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第一篇：紅十字會工作總結(jié)
學(xué)校紅十工作是學(xué)校德育工作的重要組成部分，紅十活動是學(xué)校精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè)的有效載體。深入開展紅十工作，大大豐富了學(xué)校健康教育思想內(nèi)涵，有力地提高了師生思想境界。本年度我校紅十會在市紅十會的領(lǐng)導(dǎo)下，加強(qiáng)組織建設(shè)、制度建設(shè)和陣地建設(shè)，堅持紅十會工作與學(xué)校德育工作相結(jié)合，通過開展豐富多彩的活動，充分發(fā)揚(yáng)“人道、博愛、奉獻(xiàn)”的紅十精神，對學(xué)校精神文明建設(shè)、校園文化建設(shè)、學(xué)生的思想道德建設(shè)起到了積極的推動作用。現(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)
一、 紅十管理強(qiáng)調(diào)規(guī)范化
(一) 領(lǐng)導(dǎo)重視，全員參與。
學(xué)校重視，是我校紅十會工作長期得以順利開展的重要保證。理事會把紅十工作看成是學(xué)校整體工作的有機(jī)組成部分，自覺將這一工作納入學(xué)校議事日程和年度工作計劃中，時間上給予保證，物質(zhì)上給予支持。
(二) 制度保證，貫徹落實。
學(xué)校紅十會堅持做到：建立健全紅會各項工作制度，做到依法建會、依法治會、依法興會，確保紅會工作制度化、法制化、規(guī)范化。理事會有自己的工作、會議制度，會員有定期學(xué)習(xí)、活動制度、紅十衛(wèi)生員輪值制。重大事件的處理實行集體研究通報情況制度。實施崗位目標(biāo)責(zé)任制，根據(jù)《學(xué)校計劃》將任務(wù)、指標(biāo)分解，具體量化，落實到理事會各相關(guān)的成員，以增強(qiáng)理事的參與意識和責(zé)任意識。
(三) 形成制度，常抓不懈。
1、理事會工作制：每學(xué)年召開一次理事會，對已經(jīng)行文的紅十會工作計劃進(jìn)行討論，及時進(jìn)行修正補(bǔ)充，以臻至完善。
2、紅會例會制度：每學(xué)年根據(jù)紅十整個運(yùn)作過程，確立各種切實可行的工作制度。如，理事會崗位制度;理事會議事制度;會員定期學(xué)習(xí)、活動制度;會員培訓(xùn)制度。
3、 總結(jié)表彰制度：每學(xué)年在開展活動的基礎(chǔ)上，進(jìn)行交流總結(jié)評比表彰，以推動紅十工作的向前發(fā)展。
二、 紅十活動開展具體化。
紅十活動貴在堅持。我校紅十活動長年不斷，關(guān)鍵在于活動內(nèi)容的具體化、廣泛化、形式新。大到人道主義的無私捐助，小到班內(nèi)的小傷小病的治療預(yù)防，涉及范圍廣、內(nèi)容豐富，且不同年段有各自的活動內(nèi)容和要求，融知識性、趣味性、實用性于一體，深受學(xué)生歡迎。
(一) 普及教育活動
1、進(jìn)行健康教育是貫徹實施《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的核心，也是學(xué)校紅會工作的重要組成部分。我校紅會把健康教育納入學(xué)校課程管理，做到“三保證”。
2、學(xué)校設(shè)有固定的板報，班級有衛(wèi)生角，每月出一期校刊，宣傳衛(wèi)生健康知識、宣傳活動。
3、學(xué)校經(jīng)常邀請各中隊警官到校為我校師生舉辦講座。
4、利用每周一升旗儀式這塊基地，學(xué)生整裝列隊，通過出旗、升旗、唱國歌、國旗下講話等規(guī)范形式教育感染學(xué)生，對學(xué)生進(jìn)行思想教育。
5、開設(shè)了“禮儀教育”、“《三經(jīng)》經(jīng)典詩詞誦讀”等德育校本課程。
(二)生命教育
關(guān)愛貧困學(xué)生，建立幫困對子，落實幫困措施，做好扶貧解困工作，設(shè)立紅十服務(wù)點(diǎn)和紅十青年志愿者小組，切實定時開展活動。關(guān)注社會弱勢群體，積極參與社會救助、救災(zāi)活動。建立志愿者服務(wù)隊，以微不足道的小事關(guān)懷身邊需要關(guān)心的人。長期以來，我校紅會積極響應(yīng)市紅會號召，弘揚(yáng)紅會精神，培育愛心美德。
我校在3月8日圍繞“三八婦女節(jié)”，開展了“五個一”系列活動。即為媽媽唱一首英文歌曲，為媽媽做一張愛心卡片，看一部愛媽媽的電影，學(xué)一首愛媽媽的古詩，送媽媽一份親手包的愛心餃子。在一系列活動中，孩子們懂得了感恩，學(xué)會了用自己的方式回報媽媽的愛。
(三) 自救自護(hù)
紅十活動應(yīng)融入思想素質(zhì)教育、行為品德培養(yǎng)之中。我們積極開展豐富多彩、形式多樣的主題教育，如逃生大演演練登主題活動。具體活動
系列之一——聘請法制副校長。為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校法制建設(shè)，豐富廣大學(xué)生的交通安全知識，提高師生的交通安全意識，做到交通安全警鐘常鳴。我校特大橋交警中隊隊長為法制副校長，對學(xué)生進(jìn)行知法守法指導(dǎo)。
系列之二——觀看科普動畫片《蟾童》。觀后，學(xué)生對地震減災(zāi)知識和地震緊急救援有了更直觀地認(rèn)識，也學(xué)到了當(dāng)危險來臨時保護(hù)自己的方法。
系列之三——逃生演練。5月13日下午和11月16日，我校舉行了防火、防震應(yīng)急疏散逃生演練活動，讓學(xué)生在模擬演練中掌握逃生的本領(lǐng)。
系列之四——接種乙肝疫苗和流感疫苗 關(guān)注成長。乙肝和流感是一種嚴(yán)重危害兒童身體健康的急性呼吸道和消化道傳染病。我校特邀附近醫(yī)院防?？频尼t(yī)生為全校學(xué)生接種了該疫苗。本次接種，增強(qiáng)了孩子們的抵抗力，讓孩子們更加健康地成長!
