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        個(gè)人生活工作總結(jié)(范文五篇)

        發(fā)布時(shí)間:2022-03-23 13:00:02

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        第一篇:個(gè)人生活工作總結(jié)

        為順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,在過(guò)去的一年里,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在各位同事的大力幫助下,我不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),提高宿舍管理水平,敬業(yè)愛崗,圓滿完成學(xué)校交給自己的工作?,F(xiàn)將20xx年度的工作情況總結(jié)如下:

        一、堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)

        在過(guò)去的一年里,本人始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的教育方針和政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)事政治,關(guān)心國(guó)家大事,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),服從領(lǐng)導(dǎo)安排,維護(hù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威,始終以一個(gè)生活教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,樹立良好的師德形象。

        二、遵守紀(jì)律方面

        本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)、同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無(wú)原則的糾紛。

        三、堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高管理水平

        為了不斷地提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),提高管理水平,我深知學(xué)習(xí)的重要性。認(rèn)真參加學(xué)校組織的活動(dòng),學(xué)習(xí)他人的方法和經(jīng)驗(yàn),盡一切可能提高自己的指導(dǎo)水平。結(jié)合自己的工作實(shí)際和體會(huì),嚴(yán)格按照德育處的要求,一切為學(xué)生著想,盡量減輕學(xué)生的思想負(fù)擔(dān),提高工作效率。

        四、團(tuán)結(jié)協(xié)作,做好自己的本職工作

        宿管工作千頭萬(wàn)緒,只靠一個(gè)人和幾個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有大家齊心協(xié)力才能做好。在平時(shí)的工作中,我與領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)系處理的融洽而健康,對(duì)待學(xué)生一視同仁,把學(xué)生當(dāng)做自己的朋友,與學(xué)生交心談心,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,也深得學(xué)生的喜愛。這樣不僅營(yíng)造了一個(gè)融洽的工作氛圍,更打造了一個(gè)寬松而和諧的工作環(huán)境,使我的工作得以順利開展。在過(guò)去的一年里,在政教處全體人員、各班班主任和科任老師的共同努力下,我校的宿管工作開展的有聲有色。除了做好對(duì)學(xué)生的常規(guī)管理和教育工作之外,我們配合學(xué)校開展一系列的有意義的活動(dòng),寓教于樂,極大地豐富了學(xué)生的業(yè)余生活,弘揚(yáng)了校園文化,提高了學(xué)生的文化素質(zhì)和思想素質(zhì)。

        第二篇:個(gè)人生活工作總結(jié)

        時(shí)間悄然無(wú)聲的從指間滑過(guò),一眨眼,一個(gè)學(xué)期就在我們的學(xué)習(xí)和工作中結(jié)束了。作為系學(xué)生會(huì)里的一個(gè)特殊部門――――生活部,各項(xiàng)工作也已經(jīng)接近尾聲。在這半年當(dāng)中,我們生活部在系里和主席團(tuán)的指導(dǎo)下,在各位成員的密切配合下,本著“為同學(xué)服務(wù),為老師分憂”的宗旨,圓滿地完成了本學(xué)期我們部門應(yīng)盡的職責(zé),并且積極地配合學(xué)生會(huì)其他部門的各項(xiàng)活動(dòng),得了老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。作為副部長(zhǎng),現(xiàn)將本期工作進(jìn)行總結(jié)。

        一日常工作的開展,像每周的班級(jí)檢查,都在有條不紊的進(jìn)行著,這是我們生活部最基本的工作,我們有義務(wù)做好這些小方面的工作。

        二開學(xué)以來(lái)的第一件事情就是系里的籃球賽,在籃球賽中我們密切配合其他部門,進(jìn)行了充分的打算,做了大量的工作,包括借調(diào)桌椅,布置賽場(chǎng),拉掛條幅等。

