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第一篇:技校學校教師教學工作總結(jié)
本學期我擔任中一年級四個班和高一年級一個班的政治教學工作。本學期已結(jié)束,現(xiàn)將這個學期的教學工作總結(jié)如下:
一、重視政治理論和教育理論的學習。
堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真學習相關(guān)的教育理論。
二、深入鉆研教材,認真?zhèn)湔n。
由于中專的政治課從本學期開始采用新的教材,我是第一次接觸到教材,因此要認真研究教材,備好課,盡量在有限的課堂教學時間里取得最佳的教學效果。對高一年級的教材我也是第一次接觸,所以我也是認真鉆研教材,并閱讀了大量與教材有關(guān)的資料,還與同事們積極討論。每堂課都在課前做好準備,課后總結(jié)得失。
三、準確把握學情,激發(fā)學習興趣。
要上好一堂課,除了認真鉆研教材和備課外,還要了解學生的實際情況,才能激發(fā)學生的學習興趣,取得課堂教學的`有效性。中一年級的學生基礎(chǔ)差,很多人都認為讀中專就是學技能,其他課可以不用認真上。
因此在教學中,注意培養(yǎng)學生的能力,結(jié)合學生的思想實際,對學生進行思想教育。課堂上,引用鮮活的材料,身邊的新聞,學生關(guān)心的生活熱點,以激發(fā)學生的學習興趣。
四、精心設(shè)計作業(yè),認真組織考查。
在教學中,按照學校的教學工作的要求,有創(chuàng)造性的設(shè)計作業(yè)。對中一年級的學生,布置一些簡單的作業(yè),或是回答教材中的理論知識,或是寫小論文,考查他們對理論知識的掌握及運用。對高一年級的學生,除了要求他們完成練習外,還布置作業(yè),有選擇題和非選擇題,每次都及時批改和講解練習和作業(yè),考查他們對理論知識的掌握和運用。
五、做好課后輔導工作,注意分層教學。
在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。
對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,課余時間找他們談話,了解他們的思想動向及成績落后的原因,幫助他們改正學習態(tài)度,提高后進生的成績,并認真細致地做好查漏補缺工作。
通過努力,學生的學習興趣有所提高,但也存在著一些問題,在今后,我會更加努力,做好本職工作并認真向其他同事學習,提高自己的教學水平。我相信一分耕耘一分收獲。
第二篇:教育教研工作總結(jié)
一、基本情況概述:
我校是一所村級完全小學,地處鄖丹公路的一側(cè),交通方便,掌握信息速度快。領(lǐng)導管理有方,上檔次學校發(fā)展比較迅速,現(xiàn)已是湖北省村級示范學校的定點,中小學教師繼續(xù)教育培訓基地等。隨著學校的不斷步,來我校參觀、交流學習的領(lǐng)導及有關(guān)的社會人員越來越多,很大程度上促進了我校教師隊伍的發(fā)展,特別是思品教師,擔負的是學生人生道路的指路燈,引路人。
我校共有學生五百多人,這些學生來自于居峪、前灣、槐樹、肖溝、鐘家河、雷家等。在家中受到父母的寵愛,養(yǎng)成了一些不良的習慣,沒有一定的理想和目標,態(tài)度不端正,沒有上進心和進去心。我?,F(xiàn)有思品教師10名,教學班11個,相信經(jīng)過這學期的共同努力,一定會為我校撐起另一片天空。
二、取得的成績及經(jīng)驗
1、端正思想,加強認識,樹立新型的教育理念,建立融洽的師生關(guān)系,創(chuàng)新教學過程,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),提高教學的質(zhì)量。
