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第一篇：個(gè)人自我批評(píng)總結(jié)

根據(jù)這次召開(kāi)組織生活會(huì)的有關(guān)要求，我在認(rèn)真查找梳理近期工作學(xué)習(xí)狀況的基礎(chǔ)上，認(rèn)真撰寫(xiě)了這個(gè)書(shū)面發(fā)言材料。下面，將據(jù)此材料進(jìn)行匯報(bào)。懇請(qǐng)得到大家的批評(píng)與斧正。相信各位對(duì)我即將匯報(bào)的和沒(méi)有查找出的問(wèn)題給予的中肯而嚴(yán)厲的批評(píng)，必將能夠幫忙和促進(jìn)我進(jìn)一步認(rèn)清缺點(diǎn)、改善不足。

一、思想工作狀況

圍繞全局綠化造林工作，做好各項(xiàng)服務(wù)是林業(yè)局的基本職責(zé)。過(guò)去的工作中，我堅(jiān)持用復(fù)雜事務(wù)簡(jiǎn)單化、簡(jiǎn)單事務(wù)程序化的方法服務(wù)綠化造林工作，基本實(shí)現(xiàn)了造林和危樹(shù)處理組織落實(shí)到位、文件資料管理到位、工作機(jī)制運(yùn)轉(zhuǎn)到位、技術(shù)服務(wù)保障到位、信息宣傳推動(dòng)到位。

二、問(wèn)題不足

過(guò)去，在全力做好工作的同時(shí)，自身也得到了鍛煉和提高，但是，同先進(jìn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)相比，還存在必須的差距，突出表現(xiàn)有：

1.對(duì)理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不夠，理論學(xué)習(xí)不足，造成工作結(jié)合實(shí)際不緊、方法不多、思路不開(kāi)闊。

2.宗旨觀念不牢，服務(wù)意識(shí)不到位，謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng)不足，工作中的情緒化還時(shí)有發(fā)生。

3.思考問(wèn)題高度不夠，導(dǎo)致辦文服務(wù)停留在低起點(diǎn)、就事論事上，缺乏力度和深度。

4.創(chuàng)新潛力不強(qiáng)，缺乏開(kāi)拓進(jìn)取精神和創(chuàng)新意識(shí)，抱有不求有功但求無(wú)過(guò)的盲目樂(lè)觀主義和僥幸心理。

以上只是自查自找出的問(wèn)題，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤進(jìn)一步指正，以利我一并整改。

三、今后工作打算

(一)堅(jiān)守職業(yè)道德，保守優(yōu)良品質(zhì)。一個(gè)不遵守職業(yè)道德的人，便天賦再?gòu)?qiáng)、潛力再高、學(xué)問(wèn)再深，也極有可能因其不具備良好的品質(zhì)而迷失方向、誤入歧途。作為一名長(zhǎng)期工作在林業(yè)技術(shù)管理崗位上共產(chǎn)黨員，我對(duì)此有著深刻的認(rèn)識(shí)。為此，在今后工作中，我將堅(jiān)持用林業(yè)工程師的職業(yè)道德來(lái)規(guī)范自己，堅(jiān)持用嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律來(lái)約束自己，自覺(jué)做到懂規(guī)矩、講程序、守規(guī)范。

(二)不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，切實(shí)提高素質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)是提高服務(wù)效能的必由之路。應(yīng)對(duì)與時(shí)俱進(jìn)的形勢(shì)，適應(yīng)新體制、新模式需求，需要不斷豐富知識(shí)、積累經(jīng)驗(yàn)，努力做好知識(shí)轉(zhuǎn)換，實(shí)現(xiàn)用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用科學(xué)的方法指導(dǎo)實(shí)踐。為此，我將堅(jiān)持在繁忙的工作中擠時(shí)間學(xué)習(xí)，堅(jiān)持認(rèn)真向書(shū)本學(xué)習(xí)理論知識(shí)、向領(lǐng)導(dǎo)和身邊的同志學(xué)習(xí)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、向上級(jí)文件學(xué)習(xí)工作方法，學(xué)以致用，努力提高自身素質(zhì)和工作效能。

