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第一篇：紅十字博愛周活動總結(jié)

為紀念第69個世界紅十字日，弘揚“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神，凝聚更多的社會力量關(guān)心和支持紅十字事業(yè)，提升紅十字會影響力，傳播正能量，我縣紅十字會在全縣開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的“紅十字博愛周”活動?？h政府副縣長白國輝、縣政協(xié)副主席劉玉庚及縣人大、政府、政協(xié)分管聯(lián)系負責同志等領(lǐng)導(dǎo)出席活動現(xiàn)場，縣電視臺對本次活動進行了跟蹤報道。

（一）在縣城紅旗路開展一條街宣傳，設(shè)置彩虹門6個、展板35個、標語100余條、宣傳資料6000余份，集中宣傳紅十字會法律法規(guī)和紅十字會的宗旨、性質(zhì)、任務(wù)、工作成績，讓紅十字事業(yè)更加深入人心。

（二）組織開展生動活潑的踩街活動。20余名腰鼓隊員身佩彩帶、肩懸腰鼓、手執(zhí)鼓錘，伴隨著鏗鏘有力的節(jié)奏，在全縣城主要道路、文化體育廣場進行了踩街宣傳活動。一路上，她們邊發(fā)放宣傳資料，邊呼口號，不畏辛勞，始終滿懷激情，引起了群眾對紅十字事業(yè)的廣泛關(guān)注。

（三）組織開展無償獻血和造血干細胞志愿者招募宣傳活動。宣傳無償獻血和造血干細胞血樣采集的目的和意義，普及大家對“無償獻血，健康儲蓄”認識，提高了居民對科學(xué)獻血、無損健康的理念，并填寫造血干細胞捐獻志愿者登記表，做好造血干細胞捐獻工作。

（四）組織開展大型義診活動，服務(wù)群眾健康?？h紅十字會組織縣鄉(xiāng)29支醫(yī)療專家志愿服務(wù)隊在縣城和18個鄉(xiāng)鎮(zhèn)敬老院為群眾免費義診，熱情為群眾解答健康咨詢、量血壓、測體重，發(fā)放健康知識宣傳資料，并向敬老院的老人們發(fā)放牛奶、面包等慰問品，受到群眾一致好評和贊譽。

（五）在縣城文化廣場集中開展應(yīng)急救護知識培訓(xùn)，現(xiàn)場進行心肺復(fù)蘇演練。在活動中，醫(yī)療志愿服務(wù)者積極為群眾教授示范包扎、止血、骨折固定、心肺復(fù)蘇等紅十字基本救護常識，普及群眾性的救護知識和技能，讓群眾在日常生活中遇到意外事故時能采取基本的救助措施。

（六）為紀念第8個全國防災(zāi)減災(zāi)日，縣紅十字會聯(lián)合教育部門，開展20xx年全國紅十字防災(zāi)避險知識競賽活動。紅十字博愛周活動期間，在學(xué)校開展了防災(zāi)避險知識競賽活動，競賽內(nèi)容包括了防災(zāi)減災(zāi)知識、自救互救知識等，具有很強的實用性。通過此次知識競賽，使廣大青少年進一步掌握自救互救知識，增強自救互救能力。

本次博愛周宣傳活動的開展，提高了廣大群眾對紅十字會工作的認識，進一步擴大了紅十字會在社會上的影響力，有力的推動了我縣紅十字會事業(yè)又好又快發(fā)展。

第二篇：紅十字博愛周活動總結(jié)

為紀念世界紅十字日博愛周紀念活動，結(jié)合“5.12”防災(zāi)減災(zāi)日宣傳活動，進一步構(gòu)建紅十字會“全方位、多層次、立體化”的大宣傳格局，根據(jù)縣教育局紅十字會《關(guān)于開展“20xx年紅十字博愛周”活動的通知》精神要求，結(jié)合我校實際，為弘揚紅十字精神，提升紅十字品牌形象，我校決定開展以“紅十字“救”在身邊”為主題宣傳活動。

