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        教體局學(xué)前教育工作總結(jié)(推薦6篇)

        發(fā)布時(shí)間:2024-02-14 10:50:16

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        第一篇:學(xué)前教育工作總結(jié)

        在這春意盎然、姹紫嫣紅的季節(jié)里,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)心下,通過全體同學(xué)的協(xié)作配合、共同努力,西南大學(xué)教育學(xué)部學(xué)前教育班20xx年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)勝利落下了帷幕。整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)氣氛熱烈、秩序井然,體現(xiàn)了我班同學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,成為我班體育工作的一次成功檢閱,尤其值得關(guān)注的是,運(yùn)動(dòng)會(huì)自始至終體現(xiàn)出一種集體的'凝聚力與向心力,使本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅圓滿完成了比賽任務(wù),而且將有力地推動(dòng)我班今后的體育工作,取得了更大意義上的成功。為了進(jìn)一步改進(jìn)和提高體育工作,現(xiàn)對本次運(yùn)動(dòng)會(huì)小結(jié)如下:

        一、指導(dǎo)思想

        本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)以“陽光運(yùn)動(dòng)、快樂成長”為主題;以“我鍛煉、我健康、我是快樂”為口號,以“人人健康、健康人人”為目標(biāo)。注重“競技性與趣味性相結(jié)合”、“個(gè)人項(xiàng)目與集體項(xiàng)目相結(jié)合”,內(nèi)容豐富、趣味十足。

        二、組織有序

        1、制定和發(fā)布規(guī)程

        根據(jù)我班實(shí)際情況,在4月16日,我班班委在下午放學(xué)時(shí)間認(rèn)真研究制定了“20xx年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽規(guī)程”,對比賽時(shí)間、比賽項(xiàng)目、計(jì)分辦法、獎(jiǎng)勵(lì)辦法、比賽的特定規(guī)則等做了詳細(xì)要求。在4月18日下午的例會(huì)上宣讀了這次比賽規(guī)程,進(jìn)行積極高效地宣傳、準(zhǔn)備。

        2、成立大會(huì)組委會(huì)及裁判員委員會(huì)

        組織機(jī)構(gòu)由競賽組、保衛(wèi)組、后勤組、醫(yī)療組等組成。

        組織名單及裁判員名單確定后,我班班委及時(shí)召開了籌備協(xié)調(diào)會(huì),會(huì)上對各組、各項(xiàng)工作進(jìn)行了具體細(xì)節(jié)的分工。接著又召開了一次全班性的同學(xué)大會(huì),對相關(guān)的工作人員和裁判員認(rèn)真的作了培訓(xùn)。醫(yī)療組、保衛(wèi)組、后勤組、均做了大量的賽前準(zhǔn)備工作。

        三、組織嚴(yán)密、協(xié)調(diào)配合

        比賽中的組織工作是賽前工作的一個(gè)檢驗(yàn),更是運(yùn)動(dòng)會(huì)最重要的一個(gè)環(huán)節(jié),所有工作相互聯(lián)系、互相協(xié)調(diào)、缺一不可。組委會(huì)各工作組之間互相協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)系,既分工又協(xié)作,每位組長與成員及時(shí)溝通。裁判員工作認(rèn)真執(zhí)法,場地器材及時(shí)準(zhǔn)確到位,同學(xué)協(xié)助班委維護(hù)現(xiàn)場秩序,及時(shí)宣傳播送信息,后勤服務(wù)及時(shí)提供后勤保障,從而保證了各項(xiàng)比賽的順利進(jìn)。

        四、賽事回顧、精彩無限

        本次運(yùn)動(dòng)會(huì)總成績?nèi)缦拢?/p>

        團(tuán)體一等獎(jiǎng):奇葩葩組

        團(tuán)體二等獎(jiǎng):耍組

        分別頒發(fā)了獎(jiǎng)品,并合影留念。

        五、不足之處

        回顧本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),在取得上述成績的同時(shí),我們也發(fā)現(xiàn)了一些美中不足的地方,在此提幾點(diǎn)建議:

        1、對裁判員的組織與培訓(xùn)工作尚欠加強(qiáng),裁判員業(yè)務(wù)水平有待提高。

        2、通過此次校運(yùn)會(huì),我們也發(fā)現(xiàn)了學(xué)生整體身體素質(zhì)有待加強(qiáng),在今后尚須加強(qiáng)體能鍛煉。

        六、攜手共進(jìn)、展望未來

        在全體同學(xué)的努力下,為期一個(gè)早上的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功,在取得優(yōu)異比賽成績的同時(shí),使得本次運(yùn)動(dòng)會(huì)成為一個(gè)歡樂、團(tuán)結(jié)、文明、進(jìn)取的活動(dòng),充分展示了學(xué)前教育班同學(xué)良好的精神風(fēng)貌,也預(yù)示著學(xué)前教育班的明天會(huì)更加輝煌。

        第二篇:學(xué)前教育工作總結(jié)

        這兩年來,經(jīng)過專業(yè)基礎(chǔ)課程的認(rèn)真學(xué)習(xí),讓我學(xué)到許多知識,取得較好的成績,有了更多的心得體會(huì),總結(jié)如下:

        一、樹立正確的教育理念,構(gòu)成進(jìn)取的現(xiàn)代兒童觀,因材施教。

        蘇聯(lián)教育家烏申斯基有句名言:“良好的習(xí)慣是人在某種神經(jīng)系統(tǒng)中存放的道德資本,這資本不斷增值,而人在其整個(gè)一生中享受著它的利息?!边@句話道出了良好的習(xí)慣對于人的極重要性。在國內(nèi),不少教育家也指出:“兒童教育就是培養(yǎng)好習(xí)慣。”

