千文網小編為你整理了多篇相關的《小學政教主任工作總結博客(大全)》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網還可以找到更多《小學政教主任工作總結博客(大全)》。

第一篇：小學政教處工作總結

本學期，政教處在校領導的正確領導下，以“精細化管理”為指導，秉承著“構建和諧校園，打造精品學?！钡膴^斗目標，在全校師生的鼎力支持下，圓滿完成了各項工作任務?，F就本學期的工作匯報如下：

一、加強內部管理，高效高質地完成各項常規(guī)工作。 校園環(huán)境與學生日常行為的好與差，充分體現一個學校的管理水平，更能體現一個學校的教育質量。因此，政教處始終將建設整潔優(yōu)美的校園環(huán)境與常規(guī)檢查作為一項重點的工作努力做好。本學期，政教處依照“班級考核標準”進一步細化了日常檢查的項目，加強了衛(wèi)生、兩操的檢查。同學們亂扔亂吐的少了，彎腰保潔的多了；課間亂打亂鬧的少了，遇事禮讓的同學多了。提高學生的主人翁意識和愛校熱忱，并在本校的學生工作中發(fā)揮著重要作用。

二、加大常規(guī)管理力度，促進習慣管養(yǎng)成 。

1、我校規(guī)定，每個學期開學的第一個月為“行為習慣養(yǎng)成教育月”。 本學期伊始，政教處就全面啟動了“行為習慣養(yǎng)成教育月”活動。通過班會課開始動員，讓學生將習慣養(yǎng)成教育逐步細化到學生的日常生活、言行舉止中。加強自主學習指導，規(guī)范學習行為；加強禮儀行為的教育，規(guī)范生活行為，養(yǎng)成學生良好的生活習慣；開展理想信念教育，幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀。

2、班會、升旗儀式和國旗下講話是培養(yǎng)學生德育的重要陣地。本學期，在抓好班會公開課的同時，還積極配合團委搞好升旗儀式。有針對性地對學生進行法制教育、愛國主義教育、安全教育，及世界觀、人生觀、價值觀的教育等，幫助學生樹立遠大理想和抱負，促進了學校精神面貌的整體提高。

3、協同?！凹椅瘯遍_好家長會，安排好值班人員，每次家長會都是等到最后一名家長走后我們才離校。

4、針對不同年級所表現的不同特點，積極配合班主任肯定優(yōu)點，表揚先進，鞭策激勵，指出不足并提出改進要求，在堅持正面教育的同時，加大對違紀學生的查處，先后對曠課、打架、破壞公物等不良行為進行專項治理，本學期在政教處受到違紀登記的學生有6人，處分率為0.75%，比上學期處分率0.85%下降了0.1個百分點，有效遏制了不良行為的蔓延。

5、常規(guī)檢查不放松，學生會每天課間操都會對當天的紀律、衛(wèi)生檢查情況進行通報，發(fā)現問題及時解決。

6、注重班級常規(guī)管理的細節(jié)，提高工作質量和效率。每周頒發(fā)周衛(wèi)生、紀律流動紅旗，每月頒發(fā)優(yōu)秀班集體流動紅旗，增強了班主任管理意識，提升了班主任的管理水平。

7、對初一新生繼續(xù)堅持“軍訓、法制和常規(guī)系列教育”， 并結合學生特點，強化過程，注重實效，從策劃到組織實施，總結匯報表演都做到了精心、細心、系統。受到教委領導的高度贊揚。

8、關心、關注問題學生，認真落實轉化后進生。堅持在了解中教育，在教育中了解。做到每個年級中的問題學生、后進生都要心中有數。平時多在班主任那里了解學生情況，特別是問題學生的家庭教育如何？主要問題是什么？難點在哪里？并抽時間約問題學生家長談話，本學期約見學生家長談話共30余次。

