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        師德師風(fēng)建設(shè)工作中不足之處

        發(fā)布時(shí)間:2022-06-08 21:44:51

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        第一篇:教導(dǎo)處師德師風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)

        我?!耙酝怀鏊枷虢逃?,加強(qiáng)建章立制,嚴(yán)格監(jiān)督考核”為切入點(diǎn),認(rèn)真扎實(shí)地開展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng), 著力解決師德師風(fēng)存在的突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)。通過(guò)活動(dòng)提升我校師德師風(fēng)建設(shè)質(zhì)量和教師職業(yè)道德水平,增強(qiáng)了教師教書育人、為人師表的自覺(jué)性。有效推進(jìn)我校精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè)?,F(xiàn)對(duì)教導(dǎo)處的師德師風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)如下。 一:師德師風(fēng)建設(shè)開展情況,有效做法、取得的成績(jī)

        (一)統(tǒng)一思想提高認(rèn)識(shí)

        (二)宣傳發(fā)動(dòng),營(yíng)造氛圍

        為了把師德師風(fēng)建設(shè)工作落到實(shí)處,學(xué)校教導(dǎo)處積極宣傳發(fā)動(dòng),營(yíng)造氛圍,讓每一名教師都能明確師德師風(fēng)建設(shè)的重要性,召開年級(jí)組長(zhǎng)座談會(huì)了解教職工師德?tīng)顩r,總結(jié)好的典型,找出存在的問(wèn)題。再次修訂學(xué)校師德師風(fēng)工作方案;召開全校教職工大會(huì)傳達(dá)局師德師風(fēng)活動(dòng)通知精神,宣讀我校工作方案,圍繞主題,部署工作。每位老師每學(xué)期不少于1000字讀書筆記。由學(xué)校支部每月進(jìn)行檢查。并選出好的作品在教職工大會(huì)進(jìn)行交流。

        (三)修訂制度完善機(jī)制。根據(jù)我校實(shí)際情況和發(fā)展現(xiàn)狀, 依據(jù)教職工代表大會(huì)的意見(jiàn),重新修訂了師德師風(fēng)建設(shè)制度,教職工師德師風(fēng)考評(píng)制度,使師德師風(fēng)建設(shè)逐步走上制度化,規(guī)范化的軌道。在師德考評(píng)制度中學(xué)校將師德師風(fēng)建設(shè)納入常規(guī)管理,如有違反師德師風(fēng)條例的行為,該同志的師德師風(fēng)考核和年度考核都為不合格。

        (四)開展活動(dòng),增強(qiáng)意識(shí)開展談心活動(dòng)。教導(dǎo)處時(shí)時(shí)把握教師的思想情況,經(jīng)常和教師交流,做到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭開展談心活動(dòng)。做到與人為善,坦誠(chéng)相見(jiàn),通過(guò)談心活動(dòng),征求和聽(tīng)取了多方面的意見(jiàn),利于溝通思想,增進(jìn)團(tuán)結(jié),找準(zhǔn)問(wèn)題,形成共識(shí)。 教師家訪活動(dòng)。為了讓學(xué)生開心,家長(zhǎng)放心,我校每學(xué)期要求每位教師至少要家訪5名學(xué)生,特別是對(duì)流動(dòng)人口的子女更應(yīng)該關(guān)注,讓教師和學(xué)生、教師與家長(zhǎng)達(dá)成最有效的溝通,共同探討學(xué)校發(fā)展和學(xué)生成長(zhǎng)的新思路。 總之,通過(guò)師德建設(shè)活動(dòng),我們明顯地感到教師們的精神面貌、工作作風(fēng)都有了很大的轉(zhuǎn)變。大家從自己以往的教育教學(xué)活動(dòng)中反省自己的教育教學(xué)行為。促進(jìn)了教師工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。增強(qiáng)了教師們的責(zé)任心。提高了教師們業(yè)務(wù)水平提高了。讓教師們的愛(ài)心、耐心和恒心得到了加強(qiáng),學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)教師的滿意度越來(lái)越高。本年度無(wú)教師違反師德規(guī)范行為。有的老是的愛(ài)生行為受到家長(zhǎng)們的稱贊。

        二、師德師風(fēng)存在的問(wèn)題

        (一)有些老師只注重知識(shí)的傳授,,對(duì)學(xué)生的思想道德建設(shè)不夠關(guān)心.

        (二)有些老師言行不謹(jǐn),不注重細(xì)節(jié),有不利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的言行.

        三、對(duì)當(dāng)前所抓好師德師風(fēng)建設(shè)工作的建議、意見(jiàn):

        一是將師德師風(fēng)建設(shè)與教學(xué)工作緊密結(jié)合起來(lái),與崗位目標(biāo)管理有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。要把師德師風(fēng)建設(shè)納入學(xué)校工作崗位目標(biāo)管理當(dāng)中,使其規(guī)范化、制度化,把軟任務(wù)變成硬指標(biāo)。 三是把師德師風(fēng)建設(shè)與兩型學(xué)校校建設(shè)相結(jié)合。把師德師風(fēng)建設(shè)內(nèi)容和原則滲透到校園文化建設(shè)中,寓教于樂(lè),使師德師風(fēng)建設(shè)的內(nèi)容更豐富、生動(dòng)、活潑,更便于被廣大教職工所接受。

        師德師風(fēng)是一個(gè)古老永久而又常說(shuō)常新的話題,師德師風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)伴隨教師職業(yè)生涯的永久性工作。 今后,我們要將教師的師德建設(shè)作為一項(xiàng)常規(guī)工作常抓不懈,真正做到教師盡心、學(xué)生開心、家長(zhǎng)放心。辦人民滿意的教育。

        第二篇:教導(dǎo)處師德師風(fēng)建設(shè)計(jì)劃

        2011年教導(dǎo)處師德師風(fēng)建設(shè)計(jì)劃

        為了全面加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高教師的整體素質(zhì),建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍,根據(jù)我校的具體實(shí)際,制定我校教導(dǎo)處師德師風(fēng)建設(shè)計(jì)劃。

        一、指導(dǎo)思想

        認(rèn)真貫徹落實(shí)江澤民同志關(guān)于教育問(wèn)題的重要談話精神,以《中華人民共和國(guó)教師法》以及《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為依據(jù),樹立以人為本的師德建設(shè)理念,提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力、促進(jìn)教育改革和發(fā)展。

        二、工作目標(biāo)

        通過(guò)活動(dòng),在廣大教師中形成“敬業(yè)愛(ài)生、明禮誠(chéng)信、平等合作、勤學(xué)樂(lè)教、廉潔奉獻(xiàn)”的師德風(fēng)尚。要求全體教師嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,建立教師信用承諾制度。廣大教師要切實(shí)做到:

        1、在政治上要擁護(hù)黨的基本路線,遵守國(guó)家的法律法規(guī),不得有違背四項(xiàng)基本原則和國(guó)家法律法規(guī)的言行。

        2、在工作上要全面貫徹國(guó)家的教育方針,不斷提高教學(xué)質(zhì)量;認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計(jì)教案,[~課件]指導(dǎo)學(xué)生全面系統(tǒng)準(zhǔn)確地掌握所學(xué)知識(shí),在教育教學(xué)中,對(duì)學(xué)生作出客觀、全面和公正的評(píng)價(jià),不公開排列學(xué)生的考試名次,不單純以學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)學(xué)生,努力掌握現(xiàn)代教育方法和教學(xué)手段,提高教書育人的能力和水平,嚴(yán)格控制考試次數(shù)和作業(yè)量,不準(zhǔn)請(qǐng)學(xué)生代批作業(yè),不得用作業(yè)懲罰學(xué)生,不得體罰和變相體罰、謾罵和歧視學(xué)生;嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)管理制度,嚴(yán)禁上課遲到、早退、拖堂,不得隨意調(diào)課,要密切與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系,經(jīng)常家訪,不指責(zé)、訓(xùn)斥學(xué)生家長(zhǎng)。

        3、在紀(jì)律上要嚴(yán)于律己,廉潔從教;不得向?qū)W生推銷任何商品,不得強(qiáng)制讓學(xué)生集體購(gòu)買復(fù)習(xí)資料、教輔讀物,不得自立名目亂收費(fèi)、亂罰款;不向?qū)W生家長(zhǎng)索要財(cái)物,不利用職務(wù)謀取私利。

        4、在社會(huì)上要模范遵守社會(huì)公德,語(yǔ)言規(guī)范健康,行為舉止文明禮貌;不參與賭博和迷信活動(dòng),不酗酒,言行不違反社會(huì)公德;要關(guān)心集體,尊重同事;不做有損集體榮譽(yù)和不利同志們團(tuán)結(jié)的事。

        5、在生活上以師表風(fēng)范嚴(yán)格要求自己,儀表樸素、整潔、端莊和高雅,不得穿奇裝異服或濃妝艷抹進(jìn)入學(xué)校;工作以外、節(jié)假日休息時(shí)間不做違反師德、師風(fēng)的事。

        三、主要措施。

        1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和管理,建立健全師德教育的工作機(jī)制,把師德教育納入重要議程,將師德教育與加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)統(tǒng)一部署,統(tǒng)一規(guī)劃,做到制度落實(shí),組織落實(shí),內(nèi)容落實(shí)。結(jié)合自身實(shí)際,制定相應(yīng)的貫徹實(shí)施計(jì)劃,切實(shí)把師德建設(shè)納入教師的考核評(píng)優(yōu)、晉升晉級(jí)、職稱評(píng)定以及文明單位、文明個(gè)人的評(píng)選工作中。努力形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分工負(fù)責(zé),協(xié)調(diào)一致,齊抓共管的工作格局。

        2、廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍。師德建設(shè)重在宣傳,貴在堅(jiān)持,開學(xué)后學(xué)校要利用校報(bào)、???、板報(bào)、櫥窗、教育畫廊等宣傳陣地大張旗鼓地開展宣傳教育活動(dòng),宣傳《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》及“敬業(yè)愛(ài)生、明禮誠(chéng)信、平等合作、勤學(xué)樂(lè)教、廉潔奉獻(xiàn)”的20字教師基本道德規(guī)范。在師德建設(shè)活動(dòng)中,善于發(fā)現(xiàn)和挖掘身邊的先進(jìn)師德典型,并做好學(xué)習(xí)和宣傳工作。