(三)牢固理想信念，提升個(gè)人修養(yǎng)。技術(shù)管理忙于事務(wù)、難出政績(jī)的特點(diǎn)，決定了技術(shù)管理從業(yè)人員務(wù)必提升素養(yǎng)、牢固信念。為此，今后的工作中，我將做到時(shí)刻持續(xù)一顆事業(yè)心，對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求;時(shí)刻持續(xù)一顆平常心，豁達(dá)處事，不患得2

患失，不浮不躁干好本職工作;時(shí)刻持續(xù)一顆審美心，用欣賞的眼光看待身邊的同志，不攬功、不諉過(guò)、不扯皮，不傾不軋促團(tuán)結(jié);時(shí)刻持續(xù)一顆公廉心，把公正當(dāng)作處事的標(biāo)準(zhǔn)，將廉潔當(dāng)作為政的準(zhǔn)則，不做權(quán)錢(qián)交易、不搞權(quán)利交換，自覺(jué)維護(hù)部門(mén)形象。

(四)創(chuàng)新工作方法，提高工作效能。改善方法是提高服務(wù)效能的有效途徑。針對(duì)技術(shù)管理工作頭緒多、事情雜的實(shí)際，下一步，將站在服務(wù)全局的角度，堅(jiān)持思想領(lǐng)先，用心探索有效方法，轉(zhuǎn)變工作模式，不做“中轉(zhuǎn)站”，不當(dāng)“收發(fā)室”，努力做到參與好技術(shù)、處理好事務(wù)、扎實(shí)搞好服務(wù)。

第二篇：批評(píng)與自我批評(píng)個(gè)人工作總結(jié)

批評(píng)與自我批評(píng)個(gè)人工作總結(jié)

一、關(guān)注每一位學(xué)生的差異性是絕對(duì)的，在任何時(shí)候、任何情況下學(xué)生總會(huì)有差別。

這就決定了作為班主任，接受每一個(gè)學(xué)生是無(wú)條件的。學(xué)生在學(xué)校都希望得到班主任的尊重、關(guān)心、愛(ài)護(hù)、幫助和教育。班主任平等公正地對(duì)待學(xué)生是學(xué)生共同的心理需求，也是教師職業(yè)道德的基本要求。班主任的愛(ài)是博大的、精深的愛(ài)，它像陽(yáng)光一樣，灑向大地上每一個(gè)角落。喜愛(ài)優(yōu)等生，歧視后進(jìn)生，是班主任狹隘教育觀的表現(xiàn)。西方有一位哲人曾說(shuō)：一個(gè)人，愛(ài)自己的孩子是人;愛(ài)別人的孩子是神。我們不妨借過(guò)來(lái)說(shuō)：一個(gè)班主任愛(ài)優(yōu)等生是人;愛(ài)后進(jìn)生是神。當(dāng)然，對(duì)后進(jìn)生的教育要付出更多的勞動(dòng)，但是，只要班主任拿出真誠(chéng)的愛(ài)心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，后進(jìn)生也有許多可愛(ài)之處，也有許多閃光點(diǎn)，不失時(shí)機(jī)地進(jìn)行教育指導(dǎo)，就能促使他們不斷進(jìn)步。

