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        助理輔導(dǎo)員工作總結(jié)(推薦5篇)

        發(fā)布時(shí)間:2022-02-23 08:31:55

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        第一篇:助理輔導(dǎo)員工作總結(jié)

        助理輔導(dǎo)員工作已經(jīng)在不知不覺中漸漸遠(yuǎn)去,那些純真的笑聲,質(zhì)樸的臉龐,溫馨的問候,真誠(chéng)的言語(yǔ),無(wú)限的依賴?一切的一切,都無(wú)法從我的記憶淡去一點(diǎn)點(diǎn)的顏色,那些回憶,反而越來(lái)越鮮明,深深的烙在我的腦海里,永遠(yuǎn)揮之不去,只要一點(diǎn)觸動(dòng),就能牽動(dòng)所有的線條,慢慢的慢慢的放映。

        從我申請(qǐng)助理輔導(dǎo)員這一職位的那刻起,就做好了用盡全力的準(zhǔn)備。雖然那時(shí)候還在擔(dān)任班級(jí)團(tuán)支書,但是考慮到大三的事情不是很多,還是毫不猶豫的申請(qǐng)了,說(shuō)不上來(lái)具體的原因,只為一個(gè)勁的沖動(dòng),如今這沖動(dòng)帶給我太多太多。

        與信管的孩子們相處的一年時(shí)間里,我用盡全身力氣,只為你們。我無(wú)怨無(wú)悔,卻是有些許的遺憾。

        一、工作總結(jié)

        (一)前期準(zhǔn)備工作

        1、詢問上一屆的輔導(dǎo)員,事先了解助理輔導(dǎo)員需要做好的工作。在申請(qǐng)成功后,我及時(shí)的向上一屆助理輔導(dǎo)員王莉莉,詢問助理輔導(dǎo)員的具體工作,需要注意的細(xì)節(jié)方面,具體了解這其中的突發(fā)情況處理。怎樣才能當(dāng)好一個(gè)合格的助理輔導(dǎo)員,并簡(jiǎn)單的作一個(gè)簡(jiǎn)單的工作規(guī)劃。

        2、準(zhǔn)備新生手冊(cè),資料袋,熟悉班級(jí)同學(xué)姓名,做好入學(xué)前準(zhǔn)備工作。

        張艷偉老師通知我們提前入學(xué),做好新生入學(xué)前的準(zhǔn)備工作。到校后,在會(huì)議室里面,將同學(xué)們的入學(xué)所需資料、發(fā)票、單據(jù)、手冊(cè)等各個(gè)內(nèi)容,一一對(duì)應(yīng)放入他們的資料袋,方便他們?nèi)雽W(xué)后的行程。同時(shí),我就把學(xué)生名單打印了幾份,放在寢室,書包等各個(gè)地方,熟悉他們的名字,希望在迎新時(shí)不要出現(xiàn)寫錯(cuò)他們名字的情況。我也仔細(xì)察看了每位同學(xué)的檔案袋,了解其家庭、健康狀況,記錄他們的興趣特長(zhǎng)。我想這些是今后能與他們親密相處的原因之一。

        3、走訪每個(gè)寢室,認(rèn)識(shí)每位同學(xué),建立基本的感情基礎(chǔ)。

        入學(xué)后,我基本上每天晚上,都會(huì)去他們的寢室,認(rèn)真的認(rèn)識(shí)每一位同學(xué),并選出寢室長(zhǎng),交代一些工作,讓他們注意安全等問題。雖然剛開始還有很多的陌生,但是隨著次數(shù)的增多,也就慢慢熟悉起來(lái)。后來(lái),聊天的話題就慢慢打開,有些人高考失誤落榜,需要安撫他們呢的情緒,激勵(lì)他們的斗志;有些人剛進(jìn)大學(xué),有各種各樣生活上的細(xì)節(jié)問題,都一一向我請(qǐng)教。每次下寢室之前,我都要做一些準(zhǔn)備工作,面對(duì)他們可能提出的問題,依次進(jìn)行解答,如果有我不知道的,我就回去問同學(xué),查資資料后,下次再告訴他們。后來(lái)就越來(lái)越熟悉了,他們的情緒也慢慢的穩(wěn)定下來(lái),我進(jìn)一步的了解到她們家庭經(jīng)濟(jì)情況,高中生活,大學(xué)的理想,以后的規(guī)劃打算等,他們也漸漸的熟悉了我的性格,知道我是一個(gè)不拘小節(jié)的學(xué)姐,大大咧咧的學(xué)姐,所以,我們離得更近了。