        學(xué)前教育不能只注重兒童智力開發(fā),更重要的是引導(dǎo)兒童構(gòu)成正確的價(jià)值觀,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,學(xué)會(huì)與他人相處。幼兒時(shí)期容易受外界影響,具有很強(qiáng)的可塑性。這就需要教師樹立正確的教育理念,構(gòu)成進(jìn)取的現(xiàn)代兒童觀,因材施教。每個(gè)幼兒都有不一樣的性格,不一樣的天賦,不能以一種方式去教育他。比如說:“有一個(gè)小朋友很調(diào)皮,每一天上課不認(rèn)真,還經(jīng)常打小朋友。對于這樣的幼兒就要讓他有種成就感,讓他當(dāng)一個(gè)小組長啊,管管班上其他的小朋友,這樣他會(huì)更好的約束自我,”所以對不一樣的幼兒要用不一樣的方法,這樣才能發(fā)揮孩子們各自的特長,做到因材施教。幼兒教師要真正以平等的態(tài)度對待每一個(gè)孩子,用欣賞的、發(fā)展的眼光看待每一個(gè)孩子,進(jìn)而構(gòu)成進(jìn)取樂觀的“兒童觀”。

        僅有認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,樹立正確的現(xiàn)代兒童觀,不僅僅要重視對兒童文化知識的傳授,更要重視對兒童思想品德的教育,即不僅僅要“教書”,更要“育人”,并且把兩者辯證統(tǒng)一地結(jié)合起來,讓孩子們有個(gè)完美的“樂園”,能夠快歡樂樂的健康成長。

        二、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理安排時(shí)間,實(shí)現(xiàn)自我突破。

        凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。要是沒有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)計(jì)劃,花再多的努力也會(huì)事倍功半。做什么事有了計(jì)劃就容易取得好的結(jié)果,反之則不然。有沒有學(xué)習(xí)計(jì)劃對你的學(xué)習(xí)效果有著深刻的影響。要正確利用好每一天、每時(shí)、每刻的學(xué)習(xí)時(shí)間。平時(shí),學(xué)會(huì)要養(yǎng)成這樣一種習(xí)慣,每一天早上起來就對一天的學(xué)習(xí)作個(gè)大致的安排:什么時(shí)候?qū)W習(xí),什么時(shí)候復(fù)習(xí)和做作業(yè),什么時(shí)候閱讀課外書籍等都做到心中有數(shù),并且一件一件按時(shí)完成。一般來說,早晨空氣清新,環(huán)境安靜,精神飽滿,這是最好的學(xué)習(xí)時(shí)間。午時(shí)較為疲勞,應(yīng)以復(fù)習(xí)舊課練習(xí)為主。晚上外界干擾少,注意力容易集中,這時(shí)應(yīng)抓緊時(shí)間做作業(yè)。這樣堅(jiān)持下去,就會(huì)養(yǎng)成科學(xué)利用時(shí)間的好習(xí)慣。

        常言道:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!绷阈菚r(shí)間看似很少,利用價(jià)值很小,但集腋成裘,聚沙成塔,將零星時(shí)間集合起來,就是寶貴的整段時(shí)間。學(xué)會(huì)利用在等待中浪費(fèi)的時(shí)間。等公交車、等人的這些等待的時(shí)間加起來其實(shí)是很可觀的。只是因?yàn)樗鼈儐为?dú)時(shí)間都比較短,所以容易被大家忽視掉。其實(shí)5分鐘也能夠做很多的事情,比如說溫習(xí)隨身的筆記,看看學(xué)前教育的課外書。如果能夠充分利用好這些“邊角料”時(shí)間,經(jīng)過必須的量的積累,就會(huì)產(chǎn)生質(zhì)的飛躍,就必須會(huì)收到意想不到的效果,實(shí)現(xiàn)自我突破。

        三、培養(yǎng)進(jìn)取的學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)效率。

        孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”意思說,干一件事,明白它,了解它不如愛好它,愛好它不如樂在其中?!昂谩焙汀皹贰本褪窃敢鈱W(xué),喜歡學(xué),這就是興趣。興趣是最好的教師,有興趣才能產(chǎn)生進(jìn)取的學(xué)習(xí)態(tài)度,就要去實(shí)踐它,到達(dá)樂在其中,有興趣才會(huì)構(gòu)成學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和進(jìn)取性,所以說:興趣是學(xué)習(xí)的不竭的動(dòng)力源泉。只要我喜歡當(dāng)教師,喜歡教孩子,我就會(huì)端正自我的學(xué)習(xí)態(tài)度,愿意去學(xué),喜歡去學(xué),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使之相輔相成。

        學(xué)習(xí)態(tài)度是內(nèi)因,學(xué)習(xí)習(xí)慣是外因,僅有端正學(xué)習(xí)態(tài)度,才能構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)習(xí)慣是在學(xué)習(xí)過程中經(jīng)過反復(fù)練習(xí)構(gòu)成并發(fā)展,成為一種個(gè)體需要的自動(dòng)化學(xué)習(xí)行為方式。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有利于激發(fā)學(xué)學(xué)習(xí)的進(jìn)取性和主動(dòng)性;有利于構(gòu)成學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)效率;有利于培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)本事;有利于培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)造本事,使自身終身受益。學(xué)習(xí)態(tài)度是內(nèi)因,學(xué)習(xí)習(xí)慣是外因,僅有端正學(xué)習(xí)態(tài)度,才能構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

