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第一篇：副高職稱專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)
雖然在工作中雖然取得了成績(jī)，但還是存在不足，在今后的長(zhǎng)期教學(xué)工作中，還應(yīng)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，再接再厲，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，彌補(bǔ)不足，進(jìn)一步做好班主任工作，教研組工作以及各項(xiàng)教學(xué)工作。特別是要做好學(xué)生思想政治工作，注重培優(yōu)補(bǔ)差。在以后的工作中制定以下的發(fā)展計(jì)劃：
一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)
要關(guān)心時(shí)政學(xué)習(xí)，積極擁護(hù)黨的方針政策，學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等，堅(jiān)定愛崗敬業(yè)、獻(xiàn)身教育的信念，堅(jiān)持育人為本的宗旨，要依法執(zhí)教，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作；要廉潔從教，以身作則。
二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
養(yǎng)成善于學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，為自己營(yíng)造一個(gè)學(xué)習(xí)的心境，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)科專業(yè)知識(shí)及系統(tǒng)的教育理論知識(shí)，廣泛閱讀教育教學(xué)的報(bào)刊、雜志及專著，提升對(duì)新課改理念的認(rèn)識(shí)。使自己具有綜合的科學(xué)文化素質(zhì)，掌握多層次、多元化的知識(shí)結(jié)構(gòu)，使自己能科學(xué)、系統(tǒng)地駕馭教學(xué)內(nèi)容，成為一個(gè)具有多元化知識(shí)結(jié)構(gòu)的人。同時(shí)在教學(xué)過程中實(shí)現(xiàn)“教-學(xué)-研”一體化，理會(huì)生活化、情境化課堂教學(xué)的精髓。工作中要善于積累，勤于思考，使自己的教育教學(xué)水平不斷提高。
三、做受學(xué)生歡迎的老師。
樹立學(xué)生觀，學(xué)會(huì)以發(fā)展的眼光看待每一個(gè)學(xué)生。相信學(xué)生的巨大潛能，并努力去探索發(fā)掘；在教育教學(xué)活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體精神，促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展，努力做到因材施教。
充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)來吸引學(xué)生，使學(xué)生喜歡自己的課，并能在自己的課堂上學(xué)到知識(shí)，感受快樂。把對(duì)學(xué)生的做人教育放在首位，樹立為學(xué)生的一生負(fù)責(zé)的理念。
四、做“善于反思，勤于積累”的老師。
充分利用網(wǎng)絡(luò)，積極參與學(xué)習(xí)網(wǎng)上的教學(xué)資源。抓住一切聽課和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，多觀摩優(yōu)秀教師的課，向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，并對(duì)自己的教學(xué)活動(dòng)及時(shí)進(jìn)行反思，及時(shí)總結(jié)自己在教育教學(xué)工作中的成功與不足，取長(zhǎng)補(bǔ)短，使自己的教學(xué)水平逐步提高，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)日益豐富，尋找一條適合自己的發(fā)展之路，爭(zhēng)取逐步形成自己的教學(xué)特色。
同時(shí)我還為以后的長(zhǎng)期教學(xué)工作制定了以下的目標(biāo)：
一、做到“三個(gè)深入”，即：深入班級(jí)、深入教師、深入學(xué)生。經(jīng)常指導(dǎo)教師德育活動(dòng)課，并對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)，尤其是新教師，要給他們結(jié)對(duì)子。
二、帶領(lǐng)教師積極參加德育科研課題的實(shí)施，在農(nóng)村德育層次性課題研究中有突破，有收獲。
三、抓實(shí)英語教學(xué)，本學(xué)期聽課不少于30節(jié)，積累經(jīng)驗(yàn)并為教師示范。開學(xué)初，深如英語課堂，積極為教師創(chuàng)造學(xué)習(xí)的環(huán)境。
四、繼續(xù)開展感恩教育，通過豐富多彩的活動(dòng)，打造學(xué)校德育工作品牌，創(chuàng)建德育特色工作。
五、在工作中更加嚴(yán)格地要求自己，而不是停滯不前，自以為是。
六、謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁。在工作中，虛心學(xué)習(xí)同事的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，見賢思齊，從善如流，主動(dòng)與同事搞好關(guān)系。言語謹(jǐn)慎，舉止得體。
七、在其它方面，要更加積極主動(dòng)地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)，有缺點(diǎn)就改，有不足就糾正，爭(zhēng)取把工作做得盡善盡美，無可挑剔。在學(xué)校多學(xué)一些專業(yè)技術(shù)，爭(zhēng)取一專多能，以便在工作中做出更好的成績(jī)。但我有決心在學(xué)校安排的各項(xiàng)工作中，任勞任怨，全身心地對(duì)待教學(xué)工作，毫無保留的把自己掌握的知識(shí)灌輸給學(xué)生，鞠躬盡瘁，死而后已!