紅十事業(yè)是崇高事業(yè)，紅十工作是愛心工作。紅會的工作使我們深深地體會到，紅十會宣傳的人道、博愛、奉獻(xiàn)精神，是學(xué)校進(jìn)行德育教育的重要組成部分，也是學(xué)校開展素質(zhì)教育的有效載體。博愛的情懷傳遍世間的每一個角落，奉獻(xiàn)的熱情化作幸福與溫馨，為使學(xué)校的紅十會工作再上一個新的臺階，我們將進(jìn)一步高舉紅十大旗，繼續(xù)努力，不斷進(jìn)取,讓人道、博愛、奉獻(xiàn)精神，深深地根植于每一個學(xué)生的心靈。在總結(jié)成績的同時，我們也清醒地意識到我們的工作中存在不足和欠缺。如：紅十會工作深層次發(fā)掘還有欠缺，對工作成果的鞏固也不夠及時。這些我們在今后的工作中將進(jìn)一步探索和研究，以提高工作水平和層次。
學(xué)校消防安全工作的匯報
當(dāng)前正值金秋，天干物燥、睛熱少雨，正是火災(zāi)事故多發(fā)高發(fā)的時期。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作，消除校園火災(zāi)隱患，預(yù)防各類火災(zāi)事故的發(fā)生，保障廣大師生生命和財產(chǎn)安全，根據(jù)全區(qū)消防安全工作會議和市教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作的通知》(洪教綜[_]23號)文件精神的要求，現(xiàn)就進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作的有關(guān)事項匯報
一、提高認(rèn)識，增強(qiáng)做好學(xué)校消防安全工作的責(zé)任感
學(xué)校充分認(rèn)識到做好當(dāng)前學(xué)校消防安全工作的重要性，切實增強(qiáng)憂患意識、責(zé)任意識，把開展好學(xué)校消防安全工作作為當(dāng)前乃至近一段時期學(xué)校安全工作的重點(diǎn)來抓。堅持一把手負(fù)總責(zé)，親自分析,親自部署，親自落實。分管領(lǐng)導(dǎo)要各負(fù)其責(zé)，加強(qiáng)對所分管的工作中涉及消防安全工作的前端管理。要嚴(yán)明責(zé)任，嚴(yán)格要求，明確分工，責(zé)任到到崗、到人，把消防安全工作各項措施落到實處，不允許出現(xiàn)任何安全漏洞和管理盲點(diǎn)，把工作做細(xì)、做深、做實。
第二篇：學(xué)校紅十字會工作總結(jié)
xx紅十字會xx分會全面開展工作到現(xiàn)在，我感覺到和我的同伴們走過了既艱辛又快樂的兩個多月，作為一個大一新生，能有機(jī)會擔(dān)任會長這一職務(wù)，首先，我感到非常得榮幸，同時也是處處碰到困難。在學(xué)期即將結(jié)束之際，我有很多的話想說，想說給紅十字會的一起工作的伙伴們聽，想說給我身邊的好朋友聽。
因為愛我們走到一起
記得在面對紅十字會的招新海報時，我的心中萌生出特想加入的沖動，也因為這樣，我們走到了一起。我親愛的伙伴們，我們用充滿愛的雙手去播種一塊處女地，播撒愛的種子，現(xiàn)在，我想告訴你們它發(fā)芽了，讓我們繼續(xù)守護(hù)它吧！我知道你們很辛苦，為我們共同的處女地而日夜奮斗著，還記得那次“麻疹疫苗的接種”嗎？你們一直在自己的崗位上堅守著，忘記了吃飯，累了也一直忙綠著，渴了也一直呼喊著……還記得在義務(wù)獻(xiàn)血車上嗎？你們?yōu)榱俗屚瑢W(xué)們更加舒服，跑上跑下送糖水，還不斷安慰那些有點(diǎn)害怕的同學(xué)，一直到天完全黑了，我們才結(jié)束工作；還記得為了辦好我們紅十字會的“防艾滋晚會”我們大家一起不知忙了多少個日日夜夜，看到晚會順利地辦好，我們都想用含著眼淚的微笑去看晚會的圓滿落幕。在這里，我真的要再說一聲“謝謝大家”
挫折讓我們長大
由于紅十字會在這里的時間不是很長，我們在剛剛接手時，各方面都存在困難。我們?yōu)榱俗鰧儆谖覀兊墓ぷ髯C，費(fèi)了幾經(jīng)波折；我們?yōu)榱耸刮覀兊暮蟾游瑢W(xué)們的眼球，宣傳部的同事們也付出了多少的心血??；要辦大型的晚會，我們沒有音響，我們通過努力，最后終于在外面借到了音響；為了吸取更多的經(jīng)驗，我們請院長幫我們聯(lián)系到了浙大的紅十字會，我們一起去了浙大進(jìn)行參觀交流。這一學(xué)期，我們一直在一起，手拉著手，心連著心，一起面對困難，一起在挫折中長大。