        四、多做筆記,理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)會(huì)自我反思,自我總結(jié)。

        俗話說好記性不如爛筆頭。在學(xué)習(xí)的'過程中要養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣,考前復(fù)習(xí)時(shí)能夠充分利用這一資源。做筆記的過程就是將書本知識進(jìn)行系統(tǒng)化整理的過程。資料要少而精,且條理清晰,看后很容易記住,比抱著厚厚的課本復(fù)習(xí)要簡便許多,不會(huì)造成大的心理壓力。最終復(fù)習(xí)時(shí),筆記就是自我建的一個(gè)知識體系,把知識點(diǎn)串起來記就很容易了。多做筆記有助于提高學(xué)習(xí)效率;有助于加強(qiáng)記憶,還能夠?qū)χR點(diǎn)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。

        學(xué)前教育不能單純作為知識進(jìn)行學(xué)習(xí),還要理論聯(lián)系實(shí)際,把所學(xué)的教育理論運(yùn)用于教學(xué)當(dāng)中,同時(shí)在教學(xué)中學(xué)習(xí)和探索新的教育理論。這就要求我們在學(xué)習(xí)中要學(xué)會(huì)自我反思,自我總結(jié)。所謂“溫故而知新”,我們要對自我平時(shí)學(xué)習(xí)的成果和心得進(jìn)行及時(shí)的反思與總結(jié)。僅有靜下心來,我們才能夠?qū)ψ晕以趯W(xué)習(xí)過程中碰到的一些問題,做到及時(shí)的發(fā)現(xiàn),然后進(jìn)行及時(shí)的補(bǔ)救。古人云:“思己之過方成才”。反思,不可不做的一件事。反思的過程中才能明白自我的弱點(diǎn),要害,不足之處在那里。加以改正,加以完善,不斷地提高,進(jìn)取,成功就會(huì)指日可待。人僅有在不斷的反思與改正中才能成長。我每一天下班都養(yǎng)成一個(gè)良好習(xí)慣,首先是打開計(jì)算機(jī),把一天的學(xué)習(xí)任務(wù)完成后。開始自我反思,并且寫反思日記。把出現(xiàn)的問題進(jìn)行自我總結(jié),能夠總結(jié)解決的問題就自我解決,警惕自我的懶惰,如果不能解決的問題就發(fā)布到網(wǎng)路平臺(tái),讓家人和朋友同學(xué)來督促我改正,這樣,在不斷的總結(jié)中,我的專業(yè)水平提升很快。

        經(jīng)過這兩年的學(xué)習(xí),使我學(xué)到了許多關(guān)于幼兒教育方面的理論知識,在整個(gè)實(shí)習(xí)教學(xué)的過程中,收獲了很多,成長了很多!這些理論知識將會(huì)給未來的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但我明白自我不能松懈,人活到老學(xué)到老。我還需要不斷補(bǔ)充知識,充實(shí)自我,在實(shí)踐教育中創(chuàng)新改善方法,對得起社會(huì),對得起孩子,對得起幼師這份神圣的職業(yè)!

        第三篇:教育體育局工作總結(jié)

        20xx年,教體局在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊扣年度各項(xiàng)目標(biāo)與任務(wù),圍繞辦好讓人民滿意的教育,科學(xué)謀劃,凝聚力量,做字當(dāng)頭,各項(xiàng)工作都有新的進(jìn)展。

        一、義務(wù)教育均衡發(fā)展步伐加快

        一是不斷提高經(jīng)費(fèi)保障水平。全年共撥付義務(wù)教育階段生均公用經(jīng)費(fèi)x萬元,貧困寄宿生補(bǔ)助x萬元,免費(fèi)教科書資金x萬元;二是持續(xù)加強(qiáng)中小學(xué)校基礎(chǔ)能力建設(shè)。投入資金x萬元,分別實(shí)施x所中小學(xué)防雷工程,x所農(nóng)村初中改造工程,市聾啞學(xué)校遷建工程,x所學(xué)校修繕工程,x所薄弱學(xué)校建設(shè)工程,校安工程以及d級危房改造項(xiàng)目,其中投資x萬元的向陽路小學(xué)已進(jìn)入招標(biāo);三是大力推進(jìn)對口支教,共選派城區(qū)中小學(xué)教師x人到農(nóng)村支教,選撥城區(qū)副校長x人到鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)掛職鍛煉,選拔農(nóng)村中小學(xué)校長x人到城區(qū)中小學(xué)跟崗培訓(xùn);四是投入資金x萬元,實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃教育裝備類項(xiàng)目,計(jì)劃裝備學(xué)校x所;五是進(jìn)一步明確育人質(zhì)量導(dǎo)向,探索提高教育教學(xué)質(zhì)量的新辦法,重新明確了質(zhì)量是辦學(xué)的生命線這一鮮明主題,全市上下大打教育質(zhì)量翻身仗的氛圍十分濃厚。