第二篇：副高職稱專業(yè)技術(shù)總結(jié)
一、培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的系統(tǒng)地掌握數(shù)控技術(shù)專業(yè)（數(shù)控加工方向）的基本理論和基本方法，具有創(chuàng)新意識(shí)，能從事企業(yè)管理、能解決實(shí)際技術(shù)問題的高級(jí)應(yīng)用型人才。
1、要求學(xué)生堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛社會(huì)主義，熱愛祖國和人民，具有愛國主義精神和共產(chǎn)主義道德品質(zhì)。
2、要求學(xué)生逐步樹立辨證唯物主義和歷史唯物主義世界觀，發(fā)揚(yáng)實(shí)事求是、理論聯(lián)系實(shí)際和艱苦奮斗的作風(fēng)，樹立良好的職業(yè)道德，全心全意為人民服務(wù)。
3、要求學(xué)生掌握數(shù)控技術(shù)專業(yè)（數(shù)控加工方向）的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，拓寬學(xué)生的知識(shí)面，強(qiáng)化數(shù)控加工的技能訓(xùn)練。
4、要求學(xué)生學(xué)會(huì)一門外語，能簡(jiǎn)單會(huì)話和閱讀外文書籍。
5、掌握計(jì)算機(jī)基本操作方法以及在本專業(yè)領(lǐng)域的應(yīng)用技能。
6、具有健康的心理和健全的體魄。
二、培養(yǎng)規(guī)格
培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線，適應(yīng)數(shù)控技術(shù)專業(yè)（數(shù)控加工方向）生產(chǎn)第一線需要的德、智、體、美等方面全面發(fā)展的高級(jí)應(yīng)用型人才，學(xué)生應(yīng)在具有必備的基礎(chǔ)理論知識(shí)和專門知識(shí)的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)掌握本專業(yè)領(lǐng)域?qū)嶋H工作的基本能力和基本技能，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。
三、知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)
1、具有大學(xué)?？莆幕A(chǔ)知識(shí)。
2、具有較高的政治素質(zhì)和職業(yè)道德品質(zhì)。
3、具有本專業(yè)基本理論知識(shí)N技能，具有較強(qiáng)的管理和實(shí)操能力。
4、具有運(yùn)用計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)和進(jìn)行數(shù)據(jù)庫管理的基本知識(shí)和技能。
5、具有大學(xué)英語二級(jí)水平所要求的聽、說、閱讀等方面的知識(shí)和閱讀本專業(yè)的外文書刊的能。
6、具有較強(qiáng)的獨(dú)立思考能力、自學(xué)能力、應(yīng)變能力及創(chuàng)新能力。
7、掌握科技論文寫作基本知識(shí)，具有較好的文字表達(dá)能力。
8、具有較寬的知識(shí)面和較強(qiáng)的解決實(shí)際問題的能力和口頭表達(dá)能力。
9、掌握科技文獻(xiàn)檢索方法和事故調(diào)查科學(xué)方法，具有初步的科學(xué)研究能力。
10、具有良好的身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技能。
四、主干課程
高等數(shù)學(xué)機(jī)械制圖工程力學(xué)機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)互換性原理與技術(shù)測(cè)量計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)機(jī)械制造工程計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)與制造數(shù)控機(jī)床數(shù)控加工程序編制數(shù)控機(jī)床故障診斷及維護(hù)等。
五、課時(shí)分配
總課時(shí)2432學(xué)時(shí)，其中：課內(nèi)總學(xué)時(shí)1574學(xué)時(shí)，理論課學(xué)時(shí)1388學(xué)時(shí)，占57%；實(shí)踐課學(xué)時(shí)1044學(xué)時(shí)，占43%。
