科學(xué)發(fā)展觀要求,努力工作,全面加強(qiáng)黨的建設(shè),推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作又好又快發(fā)展。

        第三篇:高校黨支部年度工作總結(jié)

        20_學(xué)年,我校在教育局黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過全體師生的共同努力,教育教學(xué)等各項(xiàng)工作取得了優(yōu)異成績(jī)。

        主要工作是:

        一、加強(qiáng)教學(xué)管理,教學(xué)質(zhì)量不斷提高

        1、抓常規(guī)管理,強(qiáng)化課堂常規(guī)管理,努力提高課堂教學(xué)效率,開展推門聽課、課后研討活動(dòng)。

        2、抓教育科研,提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。扎實(shí)開展課例研討活動(dòng)和集體備課、教研,積極開展網(wǎng)絡(luò)化教研,抓好常態(tài)課教學(xué)研究,開展教師讀書活動(dòng)、名師系列培訓(xùn)活動(dòng)。多名教師的教學(xué)論文獲得各級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)、公開發(fā)表,獲得優(yōu)質(zhì)課獎(jiǎng)勵(lì)。

        3、抓校本課程故事課開發(fā),規(guī)范課程管理,培育特色校本課程驕教學(xué)模式,提升教學(xué)。

        4、抓學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),開展了第二屆讀書節(jié)活動(dòng),提高了學(xué)生綜合能力。學(xué)生在學(xué)科競(jìng)賽中90多人次獲得各級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。

        5、抓學(xué)校文體活動(dòng)的開展,以太極功夫扇為特色項(xiàng)目,開展師生群體活動(dòng),舉行了班級(jí)太極功夫扇競(jìng)賽活動(dòng)。

        學(xué)校教學(xué)工作成績(jī)顯著:十一五課題《語文教學(xué)中的小組合作學(xué)習(xí)研究》結(jié)題,并被評(píng)為優(yōu)秀課題,市級(jí)課題《校本研訓(xùn)的有效性研究》成功結(jié)題,省級(jí)課題《信息條件下的教師專業(yè)成長(zhǎng)研究》成功立項(xiàng),被評(píng)為河北省一級(jí)圖書館。

        二、故事活動(dòng)打造成學(xué)校文化建設(shè)的特色品牌

        按照“突出主線、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)、重在育人、貴在堅(jiān)持”的總體思路開展了講故事特色活動(dòng):

        1、開展師生讀故事活動(dòng)。教師結(jié)合教學(xué)推薦故事圖書,學(xué)生利用班級(jí)圖書角、家庭閱讀、閱讀課、課余借閱、好書交換等形式讀故事,舉行了故事征文活動(dòng)。

        2、不懈地開展聽故事活動(dòng)。每周利用興趣課時(shí)間聽故事,推行家庭故事會(huì),開展聽家長(zhǎng)講故事活動(dòng)

        3、積極探索講故事活動(dòng)的課程化道路。推進(jìn)故事校本課程,總結(jié)了四種基本教學(xué)模式。充分挖掘教材中的故事因素,將故事活動(dòng)融入到學(xué)科教學(xué),推廣課前搜索、課后延伸的故事教學(xué)模式。

        4、開展了豐富多彩的學(xué)生故事活動(dòng)。舉行了第一屆校園故事大賽活動(dòng),在三至六年級(jí)學(xué)生中開展了故事征文活動(dòng),利用晨會(huì)、課前一分鐘等時(shí)間開展講故事活動(dòng),學(xué)校廣播站開展“故事點(diǎn)播”、“故事擂臺(tái)”等活動(dòng),每周升旗儀式開展“我在國旗下講故事”活動(dòng),每月開展主題故事會(huì),創(chuàng)辦校園故事報(bào),開展了師生特色活動(dòng)培訓(xùn)工作,舉行了教師教育教學(xué)故事大賽活動(dòng)。

        三、注重實(shí)效,提高德育工作針對(duì)性

        1、抓德育隊(duì)伍建設(shè),努力形成全員育人格局。

        一是抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),開展班主任素質(zhì)提升工程,舉行班主任培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。

        二是積極發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)、校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍作用。

        2、抓常規(guī)教育,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。嚴(yán)格落實(shí)常規(guī)管理制度,開展文明班級(jí)、文明學(xué)生、文明教師評(píng)比活動(dòng)。一大批師生受到各級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),苑修遠(yuǎn)同學(xué)被評(píng)為20_年唐山市十佳少年。

        3、抓主題活動(dòng),深化德育。

        一是愛國主義教育。組織開展了“贊美你,祖國”學(xué)生系列活動(dòng),包括學(xué)生朗誦比賽、演講比賽、歌曲比賽、書畫比賽,共有100多名學(xué)生參與到了活動(dòng)之中,開展了熱愛祖國的主題班會(huì)評(píng)比、觀摩、研討活動(dòng)。

        二是民族傳統(tǒng)教育。利用晨會(huì)課、每周興趣課時(shí)間,采取廣播的形式,定期為學(xué)生播放祖國傳統(tǒng)節(jié)日故事,組織傳統(tǒng)節(jié)日知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),開展了清明、中秋、重陽詩文朗誦會(huì)、故事會(huì)。20_年傳統(tǒng)節(jié)日知識(shí)競(jìng)賽區(qū)級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、團(tuán)體二等獎(jiǎng);

        三是科技教育。舉行了科技項(xiàng)目創(chuàng)意大賽,節(jié)約紙張活動(dòng)和科技競(jìng)賽活動(dòng)。

        四是民族團(tuán)結(jié)教育,開展了民族團(tuán)結(jié)故事會(huì)活動(dòng)。

        四、加強(qiáng)學(xué)校安全工作,營造和諧育人氛圍

        認(rèn)真開展學(xué)生安全教育,堅(jiān)持開學(xué)安全第一課制度,節(jié)假日、活動(dòng)前、季節(jié)性安全教育不間斷,把相應(yīng)的教育資料(material)匯編成冊(cè),安全課納入學(xué)校課程,定期檢查備課、授課情況,開展質(zhì)量檢測(cè),充分利用利用板報(bào)、手抄報(bào)、廣播、班隊(duì)會(huì)等形式開展學(xué)生安全知識(shí)宣傳,定期組織安全應(yīng)急演練

        加強(qiáng)教職工安全培訓(xùn)。詳細(xì)制定培訓(xùn)計(jì)劃,認(rèn)真組織培訓(xùn)教材,教職工安全培訓(xùn)形成制度化。

        定期開展安全隱患排查、督導(dǎo)工作,不放過每一個(gè)細(xì)節(jié),重視平安創(chuàng)建工作,強(qiáng)化管理,落實(shí)責(zé)任,使學(xué)校的安全工作逐步達(dá)到精細(xì)化管理的要求。

        和校外法制輔導(dǎo)員密切聯(lián)系,積極開展法制宣傳教育,與公安、消防、工商等部門密切配合,共同推安創(chuàng)建工作。

        通過開展創(chuàng)建活動(dòng),使學(xué)校形成了和諧、平安、文明的良好氛圍,創(chuàng)建活動(dòng)成效顯著:在20_年市政府安全督導(dǎo)組檢查、市教育局安全檢查中得到充分肯定,學(xué)校的平安創(chuàng)建管理模式將在全市得到推廣。

        五、全面加強(qiáng)黨的建設(shè),充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和黨員的先鋒模范作用,不斷推進(jìn)黨的各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展

        圍繞學(xué)校工作中心抓黨建,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員隊(duì)伍建設(shè),積極探索黨員教育管理的新途徑、新方法,認(rèn)真堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度。

        深入開展了“黨旗在心中,示范看行動(dòng)”黨員主題教育活動(dòng)。在黨員、干部中開展“雙結(jié)對(duì)”活動(dòng),即:普通黨員與學(xué)生結(jié)對(duì),黨員干部與青年教師結(jié)對(duì);在黨員教師中開展了“爭(zhēng)做課程改革先鋒”活動(dòng),組織了黨員“每人一課”、優(yōu)質(zhì)課觀摩、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、班級(jí)管理、教學(xué)教研交流活動(dòng);組織每名黨員干部在各自的分管工作中確定管理創(chuàng)新項(xiàng)目,采取各種有效措施積極推進(jìn)管理創(chuàng)新活動(dòng);深入開展了建設(shè)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)干部專題論壇活動(dòng)。組織黨員深入開展了三日一網(wǎng)各項(xiàng)活動(dòng)。

        學(xué)校黨支部在20_年度被教育局黨委命名為先進(jìn)基層黨組織,評(píng)為三黨支部。

        第四篇:高校學(xué)生黨建工作總結(jié)

        高校學(xué)生黨建工作總結(jié)()

        第一篇:高校學(xué)生黨建工作總結(jié)

        一、建立三項(xiàng)保障:制度、機(jī)制、程序

        我校黨委要求各黨支部加強(qiáng)對(duì)發(fā)展黨員工作的領(lǐng)導(dǎo);把發(fā)展學(xué)生入黨作為一項(xiàng)經(jīng)常性的重要任務(wù)來抓,擴(kuò)大黨在青年學(xué)生中的群眾基礎(chǔ),將更多優(yōu)秀的青年學(xué)生吸引到黨組織中,使大學(xué)生中的黨員和入黨積極分子人數(shù)不斷增加;明確目標(biāo),落實(shí)責(zé)任,把培養(yǎng)、教育、考察貫穿于發(fā)展黨員的全過程,努力提高發(fā)展黨員的質(zhì)量,培養(yǎng)更多具有崇高信仰和進(jìn)步追求的服務(wù)于社會(huì)和人民的黨的新生力量。

