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        學(xué)校安全工作總結(jié)

        發(fā)布時(shí)間:2022-07-21 09:15:55

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        第一篇:學(xué)校安全工作總結(jié)

        回顧這學(xué)期,在校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,有老師們的通力合作,緊扣學(xué)校安全工作計(jì)劃,開(kāi)展了一些有效的工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

        1、簽訂責(zé)任書(shū)。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書(shū),明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了交通安全承諾書(shū)、學(xué)生消防安全責(zé)任書(shū)、學(xué)生校園安全承諾書(shū),明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。

        2、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。

        3、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。通過(guò)各種形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。在11月9日“全國(guó)消防日”這個(gè)特別的日子里,學(xué)校舉行了消防安全逃生演練,讓師生牢固樹(shù)立“安全第一、預(yù)防為主”的思想,增強(qiáng)師生避險(xiǎn)、自救互救能力。

        4、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改。開(kāi)學(xué)以后,學(xué)校安全檢查月月檢,防火檢查月月檢,食品衛(wèi)生專(zhuān)項(xiàng)檢查周周檢,防火巡查日日檢,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào),及時(shí)整改。

        5、存在的主要問(wèn)題和下步的`打算.。學(xué)校安全工作的難度不斷增大,學(xué)生中獨(dú)生子女越來(lái)越多,獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗(yàn),多數(shù)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低,發(fā)生了一些不應(yīng)該發(fā)生的事。存在的安全隱患,是我們下期主攻的工作目標(biāo),我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平,全身心地投入安全管理工作,為創(chuàng)建平安校園而努力。

        第二篇:小學(xué)安全工作總結(jié)

        本學(xué)期,我校仍堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,將安全穩(wěn)定工作作為學(xué)校各項(xiàng)工作的首要任務(wù)來(lái)抓。根據(jù)上級(jí)安全工作會(huì)議精神,結(jié)合我校安全工作的實(shí)際情況,對(duì)學(xué)校安全工作一學(xué)期的工作情況進(jìn)行了一次全面、深入、細(xì)致的梳理?,F(xiàn)將我校安全工作自查并總結(jié)如下:

        一、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)組,定期召開(kāi)安全會(huì)議。

        1、嚴(yán)格執(zhí)行值班制度,明確責(zé)任,分工到人,實(shí)行誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)分工誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)出問(wèn)題誰(shuí)負(fù)責(zé)的學(xué)校安全工作責(zé)任制,完善各種應(yīng)急預(yù)案。

        2、定期召開(kāi)安全會(huì)議制度。每星期召開(kāi)的教師例會(huì),由安全負(fù)責(zé)人及各班主任、輔導(dǎo)員匯報(bào)本周安全方面存在的問(wèn)題及不足,以便及時(shí)整改。

        3、聘請(qǐng)金昌立片警為法制副校長(zhǎng),經(jīng)常邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)進(jìn)校園,舉辦法制講座,增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí);和復(fù)興居委會(huì)聯(lián)防隊(duì)共建聯(lián)系,加強(qiáng)校園周邊的夜間值班巡邏,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受損失。

        二、嚴(yán)格執(zhí)行門(mén)禁制度。

        加強(qiáng)保安員日常管理,按“物防”要求配備保安員四大件。校園由保安24小時(shí)負(fù)責(zé)看管,上課時(shí)間段實(shí)行封閉式管理,嚴(yán)禁陌生人進(jìn)入校園。如有外校人員入內(nèi),一律登記簽名;學(xué)生若中途提前離校,須由班主任通知家長(zhǎng)本人前來(lái)并簽名方可放行。