六、實(shí)施計(jì)劃的說明
1、除特殊情況外，必須按本計(jì)劃組織教學(xué)，并對(duì)各課程(含實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié))擬定統(tǒng)一大綱，并盡可能采用全國統(tǒng)編教材或組織編寫合適的教材。
2、本專業(yè)不定期舉辦各種專題講座，以拓寬學(xué)生知識(shí)面。
3、關(guān)于實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)
⑴、生產(chǎn)實(shí)習(xí)
第二學(xué)期安排二周生產(chǎn)實(shí)習(xí)，通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)使學(xué)生初步接觸數(shù)控加工和金屬切削的具體工作，了解數(shù)控加工和金屬切削的生產(chǎn)狀況，初步獲得數(shù)控加工和金屬切削的感性認(rèn)識(shí)，同時(shí)為今后學(xué)習(xí)專業(yè)課打下一定的基礎(chǔ)。
⑵、鉗工實(shí)習(xí)
第四學(xué)期安排三周鉗工實(shí)習(xí),通過實(shí)習(xí)使學(xué)生初步接觸鉗工加工工作，獲得鉗工工作的感性認(rèn)識(shí)，為今后學(xué)習(xí)專業(yè)課和就業(yè)打下基礎(chǔ)。
（3）切削加工實(shí)習(xí)
第五學(xué)期安排五周、第六學(xué)期安排一周切削加工實(shí)習(xí),通過切削加工實(shí)習(xí)，使學(xué)生掌握必須的切削加工知識(shí)，與此同時(shí)，考取切削加工中級(jí)證，為今后就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
（4）、畢業(yè)設(shè)計(jì)
第六學(xué)期安排十周進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì),通過畢業(yè)設(shè)計(jì)培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用專業(yè)理論，方法分析和解決問題能力的實(shí)踐訓(xùn)練，是對(duì)學(xué)生所學(xué)理論知識(shí)及應(yīng)用能力的全面考核。
（5）、實(shí)踐教學(xué)還包括：入學(xué)前教育、軍訓(xùn)、畢業(yè)教育、勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐。
第一、入學(xué)教育和畢業(yè)教育
通過入學(xué)教育引導(dǎo)學(xué)生熱愛學(xué)校，熱愛專業(yè)，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。通過畢業(yè)教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀，認(rèn)清就業(yè)形勢(shì)，了解就業(yè)動(dòng)態(tài)，正確對(duì)待就業(yè)。
第二、軍訓(xùn)
為使學(xué)生學(xué)習(xí)軍事知識(shí)，增強(qiáng)國防觀眾，加強(qiáng)組織性、紀(jì)律性教育，新生入學(xué)安排二周時(shí)間組織集中軍訓(xùn)，內(nèi)容包括；隊(duì)列、宿舍內(nèi)務(wù)整理等。
第三、公益勞動(dòng)
公益勞動(dòng)未作具體安排，但應(yīng)有這項(xiàng)內(nèi)容，可利用下午適當(dāng)時(shí)間安排一些公益勞動(dòng)，其內(nèi)容為環(huán)境、綠化、實(shí)驗(yàn)室和校園建設(shè)等方面的勞動(dòng)，目的是培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念和勞動(dòng)習(xí)慣。
第四、社會(huì)實(shí)踐
第三學(xué)期利用暑假安排學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐，通過實(shí)踐使學(xué)生進(jìn)一步深入社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解國情、熱愛祖國、增強(qiáng)社會(huì)主義信念。
第三篇：副高職稱專業(yè)技術(shù)總結(jié)