果實見證我們的成功
我們并不渴望像大海一樣能容納百川，因為我們只是一群平凡的孩子，但我們是一團(tuán)連在一起的水花，我們可以為了心中的愛奮不顧身地沖向石崖。以為這樣，我們完成了我們的使命。
【1】在第一次全體紅會成員的會議上，我們將紅十字會這個機(jī)構(gòu)向全體會員們做了一個全面的介紹，把會員進(jìn)行了一次定位。讓他們對紅十字會有一個更加清晰地認(rèn)識。我們將會員們的學(xué)年會員費(fèi)（每人5元）送到了浙江省紅十字會。
【2】我們只做了屬于我們自己的工作證，可以讓所有的工作人員在紅會有一種歸宿感；我們根據(jù)每個部長和干事的時間安排，定了我們的例會，在每次會議上討論我們接下來的工作計劃；我們制定了我們的會員考核制度（根據(jù)會員的到勤率和參加志愿服務(wù)的情況，我們在學(xué)期評出我們每個部門的會員）我們對每一次會議都做好詳細(xì)的記錄，準(zhǔn)備留給我們的下一屆，當(dāng)做是學(xué)長學(xué)姐的禮物；我們對每一次活動做好相關(guān)的總結(jié)，得出成功點(diǎn)和不足之處，為以后做借鑒；我們對每一次活動留下照片，那是一張張微笑的臉頰，是每一次回憶的起點(diǎn)。
【3】這一學(xué)期，我們在同學(xué)們心目中留下了深刻地印象，那一個個在食堂門口為同學(xué)們遞送防感湯的志愿者，那多么高大的身影走進(jìn)瑞云樓給在里面隔離的同學(xué)們送飯，自己卻還餓著肚子，我們的防艾滋簽名活動上，我們的工作人員位同學(xué)們戴上鮮艷的紅絲帶，此刻，紅絲帶飄滿了整個校園，我們的救護(hù)技能很快就會普及到每一個同學(xué)的身上。
寄語
這學(xué)期，能做出這一切的成果，我已經(jīng)感到很滿意了。希望下學(xué)期大家能再接再厲，使我們的愛心基地再創(chuàng)輝煌。我們的今天很辛苦，明天也許還是辛苦的，但我們的后天將很美好，最大的失敗就是放棄，衷心祝愿紅十字會能越辦越好，讓愛充滿全世界，讓“人道 博愛 奉獻(xiàn)”的精神永存！
第三篇：學(xué)校紅十字會工作總結(jié)
學(xué)校紅十字工作是學(xué)校德育工作的重要組成部分，紅十字活動是學(xué)校精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè)的有效載體。深入開展紅十字工作，大大豐富了學(xué)校健康教育思想內(nèi)涵，有力地提高了師生思想境界。本年度我校紅十字會在市紅十字會的領(lǐng)導(dǎo)下，加強(qiáng)組織建設(shè)、制度建設(shè)和陣地建設(shè)，堅持紅十字會工作與學(xué)校德育工作相結(jié)合，通過開展豐富多彩的活動，充分發(fā)揚(yáng)“人道、博愛、奉獻(xiàn)”的紅十字精神，對學(xué)校精神文明建設(shè)、校園文化建設(shè)、學(xué)生的思想道德建設(shè)起到了積極的推動作用。
一、 紅十字管理強(qiáng)調(diào)規(guī)范化
（一） 領(lǐng)導(dǎo)重視，全員參與。
學(xué)校重視，是我校紅十字會工作長期得以順利開展的重要保證。理事會把紅十字工作看成是學(xué)校整體工作的有機(jī)組成部分，自覺將這一工作納入學(xué)校議事日程和年度工作計劃中，時間上給予保證，物質(zhì)上給予支持。
（二） 制度保證，貫徹落實。
學(xué)校紅十字會堅持做到：建立健全紅會各項工作制度，做到依法建會、依法治會、依法興會，確保紅會工作制度化、法制化、規(guī)范化。理事會有自己的工作、會議制度，會員有定期學(xué)習(xí)、活動制度、紅十字衛(wèi)生員輪值制。重大事件的處理實行集體研究通報情況制度。實施崗位目標(biāo)責(zé)任制，根據(jù)《學(xué)校計劃》將任務(wù)、指標(biāo)分解，具體量化，落實到理事會各相關(guān)的成員，以增強(qiáng)理事的參與意識和責(zé)任意識。
（三） 形成制度，常抓不懈。
1、理事會工作制：每學(xué)年召開一次理事會，對已經(jīng)行文的紅十字會工作計劃進(jìn)行討論，及時進(jìn)行修正補(bǔ)充，以臻至完善。
2、 紅會例會制度：每學(xué)年根據(jù)紅十字整個運(yùn)作過程，確立各種切實可行的工作制度。如，理事會崗位制度；理事會議事制度；會員定期學(xué)習(xí)、活動制度；會員培訓(xùn)制度。