        3、開展活動(dòng)、增強(qiáng)效果,開展形式多樣、豐富多彩的活動(dòng),是搞好師德建設(shè)年的有效載體。通過(guò)開展行之有效的活動(dòng),烘托環(huán)境,營(yíng)造氣氛。學(xué)校每月開展主題突出、喜聞樂(lè)見(jiàn)的師德建設(shè)活動(dòng),努力提高活動(dòng)的針對(duì)性、實(shí)效性,達(dá)到寓教于樂(lè)的效果。

        4、深入學(xué)習(xí),樹立典型。廣大教師要繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》,進(jìn)一步樹立依法治教的法制意識(shí),深入學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,進(jìn)一步樹立以德治教的道德意識(shí)。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)全國(guó)十佳師德標(biāo)兵先進(jìn)事跡,充分利用好身邊的重大典型,在學(xué)校、在社會(huì)形成自強(qiáng)不息、誠(chéng)實(shí)守信、見(jiàn)義勇為、樂(lè)觀進(jìn)取的精神風(fēng)貌。學(xué)校將組織全校評(píng)選師德標(biāo)兵和優(yōu)秀班主任活動(dòng),努力用先進(jìn)典型來(lái)引導(dǎo)人、鼓舞人、教育人。

        5、嚴(yán)格規(guī)范,明確責(zé)任。建立健全師德師風(fēng)考核制度,把師德作為考核教師工作的重要內(nèi)容和職務(wù)聘任的重要依據(jù)。凡是有違反教師信用承諾制度之一的,一經(jīng)查實(shí)將實(shí)行校內(nèi)待崗,并視情節(jié)輕重按有關(guān)法律法規(guī)給予處理、處罰、處分,決不姑息。對(duì)違反道德規(guī)范以至違法犯罪的教師,將堅(jiān)決清理出教師隊(duì)伍,并視情節(jié)送司法部門追究刑事責(zé)任。為使這項(xiàng)工作落到實(shí)處,學(xué)校將設(shè)立投訴專線,對(duì)投訴的事件及時(shí)反饋處理意見(jiàn)。對(duì)投訴事件加大查處力度,做到件件有回音,事事有落實(shí)。

        總之,學(xué)校將認(rèn)真探索新時(shí)期教師職業(yè)道德建設(shè)的特征和對(duì)策,積極鼓勵(lì)學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)有關(guān)方面對(duì)我校師德師風(fēng)狀況進(jìn)行監(jiān)督和評(píng)議,力爭(zhēng)通過(guò)開展師德建設(shè)活動(dòng),使教師成為全社會(huì)各行業(yè)職業(yè)道德建設(shè)的表率,使我校教師職業(yè)道德在積極向上、健康有序、協(xié)調(diào)發(fā)展的良好基礎(chǔ)上得到明顯的提升。

        工作安排

        9月份:

        制訂計(jì)劃

        深入學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》及《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》

        10月份:

        召開教師職業(yè)道德建設(shè)座談會(huì)

        11月份:

        開展青年教師“樹師表鑄師魂”演講比賽

        12月份:

        開展學(xué)生評(píng)師德活動(dòng)

        開展家長(zhǎng)評(píng)師德活動(dòng)

        1月份:

        召開全校師德建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

        做好師德建設(shè)工作總結(jié)

        第三篇:工作總結(jié)結(jié)束語(yǔ)

        工作總結(jié)結(jié)束語(yǔ)范文

        【范文一:小學(xué)工作總結(jié)】

        2015年度,我校在“以生為本”的教育理念引導(dǎo)下,以實(shí)現(xiàn)師生共同發(fā)展為終極目標(biāo),積極貫徹落實(shí)市教育局、鎮(zhèn)教輔室2015年度的工作重點(diǎn),走“質(zhì)量強(qiáng)校,特色興?!敝?,努力實(shí)現(xiàn)辦學(xué)水平的新突破。一年來(lái),校行政班子和教師的共同努力,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),學(xué)校的各項(xiàng)工作均取得了不同程度的提高??梢哉f(shuō),我們學(xué)校的每位教職工是踏踏實(shí)實(shí)上好每一天班,勤勤懇懇做好每一件事,扎扎實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作,順順利利度過(guò)2015年?,F(xiàn)將2015年主要工作總結(jié)如下:

        一、抓師德建設(shè),建設(shè)和諧團(tuán)隊(duì)。

        辦好學(xué)校教育,關(guān)鍵是教師隊(duì)伍的建設(shè)。學(xué)校的發(fā)展,取決于教師的素質(zhì)。學(xué)校要求每一位教師在平凡的崗位上,都能努力做到:愛(ài)崗、敬業(yè)、愛(ài)生、愛(ài)校。

        1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè),不斷提高領(lǐng)導(dǎo)教育、教學(xué)和管理能力。學(xué)校行政班子帶頭參加各類進(jìn)修和培訓(xùn),使自己在能力和素質(zhì)方面都得到一定提升,并能在完成學(xué)校各項(xiàng)工作中能身先士卒,起到模范帶頭作用。

        2、加強(qiáng)師德教育,樹立“愛(ài)崗敬業(yè)、教書育人、與時(shí)俱進(jìn)”的

        教師形象。在教師中深入開展向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)的活動(dòng),培養(yǎng)教師的個(gè)人魅力和學(xué)術(shù)魅力,弘揚(yáng)身為人師的職業(yè)道德。如我校的邵楊君老師依托省、市微型黨課的宣講平臺(tái),不僅在省、市級(jí)比賽中屢次獲獎(jiǎng),還在寧波市、余姚市的巡回宣講團(tuán)中發(fā)光發(fā)熱,使她的師德師風(fēng)、人格魅力不斷提升,成為教師心目中的典型。

        二、堅(jiān)持德育為首,提高育人實(shí)效。

        1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),溝通校內(nèi)外德育工作網(wǎng)絡(luò),充分發(fā)揮學(xué)校德育工作小組的作用,輔導(dǎo)員和班級(jí)、法制副校長(zhǎng)等主力軍的作用,全體教職工的主動(dòng)作用。充分發(fā)揮少先隊(duì)的德育功能,發(fā)揮學(xué)生的自我教育,自我管理的作用,讓德育滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。

        2、抓好學(xué)生常規(guī)教育。教導(dǎo)處和少先隊(duì)全方位地抓好學(xué)生的常規(guī)管理,特別是抓好學(xué)生到校、離校、課間、大課間、就餐等時(shí)間段的規(guī)范行為,促進(jìn)學(xué)生良好品質(zhì)的形成。

        3、抓班級(jí)管理,強(qiáng)化學(xué)生的行為習(xí)慣。針對(duì)本校學(xué)生以外來(lái)務(wù)工子女為主的實(shí)際情況,學(xué)校要求以班級(jí)為單位,開展以“紀(jì)律、安全、衛(wèi)生”為重點(diǎn)的教育,強(qiáng)化班級(jí)管理。少先隊(duì)組織“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”對(duì)各班學(xué)生的進(jìn)校、出操、課間、離校等時(shí)間段,從“文明、紀(jì)律、衛(wèi)生”等各個(gè)層面進(jìn)行檢查、記錄、反饋、復(fù)查、總結(jié),使學(xué)校呈現(xiàn)“團(tuán)結(jié)和諧,嚴(yán)肅活潑,舉止文明,言行規(guī)范”的好現(xiàn)象。各班還踴躍開展中隊(duì)活動(dòng),強(qiáng)化德育教育。如2015年10月,即將退休的六年級(jí)班主任符玉英老師在沒(méi)有學(xué)校要求的情況下,主動(dòng)為全校師

        生展示了一堂《祖國(guó)在我心中》的中隊(duì)活動(dòng)課。也正是學(xué)校老師德育工作開展得扎實(shí)有力,才使本班學(xué)風(fēng)、班風(fēng)良好,學(xué)生違規(guī)事件呈零記錄狀態(tài)。

        4、有針對(duì)性地開展法制教育。學(xué)校多次邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)——馬渚派出所民警王建德警官來(lái)我校對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育、禁毒教育等講座。邀請(qǐng)交警大隊(duì)來(lái)校作道路交通安全講座,同時(shí)與鎮(zhèn)綜治辦、鎮(zhèn)派出所、鐵路派出所加強(qiáng)聯(lián)合,舉行“禁毒、反邪教、鐵路安全知識(shí)”進(jìn)課堂活動(dòng),在校園中用展板展示,并將宣傳海報(bào)定期在宣傳窗中展覽,把宣傳資料分發(fā)給學(xué)生,希望學(xué)生不僅自己懂法、學(xué)法,還能做個(gè)“小小法制宣講員”,對(duì)自己的家長(zhǎng)進(jìn)行法制宣傳。12月8日,浙江省610辦公室明察暗訪小組來(lái)我校檢查校園反邪教教育開展情況,他們?cè)诓榭磳?shí)地、資料,詢問(wèn)了部分學(xué)生,對(duì)我校反邪教工作給予了充分肯定。

        5、加強(qiáng)保健室建設(shè),加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。學(xué)校按規(guī)定建成了保健室,并配備相關(guān)設(shè)備,加強(qiáng)對(duì)保健老師的培訓(xùn)。今年學(xué)校選派四位老師參加心理健康C證件的培訓(xùn),其中一半是行政人員。

        三、集中精力抓好教學(xué)質(zhì)量。

        健全校本教研制度,加強(qiáng)教研組的團(tuán)隊(duì)建設(shè),以解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題為抓手,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

        1、強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè),創(chuàng)設(shè)學(xué)校和諧環(huán)境,加大自培力度,強(qiáng)化教師的職業(yè)規(guī)劃,特別是年輕教師。根據(jù)學(xué)校教師的實(shí)際情況,制訂適合不同階段的教師發(fā)展的專業(yè)培訓(xùn)方案,加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)建設(shè),

        加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育。

        2、結(jié)合馬渚鎮(zhèn)首屆優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng),重點(diǎn)做好青年教師的培養(yǎng)工作。每學(xué)期都要通過(guò)說(shuō)課、教研課、評(píng)課等活動(dòng),讓聽(tīng)課和教研課成為常態(tài)化,并積極創(chuàng)造條件為教師提供各類進(jìn)修機(jī)會(huì)。如外出聽(tīng)課、培訓(xùn)等,學(xué)校為每位教師每學(xué)期提供一次機(jī)會(huì)。為年輕教師搭橋,如拜余姚市骨干教師、名師為師傅進(jìn)行學(xué)習(xí),努力提高青年教師的綜合素質(zhì)。今年,我校方芳、周玲娣、丁鑒軍、董惠子四位教師參加了馬渚鎮(zhèn)首屆優(yōu)質(zhì)課評(píng)比都獲得三等獎(jiǎng),4月15日,余姚電視臺(tái)余姚新聞播出了董惠子老師評(píng)選音樂(lè)優(yōu)質(zhì)課的實(shí)況。下半年,方芳老師參加余姚市“青年教師教學(xué)大比武”獲得了三等獎(jiǎng)。

