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第一篇：副班長工作總結(jié)

作為班級的現(xiàn)任副班長，我會(huì)努力做好自己的本質(zhì)工作，在學(xué)習(xí)上更加努力地學(xué)習(xí)，在工作中更好地為班級的建設(shè)盡心竭力，在平時(shí)多多參加學(xué)?；蛟豪锝M織的活動(dòng)，課外多學(xué)習(xí)，在鍛煉的同時(shí)，更好地使自己的能力加強(qiáng)。

學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，作為一名班委來說，有著很多感慨。將是大三的學(xué)生。在學(xué)習(xí)和生活上都有了新的體會(huì)和目標(biāo)，在班級工作和與同學(xué)們相處之間，也顯得更加成熟，想問題也更加全面。在上一個(gè)學(xué)期中，我們班的學(xué)習(xí)和活動(dòng)都取得了可喜的成績。特殊是在運(yùn)動(dòng)會(huì)上的積極的態(tài)度，讓我們看到了班級的積極性。每個(gè)同學(xué)都表現(xiàn)出了積極向上的態(tài)度。班委們對此感到很開心，很快樂。作為副班長，我仔細(xì)分析和總結(jié)了自己這一學(xué)期的工作，找出自己的不足和值得發(fā)揚(yáng)的地方。并和其它同學(xué)進(jìn)行了溝通，力爭得到更好的改善。

一加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)，形成一個(gè)健康積極的班集體。

平時(shí)多進(jìn)行班級活動(dòng)，特殊是院里組織的活動(dòng)，加強(qiáng)班級觀念，增強(qiáng)班級凝結(jié)力。

各班干部為班級的工作應(yīng)共同努力，明確職責(zé)分工到人，起到表率作用。平時(shí)和班主任要多交流，聽取班主任對本班情況的建議，并及時(shí)調(diào)整，確定更好的行動(dòng)方案。

定期在同學(xué)中進(jìn)行調(diào)查或開班會(huì)，聽取同學(xué)們對班級管理的意見，并采取相應(yīng)的措施。

二加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

為了及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)與老師之間的溝通。

為了促進(jìn)同學(xué)共同提高，班委應(yīng)利用課余時(shí)間努力幫助同學(xué)。上課期間，讓他們把精力多花在學(xué)習(xí)上，把各自的學(xué)習(xí)成績提高。努力催促他們學(xué)習(xí)

三加強(qiáng)同學(xué)之間的凝結(jié)力，使班級更團(tuán)結(jié)。

課余時(shí)間大家多開展活動(dòng)，比如打羽毛球打籃球等等。在勞逸結(jié)合的同時(shí)，更好地團(tuán)結(jié)大家，使我們的班級更具凝結(jié)力。

激勵(lì)班上同學(xué)多參加院里的活動(dòng)，并爭取在活動(dòng)中取得好成績。而我作為一名班干部，除了嚴(yán)格要求自己認(rèn)真學(xué)習(xí)外，還需要促進(jìn)同學(xué)之間的學(xué)習(xí)交流和思想溝通。

作為一名班委，應(yīng)該清晰的熟悉到自己的職責(zé)，這是做好工作的前提。副班長的職責(zé)是：

1作好班級學(xué)期工作總結(jié)。

2負(fù)責(zé)管理課堂紀(jì)律狀況，一旦呈現(xiàn)問題，及時(shí)匯報(bào)。

3負(fù)責(zé)出勤的統(tǒng)計(jì)上報(bào)和缺勤的注銷工作。

4負(fù)責(zé)組織班中各種班會(huì)的內(nèi)容，包括：主持人的確定題材的選定及形式。班會(huì)的次數(shù)每學(xué)期不得少于三次(不包括表彰會(huì))

5協(xié)助班主任抓后進(jìn)生的幫教工作。

6檢查催促其他委員的工作(學(xué)習(xí)衛(wèi)生文體等)

在上學(xué)期的工作過程中，我認(rèn)真履行自己的職責(zé)，積極配合輔導(dǎo)員和班長的工作。努力做到帶頭。對臨時(shí)呈現(xiàn)的狀況和錯(cuò)誤及時(shí)加以改正。

但是，在上學(xué)期的工作中，我們?nèi)杂泻芏嗟牟蛔阒帯Ｔ谛碌膶W(xué)期里，我們會(huì)去掉工作中的不足，對班委的工作進(jìn)行更加徹底的改善。更好的做到班主任和同學(xué)們之間的橋梁和紐帶作用，完成每個(gè)班委的職責(zé)。期望能得到老師的監(jiān)督。