        三、開(kāi)展多樣活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí)。

        1、每月確定一個(gè)主題對(duì)學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)安全教育。利用開(kāi)學(xué)初的“安全教育周”,讓各種安全知識(shí)進(jìn)校園、進(jìn)班級(jí),從而營(yíng)造濃厚的安全工作氛圍,讓每一位師生受到教育,自覺(jué)形成良好的安全意識(shí)。以“安全教育日”、第五個(gè)“xx市學(xué)校交通和防溺水安全教育周”、“5.12”學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育周、愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)、安全生產(chǎn)月等活動(dòng)為契機(jī),開(kāi)展有針對(duì)性的安全專(zhuān)題教育。

        2、豐富的安全教育形式內(nèi)容。充分發(fā)揮學(xué)校教育陣地作用,充分利用早會(huì)、國(guó)旗下講話(huà)、主題隊(duì)會(huì)、LED溫馨提示、黑板報(bào)、手抄報(bào)、學(xué)校廣播站等多形式、多渠道開(kāi)展安全教育,組織學(xué)生參加全省中小學(xué)生安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽活動(dòng),使學(xué)生增強(qiáng)安全防范意識(shí)。特別加大防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣(mài)、防火災(zāi)、防交通事故、防溺水等方面的教育力度,提高學(xué)生的自我保護(hù)能力。幫助學(xué)生確立安全意識(shí),盡可能地杜絕課間、午間的追逐、打鬧現(xiàn)象,規(guī)范自主行為。營(yíng)造人人“關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命”的濃厚氛圍。

        3、強(qiáng)化交通安全教育。觀(guān)看交通安全警示片,邀請(qǐng)安海交警中隊(duì)蔡忠東警官蒞校進(jìn)行交通安全知識(shí)講座。加強(qiáng)交通安全知識(shí)的宣傳教育,師生一定要遵守交通規(guī)則,在路上靠右行走(行駛),不在路上追逐打鬧,不做有礙交通安全的活動(dòng)。嚴(yán)禁學(xué)生騎車(chē)上下學(xué),教育學(xué)生注意路途安全;與乘車(chē)上下學(xué)的學(xué)生家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書(shū),嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生上下學(xué)乘車(chē)安全管理,對(duì)社會(huì)接送車(chē)輛建立排查制度,排查是否存在超載、超速、報(bào)廢等安全隱患。

        4、加強(qiáng)消防安全管理和用電管理。重視學(xué)校校舍消防安全,重點(diǎn)抓好火災(zāi)隱患整改、消防設(shè)施、緊急疏散通道暢通和應(yīng)急預(yù)案落實(shí),預(yù)防火災(zāi)事故發(fā)生;加強(qiáng)校園用電線(xiàn)路的消防安全,加強(qiáng)火源、通道、消防設(shè)施、等方面的檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)整改。禁止學(xué)生攜帶火種進(jìn)入校園。

        5、加強(qiáng)防溺水安全教育。密切家校聯(lián)系,使學(xué)校、家庭、社會(huì)齊抓共管,加強(qiáng)學(xué)生節(jié)假日的防溺水安全教育,強(qiáng)調(diào)遠(yuǎn)離水庫(kù)、河塘、水洼危險(xiǎn)區(qū)域,不要單獨(dú)到五里橋生態(tài)區(qū)游玩戲水,提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)。組織所有學(xué)生觀(guān)看學(xué)習(xí)“青少年水上安全和救生知識(shí)”講座視頻及防溺水教育宣傳片,對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水專(zhuān)項(xiàng)教育。

        四、定期舉行隱患排查和應(yīng)急疏散演練。

        做好本年度xx市學(xué)校綜治安全目標(biāo)管理責(zé)任考評(píng)工作,定期組織安全領(lǐng)導(dǎo)組理行校園及周邊、消防設(shè)施的隱患排查,并記錄在案,限期整改。每月舉行至少一次應(yīng)急疏散演練,使全校師生樹(shù)立“安全第一”的意識(shí),強(qiáng)化師生安全教育,提高師生防范自救能力和學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的綜合能力。