二、構(gòu)建師生對(duì)話(huà)平臺(tái) “嚴(yán)師出高徒”這話(huà)沒(méi)錯(cuò)，但這還不夠。

班主任工作是以促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展為基本任務(wù)的。在伴隨學(xué)生人生發(fā)展的過(guò)程中，班主任所擔(dān)當(dāng)?shù)氖且啡说墓ぷ鳎缪莸慕巧橇紟熞嬗训慕巧?。因而，在班主任工作中，必須淡化教育者的角色痕跡，與學(xué)生平等對(duì)話(huà)。建立朋友般的師生關(guān)系，做到師生之間的相互悅納。在學(xué)生人生成長(zhǎng)階段，自我意識(shí)的發(fā)展已成為發(fā)展過(guò)程中的一個(gè)核心。班主任則是學(xué)生自我發(fā)展的促進(jìn)者。中專(zhuān)生即將走向社會(huì)，等待他們的是一個(gè)五彩的世界，他們腳下的路在哪里?他們將走向何方?班主任是他們走向理想之路的引路人。對(duì)中專(zhuān)生來(lái)說(shuō)他們需要的不是聲色俱厲的威嚴(yán)，不是喋喋不休的`說(shuō)教，他們需要的是能夠理解、信任他，與他平等對(duì)話(huà)，伴他成長(zhǎng)的引路者，解惑人。

三、讓學(xué)生自主管理 學(xué)生與學(xué)生是處于同一層面的人，對(duì)問(wèn)題的理解會(huì)更接近，因而他們更容易溝通。

作為班主任要善于把問(wèn)題擺在學(xué)生面前，引導(dǎo)學(xué)生出主意，想辦法，這樣既增強(qiáng)學(xué)生的參與意識(shí)與解決問(wèn)題的能力，又達(dá)到了理解、執(zhí)行班主任意圖的目的。個(gè)人科學(xué)發(fā)展觀心得，班主任盡可能減政放權(quán)，盡可能把班級(jí)管理看做是學(xué)生們自己的事情，不是班主任的事情。從組織結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)到職責(zé)權(quán)限的劃分，從活動(dòng)的組織者到學(xué)生干部的教育，我們都應(yīng)滲透這一思想。我們要通過(guò)班級(jí)管理這一活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生自主管理的能力。面對(duì)一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的學(xué)生，他們的年齡特征決定了他們成長(zhǎng)過(guò)程中不可能不出現(xiàn)大大小小的問(wèn)題。班主任要做的并不是簡(jiǎn)單地堵漏洞，死死盯住學(xué)生的言行，隨時(shí)以組織紀(jì)律管束之，而應(yīng)當(dāng)是做細(xì)致地疏導(dǎo)。在班級(jí)管理中要形成寬松的環(huán)境，創(chuàng)設(shè)和諧的氛圍，形成開(kāi)放的班級(jí)文化氛圍。以此熏陶和感染學(xué)生，以求“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。

四、讓班級(jí)管理科學(xué)化 出了問(wèn)題才去解決，這是“亡羊補(bǔ)牢”式的管理。

要想把一個(gè)班級(jí)管好，隨意是不行的，必須講究科學(xué)，講究方法，這樣才能防患于未然。在科學(xué)管理上，許多班主任創(chuàng)造了不少行之有效的制度與方法，使自己不斷地完善。如：班干部輪流坐莊，競(jìng)爭(zhēng)上崗;師生共議，同樹(shù)良好班風(fēng);做好班主任工作計(jì)劃，制定切實(shí)可行的班規(guī)班紀(jì);建立班級(jí)量化考核管理制度;開(kāi)展“比、學(xué)、趕、幫、超”的競(jìng)賽活動(dòng);發(fā)揮典型示范作用，開(kāi)展班級(jí)各類(lèi)明星評(píng)比活動(dòng)。另外，我們還可以選好主題，定期召開(kāi)班會(huì);正確使用表?yè)P(yáng)和批評(píng)這一武器，建立問(wèn)題集體評(píng)議制度;按學(xué)生類(lèi)型，召開(kāi)教導(dǎo)會(huì)或個(gè)別談話(huà);建立家校聯(lián)系制度等。

總之，班主任工作是一個(gè)復(fù)雜的工程，同時(shí)也是一個(gè)動(dòng)態(tài)發(fā)展的工程。它需要班主任用心去經(jīng)營(yíng)，用心去構(gòu)建。

第三篇：個(gè)人自我批評(píng)總結(jié)