當(dāng)成長的年輪刻進(jìn)緣分的痕跡，我們在如歌的日子學(xué)會(huì)了珍惜;而當(dāng)友誼在珍惜中越發(fā)芳香，一個(gè)暖暖的名字就要溢滿胸膛。作為副班長，我會(huì)努力提高自己的能力，豐富自己的知識。盡快發(fā)明不足，作好與大家的溝通，配合班長的工作，監(jiān)督其它班委的工作，盡我所能把我們的班級建設(shè)的更好。

第二篇：副班長的工作總結(jié)

轉(zhuǎn)眼間，大學(xué)的三分之一生活很快就要結(jié)束了?；厥走@一年半載，我們?nèi)缃竦?8位同學(xué)聚集一個(gè)班群眾，構(gòu)成了一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭。我很快樂在擔(dān)任咱班的副班長，竭盡全力為同學(xué)們服務(wù)，也在實(shí)踐中漸漸地鍛煉了自己的潛力，使自己受益匪淺。

身在其職，必盡其務(wù)。作為副班長，我的工作職責(zé)如下：

一組織和管理本班的同學(xué)，保障各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行（例如籃球賽，院運(yùn)會(huì)，班級排球比賽等等）。

二與其他班委密切配合，構(gòu)成一個(gè)協(xié)調(diào)統(tǒng)一的整體，共同管理班級。

三與班主任溝通解決班級分配的任務(wù)。

四協(xié)助班長一齊完成上級領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作，班長不在時(shí)，代理班長的職責(zé)。

五增強(qiáng)班級的凝結(jié)力。

我總結(jié)了四點(diǎn)：

（1）有共同的目的，共同的榮譽(yù)感和為到達(dá)共同目標(biāo)而組織的共同活動(dòng)；

（2）在組織活動(dòng)中一致向活動(dòng)的組織人員看齊；

（3）在嚴(yán)格的規(guī)章制度與紀(jì)律下嚴(yán)格約束自己；

（4）有團(tuán)結(jié)友愛互相幫忙待人誠懇的人際關(guān)系。

對班上的一些良建：如公園燒烤，班級出游，聚餐，以及班級與班級聯(lián)誼多一點(diǎn)。曾強(qiáng)同學(xué)們心與心的交流。在校內(nèi)組織班里搞一些籃球，氣排球，羽毛球，桌球等有利于身心健康，增進(jìn)班級的凝結(jié)力。班委方面：加深了班委之間的默契。明確各班委職責(zé)，監(jiān)督班委在班上的模范帶頭作用?？记诜矫妫捍蠹叶济靼祝ぷ髯銎饋淼拇_不簡單，尤其是考勤，你記他曠課，他又對你有意見。你不記他曠課，在老師那邊又無法交代。所以以后大家互相催促杜絕逃課曠課等。

除此之外還得感謝我們的班主任老師在帶著整個(gè)年級的畢業(yè)班的狀況下一致對我們的關(guān)懷與照顧。辛勞了，老師！

第三篇：副班長工作總結(jié)

我們這次實(shí)習(xí)的目的是將在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識與設(shè)計(jì)實(shí)際和生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,進(jìn)一步鞏固、充實(shí)和拓展專業(yè)知識，為今后的專業(yè)課程及其產(chǎn)品設(shè)計(jì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

本次專業(yè)實(shí)習(xí)應(yīng)達(dá)到以下幾個(gè)要求：

1、通過接觸設(shè)計(jì)和生產(chǎn)實(shí)際，加深學(xué)生對所學(xué)專業(yè)在企業(yè)和設(shè)計(jì)公司中所出的地位和作用的認(rèn)識，鞏固專業(yè)思想，激發(fā)我們勤奮學(xué)習(xí)的熱情，并增強(qiáng)我們的群眾觀點(diǎn)、勞動(dòng)觀點(diǎn)和對社會(huì)的責(zé)任心和使命感。同時(shí)了解和體會(huì)設(shè)計(jì)師和工程技術(shù)人員認(rèn)真勤奮工作的態(tài)度和對事業(yè)的責(zé)任心和使命感。

2、在專業(yè)實(shí)習(xí)過程中，我們通過觀察和分析，一些實(shí)際設(shè)計(jì)案例，深入了解設(shè)計(jì)程序與方法。進(jìn)一步拓寬我們所學(xué)的專業(yè)知識和視野，所到了很多在學(xué)校和書本上學(xué)不到的知識。