        三針對(duì)部門工作的需要,我們部將部里的成員分成了小組,這樣有助于分組對(duì)系里大一所有教室的衛(wèi)生狀況做全面,系統(tǒng)化的檢查。每周,各個(gè)小組對(duì)班級(jí)衛(wèi)生進(jìn)行檢查。分組管理既保證了工作的順利進(jìn)行,同時(shí)也提高了組織的靈便性與效率。在班級(jí)衛(wèi)生檢查的過(guò)程中,我的部員們禮貌待人,將他們的不足提出并要求其完善。同時(shí),向他們耐心介紹了我們部的職能,真誠(chéng)地歡迎他們提出意見和建議,并表明我們一定會(huì)把“為同學(xué)服務(wù)”的宗旨落到實(shí)處的決心。每周定期的班級(jí)衛(wèi)生檢查,不僅加強(qiáng)了班級(jí)衛(wèi)生管理力度,同時(shí)保證了班級(jí)和學(xué)生會(huì)之間的交流,及時(shí)發(fā)明問(wèn)題并解決。這樣的信息交流與工作流程確保了同學(xué)們學(xué)習(xí)環(huán)境的安全舒適。也很好的完成了生活部應(yīng)盡的使命。

        從總體上看,本學(xué)期我們生活部的工作完成較好,取得了一定的效果。在這學(xué)期的工作過(guò)程中,我們生活部為了給同學(xué)們創(chuàng)新一個(gè)良好的學(xué)習(xí)空間和生活環(huán)境保障各部門各項(xiàng)工作的順利發(fā)展,做到工作規(guī)范化有序化,生活部本著服務(wù)于同學(xué)的宗旨,努力奮斗大力協(xié)作。加強(qiáng)同其他部門的聯(lián)系,協(xié)調(diào)各部門組織的活動(dòng),配合完成各項(xiàng)任務(wù),做好各部門的后勤保障。我們會(huì)繼續(xù)以滿腔的熱情配合支持學(xué)生會(huì)老師及其他各部的工作,把“為同學(xué)服務(wù)”的宗旨落實(shí)到生活中的點(diǎn)滴之處!

        下面我簡(jiǎn)單介紹一下x年下半年的工作計(jì)劃

        本部門重新組建已有一個(gè)學(xué)期,所屬的18名成員同心協(xié)力,走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨,在經(jīng)歷了許多艱難挫折之后,大家都成熟了很多,但在解決問(wèn)題的同時(shí),也發(fā)明了許多的不足。因此,本部門在下學(xué)期依舊要加強(qiáng)部門的自身建設(shè),具體如下:

        1制定部門內(nèi)部考核制度(具體制度參考主席團(tuán)考核制度),對(duì)部門干事實(shí)行優(yōu)勝劣汰制;良好的制度是工作有效開展的基礎(chǔ)。新學(xué)期新的工作將更為艱巨,責(zé)任更大。我們力爭(zhēng)在工作實(shí)踐中,做到各項(xiàng)工作有條可依,有條必依,從而使生活部邁向新的高度。

        2做好部門的本職工作:每星期展出各班衛(wèi)生評(píng)比狀況,衛(wèi)生良好班級(jí)可得衛(wèi)生流動(dòng)紅旗。以此激勵(lì)各班級(jí)積極搞好自班衛(wèi)生。衛(wèi)生評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)按星期扣分的多少計(jì)算,每周定期檢查班級(jí)衛(wèi)生。扣分最少的為優(yōu)秀班級(jí)。

        3積極做好迎新工作,熱情周到地幫助新同學(xué),使新同學(xué)及早適應(yīng)大學(xué)生活。

        4做好新生納新工作―納新對(duì)我部影響至關(guān)重要,是我部開展工作的前提條件和主要工作動(dòng)力。為此我部將嚴(yán)格按照招新原則選拔優(yōu)秀的競(jìng)選者入我們生活部,為我部輸入新的血液,豐富和壯大我部,推動(dòng)我部工作向前發(fā)展。

        5定期召開部門例會(huì),對(duì)部門前期工作進(jìn)行總結(jié),布置近期部門工作,加強(qiáng)部門成員之間聯(lián)系,以便更好地開展工作。

        以上是生活部x年下半年9月份到10月份的工作計(jì)劃,具體活動(dòng)安排在以后作具體的策劃。

        第三篇:個(gè)人生活工作總結(jié)

        來(lái)到xx大學(xué),第一個(gè)印象是我上大學(xué)了,很自然的是以后不用天天嚼課本做練習(xí)背書了,我想當(dāng)然的認(rèn)為大學(xué)就應(yīng)該更多的培養(yǎng)社交能力,建立人際關(guān)系,其實(shí)說(shuō)實(shí)話這正是我所期待的,走過(guò)了高考這一程的人又有誰(shuí)想再回到過(guò)去呢?