三、強化安全意識，共建和諧校園 。

1、繼續(xù)完善學生及外來。人員的`出入制度，加強門衛(wèi)、保安的管理力度。學生出校門，必須有班主任的假條才放行。對不登記、不事先聯系的外來人員一律不準進入校園。嚴查強管，認真負責，確保師生安全。 2、加強教師值班。每天值班領導、值班教師、校園保安在上學、放學及周邊學生人群密集時，加強校園值班，隨時掌握學校周邊的治安狀況，有效遏制了校外閑散人員到周邊騷擾滋事、打架、勒索等不良行為。 3、舉行了“緊急疏散演練”， 使學生懂得了簡單的逃生知識，掌握了逃生辦法，提高了學生素質。 4、利用以“安全”為主題的班會課，增強了學生的安全、自我保護意識，避免和減少意外傷害事故的發(fā)生，努力為學生創(chuàng)建一個平安、健康、文明、和諧的成長環(huán)境。

四、開展了豐富多彩的文體活動 。為了豐富校園文化，寓教育與活動中，本學期配合藝體組舉辦了“拔河比賽”、參加縣藝術節(jié)比賽獲繪畫二等獎，課本劇獲得第二名、參加了縣籃球賽、取得男籃第六名冠軍、立定跳遠第第一名名的好成績。

五、存在問題及今后努力方向

1、平時忙于事務性工作多，學習不夠，理論水平和決策能力有待于進一步提高，德育科研及特色創(chuàng)新工作需進一步加強。 2、學生的不文明行為反復性較大，如校園內騎自行車、上網吧、亂丟垃圾、男女生交往過密等現象時有發(fā)生，今后將增強管理并做好這方面學生的思想教育工作。 3、課間操的質量仍不夠理想，有時對學生的管理跟不上去。今后將加強課間操管理力度，加大檢查與監(jiān)督力度。 4、心理健康教育的針對性和實效性還有待于探討，本學期由于趙敏鳳老師身體原因，學校開設的心理咨詢室并未

發(fā)揮多少作用，下學期待趙老師身體完全康復后，將加大心理健康教育資源的投入，這也將是今后德育教育的突破口。 回首本學期，我們做了一些扎實有效的工作，取得了一定成績，但是我們深知還存在許多問題與不足，我們決心在今后的工作中虛心學習、勤奮工作、求真務實、勇于創(chuàng)新，為加快學校的發(fā)展做出積極貢獻。

第二篇：政教主任個人年度總結

上學期的工作即將告一段落，回顧這一學期來的工作，我在校領導及各位同事的關心、指導和幫助下，嚴格要求自己，盡職盡責地完成了本職工作，成績雖少，感慨良多。下面我就一學期來的工作、學習、管理等情況作以下總結。

一、工作思路

本學期政教處的常規(guī)工作堅持以“學生安全為重，養(yǎng)成教育為主”的工作思路，重點抓好學生的養(yǎng)成教育，進一步規(guī)范學生的在校言行，同時跟學校的大隊部聯手抓好學生的文明禮儀教育，在工作中抓常規(guī)，在管理中創(chuàng)特色、求實效，不斷優(yōu)化教育內容、方法和途徑，開創(chuàng)我校德育管理新局面。

二、工作目標

1.在以前工作的基礎上，繼續(xù)抓好學生在校的常規(guī)管理，幫助學生養(yǎng)成良好的學習、紀律、衛(wèi)生習慣。

2.重視德育工作，抓好學生精神文明建設，抓好學生文明禮儀教育，逐漸形成學?！白孕拧㈥柟?、快樂”的學生管理特色。

3.加強班主任隊伍建設，通過培訓或經驗介紹不斷提升班主任管理水平和能力。

4.定期對學生進行安全教育，確保學生在校內不發(fā)生安全意外事故。

三、工作的問題以及改進思路

學校德育工作是學校各項工作的重點。一年來，我具體落實學校德育工作的計劃和安排，完成上級教育部門下達的工作任務。但是，由于我的工作能力和水平有限，我感到我的工作還有很多不足之處，也會存在一些問題。自己主要概括為以下幾個方面：

