千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《小學(xué)班級安全工作總結(jié)(合集)》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《小學(xué)班級安全工作總結(jié)(合集)》。

第一篇：小學(xué)生班級安全教育工作總結(jié)

安全工作關(guān)系著社會的穩(wěn)定和發(fā)展，做好學(xué)校安全工作是確保學(xué)校財產(chǎn)及師生人身安全、維護社會穩(wěn)定的頭等大事，是做好教育、教學(xué)工作的前提，所以安全教育十分重要。本月，我們依據(jù)上級下發(fā)文件的指示精神把安全工作放在各項工作的首位，時刻對學(xué)生進行安全教育，不能松懈。為進一步抓好這項工作，做到有章可循，有法可依。因此，加大對學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)、檢查、指導(dǎo)很必要。在安全教育工作中，我們認真實施“全員負責(zé)制”工程，校長付飛對學(xué)校安全負總責(zé)任，是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人，具體負責(zé)安全工作的付振乾主任以及班主任是安全工作的具體責(zé)任人，其他教師作為連帶責(zé)任人，我們成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，建立健全安全工作制度，做到分工明確，責(zé)任到人，安全工作時時有人抓，處處有人管。本月我們的具體做法：

1、利用板報、櫥窗刊登安全知識專欄，增強學(xué)生安全意識。

2、時刻注意火災(zāi)隱患，每周檢查一次明火和電源線路。及時對廁所近百米長老化線路的更換。

3、加強學(xué)生的常規(guī)管理，尤其是路隊管理，我校每天安排值周教干和學(xué)干共同監(jiān)督管理全體學(xué)生的路隊紀律，嚴格要求學(xué)生遵守交通秩序，來回都要有隊形，形成良好的習(xí)慣。

4、每天的課余活動，學(xué)校要求所有老師要走到學(xué)生中去，一方面組織和指導(dǎo)活動，另方面還要關(guān)注和培養(yǎng)他們的安全意識和習(xí)慣，制訂安全防范措施，確保萬無一失。

5、各班在本月都相繼召開了安全教育主題隊會。今年冬天是幾十年不遇的寒冷，池塘、河流結(jié)冰較厚，為防止各種意外的發(fā)生，學(xué)校要求各班召開冬季安全與健康教育主題隊會，使學(xué)生增強安全責(zé)任感，認識到安全的重要。6、加強了值班值宿工作，銜接到位。節(jié)假履行了領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，認真填寫值班值宿記錄，領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常檢查值班值宿工作，沒有發(fā)現(xiàn)什么問題。我們將不遺余力地對學(xué)校安全工作定期詳細檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，牢固樹立“安全第一”的思想，把學(xué)校的安全工作放在各項工作的首位，建立了學(xué)校安全檔案，把安全工作落實到實處，讓學(xué)生有一個良好的環(huán)境學(xué)習(xí)和生活，把各項活動搞得更好，讓家長放心。

在創(chuàng)建現(xiàn)代化特色學(xué)校活動中，我們更要積極進取，牢固樹立安全意識，真抓實干，開創(chuàng)聯(lián)合小學(xué)安全工作新局面。

第二篇：小學(xué)安全教育工作總結(jié)

為了進一步加強安全教育工作，我班按照學(xué)校的要求，于20xx年9月1日9月2日開展了“安全教育周”活動。我班緊緊圍繞“強化安全管理，共建和諧班級”這一主題，結(jié)合本班的實際情況，積極組織開展好20xx年安全教育周系列活動，達到精密安排、活動經(jīng)常、形勢多樣、教育性強的目標，為創(chuàng)建安全的教育教學(xué)環(huán)境，強化學(xué)生的安全意識奠定良好的基礎(chǔ)。現(xiàn)就活動情況做如下總結(jié)：

一、強化安全教育

1、不斷完善班級安全規(guī)章制度。建立各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的'安全管理制度，以及學(xué)生管理、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品，嚴禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動，嚴禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作，嚴禁個人利用假期（日）私自外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就

