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第一篇：干部個人近三年思想工作總結范文

黨的群眾線路就是一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去，短短的十二個字，高度概括了我們黨的執(zhí)政理念。這是偉人的思想活的靈魂，是我們黨領導中國人民獲得土地革命戰(zhàn)爭、抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭成功經(jīng)驗，建立新中國，領導全國人民建設具有中國特點社會主義社會的重要法寶之一。

在新時期、新情勢下如何保持黨的先進性和純潔性，繼續(xù)革命和加強執(zhí)政能力，繼續(xù)走群眾線路，如何真心實意、全心全意地為人民服務，是擺在我們黨眼前的又一個考驗。我作為一位在基層工作了十多年的社區(qū)工作者，就如何踐行黨的群眾線路談一點自己的感受和看法：

提升自身素質(zhì)為群眾服務。作為一位社區(qū)工作者，一是要加強政治理論知識的學習，有了堅實的政治理論基礎，才能保持堅定的政治態(tài)度，重點要學習黨史、黨的章程、黨的性質(zhì)和時勢政治，保持高度的政治責任感，進步為民服務的宗旨意識。二是要加強業(yè)務知識和技能的學習，社區(qū)工作隨著社會的進步、時代的變遷，群眾的需求愈來愈細，愈來愈直接，愈來愈具體。只有加強對社區(qū)社會治安綜合治理、民生、低保、社會事務、勞動保障、城市管理、人口與計劃生育等等各個部分工作流程的了解與熟習，才能進步為群眾服務的水平。三是要加強法律法規(guī)的學習，特別是關系到群眾親身利益的如物業(yè)管理條例、未成年人保**、老年人權益保障法、婦女權益保障法、工會法等相干法律法規(guī)的學習。只有通過學習，才能進步依法行政能力、組織調(diào)和能力和應急處理的能力，強化為民服務意識，進一步進步為群眾服務的本領。

專心用情真誠為群眾服務。作為一位社區(qū)工作者，要走千家、進萬戶，深進居民群眾家中往多了解、多調(diào)查、多研究，真正從居民群眾當中了解到他們想甚么、干甚么、需要我們幫助甚么，了解到他們的所想、所需、所盼，真正起到黨和人民群眾聯(lián)系的紐帶作用。妥善處理和化解居民群眾的矛盾、糾紛及各類訴求，切實解決居民群眾在生產(chǎn)生活中碰到的實際困難和題目，專心為群眾服務。社區(qū)工作者只有當好居民群眾的貼心人，才能真心實意為居民群眾弄好服務，把居民群眾的事情當做自己的事情來解決。群眾利益無小事，能解決的事情要在現(xiàn)場解決，不能解決的事情要及時搜集并向上級反映。做到真正意義上的為居民群眾辦實事、辦好事。

拓展工作內(nèi)涵為群眾服務。作為一位社區(qū)工作者，要以方便群眾辦事為動身點和著力點，創(chuàng)新工作方式方法，不斷升華服務理念。一是拓展為群眾服務領域，改善社區(qū)綜合服務辦事環(huán)境，將民生、低保、人口與計劃生育、社會事務、勞動保障、城市衛(wèi)生、消防安全、社會治安綜合治理等與群眾辦事密切，窗口分散辦公變?yōu)檎w綜合辦公，加強一站式服務平臺管理。二是積極整合社會資源，健全為民服務機制。發(fā)放服務指南、公布服務電話、權限職責等方式，把服務內(nèi)容、標準、程序、時限、責任等事項向居民群眾公開，全面推行服務承諾、首問首辦、全程代理、辦結、及時反饋等制度和做法，不斷提升服務的質(zhì)量和效能。三是豐富服務內(nèi)涵。針對特殊辦事群眾和特定服務對象，實行X+X錯時工作制電話預約和上門服務制度，使居民群眾在任什么時候間、任何情況都可以在社區(qū)找到人、辦成事，方便居民群眾。

總的來講，社區(qū)工作者只有加強本身素質(zhì)的培養(yǎng)，加強業(yè)務知識的學習，加強本身形象的塑造，加強責任心的落實等，才能更好的為居民群眾服務，才能得到居民群眾的認同和肯定。這次局黨委組織開展的黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這四風問題，并明確提出照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的總要求。剖析存在的問題及根源，做到查擺問題準、原因分析透、危害后果明、整改措施實。局黨委通過了各種形式的學習貫徹落實上級精神，要求我們著力解決制約林業(yè)水利事業(yè)科學發(fā)展、群眾反映強烈的突出問題，提高新形勢下做好群眾工作的能力。