1、思想保守，缺乏對學校德育工作有一個系統的、宏觀的規(guī)劃和設想，有時只是處于落實任務，完成工作等狹義的工作思路，正因為如此，學校德育工作特色的東西太少，學校德育工作內容、形式、活動等方面缺乏創(chuàng)新。

2、有時對待工作中的困難，不能夠想方設法去解決，有時還會退縮。安排工作沒有進行深入的調查研究。

3、班主任還有待進一步加強培訓力度，提高教育水平。

4、工作的預見性、前瞻性有待進一步加強。

5、德育活動還需更貼近學生年齡和生活實際，更豐富多彩，讓學生樂于參加，在活動中提高綜合素質。

6、常規(guī)管理還有松懈的時候，對常規(guī)工作意識有所淡薄，不能始終如一。

第三篇：政教主任個人年度總結

回顧一年工作，問心無愧，但也有不足感慨，有得也有失。我將正確對待自己的不足，認真聽取領導、老師的意見，使自己把工作做得更好。

這幾年的辦公室工作讓我深深體會到，辦公室的基本職責就是搞好服務。在校長和書記的具體指導以及同事們的幫助下，我深深體會到，作為辦公室主任，最重要的是要擺正自己的位置，清楚自己所應具備的職責和應盡的責任。因此我時刻提醒自己必須有高度的事業(yè)心，要甘心吃苦，有功不居，努力做好參謀、協調、聯絡和服務工作。同時，我也體會到辦公室的工作相當繁雜，而且看不出明顯的政績。正因為辦公室是綜合協調科室，說沒事可以啥也不做，說有事可以讓你忙得暈頭轉向!在這個學期里，我沒有“啥也不管”，而是在自己的崗位上，圍繞協調協助，努力做好應該做的每一件事情，力求當好助手。

下面我就匯報一下本學期我是怎樣完成基本任務，履行基本職責的：

一、文秘工作。

每天及時查閱市區(qū)教育局政務網、教師進修學校通知，并做好上傳下達工作，認真填寫安全月報表，盡自己最大能力完成上級部門布置的相關工作。學校年長的老師比較多，對電腦的操作有的不是很熟悉，盡管自己也是一知半解，但都盡力去幫助他人。贈人玫瑰，手有余香。

二、接待工作。

這是辦公室必不可少的日常事務工作，接待工作的好壞將直接反映本單位的工作作風和外在形象。為此，只要有客人來訪或電話咨詢，教育局領導也好，兄弟學校的老師也好，或者是家長，我都盡力做到誠懇、熱情、細致、周到，努力為學校創(chuàng)造一個良好的對外形象。

三、會議管理。

認真細致地做好相關記錄，會后及時清理會場，督促落實會議精神。

四、檔案整理。

根據教育督導室的要求，按時完成了合格學校建設的檔案材料收集、整理和立卷工作，為學校創(chuàng)建成功也算出了一份力;本學期我還協助教務處完成了初三綜合素質評價工作，以及小學畢業(yè)微機派位數據的輸入。為求數據不出一點差錯，經常加班加點。

五、宣傳工作。

作為辦公室主任，理應擔當宣傳報道的主力軍。上級領導關心我校發(fā)展親臨指導工作，校本培訓如火如荼地進行，支部組織開展的政治學習，教導處教研活動的開展情況，宣傳身邊的優(yōu)秀教師等等，都成為了我宣傳報道的內容。由于自己還擔任了語文教學兼班主任工作，本學期的宣傳報道比較少，今后應再接再厲。

六、值日工作。

能認真履行值日的職責，做好考勤記載，深入課堂一線開展隨堂聽課，發(fā)現問題及時匯報，及時上交值日記錄。

七、今后努力方向

隨著社會對教師的要求越來越高，學校也面臨著新的形勢、新的任務，對我們辦公室工作也提出了新的、更高的要求。所以，總結自己的工作，我認為作為學校辦公室主任，也必須適應新的情況，進一步增強責任意識、服務意識、效率意識、創(chuàng)新意識，努力做好辦公室工作：

