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第一篇:班長個(gè)人工作總結(jié)
作為班長,我的日常工作主要包含以下幾個(gè)方面。
1、學(xué)校及學(xué)院的工作轉(zhuǎn)達(dá)。這個(gè)也是我本學(xué)期做的最多的工作,首先我需要自己了解清楚如何做,我站在同學(xué)們的角度,對此會(huì)提出什么疑問,等我自身弄清楚狀況后,然后再以自己理解的方式和最通俗的語言組織,傳達(dá)給同學(xué)們。如果后續(xù)同學(xué)們有什么疑問的提出,我要回答清楚,如果我無法回答,我會(huì)繼續(xù)咨詢相關(guān)負(fù)責(zé)老師或同學(xué),然后解決同學(xué)們的疑問。
其次就是,在我的語言表達(dá)方面,是否能被大家所接受,也是一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)。如果表達(dá)意思不明確,會(huì)導(dǎo)致同學(xué)們對我傳達(dá)的事情有誤解;或者我表達(dá)的語氣生硬或者過于嚴(yán)肅,同學(xué)們在觀看通知時(shí)是否會(huì)產(chǎn)生情緒。這項(xiàng)工作就是比較的繁瑣,要耐著性子去咨詢問題以及回答同學(xué)們的問題。本學(xué)期重要的通知是就是關(guān)于爾雅選課、學(xué)校醫(yī)保和學(xué)平保、SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)報(bào)名、計(jì)算機(jī)二級考試的相關(guān)說明……很多都是大家不了解甚至是知識盲區(qū),我主要是引導(dǎo)大家去合理的選擇,哪個(gè)是對大家更有利的,我是否需要建議大家去選擇的。在建議之前,我也必須先了解清楚事情的利弊然后再做判斷,綜合之后再告知大家。
最后,任何的大小通知是否到位,同學(xué)們是否及時(shí)看到?我選擇的是以宿舍為單位的方式,宿舍同學(xué)看到之后進(jìn)行互相的傳達(dá)通知。
2、組織班級活動(dòng)的開展。這也是本學(xué)期我做的比較薄弱的地方,僅開展過一次班會(huì);組織大家一起看電影過節(jié)日,并且給大家準(zhǔn)備了小禮物。之前試圖組織一次團(tuán)日出游的活動(dòng),由于各種天氣、其他活動(dòng)等原因,未能實(shí)現(xiàn)。在組織活動(dòng)之前主要是盡可能的迎合大家的意見,怎么做大家更能接受。因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)不擅于表達(dá)自己的想法,所以活動(dòng)前一般都是以匿名投票的方式,來傾聽大家的意見。還有關(guān)于學(xué)?;蛘邔W(xué)院具有規(guī)定性的活動(dòng),每個(gè)班需要派出代表。我采取了按學(xué)號排序的方式,依次參加各類活動(dòng),盡可能去平衡同學(xué)們參與的次數(shù)。
3、處理同學(xué)們學(xué)習(xí)生活中遇到的一些問題。這就是學(xué)習(xí)生活中的一些瑣事了。比如,飯卡丟失應(yīng)該如何處理,學(xué)生證補(bǔ)辦的流程是什么,學(xué)校的相關(guān)部門具體位置等等問題。很多我自身也不是很清楚,所以很多情況我是去咨詢老師、或者是有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)長學(xué)姐,當(dāng)同學(xué)們再有類似的問題提出來的時(shí)候,我也能夠及時(shí)正確的去幫大家處理。
還有班干部在工作中,在工作中遇到某些問題難以抉擇時(shí),起到一個(gè)決定者的角色?;蛘哂龅狡渌恍﹩栴},我會(huì)去協(xié)作他們的工作或者起開導(dǎo)作用。
最后,對于自身的工作的認(rèn)識。作為班長,其實(shí)做的事情比較雜,各個(gè)方面都會(huì)涉及到。本學(xué)期,反思我的工作也存在很多不足的地方。比如,在轉(zhuǎn)達(dá)通知時(shí),對于同學(xué)們的問題,我還是未能及時(shí)作出回答。在日常的工作中,我還是會(huì)考慮不周全,出現(xiàn)返工的問題,比如學(xué)生證蓋章之事,我沒有了解清楚具體的蓋章流程,導(dǎo)致了少蓋了一個(gè)章失誤,幸好在放假前及時(shí)作出了彌補(bǔ)。在處理問題上,還是出現(xiàn)了很多考慮不周的問題,對部分同學(xué)可能造成了某些情緒。
最主要的是,我在班級的工作中,其他的環(huán)節(jié)涉及的太少了。僅僅只是起了上傳下達(dá)的作用,在班級建設(shè)的其他方面沒有提出我的想法。所以,這一點(diǎn)也是我在下學(xué)期需要努力的方面。
希望大家多多的向我提意見,在和同學(xué)們的相處中,能夠和班級和同學(xué)共同成長!