        4、軍訓(xùn)期間,隨時(shí)查看同學(xué)們訓(xùn)練情況,及時(shí)處理各種緊急問題,參與他們的軍訓(xùn)生活,建立起班級(jí)同學(xué)間的初步情感。

        現(xiàn)在孩子們的體力,整體處于較弱的水平,經(jīng)常在軍訓(xùn)期間發(fā)生各種突發(fā)情況。學(xué)生的體質(zhì)弱,就需要我們多去了解,去查看,以便發(fā)生狀況后,在第一現(xiàn)場(chǎng)能夠解決。同時(shí),也要處理好他們請(qǐng)假的事項(xiàng),要搞清楚他們到底是真的出現(xiàn)特殊狀況不能參加軍訓(xùn),還是借此逃脫,這樣對(duì)我們的工作要求就更高了。

        (二)在校日常工作

        1、選定班委,嚴(yán)格要求班委,并對(duì)他們的進(jìn)行工作指導(dǎo),共同參與班級(jí)凝聚力建設(shè)。

        在之前就了解到,第一屆班委的選定,對(duì)班級(jí)以后的發(fā)展至關(guān)重要,所以第一屆班委,必須要做好基礎(chǔ)性的工作,為以后的班級(jí)建設(shè)打下基礎(chǔ)。在軍訓(xùn)期間,班上就已經(jīng)選出臨時(shí)班長(zhǎng)、男女生聯(lián)絡(luò)員等4名同學(xué)名,他們的表現(xiàn)也被大家看在眼里,所以選班委的時(shí)候,他們得到了大多數(shù)人的認(rèn)可,自然成了第一屆的班級(jí)干部成員。由于是大學(xué)里面,與高中不同,所以他們的日常工作中也出現(xiàn)了一些問題,歲有些問題,我會(huì)和他們的班主任商量后,然后對(duì)他們一一進(jìn)行談話,嚴(yán)格要求他們,必須做好每一份工作,不能懈怠。

        2、參與班級(jí)活動(dòng),加強(qiáng)班級(jí)凝聚力建設(shè)。

        大學(xué)不像高中、初中,大家隨時(shí)可以在一起,這個(gè)自由的環(huán)境,也給班級(jí)建設(shè),帶來(lái)一些障礙,所以,大學(xué)里面的每一次集體活動(dòng),都顯得特別重要,需要每一個(gè)人的配合,需要每一個(gè)人的共同參與。所以,我會(huì)經(jīng)常參與他們的班級(jí)活動(dòng),無(wú)論是春游、秋游、早操、籃球賽、團(tuán)組織生活,我都會(huì)去,并且,對(duì)那些沒有參加的同學(xué),我會(huì)私底下問他們?cè)颍o他們做思想工作,讓他們積極配合班級(jí)工作。這樣一來(lái)為了加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),二來(lái),我與他們的感情也會(huì)更好,更融洽。

        3、學(xué)習(xí)指導(dǎo)、生活幫助。

        在學(xué)習(xí)方面,偶爾下寢室的時(shí)候,他們經(jīng)常會(huì)問到考研、考證、信用管理專業(yè)、大學(xué)學(xué)習(xí)方法、應(yīng)該怎么讀書、讀哪些書等等各種各樣的問題,這些問題,雖然我有些方面不是很專業(yè),無(wú)法給出標(biāo)準(zhǔn)的答案,但是我會(huì)盡自己最大的努力去回答他們,盡量給他們傳遞一種積極的思想,不要讓他們悲觀,以積極的心態(tài)去面對(duì)每一次學(xué)習(xí)。同時(shí),我也會(huì)請(qǐng)一些優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐為他們解答我不能回答的問題。在大一上學(xué)期的時(shí)候,我在班上組建了學(xué)習(xí)小組,有英語(yǔ)和數(shù)學(xué)的。但是后來(lái)由于大家的無(wú)法堅(jiān)持而漸漸的分散了,沒有發(fā)揮作用,這是我感到非常遺憾的地方。不過后來(lái)大二的時(shí)候,吸取上一次的經(jīng)驗(yàn),我親自帶領(lǐng)他們組建英語(yǔ)學(xué)習(xí)小組,每天早上給他們安排固定的任務(wù),我自己也參與到其中,每天陪他們一起練習(xí),同時(shí),我還請(qǐng)到他們的班主任DD晁老師來(lái)給我們講口語(yǔ),每天早上,風(fēng)雨無(wú)阻。