近、徒步原則。對涉及班級安全的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

2、在第一周告知家長學(xué)校作息時間，并讓家長做到親自接送。

3、進行安全知識教育，做到“天天講，時時講，處處講”。

（一）道路安全

1．加強安全意識，樹立交通安全文明公德；

2．走人行橫道，不在馬路上嬉戲打鬧；

3．不闖紅燈，橫穿馬路時走斑馬線；

4．嚴禁騎摩托車及電動車，上放學(xué)騎自行車要走專用車道；車速不能過快，嚴禁脫手騎車；14歲以下學(xué)生嚴禁騎自行車上學(xué)。

5、嚴禁學(xué)生在上學(xué)放學(xué)路上或周六周日下河塘洗冷水澡。

（二）、教學(xué)區(qū)安全

1．教室、走廊、通道嚴禁追逐打鬧；

2．課間不要趴在走廊欄桿上；不爬窗臺、桌子。

3．不帶小刀到校，不得用小刀在墻上或桌子上亂畫。

4．不得用手或鉛筆觸碰教室內(nèi)的電源插座、開關(guān)等電力設(shè)施。

5、上課解手或課間有事離開學(xué)校要向老師請假，嚴禁私自離開學(xué)校。

二、取得效果

1、學(xué)生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對注意安全的理解更深了。

2、學(xué)生講衛(wèi)生意識更高了，個人自理能力更強了。

3、教學(xué)秩序更好了，學(xué)生學(xué)習(xí)行為文明了，活動更加安全了。

4、創(chuàng)建了安全的教學(xué)環(huán)境，形成了“安全工作，重于泰山”的良好氛圍。

第三篇：小學(xué)班級安全工作總結(jié)

一、樹立安全意識

安全，是孩子們學(xué)習(xí)的基本保障，

學(xué)生剛?cè)雽W(xué)時，安全知識較薄弱，我常常利用早會課、班隊課進行教育，教育孩子們課間不爬樹、爬欄桿、不玩危險的游戲；上學(xué)、放學(xué)都應(yīng)靠右邊走，不在路上玩耍，按時回家；住在曾井的同學(xué)不橫穿公路，過路時應(yīng)走斑馬線。同時經(jīng)常教育學(xué)生注意飲食的安全，教會學(xué)生看食品的保質(zhì)期，不吃過期、變質(zhì)的食物、小攤上的食物，不吃生食、不喝生水，一學(xué)期來，孩子們都能牢記“高高興興上學(xué)、平平安安回家”。

二、培養(yǎng)學(xué)生遵守紀律習(xí)慣

結(jié)合我校開展“文明銀行儲蓄”活動，加強對學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)，一年級學(xué)生由于年齡小，自控力差，紀律渙散，課堂注意力較不集中。因此，在開學(xué)初，先讓學(xué)生們明白什么事該做的，什么事不該做，上課應(yīng)該做些什么，在課堂的教學(xué)中，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點，不管是個人還是整個小組，都能及時表揚，并在學(xué)生的儲蓄卡上“存款”，當“存款”多了，將得到學(xué)校老師的表揚，班級的學(xué)生的積極性都很高，并實行班干部分工負責(zé)，逐步形成讓學(xué)生自己管理自己的班級管理模式。

三、全面做好家校聯(lián)系工作

教師要教育好學(xué)生，除了做好校內(nèi)的教育，還要做好家校聯(lián)系工作。我們主要是在期初、期中、期末召開家長會，通過家長會讓家長理解老師工作的辛苦，了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)和表現(xiàn)，同時利用課余時間，經(jīng)常與家長聯(lián)系，取得家長協(xié)助。特別是那些頑皮和學(xué)習(xí)散慢的同學(xué)在教師和家長共同努力下，已經(jīng)有了很大的進步，如：方全科、黃小霞。并且要求需要過公路的學(xué)生家長自己接送，以保障孩子的安全。