3、 總結(jié)表彰制度：每學(xué)年在開展活動的基礎(chǔ)上，進(jìn)行交流總結(jié)評比表彰，以推動紅十字工作的向前發(fā)展。
二、 紅十字活動開展具體化。
紅十字活動貴在堅持。我校紅十字活動長年不斷，關(guān)鍵在于活動內(nèi)容的具體化、廣泛化、形式新。大到人道主義的無私捐助，小到班內(nèi)的小傷小病的治療預(yù)防，涉及范圍廣、內(nèi)容豐富，且不同年段有各自的`活動內(nèi)容和要求，融知識性、趣味性、實用性于一體，深受學(xué)生歡迎。
（一） 普及教育活動
1、進(jìn)行健康教育是貫徹實施《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的核心，也是學(xué)校紅會工作的重要組成部分。我校紅會把健康教育納入學(xué)校課程管理，做到“三保證”。
2、學(xué)校設(shè)有固定的板報，班級有衛(wèi)生角，每月出一期?？?，宣傳衛(wèi)生健康知識、宣傳活動。
3、學(xué)校經(jīng)常邀請各中隊警官到校為我校師生舉辦講座。
4、利用每周一升旗儀式這塊基地，學(xué)生整裝列隊，通過出旗、升旗、唱國歌、國旗下講話等規(guī)范形式教育感染學(xué)生，對學(xué)生進(jìn)行思想教育。
5、開設(shè)了“禮儀教育”、“《三字經(jīng)》經(jīng)典詩詞誦讀”等德育校本課程。
（二）生命教育
關(guān)愛貧困學(xué)生，建立幫困對子，落實幫困措施，做好扶貧解困工作，設(shè)立紅十字服務(wù)點(diǎn)和紅十字青年志愿者小組，切實定時開展活動。關(guān)注社會弱勢群體，積極參與社會救助、救災(zāi)活動。建立志愿者服務(wù)隊，以微不足道的小事關(guān)懷身邊需要關(guān)心的人。長期以來，我校紅會積極響應(yīng)市紅會號召，弘揚(yáng)紅會精神，培育愛心美德。
我校在3月8日圍繞“三八婦女節(jié)”，開展了“五個一”系列活動。即為媽媽唱一首英文歌曲，為媽媽做一張愛心卡片，看一部愛媽媽的電影，學(xué)一首愛媽媽的古詩，送媽媽一份親手包的愛心餃子。在一系列活動中，孩子們懂得了感恩，學(xué)會了用自己的方式回報媽媽的愛。
（三） 自救自護(hù)
紅十字活動應(yīng)融入思想素質(zhì)教育、行為品德培養(yǎng)之中。我們積極開展豐富多彩、形式多樣的主題教育，如逃生大演演練登主題活動。具體活動：
系列之一 ――聘請法制副校長。為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校法制建設(shè)，豐富廣大學(xué)生的交通安全知識，提高師生的交通安全意識，做到交通安全警鐘常鳴。我校特大橋交警中隊隊長為法制副校長，對學(xué)生進(jìn)行知法守法指導(dǎo)。
系列之二――觀看科普動畫片《蟾童》。觀后，學(xué)生對地震減災(zāi)知識和地震緊急救援有了更直觀地認(rèn)識，也學(xué)到了當(dāng)危險來臨時保護(hù)自己的方法。
系列之三――逃生演練。5月13日下午和11月16日，我校舉行了防火、防震應(yīng)急疏散逃生演練活動，讓學(xué)生在模擬演練中掌握逃生的本領(lǐng)。
系列之四――接種乙肝疫苗和流感疫苗 關(guān)注成長。乙肝和流感是一種嚴(yán)重危害兒童身體健康的急性呼吸道和消化道傳染病。我校特邀附近醫(yī)院防?？频尼t(yī)生為全校學(xué)生接種了該疫苗。本次接種，增強(qiáng)了孩子們的抵抗力，讓孩子們更加健康地成長！
紅十字事業(yè)是崇高事業(yè)，紅十字工作是愛心工作。紅會的工作使我們深深地體會到，紅十字會宣傳的人道、博愛、奉獻(xiàn)精神，是學(xué)校進(jìn)行德育教育的重要組成部分，也是學(xué)校開展素質(zhì)教育的有效載體。博愛的情懷傳遍世間的每一個角落，奉獻(xiàn)的熱情化作幸福與溫馨，為使學(xué)校的紅十字會工作再上一個新的臺階，我們將進(jìn)一步高舉紅十字大旗，繼續(xù)努力，不斷進(jìn)取，讓人道、博愛、奉獻(xiàn)精神，深深地根植于每一個學(xué)生的心靈。在總結(jié)成績的同時，我們也清醒地意識到我們的工作中存在不足和欠缺。如：紅十字會工作深層次發(fā)掘還有欠缺，對工作成果的鞏固也不夠及時。這些我們在今后的工作中將進(jìn)一步探索和研究，以提高工作水平和層次。