一是工作中不能輕理論學習，解決問題完全憑熱情、憑經驗、憑情感，要站在理論的新高度創(chuàng)造性地解決問題。

二是不能由于辦公室工作事情雜而有急躁情緒，工作中要多一份耐心、細心，盡量避免出差錯。

三是要進一步加強自身的學習，不斷提高教學水平，發(fā)揮骨干教師的引領作用，有力推進校本教研工作的開展，并做到及時反思，為創(chuàng)建教育強區(qū)做出應有的貢獻。

生活賦予我們的不僅是忙碌和煩惱，還有成長的觸動和頓悟。擔任辦公室主任一職，讓我感受頗多，受益匪淺。由衷地感謝學校領導的信任，感謝大家對我工作的支持，特別是工作出現差錯時給予的諒解與關愛。在今后工作中我將虛心接受大家批評和監(jiān)督，不斷進步。

第四篇：小學德育主任工作總結

作為六年級學生班主任，這一學期來，在師生的共同配合努力下，班級的整體面貌有了新的變化，所謂“一分耕耘，一分收獲”，但在享受喜悅的同時，靜下心來想想這一學期的工作，從中也發(fā)現了一些不足之處，現將本學期工作總結如下：

一、思品教育方面。

作為一個班主任的我，應該承認這一學期以來，對學生的思品教育抓得不夠嚴實，但相對來說，其中有兩點工作貫徹得比較扎實。

1、充分利用手中現有的思想品德教材，向學生進行思品教育，努力挖掘學生真、善、美的潛質，讓學生殘留的不良因子得到凈化。

2、抓住有利契機，把握學生思想活動的動向，適時引導教育。

①傳統節(jié)日慶祝活動。教師節(jié)（征文賽，主題為頌教師），國慶節(jié)（祖國在我心中繪畫、手抄報）等，并辦好每期班刊。

②、積極召開班隊會回顧一周的工作任務，指出不良表現，指明糾正方向，提出不同的工作任務，開展好主題班會（“民族精神代代傳”、“我讀書我快樂”、“健康的心理知識”等班會）。在活動中，個個學生激情較高，逐漸形成一股以班級為核心的向心力。例如：《唐山我的夢》得到局好評。

③、本學期，我還堅持不懈地對學生進行《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》的教育，使學生在理解內容的基礎上運用于實際生活中，在對學生進行教育的同時，還對學生進行《守則》、《規(guī)范》測試，并開展知識競賽，取得良好的效果，也促進學生思想素質的提高。

二、加大班隊力量，創(chuàng)設良好的班風。

斯賓塞在《教育學》中曾指出：“記住你管教的目的應該是：培養(yǎng)一個能夠有自制的人，而不是需要一個別人來管制的人?！备鶕昙墝W生的特點：獨立意識強，且大部分學生有展示自己的欲望。因此，在本學期中，我試著放手讓班干部大膽地參與班級管理，讓學生自己去開展活動，如：“友誼花更絢爛”主題班會，節(jié)假日各項活動。通過這一學期師生的共同努力，我班學生的學習氣氛較先前濃厚，不少學生工作干勁增強了，班干部形成了嚴格要求自己，對工作認真負責，為學生服務的好思想，成為了學生心目中的`帶頭人，過去那種“不敢管”或“只說不做”的被動局面有所改變。

三、安全工作時刻不放松

平時我經常給孩子們講安全，課課講，天天講，周周講。安全工作無論是在任何時侯，任何地方都是很重要的一項工作。我班有一部分都是騎自行車，家里離學校較遠，所以安全工作顯的尤其重要。我每周星期一、星期五都要對學生進行安全教育，教育學生要從各個方面注意安全，不斷提高學生的安全意識，平時還時刻關注安全問題，發(fā)現學生干有安全隱患的事，就及時制止。

