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第一篇：小學(xué)班主任安全教育工作總結(jié)精選25

學(xué)校的工作，前頭萬緒，每一件都是非常的重要，但是有一件事則是所有工作中的重中之重。那就是孩子的安全。

因此孩子的安全教育就成為我要抓的頭等大事。那么對于今年孩子的安全教育工作我重點做了一下工作。

首先重視孩子的校園安全教育。

對于這一方面，再配合學(xué)校購買了校園安全保險的基礎(chǔ)上，時時刻刻的教育孩子進(jìn)行自我安全的防范意識。在進(jìn)行安全知識的傳授的同時，在教室門上張貼了，各種安全警示標(biāo)語，例如“聞聲細(xì)語，漫步輕聲”等。同時在班會課上，根據(jù)學(xué)校的整體安排，觀看安全教育視頻，學(xué)會怎樣的.保護(hù)自己，特別是針對我班一位同學(xué)上下樓梯著急不看路，手被瓷磚割傷的案例，教育孩子做好安全的防范工作。

其次重視孩子的校外的安全教育工作。

孩子容易出現(xiàn)問題的地方就是在上下學(xué)的路上，車輛多，還有的孩子偷偷的騎極速電動車，這些都是要注意的問題。還有的同學(xué)因為家里面使用煤球火和電暖扇，甚者天然氣。都要時時的叮囑和教導(dǎo)正確的操作方法。因此我一方面采用發(fā)短信督促家長之外，還利用課間閑余時間對孩子進(jìn)行囑托和教育。也用孩子身邊的真實案例教導(dǎo)孩子。同時每周召開的班會課上，讓孩子說說身邊的文明人文明事，都是一種教育的方法。

最后，我最為重視的孩子的心理安全。

現(xiàn)在的孩子心理脆弱，受不得一丁點的委屈，一言不合，就敢從高樓上飛身而下。從來不考慮辛勤養(yǎng)育自己的父母的感受。同時扭曲的心理也是不利與孩子的健康的成長的。因此我主要利用心理健康老師的資源，不斷學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自己的心理學(xué)知識，學(xué)會判斷，孩子的心理狀態(tài)，當(dāng)出現(xiàn)不良情緒的時候，盡量做到及時溝通，提前預(yù)防，同時還是用課前演講的機(jī)會，講述一些哲理小故事。更重要的是，采用講故事的方式交給孩子抵抗挫折的方法。消除不良情緒的方法。

安全教育的工作，責(zé)任重大，費(fèi)心費(fèi)力，但是只要看到孩子的歡笑我們什么樣的辛苦都是值得的。

第二篇：小學(xué)安全的工作總結(jié)

20xx年學(xué)校在局黨委、鄉(xiāng)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，本著對黨的教育事業(yè)負(fù)責(zé)的態(tài)度，從維護(hù)百姓的切身利益、維護(hù)社會安定的高度出發(fā)，充分認(rèn)識到抓好學(xué)校安全工作的重要性，居安思危，嚴(yán)密防范，密切配合，通力協(xié)作，將工作做深做細(xì)，為學(xué)生健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。

本學(xué)期做了如下工作：

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子把安全放在學(xué)校工作首位，做到安全重于泰山。張校長親自抓安全，學(xué)期初將安全教育，學(xué)期中檢查安全落實情況，期末學(xué)期總結(jié)安全。主管領(lǐng)導(dǎo)具體抓安全，同德育校長齊抓共管，做到常抓不懈，學(xué)校不存在死角，創(chuàng)建平安校園。

二、3月份是中小學(xué)生安全教育月，學(xué)校結(jié)合教育月開展了各種安全教育活動，首先開展了交通安全教育，不準(zhǔn)乘坐“三無”車輛，對學(xué)生乘車情況進(jìn)行了登記，同時與家長進(jìn)行溝通，并發(fā)送致家長一封信。其次，又做了安全知識專題講座，如：用電常識、消防知識、走路安全、乘車注意事項、風(fēng)雨天氣、如何防雷等等。最后，學(xué)校用健康課讓學(xué)生做安全常識小報，并在大廳里進(jìn)行展示，組織學(xué)生參觀，效果非常好。

三、學(xué)校組織“安全在我心中”主題隊會，各班級組織形式豐富多彩、人人參與此項活動，利用各種形式了解、宣傳交通安全知識，從我做起，遵守交通規(guī)則，當(dāng)好安全教育宣傳員。