        在生活方面,我就是他們的心里咨詢師,也是他們的知心大姐姐,也是他們的依賴。他們有什么事情都會(huì)向我傾訴,有什么不懂的,都會(huì)向我請(qǐng)教,無(wú)論哪些方面。對(duì)于同學(xué)之間的矛盾,會(huì)私下合理解決,盡量不要讓他們有什么大的沖突或矛盾,化解同學(xué)之間的矛盾,增進(jìn)他們的感情。有什么物質(zhì)上面能夠幫到的,我也一定不會(huì)怠慢。雖然有些問題,我也不便參與,但是我會(huì)請(qǐng)她們的班主任出面解決。

        4、參與晚點(diǎn)名,對(duì)晚點(diǎn)名讀書活動(dòng)進(jìn)行講評(píng),同時(shí)在晚點(diǎn)名針對(duì)同學(xué)們的問題進(jìn)行階段性的輔導(dǎo)。

        每周的晚點(diǎn)名時(shí)間,是常規(guī)性的與他們接觸的時(shí)間,而基本上每次晚點(diǎn)名,我都會(huì)去參與,對(duì)于他們組織的晚點(diǎn)名讀書活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng),同時(shí)也用紙條寫上我的建議與祝福。利用晚點(diǎn)名的時(shí)間,可以針對(duì)他們?cè)诓煌瑫r(shí)期遇到的不同的問題進(jìn)行解答。無(wú)論是剛開學(xué)時(shí)期的適應(yīng)問題,還是中途的社團(tuán)、學(xué)習(xí)、為人處事等,亦或者是期末時(shí)期的復(fù)習(xí),暑假期間的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我偶爾也會(huì)對(duì)他們進(jìn)行課外輔導(dǎo),教她們一些如何在網(wǎng)上查找資料,正確利用圖書館的資源。

        二、心得總結(jié)

        (一)收獲

        在擔(dān)任助理輔導(dǎo)員的這一年時(shí)間里,我不僅使自己的個(gè)方面能力得到一個(gè)提高,更重要的是我收獲了你們,一群可愛的孩子們。我認(rèn)識(shí)了來(lái)自四面八方的朋友們,并得到你們的認(rèn)可,與你們開心、快樂的相處了整整一年時(shí)間。

        你們叫我露露姐,叫我露姐,叫我學(xué)姐,叫我老師,叫我王露,叫我王露露,在我看來(lái),無(wú)論你們叫什么,怎么叫,都是你們對(duì)我一年辛苦工作的認(rèn)可,只要聽到你們親切的問候,就會(huì)覺得再多的付出也是值得的。只要與你們?cè)谝黄?,就能感受到我們之間滿滿的溫暖。

        第二篇:助理輔導(dǎo)員工作總結(jié)

        光陰似箭,不知不覺得過了一學(xué)期,守望過去,展望未來(lái),翻開12月的日歷,它即將從我們眼前消失。擔(dān)任輔導(dǎo)員助理這個(gè)職務(wù)也有一學(xué)期了,剛開始擔(dān)任這一職務(wù)是心里是興奮的,從來(lái)沒有接觸過這樣的工作,使我陷入了惘然和困惑中,于是不管做什么事情都是很被動(dòng)的,不過這樣的日子并沒有持續(xù)很久。我調(diào)整了心態(tài),對(duì)待每件事都要主動(dòng),做事情要積極,突然一下子覺得大學(xué)其實(shí)是鍛煉人的開始。這是一份新的工作,新就新在它要像班主任一樣和一整個(gè)班級(jí)做普遍性的工作,它的層次和復(fù)雜性是普通學(xué)生干部所不能及的,然而這對(duì)我來(lái)說(shuō)具有絕對(duì)的吸引力和挑戰(zhàn)性。要做好這份工作只能靠我們自己在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和探索,并不斷吸收和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

        在這半年里我學(xué)習(xí)到了很多,也從一些班集體也看到一些問題:

        1、某些班干部還存在濫用職權(quán),班團(tuán)委分工不明確,所以很多班干在同學(xué)們心目中形象不好。

        2、開展活動(dòng)時(shí),少數(shù)同學(xué)還是會(huì)表現(xiàn)出“事不關(guān)己,己不關(guān)心”態(tài)度。

        3、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正遲到、早退、曠課等情況連續(xù)不斷,包括班干部在內(nèi)。

