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第一篇：教導員個人工作總結范本

教導處按照學期初制定的工作計劃，按部就班的開展落實各項工作，為了總結經驗，彌補工作中的不足現就期中工作總結如下：

一、主要工作完成情況

1、常規(guī)教學工作。

(1)計劃制定。開學初教師制定了本學期的學科教學計劃，教導處進行了認真審查，多數教師能按照教學常規(guī)要求制定計劃，個別教師計劃不符合要求，缺少學情分析、教材分析和教學評價。

(2)集體備課。集體備課由分管領導負責，各學科按要求完成單元備課和課時備課，但由于受學校規(guī)模限制，我們的集體備課僅限于形式，不能真正發(fā)揮集體備課的作用。

(3)召開學情分析會。按計劃組織召開了初三年級學情分析會，會上任課教師發(fā)表各自見解，說出自己在教學中的經驗和遇到的困惑。通過學情分析，使教師更加了解學情，認清教學中所面臨的困難，使我們更有針對性的采取措施，使教學工作有的放矢。

(4)組織了一次月考和期中考試，對月考和期中考試成績進行了統(tǒng)計和分析，通過分析找出問題和差距制定整改措施。

2、業(yè)務檢查。繼續(xù)完善和落實常規(guī)檢查工作，檢查情況如下：

(1)教案：多數教師的教案四表全，有制作和執(zhí)行時間，教學過程設計科學合理，有課后反思。存在的問題是:個別教師不能超前備課，甚至教學進度滯后;部分教師的教學思路教學設想不清晰，教案中的設計意圖表述不清。

(2)作業(yè)：多數教師超額完成批改任務，作業(yè)量適中，批改認真及時，有批有改有鼓勵性評語。個別教師批改次數不足，量化不準確，作業(yè)量或多或少。

(3)聽課：總體上看教師聽課節(jié)數都夠，記錄比較詳細，有聽課意見。但有的教師的聽課不符合要求，不能保證每周一節(jié)，有的缺少聽課時間，聽課意見少，分析內容少，甚至不能指出優(yōu)缺點。

3、重視初三備考工作。學校出臺了20_年中考獎勵方案，并要求初三教師制訂了切實可行的學科復習計劃。

4、其他方面:

(1)教學秩序：學期初學校對學生、教師、教研組都提出了明確要求，我們教師、學生都能自覺遵守，沒有明顯的違紀行為。教導處校長室都不定時進行查課，教師都能及時進入課堂上課，沒有缺課、漏課現象。辦公室工作秩序明顯好轉。

(2)考勤方面：本學期對考勤制度進行了修改和完善，到目前為止考勤情況良好，教師能克服各種困難按作息時間上下班，自覺遵守考勤制度，病事假、臨時事假明顯減少。根據期中成績以及這段時間以來的工作情況看我們的問題：

1.各學科的考試成績不容樂觀。個別學科及格率、優(yōu)秀率比較低。除了客觀因素外還與我們的班級管理不細、不實、不嚴，與課任教師課堂教學不嚴謹、隨意性大、效率不高、課后不能及時跟蹤輔導等有很大關系。

2.集體備課流于形式，缺乏實用性。

3.教學常規(guī)工作需進一步加強。包括對教案、作業(yè)、課堂教學、聽課以及教研組工作。

4.組內教研活動沒有開展起來。

二、改進措施：

1、加強教學常規(guī)的管理。尤其要抓好各年級教學管理(含業(yè)務學習、集體備課、聽課筆記、教案作業(yè)的檢查記錄、各類計劃總結以及教研資料)的檢查，并作為年終考核的重要依據。

2、強化集體備課制度。充分發(fā)揮集體備課的優(yōu)勢，發(fā)揮集體教學智慧，組織教師深入鉆研教材，認真研究教學方法，根據學情設計出科學、適用的教案。

3.加大教研活動力度，不斷探索新的教學模式和教學方法，加大檢查性聽課的力度，進一步規(guī)范課堂教學行為，不斷提高課堂效益。

總之，半學期來，教導處在學校領導的指引下，在全體教師的共同努力下，做了一些工作，取得了一些成績，但與學校的要求還有很大差距，許多地方存在不足，我們將進一步總結經驗，克服困難，改進工作方法，為提高教育教學質量而不懈努力。

