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        年級語文下學期的教學工作總結(jié)

        發(fā)布時間:2021-12-27 16:53:29

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        • 文檔分類:工作總結(jié)
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        歲月荏苒,新學期即將成為舊學期,我們的生活將增添更多的得失與悲歡。現(xiàn)從幾個方面將一學期的工作心得總結(jié)如下:

        一、平常心和責任感

        教師的職業(yè)注定了我們這些人將有別于社會上其他一些職業(yè)者,我們將不能擁有過度的貪欲和功利性,這將不利于對學生的教育和對自身心靈的凈化。我們要擁有一顆平常心,我們可能終生如蠟,但并不意味著我們沒有健康、樂觀和幸?!,F(xiàn)在的學生,其實是很苦的,雖然條件上遠勝我們當時,但他們的內(nèi)心,虛弱多多,金錢的大環(huán)境,會讓他們無所適從,會在花一樣的季節(jié)里就迷失了自己,設身處地,你就有可能理解他們的行為,上網(wǎng)、逃課、墮落、早戀、萎靡不振。他們需要我們花適當?shù)木θヒ龑?,我們有這種基本的責任。當然,方法和耐心,可能會挑戰(zhàn)我們工作的難度。

        二、和雙差生打交道

        第一,要有耐心。我對差生,那種厭惡感在慢慢減少,要有耐心,就像面對生活,沒有耐心,一天也過不去。首先得要學會包容,適量的容忍他們的語言和行為,你裝得下他們,時間長了,他們就會慢慢被感化,進而投入到學習中來;

        第二,你要真心對他們好,像對待自己的弟妹或者子女,講道理給他聽,他知道你的苦心,最起碼他不會跟你胡來;

        第三,不能一味的縱容,如果你做老好先生,什么都好好好,到最后,你的課堂絕對會第一個完蛋,所以適當?shù)臅r候,我們要“擒賊先擒王”,瞄住“帶頭大哥”,把這個學生先搞定,敢于和他們直面,語言上不要過分的刺激他,不要有歧視的神態(tài),適當給他一些語言上的“打擊”是必要的也是必須的,如果把什么都當作體罰,膽戰(zhàn)心驚,倒反而違背了教育規(guī)律。

        第四,學習上不要放棄他們,給他們發(fā)揮的空間,督促他們作業(yè),加強交流,真誠的和藹的對他們,肯定會有好的回報。與學生的關(guān)系搞好,不信他們成績上不來,學生喜歡你,他沒理由不學你的學科,再大的學生,他的心理仍然孩子化,他們有的還沒理智到,一邊跟你冷戰(zhàn),私下里卻又把你的學科學得好到讓你吐血的程度,可能性小得可憐。

        三、習慣

        作為一名語文老師,我經(jīng)常做試卷,感受新課改氣息,了解中考動向;多讀課外書,拓寬視野,減化庸俗;多學習,學無止境。新年來了,希望有更好的收獲在前方等著我。

        隨著新年的氣息,第一個學期又將結(jié)束,在這辭舊迎新之際我將本學期我所擔任的九年級4、6兩個班的語文教學工作作一個小結(jié)。

        (一)根據(jù)計劃,我認真抓了課堂內(nèi)的效率,增強課堂內(nèi)的容量,提高課堂內(nèi)的訓練效率;合理地安排教學內(nèi)容,運用靈活多樣教學方式引導學生進行有效的學習;面向全體學生,依托中間兼顧兩頭,布置不同要求的作業(yè),即使是布置同量的作業(yè),也是分不同的要求,好的要完成得好、準、快,中間的要完成得好、準,中下的只要完成好就行。

        (二)在基礎知識方面,提倡自學,依據(jù)教師教的方法,以個人完成任務為主,團結(jié)協(xié)作為輔,在平時的生活中主動積累并逐漸形成習慣。

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