四、我們開展了逃生演練。四月份進(jìn)行了消防逃生演練，十月份結(jié)合全國消防日（11月9日）進(jìn)行了消防知識競賽，每次活動都做到了精心策劃，嚴(yán)密布置，周密安排，是活動開展得有條不紊，活動后學(xué)生受到深刻的'教育，知道該做什么，不該做什么，如何保護(hù)好自己等知識。

五、抓好學(xué)校對班主任安全工作的管理，按照局安全月的意見要求，學(xué)校建立安全工作日志，班主任每天在安全手冊中體現(xiàn)安全教育內(nèi)容，了解學(xué)生的安全狀況，及時掌握學(xué)生的一舉一動，特別是對心理有障礙的學(xué)生進(jìn)行多方面的教育，建立家長聯(lián)系卡，充分利用校訊通與家長進(jìn)行溝通。

六、學(xué)校把安全教育工作納入到期末測試中，結(jié)合地方課程，測試內(nèi)容“避險自救100招”，我們按照不同年級出測試題，分為幾期完成“100招”的內(nèi)容，目的是讓學(xué)生知道安全的重要性，掌握必要的自己保護(hù)技能。

七、每次召開家長會，學(xué)校主管安全領(lǐng)導(dǎo)和德育校長都要進(jìn)行一系列的安全知識講座，目的是讓學(xué)校、家庭、社會都來關(guān)心安全，做到一人安全，全家幸福。

總之，學(xué)校把安全工作做到警鐘長鳴，讓全校師生共同努力，為學(xué)校創(chuàng)建團(tuán)結(jié)、和諧的平安校園，做出我們的貢獻(xiàn)。

第三篇：小學(xué)班主任安全工作總結(jié)

本學(xué)期，我擔(dān)任二年級一班班主任工作，我傾注了自己的全部的精力和愛心，一學(xué)期下來，班級在各方面工作都還可以，班級管理得井井有條，特別是在班風(fēng)和學(xué)生品德方面更是有了很大的收獲，具體做法如下：

一、創(chuàng)建和諧、積極向上的班風(fēng)

一個班級的班風(fēng)如何，直接影響著這個班級的各方面工作，影響著學(xué)生的品格形成.我深知班風(fēng)的重要性，所以這學(xué)期以來，我就教育學(xué)生要愛學(xué)校、愛班級.我經(jīng)常號召班級同學(xué)撿拾地面上的垃圾.在平常的工作生活中，我時刻注意培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，每當(dāng)班級在學(xué)習(xí)上取得了好成績，我就鼓勵他們，表揚(yáng)他們，和他們一起慶賀.當(dāng)班級出現(xiàn)問題，學(xué)生犯了錯誤，我就和他們一起分析原因，找不足，一起加油，爭取下次趕上來.在長期這樣的氛圍中，學(xué)生們有了非常強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，班級整體風(fēng)氣積極向上，充滿了活力.

二、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣

我一直認(rèn)為，小學(xué)時期，是培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣的最為重要的階段，收獲一個良好的行為習(xí)慣真的可以受用終生.在平常的工作生活中，我非常注重學(xué)生品德方面的教育.我允許學(xué)生犯錯誤，但我要求學(xué)生有了錯誤一定要主動承認(rèn)并加以改正.我對學(xué)生的行為習(xí)慣、文明禮貌、思想品格等方面逐步滲透，用自己的行為給他們樹立榜樣，對于我們班學(xué)生來說，我覺得他們在思想品德、行為習(xí)慣方這方面是非常優(yōu)秀的.

三、用愛搭建我與學(xué)生間的橋梁

1、愛就是了解.

了解學(xué)生從了解學(xué)生家庭開始.父母的年齡、職業(yè)、家庭住址、生活狀況，做到了如指掌.接著就要了解孩子的興趣、愛好、特點，他們有什么毛病，需不需要照顧;了解孩子的學(xué)前教育情況，以便因材施教.

2、愛就是關(guān)懷.

春季是疾病的高發(fā)期，孩子感冒的比較多，每天我都要數(shù)次詢問學(xué)生的身體狀況.晚上，還要給生病的孩子家長打電話詢問孩子的情況.班里有一個學(xué)生過敏，在家休息近一個星期才上學(xué)，來了之后跟不上課程，我利用午休和下午大課間時間為她補(bǔ)課，讓她及時補(bǔ)上課程.