3、通過實(shí)際設(shè)計(jì)，以及設(shè)計(jì)師的介紹與講解，做到理論聯(lián)系實(shí)際，把所學(xué)知識條理化、系統(tǒng)化，使所學(xué)過的理論知識得到印證、深化、鞏固、充實(shí)。培養(yǎng)我們分析、解決設(shè)計(jì)中遇到的實(shí)際問題的能力。了解并收集設(shè)計(jì)案例。培養(yǎng)獨(dú)立觀察、調(diào)研、分析和解決實(shí)際設(shè)計(jì)問題的綜合能力。

4、專業(yè)實(shí)習(xí)不僅僅是將我們的專業(yè)知識加以鞏固，同時(shí)也培養(yǎng)了我們與他人的溝通的能力，向他人表達(dá)我們設(shè)計(jì)思想的能力，此外還端正了我們做事的認(rèn)真態(tài)度和看待問題的方式。

在實(shí)習(xí)中，我還能體會(huì)到，與別人的溝通能力與表達(dá)自己設(shè)計(jì)想法的能力也很重要，這是我們大家比較缺乏的，我認(rèn)為這是我們大家將要努力提高的一個(gè)方面;正所謂，態(tài)度決定一切，如果我們有一個(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度與認(rèn)真做事情的心態(tài)，我們可以解決很多不必要的麻煩。我們大家都沒有認(rèn)識到這一點(diǎn)，也都忽視了這一點(diǎn)。

最后，很感謝老師給我們這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我們大家切身的體會(huì)了工作的辛苦與勞累，也算是人生初體驗(yàn)，對我們的以后的工作、學(xué)習(xí)將有很大的幫助。

第四篇：副班長工作總結(jié)

當(dāng)了一學(xué)期的班委，讓我能為班級做點(diǎn)事，在為班里同學(xué)服務(wù)的同時(shí)，自身也學(xué)到了很多課本上學(xué)習(xí)不到的東西，這也是當(dāng)初競選班委的初衷。一學(xué)期下來，我也慢慢適應(yīng)了大學(xué)生活，在學(xué)習(xí)和生活上都有了新的體會(huì)和目標(biāo)，在班級工作和與同學(xué)們相處之間，也顯得更加成熟，想問題也更加全面。

作為副班長，我這學(xué)期主要負(fù)責(zé)班級上課，早操和晚自習(xí)的出勤狀況統(tǒng)計(jì)，協(xié)助班長管理班級，及其其他班委的工作。這學(xué)期中，除了個(gè)別同學(xué)大部分都能做到不早退、不曠課、不遲到，升旗都能準(zhǔn)時(shí)出席，但早操出現(xiàn)有些同學(xué)遲到的現(xiàn)象，上課紀(jì)律除了一些公開課有些討論聲外都比較好。同時(shí)，我仔細(xì)分析和總結(jié)了自己這一學(xué)期的工作，找出自己的不足和值得發(fā)揚(yáng)的地方。并和其他同學(xué)進(jìn)行了溝通，力爭得到更好的成績：

1、前半學(xué)期中總是按條理制度來嚴(yán)格要求同學(xué)們，少些人性化的管理制度，經(jīng)同學(xué)們的意見能及時(shí)調(diào)整制度，更好地管理班級的出勤狀況;

2、對于缺勤請假的同學(xué)，我能及時(shí)問清和落實(shí)其緣由，并掌握他們的去向。

3、平時(shí)對于經(jīng)常請假的同學(xué)有做些小小懲罰，比如幫忙學(xué)習(xí)委員去復(fù)印店拿復(fù)印材料;

4、對于自習(xí)時(shí)有些騷動(dòng)，能與四班班委商量，由班委安排同學(xué)們晚自習(xí)的座位，同時(shí)調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)氛圍。班級有組織活動(dòng)時(shí)，自己能帶頭參加并鼓勵(lì)同學(xué)們用心參加。

這學(xué)期的副班長工作，我能較認(rèn)真的對待，同學(xué)們都能比較好的配合我的工作，也得到同學(xué)們的支持。在下學(xué)期中，工作方面應(yīng)做到以下改善：

1、用心配合組織委員和體育委員開展文體和體育活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余時(shí)間，培養(yǎng)同學(xué)們的群眾觀念，增強(qiáng)班級的凝集力;

2、協(xié)助學(xué)習(xí)委員進(jìn)行輔差學(xué)習(xí)小組活動(dòng)，提高班級的學(xué)習(xí)氛圍;對于班級班務(wù)活動(dòng)應(yīng)實(shí)行公開，爭取得到同學(xué)們的支持;

3、宿舍方面，協(xié)同生活委員對同學(xué)們宿舍衛(wèi)生進(jìn)行評比制度，營造衛(wèi)生、禮貌、禮貌、團(tuán)結(jié)、學(xué)習(xí)的氛圍。對于早操點(diǎn)名，由宿舍長負(fù)責(zé)準(zhǔn)時(shí)提醒各位舍友準(zhǔn)時(shí)出席，對于出操缺勤狀況進(jìn)行懲罰制度。

在這學(xué)期的工作過程中，我認(rèn)真履行自己的職責(zé)，虛心聽取學(xué)長學(xué)姐的推薦，用心配合班長的工作，努力做到帶頭，對臨時(shí)出現(xiàn)的狀況和錯(cuò)誤及時(shí)加以改正，但仍存在一些不足，在新的學(xué)期里我會(huì)去掉這些工作中的不足，更好的管理好班級的紀(jì)律!