四、培養(yǎng)學生特長，全面提高學生的素質。

1、本學期特別注重學生的書寫能力，在每節(jié)的寫字課中，我都認真地加以指導，并在班級中多次舉行書法比賽活動，學生的書寫能力得到很大的提高。

2、開展“讀書、讀報”教育活動。

書籍是人類進步的階梯，可見知識對人類的重要性，針對全班學生知識面滑動度大小，見識偏狹的情況，這一學期，我大力開展“走進生活”讀書讀報活動，要求學生將生活中的疑問帶進書本，做個克服困難、留意周遭的有心人，提高自身文化修養(yǎng)，豐富充實閑暇的文化生活空間。繼續(xù)加強對學生自辦小報編輯、選材、構圖、自撰文章的指導，重視?？挠俗饔?，并與學生自辦報緊密結合，爭取創(chuàng)新，選優(yōu)上校刊。充分利用“圖書角”這個小陣地的功能，向學生推薦一些優(yōu)秀書籍，也可以讓他們選自己所愛的書。

本學期的各項活動，不僅鍛煉了同學們的能力，增長了見識，還培養(yǎng)了同學們的集體觀念和集體榮譽感，但也有個別同學的思想和行為有待于進一步改善。今后，我還將繼續(xù)開展豐富的集體活動，使同學們在活動中受到教育，提高能力。

第五篇：小學政教處工作總結

本學期政教處在學校統一安排部署下，緊緊圍繞學校的中心工作，以建立平安校園為動力，以提高學生禮貌素質為重點，開展班級自主化管理，堅持德育工作的針對性、實效性，強化德育常規(guī)管理工作考評，基本完成了學校的各項德育任務，班主任隊伍建設也不斷得到提高，現將一學期工作作如下總結：

一、進一步加強德育隊伍建設

（一）加強班主任工作班級是學校的基本單位，是德育工作貫徹落實的主陣地。班主任是德育工作隊伍中的主力軍，我校校風學風的好壞、德育工作的成敗，和班主任的工作休戚相關。因此，做好班主任的工作，充分調動班主任們的工作用心性，是做好學校德育工作的首要任務。

1、認真學習，增強意識.為了使廣大師生增強安全意識，學校利用各種宣傳工具，對師生進行安全教育，每周的教師例會上，組織全體教師學習《未成年人保護法》《預防未成年、人犯罪法》《教師法》《義務教育法》、《中小學教師職業(yè)道德》等有關法律法規(guī)，增強教師的職責感，使命感，同時還多次學習了上級有關部門的文件精神，透過深入學習，使廣大教師從思想上提高了認識，增強了職責感。

2、每月開一次班主任例會，認真?zhèn)鬟_上級文件精神，做好上一階段的工作總結和下一階段的工作布置。

3、完善班主任工作管理考核制度，讓班主任明確學校與班主任工作的要求，個性是讓班主任熟悉班主任考核指標、先進班群眾、優(yōu)秀學生評選指標，做到工作心中有數。

4、開學初班主任嚴格工作計劃的擬訂，要求計劃中做到目標明確具體切合實際，措施有效，活動安排具體有指導性，增強了班主任工作的計劃性。認真學習《班主任工作條例》，透過一系列的措施，班主任的敬業(yè)精神有明顯增強，為學生服好務的意識有明顯改善，多數班級發(fā)展平穩(wěn)順利，涌現出了班活動組織好，班級常規(guī)工作抓的好等充滿生機、富有特色的班群眾。

5、充分利用好每周一的國旗下的講話，每一節(jié)班會課開展專題系列教育活動，挖掘班級德育宣傳陣地，抓出成效、抓出特色并就班級的常態(tài)管理進行探討和研究。

（二）進一步加強班級自主化管理的建設

1、繼續(xù)組織好各類學生干部的培訓，充分發(fā)揮其職能。激發(fā)學生的主動參與性，全面推進“值日班長制”明確職責，健全學生管理隊伍，并讓學生直接參與到學校的常規(guī)管理中，進一步鍛煉他們的工作潛力，提高學生獨立生活自理潛力，不斷加強學生的自我管理、自我服務意識，榜樣意識，開展結幫帶活動，推進班風、學風建設。