        4、班干部間還存在團(tuán)結(jié)這個(gè)問題,工作交流也還不到位。

        同學(xué)們也有很多地方做的很好,比如說(shuō)在學(xué)校迎評(píng)促建期間都很積極的配合學(xué)校工作,做好寢室清潔、做到早出晚歸等。課堂上能認(rèn)真聽講、沒有遲到、早退、曠課等情況發(fā)出。課外也能按照學(xué)校規(guī)定到圖書館看書學(xué)習(xí),在此期間同學(xué)們保持著一種學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

        半年的工作中我也有錯(cuò)誤的發(fā)生,比如說(shuō)傳遞消息不及時(shí)等問題,有時(shí)候偷懶留下的錯(cuò)誤,等等,讓我自己覺得這半年工作做的很不好。新的一年來(lái)了,我的計(jì)劃也會(huì)隨著經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)所改變。不管對(duì)待任何事情都要負(fù)起全部責(zé)任,一定努力做到最好,有時(shí)候并不能責(zé)怪別人工作的不認(rèn)真,從自己做起,才能樹起榜樣。完善自己。每天都要跟輔導(dǎo)員溝通,了解輔導(dǎo)員的需要,和輔導(dǎo)員所說(shuō)事情,處理好每一個(gè)小細(xì)節(jié),盡善盡美。

        首先自己要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),學(xué)會(huì)體諒,從工作中吸取做人的道理,及時(shí)傳達(dá)信息,不能總是今日復(fù)明日,其次在點(diǎn)名這個(gè)工作發(fā)現(xiàn)了許多問題,許多班干有遲到曠課的情況,班干們也要竭力克制,做好自己、做好表率。

        再者,在學(xué)習(xí)方面我還不夠努力,比較貪玩,成績(jī)不突出,對(duì)于這一點(diǎn)我自己覺得很不好意思,作為輔導(dǎo)員助理,自己卻不學(xué)習(xí),在新的一年要努力學(xué)習(xí),綜合全面發(fā)展,這也不光是我個(gè)人的目標(biāo),相信也會(huì)是全體同學(xué)們的奮斗目標(biāo),朝著這個(gè)目標(biāo)要一起努力。

        相信我自己會(huì)在新學(xué)期將輔導(dǎo)員助理這一職務(wù)做得越來(lái)越好,也希望能得到同學(xué)們和輔導(dǎo)員的支持。

        第三篇:輔導(dǎo)員助理總結(jié)和心得體會(huì)范文

        我擔(dān)任機(jī)械系成型011輔導(dǎo)員同時(shí)也教本班大學(xué)英語(yǔ),相對(duì)與學(xué)生接觸機(jī)會(huì)較多。我認(rèn)為做好輔導(dǎo)員首先在學(xué)生中要有必須的威信,才能管理好班級(jí)。所以我本人在工作及做人方面盡可能以身作則,讓學(xué)生信賴、信服。以崇高的師德激勵(lì)自我,工作勤懇,職責(zé)感強(qiáng),努力把教書和育人在課堂內(nèi)外有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。

        從開始接這個(gè)班起,我就一向努力與學(xué)生建立起良好的師生情,不僅僅在學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求學(xué)生,并在思想、生活方面主動(dòng)關(guān)心學(xué)生,對(duì)一些家境貧困的學(xué)生,進(jìn)取為他們?cè)谛?nèi)外尋找勤工助學(xué)的機(jī)會(huì),以減輕他們的負(fù)擔(dān)。本人也給予他們一點(diǎn)資助。我經(jīng)常抽課間或課前的時(shí)間與同學(xué)談心,隨時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。對(duì)于特殊的學(xué)生則采取個(gè)別交流的方式,及時(shí)解開他們思想上的疙瘩,做好心理輔導(dǎo)。我愛我的學(xué)生,我與學(xué)生相互信任,相互欣賞。給我印象最深的是:本班英語(yǔ)課堂氣氛總那么進(jìn)取活躍。我做輔導(dǎo)員工作的經(jīng)驗(yàn)是:除了學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求,思想生活方面主動(dòng)關(guān)心,著重培養(yǎng)學(xué)生的自信、本事。狠抓學(xué)風(fēng),著力于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,傳授學(xué)習(xí)方法。平時(shí)注重與學(xué)生溝通,從多方面關(guān)心他們,在課堂上對(duì)學(xué)生們的表現(xiàn)給予肯定和鼓勵(lì),平時(shí)經(jīng)常提前進(jìn)入課堂,給學(xué)生答疑,供給輔導(dǎo),為正式上課進(jìn)行預(yù)熱。在教學(xué)上我花費(fèi)了很大的精力,所以我班在各次英語(yǔ)考試中,成績(jī)居上且提高明顯。目前四級(jí)考試經(jīng)過率為65.5%位于全院年級(jí)前列。我的工作本事與態(tài)度也得到了學(xué)生的認(rèn)可,被評(píng)為本年度“最受學(xué)生歡迎的教師”。