一、有關(guān)情況說(shuō)明

每年都堅(jiān)持按照《領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人有關(guān)事項(xiàng)報(bào)告表》要求進(jìn)行如實(shí)填報(bào)，各項(xiàng)情況均無(wú)變化。本年度未有巡視反饋和組織約談函訊等情況，同時(shí)，按照區(qū)委、紀(jì)委《關(guān)于集中開(kāi)展違規(guī)收送禮金問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)整治實(shí)施方案》要求，我嚴(yán)格遵守，帶頭守紀(jì)，在工作、生活當(dāng)中，均無(wú)違規(guī)收受禮品禮金等利益輸送問(wèn)題出現(xiàn)。

二、自身存在的問(wèn)題

以“講政治、敢擔(dān)當(dāng)、改作風(fēng)”專(zhuān)題教育活動(dòng)為契機(jī)，對(duì)照本次年度組織生活會(huì)要求，從以下幾方面查找自身還存在的問(wèn)題和不足：

（一）政治建設(shè)方面。能夠做到在思想上、政治上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致，嚴(yán)守政治紀(jì)律、政治規(guī)矩，堅(jiān)決貫徹落實(shí)中央各項(xiàng)路線(xiàn)方針政策和決策部署，以實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)“四個(gè)意識(shí)”和“兩個(gè)堅(jiān)決維護(hù)”。但在日常工作中還存在：一是理論武裝不到位。平時(shí)多忙于事務(wù)性工作，經(jīng)常借口忙而放松了政治理論學(xué)習(xí)，覺(jué)得抓學(xué)習(xí)是軟任務(wù)，干好工作才是硬指標(biāo)，從而導(dǎo)致政治理論學(xué)習(xí)不系統(tǒng)且隨機(jī)性較大；二是政治敏銳性不強(qiáng)。雖然自己在大是大非面前，能夠做到自覺(jué)看齊、立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明。但有時(shí)對(duì)一些微信上、身邊人傳播的所謂內(nèi)幕段子、小道消息，缺乏準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)和辨別，也沒(méi)有主動(dòng)回?fù)艉椭浦埂?/p>

（二）作風(fēng)建設(shè)方面。通過(guò)深入查擺，發(fā)現(xiàn)自身時(shí)不時(shí)也存在一定的形式主義和官僚主義。一是工作存在敷衍了事現(xiàn)象。平時(shí)工作急于見(jiàn)成效，思考的少，工作重眼前輕長(zhǎng)遠(yuǎn)，重“結(jié)果”輕“過(guò)程”。當(dāng)下的工作投入力量大，打基礎(chǔ)的事情干的少；二是有花拳繡腿、做表面文章的現(xiàn)象。在個(gè)別工作中，對(duì)上級(jí)精神領(lǐng)會(huì)不深，下情了解不全，在一些工作措施上考慮不周，不符合實(shí)際，操作性不強(qiáng)，最終導(dǎo)致取得的工作完成的不好。

（三）擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)方面。一是在創(chuàng)新工作上勇氣不足。在處理各項(xiàng)工作和問(wèn)題時(shí)，總會(huì)想到原先處理類(lèi)似工作和問(wèn)題的想法，沒(méi)有及時(shí)用現(xiàn)代理論指導(dǎo)實(shí)際工作，缺乏開(kāi)拓創(chuàng)新的勇氣；二是在統(tǒng)籌兼顧上分配不均。工作精力主要放在抓在政府辦安排的工作上，對(duì)金融辦安排的工作關(guān)注少，說(shuō)明自身在統(tǒng)籌全局，合理分配工作的能力上有待提升。

（四）全面從嚴(yán)治黨方面。一是對(duì)黨建活動(dòng)投入精力少。工作和思維慣性大，習(xí)慣性的陷入日常事務(wù)、寫(xiě)文件等具體工作中，參加黨建活動(dòng)少；二是執(zhí)紀(jì)監(jiān)督力度打折扣。沒(méi)有充分發(fā)揮黨員的監(jiān)督權(quán)力，同事之間嚴(yán)肅批評(píng)教育少，談心談話(huà)少，平時(shí)缺乏自我批評(píng)和相互批評(píng)。