第二篇：本年度思想工作總結

伴隨著暑假的到來，我們圓滿地結束了20xx―20xx學年度的教學教研工作。回顧一年來，我們在學校校委會的正確領導下，學校教學教研工作取得了可喜的成績。我們圍繞“德育為首，教學為主，注重實效，注重細節(jié)，科研促教”的教學教研指導思想，一年來認真貫徹學校的辦學思想和工作方針，進取組織實施各項教學教研工作，狠抓常規(guī)管理，注重課堂效率，強化質(zhì)量意識，促進了學校教學教研工作的健康、可持續(xù)性發(fā)展，圓滿地完成了本學年的教學教研工作任務。

一、抓好教學常規(guī)管理

加強常規(guī)管理，是落實教育教學計劃的根本保證。所以，我們始終認真落實并做好相關工作，著重抓好以下工作。

1、組織好常規(guī)教學教研活動

（1）堅持召開教研組長及教研組會。及時就教學進度、計劃、資料及學校對教學教研的管理要求進行安排和布置，確保了教學教研工作的正常開展。

（2）及時成立了初三年級綜合科年級組，組織研究考綱，分析學科情景，進行每周一次的綜合科考試并及時分析、反饋、講評，使學生的綜合科考試應試技巧得到提高，綜合科教師之間的工作更加協(xié)調(diào)。

（3）堅持聽、評課制度。在各教研組、年級組推行“公開課”、“示范課”、“觀摩課”，促進各學科教師間的教學交流，增強了教研組教研工作的實效性。

（4）加強了對月考、期中、期末考試、模擬考試、抽測考試的組織管理和試后分析工作。所有試題均由本組教師命制，到達了鍛煉教師隊伍，提高教學質(zhì)量的目的。各年級考試后均認真進行了質(zhì)量分析，查找問題，找準方向，擬定措施，促進了教學質(zhì)量的提高。

（5）堅持常規(guī)教育，定期召開教師、學生、家長教育教學工作會。明確了教學管理方向、提出了教學管理措施，制定了教學管理目標。各年級召開了部分學生會，對學生中好的方面進行了表彰和激勵，對不足方面提出了改善提議。各年級召開了家長會，增強了家校聯(lián)系，為提高教學質(zhì)量搭建了良好的家校平臺。

2、抓好教學教研常規(guī)檢查工作

（1）安排教研組每學月檢查教師備課本一次，并對備課情景進行登記。教務處、教研組對全校教師的備課本進行全面檢查，教師備課情景總體良好。與過去幾次檢查相比，教師的認真程度、書寫規(guī)范都有提高。

（2）在廣泛聽取意見的基礎上，在全校進行了一次學生對教師教學滿意度的調(diào)查。對所有班科的調(diào)查結果證明，全校絕大多數(shù)教師的教學受到了學生的歡迎。

（3）對整個學生的作業(yè)質(zhì)量和批改情景進行了一次全面抽查，學生作業(yè)完成和批改情景良好。

（4）加強了對教學過程以及月考、半期考試、模擬考試的檢查力度，全體教師工作進取努力，總體情景良好。

二、加強教研組、年級組的建設

教研組、年級組是教學教研基本的組織單位，僅有教研組、年級組加強了教研建設、組風建設，走特色路，創(chuàng)出一流團隊，學校的教學教研工作才能更上一個新臺階。

1、教研組、年級組活動制度化。在教研組和年級組的活動中，從教師簽到到教研活動過程要求有詳細的工作記錄。從時間上和空間上保證了教研工作的常態(tài)化和深入化。

2、在教研組的指導下，充分發(fā)揮年級組的教學組織和指導作用。年級組加強教學研究，做到了各年級年級組教學進度、教學資料、教學資料的使用統(tǒng)一。各年級組的命題由年級組統(tǒng)一討論，專人命制，經(jīng)教研組長審核后使用，保證了經(jīng)過命題對教學的指導、診斷和引導作用。

3、組織本校教師與輪崗交流教師相互結對子，構成互幫互學的風氣，同時又組織我校的區(qū)級骨干教師、市級骨干教師到幫扶學校進行“送教下鄉(xiāng)”，以提高我們的教學水平。