2、我們進一步完善常規(guī)檢查（課間操、衛(wèi)生管理、紀律管理三項常規(guī)評比細則），細化檢查項目，使各班常規(guī)有了很大改善。另外我們號召全校同學共同監(jiān)督，對亂拋亂扔、隨地吐痰、踐踏草坪等行為進行大檢查，極大地調動了同學們的`用心性，使得我們的校園衛(wèi)生常規(guī)又上新臺階。每周根據各班檢查得分評比出流動禮貌先進班級，公布評比各班成績。

二、多渠道、多方位地開展學校德育工作

（一）加強愛國主義教育

1、規(guī)范升旗儀式。按照《國旗法》的規(guī)定和國家教育部的有關通知要求，認真組織“在國旗下的講話”教育活動，著重對學生進行愛國主義教育、群眾主義教育和理想前途教育，禮貌禮儀教育，安全意識教育等。

2、結合教師節(jié)、十一國慶節(jié)、中秋節(jié)、元旦等重大節(jié)日，先后舉辦了教師節(jié)倡議活動、國慶節(jié)黑板報比賽、法律小知識教育主題班會、少先隊知識講座、經典誦讀比賽、禮貌禮儀伴我行專題黑板報等活動，對學生加強思想品德、心理素質、革命傳統和理想前途等教育。

3、繼續(xù)辦好校園宣傳欄，進一步豐富學生的校園文化生活，陶冶了廣大學生的道德情操，提高了學生愛國主義思想和對人生觀、價值觀的認識。充分利用校園廣播系統，對學生在校期間的安全、學習、禮貌禮儀等方方面面進行評點，表揚先進，批評落后，使學校對學生的教育管理工作及時到位。

4、用心開展各種獻愛心活動，為受災的群眾捐款，為重病的學生捐款，透過獻愛心活動，幫忙學生從活動中領悟到：只要人人都獻出一點愛，世界將變得更完美的道理，弘揚了扶弱濟困的中華民族傳統美德，提高了愛國主義情感。

（二）加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育

1、以《中小學生日常行規(guī)范》和《文華學校禮貌班評分細則》教育為重點，對班級衛(wèi)生、學生到校狀況、儀容儀表進行全面的檢查，督促學生養(yǎng)成良好的禮貌行為和生活習慣。

2、本學期開展形式多樣資料豐富的強化行為規(guī)范教育的檢查、評比、量化措施。開學初，對行為規(guī)范的檢查、評比措施進一步完善與落實。對衛(wèi)生、學生違紀狀況、學生的儀容儀表的檢查評比落實到位。在工作中能夠教育學生養(yǎng)成良好衛(wèi)生行為習慣，愛護學校公物和一草一木。評比總分與班主任期末的量化考核直接掛鉤，也有力地促進了班主任工作的用心性。

（三）開展禮貌禮儀教育活動學校以“禮儀教育”為先導，引導學生學習禮貌禮儀，學會以禮待人，開展各種禮貌禮貌教育活動，努力提高學生禮貌意識，用心促進學生禮貌禮貌習慣的養(yǎng)成。

1、學期開學初，對學生進行收心教育，組織學生學習《中小學生日常規(guī)范》、及《文華學校禮貌班級評分細則》，讓學生明白做禮貌學生的準則。

2、利用每周升旗儀式中的國旗下講話，有計劃地進行“學習禮貌，做禮貌人”的教育。

3、在校園內設立禮貌禮貌標語，讓環(huán)境感化人。

4、廣泛開展以禮貌禮貌伴我行系列教育活動

三、扎實開展了學校安全宣傳教育工作

１、開展多種形式和渠道對學生的安全教育：

①透過廣播站，黑板報，宣傳欄等宣傳工具，進行安全知識講座，使安全問題深入人心。

②定期在校園內舉行逃生演練活動，提高了師生自救意識。

③各年級各班利用班隊活動等，對學生進行新《中小學守則》《預防未成年人犯罪法》等安全知識教育。

④各班、班主任還開展了每日放學前五分鐘安全教育，提高學生的安全意識。

２、是加強家校聯系，共同做好學生的安全教育與管理。學校除了要求教師多與家長電話聯系外，國慶和元旦節(jié)還分發(fā)了加強學生安全教育《致學生家長一封信》，增強了學生家長重視子女安全的自覺性和防范意識。