第五篇：副班長工作總結(jié)

副班長工作總結(jié)

副班長年終總結(jié) 時(shí)間過的很快，大一的第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)接近尾聲。在大一上學(xué)期我榮幸的競選上副班長，在本學(xué)期即將結(jié)束之際，我把本學(xué)期的工作做個(gè)總結(jié)。我感覺在學(xué)習(xí)和工作上可能還存在這樣那樣的缺點(diǎn)的和不足。但是細(xì)細(xì)回顧這一期的工作和學(xué)習(xí)，我在老師的悉心指導(dǎo)和幫助以及同學(xué)們的支持與鼓勵(lì)下，我還是收獲很多成長很多?，F(xiàn)將這學(xué)期工作總結(jié)如下： 首先我是懷著一顆歉意的心來作這個(gè)學(xué)期總結(jié)的。在我競選班委之前，參加了我校學(xué)研會(huì)的面試。最后經(jīng)過面試和實(shí)習(xí)，被主席團(tuán)留下了。由于實(shí)習(xí)期任務(wù)較多，所以我感覺或多或少的把班級工作給落下了。主要表現(xiàn)在沒有及時(shí)向班長進(jìn)行階段性的工作報(bào)告；沒有向班長及班委提出有意義的活動(dòng)創(chuàng)意和提高班級建設(shè)的想法。意識到問題的所在后，我在下學(xué)期的工作中必須要做到及時(shí)有效的與班長進(jìn)行班級管理中存在的問題的交流，并為班級管理工作的進(jìn)一步完善貢獻(xiàn)自己的力量。 在過去的一個(gè)學(xué)期中，我們班級組織開展了多次班會(huì)和集體活動(dòng)，并在這些活動(dòng)中貢獻(xiàn)出自己的一份力。例如，協(xié)助班委組織每次班會(huì)，并就紀(jì)律問題在班會(huì)中多次提出；負(fù)責(zé)新生籃球賽啦啦隊(duì)的組織及帶領(lǐng)工作，這是與一班班長一起搞的，并配合文藝委員開展對啦啦隊(duì)的幕后工作，尋找、收集如彩筆，彩紙，膠帶等，并與體育委員一起進(jìn)行籃球賽的主場布置；參加校學(xué)生會(huì)生活部組織校10級學(xué)生進(jìn)行的“謝絕書桌涂鴉”活動(dòng)，該活動(dòng)有效的制止了個(gè)別同學(xué)的不良行為；最重要的是，我們班全體班委為提升班級的凝聚力，在一起協(xié)商的“班級運(yùn)動(dòng)周”，“班級學(xué)習(xí)周”等一系列的活動(dòng)。同學(xué)們積極參加，該系列活動(dòng)同學(xué)們很大的影響，并為同學(xué)們自己的`大學(xué)生活增加了絢麗的色彩。 最后在談一下學(xué)習(xí)吧，主要就是我自己在學(xué)習(xí)上不能夠起很好的帶頭作用，雖然說自己每天都能夠按時(shí)上課，完成作業(yè)，但就平時(shí)來說我對自己和他人對自己的要求相比還是比較低，結(jié)果導(dǎo)致了養(yǎng)成懶散的習(xí)慣。都說大學(xué)學(xué)習(xí)要靠自覺，但真正能做到自覺的還只是少數(shù)人罷了，而大多數(shù)人都是需要通過班委的管理督促，他們才會(huì)用心學(xué)習(xí)做事。我想這可能就是班委在今后的學(xué)習(xí)管理中應(yīng)該注意的重點(diǎn)吧。 我希望在以后的工作與學(xué)習(xí)中，我能夠與同學(xué)們一起共同努力共同成長，在發(fā)揮自己長處的同時(shí)，能不斷改進(jìn)自己的缺點(diǎn)和不足，也為10級化教二班更加美好，和諧，進(jìn)步而努力的奮斗。

第六篇：副班長工作總結(jié)