4、進取支持和安排教師參加各種教學研究、學習和培訓，促進教師業(yè)務本事的發(fā)展和提高。

三、發(fā)揮教研組特點，開展特色教研活動

教研組的直接工作目標是為教師的專業(yè)發(fā)展服務，從而促進教學工作的更深層次發(fā)展，它以學科為基本單位，同一學科的教師在一齊開展教學研究活動，有利于教師教學水平的提高，為此，我們在教研工作管理中，既有共同要求，又針對不一樣教研組開展特色教研活動。

1、語文組針對學科特點，組織學生開展?jié)h字聽寫大賽，并代表中衛(wèi)市參加了全區(qū)的中學生漢字聽寫大賽，且取得了全區(qū)第三的好成績，既鍛煉了教師的指導本事，又促進了學生漢字聽寫本事的提高。

2、數(shù)學組每堂公開課后的評課活動特色突出，教師評課十分認真，不避丑，不走過場，討論中爭論激烈，道理越辨越明，促進了教師專業(yè)水平的迅速成長。因而在全市教學評優(yōu)中馮艷玲教師榮獲全市一等獎。同時在全國中學生數(shù)學競賽中成績名列全市直屬中學前茅

3、英語教研組長期堅持團體備課，統(tǒng)一教案，教研工作常抓不懈，常規(guī)教研工作進一步深化，促進了英語教學的穩(wěn)步提高。在全國英語的本事大賽中也大獲豐收。

4、理化生教研組的教師之間能夠團結協(xié)作，相互幫忙，共同抓好理化生教育教學的常規(guī)的管理工作，全組教師關系融洽，構成了良好的風氣。異常是在今年的全國物理競賽中，樊教師指導的學生有3人榮獲全國一等獎。

5、政史地教研組因有政史地三科，分布的教學班面比較廣，學科間的知識交叉性也比較多。根據(jù)這一特點，全組經(jīng)常性進行教育教學研究，研究學生，研究問題，深入班級聽課，互相學習，取長補短，老教師多出主意，年輕教師虛心好學，各備課組團體備課，學習熱潮高漲，在教研中教師們做到了毫不保留，有問必答，互相學習，共同提高。

6、音體美教研組針對藝體特長生，在各年級廣泛持久地開展藝體生培訓工作，已初步總結出一套比較適合我校學生的培訓辦法。

各教研組進取及時地根據(jù)學生情景定期命制單元練習，課堂檢測題，培優(yōu)輔踏專題練習，對學生學習中的問題進行有效的查漏補缺，收到了較好的效果。

四、建設高素質(zhì)教師隊伍

提高教育教學質(zhì)量，教師是關鍵，教師隊伍的建設是教育教學管理中的核心問題?，F(xiàn)代教育要求教師不但要有先進的教育觀念，有較高的理論水平，有駕馭課堂的藝術，還要掌握現(xiàn)代教育技術，能夠使用和制作課件，能夠利用網(wǎng)絡引導學生進探究性學習。為此，學校教研工作以教研組為核心，以教師為本，在促進教師專業(yè)化發(fā)展方面，長期以來著重抓了三方面的工作。

加強學習，提高認識，轉變教育觀念。加強教師現(xiàn)代化技術的應用以及教師基本技能的培訓和提高。在校內(nèi)開展教學新星優(yōu)質(zhì)課評選活動，并進取支持教師參加各級各類教學競賽活動。經(jīng)過這些活動的開展，取得了必須的成績。

第三篇：本年度思想工作總結

去年以來，在各級領導的正確指導下，在各位同事們的支持幫助下，經(jīng)過自己的不懈努力，在思想政治素質(zhì)和工作業(yè)務能力方面都有了明顯的提高，開展各項工作得心應手，已逐步成為組織放心、領導滿意、群眾認可的合格的選調(diào)生，為今后的工作和學習打下了良好的基礎。現(xiàn)將一年來的工作情況總結如下：

一、加強學習，注重政治素質(zhì)和工作能力提高。

堅持認真學用馬克思列寧主義武裝自己的頭腦，不斷加強自身世界觀、人生觀和價值觀的改造，提高自身的政治理論水平和工作能力。認真學習深刻領會上級工作會議精神，在實際工作中認真加以貫徹，保證黨和國家路線方針政策的執(zhí)行。一年來，共寫心得體會、學習筆記累計xxx余字。通過扎實的思想政治理論學習，為自己開展各項工作提供了強大的思想武器，在日常工作中注重學以致用，取得了明顯效果。在加強理論學習的同時，注重更新知識結構，重點加強業(yè)務和政策法規(guī)知識的學習，努力做到在工作中學習，在學習中工作，精益求精，不斷探索，使自己更加勝任本職工作。