        但是隨著接觸的事情的增多,我突然間發(fā)現(xiàn)我很迷茫,不知為什么,我覺得這并不是我所追求的,彷徨之后終于明白我范了個(gè)錯(cuò)誤,很嚴(yán)重的錯(cuò)誤,一段時(shí)間的適應(yīng)大學(xué)了解大學(xué),我覺得其實(shí)大學(xué)里還是學(xué)習(xí)最重要,總結(jié)從開學(xué)到現(xiàn)在的工作,可以說(shuō)既有失又有得,但得多于失,首先說(shuō)失,可能是由于我參加的課外活動(dòng)比較多,例如上黨課,在班級(jí)里組織活動(dòng),在校團(tuán)委做事(但后來(lái)辭了)還有咱們生活部,一段時(shí)間后我在學(xué)習(xí)上有點(diǎn)吃力,這為“一失”,另外由于個(gè)人精力有限,在平時(shí)的工作中對(duì)事較缺乏思考和創(chuàng)新,常是抱有一種應(yīng)付心里,所以工作難出彩,這為“二失”。

        說(shuō)完失再說(shuō)得,要說(shuō)收獲真是太多了,在生活部里,無(wú)論工作還是平常生活中,我總能看到我原來(lái)所不知道的東西,“人與人的相處方式原來(lái)可以這樣?部里活動(dòng)可以這樣搞?”一切看似平淡,實(shí)則充滿了學(xué)問(wèn),真是于無(wú)聲處出驚奇,總之工作了這么長(zhǎng)時(shí)間,不長(zhǎng)也不短,但是開了我不少眼界,我深深地相信這段經(jīng)歷不僅會(huì)使我在中南的這四年受益,還會(huì)影響我的一生。感謝與我一起工作的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐和同學(xué),感謝所有人。

        第四篇:個(gè)人生活工作總結(jié)

        本學(xué)期,我擔(dān)任住宿三樓生活老師,主要承擔(dān)學(xué)生寢室的常規(guī)管理、常規(guī)檢查、晚自習(xí)輔導(dǎo)、學(xué)生心理輔導(dǎo)等工作?,F(xiàn)將本期工作情況總結(jié)匯報(bào)如下:

        一、加強(qiáng)常規(guī)管理。

        生活老師,首先必須先從寢室的常規(guī)管理做起。所以我每天保證下寢室至少3次,尤其是晚自習(xí)結(jié)束以后,我都會(huì)去寢室值班,希望能多了解學(xué)生一點(diǎn)。寢室是學(xué)生的第二個(gè)家,只有抓好寢室的衛(wèi)生和紀(jì)律等常規(guī),才能讓學(xué)生有一個(gè)安靜,整潔的休息環(huán)境。所以每天我都會(huì)看政教處公布的常規(guī)檢查結(jié)果,把每天的扣分情況做一個(gè)記錄和對(duì)比。對(duì)于相對(duì)扣分比較嚴(yán)重的寢室和個(gè)人,我都會(huì)與班主任及時(shí)進(jìn)行溝通,大部分寢室表現(xiàn)比較好,相對(duì)問(wèn)題比較嚴(yán)重的就是“混合寢室”,也就是所謂的“真空地帶”,這些寢室里的學(xué)生是來(lái)自幾個(gè)班級(jí)的,管理起來(lái)有一定的難度,我就特別關(guān)注的多一點(diǎn),比如下寢室的次數(shù)就特別多一點(diǎn),利用中午靜校和晚上靜校的時(shí)間,多和學(xué)生聊天,也多強(qiáng)調(diào)一些學(xué)校的制度和要求。為了搞好寢室工作,我們制定了“寢室日常行為規(guī)范”、“寢室衛(wèi)生安排”、等制度。對(duì)學(xué)生進(jìn)行“遵規(guī)守紀(jì)”、“文明禮貌”、“愛護(hù)公物”等方面的教育。同時(shí)嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生請(qǐng)假制度,做到學(xué)生該在寢室里的時(shí)候,一個(gè)也不少;不該在寢室里時(shí),一個(gè)也不多,并及時(shí)與班主作聯(lián)系。同時(shí)學(xué)校也設(shè)立了獎(jiǎng)勵(lì)制度,每月都設(shè)有優(yōu)秀寢室的評(píng)比,獲獎(jiǎng)寢室在每月的德育考核中都能有加分。這樣學(xué)生的積極性也就被調(diào)動(dòng)起來(lái)了。同時(shí),我們還開展了一系列的寢室文化活動(dòng)。學(xué)生發(fā)揮自己的聰明才智,自己動(dòng)手,布置寢室,簡(jiǎn)單大方,又充滿創(chuàng)意,取得了很不錯(cuò)的成果,使學(xué)生的小家更加融洽,迸發(fā)出勃勃生機(jī)。經(jīng)過(guò)學(xué)校政教處的一系列活動(dòng),今年的寢室氛圍變得更加整潔,融洽,是一個(gè)可以使學(xué)生們身心得到放松的休息的好地方。