本人從xx年xx月參加工作以來，在工程咨詢單位從事造價(jià)工作。在工作中，認(rèn)真學(xué)習(xí)建筑相關(guān)專業(yè)技術(shù)知識(shí)，在實(shí)踐中努力運(yùn)用“新技術(shù)、新工藝、新材料”，對(duì)科技創(chuàng)新和技術(shù)進(jìn)步傾注了滿腔熱情。對(duì)工程預(yù)決算部分，嚴(yán)格按照清單計(jì)價(jià)規(guī)范及定額計(jì)算規(guī)則，對(duì)每個(gè)項(xiàng)目努力做到無漏套、錯(cuò)套清單及定額，人工費(fèi)及材料費(fèi)的調(diào)整均嚴(yán)格執(zhí)行國家相關(guān)的文件進(jìn)行。通過自己的努力以及領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助，能扎實(shí)有效地完成日常事務(wù)工作。任職以來，我積極承擔(dān)各項(xiàng)工作任務(wù)，立足本職，刻苦鉆研業(yè)務(wù)技術(shù)，努力的干好本職工作。能夠做到兢兢業(yè)業(yè)，圓滿完成組織交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，從不為自己的私事影響正常工作。
一、思想覺悟方面
在政治上，我時(shí)刻以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，積極參加各項(xiàng)政治活動(dòng)，自覺學(xué)習(xí)政治理論，尤其注重對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)，努力加強(qiáng)自己的政治理論修養(yǎng)，努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，思想上行動(dòng)上同黨中央保持一致。具有較強(qiáng)的大局意識(shí)和組織觀念，工作上以事業(yè)為重，不計(jì)個(gè)人得失，在新的崗位上擺正位置，把黨的事業(yè)、把廣大人民群眾的利益放在首位，努力實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派，具有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神，工作中吃苦耐勞，積極主動(dòng)，作風(fēng)踏實(shí)，不推諉扯皮，講求效率。工作中注意調(diào)查研究，勤于思考，工作思路清晰，能把科研管理的一般理論同科研工作實(shí)際相結(jié)合，積極為本系統(tǒng)制訂符合實(shí)際的科研發(fā)展目標(biāo)和科研發(fā)展措施建言獻(xiàn)策。
在實(shí)際工作中，努力學(xué)會(huì)運(yùn)用馬克思思想的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法去分析、研究、解決問題，有一定的組織協(xié)調(diào)能力和科學(xué)決策水平。注意學(xué)習(xí)現(xiàn)代科研管理知識(shí)，較好地掌握了人文社科科研管理的一般規(guī)律。作為一名預(yù)算工作者，能協(xié)助部門負(fù)責(zé)人做好職工的思想政治工作，為部門工作的有效開展提供了保障。
二、繼續(xù)學(xué)習(xí)方面
現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展日新月異，知識(shí)更新十分迅速。為了更好地適應(yīng)本職工作，在努力做好本職工作的同時(shí)。我十分注重繼續(xù)再教育學(xué)習(xí)，多次參加各級(jí)部門組織的技術(shù)培訓(xùn)，xx年xx月參加廣聯(lián)達(dá)公司舉辦的基礎(chǔ)操作培訓(xùn)班，xx年xx月參加神機(jī)妙算公司舉辦的清單講座培訓(xùn)班。在潛心研究專業(yè)技術(shù)知識(shí)的同時(shí)，還努力探索和研究電腦軟、硬件知識(shí)，把微軟Office系列辦公軟件和AutoCAD系列軟件成功應(yīng)用于日常工作中。參加工作以來，我積極承擔(dān)預(yù)算各項(xiàng)工作任務(wù)，能夠做到兢兢業(yè)業(yè)，圓滿完成組織交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，從不為自己的私事影響正常工作，能夠積極的參加機(jī)關(guān)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，由于工作出色，多次受到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
三、工作業(yè)績(jī)方面
xx年至今先后完成了xxx項(xiàng)目；xxx項(xiàng)目；寧東xxx工程；xxx項(xiàng)目；xxx項(xiàng)目等工程預(yù)算編制和結(jié)算審核工作。