第四篇：學(xué)校紅十字會工作總結(jié)
我校紅十字會在市紅十字會和市教育局的正確指導(dǎo)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、大力支持下，遵照《紅十字會法》賦予我們的職責(zé)， 以紅十字人道、奉獻(xiàn)、博愛為宗旨，以紅十字的“救死扶傷、扶危濟(jì)困、助人為樂、敬老助殘”精神教育學(xué)生。此項活動對學(xué)校精神文明建設(shè)、校園文化建設(shè)、學(xué)生的思想道德建設(shè)起到了積極的推動作用。現(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下：
一、 領(lǐng)導(dǎo)高度重視
為切實加強(qiáng)對紅十字會工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校組成了由校長、副校長、主任、大隊輔導(dǎo)員及校醫(yī)、教師、學(xué)生組成了的理事會。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)校紅十字工作，積極組織會員學(xué)習(xí)《紅十字會法》，利用板報、宣傳欄、廣播等形式加大宣傳紅十字會力度，在會員心靈上播下善良、友愛、互助、文明的種子，志愿加入紅會組織，體現(xiàn)人間真情，體驗大家庭的溫暖。
二、加強(qiáng)紅十字會的制度建設(shè)和陣地建設(shè)。
制度建設(shè)是根本，陣地建設(shè)是保障。學(xué)校紅十字會在民主討論的基礎(chǔ)上，制定了《紅十字會工作制度》，《紅十字會新會員發(fā)展制度》、《紅十字會小組活動制度》、《紅十字會會費(fèi)收繳、使用和管理制度》等制度，使紅十字會的各項工作和活動規(guī)范化、制度化。各班級還定期開辟了紅十字黑板報。紅十字會組織充分利用活動陣地和宣傳陣地開展工作，確保各項活動能收到實效。
三、開展各項健康保健及衛(wèi)生評比
我校紅十字會還發(fā)揮自身特有的功能和作用，每年組織教師檢查身體、組織學(xué)生定期體檢、及時處理師生的各種意外損傷事故，組織學(xué)生學(xué)習(xí)正確的用眼保健知識，學(xué)習(xí)《教育心理學(xué)》的知識等。學(xué)校成立了學(xué)校衛(wèi)生檢查組，對學(xué)生的個人衛(wèi)生、學(xué)校的班級衛(wèi)生都做了具體要求。每天都由班級衛(wèi)生員和學(xué)校衛(wèi)生檢查組成員進(jìn)行督促、檢查。如發(fā)現(xiàn)有不符合衛(wèi)生要求的班級和個人，要求及時改正。并且經(jīng)常在課堂上和校園廣播上進(jìn)行公共衛(wèi)生宣傳教育。
四、積極開展豐富多彩的紅十字會活動，彰顯“人道、博愛、奉獻(xiàn)”的紅十字精神。
1、紀(jì)念“5月8日”世界紅十字日活動。為紀(jì)念世界紅十字會成立，學(xué)校專門舉行了一次發(fā)放會員證儀式，紅十字會負(fù)責(zé)人發(fā)表了講話，宣傳了紅十字會精神；當(dāng)天，各班以主題班會的形式開展了紀(jì)念活動，并在紅十字月各班開展了以“紅十字”為主題的板報宣傳活動，使同學(xué)們對紅十字運(yùn)動有了更深入的了解。
2、開展“手拉手 心連心活動”。為了增強(qiáng)城鄉(xiāng)小學(xué)生之間的相互了解，促進(jìn)城鄉(xiāng)少先隊員之間的相互交流，校紅十字會特開展了同涼水二小的手拉手心連心活動。通過活動，使學(xué)生體驗在不同環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活的感受，以豐富少年兒童感情世界，了解城鄉(xiāng)生活和學(xué)習(xí)條件上的差異，增強(qiáng)少年兒童將來建設(shè)祖國和家鄉(xiāng)的責(zé)任感。
3、開展了“知榮辱 樹新風(fēng)”征文比賽。部分作品已選送到省里，將參加省、國家級評選。此次活動，增強(qiáng)了學(xué)生的榮辱意識，為樹立正確的人生觀、價值觀奠定了堅實的基礎(chǔ)。
4、組織我校部分學(xué)生進(jìn)行“繼先烈志、擎愛國旗、鑄民族魂”祭掃活動。