第二篇：教導員個人工作總結

一、教育教學工作。

1、注重課堂教學的質量，以便提高學生成績。

2、建設特色班級(黑板報、班級布置等都可以凸現出來)。

3、嚴格遵守七到堂制度，做到不遲到、不早退。

4、協(xié)助學校完成好各項教育教學任務。

5、協(xié)助教導部門做好教育工作，做好資料收集、歸檔等工作。

二、德育常規(guī)管理。

1、德育工作資料的收集、整理、歸檔。

2、每月組織班主任召開一次例會，及時做好記錄。

3、做好每班人數統(tǒng)計工作，做好家長會的通知發(fā)放。

4、協(xié)助學校做好各項重大活動的紀律教育，組織工作。

5、協(xié)助處理好學生偶發(fā)事件、意外傷害事故及善后工作。

6、負責做好各項工作的布置、檢查、指導、批評工作。

7、做好學生日常行規(guī)教育管理工作，注重學生文明禮貌的教育。

三、綜合治理工作。

1、定期與班主任老師聯系，了解學生情況，并做好指導工作。

2、做好特殊學生情況統(tǒng)計，并及時記錄。

3、做好學生處分等具體工作。

4、每天堅持課間操的鍛煉。

5、做好外來學生的接待工作，確保學校犯罪率為零。

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第三篇：派出所教導員工作職責

派出所教導員的職責是：1協(xié)助所長做好全所全面工作，主管隊伍管理和思想政治工作，2抓好民警的政治業(yè)務學習，安排落實民警教育培訓工作，3掌握民警思想動態(tài)，做好思想政治工作，4協(xié)助調查處理民警違法違紀問題，5承辦上級公安機關交辦的其他工作。 從職責上看派出所教導員不僅要負責本單位思想政治工作，同時也要協(xié)助所長抓業(yè)務工作，雙重的任務要求決定了教導員必須具有較高的素質和能力。既要具備政工干部素質，又要熟悉派出所業(yè)務工作。教導員與所長同為派出所的主要領導，在班子內部，二者分工應該各有側重。所長負責全面工作，主要是抓業(yè)務工作，同時“一崗雙責”。而教導員主要精力是抓思想政治工作和隊伍管理，支持和配合所長各項工作。派出所教導員自己要定好位，進一步明確職責，理清與所長之間的關系，在工作中不越位、不缺位、不錯位，。要知道自己“做什么”和“怎么做”，并將思想政治工作的一些軟指標進行有形化、具體化，便于定性和定量分析。要始終保持清醒的頭腦，敢于和善于運用基本理論解答實踐中的新問題，幫助民警正確認識改革開放過程中出現的新情況、新形勢。要主動適應知識更新不斷加快的趨勢，把學習作為人生態(tài)度、生活方式和畢生追求，主動去學、用心去學，不斷向書本學、向實踐學,積極汲取各種“營養(yǎng)”。按照公安部對政工干部提出的“五熟六會”的要求錘煉自己，培養(yǎng)多謀善斷的戰(zhàn)略思維能力，提高分析解決復雜問題、駕馭復雜局勢的能力，增強工作的原則性、系統(tǒng)性、前瞻性和創(chuàng)造性，把自己培養(yǎng)成為有知識、懂業(yè)務、勝任本職工作的合格政工干部。解放思想，把創(chuàng)新作為推動思想政治工作可持續(xù)發(fā)展的不竭動力，及時根據業(yè)務工作的需要，加大創(chuàng)新力度，為業(yè)務工作的開展提供有效的支持和保障。努力探索派出所隊伍管理由傳統(tǒng)管理模式向現代管理模式轉型的新理念、新方法；把創(chuàng)新的視點放在影響和制約派出所隊伍建設的機制性、體制性問題上，找準抓牢促進創(chuàng)新的切入點和結合點，圍繞公安工作和隊伍建設急需解決的方面進行探索和創(chuàng)新；要把創(chuàng)新的落腳點放在提高派出所的戰(zhàn)斗力上。要講求三個注重：注重與民警之間的情感交流，在工作中切實做到尊重人、理解人、信任人、關心人和培養(yǎng)人，增強政治工作的情感影響力；注重與民警之間的思想溝通，在民警的工作、生活和學習中發(fā)現其思想問題，準確地把握他們的思想脈搏，找準與民警溝通的切入點，并將教育學、倫理學、心理學等多種知識運用到工作中，使我們的工作能得到民警的認可和歡迎；注重培育和諧的工作氛圍，想方設法促進領導班子的團結，培育隊伍的團隊觀念，形成“同榮辱，共進退”的氛圍，激發(fā)隊伍內在活力。教導員必須具備良好的口頭和文字表達能力。思想政治工作的許多內容要通過文字和說話的形式去完成，而教導員的口頭和文字表達能力的高低，直接關系到工作的效果。一份好的報告，言簡意賅，鏗鏘有力，往往會給人以振奮和鼓舞的感受；一次推心置腹、熱情誠懇、充滿哲理的談心會給人以啟迪和動力。因此，必須要求教導員平時要勤學、勤思、勤記和勤練，注意積累，不斷提高綜合表達能力。 教導員的調查研究的能力。調查研究是教導員的一項基本功，是掌握實際情況、理清工作思路、實現科學決策、解決矛盾和問題的鑰匙。教導員要善于發(fā)現問題，勇于面對長期以來制約公安工作發(fā)展的重點、難點和熱點，堅韌不拔地探索解決問題的好對策、好辦法，只有這樣，才能抓住事物的本質和問題的癥結，找到解決問題的有效辦法。應要求教導員努力學做專家型的政工干部，不斷研究新問題、總結新經驗、發(fā)現新典型、打開新局面。