        校黨委制定了《關(guān)于加強(qiáng)發(fā)展學(xué)生黨員工作的意見》、《發(fā)展黨員工作程序》等一系列制度性文件,這從制度上保障了大學(xué)生黨員發(fā)展工作的落實(shí)。同時(shí)不斷強(qiáng)化工作機(jī)制和組織機(jī)制,05年以來,我校實(shí)現(xiàn)了黨的組織在學(xué)校內(nèi)全覆蓋,完善了組織體系,配備了專職從事學(xué)生工作的黨支部書記或副書記以及專兼職組織員。目前我校已基本構(gòu)建成大學(xué)生黨建的科學(xué)管理機(jī)制,形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),黨委組織部門扎口負(fù)責(zé),學(xué)工處、團(tuán)委協(xié)調(diào)配合,系黨支部貫徹實(shí)施,專兼職組織員共同把關(guān)的工作格局。

        通過不斷完善共青團(tuán)“推優(yōu)”制度,認(rèn)真落實(shí)入黨聯(lián)系人和入黨積極分子的培訓(xùn)培養(yǎng)制度,全面實(shí)行發(fā)展學(xué)生黨員公示制,推廣接收預(yù)備黨員票決制,堅(jiān)持發(fā)展對(duì)象的預(yù)審制度,完善預(yù)備黨員教育考察制度,建立入黨材料歸檔制度等,我校發(fā)展學(xué)生黨員工作已逐步走上科學(xué)化、規(guī)范化、制度化。按照“早播種、早選苗、早培養(yǎng)”的方針,建立了黨章學(xué)習(xí)小組、業(yè)余黨校。通過制定廣泛教育、重點(diǎn)培養(yǎng)、適度發(fā)展的黨員發(fā)展“三步走”的工作方式,實(shí)現(xiàn)了從普通學(xué)生到入黨積極分子到發(fā)展對(duì)象到預(yù)備黨員每一個(gè)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣的培養(yǎng)教育體系。

        四年來,我校學(xué)生課余黨校共培訓(xùn)學(xué)生入黨積極分子603人。其中,2020年121人,2020年120人,2020年127人,2020年235人。課余黨校的學(xué)習(xí)成為大學(xué)生的人生導(dǎo)航站。

        二、樹立“五好”示范,發(fā)揮學(xué)生黨員的表率作用

        我校自2020年起,積極、全面、深入推進(jìn)“紅卡示范,創(chuàng)建五好”品牌黨建活動(dòng),工作扎實(shí),卓有成效,獲得教育系統(tǒng)品牌黨建一等獎(jiǎng)。在“學(xué)習(xí)好、服務(wù)好、業(yè)績(jī)好、形象好、評(píng)價(jià)好”五好示范要求中,專門制定了《學(xué)生黨員示范要求》,即要求學(xué)生黨員做到堅(jiān)定信念、肩負(fù)使命,具有敏銳的政治意識(shí),在思想上體現(xiàn)先進(jìn)性;牢記宗旨、顧全大局,具有明確的黨員意識(shí),在作風(fēng)上體現(xiàn)先進(jìn)性;志存高遠(yuǎn)、服務(wù)祖國,具有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí),在奉獻(xiàn)上體現(xiàn)先進(jìn)性;遵紀(jì)守法、嚴(yán)于律己,具有堅(jiān)定的組織意識(shí),在紀(jì)律上體現(xiàn)先進(jìn)性;勤于鉆研、掌握本領(lǐng),具有自主的學(xué)習(xí)意識(shí),在創(chuàng)新上體現(xiàn)先進(jìn)性。

        加強(qiáng)學(xué)生黨建,關(guān)鍵是發(fā)揮學(xué)生黨員的表率作用,給廣大同學(xué)帶好頭、領(lǐng)好路。比如在勤奮學(xué)習(xí)、服務(wù)社會(huì)、義務(wù)勞動(dòng)、“抗震救災(zāi)”、無償獻(xiàn)血和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等活動(dòng)中學(xué)生黨員都起到帶頭表率作用,用自己的行動(dòng)為黨旗增添光彩,發(fā)揮了一名黨員一面旗幟的作用。目前系黨支部已創(chuàng)建了許多好的做法:如,黨的工作深入班級(jí)、宿舍,設(shè)立了學(xué)生黨員值班制、學(xué)生黨員志愿者服務(wù)中心等。我校獲得國家獎(jiǎng)學(xué)金、勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)生90%以上為中共預(yù)備黨員或入黨積極分子。學(xué)生黨員對(duì)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)真正起到表率引領(lǐng)作用,較好地營造和形成了崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的政治氛圍。

        三、創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”黨組織,形成奮發(fā)有為的學(xué)習(xí)氛圍 基層黨組織建設(shè)是加強(qiáng)學(xué)生思想政治工作的組織保證。加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,是加強(qiáng)黨在高校執(zhí)政能力的重要內(nèi)容,也是非常緊迫的一項(xiàng)任務(wù)。我校學(xué)習(xí)貫徹十七屆四中全會(huì)精神,打造學(xué)習(xí)型黨組織,建立黨員學(xué)習(xí)活動(dòng)日制度,采取讀書報(bào)告、專題講座、學(xué)習(xí)研討、知識(shí)競(jìng)賽、黨員論壇、參觀考察等形式。個(gè)人學(xué)習(xí)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合,請(qǐng)進(jìn)來與走出去相結(jié)合,營造奮發(fā)有為的學(xué)習(xí)氛圍,不斷提高理論水平和學(xué)習(xí)效果。學(xué)生黨員始終參加黨支部組織的政治學(xué)習(xí)活動(dòng),增強(qiáng)黨員學(xué)生“信念意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、先進(jìn)意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)”等四種先進(jìn)性意識(shí)教育,實(shí)現(xiàn)學(xué)生黨員教育的全程化。

        四、建立政治“堅(jiān)定型”學(xué)生黨員團(tuán)隊(duì),唱響理想信念主旋律

        胡錦濤同志指出,培養(yǎng)什么人、如何培養(yǎng)人,是我國教育事業(yè)發(fā)展中必須解決好的根本問題。政治上的堅(jiān)定是培養(yǎng)人的關(guān)鍵。所以我們把加強(qiáng)學(xué)生黨建,探索思想政治教育的新途徑作為一項(xiàng)課題來抓。從培養(yǎng)黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政主體來看,一方面,大學(xué)生的成才追求應(yīng)該成為黨建工作的動(dòng)力,而黨建工作應(yīng)該成為大學(xué)生成才追求的導(dǎo)航燈。我們認(rèn)為加強(qiáng)學(xué)生思想政治工作應(yīng)以黨建為核心,與深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)結(jié)合起來,與學(xué)習(xí)貫徹十七屆四中全會(huì)精神結(jié)合起來,與加強(qiáng)黨的基層建設(shè)結(jié)合起來。我校注重建立政治“堅(jiān)定型”的學(xué)生黨員團(tuán)隊(duì),并以此輻射引導(dǎo)廣大學(xué)生堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義理想信念,堅(jiān)持黨的宗旨,發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚(yáng)愛國主義、集體主義,唱響主旋律,營造奮發(fā)向上的精神面貌,為黨的事業(yè)培養(yǎng)更多更優(yōu)秀的建設(shè)者與接班人。

        第二篇:高校學(xué)生黨建工作總結(jié)

        以黨建為核心,探索大學(xué)生思想政治教育新途徑

        一、建立三項(xiàng)保障:制度、機(jī)制、程序

        我校黨委要求各黨支部加強(qiáng)對(duì)發(fā)展黨員工作的領(lǐng)導(dǎo);把發(fā)展學(xué)生入黨作為一項(xiàng)經(jīng)常性的重要任務(wù)來抓,擴(kuò)大黨在青年學(xué)生中的群眾基礎(chǔ),將更多優(yōu)秀的青年學(xué)生吸引到黨組織中,使大學(xué)生中的黨員和入黨積極分子人數(shù)不斷增加;明確目標(biāo),落實(shí)責(zé)任,把培養(yǎng)、教育、考察貫穿于發(fā)展黨員的全過程,努力提高發(fā)展黨員的質(zhì)量,培養(yǎng)更多具有崇高信仰和進(jìn)步追求的服務(wù)于社會(huì)和人民的黨的新生力量。

        校黨委制定了《關(guān)于加強(qiáng)發(fā)展學(xué)生黨員工作的意見》、《發(fā)展黨員工作程序》等一系列制度性文件,這從制度上保障了大學(xué)生黨員發(fā)展工作的落實(shí)。同時(shí)不斷強(qiáng)化工作機(jī)制和組織機(jī)制,05年以來,我校實(shí)現(xiàn)了黨的組織在學(xué)校內(nèi)全覆蓋,完善了組織體系,配備了專職從事學(xué)生工作的黨支部書記或副書記以及專兼職組織員。目前我校已基本構(gòu)建成大學(xué)生黨建的科學(xué)管理機(jī)制,形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),黨委組織部門扎口負(fù)責(zé),學(xué)工處、團(tuán)委協(xié)調(diào)配合,系黨支部貫徹實(shí)施,專兼職組織員共同把關(guān)的工作格局。