二、身體力行，深入細致地作好本職工作。

根據(jù)組織與單位領導的安排，一年來，我時時嚴格要求自己，較好的完成了以下幾項工作：一是鎮(zhèn)辦公室工作。作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委秘書，在工作中我端正態(tài)度，積極主動，無論是接聽一個電話、傳達一個指示，還是撰寫核對一篇文稿、匯報一項工作，都力求做到準確無誤，較好地完成上傳下達工作，充分發(fā)揮了辦公室的紐帶作用、窗口作用。二是包村工作，去年初，根據(jù)鎮(zhèn)工作的需要，我負責侯集鎮(zhèn)西南片工作。在工作中，我放棄了許多休息時間，深入群眾，深入基層，經(jīng)常走村串戶，與村民聊天，拉家常，了解農(nóng)村工作的實際，立足本職，發(fā)揮自身優(yōu)勢，創(chuàng)造性地開展工作，圓滿完成了種糧直補、農(nóng)業(yè)稅征收、“兩工”和基層穩(wěn)定等重要工作。三是縣委調(diào)研室工作，去年12月份，經(jīng)組織考察推薦，我調(diào)入縣委辦公室工作，面對新的工作環(huán)境，我一切從頭做起，認真鉆研業(yè)務知識，不斷學習經(jīng)濟、法律、人文、計算機等方面的知識，注重積累，學以致用。立足于辦公室工作，用心觀察，用心思考，用心研究，積極開拓創(chuàng)新，及時準確認真完成領導交辦的各項工作任務。對自身嚴格要求，嚴格遵守辦公室各項規(guī)章制度，尊重領導，團結同志，謙虛謹慎，平易近人。綜合表現(xiàn)得到了縣委辦公室領導的充分認可與肯定，受到辦公室各位同志的一致好評。

三、堅持嚴于律己，努力做好表率。

一年來我不斷加強思想作風建設。嚴格按照胡錦濤同志提出的“勤于學習、善于創(chuàng)造、樂于奉獻”的要求，堅持“講學習、講政治、講正氣”，始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則；始終把增強公仆意識、服務意識作為一切工作的基礎；始終把作風建設的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實上，腳踏實地埋頭苦干；始終保持青年干部的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣，努力成為其他同志的楷模。

第四篇：年度思想工作總結匯報簡短

一年來，在局黨委的正確領導下，我始終以實踐“三個代表”重要思想為指導，堅持高標準、嚴要求，不斷加強政治理論學習，刻苦鉆研業(yè)務，不斷提高自己的理論水平和業(yè)務素質(zhì)。恪盡職守，愛崗敬業(yè)，用腳踏實地的實際工作精神，圓滿地完成了各項工作任務，具體收獲表現(xiàn)在以下幾個方面：

一、加強學習，不斷加強自身的理論水平和業(yè)務素質(zhì)。

自己首先把學習擺在首位，在思想上嚴格要求自己，認真貫徹上級精神，與黨的思想保持高度一致。在業(yè)務上不斷加強業(yè)務學習和相關知識的積累，深刻領會相關法律法規(guī)、政策的精神實質(zhì)，努力使自己成為政策通、業(yè)務精的一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)優(yōu)秀工作人員。

二、努力工作，按時完成工作任務。

一年來，工作積極主動，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責，在自己平凡的工作崗位上做出力所能及的貢獻，努力做好本職工作。一是認真收集各項信息資料，全面、準確地了解所包村各方面工作的開展情況，分析工作中存在的主要問題，總結工作經(jīng)驗，及時向領導匯報，讓領導盡量能全面、準確地了解和掌握最近工作開展的實際情況，為解決問題作出科學的、正確的決策。二是領導交辦的每一項工作，分清輕重緩急，科學安排時間，按時、按質(zhì)、按量完成任務。20_年，全面完成了鎮(zhèn)黨委政府交給的各項工作任務。

三、兢兢業(yè)業(yè)，切實做好各項服務工作。

我始終堅持嚴格要求自己，兢兢業(yè)業(yè)，不遲到，不曠工，不早退，勤開會，時刻以高標準嚴要求衡量自己。牢固樹立服務基層，服務群眾的思想，樹立辦實事，務實效，求實事的工作作風。牢記黨全心全意為人民服務的宗旨。