        二、學(xué)前教育快速發(fā)展

        一是強(qiáng)力實(shí)施學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃。共投入資金x萬元(其中中央和省級補(bǔ)助資金x萬元),新建鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦幼兒園x所,改擴(kuò)建x所,增設(shè)農(nóng)村小學(xué)附屬幼兒園x所,扶持有證幼兒園x所,目前已竣工x所;二是規(guī)范整頓工作取得顯著成效。全市x所幼兒園通過提升改造,有證園由整頓前的x所增加到x所,限期整改x所,取締x所;三是校車安全管理機(jī)制得到健全。召開了校車治理專項(xiàng)會(huì)議,配合公安交警部門,開展了為期三個(gè)月的校車專項(xiàng)治理。落實(shí)《國務(wù)院校車安全條例》,建立校車管理長效機(jī)制,在園幼兒安全得到保障;四是重視示范園的引領(lǐng)帶動(dòng)作用。投入資金44萬元,市實(shí)驗(yàn)幼兒園順利通過省政府驗(yàn)收;五是啟動(dòng)學(xué)前教育達(dá)標(biāo)升級活動(dòng),注重保教質(zhì)量,堅(jiān)決杜絕幼兒教學(xué)小學(xué)化傾向。

        三、高中階段教育繼續(xù)發(fā)展

        20xx年是我市實(shí)施職教攻堅(jiān)計(jì)劃和創(chuàng)建全省職教強(qiáng)市的最后一年。10月,我市通過省政府第一階段驗(yàn)收,11月,我市通過省政府第二階段驗(yàn)收,成功創(chuàng)建河南省職教強(qiáng)市,在全省x個(gè)申報(bào)縣(市區(qū))考核中位居第一名。加強(qiáng)職教招生工作和中職學(xué)生學(xué)籍管理,健全職教資助體系,鼓勵(lì)中職學(xué)校面向市場辦學(xué),推進(jìn)工學(xué)結(jié)合和校企合作,不斷增強(qiáng)中職學(xué)校的辦學(xué)活力,努力使中職和普高招生達(dá)到對等規(guī)模。

        以高中新課程改革為抓手,普通高中內(nèi)涵建設(shè)進(jìn)一步增強(qiáng)。采取辦法,控學(xué)保優(yōu)工作成效顯著,我市中招前x名學(xué)生流失率由XX年的x%下降到今年的x%,為普通高中教育質(zhì)量的提高奠定了良好的基礎(chǔ);成立了xx市教育基金,實(shí)施滋惠計(jì)劃,撥付資金x萬元,按照每人x元的標(biāo)準(zhǔn),共資助品學(xué)兼優(yōu)、家庭困難普高學(xué)生x人。實(shí)施大學(xué)新生入學(xué)資助項(xiàng)目,按照省內(nèi)每人x元、省外x元的標(biāo)準(zhǔn),撥付資金x萬元,共資助省內(nèi)學(xué)生x人,省外x人;加大對普高發(fā)展的支持力度,共撥付高中生均公用經(jīng)費(fèi)x萬元;嚴(yán)格普通高中招生,實(shí)施普通高中教育質(zhì)量目標(biāo)管理責(zé)任制,教育質(zhì)量的中心地位得到進(jìn)一步確立。

        四、隊(duì)伍建設(shè)全面加強(qiáng)

        20xx年是我市教育隊(duì)伍培訓(xùn)力度最大、最全面的一年。在教師培訓(xùn)方面,我們主要做了以下幾點(diǎn)工作:一是制定培訓(xùn)計(jì)劃。下發(fā)了教師培訓(xùn)年度工作要點(diǎn),以國培和省培為重點(diǎn),實(shí)施全員培訓(xùn)工程。全面啟動(dòng)xx市名師、名校長和優(yōu)秀班主任人才庫建設(shè),將培育專家型校長和教師作為我市教師培訓(xùn)工作的一項(xiàng)重要工作來抓;二是加強(qiáng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)建設(shè)。投入資金x余萬元,市教師進(jìn)修學(xué)校被評為省級示范性縣級培訓(xùn)機(jī)構(gòu),并獲省獎(jiǎng)補(bǔ)資金x萬元;三是加大投入,全年共預(yù)算教師培訓(xùn)資金x余萬元;四是加強(qiáng)師德建設(shè),開展了“教育崛起,師德為基”主題教育活動(dòng),x多人在技能競賽、演講比賽、論文征集和師德先進(jìn)評選活動(dòng)中獲獎(jiǎng),其中x人獲省級獎(jiǎng);五是扎實(shí)開展培訓(xùn)工作。遴選推薦省級骨干教師和教育專家x人。舉辦了xx市首屆中小學(xué)校長論壇,邀請魏書生等多名教育專家蒞汝講學(xué)。組織中小學(xué)校長、骨干教師x人分別到北京、省內(nèi)名校、高校等開展提高培訓(xùn)、掛職鍛煉、課改培訓(xùn)、置換研修培訓(xùn)和短期培訓(xùn)等。對20xx年以來新招聘的教師和全市中小學(xué)x名教師進(jìn)行了全員培訓(xùn)。在培訓(xùn)工作中,我們注重關(guān)注人文,合理解決教師培訓(xùn)過程中的資料費(fèi)、差旅費(fèi)、生活費(fèi)等,教師參與培訓(xùn)的積極性空前提高。

        教育行政干部培訓(xùn)工作得到加強(qiáng)。共舉辦和參加教育行政干部培訓(xùn)班x期,x人赴外研修,x人參加了全省第九屆教育名家論壇。舉辦了首屆xx市初中校長任職資格培訓(xùn)班,x名初中校長取得任職資格。在教育部分配全省x個(gè)國家、省級跟崗培訓(xùn)名額中,我市爭取到x個(gè)(國家級x名,省級x名),分別到福建、永威中學(xué)、鄭州緯五路小學(xué)等國家級實(shí)驗(yàn)學(xué)校跟崗培訓(xùn),同時(shí),適時(shí)啟動(dòng)了xx市首屆農(nóng)村中小學(xué)校長跟崗培訓(xùn)。教育科研人員培訓(xùn)工作呈現(xiàn)新氣象。組織全體教研員參加了全省學(xué)科專題會(huì)議和教材培訓(xùn)會(huì)議,并赴京參加全國教研員專業(yè)提升高級研修班。