        通過不斷完善共青團(tuán)“推優(yōu)”制度,認(rèn)真落實(shí)入黨聯(lián)系人和入黨積極分子的培訓(xùn)培養(yǎng)制度,全面實(shí)行發(fā)展學(xué)生黨員公示制,推廣接收預(yù)備黨員票決制,堅(jiān)持發(fā)展對(duì)象的預(yù)審制度,完善預(yù)備黨員教育考察制度,建立入黨材料歸檔制度等,我校發(fā)展學(xué)生黨員工作已逐步走上科學(xué)化、規(guī)范化、制度化。

        按照“早播種、早選苗、早培養(yǎng)”的方針,建立了黨章學(xué)習(xí)小組、業(yè)余黨校。通過制定廣泛教育、重點(diǎn)培養(yǎng)、適度發(fā)展的黨員發(fā)展“三步走”的工作方式,實(shí)現(xiàn)了從普通學(xué)生到入黨積極分子到發(fā)展對(duì)象到預(yù)備黨員每一個(gè)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣的培養(yǎng)教育體系。

        四年來,我校學(xué)生課余黨校共培訓(xùn)學(xué)生入黨積極分子603人。其中,2020年121人,2020年120人,2020年127人,2020年235人。課余黨校的學(xué)習(xí)成為大學(xué)生的人生導(dǎo)航站。

        二、樹立“五好”示范,發(fā)揮學(xué)生黨員的表率作用

        我校自2020年起,積極、全面、深入推進(jìn)“紅卡示范,創(chuàng)建五好”品牌黨建活動(dòng),工作扎實(shí),卓有成效,獲得教育系統(tǒng)品牌黨建一等獎(jiǎng)。在“學(xué)習(xí)好、服務(wù)好、業(yè)績(jī)好、形象好、評(píng)價(jià)好”五好示范要求中,專門制定了《學(xué)生黨員示范要求》,即要求學(xué)生黨員做到堅(jiān)定信念、肩負(fù)使命,具有敏銳的政治意識(shí),在思想上體現(xiàn)先進(jìn)性;牢記宗旨、顧全大局,具有明確的黨員意識(shí),在作風(fēng)上體現(xiàn)先進(jìn)性;志存高遠(yuǎn)、服務(wù)祖國,具有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí),在奉獻(xiàn)上體現(xiàn)先進(jìn)性;遵紀(jì)守法、嚴(yán)于律己,具有堅(jiān)定的組織意識(shí),在紀(jì)律上體現(xiàn)先進(jìn)性;勤于鉆研、掌握本領(lǐng),具有自主的學(xué)習(xí)意識(shí),在創(chuàng)新上體現(xiàn)先進(jìn)性。

        加強(qiáng)學(xué)生黨建,關(guān)鍵是發(fā)揮學(xué)生黨員的表率作用,給廣大同學(xué)帶好頭、領(lǐng)好路。比如在勤奮學(xué)習(xí)、服務(wù)社會(huì)、義務(wù)勞動(dòng)、“抗震救災(zāi)”、無償獻(xiàn)血和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等活動(dòng)中學(xué)生黨員都起到帶頭表率作用,用自己的行動(dòng)為黨旗增添光彩,發(fā)揮了一名黨員一面旗幟的作用。目前系黨支部已創(chuàng)建了許多好的做法:如,黨的工作深入班級(jí)、宿舍,設(shè)立了學(xué)生黨員值班制、學(xué)生黨員志愿者服務(wù)中心等。我校獲得國家獎(jiǎng)學(xué)金、勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)生90%以上為中共預(yù)備黨員或入黨積極分子。學(xué)生黨員對(duì)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)真正起到表率引領(lǐng)作用,較好地營造和形成了崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的政治氛圍。

        三、創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”黨組織,形成奮發(fā)有為的學(xué)習(xí)氛圍 基層黨組織建設(shè)是加強(qiáng)學(xué)生思想政治工作的組織保證。加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,是加強(qiáng)黨在高校執(zhí)政能力的重要內(nèi)容,也是非常緊迫的一項(xiàng)任務(wù)。我校學(xué)習(xí)貫徹十七屆四中全會(huì)精神,打造學(xué)習(xí)型黨組織,建立黨員學(xué)習(xí)活動(dòng)日制度,采取讀書報(bào)告、專題講座、學(xué)習(xí)研討、知識(shí)競(jìng)賽、黨員論壇、參觀考察等形式。個(gè)人學(xué)習(xí)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合,請(qǐng)進(jìn)來與走出去相結(jié)合,營造奮發(fā)有為的學(xué)習(xí)氛圍,不斷提高理論水平和學(xué)習(xí)效果。學(xué)生黨員始終參加黨支部組織的政治學(xué)習(xí)活動(dòng),增強(qiáng)黨員學(xué)生“信念意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、先進(jìn)意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)”等四種先進(jìn)性意識(shí)教育,實(shí)現(xiàn)學(xué)生黨員教育的全程化。

        四、建立政治“堅(jiān)定型”學(xué)生黨員團(tuán)隊(duì),唱響理想信念主旋律

        胡錦濤同志指出,培養(yǎng)什么人、如何培養(yǎng)人,是我國教育事業(yè)發(fā)展中必須解決好的根本問題。政治上的堅(jiān)定是培養(yǎng)人的關(guān)鍵。所以我們把加強(qiáng)學(xué)生黨建,探索思想政治教育的新途徑作為一項(xiàng)課題來抓。從培養(yǎng)黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政主體來看,一方面,大學(xué)生的成才追求應(yīng)該成為黨建工作的動(dòng)力,而黨建工作應(yīng)該成為大學(xué)生成才追求的導(dǎo)航燈。我們認(rèn)為加強(qiáng)學(xué)生思想政治工作應(yīng)以黨建為核心,與深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)結(jié)合起來,與學(xué)習(xí)貫徹十七屆四中全會(huì)精神結(jié)合起來,與加強(qiáng)黨的基層建設(shè)結(jié)合起來。我校注重建立政治“堅(jiān)定型”的學(xué)生黨員團(tuán)隊(duì),并以此輻射引導(dǎo)廣大學(xué)生堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義理想信念,堅(jiān)持黨的宗旨,發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚(yáng)愛國主義、集體主義,唱響主旋律,營造奮發(fā)向上的精神面貌,為黨的事業(yè)培養(yǎng)更多更優(yōu)秀的建設(shè)者與接班人。第三篇:2020年高校黨建工作總結(jié)

        一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹并努力踐行十七大精神,堅(jiān)持“思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)有機(jī)結(jié)合”的黨建工作思路;堅(jiān)持圍繞中心,狠抓黨建,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,與時(shí)俱進(jìn),開拓進(jìn)取;堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬全局,始終突出黨建工作的政治性、群眾性、實(shí)踐性、創(chuàng)新性;為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織和建設(shè)和諧校園服務(wù),為增強(qiáng)黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力服務(wù),為學(xué)校中心工作服務(wù),為我校的建設(shè)和發(fā)展服務(wù).二、主要工作

        (一)認(rèn)真組織理論學(xué)習(xí),不斷夯實(shí)思想基礎(chǔ).1、進(jìn)一步健全政治理論學(xué)習(xí)制度.堅(jiān)持每周政治和理論學(xué)習(xí)日制度,堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合,以自學(xué)為主,黨員干部的自學(xué)做到七有:有計(jì)劃、有專題、有目標(biāo)、有筆記、有檢查、有考核、有交流.支部將每學(xué)期抽查或檢查各校黨員干部理論學(xué)習(xí)情況,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,把理論學(xué)習(xí)列入目標(biāo)管理一并考核落實(shí),把理論學(xué)習(xí)效果同干部的考核評(píng)議,選撥任用有機(jī)結(jié)合起來.2、組織豐富多彩的學(xué)習(xí)教育活動(dòng).通過舉辦理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)會(huì)、報(bào)告會(huì)、研究會(huì)等形式開展學(xué)習(xí)教育活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性,努力提高黨員的政治素質(zhì)和理論素質(zhì).(二)加強(qiáng)黨組織建設(shè),不斷提高凝聚力和戰(zhàn)斗力.1、積極探索,不斷完善考核方案.以《黨建工作考核方案》、《黨員考評(píng)方案》為抓手,努力促進(jìn)學(xué)校黨建各項(xiàng)工作的落實(shí).2、嚴(yán)格管理,永保黨員的先進(jìn)性.第四篇:高校黨建工作總結(jié)

        高校黨建工作總結(jié)

        第一,抓好學(xué)習(xí)傳達(dá),在理清黨建工作思路上下功夫。學(xué)習(xí)好、傳達(dá)好、貫徹好本次會(huì)議精神是我省高校當(dāng)前黨建工作的首要任務(wù)。回去后,各高校要盡快召開黨委會(huì),組織學(xué)習(xí)王書記的重要講話,深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),準(zhǔn)確把握省委對(duì)高校黨建工作的總體要求,并及時(shí)將會(huì)議精神傳達(dá)到全體黨員和干部,進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一思想,結(jié)合實(shí)際理清黨建工作思路,弄清楚抓什么、怎么抓、怎么樣才能抓出成效。