（五）中心工作、重點(diǎn)任務(wù)方面。當(dāng)前工作的重中之重是做好橋梁紐帶作用，為金融辦的各項(xiàng)工作的順利推進(jìn)和金融小鎮(zhèn)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量，我自認(rèn)為做得還不夠，還有很多方面需要學(xué)習(xí)和努力。

三、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析

一是思想認(rèn)識(shí)不到位。主觀上認(rèn)為基層主要就是落實(shí)、就是干活，對(duì)工作、對(duì)問(wèn)題，習(xí)慣性的“就事論事”、停留在表面，沒(méi)有透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，沒(méi)有提高自身從講政治的角度來(lái)觀察、分析問(wèn)題的能力。

二是嚴(yán)格執(zhí)行不到位。存在因循守舊、憑經(jīng)驗(yàn)辦事的“經(jīng)驗(yàn)主義”，做工作滿(mǎn)足于老思路、老經(jīng)驗(yàn)、老辦法，缺乏創(chuàng)造性。思想上有“求穩(wěn)多，求進(jìn)少”的傾向，局限于完成具體任務(wù)，開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。

三是嚴(yán)于律己不到位。多年來(lái)，雖然時(shí)刻緊繃守紀(jì)律、懂規(guī)矩的弦，但隨著社會(huì)大環(huán)境變遷，警覺(jué)性有所降低，自覺(jué)性有所減退，盲目自信的思想時(shí)常萌生，改革創(chuàng)新的勁頭受到影響，工作的標(biāo)準(zhǔn)就自然而然有所下降，滿(mǎn)足于不出問(wèn)題，缺少敢闖敢試、敢為人先的魄力和擔(dān)當(dāng)，這也充分說(shuō)明自己的工作、生活都還沒(méi)有真真正正做到從嚴(yán)從實(shí)。

四、下一步整改措施

針對(duì)以上問(wèn)題，我將堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，舉一反三，真正從思想上、行動(dòng)上嚴(yán)于律己，重點(diǎn)從以下幾個(gè)方面落實(shí)整改。

（一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)。始終將政治學(xué)習(xí)擺在首要位置。一是從思想上端正學(xué)習(xí)的態(tài)度，重點(diǎn)提高思想認(rèn)識(shí)水平，保持正確的工作方向，增強(qiáng)把握大局的能力，不斷筑牢自身思想政治根基；二是進(jìn)一步增強(qiáng)政治敏銳性和鑒別力，切實(shí)做好把學(xué)習(xí)體會(huì)轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進(jìn)工作的措施和勝任工作的能力，不斷提高履職水平；三是積極借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，大膽應(yīng)用于實(shí)踐，在吃透情況的基礎(chǔ)上，不斷研究和解決新問(wèn)題，提出新思路，拿出新舉措，開(kāi)創(chuàng)工作新局面。

（二）改進(jìn)工作作風(fēng)，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)。腳踏實(shí)地的干好本職工作。一是始終沉下身、躬下腰，融入到基層、群眾和企業(yè)中去，聽(tīng)實(shí)話(huà)、聽(tīng)真話(huà)，不搞形式主義，不擺花架子，全面推行工作問(wèn)題、責(zé)任、時(shí)限“清單制”；二是秉承實(shí)干立身的原則，時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，以身作則，自己先做到，帶頭開(kāi)展調(diào)查研究，協(xié)調(diào)對(duì)接，努力在工作中營(yíng)造積極主動(dòng)、奮斗創(chuàng)業(yè)、充滿(mǎn)正能量的工作氛圍。