        五、下學(xué)期工作思路

        1、繼續(xù)做好xx市學(xué)校綜治安全目標(biāo)管理責(zé)任考評(píng)工作,加強(qiáng)安全和矛盾糾紛隱患排查,與法制副校長(zhǎng)、復(fù)興居委會(huì)密切聯(lián)系。

        2、舉行不同類(lèi)型的應(yīng)急疏散演練,讓安全演練常態(tài)化、制度化。

        3、結(jié)合《守護(hù)花蕾?敬畏生命》的安全教育特色項(xiàng)目,制定計(jì)劃,集多種渠道、資源,扎實(shí)做好“一校一品”安全特色建設(shè),申報(bào)市“一校一品”安全教育特色項(xiàng)目。

        第三篇:小學(xué)安全教育工作總結(jié)

        3月31日是第十九個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,3月31日― 4月6日 ,是第七個(gè)福建省學(xué)校安全教育周。為開(kāi)展好“安全教育周(日)”主題教育活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全意識(shí),提高自救自護(hù)能力,有效防范校園安全事故,3月31日--4月4日,普賢小學(xué)開(kāi)展了以“強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)”為主題的安全教育周(日)“七個(gè)一”活動(dòng)。

        1、一次動(dòng)員啟動(dòng)儀式:周一升旗儀式,由分管安全的黃雪峰副校長(zhǎng)對(duì)全體師生進(jìn)行以安全教育為主題的國(guó)旗下講話(huà),并就學(xué)校安全教育周(日)活動(dòng)方案與全體師生進(jìn)行學(xué)習(xí)。

        2、一期宣傳:利用LED滾動(dòng)安全宣傳標(biāo)語(yǔ)。

        3、一次檢查:本周組織進(jìn)行一次全校性的安全專(zhuān)項(xiàng)大檢查,排查校園內(nèi)外的安全隱患。

        4、一次班會(huì):各班召開(kāi)一次以“強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)”為主題的主題班會(huì)。通過(guò)開(kāi)展主題班會(huì),對(duì)當(dāng)前的安全熱點(diǎn)問(wèn)題:如交通規(guī)則等的大討論等,以豐富多彩的活動(dòng)加強(qiáng)安全教育,通過(guò)黑板報(bào)、班會(huì)、討論會(huì)等形式加大力度進(jìn)行安全方面的宣傳、教育。讓全校師生都來(lái)宣傳、學(xué)習(xí)安全有關(guān)方面的知識(shí)。

        5、一次手抄報(bào)評(píng)比:學(xué)校組織4--6年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行一次以《強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)》為主題的手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)。

        6、進(jìn)行一次應(yīng)急疏散演練。利用本周四陽(yáng)光體育活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行一次應(yīng)急疏散演練,本次活動(dòng)增強(qiáng)小學(xué)生應(yīng)急疏散安全意識(shí),使學(xué)生真正掌握應(yīng)急疏散自救、互救的基本方法,提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。

        7、進(jìn)行一次交通安全知識(shí)。組織開(kāi)展主題為“小手拉大手,文明我先行”的交通安全知識(shí)競(jìng)賽。

        第四篇:小學(xué)安全工作總結(jié)

        本學(xué)年,我校教研工作以教研工作計(jì)劃和學(xué)校工作思路為指導(dǎo),以實(shí)施新課標(biāo)及課程改革為契機(jī),堅(jiān)持“教學(xué)科研化,科研課堂化”的教育科研工作思想,加大科研力度,著力于新課程標(biāo)準(zhǔn)背景下校本教研制度的建設(shè),認(rèn)真落實(shí)學(xué)?!豆ぷ饔?jì)劃》,緊緊圍繞學(xué)校教研工作重點(diǎn)開(kāi)展教研活動(dòng),進(jìn)一步健全制度,落實(shí)措施,求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓創(chuàng)新,有效地提高教師整體素質(zhì)和教研能力;繼續(xù)開(kāi)展和深化教育教學(xué)科研課題研究,加大教科研力度,以推進(jìn)課程改革為動(dòng)力,以教學(xué)質(zhì)量建設(shè)為中心,以改變教師教學(xué)方法,轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式為重點(diǎn),努力提高教研工作的質(zhì)量和效益,堅(jiān)持向科研要質(zhì)量,順利而圓滿(mǎn)地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)?,F(xiàn)把一學(xué)期來(lái)的主要工作總結(jié)如下:

        一、進(jìn)一步完善校本教研制度,發(fā)揮集體智慧,提高課堂效益。

        我們致力于加強(qiáng)教研常規(guī)管理。在本學(xué)期,我們根據(jù)教研活動(dòng)計(jì)劃,給各學(xué)科教研工作提供了更充分的時(shí)間,特別注重落實(shí)集體備課,利用網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)資源共享,充分發(fā)揮教師的集體智慧,提高課堂教學(xué)效率,為教學(xué)質(zhì)量的不斷攀升提供有力的保障。完善教師聽(tīng)、評(píng)課及其它教學(xué)研討制度,就《新課程標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施過(guò)程中教育觀(guān)念、教學(xué)行為、學(xué)習(xí)方式變革等方面進(jìn)行全面研討,教師之間互相聽(tīng)、評(píng)課成為風(fēng)氣,新教師能虛心向老教師請(qǐng)教,有經(jīng)驗(yàn)的教學(xué)骨干也能耐心指導(dǎo)和幫助新教師。教研氛圍濃烈,有效地促進(jìn)青年教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

        二、發(fā)揮學(xué)科的骨干作用,積極推動(dòng)教學(xué)交流,提高教研水平。

        學(xué)校開(kāi)設(shè)的常規(guī)課、示范課、研討課等公開(kāi)課,人人參與聽(tīng)課、評(píng)課,并形成了良好的教研氛圍,促進(jìn)了教研活動(dòng)質(zhì)量的提高。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還經(jīng)常深入課堂,指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,切實(shí)改進(jìn)課堂教學(xué)方法,用新課程理念指導(dǎo)新的教學(xué)行為。結(jié)合教學(xué)常規(guī)工作管理檢查,積極探索與新課程相適應(yīng)的教學(xué)方法改革,促進(jìn)教師由以講為主轉(zhuǎn)向合作探究為主、由接受學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、由黑板粉筆的單一手段轉(zhuǎn)向多媒體教學(xué)手段的應(yīng)用等新的教學(xué)觀(guān)念,把新的教學(xué)評(píng)價(jià)觀(guān)貫穿于對(duì)老師的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)中,引導(dǎo)教師改變?cè)u(píng)課方法,從而改變教學(xué)方法,高質(zhì)量完成學(xué)期教研任務(wù)。

        三、積極開(kāi)展教改課題實(shí)驗(yàn)研究工作

        1、繼續(xù)深化“自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)發(fā)展”科研課題的研究工作。引導(dǎo)教師在平時(shí)公開(kāi)課及課堂中積極探索發(fā)揮學(xué)生主動(dòng)性,促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展的途徑,通過(guò)本課題的實(shí)驗(yàn)研究,對(duì)教師的科研水平的提高、教學(xué)方法的改進(jìn)、深化教育教學(xué)改革、推進(jìn)課程改革,都起了很大的促進(jìn)作用。

        2、舉辦形式多樣的研討活動(dòng)

        開(kāi)展研討活動(dòng),有利于增強(qiáng)教研活動(dòng)的實(shí)效性,擴(kuò)大教研工作的參與面,推進(jìn)教學(xué)研究活動(dòng)的進(jìn)一步開(kāi)展。一學(xué)期來(lái),我們針對(duì)本校的實(shí)際,舉辦了形式多樣的研討活動(dòng),達(dá)到了預(yù)期的目的。此外,為了交流展示學(xué)習(xí)新教材的成果,在學(xué)校舉行了各科新教材研討活動(dòng),通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課,進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)了新教材的編寫(xiě)意圖,提高了駕馭課堂、創(chuàng)造性地使用教材的能力。