        教師補(bǔ)充機(jī)制得到完善。共招錄20xx年特崗教師x名,我市x名小學(xué)、幼兒園教師及工作人員(小學(xué)x人,幼兒園教師x人,保育員x人,保健員x人)招錄工作報(bào)名已結(jié)束,即將進(jìn)入筆試階段。

        五、教育質(zhì)量的中心地位進(jìn)一步確立

        質(zhì)量始終是辦學(xué)的根本。年初,我們制定了我市教育質(zhì)量發(fā)展目標(biāo),即到XX年,教育質(zhì)量走在平市前列,在全省十個(gè)直管縣中位居中上游。一年來,圍繞提高質(zhì)量,我們在全面加強(qiáng)行政舉措外,一是實(shí)施教育質(zhì)量提高工程、教育質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任制和領(lǐng)導(dǎo)包鄉(xiāng)包校制度,充分發(fā)揮xx教育基金的平臺(tái)作用,持續(xù)加大政府教育質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)制度;二是注重內(nèi)部挖潛,以教科研引領(lǐng)質(zhì)量的.提高。出臺(tái)了加強(qiáng)教育科研工作和教育教學(xué)質(zhì)量檢測評價(jià)的實(shí)施意見,對教研員的工作職責(zé)作出明確要求;三是完善工作機(jī)制。編寫了《xx教育工作規(guī)范》下發(fā)各校,各校依規(guī)、依紀(jì)、依法辦事的意識進(jìn)一步增強(qiáng),教育質(zhì)量管理的規(guī)范化水平顯著提高;四是組織召開了全市中小學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)現(xiàn)場交流會(huì),凝聚智慧,相互借鑒和汲取好的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和辦法;五是積極開展教學(xué)視導(dǎo)和送課下鄉(xiāng)工作,堅(jiān)持做到鄉(xiāng)鄉(xiāng)到、校校到;六是做好課題研究和優(yōu)質(zhì)課活動(dòng),構(gòu)建教科研網(wǎng)絡(luò),確定了3x個(gè)學(xué)科教科研基地;七是加強(qiáng)教育督導(dǎo)工作?;I備召開了市政府第二屆督學(xué)會(huì)議,建立了督學(xué)責(zé)任區(qū)制度,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校督導(dǎo)工作的全覆蓋。9月,順利通過了省政府對我市的校園安全專項(xiàng)督導(dǎo)檢查。

        六、高度重視解決群眾關(guān)心、關(guān)注的教育熱點(diǎn)問題

        深入實(shí)施教育“陽光工程”。嚴(yán)格執(zhí)行普通高中招生“三限”政策,中小學(xué)招生按照劃片、面試、就近的原則招生,創(chuàng)新辦法,城區(qū)熱點(diǎn)學(xué)校生源平均下降20%左右,群眾長期以來關(guān)注的“擇校熱”、“大班額”問題得到初步解決;體育工作顯著加強(qiáng)。先后舉辦了全市中小學(xué)第二屆“新華杯”春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、秋季陽光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)和系統(tǒng)教職工籃球賽;始終高度重視學(xué)校安全工作,大力推進(jìn)和諧、平安校園建設(shè)。共發(fā)放安全宣傳圖書1萬多冊,制作版面x塊,加強(qiáng)對校車、食品等重點(diǎn)環(huán)節(jié)的監(jiān)管,開展經(jīng)常性的安全演練和師生安全教育,積極開展校園周邊環(huán)境整治;推進(jìn)教育公平,健全困難教師及各級各類學(xué)校困難學(xué)生資助體系,將學(xué)前教育納入資助范圍,實(shí)施勵(lì)耕計(jì)劃,共資助x名困難教師資金x萬元。

        力樹教育正確導(dǎo)向。加強(qiáng)教育宣傳思想工作,加大教育宣傳力度,創(chuàng)新宣傳機(jī)制,積極組織策劃,努力營造富有生機(jī)與活力的教育宣傳工作新局面,為教育事業(yè)發(fā)展?fàn)I造良好的輿論氛圍。健全宣傳思想工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),制定了年度教育宣傳工作要點(diǎn),增強(qiáng)教育宣傳的積極性、主動(dòng)性;加強(qiáng)通訊員隊(duì)伍建設(shè),邀請市信息中心資深記者對通訊員進(jìn)行了全員培訓(xùn);優(yōu)化宣傳平臺(tái)。依托教育局域網(wǎng),設(shè)置了名師工作站、教育風(fēng)采攝影、創(chuàng)先爭優(yōu)等專欄,及時(shí)發(fā)布各類教育信息上千條。分別和市廣電總臺(tái)、市廣播電臺(tái)開展合作,開播了“教育新視點(diǎn)”和“名師展播”欄目,在市信息中心定期開展宣傳工作。全年在電視臺(tái)播出教育專題13期,名師展播x余期;創(chuàng)新宣傳思路和辦法。5月,爭取河南創(chuàng)星實(shí)業(yè)有限公司贊助支持,與市攝影家協(xié)會(huì)聯(lián)合舉辦了教育風(fēng)采攝影大賽,在劇院廣場進(jìn)行展覽,共展出優(yōu)秀作品x幅,各校制作教育宣傳版面93塊,并于教師節(jié)期間在劇院廣場舉辦了聲勢較大的頒獎(jiǎng)晚會(huì)。6月,在劇院廣場舉辦了文化下鄉(xiāng)消夏晚會(huì)專場演出。