        一要按照即將實(shí)施的《國家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》對(duì)高等教育和黨建工作的部署和要求,緊緊抓住國家實(shí)施“中西部高等教育振興計(jì)劃”的戰(zhàn)略機(jī)遇,編制好本校的發(fā)展規(guī)劃;要認(rèn)真學(xué)習(xí),熟悉綱要內(nèi)容,領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),深入研究國家政策給學(xué)校帶來了哪些發(fā)展機(jī)遇,用足用好國家的政策;要堅(jiān)持黨建工作與學(xué)校事業(yè)發(fā)展通盤謀劃、同步安排、整體推進(jìn),緊緊依靠各級(jí)黨組織和廣大黨員師生,固本強(qiáng)基,深化改革,推動(dòng)學(xué)校科學(xué)發(fā)展。

        二要按照“兩個(gè)增強(qiáng)、兩個(gè)提高”的總體要求,緊密結(jié)合學(xué)校的辦學(xué)傳統(tǒng)和特色,充分發(fā)揮黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心和戰(zhàn)斗堡壘作用,樹立科學(xué)的辦學(xué)理念,探索有效的管理模式,培育各具特色、品味高雅的校園文化,努力形成黨委領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)強(qiáng)有力、基層組織團(tuán)結(jié)向上、各項(xiàng)事 業(yè)蓬勃發(fā)展的良好局面。

        三要按照中央即將頒布實(shí)施的《高等學(xué)校黨的基層組織工作條例》,以及中組部、教育部黨組即將出臺(tái)的高等學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的實(shí)施意見,進(jìn)一步完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制和院系黨政聯(lián)席會(huì)議制度,不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè),加大黨內(nèi)民主建設(shè)力度,黨委書記和校院長(zhǎng)要在班子中作表率,黨政團(tuán)結(jié)謀發(fā)展,齊心協(xié)力抓落實(shí)。在貫徹落實(shí)條例過程中,要把在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中查找出來的問題、征集到的意見建議整改落實(shí)到位,把活動(dòng)中形成的好做法、好經(jīng)驗(yàn)提煉升華,形成長(zhǎng)效機(jī)制,提高領(lǐng)導(dǎo)班子統(tǒng)攬全局、科學(xué)決策的能力和水平。第二,圍繞中心工作,在以黨建促發(fā)展上下功夫。王書記在講話中強(qiáng)調(diào),要把推動(dòng)改革發(fā)展作為高校黨組織的第一要?jiǎng)?wù)。各高校要把貫徹會(huì)議精神與落實(shí)省委、省政府關(guān)于高等教育的部署結(jié)合起來,以黨建促發(fā)展,以發(fā)展體現(xiàn)黨建成效。

        一要以黨建促人才培養(yǎng)質(zhì)量的提升。人才培養(yǎng)是高校的核心任務(wù),高校黨委要高度重視教學(xué)質(zhì)量,注重研究教學(xué)工作,推動(dòng)教育教學(xué)改革;在研究重大事項(xiàng)、出臺(tái)重要政策時(shí)要向教學(xué)一線傾斜,體現(xiàn)政策導(dǎo)向性;根據(jù)教學(xué)需求,大力培養(yǎng)和引進(jìn)學(xué)術(shù)帶頭人,加強(qiáng)中青年骨干教師隊(duì)伍建設(shè),營造尊重知識(shí)、尊重人才、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)

        造的良好氛圍;積極探索和完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展、個(gè)性化成長(zhǎng)。

        二要以黨建促服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力的提升。為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、為人民服務(wù),是教育工作的根本宗旨。高校黨委要不斷增強(qiáng)為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)的意識(shí),緊緊抓住國家轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、實(shí)施新一輪“西部大開發(fā)”和“關(guān)中——天水經(jīng)濟(jì)區(qū)”發(fā)展規(guī)劃的重大契機(jī),按照省委、省政府關(guān)于建設(shè)西部強(qiáng)省的部署和要求,結(jié)合“關(guān)中率先發(fā)展、陜北跨越發(fā)展、陜南突破發(fā)展”的整體戰(zhàn)略,根據(jù)辦學(xué)特色和學(xué)科優(yōu)勢(shì),科學(xué)制定服務(wù)戰(zhàn)略,合理配置教學(xué)科研資源,聯(lián)合科研院所和企業(yè)開展科技攻關(guān),注重對(duì)循環(huán)經(jīng)濟(jì)等新興產(chǎn)業(yè)的研究,提高自主創(chuàng)新能力,推進(jìn)“產(chǎn)學(xué)研用”結(jié)合,通過與地方“結(jié)對(duì)子”等方式,在服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中增強(qiáng)實(shí)力、實(shí)現(xiàn)共贏。

        三要以黨建促科學(xué)管理水平的提升。高校黨委要在學(xué)校教學(xué)科研管理、人事管理、財(cái)務(wù)管理、學(xué)生管理、后勤管理等方面認(rèn)真總結(jié),積極探索,強(qiáng)化日常管理,堅(jiān)持依法治校,在辦學(xué)治校中,民辦高校要注重規(guī)范管理,公辦院校要加強(qiáng)對(duì)二級(jí)學(xué)院的監(jiān)管。高校黨委要積極推行黨務(wù)公開和校務(wù)公開,切實(shí)落實(shí)好黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度,堅(jiān)持以制度管人、按制度辦事,進(jìn)一步提升學(xué)校管理水平。

        第三,創(chuàng)新工作方式,在以黨建保穩(wěn)定上下功夫。王書記在講話中強(qiáng)調(diào),高校領(lǐng)導(dǎo)班子特別是黨政主要領(lǐng)導(dǎo)要把維護(hù)高校穩(wěn)定作為硬任務(wù)和第一責(zé)任人,鞏固全省高校和諧穩(wěn)定的局面。各高校要積極探索新形勢(shì)下加強(qiáng)黨建、維護(hù)穩(wěn)定的規(guī)律和方法。一要?jiǎng)?chuàng)新高校黨委在維護(hù)穩(wěn)定中的工作方式。今年來,省委教育工委實(shí)行了“領(lǐng)導(dǎo)包片、處室包校”的維穩(wěn)工作責(zé)任制,收到了良好效果。今年,委廳將出臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)班子成員聯(lián)系基層“三個(gè)一”制度,即每人聯(lián)系一個(gè)縣、一所高校、一所中職學(xué)校,全面掌握我省教育改革發(fā)展的第一手資料,其中一個(gè)重點(diǎn)就是要幫助學(xué)校破解難題、維護(hù)穩(wěn)定。各高校領(lǐng)導(dǎo)班子也要在聯(lián)系基層教學(xué)單位、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地、學(xué)生社團(tuán)等方面制定相關(guān)制度,班子成員要深入到課堂、宿舍、餐廳中去,排查、解決矛盾糾紛,進(jìn)一步夯實(shí)維穩(wěn)責(zé)任,完善維穩(wěn)工作的有效機(jī)制。

        二要?jiǎng)?chuàng)新大學(xué)生思想政治教育工作方式。今年,國家將召開全國加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作座談會(huì),深入貫徹落實(shí)中央16號(hào)文件精神,各高校要認(rèn)真總結(jié)好的經(jīng)驗(yàn)、好的做法,繼續(xù)做好在大學(xué)生中發(fā)展黨員工作,增強(qiáng)黨組織的號(hào)召力、吸引力、凝聚力,充分發(fā)揮學(xué)工隊(duì)伍和學(xué)生黨員在傳播核心價(jià)值、堅(jiān)定理想信念,開展健康有益活動(dòng)等方面的骨干引領(lǐng)作用,促進(jìn)學(xué)校的穩(wěn)定安全。

        三要?jiǎng)?chuàng)新黨組織服務(wù)師生的工作方式。育人以學(xué)生為本,辦學(xué)以教師為本。高校黨委要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),指導(dǎo)基層黨支部開展豐富多彩的主題活動(dòng),尊重當(dāng)代大學(xué)生的心理和行為特點(diǎn),有針對(duì)性地加強(qiáng)學(xué)生思想政治工作。要關(guān)心教師、關(guān)愛學(xué)生,重視解決師生員工關(guān)心、關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,在加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)、資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、開展心理健康教育、搞好后勤保障等方面,多做雪中送炭、溫暖人心的實(shí)事,以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、科學(xué)的管理、細(xì)致的工作,為學(xué)校的改革發(fā)展與穩(wěn)定創(chuàng)造良好的環(huán)境、和諧的氛圍。同志們:

        做好高校黨建工作責(zé)任重大,使命光榮。讓我們?cè)谑∥?、省政府的?jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,深入貫徹黨的十七屆四中全會(huì)和第十八次全國高校黨建工作會(huì)議精神,全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,解放思想,求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,扎實(shí)工作,不斷提升高校黨建科學(xué)化水平,為建設(shè)高等教育強(qiáng)省、推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)!