        3、開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)

        廣大教師積極投身于改革大潮中,大膽實(shí)踐、勇于探索,總結(jié)出許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。為了推廣和交流這些教改成果,按照上級(jí)精神,我們開(kāi)展了“五個(gè)一”活動(dòng)。要求每位教師都要上一節(jié)公開(kāi)課、定一篇教堂反思、寫(xiě)一篇教學(xué)論文、學(xué)習(xí)一本教育教學(xué)理論著作、出一張期末測(cè)試卷,期末上交。從完成情況看,每一位教師都能及時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù),在管理激勵(lì)機(jī)制的作用下,完成的質(zhì)量還是有保證的。

        四、真抓實(shí)干,教研工作持之以恒

        本學(xué)期以來(lái),我們始終堅(jiān)持以教學(xué)為中心,強(qiáng)化管理,進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為,并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機(jī)結(jié)合,促進(jìn)教師嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí)、高效、科學(xué)的良好教風(fēng)及學(xué)生嚴(yán)肅、勤奮、求真、善問(wèn)的良好學(xué)風(fēng)的形成。我們非常重視組織教師參加各項(xiàng)學(xué)術(shù)交流活動(dòng)??h、區(qū)級(jí)教研、交流活動(dòng)我們均爭(zhēng)取派員參加,在取他人之長(zhǎng)的基礎(chǔ)上,推動(dòng)校本研究,促進(jìn)教師教研工作和教學(xué)質(zhì)量的提高,進(jìn)一步提高教學(xué)公開(kāi)課的教研含量。我校在課程改革中繼續(xù)發(fā)揮了示范性的輻射作用,提供了優(yōu)質(zhì)的教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)供兄弟學(xué)校的教師觀(guān)摩為老師們提供了學(xué)習(xí)、交流和研討的平臺(tái),受到聽(tīng)課教師的一致好評(píng)。

        五、加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)管理,打造教育質(zhì)量新輝煌

        加強(qiáng)了畢業(yè)班的教學(xué)管理,使畢業(yè)班教師能精心組織,認(rèn)真計(jì)劃,認(rèn)真實(shí)施教學(xué)工作,平時(shí)抓好單元過(guò)關(guān)和人人過(guò)關(guān)。并且定期召開(kāi)畢業(yè)班教師會(huì)議;確保畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量的提高。

        六、大力抓好教師隊(duì)伍建設(shè)

        良好管理體制和一支高素質(zhì)教師隊(duì)伍,是我們順利實(shí)施課程改革,提高教育質(zhì)量的重要保證。抓好隊(duì)伍建設(shè)是我校工作的一個(gè)重要任務(wù)。

        1、抓好教師的培訓(xùn)工作,本學(xué)期有計(jì)劃地進(jìn)行了教師的培訓(xùn),同時(shí)發(fā)揮了中老年教師的傳幫帶作用,抓好中青年教師自身的再提高工作。

        2、抓好骨干教師的培養(yǎng)工作。啟用既肯干又能干的骨干教師安排到教學(xué)的重要崗位上去挑大梁、壓擔(dān)子。盡力為他們提供展示個(gè)人才能的條件與機(jī)會(huì)。

        3、以教科研為先導(dǎo),以課題為載體,在教學(xué)與科研中優(yōu)化師資隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)。把課題研究與教師的教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合起來(lái),以此促進(jìn)了教學(xué)水平的提高。

        七、狠抓各科競(jìng)賽,積極組織,認(rèn)真培訓(xùn),學(xué)生參加的各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽。

        一份耕耘,一份收獲。我們學(xué)校的教研工作取得了一定的成績(jī),但我們?nèi)源嬖谝恍┎蛔?,課程改革任重道遠(yuǎn),我們將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好,爭(zhēng)取在各方面取得更大成績(jī)。