安全工作是需要抓狠、抓實，以確保每個孩子的安全。

第四篇：小學(xué)班級安全管理工作總結(jié)

時間真快，忙碌中一個學(xué)期又過去了。對于這個班，我感覺孩子們的成長真的是不經(jīng)意的。不經(jīng)意間，他們的個頭竄高了很多;不經(jīng)意間，他們懂事了很多;不經(jīng)意間，他們學(xué)會了很多……不經(jīng)意間，他們就這么一點一滴地成長起來了。而我作為他們的同行者，作為他們成長的見證者，最大的感受，就是欣喜。

回顧這一學(xué)期的班主任工作，讓我深切地體會到：只有全體學(xué)生和任課老師共同努力，增強集體凝聚力，創(chuàng)設(shè)融洽的學(xué)習(xí)氛圍，才能促進班風(fēng)班貌整體發(fā)展，從而使學(xué)生在各方面得到進步。

一、從常規(guī)入手，培養(yǎng)習(xí)慣。

對一年級學(xué)生來說，日常行為規(guī)范的培養(yǎng)非常重要，要學(xué)生很好地適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序地引導(dǎo)，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。我利用班會課、班隊會或晨會，對學(xué)生進行各方面的教育，如：講衛(wèi)生、對人有禮貌、和同學(xué)友好相處，認真做每一件事，上好每一節(jié)課等。對他們提出具體的要求，讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在日常學(xué)習(xí)中，時刻注意調(diào)動學(xué)生的積極性，逐漸養(yǎng)成認真聽課、認真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講衛(wèi)生、講禮貌的好習(xí)慣。

二、選好班干部，發(fā)揮小干部作用。

要管好一個班級，當然要培養(yǎng)一批得力的小助手，我先選好在班里影響力比較大的學(xué)生當班干部，而且盡量多設(shè)崗位，讓盡量多的學(xué)生有機會當上班干部，并且班干的任務(wù)做到明細化，然后教給班干部明確工作的方法，并制定了獎懲措施。為了能充分調(diào)動學(xué)生的積極性，培養(yǎng)學(xué)生的各方面能力，我還嘗試進行每月的優(yōu)秀班干評比，并給予一定得獎勵，這樣一來，大家都爭著當班干部，都想被評為優(yōu)秀班干。這樣，不但讓學(xué)生對管理班級有一定得積極性，還很好地提高了學(xué)生的自我管理的積極性。

三、及時表揚鼓勵孩子

對于一年級的孩子來說，表揚的效果是非常好的。平時，我會在跟他們聊天的時候告訴他們：“你又進步了”，“你的字越寫越漂亮了”;課堂上經(jīng)常對他們說：“你真棒”!“你學(xué)得真快”!“你說的真好”!……當我和家長交流時，經(jīng)常聽他們說起，孩子們回家說老師又表揚他什么了，又獎勵了他幾顆小紅花，一臉興奮，然后那幾天在學(xué)校表現(xiàn)就會特別好。

四、關(guān)愛學(xué)生，做到家校聯(lián)合。

我對班里的`每一位學(xué)生都能做到一視同仁。讓每位同學(xué)都感到老師是公平的，不會偏向任何一位同學(xué)。作為班主任除了有公平之心是不夠的，還要有愛心。教師只有付出愛心才能得到學(xué)生的真心回報。不管是對調(diào)皮的王浩杰、龐嘉誠等同學(xué)，還是特別乖巧的女孩子，我都會關(guān)注他們的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點，我會抓住機會表揚他、鼓勵他，讓他樹立自信，積極向上?？沼嗟臅r間，我也會經(jīng)常找孩子談?wù)勑模屗惺艿嚼蠋煏r刻在關(guān)心他，愛護他。學(xué)生出現(xiàn)問題，我會及時聯(lián)系家長，向家長反映情況，或了解孩子的家庭情況，尋找問題的原因，同時也讓家長配合老師一同來教育他，幫助他，使孩子能健康地成長。