        第:關(guān)于高校學(xué)生黨建工作的思考及探析

        關(guān)于高校學(xué)生黨建工作的思考及探析

        [摘要] 高等學(xué)校肩負(fù)著培養(yǎng)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)建設(shè)者和接班人的根本任務(wù),近年來,高校學(xué)生的黨建工作成為高校教育中相對(duì)薄弱的環(huán)節(jié)并得到教育管理部門、高校黨組織的高度重視。本文以當(dāng)前大學(xué)生黨建工作現(xiàn)狀及所面臨的問題為切入點(diǎn)進(jìn)行思考、分析、探討,力求在理論上創(chuàng)新工作思路,在實(shí)踐中改進(jìn)工作方法,努力開創(chuàng)高校學(xué)生黨建工作的新局面。[關(guān)鍵詞] 高校學(xué)生黨建工作;思考;探析

        一、高校學(xué)生黨建工作的現(xiàn)狀及所面臨的問題

        大學(xué)生黨建工作是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要我們進(jìn)一步解放思想、大膽實(shí)踐,不斷提高工作的針對(duì)性和實(shí)效性,擴(kuò)大工作的覆蓋面和影響力,為開創(chuàng)高校學(xué)生黨建工作的新局面,建設(shè)成一支強(qiáng)有力、有凝聚力的學(xué)生黨建工作隊(duì)伍,為基層黨組織的建設(shè)注入新鮮的活力。當(dāng)前高校大學(xué)生黨的建設(shè)工作總的形勢(shì)是好的,但也碰到了一系列新的情況和新的問題:

        第一,擴(kuò)招以來,高校學(xué)生人數(shù)劇增,學(xué)校屬下的院、系規(guī)模也隨之膨脹,大學(xué)生素質(zhì)良莠不齊,部分學(xué)生認(rèn)識(shí)跟不上步伐,很多以次充好。這對(duì)黨建的發(fā)展是一個(gè)很大的隱患?;鶎狱h組織的工作面臨著巨大的壓力。作為院級(jí)的基層黨組織,怎樣發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用?怎樣發(fā)揮大學(xué)生黨員的先鋒模范作用?怎樣為學(xué)校的改革與發(fā)展?fàn)I造良好的軟環(huán)境?如何引導(dǎo)大學(xué)生處理好政治與業(yè)務(wù)、集體與個(gè)人、學(xué)習(xí)與成才的關(guān)系,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,這是高?;鶎狱h組織必須面對(duì)的新情況和新問題。

        第二,學(xué)生黨員組織關(guān)系在學(xué)院但人不在學(xué)校的黨員管理教育問題。這部分學(xué)生黨員大多是大四準(zhǔn)畢業(yè)生、研究生和博士生等類型的學(xué)生黨員,他們經(jīng)常在校外做實(shí)習(xí)或課題研究,無論是組織生活還是黨費(fèi)的繳納都很難實(shí)行對(duì)其的管理,他們的流動(dòng)性很大,這對(duì)我們學(xué)院學(xué)生黨建工作帶來很大的困難。第三,學(xué)生的黨員意識(shí)淡薄,認(rèn)識(shí)不夠到位的情況,部分大學(xué)生對(duì)政治素質(zhì)教育缺乏足夠的熱情,認(rèn)為素質(zhì)教育對(duì)他們來說多此一舉,只有認(rèn)真學(xué)好專業(yè)課才可以有好的前途,表現(xiàn)在組織活動(dòng)不積極、政治學(xué)習(xí)不主動(dòng)。從而也給我們的學(xué)生黨建工作提出了深層次地思考。

        第四,關(guān)于畢業(yè)生組織關(guān)系轉(zhuǎn)移問題。隨著目前社會(huì)形勢(shì)的變化,高校畢業(yè)生黨員的組織關(guān)系難轉(zhuǎn)移問題越來越明顯。第一種情況:隨著就業(yè)壓力的增大,現(xiàn)在待分配的畢業(yè)生不斷增多,待其畢業(yè)離校之后,我們很難聯(lián)系到學(xué)生,而其本人也并沒有意識(shí)積極主動(dòng)來解決其個(gè)人的黨員組織關(guān)系問題,從而對(duì)該黨員的管理教育也就擱置。

        第二種情況:現(xiàn)在社會(huì)上各種層次的單位較多,學(xué)生就業(yè)層次以及選擇余地也較大,但近幾年發(fā)現(xiàn)部分企業(yè)并未設(shè)置黨組織部門,倒置學(xué)生無處落實(shí)組織關(guān)系接收部門,大部分是自行聯(lián)系接收單位,或等待單位解決,這就給黨員的組織關(guān)系轉(zhuǎn)移帶來遲滯,管理也帶來比較大的困難。

        第五,隨著時(shí)代的進(jìn)步,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的普及和信息化的發(fā)展,學(xué)生的思想不像過去的學(xué)生那樣單純了。他們無時(shí)無刻不受到來自四面八方的各種信息的沖擊,這對(duì)廣大青年學(xué)生的身心健康造成了極大的危害,對(duì)高校的穩(wěn)定與發(fā)展也構(gòu)成嚴(yán)重的威脅,面對(duì)這樣的狀況,怎樣做好發(fā)展新黨員和對(duì)黨員的教育與管理工作,在大學(xué)生心中構(gòu)筑起一道拒腐防變、自覺抵制不良影響的思想防線,這也成為高校黨組織需要解決的、刻不容緩的又一個(gè)新問題。

        第六,高校黨建教育方式、教育手段不能適應(yīng)師生已經(jīng)發(fā)展了的思想文化需求,黨組織活動(dòng)缺乏自身的重點(diǎn)和獨(dú)特性,或是解決新黨員的發(fā)展問題,或是讀報(bào)念文件,真正的思想交流,批評(píng)與自我批評(píng)等增強(qiáng)黨性修養(yǎng)的活動(dòng)較少。學(xué)生入黨動(dòng)機(jī)有待于進(jìn)一步引導(dǎo)和端正。社會(huì)的開放性以及不同制度、文化及價(jià)值觀念的碰撞,相當(dāng)一部分大學(xué)生入黨動(dòng)機(jī)有些復(fù)雜,他們更多的是把入黨當(dāng)成自己在評(píng)優(yōu)和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中的砝碼,還有些學(xué)生存在從眾心理,隨波

        逐流,看到別的同學(xué)寫了入黨申請(qǐng)書,自己也學(xué)著申請(qǐng)入黨,對(duì)為什么入黨缺乏深入思考。

        第七,目前高校學(xué)生和學(xué)生黨員人數(shù)的急劇增加,導(dǎo)致了高校學(xué)生工作和學(xué)生黨建工作量的增加,與專業(yè)教師隊(duì)伍建設(shè)相比較,黨建工作隊(duì)伍的建設(shè)、黨員教育管理力量相對(duì)薄弱。同時(shí)對(duì)新黨員偏重發(fā)展,忽視培養(yǎng)。由于學(xué)生黨員數(shù)量的大幅度增加,使得一名大學(xué)生從遞交入黨申請(qǐng)書到成為一名正式黨員的考察時(shí)間大大縮短,考察的角度和方式相對(duì)單一,考察不夠嚴(yán)格,程序上走過場(chǎng)的現(xiàn)象還時(shí)有存在,降低了考察的嚴(yán)肅性。二、高校學(xué)生黨建工作新思路的思考和探析。1.思想政治理論教育要富有感染力。

        高校作為思想研究和政治教育的前沿,作為培養(yǎng)新世紀(jì)創(chuàng)新人才的基地,當(dāng)前應(yīng)高度重思想政治理論教育,用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀的理論精髓教育武裝當(dāng)代大學(xué)生的頭腦;廣泛開展愛國主義教育,在大學(xué)生中開設(shè)以有關(guān)近現(xiàn)代史教育、國情教育、民族文化教育、革命傳統(tǒng)教育、形勢(shì)政策教育為內(nèi)容的教學(xué)課程和專題講座;思想政治理論課程教師在授課的時(shí)候一定要對(duì)抽象理論、原理的闡述盡可能地聯(lián)系實(shí)際,盡可能地深入淺出、通俗易懂,讓年輕人容易理解和接受,在授課的時(shí)候力求做到兩個(gè)“真”,即所講授的理論和原理是真理,對(duì)青年大學(xué)生的傳道和解惑的態(tài)度要真誠。

        2.堅(jiān)持以人為本,喚起大學(xué)生學(xué)習(xí)政治的熱情。

        長(zhǎng)期以來,高校黨建工作不同程度地存在著脫離改革發(fā)展實(shí)際和當(dāng)代大學(xué)生思想實(shí)際的現(xiàn)象,較之于其他的知識(shí)教育,一方面更應(yīng)將以人為本貫穿始終,千方百計(jì)地弘揚(yáng)大學(xué)生的主體性,強(qiáng)調(diào)對(duì)大學(xué)生的充分尊重,喚起大學(xué)生的自我意識(shí),充分調(diào)動(dòng)大學(xué)生參與的積極性,開展貼近大學(xué)生思想實(shí)際,主題鮮明、形式豐富的教育和活動(dòng)。