2、各位教師以《課程標準》為準繩,以現(xiàn)行的教材為依據(jù),完成各年級的教學任務及教學內(nèi)容。
3、培養(yǎng)學生良好的行為習慣,由教材中的事例、道理來規(guī)范學生。
4、聯(lián)系周圍,提高學生的道德認識。
5、配合學校教導處及其他教研工作,搞好本教研組的工作。
6、加強教師的業(yè)務素質(zhì)及能力的提高培訓。
三、采取的方法措施
1、加強常規(guī)教學的管理,實現(xiàn)常規(guī)教學規(guī)范化。
2、激發(fā)教師和學生的興趣,通過各種形式調(diào)動他們的積極性。
3、加強對學生的管理,使他們的思想和行為統(tǒng)一。
4、不定時的對學生進行各種不良習氣的調(diào)查。
5、開展一些活動,小檢測,對他們進行督促。
6、根據(jù)學生的年齡特征,組織他們到社會中,生活中體會。
四:不足及今后努力的方向
在這學期的教研工作中,有以下幾點不足之處:
對待工作不夠認真、仔細,要求不是太高;
對教師在思品教學中的監(jiān)督不夠到位;
對學生的教育力度不夠。
在今后的教研工作中,要求真務實,提高標準,嚴格要求,加強力度。以自己為尺子,規(guī)范其他的教師。在學生中廣泛開展教育活動,提高學生的思想道德素養(yǎng)。
思品教研組
20xx年7月5日
第三篇:高職院校學期教學工作總結(jié)
高職院校學期教學工作總結(jié)
一、專業(yè)建設(shè)。我院申報新增設(shè)專業(yè)共計五個,其中建筑工程管理、計算機控制技術(shù)和汽車技術(shù)服務與營銷為新增設(shè)專業(yè),批復兩個(前兩個)。小學教育及學前教育作為重新向教育部備案的兩個專業(yè)(材料與申報新增設(shè)專業(yè)相同)。應用系專業(yè)建設(shè)考察。
二、聯(lián)合辦學。同遼師、遼工、錦醫(yī)等學校聯(lián)合辦學,拓寬辦學渠道,探索新的聯(lián)合辦學模式。
三、申報“十一五”課題十二個(主持人分別為:)、遼寧省教育科研課題四個,其中包括寓德育于各學科教學之中課題。同時加強院級課題建設(shè)。
四、申報精品教材一部。***編著的《新編應用寫作》一書,向省教育廳申報精品教材,我院教學各個環(huán)節(jié)向精品建設(shè)邁進。
五、師資隊伍建設(shè)。
專業(yè)(學科)帶頭人及青年骨干教師年度考核。外聘教師力量增強,已經(jīng)開始跨聘請教師(向渤海大學聘任物流專業(yè)教師,本學期外聘教師達35人之多),彌補專業(yè)教師不足。2006年省級以上師資培訓共12人,市勞動局技能鑒定考評員申報20人。
六、寓德育于各學科教學之中說課工作總結(jié)(附后)。六系一部均開展了德育說課,共44節(jié)。學院、教務處及系部領(lǐng)導、督導組人員、各系教師參與聽課。各教學單位組織嚴密,形式得當,教師說課認真,聽課踴躍,收到良好效果。
七、全國公共英語、計算機等級考試違紀處理改革。我院多年承擔全國公共英語及計算機等級考試考點工作,多年來,歷次考試經(jīng)常出現(xiàn)違紀現(xiàn)象,如何處理是一個問題,經(jīng)院長辦公會議討論通過了處理辦法,對保證國家級考試起到規(guī)范作用。
八、加強畢業(yè)生成績管理。
九、校外實習檢查。實習管理近兩年得到規(guī)范,在教務處的組織下,每學期各教學單位申報實習計劃,期末進行實習總結(jié),教務處、督導組經(jīng)常到實習點兒進行檢查督促。校外實習管理還有待進一步進行研究加強管理。
十、督導組聽課。共127節(jié),其中新進教師和青年教師68節(jié),外聘教師15節(jié),德育說課44節(jié)。
十一、省優(yōu)秀課申報兩門。《市場營銷學》;《教育學》