        3、鼓勵(lì)教研組積極參加校本研修活動(dòng),以組為單位開展備課、說(shuō)課、教研等活動(dòng),同時(shí)要求教研組做好教研組建設(shè)的資料收集和積累,創(chuàng)建市規(guī)范教研組。現(xiàn)今,學(xué)校語(yǔ)文教研組被評(píng)為余姚市規(guī)范教研組,體育學(xué)科被評(píng)為余姚市音體美優(yōu)秀學(xué)科。今年,數(shù)學(xué)教研組又被告評(píng)為余姚市規(guī)范教研組。

        我校音樂(lè)組也正逐漸規(guī)范,并初步顯示成效。上半年,董惠子老師輔導(dǎo)的《新華報(bào)童》獲得余姚市小學(xué)舞蹈比賽二等獎(jiǎng)。在器樂(lè)演奏方面,學(xué)校連續(xù)兩年參加了市班級(jí)器樂(lè)比賽,而且都獲得了三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。學(xué)生的整體音樂(lè)素質(zhì)正在不斷地提升當(dāng)中。

        4、教導(dǎo)處每學(xué)期都組織一些學(xué)科方面的競(jìng)賽。如數(shù)學(xué)學(xué)科的低段口算比賽,中段計(jì)算題比賽,高段的應(yīng)用題解題比賽;語(yǔ)文學(xué)科的改錯(cuò)別字比賽,成語(yǔ)積累比賽,現(xiàn)場(chǎng)作文比賽;其他學(xué)科如英語(yǔ)組的

        英語(yǔ)單詞大王比賽,信息技術(shù)的電腦打字比賽,美術(shù)組的繪畫比賽等,以此來(lái)提高學(xué)生各方面的學(xué)習(xí)積極性。

        5、狠抓教學(xué)常規(guī),強(qiáng)化教學(xué)管理。在教學(xué)管理中,要求教師嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)的要求,備課、上課、布置作業(yè)及批改作業(yè)。學(xué)校對(duì)任課教師在這幾方面進(jìn)行必要的引導(dǎo)和嚴(yán)格的檢查。同時(shí)嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)范辦學(xué),努力做好減負(fù)工作。在市規(guī)范辦學(xué)行為督查中,我校已連續(xù)幾年被評(píng)為A級(jí)。2015年無(wú)有效投訴件。

        6、積極探索,抓好教育科研工作,要求教師在師訓(xùn)站、教研組的引領(lǐng)下,積極開展個(gè)人課題的研究,爭(zhēng)取多出成績(jī)。鼓勵(lì)年輕教師積極參與課題申報(bào),并要求青年教師以科研為突破口,積極向市教壇新秀、骨干教師邁進(jìn),充分調(diào)動(dòng)年輕教師的積極性和主動(dòng)性,并以此培養(yǎng)他們科研興趣和科研能力。

        四、以健康教育為抓手,創(chuàng)建學(xué)校特色。

        杭二中有句校訓(xùn)叫“文明其精神,野蠻其體魄”。強(qiáng)身健體是做一切事情的前提。我們學(xué)校的辦學(xué)宗旨是為學(xué)生的幸福人生奠基,所以我們?cè)趯W(xué)校管理上更多地關(guān)注學(xué)生的身心健康。學(xué)校從去年開始創(chuàng)建浙江省健康促進(jìn)學(xué)校,今年始我校獲得了浙江省健康促進(jìn)學(xué)校銅牌的稱號(hào),但我們并沒(méi)有停留在這個(gè)基礎(chǔ)上,而是繼續(xù)努力,在成功創(chuàng)建銅牌的基礎(chǔ)上爭(zhēng)創(chuàng)銀牌,促使學(xué)生掌握更多的健康生活知識(shí),養(yǎng)成更健康更向上的生活方式。

        1、開展一系列健康促進(jìn)教育活動(dòng)。如每學(xué)期舉行一次地震安全逃生演練,消防逃生安全演練,消防知識(shí)培訓(xùn)。并舉行健康知識(shí)競(jìng)賽,

        健康知識(shí)手抄報(bào)評(píng)比,讓全校學(xué)生及家長(zhǎng)聽(tīng)道德勵(lì)志報(bào)告,舉行陽(yáng)光體育活動(dòng),校園吉尼斯活動(dòng)等一系列培養(yǎng)學(xué)生健康發(fā)展的活動(dòng)。

        2、開創(chuàng)新特色項(xiàng)目。今年,我校與市武術(shù)協(xié)會(huì)結(jié)對(duì),學(xué)校成為余姚市武術(shù)協(xié)會(huì)青少年武術(shù)訓(xùn)練點(diǎn)。武術(shù)協(xié)會(huì)對(duì)我校學(xué)生進(jìn)行了“英雄少年”武術(shù)操教學(xué),這對(duì)學(xué)生健康教育來(lái)說(shuō),是一個(gè)非常有效的載體。我校與市武術(shù)協(xié)會(huì)在此平臺(tái)上聯(lián)合開展各項(xiàng)健康活動(dòng)。“六一”兒童節(jié),市武協(xié)與我校共同舉辦了“承余姚武魂,創(chuàng)武術(shù)新業(yè),強(qiáng)少年體魄,育國(guó)家精英”為主題的六一聯(lián)誼活動(dòng)。市武術(shù)協(xié)會(huì)不但送來(lái)了精彩的武術(shù)表演,文藝節(jié)目,還慰問(wèn)了貧困學(xué)生,送上了學(xué)習(xí)用品。

        十一月份,學(xué)校開展了班級(jí)武術(shù)操表演比賽及武術(shù)段前一級(jí)考試。2至6年級(jí)全體學(xué)生都參加了考級(jí)與比賽,市武術(shù)協(xié)會(huì)尹春龍會(huì)長(zhǎng)作為裁判進(jìn)行考核。在這次比賽中,同學(xué)們的動(dòng)作整齊劃一,頗有氣勢(shì)。同時(shí)作為我校新打造的一個(gè)體育項(xiàng)目,余姚電視臺(tái),余姚日?qǐng)?bào)記者進(jìn)行了全程錄播及采訪,并在11月21日《姚江橋頭》欄目中進(jìn)行了播出。關(guān)于本次活動(dòng)的新聞報(bào)道及圖片還陸續(xù)在《寧波日?qǐng)?bào)》、中國(guó)日?qǐng)?bào)網(wǎng)、光明日?qǐng)?bào)網(wǎng)、浙江日?qǐng)?bào)視野網(wǎng)、中國(guó)新聞圖片網(wǎng)刊登。

        3、抓好大課間活動(dòng),使每天一小時(shí)活動(dòng)得到落實(shí)。我校為了讓孩子能在校獲得有效的鍛煉,特在2015學(xué)年更改了原本的作息時(shí)間,把大課間活動(dòng)安排在每天上午第二節(jié)課后的40分鐘時(shí)間。合理的時(shí)間安排使體藝活動(dòng)進(jìn)行更有效率,既激發(fā)了學(xué)生的興趣愛(ài)好,還培養(yǎng)了學(xué)生的特長(zhǎng)。

        五、抓活動(dòng)開展,豐富校園文化。

        1、營(yíng)造氛圍,形成有特色的校園及中隊(duì)文化風(fēng)格。大隊(duì)部在開學(xué)初確認(rèn)每月活動(dòng)及黑板報(bào)主題。各中隊(duì)根據(jù)自己的特點(diǎn),不僅在創(chuàng)建班風(fēng)、班號(hào),布置教室,出好板報(bào),建好圖書角,開辟特色園地等方面努力營(yíng)造團(tuán)結(jié)溫馨的班級(jí)氛圍,還構(gòu)建中隊(duì)精神文化環(huán)境,開展各類主題教育。

        2、積極推進(jìn)體藝活動(dòng)。學(xué)校開設(shè)“2+1體藝項(xiàng)目”內(nèi)容,形式豐富多彩,能夠滿足不同特長(zhǎng)、不同興趣,不同層次學(xué)生的發(fā)展需要,讓學(xué)生自己選擇一項(xiàng)或幾項(xiàng)自己喜愛(ài)的體育與藝術(shù)項(xiàng)目,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與。

        3、剪紙活動(dòng)如火如荼。剪紙作為我校另一項(xiàng)特色教育,本學(xué)期我校剪紙興趣小組教師沈素敏老師,在全校范圍進(jìn)行以班級(jí)為單位的剪紙知識(shí)介紹,并用精湛的剪紙技術(shù)激發(fā)了不少孩子對(duì)這項(xiàng)中國(guó)傳統(tǒng)文化的興趣。學(xué)校在校舍用地緊張的情況下還單獨(dú)開辟了新的活動(dòng)場(chǎng)所提供給同學(xué)進(jìn)行剪紙創(chuàng)作。

        4、積極創(chuàng)建寧波市數(shù)字化校園。今年學(xué)校投入資金20多萬(wàn)元,更換了全部的學(xué)生電腦,一些不能用的多媒體設(shè)施,還增添了新的服務(wù)器,完善了學(xué)校網(wǎng)站,為創(chuàng)建寧波市數(shù)字化校園奠定了硬件基礎(chǔ)。通過(guò)創(chuàng)建活動(dòng),學(xué)校已基本實(shí)現(xiàn)數(shù)字化辦公,包括網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、晨檢系統(tǒng),設(shè)施維修網(wǎng)上保修系統(tǒng),電子圖書管理系統(tǒng),教師培訓(xùn)等均可在網(wǎng)上完成,極大地提高了辦公效率及管理效率。在創(chuàng)建驗(yàn)收中,檢查組對(duì)我校的創(chuàng)建工作給予了高度評(píng)價(jià)。

        5、大隊(duì)部結(jié)合各類節(jié)日,積極開展各類少先隊(duì)活動(dòng),如“六一”

        文藝匯演,慶祝元旦文藝匯演均獲得家長(zhǎng)、來(lái)賓的一致好評(píng)。除此之外,學(xué)校還開展讀書節(jié)活動(dòng),放風(fēng)箏比賽,野炊活動(dòng),跳蚤市場(chǎng)等一系列活動(dòng)。