        在班級(jí)管理上,我做了以下幾個(gè)方面的工作:

        1.民主選拔品學(xué)兼優(yōu)的班干,成為師生間的橋梁;同時(shí)建立競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,班干輪流上崗,全班有實(shí)力的學(xué)生都有機(jī)會(huì)參與。經(jīng)常堅(jiān)持與班干聯(lián)系。

        2.抓學(xué)風(fēng),抓學(xué)習(xí)質(zhì)量。向?qū)W生灌輸知識(shí)的價(jià)值,就業(yè)的壓力,珍惜大學(xué)四年的重要性。經(jīng)過與學(xué)生們的共同努力與進(jìn)取配合,我班學(xué)風(fēng)一向比較向上,每學(xué)期補(bǔ)考人次較少。同時(shí),我班有一批成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,他們現(xiàn)已作考研準(zhǔn)備,他們進(jìn)一步帶動(dòng)了全班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

        3.心里始終裝著學(xué)生。我注重與學(xué)生溝通,和他們進(jìn)行平等的交流,從學(xué)習(xí)上關(guān)心他們,在課堂上對(duì)學(xué)生們的表現(xiàn)給予肯定和鼓勵(lì),增強(qiáng)他們的自信。在授課的同時(shí),不僅僅傳授書本知識(shí),并且經(jīng)常結(jié)合自我的體會(huì)與學(xué)生交流做人的道理及對(duì)生活的感悟,教書的同時(shí)做好育人工作。我很少批評(píng)或抱怨學(xué)生,在我眼里每個(gè)學(xué)生都有閃光點(diǎn),我從心里愛護(hù)并關(guān)心他們,讓我欣慰的是我的學(xué)生絕大部分能與我配合好、理解教師的用心。

        4.盡力幫忙學(xué)生解決一些難題,做他們的知心朋友。應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)、生活的壓力,我班少數(shù)學(xué)生真的不容易,這些學(xué)生容易產(chǎn)生心理問題。他們十分需要教師的指點(diǎn)。我也清醒地意識(shí)了這點(diǎn),也尤為關(guān)注這些學(xué)生。定期找他們談心,給他們一些精神上的鼓勵(lì),請(qǐng)心理教師給他們指點(diǎn)。

        5.增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。我班少部分學(xué)生團(tuán)體觀念淡薄,以自我為中心,為此,我展開了幾次班會(huì)及活動(dòng)就這話題與大家討論。然后再個(gè)別交流,目前,整個(gè)班級(jí)都較團(tuán)結(jié)、友善。

        6.進(jìn)取參加輔導(dǎo)員例會(huì),及時(shí)把相關(guān)信息傳到達(dá)學(xué)生。鼓勵(lì)及支持學(xué)生參與一切院系活動(dòng)。經(jīng)過參與活動(dòng),鍛煉了他們的本事及自信。

        7.與任課教師堅(jiān)持聯(lián)系,了解班上學(xué)生的情景;發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。此外,也與部分家長(zhǎng)取得聯(lián)系,把他們子女的情景作一反饋。

        8.一再向?qū)W生強(qiáng)調(diào)如何做人,培養(yǎng)學(xué)生樂觀向上的人生態(tài)度。這是我認(rèn)為及其重要的。當(dāng)然,由于教學(xué)任務(wù)繁重,我的輔導(dǎo)員工作還有不周到之處,如精力花得不夠。我會(huì)在今后的工作中做得更好。

        第四篇:高校輔導(dǎo)員的工作總結(jié)

        各位學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)您們好:

        我是xx,管理學(xué)部輔導(dǎo)員,xx年我擔(dān)任了xx*的輔導(dǎo)員,共計(jì)316人這兩年我仍然嚴(yán)格按照“勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、樂于奉獻(xiàn)”的要求,把舍得付出、默默無(wú)聞作為自己的準(zhǔn)則;始終把增強(qiáng)公仆意識(shí)、服務(wù)學(xué)生意識(shí)作為一切工作的基礎(chǔ),細(xì)致、扎實(shí)、求實(shí)的做好學(xué)生工作。

        我把這一年的學(xué)生管理工作向?qū)W院及各位領(lǐng)導(dǎo)做以下總結(jié)和陳述。

        一、上半年的送畢業(yè)班的工作:

        就業(yè)始終是學(xué)校和學(xué)生最終的目的,所以如何提高學(xué)生就業(yè)能力,提高就業(yè)率,就成為我另一項(xiàng)重要的工作。使用現(xiàn)代化手段建立信息平臺(tái),使每個(gè)信息都能直接到達(dá)學(xué)生手中。

        1、就業(yè)摸底調(diào)查,在班級(jí)中以每個(gè)人為單位,充分進(jìn)行就業(yè)方向,就業(yè)形勢(shì),就業(yè)地點(diǎn),就業(yè)前景,如何提高就就業(yè)能力等方面的調(diào)查,了解每一位同學(xué)的就業(yè)實(shí)際情況,并以此為據(jù)對(duì)學(xué)生就業(yè)進(jìn)行幫扶和指導(dǎo)。

        2、就業(yè)指導(dǎo)座談,利在定時(shí)或不定時(shí)的了解每位同學(xué)的就業(yè)進(jìn)展,單個(gè)和小團(tuán)體的為學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)座談,針對(duì)學(xué)生不同的就業(yè)情況作出指導(dǎo)。為了促進(jìn)就業(yè)率,積極聯(lián)系單位,廣泛為畢業(yè)生開辟就業(yè)渠道,細(xì)致認(rèn)真地做好畢業(yè)生的就業(yè)、畢業(yè)和離校工作。為不同區(qū)域同學(xué)提供工作崗位,同時(shí)負(fù)責(zé)向用人單位提供學(xué)生實(shí)際情況

        3、聯(lián)系實(shí)習(xí)和就業(yè)單位,使學(xué)生們能夠盡快的走向社會(huì),做好學(xué)校、學(xué)生和企業(yè)之間的信息溝通工作,使得畢業(yè)信息、就業(yè)信息能夠及時(shí)地傳達(dá)到學(xué)生方面。

        4、做好各項(xiàng)畢業(yè)生的日常工作如:整理各類材料,匯總給類畢業(yè)生數(shù)據(jù),整理檔案,統(tǒng)計(jì)戶口遷移,派遣*的發(fā)放,畢業(yè)*學(xué)位*的發(fā)放,畢業(yè)生安全離校工作等。

        二、下半年的迎接*分流后的班級(jí)工作

        對(duì)于大三*分流后的工作,我認(rèn)為主要是認(rèn)真做好日常的事務(wù)工作,使同學(xué)們盡快融入到新班級(jí)里,盡快進(jìn)入新的*學(xué)習(xí)狀態(tài),多聽到班級(jí)內(nèi)聽課查課,對(duì)三年級(jí)學(xué)生進(jìn)行就業(yè)方面的指導(dǎo),以扎實(shí)工作,服務(wù)學(xué)生作為自己的工作宗旨,對(duì)于學(xué)生學(xué)年綜合測(cè)評(píng)、入黨、三好學(xué)生、獎(jiǎng)學(xué)金及各種獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)定;貧困補(bǔ)助發(fā)放等基本的日常事務(wù)*工作,本著實(shí)事求是、公開、公正、公平的原則,把工作做得扎實(shí)細(xì)致,保*班級(jí)的正常運(yùn)轉(zhuǎn),樹立自己在學(xué)生中的威信,為其他工作打下良好的基礎(chǔ)。對(duì)于學(xué)生的宿舍管理,定期到各宿舍進(jìn)行走訪,調(diào)查學(xué)生間的各種情況,從小事抓起,因人而異,及時(shí)地解決了宿舍的矛盾和問題,抑制了不良風(fēng)氣的擴(kuò)展,促進(jìn)了校風(fēng)建設(shè)。比較重點(diǎn)的工作如下:

        1、學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)

        我所帶的學(xué)生跨年級(jí),跨*,學(xué)生成分異常復(fù)雜,學(xué)生存在許多陋習(xí)經(jīng)常翹課,通宵上網(wǎng)等,尤其以新生最為明顯。良好的班風(fēng)能促使學(xué)生互幫互學(xué),優(yōu)良的學(xué)風(fēng)能推動(dòng)學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。所以我一直以來(lái)都很注重所帶班級(jí)的學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)。為加強(qiáng)學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)我不斷的學(xué)習(xí)與摸索,深入學(xué)生實(shí)際,探究學(xué)生工作中存在的問題,因材施教,有的放矢,充分發(fā)掘?qū)W生特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì),以思想教育、校紀(jì)校規(guī)學(xué)習(xí)、心理輔導(dǎo)、交流談心的方式解決各種問題。在對(duì)待問題學(xué)生的工作上,我組織了優(yōu)秀學(xué)生干部對(duì)其幫扶,充分發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)我們加大了組織發(fā)展力度,在大力發(fā)展學(xué)生黨員的同時(shí),我更加嚴(yán)把組織發(fā)展的質(zhì)量。教育學(xué)生時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,積極向上,力求上進(jìn),努力向黨組織靠攏。