四、對(duì)建筑工程造價(jià)工作體會(huì)
通過在工作中的不斷學(xué)習(xí)和預(yù)算專業(yè)人員的指導(dǎo)，已經(jīng)掌握了一般建筑工程預(yù)算的編制方法，工程預(yù)算流程及工程量計(jì)算已熟悉掌握。能獨(dú)立靈活運(yùn)用專業(yè)知識(shí)和積累的經(jīng)驗(yàn)及知識(shí)進(jìn)行預(yù)算的編制及投標(biāo)預(yù)算的編制，我的體會(huì)如下：
施工圖預(yù)算是根據(jù)施工圖、設(shè)計(jì)文件資料和施工組織設(shè)計(jì)，以及國家頒布的預(yù)算定額、取費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和預(yù)算編制辦法，按當(dāng)?shù)?、?dāng)時(shí)的人工、材料、機(jī)械臺(tái)班的實(shí)際價(jià)格進(jìn)行編制的。它是反映工程建設(shè)項(xiàng)目所需的人力、物力、財(cái)力及全部費(fèi)用的文件，是施工圖設(shè)計(jì)文件的重要組成部分。在建設(shè)項(xiàng)目的具體實(shí)施過程中，對(duì)施工單位而言，根據(jù)施工圖預(yù)算編制出材料計(jì)劃、勞動(dòng)力計(jì)劃、機(jī)械臺(tái)班計(jì)劃、財(cái)務(wù)計(jì)劃及施工計(jì)劃等，進(jìn)行施工準(zhǔn)備，組織施工力量，組織材料備料，推行先進(jìn)的施工方法，可以達(dá)到提高勞動(dòng)生產(chǎn)率，加強(qiáng)建筑企業(yè)內(nèi)部經(jīng)濟(jì)核算，降低工程成本目的。
（1)準(zhǔn)備資料
在編制預(yù)算之前，要準(zhǔn)備好施工圖紙、施工方案或施工組織設(shè)計(jì)，圖紙會(huì)審記錄、工程預(yù)算定額、施工管理費(fèi)和其他費(fèi)用定額、材料、設(shè)備價(jià)格表、各種標(biāo)準(zhǔn)圖冊(cè)和有關(guān)技術(shù)經(jīng)濟(jì)資料等編制施工圖預(yù)算所需的資料。
（2）熟悉施工圖紙，了解施工現(xiàn)場(chǎng)
施工圖紙是編制預(yù)算的工作對(duì)象，也是基本依據(jù)。預(yù)算人員首先要認(rèn)真閱讀和熟悉施工圖紙、將建筑施工圖，結(jié)構(gòu)施工圖，給排水、暖通、電氣等各種專業(yè)施工圖相互對(duì)照，認(rèn)真核對(duì)圖紙是否齊全，相互間是否有矛盾和錯(cuò)誤，各分部尺寸之和是否等于總尺寸，各種構(gòu)件的豎向位置是否與標(biāo)高相符等。還要熟悉有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)圖，構(gòu)、配件圖集，設(shè)計(jì)變更和設(shè)計(jì)說明等，通過閱讀和熟悉圖紙，對(duì)擬編預(yù)算的工程建筑、結(jié)構(gòu)、材料應(yīng)用和設(shè)計(jì)意圖有一個(gè)總體的概念。
（3)計(jì)算工程量
工程量的計(jì)算，是編制預(yù)算的基礎(chǔ)和重要內(nèi)容，也是預(yù)算編制過程中最為繁雜，而又十分細(xì)致的工作。所謂工程量是指以物理計(jì)量單位或自然計(jì)量單位表示的各個(gè)具體分項(xiàng)工程的數(shù)量。工作量計(jì)算的步驟如下：
①根據(jù)工程內(nèi)容和定額項(xiàng)目，列出計(jì)算工程量的分部分項(xiàng)工程。
②列出計(jì)算式。預(yù)算項(xiàng)目確定后，就可根據(jù)施工圖紙所示的部位、尺寸和數(shù)量，按照一定的順序，列出工程量計(jì)算式，并列出工程量計(jì)算表。
③進(jìn)行計(jì)算。計(jì)算式全部列出后，就可以按照順序逐式進(jìn)行計(jì)算，并核對(duì)檢查無誤后把計(jì)算結(jié)果填入計(jì)算表內(nèi)。
④對(duì)計(jì)算結(jié)果的計(jì)量單位進(jìn)行調(diào)整，使之與定額中相應(yīng)的分部分項(xiàng)工程的計(jì)量單位保持一致。
（4）套用預(yù)算單價(jià)
工程量計(jì)算完并經(jīng)自己檢查確認(rèn)無差錯(cuò)后，就可以進(jìn)行套用預(yù)算單價(jià)的工作。首先，把計(jì)算好的分項(xiàng)工程量及計(jì)算單位，按照定額分部順序整理填寫到預(yù)算表上。然后從預(yù)算定額(單位估價(jià)表)中查得相應(yīng)的分項(xiàng)工程的定額編號(hào)和單價(jià)填到預(yù)算表上，將分項(xiàng)工程的工程量和該項(xiàng)單價(jià)相乘，即得出該分項(xiàng)工程的預(yù)算價(jià)值。在套用預(yù)算單價(jià)時(shí)，注意名稱、規(guī)格和計(jì)算單位估價(jià)表上所列的內(nèi)容完全一致。