        6、開展愛(ài)心幫困活動(dòng)。今年教師節(jié),退休教師陳學(xué)恕老師向?qū)W校愛(ài)心基金捐獻(xiàn)了一萬(wàn)元,學(xué)校以此為契機(jī),大力宣揚(yáng),開展愛(ài)心教育。通過(guò)學(xué)校自身、關(guān)工委、老年大學(xué)等多種渠道籌集經(jīng)費(fèi),來(lái)落實(shí)愛(ài)心計(jì)劃。今年章村小學(xué)一位學(xué)生患白血病,我們學(xué)校少先隊(duì)馬上啟動(dòng)捐款儀式,有些學(xué)生甚至捐款50元、100元,這也是學(xué)校德育教育的一種體現(xiàn)。

        六、健全安全管理機(jī)制,確保師生平安。

        1、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安全目標(biāo)責(zé)任制。(1)積極開展平安校園創(chuàng)建活動(dòng),加強(qiáng)師生安全教育,提高安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),全面提高安全工作管理水平和應(yīng)急能力。尤其把學(xué)校防火安全、用電安全、食品安全、交通安全放在突出位置,加強(qiáng)宣傳和教育。學(xué)校獲得平安校園3A級(jí)稱號(hào)。(2)積極創(chuàng)建消防安全星級(jí)學(xué)校。學(xué)校積極配置消防設(shè)施,加強(qiáng)消防安全知識(shí)教育,獲得消防安全三星級(jí)學(xué)校稱號(hào)。(3)積極有效地開展防溺水工作。夏季是溺水事件頻發(fā)的季節(jié),為了不讓悲劇發(fā)生,我校開展了一系列的活動(dòng)。如開展主題班會(huì),走訪家庭,與家長(zhǎng)近距離接觸談話,開展多種多樣的宣傳工作。由家、校、村委三方同力合作,多措并舉,多管齊下地為學(xué)生構(gòu)筑了“防溺水”安全網(wǎng)。2015年的夏季,馬渚鎮(zhèn)開元小學(xué)無(wú)一人發(fā)生溺水事故。我校全面到位地宣傳教育、防范措施和完善的資料積累還受到了寧波市教育

        局督查組的肯定和好評(píng)。

        2、積極配合各類部門清理整頓校園周邊治安環(huán)境,維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序。

        3、逐步完善后勤管理機(jī)制,牢固樹立服務(wù)意識(shí)。“一切為了學(xué)生”是教育的核心理念,“一切為了教學(xué)”是學(xué)校工作的中心,后勤人員樹立了為一線教師服務(wù)的意識(shí),提高服務(wù)態(tài)度和能力。

        結(jié)束語(yǔ):2015年度已過(guò)去,駐足回首,有成績(jī)也有不足之處。我校雖然地處農(nóng)村,但“以人為本”的教育理念充滿著人文關(guān)懷,和諧發(fā)展的辦學(xué)目標(biāo)促進(jìn)著師生的和諧發(fā)展,學(xué)校將進(jìn)一步完善規(guī)劃、增加投入,改善環(huán)境、健全制度、強(qiáng)化管理,創(chuàng)品牌、爭(zhēng)高效,努力實(shí)現(xiàn)教育信息化,教育品牌化,全面提升學(xué)校發(fā)展水平,把學(xué)校真正辦成人民滿意的學(xué)校。

        【范文二:信用社工作總結(jié)】

        2015年,我社在市聯(lián)社和鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,按照年初的總體部署和工作要求,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真執(zhí)行黨和國(guó)家的金融工作方針政策,圍繞中心,突出重點(diǎn),狠抓落實(shí),注重實(shí)效,較好地完成各項(xiàng)工作任務(wù),取得了一定的成績(jī)?,F(xiàn)將年度工作情況具體總結(jié)如下:

        一、取得的工作成績(jī)

        截止12月底,各項(xiàng)存款余額達(dá)萬(wàn)元,較年初凈增萬(wàn)元;各項(xiàng)貸款余額達(dá)萬(wàn)元,較年初凈投放萬(wàn)元,存貸比例為%;清收盤活不良貸款萬(wàn)元。截止12月底,我社實(shí)收貸款利息萬(wàn)元,比去年增收萬(wàn)元,

        實(shí)現(xiàn)盈余萬(wàn)元,比上年同期增盈萬(wàn)元,經(jīng)營(yíng)效益明顯提高。

        二、采取的主要工作措施

        1、認(rèn)真謀劃,積極增加儲(chǔ)蓄存款

        增加儲(chǔ)蓄存款是我社的一項(xiàng)主要工作,我社認(rèn)真謀劃,積極活動(dòng),切實(shí)做好組織資金工作。一是落實(shí)組織資金工作任務(wù)。年初,我社就及時(shí)召開了組織資金工作會(huì)議,將存款任務(wù)目標(biāo)層層分解到月,細(xì)化到人,做到了存款工作早安排,目標(biāo)早明確,措施早落實(shí),成效早實(shí)現(xiàn)。同時(shí)開展了以組織資金為主要內(nèi)容的勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng),迅速掀起了一場(chǎng)人人為先的組織資金高潮。二是強(qiáng)化公關(guān),加大對(duì)公存款的力度。我社把對(duì)公存款作為一項(xiàng)突出工作來(lái)抓,專門成立了公關(guān)小組,在摸清當(dāng)?shù)馗餍姓笫聵I(yè)等部門開戶分布情況的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)與財(cái)政、衛(wèi)生、學(xué)校、村委等部門的聯(lián)系,突出抓好以基本戶、系統(tǒng)戶、財(cái)政戶的對(duì)公存款,努力穩(wěn)老擴(kuò)新,突破性地抓好了私企個(gè)商、群團(tuán)組織、行政事業(yè)等客戶的資金組織工作。通過(guò)內(nèi)引外聯(lián),強(qiáng)力公關(guān),全年組織對(duì)公存款XXX萬(wàn)元,比去年增加X(jué)XX萬(wàn)元。

        2、做好優(yōu)質(zhì)服務(wù),提升信合形象

        做好優(yōu)質(zhì)服務(wù),提升信合形象,永遠(yuǎn)是我社的永恒主題。今年,我社在以往良好服務(wù)的基礎(chǔ)上強(qiáng)調(diào)要做好優(yōu)質(zhì)服務(wù),提升信合形象。做到創(chuàng)新服務(wù)內(nèi)涵,建立健全了《信用社窗口規(guī)范化實(shí)施細(xì)則》,統(tǒng)一規(guī)范了營(yíng)業(yè)窗口臨柜工作秩序和員工行為及業(yè)務(wù)操作程序,實(shí)行了統(tǒng)一掛牌上崗,在全社推出了微笑服務(wù)、電話服務(wù)、代辦服務(wù)等溫馨化服務(wù)。通過(guò)這些措施的實(shí)施,我社基本做到了優(yōu)質(zhì)服務(wù),客戶對(duì)我

        社的服務(wù)滿意度比過(guò)去有明顯提高,為我社業(yè)務(wù)的發(fā)展開辟了良好的前景。

        3、強(qiáng)化管理,進(jìn)一步提高信貸資產(chǎn)質(zhì)量。今年,我社嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)信貸規(guī)章制度,強(qiáng)化管理,進(jìn)一步提高信貸資產(chǎn)質(zhì)量。一是強(qiáng)化了新增貸款的管理,嚴(yán)格執(zhí)行了省、市聯(lián)社信貸管理的操作規(guī)程,從源頭上預(yù)防了信貸風(fēng)險(xiǎn)。二是強(qiáng)化了信貸存量的管理,對(duì)喪失了訴訟時(shí)效的貸款實(shí)行了跟蹤管理,對(duì)一時(shí)拿不出足夠資金還貸的,與其重新簽訂還款協(xié)議,建立新的法律關(guān)系,保全了信貸資產(chǎn)的勝訴權(quán)。三是加強(qiáng)了抵貸資產(chǎn)的管理,嚴(yán)格執(zhí)行了省聯(lián)社《抵貸資產(chǎn)管理辦法》的規(guī)定,對(duì)接受所有抵貸資產(chǎn)通過(guò)了依法程序,有效地杜絕了暗箱操作,同時(shí)加強(qiáng)了對(duì)抵貸資產(chǎn)的保管,防止了人為的資產(chǎn)損失。通過(guò)強(qiáng)化管理,我社樹立了“第一還款來(lái)源”的信貸管理理念,增強(qiáng)了信貸人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),信貸管理水平得到了較大提高。

        4、真抓實(shí)干,清收盤活工作成績(jī)顯著。今年我社真抓實(shí)干,把清收盤活工作作為重中之重來(lái)抓,突出盤活重點(diǎn),全力開展清收,取到明顯成績(jī)。一是明確目標(biāo)重點(diǎn)收。今年來(lái),為抓好清收工作,我社根據(jù)轄區(qū)貸戶實(shí)際,確定了清收重點(diǎn),及時(shí)制定清收方案,落實(shí)了清收責(zé)任制。做到了能落實(shí)債務(wù)的就落實(shí),能完善手續(xù)的就完善手續(xù),需要走法律程序的就立即依法起訴,取得了突破性成效。今年來(lái),共完善落實(shí)貸款筆,盤活不良貸款萬(wàn)元。二是依法承接債務(wù)收。三是連帶責(zé)任追究收。四是以物抵貸依法收。五是依法起訴強(qiáng)制收。針對(duì)農(nóng)戶小額不良貸款,我社采取集中起訴,強(qiáng)制清收。

        5、加強(qiáng)內(nèi)部管理,防范金融風(fēng)險(xiǎn)。一是開展了警示教育活動(dòng),重點(diǎn)突出了遵章守紀(jì)和依法合規(guī)經(jīng)營(yíng)教育兩個(gè)重點(diǎn),增強(qiáng)了職工依法合規(guī)、照章操作的思想意識(shí)。二是加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和廉潔自律工作,增強(qiáng)了職工的政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和廉政意識(shí),切實(shí)做到清正廉潔,不違記違規(guī)。三是深入開展了案件教育和行為規(guī)范大整頓活動(dòng)

        【范文五:工程師工作總結(jié)】

        時(shí)光冉冉,歲月如梭,2015年即將過(guò)去,在這一年中我嚴(yán)格遵守公司制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,自律遵守工作流程,積極努力工作,較為圓滿的完成了公司及領(lǐng)導(dǎo)交付的任務(wù)以及在工程現(xiàn)場(chǎng)所負(fù)責(zé)的工作。