        二、做好了常規(guī)檢查,保證寢室外在環(huán)境。

        我想和學(xué)生的溝通,做好一些力所能及的心理輔導(dǎo)工作,也應(yīng)該是生活老師的職責(zé)所在。為此,我覺得學(xué)生在正確處理考試壓力和與同學(xué)之間的交往能力可能會(huì)相對(duì)比較薄弱一點(diǎn),我查閱了很多資料,同時(shí)在這兩方面做了比較多的工作。我就和各班主任以及寢室樓層的管理老師加強(qiáng)聯(lián)系,了解了最需要幫助的對(duì)象,對(duì)他們給予額外的關(guān)注。六年級(jí)考試頻繁,課業(yè)負(fù)擔(dān)較重,學(xué)生一直生活在高壓地帶,如何對(duì)待考試分?jǐn)?shù)和名次,如何定位自己顯得特別重要。給孩子以特別的指導(dǎo)。幫助該學(xué)生正確定位自己,建立良好的心態(tài)成功迎接各種考試。

        三、做一些力所能及的心理輔導(dǎo)工作。

        在走訪寢室的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的交往能力比較欠缺,因此這方面的工作我也略微多下了一點(diǎn)功夫。我覺得讓學(xué)生明確處理好人際關(guān)系意義重大。建立正常的人際關(guān)系是社會(huì)文明進(jìn)步的重要表現(xiàn),處理好人際關(guān)系也體現(xiàn)著人的知識(shí)和修養(yǎng),人際關(guān)系狀況關(guān)系著個(gè)人的成長(zhǎng)和成才?,F(xiàn)在的學(xué)生大多都是獨(dú)生子女,從小優(yōu)越感強(qiáng),唯有在與別人的比較中才能充分認(rèn)識(shí)自己,離開了交際對(duì)象或可供比較對(duì)象,就失去了衡量自己的尺子和照鑒自己的鏡子。一個(gè)學(xué)生如果終日獨(dú)來(lái)獨(dú)往,孤僻冷漠,缺乏交往,那他對(duì)自己的認(rèn)識(shí)就缺乏了“參照系”,也發(fā)現(xiàn)不了別人身上有好或不好的東西,也就無(wú)法調(diào)整和改進(jìn)自己。處理人際關(guān)系是一種能力,也是一種技術(shù),它可以通過(guò)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練來(lái)培養(yǎng)和提高。如增加交往頻率。在緊張的學(xué)習(xí)之余,不妨主動(dòng)地找同學(xué)談?wù)勑?,討論某些?wèn)題,交換一些意見,從中加深情感聯(lián)系。平時(shí)真誠(chéng)關(guān)心同學(xué),當(dāng)別的同學(xué)有求于自己時(shí),只要是正當(dāng)?shù)囊?,就要盡己所能,滿足對(duì)方的要求;當(dāng)看到別的同學(xué)有困難時(shí),要主動(dòng)去幫助。此外,學(xué)會(huì)寬容待人,謙恭禮讓,惜時(shí)守信等等,也是正確處理好人際關(guān)系的一種技能。在寢室這個(gè)小家庭中,同學(xué)們也要經(jīng)?;突ブ?,建立深厚的友誼。