3、愛就是尊重.

尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點的基礎(chǔ).尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格，只有這樣，學(xué)生才能與教師縮小心理距離，學(xué)生才會對教師產(chǎn)生依賴感.在平常的'工作中，我與學(xué)生像朋友般相處，遇到事情都與他們商量，與他們講道理，請他們幫我做事情我會說謝謝，當(dāng)我做錯了事情會向他們道歉.在長久的這種交往中，孩子們喜歡我，愿意和我說心里話，有了事情會大膽發(fā)表自己的看法，做事有主見，我覺得這是溝通的基礎(chǔ)，也是我成功教育的最大原因.

4、愛就是責(zé)任.

教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識，更在于引導(dǎo)他們學(xué)會生活和生存的基本技能，及做人的基本行為準(zhǔn)則.剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生，不知天高地厚，只會隨心所欲地玩鬧.我先用各種兒歌進(jìn)行常規(guī)的教育，不僅使他們了解了一日常規(guī)，而且，對他們也有提醒的作用.并且不失時機(jī)地抓住一切可以利用的機(jī)會進(jìn)行常規(guī)教育，如：班會上、晨會上，我讓他們時刻有常規(guī)意識.但這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，他們的自覺性不強(qiáng)，還需要時刻不放松地"看".做操時，我先站到隊伍前面，站在那兒，然后跟他們一起做操并目視他們動作，還要不時地提醒，某某站整齊點，某某手伸直點.這樣的話不知說了多少.就這樣，漸漸地做操時，我不再用時時地去看著了，隊伍也站得整整齊齊了.現(xiàn)在，我不在的時候，班級衛(wèi)生打掃得象模象樣，別的老師都很羨慕.

第四篇：小學(xué)安全教育工作總結(jié)

春季開學(xué)之際，為有效預(yù)防各類安全責(zé)任事故發(fā)生，根據(jù)《區(qū)教育局關(guān)于加強(qiáng)期初學(xué)校安全工作的通知》的文件精神，我校積極行動，采取一系列保障師生安全措施，保證了學(xué)校各項工作正常有序開展。下面匯報我校具體做法，不足之處，敬請批評指正。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，措施有力

為進(jìn)一步做好安全教育工作，鄭順全校長在行政會、教師會上強(qiáng)調(diào)要求“安全工作放在首位”。主管安全陳主任要求各?！耙寻踩ぷ髯鳛閷W(xué)校各項工作重點”，要建立健全各種安全制度；要扎扎實實搞好安全管理。

二、工作布置

1、對校舍的檢查

為確保2月18日順利開學(xué)，我校一直以來都是把安全工作放在首位，2月16日學(xué)校安全工作小組在鄭順全校長和陳勃偉主任的帶領(lǐng)下，分別進(jìn)行了對我校教學(xué)樓、綜合樓、老師休息室及校園操場周圍進(jìn)行了細(xì)致的檢查，檢查組詳細(xì)檢查各樓層的結(jié)構(gòu)安全，每間課室里的漏電開關(guān)、燈、風(fēng)扇、滅火器及教室地面，學(xué)生飲水機(jī)，走廊通道，每層樓的主電線、線路總開關(guān)、滅火器、消防栓以及操場學(xué)生活動的場所都進(jìn)行了一一檢查。檢查中大的問題沒有發(fā)現(xiàn)，但

發(fā)現(xiàn)有個別插座有松脫現(xiàn)象，走廊通道中有一些小礙外物，教室地面上講臺的臺階以及活動場所有安全隱患。這些都一一做好記錄，能馬上整改的即進(jìn)行了整改，不能馬上整改的告知我校專職人員進(jìn)行整改。在檢查中杜絕了可能出現(xiàn)隱患的地方，也確保了2月18日的順利開學(xué)。

2、開學(xué)典禮的“安全教育”。

我校始終把安全落實到第一位，在開學(xué)的第一天，還請來了法治安全校長到我校進(jìn)行安全教育，會上法治校長，從交通、防火、校園安全等作了安全教育。我校鄭校長、主抓安全陳主任也進(jìn)步補(bǔ)充和強(qiáng)調(diào)了安全的重要性，要求全校師生一定要高度認(rèn)識，時刻把安全放在第一位，處處要注意安全。