五、為人師表，率先垂范。

班主任不僅僅是一個班級的組織者和管理者，更是一個班級的教育者。因此班主任的一舉一動，都將對學(xué)生產(chǎn)生較大的影響。俗話說：“身教重于言教?！崩蠋煹耐庠谛袨楸憩F(xiàn)對學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用，會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響，尤其是對辨別能力、自控能力較差的低年級孩子，影響尤為突出。因此，在平時與學(xué)生相處的時時刻刻，我都嚴格要求自己，做到“要學(xué)生做到的，老師先要做到”。比如，教育學(xué)生講文明懂禮貌，那么我也會主動跟學(xué)生問好，說謝謝你之類的禮貌用語，孩子也會自然地用禮貌用語來回答我。

以上僅是我在班級工作中所做的一些努力，回首這半年的工作，幾多感慨，這其中有經(jīng)驗，然而更多的是教訓(xùn)。如果問我這一年來的感受的話,我會說，很累，但很充實。是領(lǐng)導(dǎo)、家長及學(xué)生的信任使我背負著責(zé)任，是強烈的責(zé)任心使我激流勇進。我可能不會成為名師，但我會用我的真心、愛心、熱心去對待我的每一位學(xué)生，永不放棄。

第五篇：小學(xué)班級安全工作總結(jié)

孩子健康、快樂成長是我們每位教師的職責(zé)所在。在教給他們文化知識、如何做人的同時，安全工作一直是學(xué)校工作的重中之重。學(xué)校安全直接關(guān)系著學(xué)生的安危；家庭的幸福；社會的穩(wěn)定。領(lǐng)導(dǎo)高度重視，我在班級里平時擠出時間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的知識，不厭其煩地對他們進行安全教育。由于學(xué)生小，我不但對他們進行安全知識教育，而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜，只要發(fā)現(xiàn)了某個學(xué)生有不安全的行為，就及時進行教育。

一、培養(yǎng)學(xué)生的安全意識是前提。

安全工作常抓不懈，教師和家長一定要讓孩子有安全意識。否則在怎么教育，效果也不明顯。

二、有安全工作的計劃和記錄

開學(xué)第一周，我和全班學(xué)生一起開展了安全教育主題班會，并做好了班會記錄。每天上課前或星期一升旗儀式，自己及時清點到校人數(shù)；學(xué)校各項活動班長夏倩對班里的到校情況每次都做到心中有數(shù)。

三、結(jié)合學(xué)科進行教育。

結(jié)合品德與社會學(xué)科對學(xué)生進行教育，包括學(xué)校安全、家庭安全、社會安全、交通安全，學(xué)生學(xué)以致用，結(jié)合課內(nèi)課外知識，教學(xué)效果良好。

1、嚴格強調(diào)學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時間，不準在學(xué)校和路途中逗留、玩耍，不允許不經(jīng)家長允許跟同學(xué)去玩耍，讓家長隨時了解其子女的去向。

2、在校內(nèi)外，不允許學(xué)生做危險的游戲。如；相追打、奔跑等。

3、教育學(xué)生不買三無食品，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不喝不衛(wèi)生的水和飲料，不吃陌生人給的'東西。

4、教育小學(xué)生不損壞學(xué)校的花草樹木。

5、教育學(xué)生不爬墻，不爬樹，不爬學(xué)校的籃球架。

6、教育學(xué)生不玩火、不玩電、不玩爆竹。

7、教育學(xué)生不帶危險的物品到學(xué)校（如：木棒、小刀、匕首、槍等利器進入校園。）

8、無論是集體活動還是體育課，都必須在教師的帶領(lǐng)下進行，不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮，遇到他人生病、遇險等，要及時報告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話。