第二篇:班長工作總結(jié)
當(dāng)了一學(xué)期的班委,讓我能為班級做點(diǎn)事,在為班里同學(xué)服務(wù)的同時(shí),自身也學(xué)到了很多課本上學(xué)習(xí)不到的東西,這也是當(dāng)初競選班委的初衷。一學(xué)期下來,我也慢慢適應(yīng)了大學(xué)生活,在學(xué)習(xí)和生活上都有了新的體會(huì)和目標(biāo),在班級工作和與同學(xué)們相處之間,也顯得更加成熟,想問題也更加全面。
作為副班長,我這學(xué)期主要負(fù)責(zé)班級上課,早操和晚自習(xí)的出勤情況統(tǒng)計(jì),協(xié)助班長管理班級,及其其他班委的工作。這學(xué)期中,除了個(gè)別同學(xué)大部分都能做到不早退、不曠課、不遲到,升旗都能準(zhǔn)時(shí)出席,但早操出現(xiàn)有些同學(xué)遲到的現(xiàn)象,上課紀(jì)律除了一些公開課有些討論聲外都比較好。同時(shí),我仔細(xì)分析和總結(jié)了自己這一學(xué)期的工作,找出自己的不足和值得發(fā)揚(yáng)的地方。并和其他同學(xué)進(jìn)行了溝通,力爭得到更好的成績:
1、前半學(xué)期中總是按條理制度來嚴(yán)格要求同學(xué)們,少些人性化的管理制度,經(jīng)同學(xué)們的意見能及時(shí)調(diào)整制度,更好地管理班級的出勤情況;
2、對于缺勤請假的同學(xué),我能及時(shí)問清和落實(shí)其緣由,并掌握他們的去向。
3、平時(shí)對于經(jīng)常請假的同學(xué)有做些小小懲罰,比如幫忙學(xué)習(xí)委員去復(fù)印店拿復(fù)印材料;
4、對于自習(xí)時(shí)有些騷動(dòng),能與四班班委商量,由班委安排同學(xué)們晚自習(xí)的座位,同時(shí)調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)氛圍。班級有組織活動(dòng)時(shí),自己能帶頭參加并鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加。
這學(xué)期的副班長工作,我能較認(rèn)真的對待,同學(xué)們都能比較好的配合我的工作,也得到同學(xué)們的支持。在下學(xué)期中,工作方面應(yīng)做到以下改進(jìn):
1、積極配合組織委員和體育委員開展文體和體育活動(dòng),豐富同學(xué)們的課余時(shí)間,培養(yǎng)同學(xué)們的集體觀念,增強(qiáng)班級的凝集力;
2、協(xié)助學(xué)習(xí)委員進(jìn)行輔差學(xué)習(xí)小組活動(dòng),提高班級的學(xué)習(xí)氛圍; 對于班級班務(wù)活動(dòng)應(yīng)實(shí)行公開,爭取得到同學(xué)們的支持;
3、宿舍方面,協(xié)同生活委員對同學(xué)們宿舍衛(wèi)生進(jìn)行評比制度,營造衛(wèi)生、文明、禮貌、團(tuán)結(jié)、學(xué)習(xí)的氛圍。對于早操點(diǎn)名,由宿舍長負(fù)責(zé)準(zhǔn)時(shí)提醒各位舍友準(zhǔn)時(shí)出席,對于出操缺勤情況進(jìn)行懲罰制度。
在這學(xué)期的工作過程中,我認(rèn)真履行自己的職責(zé),虛心聽取學(xué)長學(xué)姐的建議,積極配合班長的工作,努力做到帶頭,對臨時(shí)出現(xiàn)的狀況和錯(cuò)誤及時(shí)加以改正,但仍存在一些不足,在新的學(xué)期里我會(huì)去掉這些工作中的不足,更好的管理好班級的紀(jì)律!