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        第五篇:小學(xué)安全教育工作總結(jié)

        “安全責(zé)任重于泰山”,我校在開(kāi)展“安全教育周”活動(dòng)中始終圍繞“珍愛(ài)生命,安全第一”這一活動(dòng)主題,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,著力營(yíng)造濃厚的安全教育氛圍,現(xiàn)將具體工作作如下說(shuō)明:

        一、以學(xué)習(xí)促認(rèn)識(shí)

        學(xué)校在安全教育周前期,認(rèn)真組織全體教師開(kāi)展安全教育學(xué)習(xí),努力把握現(xiàn)今安全教育的重點(diǎn)、難點(diǎn),將全體教師的思想統(tǒng)一到同一層面,形成全體教師齊動(dòng)員抓安全的良好局面。學(xué)校于3月29日下午專(zhuān)門(mén)召開(kāi)教師會(huì)議,對(duì)本次安全教育周活動(dòng)作一具體布置,突出今年教育的主題,圍繞中心工作,將主題升華到每一個(gè)人心中。

        二、以活動(dòng)促提高

        為更好地教育學(xué)生講安全,記安全,學(xué)校緊緊圍繞“珍愛(ài)生命,安全第一”開(kāi)展了安全教育活動(dòng):即利用晨會(huì)集中進(jìn)行一次安全工作再教育;組織高年級(jí)學(xué)生尋找校園安全隱患,進(jìn)行自我安全教育;各班出一期安全教育為主題的黑板報(bào);進(jìn)行一次安全教育圖片展;召開(kāi)一次“安全在我心中”主題班隊(duì)活動(dòng);組織學(xué)生開(kāi)展“我是安全小衛(wèi)士”實(shí)踐活動(dòng);發(fā)放一份安全教育告家長(zhǎng)書(shū);開(kāi)展一次校園安全知識(shí)廣播宣傳;請(qǐng)派出所領(lǐng)導(dǎo)做交通安全和如何乘車(chē)知識(shí)講座。利用學(xué)校晨會(huì)課、班隊(duì)課向?qū)W生開(kāi)展“人人爭(zhēng)做安全小衛(wèi)士”的主題活動(dòng),出好安全隊(duì)報(bào)、黑板報(bào),強(qiáng)化安全知識(shí)的宣傳教育;讓學(xué)生做好“監(jiān)督員”,負(fù)責(zé)監(jiān)督指正同學(xué)中的不安全行為,發(fā)揮學(xué)生自我管理,自我教育的作用。

        家庭是社會(huì)的細(xì)胞,是學(xué)校教育工作的延伸,為使我校安全工作能引起全社會(huì)的關(guān)注,學(xué)校還專(zhuān)門(mén)向每個(gè)家庭下發(fā)了“安全教育告家長(zhǎng)書(shū)”,指導(dǎo)家長(zhǎng)安全工作的方式方法,指導(dǎo)安全教育工作,使學(xué)校對(duì)學(xué)生的安全教育工作得以延伸。真正做到“安全伴我在校園,我把安全帶回家”,使安全教育工作更有序,更具規(guī)范化。

        三、以檢查促鞏固

        學(xué)校借此次安全教育周機(jī)會(huì),組織開(kāi)展安全排查活動(dòng),重點(diǎn)要求檢查教學(xué)樓、體育器材、下水道等不安全隱患,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。同時(shí)學(xué)校加強(qiáng)了課堂教學(xué)的常規(guī)落實(shí)工作,針對(duì)個(gè)別班級(jí)存在的體育課和體育活動(dòng)課“放羊式”現(xiàn)象,我們要求各為教師加以重視,杜絕此類(lèi)現(xiàn)象的發(fā)生,切實(shí)使安全教育引起足夠的重視。

        總之,安全教育周中,我們能緊扣主題,強(qiáng)化意識(shí),明確責(zé)任,真正是安全教育工作橫向到邊,縱向到底,把工作做實(shí)、做細(xì)。