四、開展豐富多彩的教育活動。

利用班會、隊會、活動課對學(xué)生進行安全預(yù)防教育。使學(xué)生比較系統(tǒng)地接受防火、防水、防震、防電、防交通事故等安全知識。通過教育提高安全意識、安全防范能力、自我保護能力。

五、家校聯(lián)系保障安全。

學(xué)生家長的聯(lián)系電話本我時刻帶身上，隨時與學(xué)生或其家長取得聯(lián)系，同時要求家長和學(xué)校一起對孩子時時刻刻講安全，把安全放在第一位，健康第一！

安全工作始終在班級工作的首位，需要我們做到天天講、時時講，警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。

第六篇：小學(xué)安全教育工作總結(jié)

接到《關(guān)于開展“中小學(xué)安全教育月”和“中小學(xué)安全教育日”活動的通知》后，校長立即召開了校務(wù)會，以對全校師生的生命財產(chǎn)安全極端負責(zé)的態(tài)度，牢固樹立“安全第一”、“責(zé)任重于泰山”的思想，重視學(xué)校安全工作，把學(xué)校安全工作落到實處，努力防止重、特大事故的發(fā)生，并且共同分析了存在的不安全隱患，明確到人，實行“誰排查、誰督查、誰整改、誰驗收、誰簽字、誰承擔(dān)責(zé)任”，隨后組織全體教職工學(xué)習(xí)了教育部《中小學(xué)生安全事故處理辦法》，要求全體教職工把學(xué)校安全工作放在首位，對發(fā)現(xiàn)的不安全隱患，都要及時進行處理和報告，對因工作不到位等因素造成安全事故的領(lǐng)導(dǎo)和教師，將追究其相關(guān)責(zé)任?，F(xiàn)將我校這次工作情況匯報如下：原創(chuàng)：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，責(zé)任明確

學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任組長，書記、副校長任副組長，成員為各處室主任。工作領(lǐng)導(dǎo)小組全面負責(zé)學(xué)校的安全工作，堅決防止安全事故的發(fā)生。

學(xué)校建立了《安全工作制度》，制定了《學(xué)校安全工作計劃》和《安全事故應(yīng)急預(yù)案》，實行安全工作責(zé)任制，分工明確，責(zé)任到人。學(xué)校與各處室、各班主任及任課教師都簽定了安全目標責(zé)任書。

二、措施得力，積極整改

1、利用國旗下講話進行宣傳發(fā)動。要求師生更新觀念，強化“安全第一，預(yù)防為主”的思想，增強安全工作的責(zé)任感和敏銳性，牢固樹立起安全工作重于泰山的意識。

2、開展了一次安全方面的主題班會。

3、組織學(xué)生觀看交通安全教育錄像，提高學(xué)生交通安全意識。

4、懸掛橫幅“珍愛生命，安全第一”，同時針對當前中學(xué)生安全意識差，自制能力不強，容易發(fā)生交通傷害事故特點，邀請交警一大隊民警到我校作交通安全報告，以此來增進學(xué)生交通安全意識。

5、邀請法制副校長作法制報告，對學(xué)生遇到不法侵害時應(yīng)該怎么辦進行了指導(dǎo)，提高了學(xué)生的自我保護能力。

6、為了防止社會上的閑散人員在校門口對學(xué)生進行搶劫和毆打，保證學(xué)生的人身安全，學(xué)校專門制訂了《學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)值班要求》，確保學(xué)生的人身和財產(chǎn)安全。

7、學(xué)校加強安全保衛(wèi)制度和安全值班制度，設(shè)立安全值班電話。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)帶班，并設(shè)立專職門衛(wèi)，對出入學(xué)校的人員及車輛嚴格執(zhí)行審查、登記制度，未經(jīng)許可，不得進入學(xué)校。

8、加強學(xué)生管理，嚴格學(xué)生請假制度。學(xué)生請假嚴格按照審批權(quán)限的規(guī)定辦理，并有家長簽字，學(xué)生憑出門證離校。