（三）強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，狠抓工作落實(shí)。勇于承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，敢于帶頭攻堅(jiān)克難。一是面對(duì)金融辦和金融小鎮(zhèn)中的急事、難事，理清思路、找準(zhǔn)問(wèn)題、務(wù)實(shí)舉措，積極果斷地沖上去、頂上去，真正以擔(dān)當(dāng)，團(tuán)結(jié)同志、凝聚人心、破解難題、推動(dòng)工作，真正以擔(dān)當(dāng)履好職、盡好責(zé)；二是將認(rèn)真落實(shí)市區(qū)黨委、政府和金融辦黨組安排的各項(xiàng)指示要求作為狠抓工作落實(shí)的重要體現(xiàn)，切實(shí)在各項(xiàng)工作方向上不走偏，步調(diào)上跟得上，措施上抓得實(shí)，結(jié)果上有成效；三是加大日常工作中的自我檢查力度，切實(shí)做到真檢查、深檢查、常檢查，不浮于表面、不流于形式，以釘釘子精神做到突出問(wèn)題不解決不放過(guò)，整改任務(wù)不落實(shí)不放過(guò)。

以上是我的對(duì)照檢查，不足之處請(qǐng)同志們批評(píng)指正，我將虛心接受，認(rèn)真加以改進(jìn)。

第四篇：年度工作總結(jié)的自我批評(píng)

20_年度，在建筑公司黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的十七屆六中全會(huì)精神以及礦上文件精神，能夠按照公司年初制定的總體目標(biāo)認(rèn)真帶領(lǐng)職工逐步落實(shí)。在安全工作中，利用班前會(huì)和二、五學(xué)習(xí)會(huì)不斷對(duì)職工加強(qiáng)安全教育和操作規(guī)程的學(xué)習(xí)。同時(shí)發(fā)揮工會(huì)的職能作用，把礦黨政和建筑公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及時(shí)的送到職工的心坎上。在平時(shí)的生活中經(jīng)常到職工中了解職工思想動(dòng)態(tài)和職工的困難，幫助職工渡過(guò)難關(guān)，確保隊(duì)伍的穩(wěn)定。具體工作如下;

一、20_年我在公司黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷提升個(gè)人的整體素質(zhì)，在開(kāi)展班組建設(shè)中，以白國(guó)周班組管理法為主體，在班組中開(kāi)展勞動(dòng)竟賽和班組文化建設(shè)。有力的提升隊(duì)伍整體素質(zhì)。

二、安全工作是公司頭等大事，在20_年度一方面加強(qiáng)安全知識(shí)的教育，另一方面落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度，到現(xiàn)場(chǎng)查找事故隱患。由于常抓不懈把事故消滅在盟芽之中，全年實(shí)現(xiàn)了安全生產(chǎn)零事故。

三、按照礦工會(huì)的要求我公司在今年的五月份成功召開(kāi)了職代會(huì)，會(huì)議通過(guò)了十七項(xiàng)合理化建議和三項(xiàng)議案，真正體現(xiàn)了職工參政議政一切為公司的發(fā)展著想。職工們也感受到職代會(huì)不是走過(guò)場(chǎng)，真正的為職工辦實(shí)事。

四、在20_年度，工會(huì)主要抓班組建設(shè)和班組民主管

理，在班組中落實(shí)各項(xiàng)制度，建全班組考核標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)展班組勞動(dòng)竟賽爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀班組，在今年三季度項(xiàng)目部被礦工會(huì)評(píng)為優(yōu)秀班組。

五、關(guān)心職工疾苦，幫助職工解決工作中、生活中的實(shí)際困難是工會(huì)工作的重要一項(xiàng)。20_年度，在春節(jié)，公司黨政工到五名困難職工家里進(jìn)行慰問(wèn)，為他們送去米、面、油及慰問(wèn)金，每人總合計(jì)850多元。同時(shí)住院的三名女工公司黨政工及時(shí)到醫(yī)院進(jìn)行看望慰問(wèn)、關(guān)心溫暖，受到了廣大職工的一致好評(píng)。

六、今年七月份在礦工會(huì)的大力資助下，我公司工會(huì)建立了職工閱覽室，不但購(gòu)買(mǎi)了電腦還購(gòu)買(mǎi)了許多與工作相關(guān)的書(shū)籍供公司職工閱讀，提高了職工整體素質(zhì)的同時(shí)，也營(yíng)造了一個(gè)學(xué)習(xí)工作化，人人愛(ài)學(xué)習(xí)的良好氛圍。