5、紅十字會結(jié)合校園文化藝術(shù)節(jié)、體育運(yùn)動會、環(huán)保日、法制教育宣傳月等活動，積極組織會員參與，豐富會員的課余生活，培養(yǎng)會員的興趣、愛好、特長，提高會員的綜合素質(zhì)。
學(xué)校是教書育人的場所，在學(xué)校開展校紅十字會工作，是為了配合學(xué)校開展素質(zhì)教育、提高教學(xué)質(zhì)量的一項可行性措施和一種較為實際的輔助形式。學(xué)校紅十字會工作的重點(diǎn)是培養(yǎng)和提高青少年學(xué)生的道德素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生的社會服務(wù)意識。以上是我校紅十字會在工作總結(jié)。今后，我們將在此基礎(chǔ)上更加明確目標(biāo)，積極工作，以提高工作水平和層次。
第五篇：學(xué)校紅十字會工作總結(jié)
xx紅十字會xx分會全面開展工作到現(xiàn)在，我感覺到和我的同伴們走過了既艱辛又快樂的兩個多月，作為一個大一新生，能有機(jī)會擔(dān)任會長這一職務(wù)，首先，我感到非常得榮幸，同時也是處處碰到困難。在學(xué)期即將結(jié)束之際，我有很多的話想說，想說給紅十字會的一起工作的伙伴們聽，想說給我身邊的好朋友聽。
因為愛我們走到一起
記得在面對紅十字會的招新海報時，我的心中萌生出特想加入的沖動，也因為這樣，我們走到了一起。我親愛的伙伴們，我們用充滿愛的雙手去播種一塊處女地，播撒愛的種子，現(xiàn)在，我想告訴你們它發(fā)芽了，讓我們繼續(xù)守護(hù)它吧！我知道你們很辛苦，為我們共同的處女地而日夜奮斗著，還記得那次“麻疹疫苗的接種”嗎？你們一直在自己的崗位上堅守著，忘記了吃飯，累了也一直忙綠著，渴了也一直呼喊著……還記得在義務(wù)獻(xiàn)血車上嗎？你們?yōu)榱俗屚瑢W(xué)們更加舒服，跑上跑下送糖水，還不斷安慰那些有點(diǎn)害怕的同學(xué)，一直到天完全黑了，我們才結(jié)束工作；還記得為了辦好我們紅十字會的“防艾滋晚會”我們大家一起不知忙了多少個日日夜夜，看到晚會順利地辦好，我們都想用含著眼淚的微笑去看晚會的圓滿落幕。在這里，我真的要再說一聲“謝謝大家”
挫折讓我們長大
由于紅十字會在這里的時間不是很長，我們在剛剛接手時，各方面都存在困難。我們?yōu)榱俗鰧儆谖覀兊墓ぷ髯C，費(fèi)了幾經(jīng)波折；我們?yōu)榱耸刮覀兊暮蟾游瑢W(xué)們的眼球，宣傳部的同事們也付出了多少的心血啊；要辦大型的晚會，我們沒有音響，我們通過努力，最后終于在外面借到了音響；為了吸取更多的經(jīng)驗，我們請院長幫我們聯(lián)系到了浙大的紅十字會，我們一起去了浙大進(jìn)行參觀交流。這一學(xué)期，我們一直在一起，手拉著手，心連著心，一起面對困難，一起在挫折中長大。
果實見證我們的成功
我們并不渴望像大海一樣能容納百川，因為我們只是一群平凡的孩子，但我們是一團(tuán)連在一起的水花，我們可以為了心中的愛奮不顧身地沖向石崖。以為這樣，我們完成了我們的使命。
【1】在第一次全體紅會成員的會議上，我們將紅十字會這個機(jī)構(gòu)向全體會員們做了一個全面的介紹，把會員進(jìn)行了一次定位。讓他們對紅十字會有一個更加清晰地認(rèn)識。我們將會員們的學(xué)年會員費(fèi)（每人5元）送到了浙江省紅十字會。
【2】我們只做了屬于我們自己的工作證，可以讓所有的工作人員在紅會有一種歸宿感；我們根據(jù)每個部長和干事的時間安排，定了我們的例會，在每次會議上討論我們接下來的工作計劃；我們制定了我們的會員考核制度（根據(jù)會員的到勤率和參加志愿服務(wù)的情況，我們在學(xué)期評出我們每個部門的會員）我們對每一次會議都做好詳細(xì)的記錄，準(zhǔn)備留給我們的下一屆，當(dāng)做是學(xué)長學(xué)姐的禮物；我們對每一次活動做好相關(guān)的總結(jié)，得出成功點(diǎn)和不足之處，為以后做借鑒；我們對每一次活動留下照片，那是一張張微笑的臉頰，是每一次回憶的起點(diǎn)。
【3】這一學(xué)期，我們在同學(xué)們心目中留下了深刻地印象，那一個個在食堂門口為同學(xué)們遞送防感湯的志愿者，那多么高大的身影走進(jìn)瑞云樓給在里面隔離的同學(xué)們送飯，自己卻還餓著肚子，我們的防艾滋簽名活動上，我們的工作人員位同學(xué)們戴上鮮艷的紅絲帶，此刻，紅絲帶飄滿了整個校園，我們的救護(hù)技能很快就會普及到每一個同學(xué)的身上。