十二、省示范專業(yè)申報。計算機應用技術(shù)專業(yè)申報省示范專業(yè)。
第四篇:教育教研工作總結(jié)
20__年,在區(qū)委、區(qū)政府的堅強領(lǐng)導下,全區(qū)教育系統(tǒng)按照打造教育名城的戰(zhàn)略部署,全面實施三名工程,強力推行高效課堂建設(shè),全區(qū)教育事業(yè)實現(xiàn)了均衡、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展,榮獲“全國創(chuàng)新型教師培養(yǎng)實驗區(qū)”“山東省青少年科技教育工作先進單位”等榮譽稱號。在20__年區(qū)人大對區(qū)直部門專項工作評議中,區(qū)教育局排名第一,在區(qū)直部門行風政風測評中,區(qū)教育局排名第六。
一、科學調(diào)整布局,優(yōu)化教育資源,學校辦學條件全面改善
(一)科學制定和實施中心城區(qū)及農(nóng)村學校布局調(diào)整工程。規(guī)劃擴建小學9所、中學3所,新建小學10所、九年一貫制學校5所,全面優(yōu)化中小學布局,未來三年大班額問題得到有效緩解,擇校問題得到有效遏制。
(二)加快學校項目建設(shè)。學院附屬小學及天衢中心幼兒園、二屯鎮(zhèn)中心幼兒園、黃河涯鎮(zhèn)中心幼兒園全部竣工,明年春季相繼投入使用。明誠學校規(guī)劃設(shè)計和拆遷基本結(jié)束,即將開工建設(shè)。南龍實驗幼兒園已完成樁基工程,正在進行地上建筑。占地263畝的__區(qū)職教中專已完成土地征收,設(shè)計規(guī)劃正在進行。二職專整體搬遷至原公路技校,實訓基地建設(shè)取得新進展。
(三)義務教育經(jīng)費保障機制得到落實。為600多名城市低保家庭學生免費提供了教科書,補助資金4.9萬元。發(fā)放中職學生助學金4808人次、資金407 萬元,學前教育助學金167.8萬元。資助農(nóng)村中小學家庭經(jīng)濟困難學生240名,資助金額30萬元。為符合條件的230名大學生辦理了貸款手續(xù),貸款金額達134萬元。積極向上爭取,共爭取中央、省、市等項目資金5000余萬元。圓滿完成了800萬元的招商引資任務。
(四)全力做好省辦學條件標準化驗收工作?;I集資金936萬元用于實驗器材、圖書和微機購置。實施美麗校園工程,投入500萬元完成北園小學等6所學校的塑膠操場建設(shè),城區(qū)學校操場全部升級為塑膠操場。協(xié)調(diào)市公路工程處及華魯恒升集團無償投資50萬元改造鎮(zhèn)街中小學操場6處。投資100萬元實施了農(nóng)村學校改貌工程。
(五)教育信息化建設(shè)成效顯著?!暗鲁墙逃W(wǎng)”被評為全國區(qū)縣級“百佳網(wǎng)站”。舉辦全區(qū)多媒體網(wǎng)絡課件評選,40件作品參加市級比賽,17名教師獲一等獎。組織中小學生開展電腦制作活動,11件作品被選送到省里參評。參加全市信息技術(shù)與教學融合優(yōu)質(zhì)課評選,14節(jié)優(yōu)質(zhì)課獲市一等獎,10名教師獲省優(yōu)質(zhì)課評選一、二、三等獎,獲獎人數(shù)及名次均居全市前列。
(六)職業(yè)學校和幼兒園管理進一步加強。中等職業(yè)學校招生1728人。6名教師參加__市基本技能技巧比賽,均獲得單項一等獎,我區(qū)獲團體第一名。
二、強化師德建設(shè),促進專業(yè)發(fā)展,干部教師隊伍素質(zhì)整體提高
(一)師德建設(shè)取得新成效。制定《關(guān)于進一步深化師德建設(shè)工作的實施意見》,確定首批5所深化師德建設(shè)基地學校。召開全區(qū)教育系統(tǒng)“四德”工程建設(shè)工作會議,建設(shè)“四德榜”和文化長廊。