總之，在20_年度工作中雖然取得一定的成績(jī)，但離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的差距，在20_年通過(guò)自己的不足的查找有一下幾點(diǎn)差距：

1、日常自學(xué)時(shí)間少，對(duì)工作以外的書(shū)籍閱讀少。主要是思想上認(rèn)識(shí)不到處，重視程度不夠。

2、工作急躁，急于求成?？偸窍氚压ぷ髯龊?，但事與愿違。

3、在抓安全工作中手腕不硬，雖然隱患處理了，但沒(méi)有對(duì)責(zé)任者進(jìn)行處罰。

4、雖然今年班組建設(shè)獲礦‘‘優(yōu)秀班組’’但還有些工作做的不扎實(shí)，抓的不是很到位等。

第五篇：個(gè)人自我批評(píng)總結(jié)

根據(jù)區(qū)紀(jì)委、區(qū)委組織部《關(guān)于開(kāi)好20xx年度民主生活會(huì)和專(zhuān)題組織生活會(huì)的通知》精神，按照局黨組統(tǒng)一部署，結(jié)合本職工作，以理論理想、黨章黨紀(jì)、先輩先進(jìn)為鏡，查找分析自身在黨員意識(shí)、崗位作用、聯(lián)系服務(wù)群眾、發(fā)揮黨員先鋒模范作用等方面存在的問(wèn)題，現(xiàn)就查找的問(wèn)題和整改措施匯報(bào)如下：

一、個(gè)人存在的問(wèn)題

1、學(xué)習(xí)和思想方面有待加強(qiáng)。

2、對(duì)照黨的純潔性，廉潔自律建設(shè)方面有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因

1、雖說(shuō)自己也比較注重學(xué)習(xí)，但是在理論學(xué)習(xí)上還是抓得不夠緊，特別是在參予文明創(chuàng)建期間，常常由于事務(wù)纏身而放松了學(xué)習(xí)。日里，對(duì)于一些具有前瞻性、指導(dǎo)性的理論學(xué)習(xí)不夠，理解不深，缺乏深研細(xì)讀。對(duì)社區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的各種問(wèn)題雖有所認(rèn)識(shí)，但缺乏科學(xué)判斷，思想上還比較保守，求穩(wěn)怕亂，創(chuàng)新意識(shí)還有待提高。

2、廉政工作方面，存在黨風(fēng)廉政工作強(qiáng)調(diào)的多，具體安排的少，提出的要求多，深入檢查落實(shí)少的問(wèn)題，在今后的工作中將加以改進(jìn)。

三、改進(jìn)措施和今后努力的方向

1、勤于學(xué)習(xí)，虛心求教。進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)和理論水平。牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，以謙虛的態(tài)度抓好學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)工作中的理論自覺(jué)性和理論指導(dǎo)；加快知識(shí)更新，著眼于解決發(fā)展中的實(shí)際問(wèn)題，把學(xué)習(xí)的體會(huì)和成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作思路、促進(jìn)工作的措施和指導(dǎo)工作的本領(lǐng)。

2、深入施工現(xiàn)場(chǎng)、調(diào)查研究，多關(guān)心群眾的意見(jiàn)和建議。樹(shù)立公仆意識(shí)，大局意識(shí)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)，把求真務(wù)實(shí)的精神落實(shí)到每一項(xiàng)工作、每一個(gè)環(huán)節(jié)，腳踏實(shí)地、扎實(shí)苦干、把工作的著力點(diǎn)放到群眾最關(guān)心、最需迫切解決的問(wèn)題上，在思想上求實(shí)，工作上求細(xì)，管理上求嚴(yán)，業(yè)務(wù)上求精，作風(fēng)上求廉，效率上求高。做到盡職盡責(zé)，積極為居民群眾辦好事、辦實(shí)事，扎扎實(shí)實(shí)推動(dòng)我區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展上一個(gè)新的水平。