        四、加強(qiáng)自習(xí)紀(jì)律管理。

        住校生必須于返校上課前一天下午到校,參加從星期日到星期四的晚自習(xí)。晚自習(xí)前實(shí)行點(diǎn)名制,并在晚自習(xí)點(diǎn)名簿上記載出勤情況。每個(gè)學(xué)生要做到不遲到、不早退,不講話,以保持自習(xí)室的安靜;不在教室里自由走動(dòng),不調(diào)換座位;不在自習(xí)時(shí)間上廁所或進(jìn)出教室;不干擾他人自習(xí);不做與自習(xí)無(wú)關(guān)的事。自習(xí)前做好輔導(dǎo)計(jì)劃,努力做到每個(gè)晚自習(xí)要有計(jì)劃地進(jìn)行復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),切實(shí)提高自習(xí)課學(xué)習(xí)效率。在晚自習(xí)時(shí)間內(nèi),認(rèn)真解決學(xué)生遇到的問(wèn)題。晚自習(xí)期間,學(xué)生不得進(jìn)入學(xué)校食堂,更不得走出校門。晚自習(xí)時(shí)住校生不準(zhǔn)擅自回宿舍,遇特殊情況必須回去時(shí),必須先向值班老師請(qǐng)假。晚自習(xí)后值班老師負(fù)責(zé)檢查作業(yè)并簽字。晚自習(xí)結(jié)束后,學(xué)生應(yīng)立即回到宿舍準(zhǔn)備就寢,不得在校園內(nèi)、操場(chǎng)上或其它地方游蕩。各班必須安排專人在晚自習(xí)結(jié)束后整理教室(關(guān)燈、關(guān)門窗、鎖門等)。

        一學(xué)期的生活老師下來(lái),覺得自己的工作主動(dòng)、全面,做到了知人、知根、知底;師生感情融洽,工作見效明顯。當(dāng)然我的工作也還存在很多不足之處,不能對(duì)每個(gè)學(xué)生都給予足夠的關(guān)心,工作的深度還不夠。希望在今后取得更大的進(jìn)步,與學(xué)生做到“零距離接觸、近距離交流”。

        第五篇:個(gè)人生活工作總結(jié)

        一、工作方面:

        1、在承諾兌現(xiàn)方面盡可能地實(shí)現(xiàn),但是仍然有些任務(wù)答復(fù)了別人未能完成,根本原因是未分解為可以執(zhí)行的下一步,導(dǎo)致任務(wù)持續(xù)拖延。

        2、在面對(duì)問(wèn)題時(shí),下意識(shí)仍然要推卸責(zé)任,等推諉的話說(shuō)出去了才反應(yīng)過(guò)來(lái),不應(yīng)該說(shuō)這些無(wú)用的話語(yǔ),不能很好地覺察。

        3、通過(guò)參加質(zhì)量例會(huì),對(duì)問(wèn)題發(fā)生的原因,處理措施、跟蹤方法、檢查結(jié)果整個(gè)流程有了更深刻的認(rèn)知。

        4、績(jī)效考核階段檢查,任務(wù)有變動(dòng)和拖延,需要根據(jù)具體情況進(jìn)行調(diào)整。

        總體而言,本周工作效率和積極性尚可,主要是溝通交流方面不能很好控制自己的情緒,認(rèn)真傾聽別人的話語(yǔ),這個(gè)缺點(diǎn)要在今后要注意克服改正。

        二、學(xué)習(xí)方面:

        1、這周在學(xué)習(xí)上過(guò)于放松,理財(cái)和國(guó)學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù)都空缺了很多。

        2、在閱讀書籍方面,這周做得很不到位,僅僅完成了1/7的量,需要調(diào)整學(xué)習(xí)的時(shí)間段,在合適的時(shí)間閱讀。

        三、生活方面:

        1、對(duì)丫頭的教育和培養(yǎng)最近因?yàn)樗眢w不好有所放松,這方面需要盡快彌補(bǔ)上來(lái),好習(xí)慣培養(yǎng)過(guò)程不能長(zhǎng)期間斷。

        2、在和父母的交流方面,情緒控制較原先有所改善,即使有矛盾,也會(huì)盡快反思自己的問(wèn)題。

        3、和老婆的交流不夠透徹,需要幫助她提升認(rèn)知。

        4、五一期間參加了表外甥的婚禮,還了一份人情??赐送馄藕凸脣寕?,彌補(bǔ)了情感的負(fù)債。

        總體而言:這周在生活方面比較有突破,解決了幾天積留下來(lái)的親情問(wèn)題,使情感的包袱有所放松。這周由于五一放假出行,任務(wù)的完成率和生活習(xí)慣的培養(yǎng)大多受出行影響,未能很好完成,但是無(wú)論工作、學(xué)習(xí)、還是生活,都有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的思考和收獲,個(gè)人成長(zhǎng)呈上升趨勢(shì),不過(guò)幅度開始減緩,主要仍然是輸入過(guò)多,輸出不夠的原因,不能對(duì)言行進(jìn)行思考總結(jié)提煉導(dǎo)致,下周要盡量注意這方面的缺陷,盡快彌補(bǔ)改正。

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