(二)教師培訓扎實有效。1600余名中小學、幼兒教師參加了國培計劃培訓,組織30余名教師參加國家級、省級骨干教師培訓。舉辦__區(qū)“高效課堂與師德教育專家報告會”、“合學教育教學策略下的課堂實踐研討會”,邀請秦培元、李家棟、張素蘭等全國知名專家、教師作專題報告。組織全區(qū)中小學53名首席教師、首席班主任赴華東師范大學進行為期一周的集中研修。
(三)校長隊伍建設(shè)進一步加強。組織13名中小學校長參加全省骨干校長培訓及北師大公益培訓。安排60多名中小學校長、50余名幼兒園長到濰坊、諸城、青島、北京等名??疾鞂W習。2名校長參加全市校長論壇,分獲城區(qū)、農(nóng)村一等獎。加強中層干部管理,62名中青年教師經(jīng)民主推薦、競職演講形式,提拔為學校中層及以上干部。
(四)教師補充機制逐步建立。按照“公平、公開、公正”的原則,面向省、部屬重點師范大學及“211、985工程”學校招聘了120名中小學教師充實到全區(qū)教師隊伍,其中研究生學歷54人。
(五)名師建設(shè)成績顯著。積極發(fā)揮名師工作指導中心的作用,建立了__區(qū)名師后備培養(yǎng)對象電子檔案。2名教師被評為山東省特級教師,6名教師在省級優(yōu)質(zhì)課評選中獲獎,59名教師在市級優(yōu)質(zhì)課評選或基本功大賽中獲獎。召開__區(qū)教師節(jié)表彰大會,180教師分獲“__區(qū)首席教師”、“__區(qū)首席班主任”、“__區(qū)優(yōu)秀教師”等榮譽稱號。
三、加強課程建設(shè),實施素質(zhì)教育,學生得到全面健康發(fā)展
(一)加強學生習慣養(yǎng)成教育,落實中小學生一日常規(guī)。從禮儀、衛(wèi)生、學習、勞動和節(jié)儉等方面,培養(yǎng)尊敬師長、禮貌待人的優(yōu)秀品質(zhì),養(yǎng)成愛勞動、會勞動、愛清潔及艱苦樸素、勤儉節(jié)約的良好習慣。組織“我的中國夢”讀書征文、書畫、手抄報比賽等專題教育系列活動。
(二)加強學校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作。組織建立近視防治示范班,在部分學校實驗推廣陽光亮眼操。舉辦了全區(qū)中小學春季田徑運動會、中小學籃球賽、冬季長跑比賽和小學生硬筆書法比賽。組織了__市中小學戲劇節(jié)暨山東省中小學戲劇大賽選拔賽、__市中小學合唱節(jié)暨山東省中小學合唱節(jié)選拔賽。參加市區(qū)“勤儉節(jié)約,從我做起”讀書演講活動,196人獲獎。
(三)開展詩文誦讀和讀書行動。增設(shè)閱讀課,編寫詩文教育讀本,開展班級讀書會,組織親子閱讀、兒童作家進校園等活動,創(chuàng)新閱讀評價方式,讀經(jīng)典、誦詩文蔚然成風。
(四)積極開展學生社團活動。制定《加強中小學生社團建設(shè)的實施意見》,規(guī)范社團管理。成立了文化健身社團、服務社團和科技社團等170多個。組織社會實踐、社區(qū)服務、研究性學習等活動,開發(fā)了藝術(shù)、體育、社會活動等十余類學科拓展、藝術(shù)、體育、社會實踐等60多種課程,為學生全面發(fā)展、個性發(fā)展創(chuàng)造機會。
(五)加強中小學生科技創(chuàng)新教育。組織全區(qū)中小學科技輔導員培訓班。448名學生在省、市青少年航模競賽中獲獎。225件作品分別在山東省和__市青少年科技創(chuàng)新大賽上獲獎。
四、推進教學改革,建設(shè)高效課堂,教學管理效益顯著提高