五、結(jié)束語
施工圖預(yù)算是確定工程造價(jià)、簽訂建筑安裝工程合同、實(shí)行建設(shè)單位和施工單位投資包干和辦理工程結(jié)算、實(shí)行經(jīng)濟(jì)核算和考核工程成本的依據(jù)。計(jì)算時(shí)要認(rèn)真、仔細(xì)、不能少算、漏算。同時(shí)要尊重實(shí)際，不能多算，
不高估冒算，不存僥幸心理。編制時(shí)，不依編制對(duì)象與自己有利害關(guān)系，或牽扯個(gè)人原因而因人而異。要服從道理，不固執(zhí)己見，保持良好的職業(yè)道德與自身信譽(yù)。在以上基礎(chǔ)上保證“量”與“價(jià)”的準(zhǔn)確合理，做好施工圖預(yù)算。
以上是我參加工作以來的主要技術(shù)工作的總結(jié)。在這期間，通過學(xué)習(xí)不斷提高專業(yè)技術(shù)知識(shí)，在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)，取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，再加上自己的分析和思考，使自己有很大的收貨和進(jìn)步。在今后的工作中，自己還要加倍努力，提高自身綜合素質(zhì)和專業(yè)技術(shù)水平，迎接更多的挑戰(zhàn)。
第四篇：副高職稱專業(yè)技術(shù)總結(jié)
為提高干部職工軍事、思想、技能素質(zhì)，強(qiáng)化“兵”的意識(shí)和責(zé)任，xx年2月24日――3月11日，加工廠一車間結(jié)合單位實(shí)際情況組織開展了職工綜合素質(zhì)培訓(xùn)工作，現(xiàn)將培訓(xùn)工作總結(jié)如下：
一，成立組織機(jī)構(gòu)、制定各項(xiàng)規(guī)章制度
在今年的培訓(xùn)工作中，加工廠一車間針對(duì)車間實(shí)際情況成立了培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定出培訓(xùn)計(jì)劃、考勤制度等各項(xiàng)規(guī)章制度，按照?qǐng)F(tuán)要求開展職工培訓(xùn)工作。
二、狠抓技術(shù)培訓(xùn)，重在落實(shí)
在今年的職工技術(shù)培訓(xùn)工作中，一車間主要組織職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了200、400型打包機(jī)原理、結(jié)構(gòu)操作、擋車工的操作標(biāo)準(zhǔn)，168型軋花機(jī)原理、軋花機(jī)的操作規(guī)程、剝絨機(jī)的原理操作、安全操作規(guī)程、安全生產(chǎn)法、消防安全法、棉花加工廠安全管理制度以及消防器材的使用等相關(guān)內(nèi)容。車間主管生產(chǎn)技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)及廠主要領(lǐng)導(dǎo)參加了授課。在授課過程中，教師們認(rèn)真?zhèn)湔n宣講，學(xué)員們認(rèn)真聽講記筆記，做到了不曠課、不遲到、遵守紀(jì)律。同時(shí)，今年培訓(xùn)成績(jī)與工資相掛鉤，實(shí)行了帶資培訓(xùn)、培訓(xùn)合格率達(dá)到了95%以上。
三、加強(qiáng)干部職工軍事訓(xùn)練，提高職工軍事素質(zhì)
為使職工牢固樹立屯墾戍邊意識(shí)，提高職工身體素質(zhì)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，該車間于2月24日――3月11日，在全車間組織開展了職工軍訓(xùn)活動(dòng)。經(jīng)過半個(gè)月的艱苦訓(xùn)練，該車間參訓(xùn)職工經(jīng)受住了嚴(yán)寒的考驗(yàn)，磨練了意志，培養(yǎng)了良好的作風(fēng)。
在訓(xùn)練中，主要訓(xùn)練了立正、稍息、跨立、停止間轉(zhuǎn)法、行進(jìn)與停止，步伐變換等基本軍事訓(xùn)練項(xiàng)目。參加訓(xùn)練的職工不怕嚴(yán)寒，個(gè)個(gè)精神飽滿、情緒昂揚(yáng)、隊(duì)列整齊威武、口號(hào)鏗鏘有力，并在3月11日會(huì)操表演中，一車間精彩的表演不時(shí)博得現(xiàn)場(chǎng)觀眾的熱烈掌聲，受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。