3、落實“本校安全第一課”。

我校結(jié)合本校的實際情況，在觀看完xx市公安局和xx市教育安全教育第一課后也進(jìn)行了本校的安全教育第一課和開學(xué)典禮，大會上我校請到了住校民警進(jìn)行了對同學(xué)們的'安全教育。我校鄭校長和陳主任也結(jié)合我校實際情況，分別對同學(xué)們進(jìn)行了法治、消防、交通、防火等安全教育。

4、貫徹“xx市公安局”和“xx市教育局”的指示精神，認(rèn)真觀看“開學(xué)第一課”。

我校每班在教室利用本班的平臺，班主任認(rèn)真落實，組織了本班同學(xué)認(rèn)真看，視頻結(jié)束后還對同學(xué)們有疑問的地方進(jìn)行了指導(dǎo)，并結(jié)合本班情況進(jìn)行了交通、消防、防遇溺等的安全教育。

5、加強(qiáng)教育，促進(jìn)自護(hù)

要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點，經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

今后，我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。

第五篇：小學(xué)班級安全工作總結(jié)

寒假馬上就要來臨了，如何做好以人為本，安全第一的意識教育，如何讓學(xué)生快快樂樂、平平安安的度過這個寒假，是安全教育工作的重點，針對上述要求，我決定從以下四方面進(jìn)行教育：

一、防滑冰落水安全教育

(1)強(qiáng)化安全教育。應(yīng)將防溺水教育作為重要的安全教育內(nèi)容，并針對各種可能發(fā)生的情況，通過報紙、廣播站、宣傳欄、黑板報、班會課等多種渠道，對學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育，提高學(xué)生防溺水的警惕性、自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力;加強(qiáng)對家長的宣傳教育，發(fā)放《寒期告家長書》，提醒節(jié)假日和放學(xué)時間防學(xué)生滑冰溺水安全注意事項，使家長切實負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任。

(2)加強(qiáng)學(xué)生自我管理。教育學(xué)生在寒期休息時間不擅自滑冰，充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用，指導(dǎo)學(xué)生開展自我管理。

二、有關(guān)防雷避雷安全教育

教育學(xué)生應(yīng)注意以下十點個人防雷注意事項：

(1)應(yīng)該留在室內(nèi)，并關(guān)好門窗;在室外的人員應(yīng)躲入建筑物內(nèi)。

(2)不宜使用無防雷措施或防雷措施不足的電視、音響等電器，不宜使用水龍頭。

(3)切勿接觸天線、水管、鐵絲網(wǎng)、金屬門窗、建筑物外墻，遠(yuǎn)離電線等帶電設(shè)備或其它類似金屬裝置。

(4)減少使用電話和手提電話。

(5)切勿滑冰或從事其它水上運(yùn)動，不宜進(jìn)行室外球類運(yùn)動(尤其是不要在空曠的操場上活動)，離開水面以及其它空曠場地，尋找地方躲避。

(6)切勿站立于山頂、樓頂上或其它接近導(dǎo)電性高的物體。

(7)切勿處理開口容器盛載的易燃物品。

(8)在曠野無法躲入有防雷設(shè)施的建筑物時，應(yīng)遠(yuǎn)離樹木和桅桿。

(9)在空曠場地不宜打傘，不宜把羽毛球等扛在肩上。

(10)不宜騎自行車。

三、交通安全教育

教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，紅燈停，綠燈行，過馬路時應(yīng)走人行橫道線，放學(xué)上學(xué)回家途中排好隊，帶好小黃帽，要靠邊行，行人應(yīng)走在人行道上，講解一些交通安全知識，使學(xué)生更好的遵守交通法規(guī)，做一個文明的少先隊員。

四、食品衛(wèi)生安全教育

應(yīng)教育學(xué)生養(yǎng)成良好的健康行為，平時多喝開水，不喝生水，少喝冰水，多吃新鮮蔬菜和水果，不吃發(fā)餿、變質(zhì)的食物，把住“病從口入”關(guān)。要教育學(xué)生注意個人衛(wèi)生，經(jīng)常用肥皂和流動水洗手，特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具，不要隨便去小攤店買一些不干凈的零食，不要吃太多的冰激凌，應(yīng)時刻注意飲食衛(wèi)生。