(一)創(chuàng)新教學常規(guī)管理模式。全面實施管理重心下移,實行機關(guān)黨委成員包片、科長主任包校、職能科室“2﹢3”工作制度,機關(guān)干部帶頭深入課堂,教研人員深入學校蹲點教研。建立以課代研、磨課賽課、課例研究、班級無縫管理等制度。狠抓集體備課制度落實,集中開展學科集體備課活動。舉辦青年教師限時備課大賽、中小學數(shù)學英語教學銜接研討、小學閱讀課講課比賽等活動。
(二)全面推進高效課堂建設(shè)。出臺了《__區(qū)教學改革和高效課堂建設(shè)方案》、《__區(qū)高效課堂模式建構(gòu)與研究》,印發(fā)了《德城教研》教改???。各學校結(jié)合實際,進行了廣泛地學習宣傳和發(fā)動,相繼制定了學校課改實施方案,并按照教學模式要求,進行積極的實踐和探索。三中的“當堂達標”、五中的“合作學習”等課改模式得到認可和推廣。小學語文生本高效課堂整體改革正在推行。制定完善了課堂教學評價標準,編輯《__區(qū)高效課堂探索實踐研究》,開展了優(yōu)質(zhì)課評選、基本功大賽、高效課堂“同課異構(gòu)”、年度論文、教學設(shè)計大賽等活動。
(三)加強學科教研基地建設(shè)。制定下發(fā)了《__區(qū)學科教研基地建設(shè)方案》,建設(shè)區(qū)級學科基地16個。構(gòu)建起了由教研室、基地學校、學校教研組和全區(qū)學科教師共同組成的教研共同體。以基地學校為平臺,集中開展集體備課、課例研討、聽評課以及磨課、賽課等活動。結(jié)合高效課堂建設(shè),組織骨干教師到基地學校集中進行課堂指導、導學案使用研討、課例研究等工作,開展了同學科教師共同參加的新模式、新課堂教學觀摩活動。教研室被命名為“山東省基礎(chǔ)教育示范性教研機構(gòu)”。
(四)落實科研興校戰(zhàn)略。建立了15個國家教育科研實驗基地,8個省級教育科學研究實驗基地,4個市級教育科研實驗基地。承擔國家級課題21項,省級課題 27項,市級課題101項。在全市通過結(jié)題鑒定的43項省級課題中,我區(qū)占了15項。今年,我區(qū)被國家教師科研基金會授予“全國創(chuàng)新型教師培養(yǎng)實驗區(qū)”。
五、規(guī)范學校管理,突出特色建設(shè),學校管理水平全面提升
(一)實施學??茖W管理。在學校管理精細化、規(guī)范化上下功夫。制定學校管理規(guī)程,夯實基礎(chǔ),嚴格管理,抓實細節(jié)。從德育、教育教學、安全穩(wěn)定、考試評價等多方面進行全面規(guī)范。堅持以人為本,組織教師梯隊建設(shè),激發(fā)教師活力。搭建青年教師發(fā)展學校、名師工作室等平臺,提煉和培育學校精神,打造學校管理核心價值體系,建設(shè)學校文化,凝聚學校管理發(fā)展正能量。和諧教育、生態(tài)教育、適才教育等辦學理念得到豐富和拓展,學校管理走上可持續(xù)發(fā)展軌道。
(二)實施文化立校。啟動了“5+3”“8+4”名校創(chuàng)建工作。立足學校資源和辦學底蘊,培植學校特色,實行“一校一品”,鍛造學校文化品牌,打造了一批辦學有特色、教學有特點、人才有特長的精品學校,帶動了全區(qū)辦學水平的整體提高。
(三)編織學校安全管理網(wǎng)。落實安全責任制,與學校簽訂《學校安全工作責任書》,邀請法制副校長到學校開展安全及法制教育活動。落實每月一個安全主題、每月一次安全演練等工作。聯(lián)合消防、交通、衛(wèi)生等部門就校舍安全、飲食安全、疾病防治等進行拉網(wǎng)式排查,查找安全隱患,及時進行整改。推選市級優(yōu)秀課例33 節(jié),1所學校被評為省級依法治校示范學校,1所學校被評為省級法制教育宣傳示范基地,8所學校被評為市級依法治校示范校。
六、堅持廉潔從政,轉(zhuǎn)變工作作風,人民群眾滿意度不斷提高