        3嚴(yán)格把握大學(xué)生新黨員的發(fā)展質(zhì)量。

        對(duì)于大學(xué)生新黨員的發(fā)展問題,黨務(wù)工作者要充分認(rèn)識(shí)到培養(yǎng)是發(fā)展的前提,發(fā)展是培養(yǎng)的目標(biāo),要把培養(yǎng)貫穿于發(fā)展的整個(gè)過程中。青年學(xué)生可塑性大,大學(xué)階段不僅是掌握科學(xué)文化的黃金時(shí)代,而且是塑造品格、確立信仰的關(guān)鍵時(shí)期,堅(jiān)持從不同角度、不同方面給予入黨積極分子以指導(dǎo),幫助他們及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,在思想、專業(yè)以及理論水平上不斷提高;堅(jiān)持在發(fā)展工作中把政治追求、入黨動(dòng)機(jī)、思想政治素質(zhì)的考察擺在首位,綜合考察思想政治素質(zhì)、學(xué)習(xí)情況、一貫表現(xiàn)、關(guān)鍵時(shí)刻的政治態(tài)度和群眾民主評(píng)議與團(tuán)組織推薦的意見,防止重學(xué)習(xí)成績(jī)和工作能力、輕政治素質(zhì)和道德品質(zhì)的現(xiàn)象;堅(jiān)持發(fā)展工作的程序,增強(qiáng)各級(jí)黨組織的責(zé)任意識(shí),推行發(fā)展學(xué)生黨員的“公示制度”,健全公平、公正、公開的監(jiān)督考核機(jī)制,發(fā)揮學(xué)生群眾的民主意識(shí),使學(xué)生黨員發(fā)展的全過程受到組織和群眾監(jiān)督。

        4加強(qiáng)高校黨務(wù)工作者隊(duì)伍建設(shè)。

        黨務(wù)工作者是高?;鶎狱h組織培養(yǎng)、發(fā)展和教育黨員的具體操作者,黨務(wù)工作者政治理論水平的高低、責(zé)任意識(shí)的大小,對(duì)入黨積極分子和學(xué)生黨員的引導(dǎo)、教育和培養(yǎng)起到至關(guān)重要的作用,也是把好黨員質(zhì)量關(guān)口的關(guān)鍵。高校要高度重視并加強(qiáng)黨務(wù)工作者隊(duì)伍建設(shè),選拔政治思想覺悟高、組織紀(jì)律嚴(yán)、工作能力強(qiáng)的同志充實(shí)到黨務(wù)工作者隊(duì)伍中來,明確其工作職責(zé),合理安排工作量;定期組織培訓(xùn)和研討,開拓思維,提高業(yè)務(wù)能力,最大限度地調(diào)動(dòng)其積極性和創(chuàng)造性。造就一支精通馬克思主義理論、黨務(wù)工作理論,掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),通曉心理學(xué)、社會(huì)學(xué)知識(shí),對(duì)社會(huì)形勢(shì)具有敏銳觀察力的德才兼?zhèn)?、人格高尚、具有開拓創(chuàng)新精神的黨務(wù)工作者隊(duì)伍。結(jié)束語:

        新形勢(shì)給學(xué)校學(xué)生黨建工作提出了新要求,因此我們要立足以人為本,要樹立科學(xué)發(fā)展觀,把青年學(xué)生的特點(diǎn)同發(fā)展變化的實(shí)際結(jié)合起來。作為一名高校黨務(wù)工作者,要認(rèn)真思考,不斷總結(jié)新的經(jīng)驗(yàn),努力探索新思路、新方法,切實(shí)做好對(duì)青年的思想教育和文化引導(dǎo),使

        學(xué)校學(xué)生黨建工作成為我黨改革發(fā)展的有力保障。

        第五篇:高校黨支部年度工作總結(jié)

        今年以來,我們?nèi)嫱七M(jìn)各項(xiàng)工作,取得了較好的成效,現(xiàn)將20__年工作情況總結(jié)如下:

        一、以倡導(dǎo)“求真務(wù)實(shí)”為根本,全力抓好黨員干部隊(duì)伍建設(shè)

        年初,我們以開展大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)活動(dòng)為契機(jī),著力抓了三個(gè)完善:一是完善組織領(lǐng)導(dǎo);首先班子充分發(fā)揮龍頭作用,無論大事小情,時(shí)時(shí)刻刻為職工做出表率;其次明確責(zé)任一把手負(fù)總責(zé),班子成員全員參與,黨務(wù)工作與業(yè)務(wù)工作同步運(yùn)作,不走過場(chǎng),力求實(shí)效,全校扎實(shí)有序的推進(jìn)各項(xiàng)工作。

        新的時(shí)代呼喚新的理論,新的理論指導(dǎo)新的實(shí)踐。學(xué)校要發(fā)展,教育要?jiǎng)?chuàng)新,必須全心全意依靠廣大教工,就必須加強(qiáng)教職工的思想政治理論的學(xué)習(xí),黨員干部思想隊(duì)伍建設(shè)。

        要辦成一流學(xué)校就要求真務(wù)實(shí),就要有一流的師資隊(duì)伍,但更要有高素質(zhì)、高水平的干部隊(duì)伍。這就對(duì)黨員干部隊(duì)伍的理論素養(yǎng)、知識(shí)水平、業(yè)務(wù)本領(lǐng)和領(lǐng)導(dǎo)能力提出了更高的要求。

        二、圍繞中心搞創(chuàng)建,提升精神文明品味

        “一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)班子就等于一所好的學(xué)校?!睂W(xué)校黨支部一班人,無論是工作,還是學(xué)習(xí),都走在教職工前面。他們以身作則,率先垂范,加強(qiáng)自身的精神文明建設(shè),有力地推動(dòng)了全校精神文明活動(dòng)的深入開展。

        創(chuàng)設(shè)良好的精神氛圍,塑造文明校園,黨支部作為頭等大事來抓。今年三月,黨支部在支農(nóng)儲(chǔ)蓄活動(dòng)中,趙校長(zhǎng)帶頭儲(chǔ)蓄一萬圓,極大地激發(fā)了全校師生“支援農(nóng)村建設(shè)”的激情。全體黨員干部走在前列,率先儲(chǔ)蓄,在他們的帶領(lǐng)下我校在短短兩天就超額完成了儲(chǔ)蓄任務(wù)。

        學(xué)校是精神文明建設(shè)的重要陣地,推動(dòng)學(xué)校精神文明建設(shè)是黨支部的重要工作。學(xué)校有健全的德育工作體制,以支部書記為德育工作責(zé)任人,分管德育的副校長(zhǎng)為德育工作領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng),以政教處主任、年級(jí)主長(zhǎng)、班主任為骨干的德育隊(duì)伍,從而保證了精神文明建設(shè)健康有序地開展。共青團(tuán)以愛國主義教育為主線,構(gòu)筑青少年的精神支柱。結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,力求形式多樣,突出愛國主義主題。我們組織學(xué)生在清明節(jié)前以“清明遐想”為主題的征文大賽,清明節(jié)去祭掃烈士陵園,五?四前夕師生書畫展,每周一升國旗等一系列活動(dòng)都為學(xué)生上了生動(dòng)的愛國主義教育課。

        三、加強(qiáng)黨的建設(shè),不斷壯大支部力量

        要使黨在建設(shè)有中國特色社會(huì)主義和未來的教育發(fā)展中保持生機(jī)和活力,就必須不斷地把優(yōu)秀知識(shí)分子充實(shí)到自己的隊(duì)伍中來。學(xué)校黨支部一方面讓黨員教師在“先鋒工程”中樹形象,作表率,另一方面積極引導(dǎo)廣大青年教師在“先鋒工程”中積極向黨組織靠攏。支部認(rèn)真抓好學(xué)習(xí),并要求培養(yǎng)人根據(jù)培養(yǎng)對(duì)象的情況制訂詳細(xì)的培養(yǎng)計(jì)劃和具體措施,定期向支部匯報(bào)培養(yǎng)對(duì)象的情況,全方位進(jìn)行培養(yǎng),促其盡快成熟。今年我校的三名青年教師被轉(zhuǎn)為中共預(yù)備黨員,有力地提高了黨在老師中的威信,不斷增強(qiáng)了黨組織的吸引力和凝聚力。

        我們黨歷來重視和關(guān)心干部的成長(zhǎng),注意愛護(hù)干部,保護(hù)干部,這是我們黨凝聚力、感召力和戰(zhàn)斗力的一個(gè)重要因素。保持黨的先進(jìn)性和純潔性,就必須糾正行業(yè)不正之風(fēng),學(xué)校黨支部每年都對(duì)黨員干部考察考核,開展民主評(píng)議干部活動(dòng),并召開黨組織民主生活會(huì),全面地了解和掌握干部履行崗位職責(zé)情況、德才情況、廉政情況,堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部的述職述廉制度,并接受教工的評(píng)議,建立民主評(píng)議黨員制度,真正做到了建宗立制,制度管人,防微杜漸,防患于未然。