3、成立了以趙衛(wèi)東校長為組長，副校長吳士軍、孟現友為副組長的安全領導小組學校安全，組建了學校巡邏巡查隊伍，一支是由職責心強的中青年教師組成的護校隊，另一支是在學生中挑選素質好的學生進行日常行為規(guī)范教育培訓，從中優(yōu)選，成立學校紅領巾安全禮貌巡查隊，承擔學校安全、禮貌巡查任務，發(fā)現問題及時向值周教師及行政值周領導報告。五、社會、家庭與學校三位一體的教育，進一步健全完善德育工作體系

（一）開展社會實踐活動

1、利用假期班主任組織學生開展走進社區(qū)，走進社會的時間的活動，力求實現老

師與學生、學校與家庭之間的零距離，班主任老師用心響應、認真去做，收到了良好的效果。一部份家長也改變了傳統的家庭教育模式，變簡單粗暴為耐心細致，變消極訓斥為用心引導。

2、做好差生轉化。后進生轉化是德育工作的難點，他們主要表現：遲到、擾亂課堂秩序、打架、等，這些行為嚴重影響學校管理秩序。學校也采取很多辦法如：家校聯系、跟蹤談話、建立后進生跟蹤制度等。

（二）開好家訪工作家長會也是展示學校形象的窗口之一，本學期各年段班主任進行了家訪，介紹了學校的管理舉措，解釋、溝通了相關問題，提高了家長的自信心和主動合作的意識，調動學生的用心性。

（三）協助體育老師開好學校運動會。對在運動會上取得優(yōu)異成績的班級和被評為組織獎的班級進行獎勵，激發(fā)學生奮力拼搏的斗志和愛班的熱情。

四、今后需要加強的幾個方面

1、對學生的各種安全教育長抓不懈，個性是自我安全防范和自救意識的教育。

2、加強了后進生轉化工作。對于違紀學生，政教處的工作人員進行經常談心，建立差生談話記錄，配合班主任做思想工作。

3、加大班級自主化管理的學習，定期的召開班主任經驗交流會，研究討論學生的思想發(fā)展變化過程，研究探討新的教育方法，互相學習共同進步。

第六篇：教導主任個人工作總結

本學期本人擔任了小學教導主任后，分管教學教研、師生多元評價、讀書活動、陽光體育等工作，我的原則就是“抬頭做人，低頭做事”?，F對本學年度的工作情況，作一簡要總結。

一、政治思想方面

本人能堅持四項基本原則，擁護黨的方針政策，忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。牢固樹立教育是一種服務的意識，為學生服務、為教師服務、為學校服務。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴格遵守學校的各項管理制度，能深刻認識到中層干部應做身正為范、做自覺遵守學校制度的表率，要求教師做到的，自己先做到。校長吩咐的事，盡自己的努力去辦好；教師需要解決問題，盡自己的所能去解決。工作從不推諉懈怠。以較高的要求來約束自己。

二、加強理論學習，提高自我業(yè)務理論水平

我始終以“國家十一五教育發(fā)展綱要”理論精神來武裝自己的頭腦，教學之余，常看與此類有關的文章。諸如《人民日報》的社論，《人民教育》的理論文章。堅持不懈的學習《教師法》、《教育法》、新《未成年人保護法》等法律法規(guī)，逐步深刻體會尊師重教，愛護學生，保護學生權益的含義。

三、廉潔自愛，樹立師者良好形象

本人始終以一個教師的身份來嚴格要求自己，堅決不受任何不良思想、不良社會風氣的影響。拒“非法活動”于大門之外，潔身自好。根據上級的文件精神，從未也絕不參與短信詐騙，不但如此，而且經常利用各種時機宣傳“非法活動”和短信息詐騙的危害性，尤其是對學生進行此方面的教育。