四、取得的成效
通過開展職工培訓(xùn)活動(dòng)，一是提高了廣大職工群眾政治思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，促進(jìn)了科技進(jìn)步和科技創(chuàng)新，使生產(chǎn)生活方式得到了轉(zhuǎn)變，二是使廣大職工群眾充分認(rèn)識(shí)到現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的重要意義，提高了職工在今后的工作中的積極性，科技意識(shí)普遍增強(qiáng)；進(jìn)一步提高了廣大職工群眾的政治思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。
第五篇：副高職稱專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)
師愛是師德的重要表現(xiàn)之一。也正像教科文總干事馬約翰先生說的：“世界上只有一種教育―愛的教育?！鄙頌榻處煂?duì)每一個(gè)孩子都要做到“捧著一顆心來，不帶半根草去”的境地，讓教師永遠(yuǎn)當(dāng)愛的播撒者。那么，平凡的師愛就會(huì)產(chǎn)生非凡的力量。我作為學(xué)校的校長(zhǎng)更是深有體會(huì)。
從朝師畢業(yè)已十年，但教育學(xué)、心理學(xué)的書籍卻舍不得丟掉。每每翻起，必開卷有益，獲得點(diǎn)滴靈感，得到一些幫助。從《兒童心理學(xué)》中獲悉：七、八歲的孩子的個(gè)人的榮譽(yù)已不再能使他們滿足，他們開始重視從集體的成功中獲得滿足……也就是學(xué)生的集體榮譽(yù)感在不斷的增強(qiáng)。據(jù)此，在對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范養(yǎng)成教育時(shí)，時(shí)刻以小集體――小組、年級(jí)，大集體――年級(jí)、學(xué)校的榮譽(yù)來激勵(lì)他們，規(guī)范他們的言行，收到的效果甚佳?！稄沫h(huán)境對(duì)孩子的影響》一文中，我得到啟示，新組建五（5）班時(shí)，教育孩子把握機(jī)會(huì)，重新塑造自己，借機(jī)改正不良習(xí)慣。使集體很快穩(wěn)定下來，并且形成民主、快樂、團(tuán)結(jié)向上的集體。
一、隨著信息時(shí)代的到來，計(jì)算機(jī)成了人們離不開的工具，為此我利用業(yè)余時(shí)間，完成了計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)大專班的學(xué)習(xí)。特別是在近兩年的工作中受益匪淺。我能用電腦備課，繪制精美的統(tǒng)計(jì)圖表、幾何圖形，通過演示文稿開闊了孩子們的視野。并且鼓勵(lì)孩子們利用電腦制做課件，幫助理解書本上的知識(shí)。
二、為人師表，師愛的基礎(chǔ)。孔子說過：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從。”這說明凡是教師要求學(xué)生做到的，自己首先應(yīng)該做到；凡是要求學(xué)生不能做的，自己先堅(jiān)決不做。
三、愛每一個(gè)學(xué)生，師愛的準(zhǔn)則。一個(gè)人最崇高的愛是愛別人，一個(gè)教師最崇高的愛是全心去愛每一個(gè)學(xué)生，這也是師愛的準(zhǔn)則。在教育工作中，教師要把信任和期待的目光灑向每個(gè)學(xué)生，把關(guān)愛傾注于整個(gè)教育教學(xué)過程之中，善于傾聽學(xué)生的意見和呼聲，和學(xué)生廣交朋友，多開展談心活動(dòng)，與學(xué)生進(jìn)行思想和情感上的交流，用愛去贏得一切學(xué)生的信賴。四、培養(yǎng)孩子的愛心，師愛的升華。
人云：師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。解惑，不僅要解決知識(shí)上的疑惑，更要重視道德、行為上的疑惑。即教師在教授知識(shí)的同時(shí)，更要重視孩子的行為習(xí)慣，教授做人的道理?！耙I(yè)，先樹人”?，F(xiàn)在有些學(xué)生由于家庭的寵愛、溺愛，在家里是“小太陽”、“小皇帝”，從小就養(yǎng)成了事事占先，以自己為中心的壞習(xí)慣。在自己熱愛學(xué)生的同時(shí)，我還注意讓每個(gè)孩子學(xué)會(huì)去愛他人。我把我最喜歡的一句話“要想別人愛你，你首先學(xué)會(huì)愛他人”送給學(xué)生們。并召開“愛、愛、愛”主題班會(huì)，讓學(xué)生們用自己的雙眼去尋找愛，親身感受愛，最終用自己的行動(dòng)去奉獻(xiàn)愛。