        四、改進(jìn)黨風(fēng)政風(fēng),增強(qiáng)支部凝聚力

        校務(wù)公開不僅是教師隊(duì)伍形成合力、深化改革的需要,也是廉政建設(shè)的需要,更是管理深化的需要及建設(shè)新型校園人際關(guān)系的需要。學(xué)校黨支部在大力推進(jìn)行風(fēng)建設(shè)的同時(shí),堅(jiān)持實(shí)行校務(wù)公開制度,堅(jiān)持“公平、公正、公開”的原則。學(xué)校工會(huì)加強(qiáng)了對(duì)教職工的培訓(xùn),把握校務(wù)公開的原則、重點(diǎn)、程序和方法,增強(qiáng)科學(xué)決策的水平。學(xué)校的每次重大決策,都在教職工中廣泛征求意見,每一項(xiàng)重大舉措都由辦公會(huì)提出,教職工代表大會(huì)討論通過。學(xué)校設(shè)有校務(wù)公開欄,不定期的公布教育收費(fèi)、增強(qiáng)透明度。校務(wù)公開從實(shí)際出發(fā),從機(jī)制抓起,注重發(fā)揮兩個(gè)作用:一是強(qiáng)化教職工民主監(jiān)督意識(shí);二是強(qiáng)化教代會(huì)民主管理作用。由于學(xué)校堅(jiān)持透明的學(xué)校管理機(jī)制,提高了教育質(zhì)量和辦學(xué)效益,使學(xué)校的管理與教育發(fā)展和經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要相適應(yīng),從而有力地激發(fā)了廣大教職工的工作熱情,增強(qiáng)了黨支部的號(hào)召力和凝聚力。

        學(xué)校的教育事業(yè)是沒有止境的,__人前進(jìn)的腳步永遠(yuǎn)不會(huì)停止,我們總是把目光投向未來。我們有理由相信,在上級(jí)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,有堅(jiān)強(qiáng)、有魄力的班長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo),有廣大教工的共同努力,__中學(xué)黨支部一定能夠譜寫出雄偉壯麗的樂章,把學(xué)校的教育事業(yè)做得更大更強(qiáng)。

        第六篇:學(xué)校黨建工作總結(jié)

        20_年,我校黨建工作以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的和三中、四中全會(huì)精神,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,圍繞20_年我校黨建工作要點(diǎn)及學(xué)校工作思路,突出思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)三個(gè)重點(diǎn),全面完成區(qū)教育局部署的各項(xiàng)工作任務(wù),推進(jìn)學(xué)校的規(guī)范化管理,進(jìn)一步提升優(yōu)質(zhì)教育水平,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展。

        一、加強(qiáng)思想建設(shè),提高整體素質(zhì)。

        1.深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。按照縣教育工委部署,自9月中旬開始,深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)和黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。從第一階段“學(xué)習(xí)調(diào)研”階段到第二階段“分析檢查”階段,進(jìn)行了學(xué)習(xí)培訓(xùn)、深入調(diào)研、專題討論、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、、座談、走訪、談心、_(組織)生活會(huì)、分析檢查等環(huán)節(jié),廣泛征求了有關(guān)部門、單位、全體教師、部分學(xué)生、部分學(xué)生家長(zhǎng)的意見建議。做到思想認(rèn)識(shí)到位、組織領(lǐng)導(dǎo)到位、工作部署到位、學(xué)習(xí)調(diào)研到位。在這次活動(dòng)中,共組織集中討論2次,舉行報(bào)告會(huì)4次,召開各類調(diào)研座談會(huì)3次,走訪了90多人,收到征求意見稿126份,上報(bào)專題信息8次。全校黨員干部按時(shí)學(xué)完規(guī)定的學(xué)習(xí)篇目,做好筆記、撰寫心得體會(huì)。通過開展談心活動(dòng),廣泛征求群眾意見,找準(zhǔn)和集中分析了影響和制約學(xué)校發(fā)展的突出問題,以及黨員干部黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面存在的突出問題,并對(duì)問題進(jìn)行了梳理。

        2.加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)。繼續(xù)組織黨員、教師深入學(xué)習(xí)貫徹黨在現(xiàn)階段的新理論、新理念,學(xué)習(xí)貫徹新黨章和黨的和三中、四中全會(huì)以及全國“兩會(huì)”精神,學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)、時(shí)事政策,學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范。組織開展了全體教職工參加的教育普法知識(shí)考試。為提高教師的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì),邀請(qǐng)了有關(guān)專家到校講座。

        3.開展愛國主義系列活動(dòng)。在區(qū)博物館展廳進(jìn)行為期兩周的文化藝術(shù)作品展覽活動(dòng),組織學(xué)生開展“迎華誕,頌中華”誦讀比賽,組織師生參加縣紀(jì)委組織的“我與廉政文化”征文比賽,組織學(xué)生進(jìn)行“我為祖國喝彩”朗誦比賽,組織學(xué)生進(jìn)行校園“紅歌之星”歌唱比賽,舉行愛國主義讀書活動(dòng)、國慶征文比賽。通過這些活動(dòng),提供給師生表現(xiàn)愛國精神和藝術(shù)能力的平臺(tái),抒發(fā)師生藝術(shù)創(chuàng)作的熱情,促進(jìn)全面發(fā)展。

        4.加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育和養(yǎng)成教育。繼續(xù)開展弘揚(yáng)和培育民族精神月宣傳教育活動(dòng),積極開展“和諧校園”“文明班級(jí)”等創(chuàng)建活動(dòng),狠抓文明禮儀、感恩教育、法制教育、形勢(shì)教育、心理健康教育、民族精神教育、生命教育、環(huán)境教育及國防教育等各項(xiàng)工作。針對(duì)日益凸顯的處境不利學(xué)生問題,按照縣教育局的統(tǒng)一部署,結(jié)合我校校情,重視關(guān)愛這些學(xué)生,加強(qiáng)指導(dǎo)和監(jiān)督,著力促進(jìn)他們養(yǎng)成良好思想道德。

        5.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。更新教育理念,改進(jìn)教育管理方式方法,充分發(fā)揮班主任在德育工作中的核心作用。適時(shí)召開班主任工作會(huì)議,研究部署班級(jí)工作。組織班主任到淮安小學(xué)參加主題班會(huì)觀摩活動(dòng),在此基礎(chǔ)上,五(2)班、六(1)班開展了生動(dòng)有效的主題班會(huì)觀摩課,為創(chuàng)新主題班會(huì)起了示范作用。

        6.進(jìn)一步做好精神文明創(chuàng)建工作。深入開展“講文明、樹新風(fēng)”等群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。繼續(xù)開展?fàn)巹?chuàng)“文明班級(jí)”、“文明年段”爭(zhēng)當(dāng)“啟明之星”活動(dòng)。進(jìn)一步落實(shí)“說文明話,做文明事,當(dāng)文明人”為主題實(shí)踐活動(dòng),使我校精神文明建設(shè)工作上了新的水平。

        7.加強(qiáng)愛心教育。 “讓我們共同托起太陽”優(yōu)秀師生報(bào)告會(huì)在我校舉行。全體師生對(duì)兩位優(yōu)秀同學(xué)坎坷經(jīng)歷的深表同情,更為她們自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神感動(dòng)。會(huì)后同學(xué)們紛紛向同齡人伸出友誼之手,獻(xiàn)出一份愛心。本次活動(dòng)共捐款2萬多元。

        8.不斷加強(qiáng)安全教育。按照上級(jí)要求,健全各項(xiàng)應(yīng)急處置工作預(yù)案。以開展“平安校園”建設(shè)為主線,落實(shí)安全工作責(zé)任制、責(zé)任追究制和情況通報(bào)制。開學(xué)初,校長(zhǎng)與分管領(lǐng)導(dǎo)、處室主任簽訂了安全責(zé)任書。加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,特別是食堂、宿舍等重要場(chǎng)所的食品安全與衛(wèi)生防疫的管理。配合縣公安部門開展校園及周邊環(huán)境的治理,加強(qiáng)學(xué)校與家庭、社區(qū)的溝通聯(lián)系,每逢重大節(jié)日放假前分發(fā)給家長(zhǎng)一封信,共同教育孩子做好安全防范工作。每周一國旗下講話,每次大會(huì)都對(duì)安全工作進(jìn)行強(qiáng)調(diào),班主任每天進(jìn)行五分鐘的安全教育。同時(shí)通過開展消防演練、疏散演練、宣傳陣地等宣傳安全常識(shí),增強(qiáng)師生防范意識(shí)。

        9.做好甲流防控教育。開學(xué)以來,我校采取各項(xiàng)措施,加強(qiáng)甲型流感防控工作。(1)廣泛宣傳,增強(qiáng)防范意識(shí)。利用宣傳欄、網(wǎng)站、校會(huì)、班會(huì)、廣播站等宣傳陣地大力宣傳防甲流知識(shí)。

        (2)采取措施,做好防范工作。每個(gè)學(xué)生備有一把體溫計(jì),學(xué)校還購買了測(cè)溫槍,每天上、下午對(duì)師生進(jìn)行體溫測(cè)試,并做好記錄,發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)上報(bào)。(3)做好環(huán)境衛(wèi)生,預(yù)防甲流的發(fā)生和流行。一方面教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,另一方面做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,同時(shí)每天用消毒劑對(duì)全校進(jìn)行消毒。(4)嚴(yán)格請(qǐng)假制度。學(xué)生請(qǐng)假要查清原因,避免染上甲型h1n1流感者拖延治療時(shí)間或進(jìn)入學(xué)校。(5)加強(qiáng)家校聯(lián)系。印發(fā)給家長(zhǎng)《致家長(zhǎng)一封信》、福建中醫(yī)專家提供的預(yù)防甲流處方等,提出家校配合及時(shí)做好防甲流有關(guān)工作。市縣多次來校檢查,均肯定了我校為做好防控工作所采取的一系列有效措施。