        第六篇:學(xué)校安全工作總結(jié)

        根據(jù)市教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作的通知》精神。同時(shí),為加強(qiáng)全體師生的安全教育工作,不斷強(qiáng)化廣大師生的安全意識(shí),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生防溺水和交通安全教育工作。我校認(rèn)真落實(shí),作了專(zhuān)門(mén)的研究和布置,積極開(kāi)展宣傳教育活動(dòng),現(xiàn)就這項(xiàng)工作總結(jié)如下。

        一、指導(dǎo)思想。

        認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的思想,扎實(shí)開(kāi)展好安全教育活動(dòng),落實(shí)每天“兩個(gè)五分鐘”安全教育,通過(guò)全體師生大會(huì)、年級(jí)組會(huì)議、班會(huì)等方式,開(kāi)展安全教育主題班會(huì),切實(shí)強(qiáng)化落實(shí)學(xué)生安全防范教育。通過(guò)宣傳教育,使全體師生牢固樹(shù)立安全第一、預(yù)防為主的思想,確保師生人身安全。

        二、開(kāi)展活動(dòng),注重實(shí)效。

        從接通知至今,全校上下多措并舉做好防溺水及交通安全教育工作。各班級(jí)教育活動(dòng)主題突出,形式多樣,富有特色,效果顯著。

        1、學(xué)校懸掛“珍愛(ài)生命、預(yù)防溺水”橫幅宣傳橫幅、張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)、舉行國(guó)旗下講話(huà)等形式,拉開(kāi)整個(gè)教育活動(dòng)工作帷幕,對(duì)全校師生開(kāi)展了一次集中教育活動(dòng)。

        2、各班級(jí)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),收集整理有關(guān)預(yù)防溺水的知識(shí)材料,有針對(duì)性地開(kāi)好“溺水與安全”主題班會(huì)。組織學(xué)生座談,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和自救自護(hù)能力,出預(yù)防溺水教育專(zhuān)題墻報(bào)。

        3、學(xué)校組織開(kāi)展“學(xué)生、家長(zhǎng)防溺水和交通安全工作責(zé)任書(shū)”承諾簽名活動(dòng)。一式兩份,學(xué)生家長(zhǎng)、學(xué)校各一份,讓每個(gè)學(xué)生銘記于心。

        4、發(fā)放《致學(xué)生家長(zhǎng)一封信》110多份。讓學(xué)生家長(zhǎng)了解預(yù)防溺水和交通安全的重要性和緊迫感。同時(shí)讓學(xué)生家長(zhǎng)了解一些急救措施和方法。

        5、簽訂班主任《防溺水和交通安全責(zé)任書(shū)》,加強(qiáng)班主任加強(qiáng)學(xué)生的安全教育的意識(shí),做到層層把關(guān),教育到位,責(zé)任到人。

        6、開(kāi)展以“預(yù)防溺水,真愛(ài)生命”為主題的隊(duì)會(huì)活動(dòng)。讓學(xué)生講述我們?nèi)粘I钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的危險(xiǎn)地帶、水域,發(fā)動(dòng)學(xué)生自己來(lái)分析應(yīng)如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生。班主任們?cè)偻ㄟ^(guò)影片以典型的案例警示和教育了學(xué)生,向?qū)W生描述溺水致死原因、溺水癥狀,使每一個(gè)學(xué)生在安全意識(shí)和自護(hù)自救能力上都得到了提高。