(一)嚴格推行黨風廉政建設(shè)。以廉治教,廉潔從政,干部隊伍廉政水平不斷提升。全面拓展和深化廉政風險防控工作,推行“兩圖一表”“211”職權(quán)運行風險防控模式,不斷推進基層單位職權(quán)運行制度化、公開化、程序化,開展了廉潔文化進校園活動。
(二)全面加強和改進黨建工作。深入開展網(wǎng)格化黨員干部聯(lián)系服務群眾活動,走訪慰問老黨員及困難群眾,向社區(qū)贈送健身器材,開展“送健康進社區(qū)”專家講座活動。認真開展黨員“雙向報到”活動,建立“黨性鑄師魂,敬業(yè)樹豐碑”黨建創(chuàng)新項目。完善組織培養(yǎng)、預備黨員轉(zhuǎn)正等程序,發(fā)展黨員培養(yǎng)對象17名。1處學校獲區(qū)優(yōu)秀黨支部稱號,3名教師獲區(qū)優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀黨務工作稱號。
(三)轉(zhuǎn)變機關(guān)工作作風。實行“首問責任制”,對來訪群眾的咨詢、投訴,能立即答復的,必須當場答復并認真做好解釋工作。推行“2+3”工作法,業(yè)務科室人員一周至少有兩天深入學校進行調(diào)研、聽課、指導,幫助學校出謀劃策、解決問題。
(四)規(guī)范學校招生行為。堅持教育公平,嚴格按學區(qū)劃分招生,嚴格控制跨學區(qū)上學。關(guān)注弱勢群體,做好外來經(jīng)商、務工人員子女入學工作。
(五)認真做好婦團工作。召開__區(qū)教育系統(tǒng)20__年慶“三八”表彰會議。舉辦了“慶五四”青年教師才藝大賽、“藝蕾支教”活動。
(六)做好高考、自考、成人高考報名及體檢、建檔、考務管理等工作。組織全區(qū)初中畢業(yè)生參加信息技術(shù)考試工作,協(xié)助市招辦完成研究生報名考試工作。區(qū)招辦被評為“山東省招生考試工作先進集體”。
(七)宣傳工作再上新臺階。在省、市、區(qū)新聞媒體發(fā)表新聞稿件147篇。出版《德城教育報》6期,編發(fā)《德城教育信息》43期,編輯德城教育信息網(wǎng)站信息 20__余條。上報市教育局、區(qū)委信息中心等信息400余條,教育新聞、信息宣傳工作名列全市第一,為教育名城建設(shè)營造了良好的輿論氛圍。
第五篇:年級音樂教研組工作總結(jié)
小學二年級音樂上冊教材,共分八個單元,主題分別是:《好朋友》、《生日快樂》、《時鐘滴答》、《運動場》、《隊旗飄飄》、《包子、剪子、錘》、《郊游》、《雪孩子》。
本冊教材的學習是圍繞“音樂與我們的生活”來組織的,貼近孩子們的多彩活動,游戲與學習生活的興趣點逐步展開,在音樂活動中體驗童年生活的歡樂,教材設(shè)定的教學目標是“能主動參與聽、唱、動的音樂實踐活動,在活動中體會友誼帶來的歡樂。能專注地聆聽音樂、能用自己喜歡的方式表達對作品的感受,并能用唱感興趣的旋律片斷;能用歡快的情緒、自然的發(fā)聲,演唱所學歌曲”等等。
每個單元又安排了“聽”、“唱”、“動”、“拓展”等學習環(huán)節(jié)。
根據(jù)教材特點,本學期采取了如下教學方式:
1、確定教學目標
根據(jù)教學目的,抓住教學重難點,進行教材分析,讓學生感受不同的音樂風格。
2、把握教學過程
①介紹歌曲,讓學生對所學歌曲有初步了解,激發(fā)學習興趣。
②閱讀歌詞:
教師示范,按照曲譜節(jié)奏帶讀,讓學生初步掌握節(jié)奏。
③教唱歌曲:逐句教唱,跟琴唱、聽錄音、跟錄音機學唱。
3、歌曲鞏固:
①按節(jié)奏拍手唱
②跟錄音機音樂伴奏帶唱
③分小組齊唱
④分坐次唱
⑤全班合唱
4、組織活動
①根據(jù)音樂節(jié)奏做相應的動作。
②編排音樂劇,先在小組中試演,然后在全班匯報表演
③組織歌曲演唱會
④組織學生進行音樂欣賞活動
本學期學生學會新歌14首,組織音樂活動8次,使學生在音樂活動加強了交流、感悟,真正體驗了童年生活的快樂。