        10.加強(qiáng)宣傳報(bào)道工作。充分利用學(xué)校網(wǎng)站、校報(bào)、???、校內(nèi)外宣傳專欄等宣傳陣地,宣傳時(shí)事政策、教育教學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)、校園活動(dòng)動(dòng)態(tài),先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀典型,交流學(xué)習(xí)心得體會(huì),以達(dá)到鼓舞人、教育人、引導(dǎo)人的目的。同時(shí),通過校園網(wǎng)站留言平臺(tái),加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生、與家長(zhǎng)的溝通。

        二、強(qiáng)化組織建設(shè),發(fā)揮黨組織政治核心作用。

        1.進(jìn)一步健全黨內(nèi)生活制度,提高黨內(nèi)生活質(zhì)量。認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”制度、黨費(fèi)收繳制度、黨員學(xué)習(xí)制度、黨員發(fā)展制度等,以規(guī)范的制度管理,促進(jìn)提高黨內(nèi)生活質(zhì)量。

        2..進(jìn)一步建立健全黨建工作目標(biāo)責(zé)任考核制度。每個(gè)黨員根據(jù)年初制定的目標(biāo)工作任務(wù),做好相關(guān)工作,促進(jìn)各項(xiàng)黨建工作的開展,把黨建工作落到實(shí)處。年終做好_評(píng)議黨員工作,通過評(píng)議及支委會(huì)研究,評(píng)出5名20_年度的好黨員。

        3.加強(qiáng)黨員隊(duì)伍的管理與教育。根據(jù)上級(jí)黨委的年度工作計(jì)劃要求,認(rèn)真制定并落實(shí)好本支部的年度工作計(jì)劃。在保證黨的常規(guī)工作正?;幕A(chǔ)上,不斷加強(qiáng)黨員的黨性意識(shí)、宗旨意識(shí)、組織意識(shí)教育,加強(qiáng)對(duì)黨員經(jīng)常性的教育工作,提高黨員素質(zhì);圍繞學(xué)校中心工作,做好教師的思想政治工作,切實(shí)發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和政治核心作用。

        4.發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。組織黨員開展豐富多彩的主題實(shí)踐活動(dòng)。圍繞學(xué)校中心工作,結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際,樹立黨員干部形象,全體黨員在各自的崗位上發(fā)揮先鋒作用,學(xué)校的處室以上干部,年段長(zhǎng)絕大多數(shù)是黨員。教師黨員爭(zhēng)做教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人,黨員和入黨積極分子積極承擔(dān)高質(zhì)量的公開課(示范課),并成為學(xué)習(xí)組、教研組交流發(fā)言的帶頭人。進(jìn)一步建立健全黨員活動(dòng)及考核記錄,為黨內(nèi)評(píng)優(yōu)工作提供可靠依據(jù),“七一”期間評(píng)選表彰了5名20_年度優(yōu)秀黨員。

        5.認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作。制訂本年度發(fā)展黨員計(jì)劃,努力做好骨干教師入黨工作,引導(dǎo)團(tuán)員青年及入黨積極分子靠攏黨組織,為黨組織補(bǔ)充新鮮血液奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。以在教學(xué)第一線青年骨干教師為發(fā)展黨員的重點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子的經(jīng)常性教育和入黨前的強(qiáng)化教育。堅(jiān)持成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)的原則,嚴(yán)格預(yù)審制度及發(fā)展程序,保證發(fā)展重點(diǎn)和質(zhì)量。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)預(yù)備黨員的培養(yǎng)教育和考察,對(duì)考察合格的預(yù)備黨員按時(shí)辦理轉(zhuǎn)正手續(xù)。本年度確定入黨積極分子4人,發(fā)展黨員3名,轉(zhuǎn)正黨員2名,及時(shí)做好黨員組織關(guān)系接轉(zhuǎn)工作。

        6.認(rèn)真做好黨費(fèi)的收繳和管理工作,及時(shí)向上級(jí)報(bào)送有關(guān)報(bào)表和黨建信息。

        三、抓好作風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)黨組織的凝聚力和號(hào)召力。

        1.堅(jiān)持貫徹_集中制原則。完善領(lǐng)導(dǎo)班子的議事和決策機(jī)制,凡有重大事項(xiàng)均通過黨支部委員會(huì)研究。

        2.加強(qiáng)師德師風(fēng)教育。組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、淮安市教育系統(tǒng)工作人員“十條禁令”等。廣泛開展向全國和本地、本校先進(jìn)教師學(xué)習(xí)活動(dòng),將本校優(yōu)秀教師事跡刊登在校園網(wǎng)上,予以宣傳。大力弘揚(yáng)“學(xué)為人師、行為世范”的高尚精神,引導(dǎo)廣大教師自覺踐行,努力成為受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。

        3.深化黨風(fēng)廉政建設(shè)。認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,深入開展“廉政文化進(jìn)校園”工作,加強(qiáng)黨員干部的廉潔從政教育,教職員工的廉潔從教教育,青少年學(xué)生的廉潔修身教育。深入開展反腐倡廉專項(xiàng)教育活動(dòng),今年上半年組織師生參加縣紀(jì)委組織的廉政文化征文比賽,我校1名教師、2名學(xué)生的作品,在區(qū)紀(jì)委組織的“我與廉政文化”征文比賽活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。

        4.推進(jìn)學(xué)校_化管理進(jìn)程。發(fā)動(dòng)廣大教師參與學(xué)校管理,利用暑假及學(xué)習(xí)實(shí)踐發(fā)展活動(dòng)、教代會(huì),廣泛征集師生、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見、建議,整理歸納,為學(xué)校今后五年發(fā)展規(guī)劃提供參考依據(jù)。同時(shí),從暑期提建議的教師中評(píng)出7位教師獲“金點(diǎn)子獎(jiǎng)”。

        5.做好校務(wù)公開工作。堅(jiān)持“公開、公平、_”的原則,積極落實(shí)校務(wù)公開、黨務(wù)公開、“陽光工程工作”,學(xué)校的各項(xiàng)工作如發(fā)展黨員、師資培訓(xùn)、評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱評(píng)聘、年度考核、福利、財(cái)務(wù)開支等情況,均在校務(wù)公開欄目中公示,同時(shí)經(jīng)常聽取教工對(duì)學(xué)校工作的意見和建議,大大增強(qiáng)教職工的工作主動(dòng)性和積極性。

        6.加大效能建設(shè)力度。行政干部繼續(xù)實(shí)行坐班制以及值日制度,并切實(shí)負(fù)起責(zé)任,提高辦事效率。年段教師每天兩人值勤,協(xié)助做好本年段的學(xué)生管理工作及處理應(yīng)急事件。

        四、加強(qiáng)黨對(duì)群團(tuán)工作的領(lǐng)導(dǎo),努力構(gòu)建文明和諧校園

        1.發(fā)揮工會(huì)作為黨聯(lián)系教職員工的橋梁和紐帶作用。

        進(jìn)一步健全學(xué)校教職工代表大會(huì)制度,保障教職工參與學(xué)校_管理、_監(jiān)督的權(quán)利和對(duì)學(xué)校重大事項(xiàng)決策的知情權(quán)、參與權(quán)。舉行第二屆第二次教職工代表暨工會(huì)代表大會(huì)。大會(huì)聽取并審議通過了校長(zhǎng)所作的《學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃》等報(bào)告。

        實(shí)施送溫暖工程。工會(huì)組織部分教師參加健康體檢;平時(shí)做好對(duì)生病、受傷的教職工的關(guān)心慰問工作;積極建議學(xué)校改善教師的膳食狀況,得到了廣大在膳教師的好評(píng);做好教職工的新婚、生日的祝賀工作。對(duì)老師的生日,學(xué)校送上生日蛋糕及賀卡,祝老師生日快樂。每逢重大節(jié)日,組織教師開展了一系列活動(dòng)。今年教師節(jié)全體教師在皇家大酒店共度佳節(jié),中秋節(jié)學(xué)校為每個(gè)老師發(fā)月餅,表達(dá)節(jié)日的祝福,把學(xué)校的關(guān)心送到每個(gè)教職工的心坎上。

        2.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校文化陣地和隊(duì)伍建設(shè)。

        廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生開展文體活動(dòng),不斷提升學(xué)校內(nèi)部活力。組織教職工開展豐富多彩活動(dòng):開展興趣小組的活動(dòng)。乒羽組堅(jiān)持每周末進(jìn)行羽毛球訓(xùn)練,5月底舉行了迎新年教工乒乓球賽。攝影組的活動(dòng)開展得也很活躍,經(jīng)常外出采風(fēng),一些攝影作品在國內(nèi)外有關(guān)報(bào)刊刊出。組織外出參觀考察。 “三八”期間,組織全體女職工和黨員教師參觀學(xué)習(xí)。組織師生開展活動(dòng),濃厚校園文化藝術(shù)氛圍。

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