四、及時完成學校的各項工作，積極做好本職工作

（一）堅決履行崗位職責，不打折扣地完成教導處的相關任務。

從我負責教導主任的教學工作開始，我積極協助排好功課表、安排好教導處的每周教學活動安排，及時做好老師請假時的調課工作，確保每節(jié)課都有老師上課，不讓一節(jié)課空閑。并好期末的各項工作安排。

1、管理工作

教導處工作量大而雜。從學期初計劃的擬定，各種教育教學工作的`安排布置，校教研活動的開展，以及對上級下達的各種指令、安排的各種任務，都力求做要認真，參要到位。自我認為態(tài)度上是重視的、工作中是積極的，不因任重而心憂，不因資淺而畏怯，不因私事而輕公，不因個人情緒而影響工作質量。虛心向有豐富工作經驗的校長和老教師請教，團結同事，熱情助人。在校長的悉心領導下，在同事的支持幫助下，使教導處日常管理工作順利開展，教育教學工作有條不紊。為了迎接下一年度的省教學督導評估，學校安排了大量檔案修定完善工作。我無怨無悔地投入到工作當中去，和老師們一起加班加點，幾乎是滿負荷運轉，但從來不計報酬。

2、教研教改

為了提升自己的業(yè)務水平，了解最新教育動態(tài)，緊跟教改步伐，我主動學習新課標，領悟新精神。嚴格要求自己每天至少看一篇教育論文，加強理論修養(yǎng)，內化教育素質。經常記教學反思隨筆，把教學過程中經歷的點點滴滴，遇到的各種問題，各種困惑，受到的啟發(fā)，產生的感悟，都隨時記錄下來。積累資料，豐富經驗。將零散的具體化的實踐過程，上升到文字的、理論的高度，以期對教學行為起到進一步的強化、指導作用。我力求多看、多思、多想，并將其經?；⒘晳T化、自然化。教一日，學一日，與時俱進，不斷充實完善自己。雖明知差之遙遙，但努力向研究型教師方向靠攏。

（二）協助做好教學常規(guī)檢查工作，提高教學效果。

每個月一次對科任的各種工作手冊、聽課記錄、教案、作業(yè)集中檢查或抽查，建立教研組長檢查，教導處監(jiān)查、抽查制度，并將檢查結果列表登記。另外，還將檢查結果作為今后評優(yōu)評先的依據，通過以上措施來促進科任做好本職工作。

（三）做好教研工作，以身作則，率先垂范。積極參加開展教研活動，深入課堂，認真聽課

五、存在不足和努力的方向

1、在管理中許多工作做得不太細，完成質量不高，今后要提升自已的辦事效率，使學校教學工作完成得更好。

2、加強小學六年級畢業(yè)班的教學和思想工作管理力度。

（1）加強學生的基礎知識的掌握：

①重視學生的基本功。

②重視學生的積累。

③重視學生知識學習后的鞏固、變化訓練、強化訓練。

④重視學生建立自己的知識架構。

⑤重視學生的做題方法的積累和使用。

（2）加強畢業(yè)班的思想教育。注重了解學生的思想動向，處理事件于萌芽狀態(tài)。加強對學生愛班愛校的集體觀念教育，并引導學生把對班對校的熱愛轉化為學習動力，為自己爭光，為父母爭光，為母校爭光。通過抓畢業(yè)班工作，促進了我校教育的發(fā)展，提高了教師的積極性。

3、進一步加強教研工作的督促檢查，要在以后的工作中強化崗位意識、加強業(yè)務指導，促進學校教研工作的發(fā)展。

4、對學生的管理策略尚須改進，加強學生的管理工作，構建一個和諧美好的校園。

總之，一學年來，本人盡職恪守，在工作崗位中盡量克服缺點，完善自我，努力向前。當然自己尚未發(fā)現的缺點定然不少，還望廣大師生、領導的批評指正。