寄語
這學(xué)期，能做出這一切的成果，我已經(jīng)感到很滿意了。希望下學(xué)期大家能再接再厲，使我們的愛心基地再創(chuàng)輝煌。我們的今天很辛苦，明天也許還是辛苦的，但我們的后天將很美好，最大的失敗就是放棄，衷心祝愿紅十字會能越辦越好，讓愛充滿全世界，讓“人道 博愛 奉獻(xiàn)”的精神永存！
第六篇：學(xué)校重點(diǎn)工作教學(xué)總結(jié)
一、家長學(xué)校基本情況
渴望兒女成才，天下父母同心;渴望學(xué)生成長，為人師者皆同心。我們與廣大的家長學(xué)員在“一切為了孩子，為了孩子的一切”這一目標(biāo)上找到了共鳴。在前幾年廣泛開展班級家長會的基礎(chǔ)上，于96年2月創(chuàng)辦了“河失鎮(zhèn)中心小學(xué)家長學(xué)校”，一路摸索，一路歡歌，已走過了整整十年歷程。家長學(xué)?，F(xiàn)轄28個學(xué)員班，共計學(xué)員1645名，專任教師8名，均具有小學(xué)高級教師以上的職稱，同時配備了20名兼任教師，擁有專用教室1個，家長接待室1個，輔助教室28個。兩年來，我們有序開展活動，務(wù)實進(jìn)行教學(xué)，初步形成了“信息互動，構(gòu)建家校平臺”和“落實家長意見，家校和諧發(fā)展”兩大基本特色!
二、家長學(xué)校工作回顧
(一)提高了“家校合作，科學(xué)育人”的意識，形成共同辦校的共識。
兩年來，我們積極主動地組織全體教師學(xué)習(xí)有關(guān)家長學(xué)校工作的具體要求，提高廣大教師“家校合作，科學(xué)育人”的意識，樹立不斷開發(fā)育人資源的共識。同時利用多種渠道向全體家長學(xué)員宣傳家庭教育的重要價值和辦好家長學(xué)校的現(xiàn)實意義，使廣大的家長學(xué)員能全力支持這項功德無量的事情并嚴(yán)格按照要求開展好家長學(xué)校的工作。
(二)成立兩級互動組織，制定規(guī)章制度，建立有序辦學(xué)的機(jī)制。
在以往幾年家校活動的情況基礎(chǔ)上，我們進(jìn)一步完善了班級家長委員會并在02年9月份正式成立“河失鎮(zhèn)中心小學(xué)家長學(xué)?！?，建立家長學(xué)校校務(wù)委員會、家長學(xué)校家長委員會。同時聘請社會各界人士成為我校家長學(xué)校的顧問，實現(xiàn)校中校的目標(biāo)。為把我校的家長學(xué)校創(chuàng)辦成“傳播科學(xué)家教知識，交流有效家教經(jīng)驗，啟迪正確家教習(xí)慣，形成家校共育的合力”的平臺，我們擬訂《中心小學(xué)家長委員會章程》、《中心小學(xué)家長學(xué)校有關(guān)制度》《中心小學(xué)家長學(xué)校校務(wù)委員會成員職責(zé)》等制度，保證了分工合作，促成班級家長會和學(xué)校主題家長會相輔相成，不斷有效推進(jìn)的局面，建立起有序的辦學(xué)機(jī)制。
(三)科學(xué)設(shè)置教學(xué)課程，扎實每項活動，實現(xiàn)有效辦學(xué)的目標(biāo)
兩年來我們堅持保證充足的教材資源，家長學(xué)校系列教材除征定家教雜志外，還組織有經(jīng)驗的優(yōu)秀教師編寫教材，今年我校邀請部分老離休干部和家長學(xué)校部分骨干教師組成了《河失人民革命斗爭英雄譜編輯委員會》，多方走訪調(diào)查，挑選了23名英雄人物，將他們的事跡編印成冊，對廣大的學(xué)生、家長進(jìn)行了愛國主義教育，受到了廣泛的好評。授課教師，為突現(xiàn)辦學(xué)的實效性，結(jié)合實際，富有針對性地設(shè)置教學(xué)課程。家長學(xué)校的課程主要包括三個層面：一是家長學(xué)校的專題講座;二是定期的教學(xué)開放日活動;三是班級家長會。三個層面有機(jī)聯(lián)動，教導(dǎo)處嚴(yán)格按照計劃加以組織落實，在具體而扎實的活動中提高家長學(xué)校的辦學(xué)實效。
(四)創(chuàng)辦“家校天地”，構(gòu)建家校平臺，突現(xiàn)家校信息互動