        通過一個(gè)學(xué)期的整改,學(xué)生思想健康向上發(fā)展,學(xué)生各類考試*率直線下降,歸寢率逐漸提升,到課率大大提高到。大多數(shù)學(xué)生精神面貌良好,學(xué)習(xí)氛圍濃烈,發(fā)展形勢(shì)一片大好,學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)在我?guī)ьI(lǐng)的新生班已經(jīng)初見成效。

        2、貧困生工作

        經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期對(duì)學(xué)生情況的深入了解,我把班級(jí)里的學(xué)生分出不同程度的貧困生,并組織調(diào)查統(tǒng)計(jì)和掌握貧困生的生活和學(xué)習(xí)情況,建立貧困生檔案。一有時(shí)間我就到學(xué)生宿舍與他們談心,了解他們的身體狀況和日常生活狀況。為把國(guó)家、學(xué)校有限的專項(xiàng)撥款用準(zhǔn)用好,盡力減少貧困生的后顧之憂,減輕他們因經(jīng)濟(jì)困難而造成的生活壓力,我認(rèn)真仔細(xì)地做好了獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定、貧困補(bǔ)助、勤工助學(xué)崗位、減免學(xué)費(fèi)等工作。在關(guān)心貧困學(xué)生的同時(shí),為幫助他們擺脫自卑心理,我經(jīng)常對(duì)他們進(jìn)行心理健康教育。

        3、黨員發(fā)展工作

        歷年的黨員發(fā)展工作都是學(xué)生最為關(guān)注的一項(xiàng)工作。公平、公正、公開地進(jìn)行黨課學(xué)員的推薦和黨員的發(fā)展,是穩(wěn)定班級(jí)內(nèi)部矛盾,樹立自我威信的基本工作。針對(duì)同學(xué)們對(duì)于黨員發(fā)展的問題,要給予耐心的講解,不能不理不睬,回避問題,應(yīng)該更清楚地使同學(xué)們了解這個(gè)過程,明白自己發(fā)展的方向并為之努力。黨員發(fā)展的問題也是班級(jí)穩(wěn)定的基礎(chǔ),一點(diǎn)要重點(diǎn)抓好黨員發(fā)展問題。

        第五篇:輔導(dǎo)員助理總結(jié)和心得體會(huì)范文

        本年度,在校院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫忙下,本人圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù),年初被評(píng)為?!皟?yōu)秀輔導(dǎo)員”、9月份被評(píng)為?!叭恕毕冗M(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)稱號(hào)?,F(xiàn)將一年工作總結(jié)如下:

        一、思想政治方面

        作為一名共產(chǎn)黨員,本人能時(shí)刻以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,以身作則,發(fā)揮出共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。認(rèn)真學(xué)習(xí)鄭書記在黨_會(huì)、學(xué)生工作大會(huì)上所做的《堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,銳意開拓進(jìn)取,為建設(shè)特色鮮明的地方綜合性大學(xué)而奮斗》和《解放思想,實(shí)事求是,以生為本,科學(xué)發(fā)展,在改革創(chuàng)新和服務(wù)成才中努力開創(chuàng)我校學(xué)生工作新局面》的工作報(bào)告。理論聯(lián)系實(shí)際,圍繞重點(diǎn)開展學(xué)生工作。

        二、工作方面

        本年度,我主要負(fù)責(zé)學(xué)生黨建工作、綜合測(cè)評(píng)、各項(xiàng)評(píng)優(yōu)、常規(guī)管理工作和學(xué)生技能比賽。在學(xué)生黨建方面,能夠拓寬思路,不斷創(chuàng)新,圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)組織策劃學(xué)生黨員教育工作。本年度參與組織策劃“高雅藝術(shù)進(jìn)社區(qū),服務(wù)地方做貢獻(xiàn)”、“開學(xué)第一課”等主題黨日活動(dòng)、“榜樣的故事——畢業(yè)生黨員先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)”以及新生入黨導(dǎo)航教育工作和畢業(yè)生黨員禮貌離校教育等活動(dòng),收到很好的效果。協(xié)助做好學(xué)生黨員發(fā)展工作,從積子考察到確定年度發(fā)展對(duì)象到預(yù)審材料的審核都事無(wú)巨細(xì),認(rèn)真統(tǒng)計(jì)各種年報(bào)表并按時(shí)報(bào)送院黨委組織部,及時(shí)收繳黨費(fèi)。