        一、2015年年度工作總結(jié)

        項(xiàng)目目前還處于前期準(zhǔn)備階段,2015年實(shí)際工作中的重點(diǎn)主要是廠區(qū)拆遷、“三通一平”及圖紙?jiān)O(shè)計(jì)等方面,總結(jié)以往工作,具體如下:

        1、編制南區(qū)空七師通訊光纜線路遷移改造方案,和空七師通信科溝通后確定光纜沿小區(qū)西側(cè)道路埋設(shè)地下管線進(jìn)行敷設(shè),采用埋設(shè)保護(hù)管敷設(shè),并于2015年2月1日完成光纜改造工程。

        2、盛華廠區(qū)拆遷及遺留垃圾處理

        盛華廠區(qū)2015年2月底大致完成拆遷工作,在拆遷工作進(jìn)行時(shí),主要負(fù)責(zé)和拆遷單位的聯(lián)系與溝通,并監(jiān)督預(yù)防拆遷單位原地掩埋建筑垃圾。但由于廠區(qū)區(qū)域較大,且拆遷及垃圾清運(yùn)工作基本為夜間進(jìn)行,雖制止部分區(qū)域的原地掩埋,但現(xiàn)場(chǎng)仍遺留有大量建筑垃圾。

        拆遷單位退場(chǎng)后協(xié)助陳總和黃部長(zhǎng)與盛華廠進(jìn)行建筑垃圾遺留事宜的交涉,經(jīng)協(xié)調(diào)后盛華廠同意共同委托京北巖土公司進(jìn)行遺留建筑垃圾測(cè)量,并于2015年7月10日與盛華人員完成廠區(qū)垃圾測(cè)量布點(diǎn),初步估算遺留建筑垃圾約15萬(wàn)立方米。

        3、負(fù)責(zé)審核施工方編制的臨電方案,廠區(qū)臨時(shí)電源采用南北分區(qū)供電的模式,每區(qū)各設(shè)臵一臺(tái)1250KVA的箱變,針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況確定南北區(qū)箱變位臵及電纜走向。

        廠區(qū)臨時(shí)電源經(jīng)供電局確認(rèn),由現(xiàn)場(chǎng)西北側(cè)盛華線#17桿引出10KV電源,給南、北區(qū)箱變供電,電桿位臵在小學(xué)區(qū)域附近。北區(qū)箱變布臵在北區(qū)16號(hào)樓北部的半山區(qū)域,電纜沿北區(qū)西北側(cè)紅線直埋敷設(shè),穿路面區(qū)域埋設(shè)保護(hù)管;南區(qū)箱變布臵在南區(qū)26號(hào)樓西側(cè)的空地區(qū)域,由于電纜沿途路線地下管線情況復(fù)雜,電纜采用沿南區(qū)西側(cè)紅線掛墻敷設(shè),并制作警示標(biāo)語(yǔ)。

        臨時(shí)電源于4月18日上午正式送電?,F(xiàn)北區(qū)箱變未使用,南區(qū)箱變已于2015年6月開始給現(xiàn)場(chǎng)辦公樓供電。

        4、負(fù)責(zé)七里山臨時(shí)道路的現(xiàn)場(chǎng)計(jì)量及工程進(jìn)度跟蹤,認(rèn)真測(cè)量七里山路,仔細(xì)核對(duì)施工單位工程量,和監(jiān)理一同嚴(yán)格檢查路基工程的質(zhì)量,防止地基下陷等質(zhì)量問(wèn)題的發(fā)生。

        目前七里山道路已完成工程量約90%,主要制約條件為與盛華東大街接口處熱力管道、綠化及路燈桿阻礙,待以上問(wèn)題解決后即可滿足通車要求。

        5、參與編制施工單位考察辦法,并于2015年8月在公司總體

        安排下對(duì)南區(qū)四家總包單位下屬的項(xiàng)目部進(jìn)行考察,對(duì)該項(xiàng)目部的在建工程和完工項(xiàng)目從工程質(zhì)量、管理體系、人員配備、資料是否完善等方面進(jìn)行考察打分,共考察24個(gè)項(xiàng)目。

        6、參與崗位職責(zé)、管理體系、工程變更、聯(lián)系單、質(zhì)量安全保證措施、流動(dòng)紅旗評(píng)比等程序文件的制定,完善工程部各項(xiàng)管理制度。

        7、由于本工程建設(shè)用地為原盛華化工廠廠區(qū),根據(jù)檢測(cè)現(xiàn)場(chǎng)局部土壤存在氯離子、硫酸根離子等化學(xué)物質(zhì)超標(biāo)情況,需要處理污染土區(qū)域并對(duì)樓座地下結(jié)構(gòu)進(jìn)行強(qiáng)化。

        我在工作中積極參與工程部組織的歷次專家論證會(huì),負(fù)責(zé)與專業(yè)防腐蝕處理設(shè)計(jì)單位進(jìn)行聯(lián)系、溝通,于2015年12月15日形成防腐處理方案,并轉(zhuǎn)發(fā)給兩家設(shè)計(jì)單位和審圖機(jī)構(gòu)進(jìn)行圖紙防腐方面的修改及審核。

        二、工作不足分析

        1、缺乏計(jì)劃性;在工作中,特別是項(xiàng)目開發(fā)的前期準(zhǔn)備階段,由于缺乏計(jì)劃性,考慮問(wèn)題不夠全面,往往出現(xiàn)重復(fù)工作的情況,在以后的工作過(guò)程中,我要認(rèn)真制定工作計(jì)劃,充分考慮問(wèn)題的各個(gè)方面,分清主次矛盾,爭(zhēng)取能夠達(dá)到事半功倍的效果。

        2、缺乏溝通,不能充分利用資源。在工作的過(guò)程中,遇到難處理的問(wèn)題,不積極向其他同事求助,造成工作效率降低甚至出現(xiàn)錯(cuò)誤,不能達(dá)到優(yōu)勢(shì)資源充分利用。俗話說(shuō)得好“三人行必有我?guī)煛?,在以后的工作中,我要主?dòng)加強(qiáng)和其他部門同事的溝通,通過(guò)公司這個(gè)平臺(tái)達(dá)到資源共享,從而提高自己的業(yè)務(wù)水平。

        3、專業(yè)面狹窄;作為一個(gè)現(xiàn)代化人才,應(yīng)該做到一專多能,這樣才符合時(shí)代以及公司的要求。自己的專業(yè)面狹窄,對(duì)房地產(chǎn)其他專業(yè)認(rèn)識(shí)不夠,特別是營(yíng)銷策劃以及法律法規(guī),這都限制了自身的發(fā)展。在以后的工作過(guò)程中,我將加強(qiáng)其他專業(yè)的學(xué)習(xí),充分利用公司資源充實(shí)自己。

        三、2016年工作計(jì)劃

        2016年工程即將進(jìn)入正式開工階段,本工程工期較緊,參與的施工單位較多,需協(xié)調(diào)好各施工單位間的關(guān)系,為避免將來(lái)出現(xiàn)工程進(jìn)度滯后、管理制度混亂,造價(jià)成本上升等問(wèn)題,特對(duì)2016年的工作進(jìn)行大致的計(jì)劃編排。

        1、工程正式開工前,按照施工總平圖對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的機(jī)械、材料擺放,水電線路的走向、道路以及生活辦公區(qū)域的劃分進(jìn)行總體規(guī)劃。

        2、根據(jù)公司制定的總體進(jìn)度計(jì)劃和單體樓座進(jìn)度計(jì)劃嚴(yán)格要求總包單位及分包單位。要求施工單位上報(bào)的進(jìn)度控制計(jì)劃不能晚于公司的進(jìn)度控制計(jì)劃,施工過(guò)程中將年度總計(jì)劃分解到月度計(jì)劃、周計(jì)劃,并嚴(yán)格監(jiān)督各施工單位的執(zhí)行情況。在計(jì)劃的執(zhí)行過(guò)程中要全面考慮影響工程進(jìn)度的因素及時(shí)提出解決方案。出現(xiàn)施工進(jìn)度滯后時(shí)要求施工單位制定趕工方案,確保進(jìn)度控制計(jì)劃的實(shí)現(xiàn)。

        3、做好安全文明施工管理工作,項(xiàng)目開工前要求施工單位上報(bào)安全文明施工專項(xiàng)方案、每周組織對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的檢查,發(fā)現(xiàn)達(dá)不到要求的工程要求施工單位必須整改。每月組織對(duì)安全文明施工的檢查,并對(duì)每個(gè)單位進(jìn)行評(píng)比,依據(jù)《流動(dòng)紅旗評(píng)比辦法》進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和處罰。

        4、施工過(guò)程中對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)簽證和設(shè)計(jì)變更嚴(yán)格按照公司制度進(jìn)行,每天開展早會(huì)及時(shí)溝通,對(duì)每一份發(fā)生的現(xiàn)場(chǎng)簽證與設(shè)計(jì)變更時(shí)要及時(shí)組織施工單位、監(jiān)理進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)察看,認(rèn)真核對(duì)工程量。

        5、科學(xué)、合理地督促監(jiān)理單位的相關(guān)工程師對(duì)工程質(zhì)量進(jìn)行檢控,嚴(yán)防質(zhì)量通病,充分調(diào)動(dòng)監(jiān)理工程師的工作積極性。

        6、積極組織施工、監(jiān)理、設(shè)計(jì)單位進(jìn)行圖紙會(huì)審,及時(shí)發(fā)現(xiàn)設(shè)計(jì)問(wèn)題及時(shí)解決。

        7、根據(jù)實(shí)際情況推行分部分項(xiàng)工程樣板制度、每個(gè)分部分項(xiàng)工程大面積施工前,組織監(jiān)理單位、施工單位進(jìn)行樣板驗(yàn)收并通過(guò)后才能全面展開。

        四、結(jié)語(yǔ)

        結(jié)束語(yǔ):2016年不管對(duì)公司還是我本人來(lái)說(shuō)都是關(guān)鍵的一年,開工面積大、工期緊。在新的一年里,我會(huì)更加深化細(xì)化本職工作,在實(shí)際工作中不斷提高自己的業(yè)務(wù)本領(lǐng),努力精進(jìn)業(yè)務(wù)知識(shí),腳踏實(shí)地的做好各項(xiàng)工作,竭盡全力為實(shí)現(xiàn)公司年度目標(biāo)盡一份力。