傳播科學(xué)的家教知識，啟迪學(xué)員形成科學(xué)的家教行為，實現(xiàn)合作育人的目標(biāo)是家長學(xué)校的立校之本，為此我們在家長學(xué)校豐富多采的專題講座的基礎(chǔ)上，整合學(xué)校的人力和財力資源，創(chuàng)辦“家校天地”的小報，堅持每學(xué)期辦好兩期，下發(fā)給家長學(xué)員，讓科學(xué)的家教知識、先進(jìn)的育人經(jīng)驗、鮮活的案例反思潤物細(xì)無聲地傳遞給他們，使他們得以借鑒、反思，形成新的有效育子心得和方法。
(五)主動征求意見，構(gòu)建信息反饋落實制，實現(xiàn)家校合作育人
學(xué)員群體中蘊(yùn)涵豐富的育子經(jīng)驗，凝聚著無限的教育智慧，我們廣開言路，主動征求他們對課程設(shè)置和教學(xué)的意見，征求他們對學(xué)校教學(xué)的建議，征求他們對合作育人的設(shè)想。構(gòu)建起信息反饋落實制，建立家校聯(lián)系簿，定期下發(fā)家校聯(lián)系單，構(gòu)建信息互通制，要求家長來校熱情接待，堅持每學(xué)期普遍家訪一次，有的放矢地開展家校共商共育工作，進(jìn)一步溝通家庭與學(xué)校，教師與家長之間的聯(lián)系，不斷拓展育人途徑，及時消除家庭教育、學(xué)校教育中的不和諧音符。如針對家長提出的現(xiàn)在孩子愛心不足，要多開展愛心教育的建議。我們開展了愛心主題教育，讓愛暖人心、情滿校園成為孩子們的最真切感受。結(jié)合電視上的公益廣告，我們向全校學(xué)生發(fā)起倡議“給家長洗一次腳，讓家長暖一次心”活動，讓尊老的情結(jié)留存于孩子心間。我們利用五一節(jié)、三八節(jié)、重陽節(jié)讓孩子們?yōu)殚L輩做暖人心的事，寫暖人心的話，讓孝心變成實實在在的行動。家長們普遍地認(rèn)為孩子比以前懂事了，這是對我們愛心主題教育活動最真切的肯定;如針對家長提出的孩子的心理健康要引起更大的關(guān)注，我們一方面進(jìn)一步扎實了心理健康課的開設(shè)工作，同時設(shè)立了咨詢信箱，成立了心理輔導(dǎo)室，加強(qiáng)了科任老師與學(xué)生的談心活動，使孩子的心理困惑能得到及時的疏導(dǎo)，使他們能在自信和追求成長中快樂地生活，得到了廣大家長的好評。
(六)做好檔案資料積累，不斷優(yōu)化學(xué)校建設(shè)，實現(xiàn)爭創(chuàng)目標(biāo)
及時做好家長學(xué)校的檔案資料積累工作，在積累中不斷完善和優(yōu)化家長學(xué)校的創(chuàng)建工作，努力做到家長學(xué)校有地位、有教材、有工作計劃、有扎實的活動開展、有會議和活動記錄、有備課記錄、有工作總結(jié)……
三、家長學(xué)校的工作實效
家長學(xué)校的開辦，務(wù)實而具體的活動的開展，提高了廣大學(xué)員對家庭教育重要性的認(rèn)識，初步確立起以身垂范，小事入手，科學(xué)家教的意識，倡導(dǎo)起民主尊重的家教作風(fēng)，有意識地關(guān)注起孩子的全面發(fā)展和潛力開發(fā)的工作，普遍促使廣大的學(xué)員積極反思，主動完善家教行為，家長們結(jié)合自己的家教實踐，積極參加學(xué)校舉辦“先進(jìn)育子經(jīng)驗”交流活動，將自己的教育心得寫成文章供更多的家長學(xué)習(xí)，每學(xué)期并在家長會上交流。學(xué)校每學(xué)期還將進(jìn)行“優(yōu)秀家長學(xué)員”的評比活動，有效地加強(qiáng)了家校合作、共育新人，及時消除了家庭教育、學(xué)校教育中的不和諧音符，實現(xiàn)了三者和諧統(tǒng)一大于三的。家庭育人環(huán)境的明顯改善，家教質(zhì)量的明顯提高，使學(xué)生的面貌大有改觀，講文明守禮儀，愛勞動愛學(xué)習(xí)，勤追趕求進(jìn)步，尊長輩愛父母，心中有集體不斷張揚(yáng)個性在校園內(nèi)蔚然成風(fēng)。我校在98年被評為“泰興市優(yōu)秀家長學(xué)?！?，我校趙風(fēng)娟老師在泰州市家教會課中獲得了二等獎，20_年又被評為“泰州市優(yōu)秀家長學(xué)?！?。
家長學(xué)校的開辦，是社會的呼喚，是時代的要求，具有深遠(yuǎn)的教育意義，雖然我們剛剛踏上萬里長征的第一步，但當(dāng)我們攜手的時候，我們一定記住要務(wù)實和創(chuàng)新，因為我們的目標(biāo)是一致的“一切為了孩子，為了孩子的一切”。這所校中校必將使學(xué)員受益、孩子受益，使學(xué)校獲得嶄新的發(fā)展。