        7、我校于10月21日上午的班會(huì)課進(jìn)行了題為“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”的廣播大會(huì)。會(huì)上,xx校長(zhǎng)先為同學(xué)們講述了近段時(shí)間我區(qū)發(fā)生的幾宗溺水事故,用血淋淋的事實(shí)喚醒學(xué)生自我保護(hù)安全意識(shí);接著鄭重地向同學(xué)們提出了防溺水的幾點(diǎn)要求,對(duì)全校同學(xué)進(jìn)行了安全教育。學(xué)生們紛紛表示不到危險(xiǎn)的水域去活動(dòng),遠(yuǎn)離溺水傷害,確保生命安全。這次廣播大會(huì)敲響了“防溺水”的警鐘,使學(xué)生牢固樹(shù)立了安全意識(shí),為創(chuàng)建“安全和諧”的校園提供了保障。

        8、四、至六年級(jí)出了一期防止溺水的手抄報(bào)。以預(yù)防溺水為主題,向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識(shí);明確要求學(xué)生不準(zhǔn)無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)下私自下水游泳,不準(zhǔn)擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不準(zhǔn)到無(wú)安全保障的水域游泳或玩水。做到主題突出,內(nèi)容豐富,教育性強(qiáng)。讓學(xué)生充分體會(huì)到安全的重要性。

        9、各班利用黑板報(bào),以宣傳防溺水基本常識(shí)為主題,進(jìn)行了書(shū)面宣傳,再次濃厚了教育氛圍。

        10、進(jìn)一步加強(qiáng)道路交通安全監(jiān)管。我校以交通法規(guī)、安全出行常識(shí)、自我保護(hù)知識(shí)為重點(diǎn)內(nèi)容,通過(guò)刊出黑板報(bào)宣傳窗、上交通安全知識(shí)課、舉辦交通安全知識(shí)講座、觀(guān)看碟片等形式,使學(xué)生養(yǎng)成良好的交通出行習(xí)慣。我校通過(guò)《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)等形式告知家長(zhǎng),拒絕讓孩子乘坐各種非法的不安全交通工具,要教育學(xué)生在回家途中不乘坐超載、無(wú)牌無(wú)證、車(chē)況不好的車(chē)輛和農(nóng)用車(chē)、拖拉機(jī)等,學(xué)生放學(xué)回家采取集隊(duì)形式集體回家。

        三、扎實(shí)做好安全隱患排查工作。

        進(jìn)一步加強(qiáng)安全隱患排查工作。一是加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的消防安全教育,二是對(duì)校園內(nèi)的消防設(shè)施進(jìn)行全面的檢查和維護(hù),我校在新學(xué)期開(kāi)始對(duì)校園內(nèi)的消防設(shè)施進(jìn)行了一次全面的檢查和維護(hù),并購(gòu)買(mǎi)力一批消防器材,對(duì)完小等校點(diǎn)陳舊的滅火器、應(yīng)急燈進(jìn)行了跟換,確保消防通道暢通,滅火器、消防栓等設(shè)施處于正常狀態(tài),消除了各類(lèi)用電設(shè)備、線(xiàn)路老化短路等現(xiàn)象。

        四、完善制度,常抓不懈。

        學(xué)校認(rèn)真總結(jié)安全教育活動(dòng)工作,進(jìn)一步完善學(xué)校安全管理制度,把安全教育作為一項(xiàng)長(zhǎng)期工作抓緊抓好,特別要求教師把這項(xiàng)教育工作滲透到教育教學(xué)和學(xué)校管理之中,長(zhǎng)鳴警鐘,常抓不懈,保持和學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人聯(lián)系,關(guān)愛(ài)留守兒童,關(guān)注單親家庭學(xué)生管理缺失,杜絕管理盲點(diǎn),避免溺水事故發(fā)生。

        通過(guò)以上教育,學(xué)生安全知識(shí)面更廣了,安全意識(shí)更強(qiáng)了,對(duì)安全的理解更深了。當(dāng)然,安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作,僅僅靠一兩次活動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們必須時(shí)時(shí)樹(shù)立“安全第一、預(yù)防為主”的意識(shí),安全教育的工作要從小事抓起,堅(jiān)持不懈、長(zhǎng)此以往地抓下去,才能確保我們的身邊無(wú)安全事故發(fā)生。

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