9、學(xué)校堅決貫徹學(xué)生外出活動審批制度，未經(jīng)學(xué)校同意，嚴禁任何個人以任何名義帶領(lǐng)學(xué)生出校園。未報請教育局政教科同意，嚴禁任何人組織學(xué)生集體外出活動。

10、明確禁止學(xué)生在國道、省道及城區(qū)道路上進行跑步等體育鍛煉，嚴防意外事故的發(fā)生。

11、用宣傳版面、黑板報加強宣傳。要求教師切實樹立起抓安全就是抓穩(wěn)定，抓安全就是抓教學(xué)，抓安全就是抓發(fā)展的思想，把安全穩(wěn)定工作作為學(xué)校重要的常規(guī)工作，常抓不懈，務(wù)求實效，不留死角，排除一切安全隱患。

12、學(xué)生大集合，為了防止學(xué)生上下樓擁擠造成安全事故，要求學(xué)生按要求依次上樓，并要求班主任跟班，同時安排6位教師課間時間在教學(xué)樓的樓梯口值班維持學(xué)生上下樓的秩序。

13、為了防止學(xué)生出現(xiàn)食物、飲水中毒，學(xué)校規(guī)定學(xué)生在校期間嚴禁到校外購買零食，教師和學(xué)生的飲水由學(xué)校指定的證照齊全、安全衛(wèi)生的水廠供應(yīng)，保證師生的飲用水安全。

14、教務(wù)處對實驗室制定了嚴格的安全規(guī)定，實驗員對危險化學(xué)物品要妥善保管，在學(xué)生做實驗時，要求學(xué)生在實驗員和教師監(jiān)督下嚴格按照操作程序規(guī)范操作，保證學(xué)生在做實驗時的人身安全。

15、總務(wù)處對校舍、用電、教育教學(xué)設(shè)施、消防設(shè)施進行了排查，對樓梯口安裝了應(yīng)急燈，對線路和照明進行整修，檢修了消防設(shè)施，消除不安全隱患。

16、電教中心對階梯教室及微機室的防盜措施進行了復(fù)查，對校園網(wǎng)的安全進行了檢測，消除不安全隱患。

17、出了一期預(yù)防傳染病專題板報，指導(dǎo)學(xué)生注重飲食衛(wèi)生，把好食品衛(wèi)生關(guān)，不買“三無”產(chǎn)品，不買腐爛變質(zhì)、有毒有害食物；指導(dǎo)學(xué)生掌握必要的衛(wèi)生和防病健身知識，強化健康意識。

18、將學(xué)生中容易出現(xiàn)的安全問題需要家長配合的，通過“致家長的一封信”告知家長，以取得家長的配合。原創(chuàng)：

三、存在的問題

校園周圍200米以內(nèi)仍有網(wǎng)吧，小商小販圍門、占道經(jīng)營影響學(xué)校教學(xué)秩序和學(xué)生的身心健康，這些都是學(xué)生安全隱患，希望有關(guān)部門加大查處力度，及時治理。

學(xué)校安全工作關(guān)系到千家萬戶的幸福，關(guān)系到最廣大人民的根本利益，關(guān)系到社會穩(wěn)定。我們要把安全工作放在心上，掛在嘴上，抓在手上，克服滿足、僥幸、麻痹心理和厭煩情緒，切實保證學(xué)生有一個良好的成長環(huán)境。通過這次活動，學(xué)校進一步完善了安全工作制度，排除了各種事故隱患，讓學(xué)生掌握了在各種危急情況下進行自救、互救和自我保護的知識技能，提高了廣大師生的安全意識和防護能力。對安全工作，我們認識到其艱巨性和復(fù)雜性，堅持警鐘長鳴，常抓不懈，努力防止安全事故的發(fā)生，確保全校師生的生命財產(chǎn)安全。