一、積極宣傳，提高認識

1、5月6日，學(xué)校舉辦了紅十字宣傳專欄，向全校師生宣傳了《中華人民共和國紅十字會法》，以及有關(guān)微塵品牌體系材料、造血干細胞捐獻須知和捐獻者的典型事跡。

2、5月7日教育全校學(xué)生了解道路交通、游泳溺水、飲食衛(wèi)生和傳染病等事故的發(fā)生根源與預(yù)防，增強學(xué)生的安全意識。

3、5月8日在學(xué)校一樓樓道張貼防震減災(zāi)宣傳掛圖，課余時間同學(xué)們紛紛來到宣傳掛圖前觀看了解有關(guān)知識。

4、5月份各班出一期以防災(zāi)減災(zāi)為主題安全教育板報，搜集相關(guān)安全教育的資料，讓學(xué)生能夠從中引起注意，并獲得相關(guān)安全知識，加強學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習(xí)，提高認識，共同進步。

5、利用班隊活動課，開展以“防災(zāi)減災(zāi)”等相關(guān)主題的班會活動，以進一步提高學(xué)生的安全防范意識和自救自護能力。

二、高度重視，加強安全

5月6日對全校設(shè)施設(shè)備進行一次安全大檢查，找出安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，解決問題。

三、開展演練，增強意識。

學(xué)校在扎實抓好主題教育活動的同時，還結(jié)合本校實際，有針對性地開展安全疏散演練。5月13日我校開展了防震逃生緊急疏散演習(xí)活動：首先校園廣播發(fā)布警報，接著由總指揮發(fā)出地震到來的信號。全體學(xué)生在5秒鐘的時間內(nèi)，迅速下蹲、靠近自己的課桌并且用雙手抓起書包護頭，上課的教師打開前門，靠后門的同學(xué)打開后門。20秒鐘后在上課教師的指揮下，按照預(yù)定的撤離路線，迅速、有序的、抱頭撤離教室。同時校領(lǐng)導(dǎo)和各任課老師及時到指定的樓層護導(dǎo)學(xué)生撤離。到達全指定的安全地帶后，各班迅速集合、班主任清點人數(shù)，了解情況。此項活動的開展，提高廣大師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力，不斷增強師生防災(zāi)減災(zāi)意識和防范能力。

我校“紅十字博愛周”活動的開展，極大豐富了學(xué)校精神文明建設(shè)的內(nèi)容，紅十字揚起校園的德育之周的人道風(fēng)帆，紅十字點燃了每個孩子心中的博愛之火。今后我們要繼續(xù)學(xué)習(xí)先進的紅會經(jīng)驗，為共建和諧校園、和諧社會而努力，使我校的紅十字會工作更上一層樓!

第三篇：急救培訓(xùn)總結(jié)

急救知識和技能是保障人身安全的必要技能，是學(xué)生就業(yè)的必備知識和技能，是學(xué)生自我保護的隨身武器，也是教師見義勇為的保障。

急救知識和技能包括：止血、包扎、骨折固定、搬運和人工呼吸、心肺復(fù)蘇。

我校急救知識和技能培訓(xùn)分為三大類：學(xué)生急救知識和技能培訓(xùn)、教師急救知識和技能培訓(xùn)、紅十字會急救隊隊員急救知識和技能培訓(xùn)。

學(xué)生急救知識和技能培訓(xùn)：

我校學(xué)生結(jié)構(gòu)特點：我校20xx年在校生1600余人，20xx年在校生1700余人。其中幼兒教育專業(yè)學(xué)生占70%多。幼兒教育專業(yè)有一門專業(yè)課――――――幼兒衛(wèi)生保健，其中第五章內(nèi)容為幼兒意外事故的防護和急救，大約在每年的3月份講這部分內(nèi)容，五課時結(jié)束。所以我校學(xué)生具有良好的急救基本知識基礎(chǔ)。