        重視加強(qiáng)教育黨務(wù)、組織和行風(fēng)建設(shè)。全面貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,認(rèn)真做好信訪穩(wěn)定工作,深入推進(jìn)政務(wù)公開、校務(wù)公開。加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)和工作效能建設(shè),實(shí)行臉譜簽到制,做到一周一公布。深入開展“學(xué)雷鋒、倡三平”主題教育活動(dòng),舉辦學(xué)雷鋒集中活動(dòng)x次。開展了“續(xù)寫雷鋒日記”和“新華杯”愛國主義征文活動(dòng)。在全市“我身邊的典型”評選活動(dòng)中,教育系統(tǒng)3x人入選(全市x人)。7月,召開了廣泛的民主生活大討論,教育黨委和各支部共提出意見和建議x多條,歸納匯總x條。教育黨委堅(jiān)持開門納諫,深入開展批評與自我批評,要求緊盯目標(biāo),圍繞中心工作,逐條整改和落實(shí),強(qiáng)調(diào)蹲位實(shí)干,“做”字第一,全系統(tǒng)解放思想、創(chuàng)新挖潛的氛圍更加濃厚,辦好讓群眾滿意教育的凝聚力、戰(zhàn)斗力進(jìn)一步增強(qiáng)。

        此外,綜治、計(jì)生、工青婦等工作也都取得了較好成績,家長學(xué)校、關(guān)心下一代和未成年人思想道德建設(shè)工作受到上級好評。市長熱線催查催辦、市人大代表建議和政協(xié)委員提案答復(fù)以及市委、市政府和有關(guān)職能部門臨時(shí)交辦的各項(xiàng)工作都能圓滿完成。

        20xx年,我們的工作雖然取得了一定成績,但與先進(jìn)地區(qū)和縣市相比,教育工作還存在著一些矛盾和問題,主要是:教育投入與教育發(fā)展的客觀需要相比仍然不足,優(yōu)質(zhì)教育資源不足與人民群眾日益增長的對優(yōu)質(zhì)教育資源的需求之間的矛盾依然突出;普及高中階段教育、義務(wù)教育均衡發(fā)展和質(zhì)量提高的任務(wù)依然繁重;教師隊(duì)伍短板明顯、結(jié)構(gòu)性矛盾突出等問題依然存在,需要我們在今后的工作中科學(xué)研究加以解決。

        20xx年與市政府簽訂的主要工作目標(biāo)完成情況

        20xx年,我局共承擔(dān)目標(biāo)x項(xiàng),其中省直管縣目標(biāo)x項(xiàng),主要工作目標(biāo)x項(xiàng)。

        第四篇:學(xué)前教育工作總結(jié)

        為深入貫徹落實(shí)《3―6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》(以下簡稱《指南》),在全社會(huì)樹立科學(xué)的兒童觀、教育觀,促進(jìn)我園學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,營造全社會(huì)關(guān)心、重視學(xué)前教育的濃厚氛圍,根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于開展20__年全國學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》天成幼兒園宣傳月總結(jié)如下:

        1、我園對宣傳活動(dòng)高度重視,精心組織,成立了"砥礪十年奠基未來"學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

        2、我園開展社會(huì)公益宣傳。園里圍繞"砥礪十年奠基未來"主題,通過報(bào)紙,廣泛宣傳學(xué)前教育政策方針,還通過開設(shè)科學(xué)育兒《指南》宣傳專欄、海報(bào)、發(fā)放家長宣傳冊等多種渠道開展宣傳,在全區(qū)樹立科學(xué)的兒童觀、育兒觀。

        3、開展主題現(xiàn)場宣傳活動(dòng)。本園在園外組織開展了一次大型室外宣傳活動(dòng),并在醒目位置懸掛"砥礪十年奠基未來"宣傳標(biāo)語,不僅家長們可以欣賞精彩的文藝節(jié)目,而且可以通過給家長印發(fā)宣傳冊、宣傳單、現(xiàn)場解答家長問題、

        4、我園組織科學(xué)保教活動(dòng)。宣傳月期間,我園組織了一次大型戶外親子游戲活動(dòng),不僅增進(jìn)了家長和孩子之間的情感交流,而且還組織了"砥礪十年奠基未來"主題征文活動(dòng)。此活動(dòng)教師和家長共同參與。本園還在6月中旬在園內(nèi)舉辦了教師自制玩教具評選活動(dòng),通過此活動(dòng),教師們都積極動(dòng)手、動(dòng)腦廢物利用制作好多有趣即美觀的玩教具,最后展評優(yōu)秀制作。

        5、我園對教育局頒發(fā)的教育《指南》教師們利用業(yè)余時(shí)間集中培訓(xùn),并按年齡段劃分的《指南》內(nèi)容制作噴繪懸掛在各班的墻壁上,時(shí)刻提醒教師規(guī)范遵循正確的教育理念授課,進(jìn)行科學(xué)保教工作。