        【范文六:材料員工作總結(jié)】

        繁忙的工作中不知不覺(jué)又過(guò)了一年,這一年來(lái)在工作的成長(zhǎng)中,使我感受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的親情幫助。我主要承擔(dān)項(xiàng)目部的材料管理工作。這一年里,在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心幫助下,使我在工作中鍛煉了很大的進(jìn)步,材料在建筑工程成本中占有很大的比重,如何加強(qiáng)與搞好材料管理工作,提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益,是企業(yè)管理中的一項(xiàng)重要任務(wù)。材料管理工作面廣,量大,環(huán)節(jié)多,性質(zhì)復(fù)雜多變,極

        易發(fā)生問(wèn)題,通過(guò)今年的材料管理工作,我總結(jié)了以下管理經(jīng)驗(yàn):

        一、材料入庫(kù)

        做好進(jìn)場(chǎng)入庫(kù)材料的保管工作,減少損失和浪費(fèi),防止流失。根據(jù)各類材料的特點(diǎn),采取有效的保管措施,建立健全保管制度。對(duì)砂、石等大宗材料的堆放場(chǎng)地要平整,松土要壓實(shí),有條件的要搞硬化地面,鋼材按鋼號(hào)、品種、進(jìn)場(chǎng)順序分別驗(yàn)收堆放,做到先進(jìn)先用,對(duì)于各種工料應(yīng)采取隨班組轉(zhuǎn)移的辦法,按定額配備,增強(qiáng)職工的責(zé)任感,減少丟失和避免混用,倉(cāng)儲(chǔ)材料按不同規(guī)格科學(xué)合理擺放,標(biāo)志鮮明,便于存取、查點(diǎn)。為了保證倉(cāng)庫(kù)安全和材料不致變形,按材料性能分門別類,按類分庫(kù),采取相應(yīng)措施做好防滲、防潮、防腐、防火、防老化等工作。

        二、材料發(fā)放

        工程材料的管理中嚴(yán)把收發(fā)材料關(guān),認(rèn)真做好各種材料的進(jìn)貨檢驗(yàn),驗(yàn)收材料與發(fā)料單上的名稱,規(guī)格及型號(hào),數(shù)量是否相符,外觀是否完好無(wú)損?,F(xiàn)場(chǎng)嚴(yán)格限額領(lǐng)料,堅(jiān)持節(jié)約預(yù)扣、余料還庫(kù),收發(fā)手續(xù)齊全,并記好單位工程臺(tái)帳,促進(jìn)材料的節(jié)約和合理使用。施工中使用的材料、工具隨時(shí)進(jìn)行清理,做到工完場(chǎng)清,現(xiàn)場(chǎng)無(wú)剩料。施工班組完成施工任務(wù)時(shí),應(yīng)同時(shí)辦理邊角余料、殘、舊廢料的退料手續(xù),若發(fā)現(xiàn)場(chǎng)地不清、余料不退,可直接寫出書面扣款證明交予項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)。舊料按使用價(jià)值劃分等級(jí),回收利用。已無(wú)使用價(jià)值的殘舊模板、腳手架料、金屬配件等都進(jìn)行回收處理,材料的包裝品也應(yīng)及時(shí)回收處理。

        三、周轉(zhuǎn)材料管理

        加強(qiáng)周轉(zhuǎn)材料管理,提高利用率。周轉(zhuǎn)材料價(jià)值高、用量大、使用期長(zhǎng)。對(duì)周轉(zhuǎn)材料管理的要求是在保證施工生產(chǎn)的前提下,減少占用,加速周轉(zhuǎn),延長(zhǎng)壽命,防止損壞。周轉(zhuǎn)材料應(yīng)由隊(duì)或項(xiàng)目部統(tǒng)一管理,及時(shí)做到隨拆、隨收、隨清理、隨修理、隨保養(yǎng),包干到人,堆放整齊,對(duì)于手持小型周轉(zhuǎn)材料列戶到人,以損換新。對(duì)丟失或保護(hù)不善給予照價(jià)賠償。加強(qiáng)材料的入庫(kù),盤存、發(fā)放、退庫(kù)、回收等工作。

        四、零星材料購(gòu)買

        我在項(xiàng)目部管理材料的同時(shí)還負(fù)責(zé)購(gòu)買部分零星材料,眾所周知,采購(gòu)是項(xiàng)目運(yùn)轉(zhuǎn)的后勤保障,是關(guān)系到整個(gè)工地運(yùn)營(yíng)工作的重要環(huán)節(jié),所以我很感謝項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,通過(guò)去年的一些采購(gòu)工作,使我懂得了許多道理,也積累了一些過(guò)去從來(lái)沒(méi)有的經(jīng)驗(yàn)。

        結(jié)束語(yǔ):今年的的工作即將結(jié)束,在今后的工作中,我會(huì)更加嚴(yán)謹(jǐn)自己,務(wù)實(shí)篤行,努力做好項(xiàng)目經(jīng)理安排的工作。以更高的工作熱情迎接新的挑戰(zhàn),繼續(xù)保持謙虛謹(jǐn)慎、認(rèn)真負(fù)責(zé)、勤勞務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,完善自己,為能成為一名優(yōu)秀的員工而繼續(xù)奮斗,為公司的壯大發(fā)展盡自己最大的努力。

        學(xué)校工作總結(jié)結(jié)束

        工作總結(jié)結(jié)束語(yǔ)

        學(xué)校工作總結(jié)開頭結(jié)束語(yǔ)(共8篇)

        職業(yè)學(xué)校工作總結(jié)結(jié)束語(yǔ)(共8篇)

        學(xué)校教研工作匯報(bào)結(jié)束語(yǔ)

        第四篇:秋季學(xué)期教導(dǎo)處工作總結(jié)

        本學(xué)期,我校教育教學(xué)工作在校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)與支持下,取得了必須的成績(jī)。不管是常規(guī)管理方面、教研組建設(shè)、教師專業(yè)發(fā)展等方面都取得了進(jìn)步,并且圓滿地完成了學(xué)期初布置的各項(xiàng)任務(wù),現(xiàn)將一學(xué)期來(lái),教導(dǎo)處工作總結(jié)如下:

        一、管

        1、重視教學(xué)常規(guī)檢查管理

        教學(xué)常規(guī)管理,是教學(xué)管理的基本資料,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的建設(shè)與實(shí)施,是提高教學(xué)質(zhì)量的基本保證。本學(xué)期,我們依然遵循此規(guī)律,狠抓教學(xué)常規(guī)管理,向管理要質(zhì)量。

        為了規(guī)范教學(xué)行為,我們根據(jù)教學(xué)常規(guī)的流程,從教師的備課、上課、聽(tīng)課、作業(yè)批改、考后分析和后進(jìn)生轉(zhuǎn)化等六個(gè)方面提出了具體明確的要求,克服了“重結(jié)果,輕資料”,“重教學(xué)成績(jī),輕教法”的弊端。

        本學(xué)期教學(xué)常規(guī)檢查采用集中檢查方式,共進(jìn)行了3次,分別對(duì)每位老師的教學(xué)計(jì)劃、備課、作業(yè)、測(cè)試狀況、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化狀況等進(jìn)行檢查,先由老師自評(píng),再由校委成員分學(xué)科進(jìn)行檢查,這樣有利于進(jìn)行橫向比較。經(jīng)過(guò)檢查陳愛(ài)玉、潘丹鳳、林愛(ài)仙、雷超男、林美華、王艮蘭、孔穎慧、杜旭珍等大部分的老師都能自覺(jué)貫徹新課程的.課堂教學(xué)理念,重視學(xué)生的思維過(guò)程,關(guān)注了學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程。孫文敏、黃進(jìn)妹、陳秀云、楊秀梅等許多老師都能及時(shí)認(rèn)真地批改學(xué)生的作業(yè)。同時(shí),透過(guò)檢查也暴露出了一些問(wèn)題:部分備課教學(xué)過(guò)程較簡(jiǎn)單尤其對(duì)于學(xué)生活動(dòng)預(yù)設(shè)不夠全面。并透過(guò)教導(dǎo)處在周前會(huì)上反饋,及時(shí)吸取精華,彌補(bǔ)不足。

        2、考勤管理

        不管是一天的出勤狀況,還是平時(shí)的會(huì)議狀況,我校大部分教師時(shí)間觀念強(qiáng),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),極少出現(xiàn)懶散現(xiàn)象。教導(dǎo)處也對(duì)教師出勤狀況、上課狀況、會(huì)議狀況、教研活動(dòng)狀況等進(jìn)行記錄,按周、按月進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并作為原始材料存入檔案。本學(xué)期,學(xué)校加強(qiáng)早自習(xí)、中午教師值班的管理。大多數(shù)班級(jí)都能利用早自習(xí)時(shí)間進(jìn)行古詩(shī)詞背誦、口語(yǔ)交際、語(yǔ)言積累等,中午也有值班教師進(jìn)行值班和輔導(dǎo)學(xué)困生。此外每一天都有專人負(fù)責(zé)巡課登記,加大了對(duì)課堂教學(xué)的監(jiān)控力度,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋,個(gè)性是綜合課的課堂,在學(xué)期結(jié)束期間個(gè)性關(guān)注。

        二、研

        1、開展校級(jí)教研活動(dòng)

        本學(xué)期,在林愛(ài)仙、雷超男、林美華等5位教研組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我校各教研組在學(xué)期初就制定好了教研活動(dòng)計(jì)劃,開展了多種形式的教研活動(dòng)方式,利用本校教師的教研活動(dòng)課、外出觀摩課,既檢驗(yàn)教師新課程理念的領(lǐng)悟程度,又能摸清我校的課堂教學(xué)的現(xiàn)狀,并推動(dòng)了同伴互助互學(xué),不斷提高自己的執(zhí)教水平。如數(shù)學(xué)教研組林美華、王艮蘭等老師;語(yǔ)文教研組張芳萍、潘丹鳳等老師;英語(yǔ)組杜旭珍等老師的課為我們帶給了十分好的學(xué)習(xí)交流平臺(tái),給了我們?cè)S多啟迪與思考。每周的聽(tīng)課日校長(zhǎng)還親自帶隊(duì)對(duì)青年教師給予課堂教學(xué)指導(dǎo),用心提升青年教師的課堂教學(xué)潛力。

        2、用心開展聯(lián)片教研活動(dòng)