        堅(jiān)持以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求對(duì)待常規(guī)管理工作。在平時(shí)的工作中,能夠深入學(xué)生宿舍,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),檢查不禮貌行為和違紀(jì)違歸行為并及時(shí)制止。堅(jiān)持做好早操和晚自習(xí)的常規(guī)檢查,不遲到不早退,給同學(xué)樹立榜樣。在畢業(yè)生離校期間,堅(jiān)持與畢業(yè)生同吃同住,深入畢業(yè)生中間,傾心交談、溝通思想,幫忙解決實(shí)際困難,化解矛盾,及時(shí)處理突發(fā)狀況,確保畢業(yè)生平穩(wěn)離校。在暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)中,主動(dòng)參與策劃活動(dòng),不怕苦,不怕累,和同學(xué)一齊深入田間地頭,走進(jìn)尋常百姓家,感受在黨的領(lǐng)導(dǎo)下祖國(guó)發(fā)生的巨大變化。

        順利舉行我院第二屆學(xué)生技能大賽。在精心籌備與組織下,全院08、09級(jí)共14個(gè)班級(jí)778人參加了毛筆字、鋼筆字、粉筆字、演講、寫作和電腦打字六個(gè)項(xiàng)目競(jìng)賽。旨在以賽促練,營(yíng)造扎扎實(shí)實(shí)練技能的氛圍,將學(xué)生學(xué)習(xí)生活的重心往“練技能”上傾斜,進(jìn)一步深化學(xué)風(fēng)建設(shè),提高學(xué)生的專業(yè)技能水平和促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。

        圓滿完成一年兩次的學(xué)生綜合測(cè)評(píng)及評(píng)優(yōu)工作。各項(xiàng)材料按時(shí)上報(bào),學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金及證書發(fā)放及時(shí);公平、公正、公開進(jìn)行評(píng)優(yōu)工作,透明度高。及時(shí)統(tǒng)計(jì)匯總各類考研信息,為下一屆學(xué)生考研供給方便;組織“我與考研學(xué)長(zhǎng)應(yīng)對(duì)面”交流活動(dòng),便于廣大同學(xué)分享考研成功經(jīng)驗(yàn)。

        把班主任工作當(dāng)作自我的職責(zé)田。引導(dǎo)學(xué)生在政治上進(jìn)取要求提高,樹立科學(xué)的人生觀、價(jià)值觀。注重培養(yǎng)學(xué)生骨干,經(jīng)過學(xué)生骨干影響帶動(dòng)班級(jí)同學(xué)進(jìn)取向上,以學(xué)習(xí)為重,營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍。所帶的班級(jí)08(6)班英語(yǔ)四六級(jí)、計(jì)算機(jī)等級(jí)考試的經(jīng)過率居于同年級(jí)前列,在歷次期末考試中僅有4人次補(bǔ)考;06(6)考取研究生4人,公務(wù)員3人,6人成為大學(xué)生村官,超前完成各階段就業(yè)目標(biāo),就業(yè)質(zhì)量高。及時(shí)催繳學(xué)費(fèi),不拖院、校后腿。本年初被評(píng)為?!皟?yōu)秀輔導(dǎo)員”、“三育人”先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)稱號(hào)。

        三、學(xué)習(xí)科研方面

        本年度,本人進(jìn)取參加各項(xiàng)課題申報(bào)和學(xué)校組織的征文比賽。所報(bào)課題《高校畢業(yè)生黨員教育管理》獲得學(xué)校立項(xiàng),目前已結(jié)題。在“讀一本書”廉政征文中獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。在年初校黨建及思政研討會(huì)上,《黨建進(jìn)公寓——高校學(xué)生黨建工作新視角》一文獲得二等獎(jiǎng)。

        一年又將過去,反思上一年工作,也還存在許多不足,如工作活力逐漸減弱,職業(yè)倦怠逐年增強(qiáng),因?yàn)楹⒆有〉木壒什荒芎芎玫淖袷厣舷掳鄷r(shí)間等。在以后的工作中,我會(huì)努力改正不足,并且更加耐心細(xì)心的做工作,同時(shí)多學(xué)習(xí),多思考,多動(dòng)筆,不斷提高自身的理論修養(yǎng)。

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