四、存在的問題及努力方向。

1、理論學習不夠，沒有對理論知識進行系統(tǒng)的研究，今后要加強這方面的工作。

2，業(yè)務知識還很膚淺，沒有在農(nóng)業(yè)科技服務三農(nóng)方面深下功夫。

回顧自己一年的工作，我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步，雖然自己不遺余力的努力工作，但由于自己能力有限，工作成績與領導的要求還相差很遠，在新的一年自己將更加努力的工作，認真完成領導安排的各項工作。

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第五篇：本年度思想工作總結

XX年是不平凡的一年，我科室在院領導和其他各科室的大力支持與關心下，在科室全體員工的共同努力下基本完成了XX年各項工作任務，并且為來年的工作也奠定了一定的基礎。現(xiàn)將本年度工作總結如下：

一、較好的完成了各項經(jīng)濟指標

經(jīng)濟效益有所提高。門診平均人次也比往年有所增加。

二、科室管理方面

1、醫(yī)療管理：認真執(zhí)行國家法律法規(guī)，及醫(yī)院的各項規(guī)章制度，嚴抓醫(yī)療水平及醫(yī)療服務質(zhì)量，科室主任以身作則，對每一位就診患者視如親人，真正將溫情服務理念滲透到每一位患者。對患者認真負責，明確診斷，精心治療合理用藥。本年度未發(fā)生任何醫(yī)療事故和醫(yī)療糾紛。

2、質(zhì)量管理

嚴格按照醫(yī)院各項認證指標，及jci認證管理要求科室的日常工作，每日進行自控自檢，發(fā)現(xiàn)不足之處分析原因，并且及時整改，對所發(fā)現(xiàn)的問題積極組織科室人員討論分析，明確科室工作紀律及勞動紀律獎罰公正分明。

3、人才建設

由于科室專業(yè)技術人員缺少，科室就有兩名醫(yī)師進行日常工作，我科室也沒有進修和實習的醫(yī)務人員。但是經(jīng)常組織科室所有工作人員進行業(yè)務理論學習，學習最新的技術與治療方案，使得科室人員的理論與實際相結合，更好的為患者服務。

4、積極參加社會公益活動及宣傳

科室根據(jù)工作需要，積極協(xié)同其他科室一同下鄉(xiāng)義診，積極宣傳醫(yī)院和科室，提升了我院我科在社會的知名度，樹立了良好的形象，受到了社會各界的一致好評，同時也起到了一定的社會和經(jīng)濟效益。

第六篇：個人的年度思想工作總結

光陰荏苒，一轉眼一個學期又即將結束了。回想起這一學期來的工作，現(xiàn)作如下總結：

1、教育博客

在教學實踐中不斷學習，加深了對新課程與新課改的認識，更新教育理念，強化師德育人，提高了專業(yè)技術水平，提高了科研與管理能力，在教學中，能夠反思自己的教學實踐，把教育博客看作教學研究的主陣地，把寫教育博客看作自己的愛好，把教學反思及時通過教育博客進行教學研究，發(fā)揮輻射作用。

2、師徒結對

為了充分發(fā)揮名教師的輻射帶動作用，我校開展了骨干教師與青年教師結為幫帶對象，并制訂出了詳細的帶徒計劃，目標明確，措施到位。我有幸與身邊的青年教師李翠青成為師徒，一學期來，師徒雙方相互學習認真履行職責，通過經(jīng)常深入課堂，就課堂教學遇到的問題進行深入的討論，開展“師徒平臺互動研討課”活動。其中指導徒弟李翠青老師開一節(jié)全校性的公開課《風》，并就這一節(jié)主持集中研討。在日常的教育教學中，我們師徒通過一起學習、互相聽課、評課等形式的活動，共同探討、研究教學中遇到的問題，尋找解決的方法不斷改進于完善自身的課堂教學方式，強化提高課堂教學的有效性教學研究，從而不斷提高自身的業(yè)務素養(yǎng)。

3、科研工作方面：

我根據(jù)骨干教師的工作要求，積極參加學校組織的各種教研活動。參加池店鎮(zhèn)名師送教下鄉(xiāng)研討活動；參加小片區(qū)鳳竹小學國學經(jīng)典誦讀展示活動。我校語文組的課題“詩歌教學策略有效性探究”作為地市級一名語文骨干教師，我首先從思想上高度重視這一研究課題，并付諸于行動。平時抓緊學習，寫好學習筆記，并就此課題對低年段的學生及家長進行調(diào)查問卷，做好問卷分析，試課題研究更加扎實有效。

隨著教改的不斷深入，我時刻感到自己的不足，今后我將虛心向各位名師學習教學方法、教學藝術，博采眾長，努力提高教學水平。