1、一年級學(xué)生主要以理論學(xué)習(xí)為主，幼兒教育專業(yè)的學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)過這些知識；培訓(xùn)的重點是音樂、美術(shù)、室內(nèi)設(shè)計等專業(yè)的學(xué)生。

培訓(xùn)地點：學(xué)校多功能廳。

培訓(xùn)形式：急救知識講座，適時播放急救的視頻片段。

培訓(xùn)課時：幼兒教育專業(yè)學(xué)生培訓(xùn)一課時，相當于復(fù)習(xí)；其他專業(yè)的學(xué)生培訓(xùn)三課時。

培訓(xùn)教師：吳國富劉旭楠（初級急救員）代萍（學(xué)校校醫(yī)）

2、二年級學(xué)生主要以實際操作技能練習(xí)為主，同時復(fù)習(xí)理論知識。

培訓(xùn)地點：學(xué)校多功能廳、綜合排練廳。

培訓(xùn)形式：播放急救的視頻片段，實際操作。

培訓(xùn)課時：四課時。

培訓(xùn)教師：段老師（鄭州市紅十字會負責急救知識傳播）

鄭州二院、九院的專業(yè)急救大夫

吳國富劉旭楠（初級急救員、急救隊隊員）

代萍（學(xué)校校醫(yī)）

3、三年級學(xué)生大部分在外實習(xí)，不組織大規(guī)模的培訓(xùn)。培訓(xùn)對象采用抽查的方式，需要參加培訓(xùn)的同學(xué)可以穿插到一、二年級的培訓(xùn)當中。

4、近幾年，我校在鄭州市職業(yè)教研室主辦的技能競賽中取得了優(yōu)異的成績。

我們聯(lián)系了鄭州市職業(yè)教研室的陳平主任，正計劃把急救技能列為技能競賽的比賽項目。如果急救列為比賽項目，將大大提高同學(xué)們的重視程度，促進學(xué)習(xí)熱情。

教師急救知識和技能培訓(xùn)：

我校有教師110余人，其中女教工70多人，男教工40多人。

我校教師急救知識和技能培訓(xùn)分為兩部分。急救知識和技能包括：止血、包扎、骨折固定、搬運和人工呼吸、心肺復(fù)蘇。

1、外出學(xué)習(xí)。每年至少派出兩位教師參加鄭州市紅十字會組織的初級急救員培訓(xùn)，學(xué)時兩天，經(jīng)過考核可以取得初級急救員證書。地點在鄭州九院。

培訓(xùn)對象：紅十字會骨干班主任老師

注：20xx年4月12、13日，吳國富劉旭楠兩位老師參加鄭州市紅十字會在九院組織的初級急救員培訓(xùn)，取得了證書。

2、校內(nèi)集中培訓(xùn)。定期請鄭州市紅十字會的專家或具有一定資質(zhì)的急救員在學(xué)校多功能廳講座，培訓(xùn)時間為兩個小時。

培訓(xùn)對象：所有教職員工。

培訓(xùn)頻率：每兩年或三年組織一次。

紅十字會急救隊隊員急救知識和技能培訓(xùn)：

學(xué)校紅十字會急救隊，是學(xué)校組織活動的保障，是學(xué)校發(fā)生突發(fā)事件時的得力助手。隊員都是經(jīng)過選拔的、取得初級急救員證書的教師和已經(jīng)掌握急救相關(guān)知識和技能和學(xué)生。

紅十字會急救隊隊員急救知識和技能培訓(xùn)以集會形式為主。每個月至少集會一次。會上討論和切磋急救知識和技能。

學(xué)校紅十字會急救隊配備有專業(yè)的急救箱、急救藥品和器械。由急救隊副隊長保管，定期檢查藥品、器械完好情況，要保證外出時使用。