        6、本園宣傳月期間進(jìn)行兩次家長半日體檢活動(dòng),讓家長親自來園觀摩孩子的半日生活,并有機(jī)會(huì)親自帶班授課,此活動(dòng)不僅讓家長們了解自己的孩子在園的真實(shí)表現(xiàn),還可以讓家長體驗(yàn)老師的帶班辛苦,本活動(dòng)家長反響很好。家長們主動(dòng)撰寫家長體驗(yàn)感想,在月末開家長會(huì)時(shí)與家長們分享。

        宣傳月期間本園嚴(yán)格按照橋東教育局的要求,科學(xué)規(guī)范,確保宣傳實(shí)效,制作了展板,幼兒園宣傳冊,圍繞主題懸掛主題橫幅。通過宣傳月的工作,我園有了進(jìn)一步的提升,歡迎橋東教育局領(lǐng)導(dǎo)對我園監(jiān)督指導(dǎo)。

        第五篇:學(xué)前教育工作總結(jié)

        近期,我學(xué)習(xí)了《xx市學(xué)前教育管理?xiàng)l例》,深有感觸。經(jīng)過這次學(xué)習(xí),我深深感受到我市對學(xué)前教育的高度重視,把學(xué)前教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,該條例提出了更為詳細(xì)、更具指導(dǎo)性的提議和意見,從辦學(xué)到教學(xué)和保育的統(tǒng)一以及教師的成長,供給了更具操作性的目標(biāo)與實(shí)施方向。

        《xx市學(xué)前教育管理?xiàng)l例》中的每一點(diǎn)都細(xì)細(xì)地去品味,去反思,條例中提到的每一點(diǎn)都是我在保教工作中對照的標(biāo)準(zhǔn),并以此審視自身的教育行為。讓我們把條例中的資料和精神牢牢記在腦中,化作工作中的行為準(zhǔn)則,時(shí)刻牢記。

        該《條例》對諸多熱點(diǎn)問題作了具體規(guī)定。例如:《條例》中規(guī)定,xx市學(xué)前教育機(jī)構(gòu)不得收取與兒童入學(xué)掛鉤的贊助費(fèi)、支教費(fèi)等,不得用收取興趣班、實(shí)驗(yàn)班等活動(dòng)代替正常的教育教學(xué)活動(dòng)。如果學(xué)前教育機(jī)構(gòu)收取贊助費(fèi)、支教費(fèi),將由教育行政部門責(zé)令改正。有違法所得的,責(zé)令退還所收費(fèi)用,對直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接職責(zé)人,給予行政處分。

        條例還明確,學(xué)前教育機(jī)構(gòu)能夠按照有關(guān)規(guī)定收取保育與教育費(fèi),但不得跨學(xué)期收費(fèi)。公辦學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的保育與教育費(fèi)實(shí)行政府定價(jià)。民辦學(xué)前教育機(jī)構(gòu)依據(jù)辦學(xué)成本,合理確定收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),報(bào)物價(jià)部門和教育部門備案后公布執(zhí)行。

        當(dāng)我踏上回家的路的那一霎那,我便明白,7天的學(xué)前教育結(jié)束了。我的心里一下子簡便了許多,卻又像失去了什么?;叵肫?天里那一幅幅熟悉的場景,我突然覺得7天里我所擁有的在一瞬間都不屬于我了。

        7天里,我學(xué)到了好多好多,我也懂得了好多好多。我做到了很多我從來都沒有做過的`事情。我嘗到了苦,我嘗到了累。我體會(huì)到軍人的嚴(yán)謹(jǐn),也體會(huì)到爸媽的艱辛。在7天之前,我還洗不干凈衣服;7天后,我把衣服洗得雪白。7天前,我白白嫩嫩地在家里玩耍,7天后,我曬得黑黑的像個(gè)軍人一樣挺拔地站著。

        同時(shí),學(xué)前教育為在學(xué)兒童供給就餐服務(wù)的,能夠收取伙食費(fèi),但收取的伙食費(fèi)應(yīng)當(dāng)全部用于在學(xué)兒童伙食,不得克扣、侵占,并按實(shí)際核算成本每月結(jié)算,張榜公布?!秞x市學(xué)前教育管理?xiàng)l例》的有力實(shí)施,我會(huì)將條例中的精神落實(shí)到各項(xiàng)工作中去,全面提升自我各方面的專業(yè)素質(zhì),盡自我最大的努力為孩子的健康成長創(chuàng)造最佳的環(huán)境,相信此條例的實(shí)施能讓xx市的9萬多幼兒健康、歡樂的成長。xx市30萬家庭都能嘗到幸福甜蜜的果實(shí)。

        第六篇:學(xué)前教育工作總結(jié)

        根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于開展20xx年全國學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知(教基廳函z2020{11號)》要求,以及省市關(guān)于學(xué)前教育宣傳月的通知精神,結(jié)合我園實(shí)際,我們開展了主題為“ ”的宣傳活動(dòng)。針對疫情期間幼兒居家不能入園的特殊情況,宣傳家長和教師抓住教育契機(jī),帶給幼兒不一樣的成長體驗(yàn)。各園根據(jù)當(dāng)?shù)匕匆咔榉揽匦蝿莺捅緢@實(shí)際,采取多主體參與,多平臺(tái)展示的思路開展宣傳活動(dòng)。既著眼孩子們當(dāng)下的生活,也做好開學(xué)返校防控準(zhǔn)備等方面的工作,取得了良好的效果。現(xiàn)將我園宣傳活動(dòng)的開展情況匯報(bào)如下:

        一、成立組織,責(zé)任到人

        縣教育局和各幼兒園高度重視此項(xiàng)活動(dòng),我園特成立了以園長為首的宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,緊扣“特殊的時(shí)光,不一樣的陪伴”的活動(dòng)主題,認(rèn)真制定了宣傳活動(dòng)實(shí)施方案,各項(xiàng)工作分工明確,責(zé)任到人。

        二、科學(xué)分析,明確重點(diǎn)

        為了能把宣傳工作落到實(shí)處,經(jīng)過認(rèn)真分析,我們確定了宣傳重點(diǎn)。

        (一)展現(xiàn)家長和教師堅(jiān)守崗位、傾情奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌,向幼兒滲透愛祖國、愛家鄉(xiāng)的教育和情感。

        (二)鼓勵(lì)家長珍惜與幼兒相處的寶貴機(jī)會(huì),陪伴幼兒一起學(xué)習(xí)科學(xué)防控知識,合理安排幼兒一日生活,培養(yǎng)幼兒良好的.生活衛(wèi)生習(xí)慣,通過高質(zhì)量的游戲活動(dòng),增進(jìn)親子之間的情感交流,促進(jìn)幼兒健康成長。

        (三)宣傳教師與幼兒及家長多種形式的互動(dòng)交流,為開學(xué)返校做好防控準(zhǔn)備等方面的工作,展示教師疫情期間陪伴幼兒和家長共同成長的精彩瞬間。

        三、狠抓落實(shí),突出實(shí)效

        (一)全員參與,廣泛宣傳

        本次宣傳活動(dòng),我們分層次召開了動(dòng)員大會(huì)。先召開了園長和骨干教師參加的動(dòng)員大會(huì)。再召開了教師的動(dòng)員大會(huì)。向大家傳達(dá)上級精神,明確宣傳的內(nèi)容,圍繞宣傳主題,開展宣傳活動(dòng)。人人都是宣傳員,確保了宣傳效果。

        (二)找準(zhǔn)抓手,重點(diǎn)宣傳

        本次宣傳活動(dòng),我園結(jié)合于當(dāng)前幼兒園疫情防控工作,保證宣傳效果。第一把此次宣傳活動(dòng)作為指導(dǎo)幼兒居家生活的重要舉措。第二把此次宣傳活動(dòng)作為指導(dǎo)家長陪伴孩子的重要途徑,向家長宣傳正確的陪伴方法。第三是把此次宣傳活動(dòng)作為樹立典型,推動(dòng)學(xué)前教育工作高質(zhì)量發(fā)展的有效途徑。

        (三)專題講座,精準(zhǔn)宣傳

        各班通過線上公眾號宣傳,向家長介紹科學(xué)防控,自主游戲等方面的知識,從幼兒的生活、游戲、習(xí)慣等視角對家長和教師進(jìn)行了有效指導(dǎo),既指導(dǎo)幼兒當(dāng)下的生活,也做好開學(xué)返校防控準(zhǔn)備等方面的工作,為今后健康成長奠定了基礎(chǔ)。

        (四)做到宣傳和指導(dǎo)相結(jié)合

        各班指導(dǎo)家長保證幼兒自主游戲的時(shí)間,確保不隨意打斷和終止幼兒的游戲。更不能讓網(wǎng)絡(luò)游戲和電子游戲代替自主游戲,影響幼兒健康。充分利用教育部制作的主題公益宣傳片,指導(dǎo)教師和家長開展好宣傳活動(dòng),指導(dǎo)幼兒的一日生活。

        (五)堅(jiān)持安全底線。各班始終高度重視疫情防控工作,堅(jiān)決防止麻痹松勁思想和僥幸心理,在安排部署宣傳工作時(shí),堅(jiān)持防控為重,安全第一,充分利用數(shù)字化、多媒體和網(wǎng)絡(luò)等新技術(shù),通過網(wǎng)絡(luò)電視、廣播、微信、微博等多種新媒體,采取線上為主,線下為輔的方式開展宣傳,盡量避免不必要的大規(guī)模聚集活動(dòng)。

        (六)搭建平臺(tái),擴(kuò)大宣傳。我園充分借助網(wǎng)絡(luò)、微信等,特別注重發(fā)揮新媒體傳播速度快、受益面廣的優(yōu)勢,讓宣傳活起來,確保宣傳月活動(dòng)有內(nèi)涵、有聲勢、有影響。各班制作了以“ ”為主題的展板,向家長發(fā)放了《致家長的一封信》。幼兒園還以班級為單位建立了微信群,通過微信向廣大家長宣傳科學(xué)防控和自主游戲的重要性和具體方法。各班還制作了精美的美篇,以圖文并茂的形式向大家宣傳。其中我園制作的《 》的公眾號文章點(diǎn)擊量很高,達(dá)到了很好的宣傳效果。我們及時(shí)引導(dǎo)廣大家長和教師觀看教育部制作的主題公益宣傳片,以及省教育電視臺(tái)的宣傳系列節(jié)目,我園還結(jié)合“ ”這一主題從多個(gè)方面進(jìn)行宣傳推廣,返園線下宣傳《小儀式大情懷第一周升旗儀式》、《童心慶六一禮儀伴我行》、《親情陪伴》、《溫馨守候》、《感恩在心》、《防疫在心間》、《別樣的生活》等,使廣大幼兒教師和家長對宣傳主題有了更加全面的認(rèn)識。

        園長召開教師動(dòng)員大會(huì)。向大家傳達(dá)上級精神,明確宣傳的內(nèi)容,圍繞宣傳主題,開展宣傳活動(dòng)。

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