教導員要甘當配角，正確處理和所長的關系。要引導教導員根據支部的分工，積極主動配合所長做好工作，做到“互相支持不爭權，互相信任不猜疑，互相尊重不發(fā)難，互相補臺不拆臺，互相配合不推諉”，堅持“謀事不謀權，直言不妄言，盡職不卸責，正氣不俗氣”，形成優(yōu)勢互補，合力推進各項工作，共同努力帶出一支素質優(yōu)良的隊伍。

教導員要率先垂范，發(fā)揮自身的表率作用。所謂“喊破嗓子不如做出樣子”、“身教勝于言教”。教導員主管隊伍建設，其表率作用至關重要。在實際的工作中，做到“五性”和“五先”?！拔逍浴?，即：政治立場的堅定性、服務大局的自覺性、組織工作的原則性、改革創(chuàng)新的敏銳性、抵制歪風的戰(zhàn)斗性。“五先”，即：要求別人遵守的自己先遵守，要求別人做到的自己先做到，要求別人提倡的自己先提倡，要求別人管好的自己先管好，要求別人不干的自己先不干。使自己的一言一行給民警以正面的影響。要引導教導員通過從政素養(yǎng)、學識修養(yǎng)、業(yè)務技能等方面的提高，增強個人的感召力，贏得民警的理解、支持和信任，使思想政治工作達到“潤物細無聲”的境界。當好“替補隊員”的角色。從派出所實際情況看，存在警力不足的客觀困難。當派出所警察因個人或組織派遣需要請假、出差時，警力就更為緊張，教導員應及時到一線帶帶班、值值班，叫離開崗位的同志放心的走，同時解決監(jiān)區(qū)警力緊張的問題，使自己深入一線了解、觀察監(jiān)管改選、生產經營、隊伍建設的實際情況及存在的問題。在某個專項活動或某個部門業(yè)務較為繁忙時，教導員就應當哪里需要就出現在哪里，需要干什么就干什么，完成一些急、難、重的任務。

教導員要圍繞中心，有的放矢地開展思想政治工作。思想政治工作具有很強的時代特點，必須根據不同時期、不同階段情況，緊緊圍繞中心工作，找準思想政治工作的著力點。如在國際國內復雜多變的新形勢下，重點要加強對民警堅定理想信念的教育；在大型抗災搶險、化解危機以及類似奧運安保等攻堅戰(zhàn)中，要抓住機遇，通過先進典型的帶動做好思想政治工作，在警隊中樹起價值坐標。在工作實踐中，應要求教導員大膽探索，充分發(fā)揮主觀能動性，勇于創(chuàng)新，敢于突破，努力開拓思想政治工作新局面。

教導員要求真務實，提高工作的針對性和實效性。應要求教導員把思想政治工作融入民警值班備勤和執(zhí)法執(zhí)勤等日常工作之中，在“經?！倍稚舷鹿し颍v究工作方式方法，確保工作的針對性和實效性，充分發(fā)揮其表彰先進、激勵士氣的作用；要及時做好民警思想狀況的調查研究，堅持“六必談四必訪”工作措施，把準民警的思想脈搏，深入了解了他們在想什么、做什么，并堅持具體問題具體分析，增強工作的預見性和主動性，針對民警隊伍中存在的問題，堅持“一把鑰匙開一把鎖”的工作方法，做到因事制宜，因人施策；針對警務投訴上升，民警違法違紀時有發(fā)生的現象，要強化執(zhí)法為民教育，在完善執(zhí)法制度的基礎上，進一步加強監(jiān)督管理力度，確保嚴格公正文明執(zhí)法，維護和促進社會的公平正義；要善于在關鍵時刻發(fā)現人才，善于在完成各項急難險重任務中培養(yǎng)考察人才，為優(yōu)秀人才脫穎而出創(chuàng)造良好的條件，確保那些“想干事、能干事、干成事”的民警走上領導崗位，為公安事業(yè)可持續(xù)發(fā)展提供人才保障。