        本學(xué)期,為了提高教學(xué)質(zhì)量,為了給教師搭建一個(gè)教學(xué)工作的交流臺(tái),在第九周與周萇了一次有主題、有計(jì)劃的聯(lián)片教學(xué)研討活動(dòng)。我們學(xué)校的陳瑞老師在“一年級(jí)的識(shí)字教學(xué)”主題研討會(huì)中、林美華老師在數(shù)學(xué)主題教學(xué)中分別展示了兩堂不同風(fēng)格的課堂。各位老師在這次聯(lián)片活動(dòng)中針對(duì)教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題提出了許多寶貴的意見(jiàn),真正地到達(dá)了交流的目的,使每一位教師都有所收獲。

        3、加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新教師的教學(xué)理念

        (1)、堅(jiān)持教師的外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),用心的將學(xué)習(xí)回來(lái)的新理念傳授我們學(xué)校的所有教師,努力使我們的教師的業(yè)務(wù)水平到達(dá)同一個(gè)水平。本學(xué)期,結(jié)合師訓(xùn)處的安排,派出葉信群、李兆勇用心參加“領(lǐng)雁工程”學(xué)習(xí),派出徐玉環(huán)、陳佩佩、張海微老師參加瑞安市學(xué)科中心組學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)這些培訓(xùn)之后,教師的教學(xué)面貌都有一種煥然一新的感覺(jué)。所以我感覺(jué)參與外部的培訓(xùn),對(duì)教師的繼續(xù)教育是最有力的一種方式。

        (2)、加強(qiáng)我們教師的自學(xué)范圍和自學(xué)方式。目前教師的外出學(xué)習(xí)仍然是進(jìn)化教師的最有效的途徑。但不是唯一的,也不是最好的。作為一個(gè)鄉(xiāng)村學(xué)校,我們的教師獲得外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)并不是很多,而且涉及教師的面也不廣,那怎樣辦呢讓外出學(xué)習(xí)的老師將所學(xué)的新理念,結(jié)合自己的感受,以講座的形式傳遞給其他老師,以點(diǎn)帶面,以少帶多,努力使我們所有的教師的業(yè)務(wù)水平都能得到有效的提升。

        三、評(píng)

        1、開展作文、數(shù)學(xué)特長(zhǎng)生評(píng)比

        為了提高學(xué)生的習(xí)作水平,培養(yǎng)學(xué)生的思維潛力,提高他們學(xué)習(xí)的興趣,本學(xué)期學(xué)校組織了五六年級(jí)學(xué)生進(jìn)行作文現(xiàn)場(chǎng)賽與數(shù)學(xué)特長(zhǎng)生比賽,為學(xué)生帶給了一個(gè)展示自我的好平臺(tái),各指導(dǎo)老師都對(duì)學(xué)生進(jìn)行了精心的輔導(dǎo),使他們的自信心得以更大的提升。

        2、開展教學(xué)案例評(píng)比活動(dòng)

        教師的專業(yè)化發(fā)展及科研潛力已成為學(xué)校今后發(fā)展和教師素質(zhì)提升的關(guān)鍵。本學(xué)期,學(xué)校組織教師用心參與教學(xué)案例的撰寫,大部分的年輕教師都參與了這次評(píng)比活動(dòng)。此外學(xué)校還組織教師開展學(xué)科命題評(píng)比、英語(yǔ)教師說(shuō)課比賽。在各類評(píng)比活動(dòng)中,教師的專業(yè)水平不斷地得以提高。

        四、績(jī)

        1、在教科研成績(jī)方面:本學(xué)期認(rèn)真組織教師參加各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),透過(guò)各位教師的努力工作,取得了很好的成績(jī):

        (1)在瑞安市案例評(píng)比中我校的雷超男獲二等獎(jiǎng),林愛(ài)仙、徐瑞云等4位老師分別獲市三等獎(jiǎng);葉愛(ài)珠在學(xué)區(qū)學(xué)科命題比賽中獲三等獎(jiǎng);陳佩佩、徐瑞云在學(xué)區(qū)學(xué)科命題比賽中突出被推薦參加市里比賽并分別獲一、三等獎(jiǎng);孔穎慧、徐瑞云在學(xué)區(qū)說(shuō)課比賽中分別獲一、三等獎(jiǎng);黃麗丹在學(xué)區(qū)體育教學(xué)設(shè)計(jì)中獲三等獎(jiǎng)。徐玉環(huán)、金小丹、黃麗丹分別擔(dān)任學(xué)區(qū)語(yǔ)文、信息、體育教學(xué)研討活動(dòng)中開出公開課;陳仁核老師帶領(lǐng)的籃球隊(duì)獲學(xué)區(qū)團(tuán)體三等獎(jiǎng),在市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中榮獲第六名??偟膩?lái)說(shuō)成績(jī)喜人。

        (2)加強(qiáng)教師的培訓(xùn)和繼續(xù)教育工作。本學(xué)期教導(dǎo)處鼓勵(lì)、支持青年教師參加高一層次學(xué)歷進(jìn)修,不斷提升我校教師學(xué)歷和知識(shí)結(jié)構(gòu)的層次。

        2、組織、開展各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

        (1)、在電腦手抄報(bào)現(xiàn)場(chǎng)賽中李宇航同學(xué)獲市三等獎(jiǎng)。

        (2)、在學(xué)區(qū)英語(yǔ)口語(yǔ)說(shuō)課比賽中王瑞同學(xué)獲二等獎(jiǎng),韋尼、應(yīng)智帆同學(xué)分別獲三等獎(jiǎng)。

        (3)、在學(xué)區(qū)現(xiàn)場(chǎng)作文賽中六(4)班的林巧艷獲一等獎(jiǎng),謝揚(yáng)揚(yáng)章國(guó)鴻、夏婷婷3位同學(xué)獲二等獎(jiǎng),毛佳文、曾鄭敏、項(xiàng)錦艷等8位同學(xué)獲三等獎(jiǎng)。

        (4)、在學(xué)校數(shù)學(xué)特長(zhǎng)生比賽中林婷婷、應(yīng)智勤、章國(guó)鴻等7位同學(xué)獲二等獎(jiǎng),吳曉莉、林姍姍等5位同學(xué)獲三等獎(jiǎng)。

        五、今后工作的設(shè)想與反思

        教導(dǎo)處的中心工作是教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量不是一句空口號(hào),它需要以扎實(shí)而創(chuàng)新的日常工作為基矗在工作中我們也感到一些問(wèn)題的存在,如教師的業(yè)務(wù)提高問(wèn)題;怎樣促使“問(wèn)題班級(jí)”的轉(zhuǎn)化;怎樣才能更扎實(shí)地進(jìn)行培優(yōu)補(bǔ)差工作,使學(xué)生得以全面發(fā)展;怎樣使教師備課落到實(shí)處等。下學(xué)期我們的設(shè)想是把日常教學(xué)工作的開展再扎實(shí)一些,教研活動(dòng)更富主題化,創(chuàng)造性更多一些,創(chuàng)新求實(shí),繼續(xù)構(gòu)建教師發(fā)展平臺(tái),加強(qiáng)校際的交流和合作,穩(wěn)步提高教師素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量。

        愿新的一年中我們能開創(chuàng)教導(dǎo)處工作的新局面,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。

        第五篇:保衛(wèi)處師德師風(fēng)建設(shè)方案

        為積極引導(dǎo)保衛(wèi)處職工做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心的黨和人民滿意的好老師,大力加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè),全面提升教師職業(yè)道德水準(zhǔn),結(jié)合保衛(wèi)處實(shí)際,制定本辦法。

        一、指導(dǎo)思想

        以黨的十九大和習(xí)近平總書記系列重要講話精神,堅(jiān)持黨的教育方針,遵循教育規(guī)律和學(xué)生成才規(guī)律,以師愛(ài)和責(zé)任為核心,加強(qiáng)師德建設(shè),提高教師師德水平,努力建設(shè)一支師德高尚、樂(lè)于奉獻(xiàn)、勤于育人,具有現(xiàn)代教育理念、符合時(shí)代要求的教師隊(duì)伍。

        二、基本原則

        1.堅(jiān)持價(jià)值引領(lǐng),以社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為職工崇德修身的基本要求,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

        2.堅(jiān)持師德為上,以立德樹人為出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn),增強(qiáng)師德建設(shè)的針對(duì)性和貼近性,培育職工高尚道德情操。

        3.堅(jiān)持以人為本,關(guān)注職工發(fā)展訴求和價(jià)值愿望,落實(shí)職工主體地位,激發(fā)職工的責(zé)任感使命感。

        4.堅(jiān)持改進(jìn)創(chuàng)新,不斷探索新時(shí)期師德建設(shè)的規(guī)律特點(diǎn),善于運(yùn)用職工喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式方法,增強(qiáng)師德建設(shè)的實(shí)際效果。

        三、總體目標(biāo)

        圍繞立德樹人根本任務(wù),建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)出色、結(jié)構(gòu)合理,與學(xué)院改革發(fā)展目標(biāo)相適應(yīng)的高水平安全保衛(wèi)隊(duì)伍。建立政策保障、制度規(guī)范、法律約束相銜接的師德建設(shè)工作機(jī)制,使得職工自尊自律自強(qiáng),成為學(xué)生敬仰愛(ài)戴的品行之師、學(xué)問(wèn)之師,做社會(huì)主義道德的示范者、誠(chéng)信風(fēng)尚的引領(lǐng)者、公平正義的維護(hù)者。充分發(fā)揚(yáng)職工在工作實(shí)踐中的主人翁精神,充分保障教師的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

        四、主要內(nèi)容

        (一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高師德修養(yǎng)。

        職工要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大及習(xí)近平總書記系列重要講話精神,樹立正確的世界觀和人生觀,只有樹立起科學(xué)的世界觀、人生觀,才能堅(jiān)定不移地?zé)釔?ài)和獻(xiàn)身于人民的教育事業(yè)。按照教師道德的規(guī)范要求,不斷進(jìn)行自我教育和自我改造,職工的道德質(zhì)量要在教育實(shí)踐中不斷認(rèn)識(shí),不斷提高,不斷完善。

        (二)依法管理,愛(ài)崗敬業(yè)。

        1.依法管理是職工的職業(yè)道德,建立健全師德評(píng)價(jià)與管理機(jī)制,處長(zhǎng)全面負(fù)責(zé),組織機(jī)構(gòu)建全,層層負(fù)責(zé)。

        2.職工要做到愛(ài)崗敬業(yè),愛(ài)崗敬業(yè)是職工的道德規(guī)范,必須熱愛(ài)自己的本職工作,做到熱愛(ài)學(xué)院、盡職盡責(zé),不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。