這個(gè)學(xué)期是大一的最后一個(gè)學(xué)期，對于我來說這個(gè)學(xué)期是很關(guān)鍵的，透過上個(gè)學(xué)期，我已漸漸地適應(yīng)了大學(xué)生活，對“大學(xué)”這個(gè)概念有了更深層次的認(rèn)知，對于“醫(yī)學(xué)”這個(gè)專業(yè)我也也看得更加清晰了。無論是學(xué)習(xí)、工作還是生活，都步入了正常的軌道，是我增長經(jīng)驗(yàn)，努力學(xué)習(xí)，提升潛力的一個(gè)重要的學(xué)期。

在這個(gè)學(xué)期里，我的學(xué)習(xí)、工作和生活上都取得了必須的進(jìn)步，同時(shí)也出現(xiàn)了很多的，需要去解決的問題。

一、學(xué)習(xí)上：

這個(gè)學(xué)期開了兩門專業(yè)課，這兩門專業(yè)課分別是《系統(tǒng)解剖學(xué)》和《組織學(xué)與胚胎學(xué)》，說實(shí)在的一開始我根本找不到感覺，既不想死記硬背，是否有理清心境，去思考，去記憶。到了最后，考前沖刺了，才晃過神來，考試還是要過的，最后死記硬背應(yīng)付考試。出現(xiàn)這個(gè)問題的原因我覺的主要有兩方面：

第一、主觀認(rèn)識不深刻，沒有危機(jī)意識。沒有構(gòu)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，導(dǎo)致自己的學(xué)習(xí)狀況和老師講課的進(jìn)度出現(xiàn)了嚴(yán)重的脫節(jié)。

第二、客觀上學(xué)習(xí)任務(wù)重，學(xué)時(shí)緊張，課外活動(dòng)較多工作任務(wù)重。學(xué)習(xí)的時(shí)候不能做到心靜，對于外界的很多的誘惑沒有堅(jiān)定的正確的`認(rèn)識，容易沖動(dòng)，情緒容易出現(xiàn)大的起伏人，際關(guān)系不能正確的處理。

上面的的這些都影響著我的學(xué)習(xí)，最終體現(xiàn)為學(xué)習(xí)成績不理想。下個(gè)學(xué)期我會(huì)用心的去應(yīng)對這些該解決的問題，調(diào)整心態(tài)，強(qiáng)化危機(jī)意識，將個(gè)人的行為與職責(zé)聯(lián)系在一齊，努力改變上學(xué)期的狀況。

二、工作上：

衛(wèi)生方面：班級宿舍衛(wèi)生整體狀況良好，在歷次衛(wèi)生評比中均列前茅。在這個(gè)學(xué)期重我還與七班九班副班長，策劃組織了“7、8、9班學(xué)生宿舍衛(wèi)生評比活動(dòng)”，優(yōu)化的宿舍的環(huán)境，培養(yǎng)了同學(xué)良好的精神風(fēng)貌。（在工作總結(jié)末尾附上《7、8、9班學(xué)生宿舍衛(wèi)生評比活動(dòng)方案》、《評比結(jié)果》、和《活動(dòng)總結(jié)》。）

同時(shí)，我的工作也存在很多的問題。

首先，此刻實(shí)行的制度是衛(wèi)生小組長制度，但是生小組長使用率較低，導(dǎo)致小組長在同學(xué)中的威信度很低，加之個(gè)別小組長不負(fù)職責(zé)，導(dǎo)致衛(wèi)生值日的時(shí)候，很多組員不去衛(wèi)生掃除，只有個(gè)別組員打掃衛(wèi)生。

其次，個(gè)別宿舍的衛(wèi)生一向不好，存在個(gè)別同學(xué)生活習(xí)慣不良影響整個(gè)宿舍的現(xiàn)象。

還有，在群眾勞動(dòng)的時(shí)候，有些同學(xué)故意躲避勞動(dòng)，當(dāng)然還得感謝那些為群眾付出的同學(xué)們。

三、生活上：

生活上有很多不良的習(xí)慣，感覺自己還沒有找到真正的戰(zhàn)斗的感覺。很多狀況下容易受外界的誘惑，有時(shí)候容易沖動(dòng)。情緒時(shí)好時(shí)壞，容易影響學(xué)習(xí)。總體來講，比較浮躁。

對于學(xué)習(xí)上、工作上和生活上的那些問題，在新的學(xué)期里我會(huì)認(rèn)真對待并努力解決和改正。新學(xué)期主要工作重點(diǎn)和學(xué)習(xí)任務(wù)會(huì)在我的工作計(jì)劃詳細(xì)的陳述的。