教導員要以人為本，把關心和體恤民警融入思想政治工作之中。派出所民警長期面對緊張的工作壓力和超負荷的工作強度，為公安事業(yè)作出了巨大的奉獻。應要求教導員堅持科學帶警、文明帶警、感情帶警，防止簡單粗暴，盡最大努力幫助民警解決實際困難，緩解他們的心理壓力，化解他們的不良情緒，在日常工作中，做到以情感人，將關心、體恤民警同思想政治工作緊密地結合起來。好“消氣筒”的角色。在派出所警察中存在著各種思想包袱和不同程度的心里問題，這是客觀存在的。有許多的時候他們的心里有”氣“。教導員應當是通過個別談話，傾聽警察內心的喜、怒、哀、樂的心聲，幫助他們出出“氣”。我經常在想，一線警察的、家庭生活的壓力是比較大的，當教導員要充分理解他們，即使面對他們各種不良行為時切忌辱罵，應“動之以情、曉之以理”，應最大努力幫助他們“消氣”，幫助他們走出困境，以平和的心態(tài)干好工作。聽聽警察們的想法，理解他們的哀愁，分享他們的歡樂，消除他們的憂愁，幫助他們消消氣，是保障隊伍安全的一個很重要的預防措施。

根據所長領導下的分工負責制，對派出所的隊伍建設負責。

1、協(xié)助所長抓好全所的思想、組織、業(yè)務和作風建設，實現“發(fā)案少、秩序好、社會穩(wěn)定、群眾滿意”的工作目標；

2、宣傳黨的路線、方針、政策，教育民警在政治上同黨中央保持一致，保證和監(jiān)督民警對上級命令和指示的貫徹執(zhí)行；

3、抓好經常性的思想政治工作，充分調動干警的積極性和創(chuàng)造性，努力完成所擔負的任務；

4、組織民警學習黨的路線、方針、政策，學習國家法律、法令、法規(guī)、公安業(yè)務和文化知識；

5、按照黨章規(guī)定，做好黨支部工作；

6、配合所長抓好經常性的管理工作，關心民警生活，落實警務保障，實施警務督察；

7、配合和支持所長組織績效考核的實施，開展立功創(chuàng)?；顒?，激勵斗志；

8、完成黨委、政府和上級交辦的其他工作。

1、協(xié)助所長抓好全所的思想、組織、業(yè)務和作風建設，實現“發(fā)案少、秩序好、社會穩(wěn)定〃、群眾滿意”的工作目標；

2、做好日常思想政治工作，有計劃地組織全所民警進行政治理論和黨的路線、方針、政策的學習。以全心全意為人民服務的宗旨教育為根本，組織全所民警中開展經常性的工作作風和紀律教育；以提高民警業(yè)務素質為基本，組織全所民警中組織經常性的法律、公安業(yè)務和科學化知識以及警務技能的訓練；開展經常性的安全保密教育，經常檢查民警遵紀守法情況，及時糾正問題。

3、做好黨團支部工作，健全組織生活，教育引導黨、團員充分發(fā)揮模范帶頭作用。

4、按照《人民警察內務條例》和上級公安機關要求，對全所內務進行規(guī)范化管理；建立健全考勤、考核、獎懲制定，開展立功創(chuàng)?；顒樱l(fā)現和培養(yǎng)先進典型，總結交流經驗，表揚好人好事，充分調動民警的工作積極性和創(chuàng)造性。

5、從政治上、思想上、工作上、生活上關心愛護民警，隨時了解民警的思想情況，及時進行思想疏導工作。進行經常性的家訪，做好家屬的工作，積極幫助解決實際問題和困難，解決民警的后顧之憂；組織好全所文體活動，增強團隊凝聚力和民警體質。

6、了解全所的業(yè)務工作情況，密切聯系派出所業(yè)務工作的實際和開展思想政治工作加強隊伍建設，發(fā)揮思想政治工作的服務和保障作用。