        3.師德修養(yǎng)是在實(shí)踐中與人交往相互影響的社會(huì)性活動(dòng),品德修養(yǎng)是社會(huì)道德進(jìn)步的重要組成部分,教職工作為精神文明的傳播者,同時(shí)應(yīng)該成為良好道德情操,思想風(fēng)貌的效法者和學(xué)習(xí)者,以優(yōu)秀職工為榜樣,向他人學(xué)長(zhǎng)處,才有可能成為師德修養(yǎng)高的職工。

        (三)熱愛(ài)學(xué)生,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。

        1.做到熱愛(ài)學(xué)生。熱愛(ài)學(xué)生是教職工道德的重要規(guī)范,師生關(guān)系是我們?cè)诠ぷ髦兴媾R的主要人際關(guān)系,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生、尊重學(xué)生的人格平等、公正對(duì)待學(xué)生、保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益和安全,促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。

        2 、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)是教職工必須具備的道德規(guī)范,要做到樹立優(yōu)良的學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),探索改進(jìn)工作方法,提高業(yè)務(wù)水平。

        3 .為人師表是教職工必備的主要道德規(guī)范,職工個(gè)人做到模范遵守社會(huì)公德,衣著整潔得體,語(yǔ)言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,作風(fēng)正派,以身作則,注意自省、自糾。

        (四)十看十比十嚴(yán)禁。

        保衛(wèi)處師德建設(shè)在“自我約束、自我規(guī)范”的基礎(chǔ)上,開展“十看十比十嚴(yán)禁”。

        1.“十比十看”的內(nèi)容是:

        比學(xué)習(xí),看誰(shuí)能力提高快。比是否堅(jiān)持學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正,學(xué)習(xí)目標(biāo)是否明確??磳W(xué)習(xí)體會(huì)是否深刻,學(xué)習(xí)效果是否明顯,有無(wú)敷衍了事走過(guò)場(chǎng)、虛假應(yīng)付搞形式現(xiàn)象。

        比業(yè)務(wù),看誰(shuí)工作水平高。比是否勤修業(yè)務(wù),業(yè)務(wù)能力是否全面。看業(yè)務(wù)能力是否提高,業(yè)務(wù)水平是否精湛,有無(wú)業(yè)務(wù)不精、水平不高、難以服眾、難以勝任工作的現(xiàn)象。

        比效率,看誰(shuí)完成任務(wù)快。比工作是否雷厲風(fēng)行、立說(shuō)立行,貫徹落實(shí)是否有力,工作開展是否迅速??茨繕?biāo)任務(wù)是否完成、是否高效,有無(wú)玩忽職守、懈怠拖拉,工作貫徹不力、落實(shí)不快,效果不佳現(xiàn)象。

        比業(yè)績(jī),看誰(shuí)實(shí)干能力強(qiáng)。比是否勤勉做事,工作開展是否扎實(shí),業(yè)績(jī)是否突出??垂ぷ髯黠L(fēng)是否踏實(shí),實(shí)干能力是否突出,有無(wú)工作漂浮、唯利是圖、攬功諉過(guò),實(shí)干能力不強(qiáng),工作沒(méi)有特色,效果不明顯現(xiàn)象。

        比創(chuàng)新,看誰(shuí)改革成果多。比是否勇于創(chuàng)新,思想觀念是否先進(jìn),方式方法是否新穎。看工作理念是否與時(shí)俱進(jìn),工作行為是否富有改革創(chuàng)新精神,是否適應(yīng)發(fā)展需要,工作舉措是否科學(xué),改革成果是否豐富,有無(wú)因循守舊、固步自封、不思進(jìn)取現(xiàn)象。

        比團(tuán)結(jié),看誰(shuí)協(xié)作能力強(qiáng)。比是否注重團(tuán)結(jié)協(xié)作,團(tuán)結(jié)意識(shí)是否加強(qiáng),工作開展是否協(xié)調(diào)??床秸{(diào)行動(dòng)是否一致,配合協(xié)作是否流暢,有無(wú)各行其是、勾心斗角、相互拆臺(tái)的行為和現(xiàn)象。

        比服務(wù),看誰(shuí)評(píng)價(jià)高。比服務(wù)水平是否一流,服務(wù)態(tài)度是否熱情,服務(wù)效果是否優(yōu)良??磶熒欠駶M意,是否嚴(yán)格履行服務(wù)承諾,有無(wú)對(duì)服務(wù)對(duì)象態(tài)度簡(jiǎn)單粗暴等不文明行為。

        比紀(jì)律,看誰(shuí)遵規(guī)守紀(jì)好。比是否遵守規(guī)章制度,是否嚴(yán)守工作紀(jì)律??垂ぷ靼才攀欠穹?,上下關(guān)系是否理順,有無(wú)自由散漫、陽(yáng)奉陰違,部署安排貫徹不力,工作難以推進(jìn)的現(xiàn)象。

        比廉潔,看誰(shuí)自律能力強(qiáng)。比是否廉潔奉公,是否無(wú)私奉獻(xiàn)。看自律能力是否增強(qiáng),是否嚴(yán)格執(zhí)行《廉潔從政若干準(zhǔn)則》。

        比人品,看誰(shuí)口碑好。比人品是否高尚,人格是否健全??礊槿耸欠裰液瘢u(píng)價(jià)是否滿意,有無(wú)師生意見(jiàn)很大,口碑較差的現(xiàn)象。

        2.“十嚴(yán)禁”的內(nèi)容是:

        嚴(yán)禁聽(tīng)信、散布、傳播同黨和國(guó)家的路線、方針、政策相違背的言論;

        嚴(yán)禁不服從領(lǐng)導(dǎo),對(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作談條件、講困難;

        嚴(yán)禁不履行職責(zé)以及在工作中玩忽職守、弄虛作假、推諉扯皮、徇私舞弊;

        嚴(yán)禁遲到、早退、曠工;

        嚴(yán)禁利用工作之便對(duì)當(dāng)事人故意刁難和吃拿卡要;

        嚴(yán)禁接受學(xué)校(單位)、個(gè)人饋贈(zèng)的禮品、錢物和有價(jià)證券;

        嚴(yán)禁利用職權(quán)為個(gè)人及親友謀取私利;

        嚴(yán)禁參與賭博,上班時(shí)間聊天、下棋、打牌、炒股、玩游戲和上網(wǎng)聊天等與工作無(wú)關(guān)的活動(dòng);

        嚴(yán)禁工作日飲酒;

        嚴(yán)禁拉幫結(jié)伙、撥弄事非、造謠生事。

        五、組織領(lǐng)導(dǎo)

        1.構(gòu)建保衛(wèi)處黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管,各科室具體落實(shí),職工自我約束的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。

        2.把師德建設(shè)擺在首位,保衛(wèi)處黨支部書記是師德建設(shè)的第一責(zé)任人。成立保衛(wèi)處師德建設(shè)委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組,由黨支部書記、處長(zhǎng)任主任,副處長(zhǎng)任副主任,政??啤⒅伟部?、監(jiān)控中心為成員單位。

        師德建設(shè)委員會(huì)負(fù)責(zé)帶領(lǐng)大家深刻理解、準(zhǔn)確把握培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重大意義,組織各科室制定切實(shí)可行的工作措施,深入推進(jìn)師德建設(shè)活動(dòng)。

        師德建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期工作,任重而道遠(yuǎn),繼往開來(lái),與時(shí)俱進(jìn),我校的師德建設(shè)將在具體工作中,不斷總結(jié),開創(chuàng)師德建設(shè)工作的新局面。

        師德師風(fēng)建設(shè)承諾書

        ——保衛(wèi)處

        為認(rèn)真履行《教師職業(yè)道德規(guī)范》,強(qiáng)化為學(xué)生服務(wù)、為家長(zhǎng)服務(wù)、為社會(huì)發(fā)展服務(wù)的意識(shí),自覺(jué)接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)輿論的監(jiān)督,特做如下師德承諾:

        1.熱愛(ài)學(xué)生、熱愛(ài)學(xué)院、熱愛(ài)教育事業(yè)是我們的神圣職責(zé)。認(rèn)真遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《教育法》、《教師法》等有關(guān)的法律、法規(guī),認(rèn)真執(zhí)行《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》、堅(jiān)持以法治教,自覺(jué)遵守學(xué)院和上級(jí)各種規(guī)章制度,遵紀(jì)守法、嚴(yán)格自律,不做任何違犯法律法規(guī)的事。

        2.忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),敬業(yè)愛(ài)崗,全面貫徹黨的教育方針,遵循教育規(guī)律,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

        3.為人師表,注意自己的儀表舉止,在工作中使用規(guī)范的職業(yè)用語(yǔ),誠(chéng)實(shí)、守信、公正、嚴(yán)格,處處為學(xué)生表率。

        4.團(tuán)結(jié)協(xié)作,謙虛謹(jǐn)慎,尊重同志,相互學(xué)習(xí),相互幫助,維護(hù)其他同事在學(xué)生中的威信,關(guān)心集體,愛(ài)院如家,維護(hù)學(xué)院榮譽(yù),共建文明、和諧校園。

        5.自覺(jué)抓好自查自糾,圍繞師德師風(fēng)建設(shè)問(wèn)題,定期進(jìn)行自我對(duì)照,自我檢查,自我修整,自覺(jué)接受師生及社會(huì)的監(jiān)督。

        6.遵守一日常規(guī),不在工作日或有工作任務(wù)的時(shí)段飲酒。

        7.強(qiáng)化自身素質(zhì),愛(ài)崗敬業(yè),不在工作時(shí)間或工作場(chǎng)所上網(wǎng)游戲、聊天等。

        8.崇尚科學(xué)、思想進(jìn)步、作風(fēng)正派,不傳播低級(jí)庸俗的思想文化,不參與賭博、色情、封建等活動(dòng)。

        9.加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè),不出現(xiàn)任何有悖于教師職業(yè)道德、教師日常行為規(guī)范和教師忌事忌語(yǔ)的言行。

        以上九條,我特向?qū)W院和全社會(huì)做出公開承諾,如有違背,本人將自愿主動(dòng)接受組織的任何處理。同時(shí)敬請(qǐng)學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)、紀(jì)檢監(jiān)督員積極配合、支持,共同落實(shí)以上承諾。

        承諾人:

        時(shí) 間: 年 月 日

        網(wǎng)址:http://puma08.com/bgzj/gzzj/558643.html

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