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第一篇：小學(xué)總務(wù)工作總結(jié)

我們總務(wù)處的全體人員在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下，同心協(xié)力，知難而進(jìn)，克服困難，積極做好后勤服務(wù)工作?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作情況向領(lǐng)導(dǎo)作出如下匯報(bào)。

一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，牢固樹立為教育教學(xué)服務(wù)的意識(shí)，提高后勤工作人員的素質(zhì)

提起后勤工作，都會(huì)感到繁雜、零散。工作難做，工作難做的關(guān)鍵還是人的思想認(rèn)識(shí)問題，后勤人員不像教師那樣有緊迫感、有壓力，往往對(duì)自己要求不嚴(yán)，工作上只要過了去就行了。針對(duì)后勤的特點(diǎn)及思想認(rèn)識(shí)問題，首先擠出時(shí)間組織大家再學(xué)習(xí)，讀報(bào)、學(xué)習(xí)文章，學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)，了解信息。其次學(xué)習(xí)有關(guān)政策性文章，如《教師法》、《中小學(xué)教師日常規(guī)范》等，結(jié)合自己的工作實(shí)際談體會(huì)，找不足。通過學(xué)習(xí)交流。大家對(duì)自己的工作有了更新的認(rèn)識(shí)，對(duì)愛崗敬業(yè)，為人師表的形象工程有了進(jìn)一步的理解。因而大家明白了自己的工作職責(zé)，認(rèn)識(shí)到后勤工作服務(wù)就是當(dāng)好校長(zhǎng)的助手，當(dāng)好一名稱職的勤務(wù)員。所在學(xué)校各項(xiàng)工作中，不計(jì)得失、報(bào)酬，顧全大局，甘當(dāng)人梯，默默無聞地奮斗各自的崗位上。

二、快速、高效地做好教育教學(xué)的后勤保障工作

隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)快速的發(fā)展，學(xué)校的后勤保障工作面臨新的挑戰(zhàn)。如何快速、高效做好這項(xiàng)工作是我們重重考慮的問題。一是發(fā)揚(yáng)不怕吃苦的精神，保證開學(xué)工作正常運(yùn)行。我處的全體同仁每學(xué)期前都提前上班，保證一開學(xué)時(shí)師生都能拿到新課本。郁曉東對(duì)各處室、教室的電器進(jìn)行維修，管立芬財(cái)產(chǎn)管理工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)格把關(guān)，來往賬目登記清楚。食堂的工作同志，提前上班清洗各種餐具，保證師生吃上放心飯菜?？傊ぷ髦?，大家分工不分家，互相幫助。二是知難而進(jìn)，求發(fā)展。學(xué)?？焖侔l(fā)展是我們的奮斗目標(biāo)，本學(xué)期我們積極配合校長(zhǎng)室做好學(xué)校發(fā)展規(guī)范工作。自去年十二月份老大樓鑒定下來需要進(jìn)行加固,通過鎮(zhèn)政府和教育局的協(xié)商,本學(xué)期有八個(gè)教室要搬到教師進(jìn)修學(xué)校的二號(hào)樓，這就帶來一系列的前期工作：

1、后勤人員帶領(lǐng)請(qǐng)來的裝卸工一起幫教師進(jìn)修學(xué)校清理二號(hào)樓，也就是二號(hào)樓里所有的東西都要搬空。

2、十五個(gè)教室重新貼上班風(fēng)、國(guó)旗。

3、廣播線路重新安裝到教室。

4、兩校之間破圍墻重新安裝大門。校內(nèi)砌鐵欄桿圍墻，禁止進(jìn)入老教學(xué)樓。

5、食堂二樓敲地磚，二樓、三樓粉刷，安裝防盜門。

6、新教學(xué)樓的走廊安裝不銹鋼欄桿、鋁合金窗戶維修。

7、二個(gè)樓頂屋面防水。

8、重新造一個(gè)廁所，供教師進(jìn)修學(xué)校的學(xué)生用。

9、各個(gè)教室、辦公室裝上窗簾。

10、教師辦公桌、學(xué)生課桌搬到二號(hào)樓。

三、平時(shí)的常規(guī)工作

1、食堂供應(yīng)正常，想方設(shè)法為師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。食堂工作同志服務(wù)態(tài)度尚好，嚴(yán)格把好質(zhì)量關(guān)，賬目清楚，同心協(xié)力為學(xué)校創(chuàng)收而忘我工作。

2、加強(qiáng)對(duì)門面房及暫住人員的管理，按期催交門面房租費(fèi)及水電費(fèi)。

3、加強(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)管理，嚴(yán)格執(zhí)行進(jìn)出門登記制度，嚴(yán)格控制閑雜人員的進(jìn)出，遵守、執(zhí)行傳達(dá)室的工作職責(zé)，對(duì)校園進(jìn)行巡視制度，保證正常的教育教學(xué)秩序。

4、嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，增加財(cái)務(wù)收支的透明度，堅(jiān)持執(zhí)行好購(gòu)物審批制度，領(lǐng)用審批制度，報(bào)銷審批制度，每學(xué)期向教代會(huì)公布財(cái)務(wù)收支情況。

5、加強(qiáng)對(duì)班級(jí)、各處室電教儀器和設(shè)備的管理，杜絕開無人燈和空調(diào)，強(qiáng)化節(jié)約用電、用水意識(shí)。

6、做好代辦費(fèi)的結(jié)算工作，上報(bào)主管部門，向家長(zhǎng)公布結(jié)算清單。

第二篇：小學(xué)總務(wù)工作總結(jié)

本學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，我們后勤人員認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)教育工作文件精神，貫徹執(zhí)行“教書育人，管理育人，服務(wù)育人”的方針，堅(jiān)持后勤為教育教學(xué)服務(wù)，為師生生活服務(wù)方向，強(qiáng)化后勤內(nèi)部各環(huán)節(jié)的管理，強(qiáng)化安全衛(wèi)生工作，發(fā)揚(yáng)“勤快、務(wù)實(shí)、高效、優(yōu)質(zhì)”的工作作風(fēng)，努力提高自身素質(zhì)，不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，通力合作，克服困難，使后勤工作保證了教育教學(xué)的正常進(jìn)行。

我們主要做了以下幾方面的工作：

1、常規(guī)工作。認(rèn)真做好開學(xué)籌備工作，保障學(xué)校正常開學(xué)，為確保能正常開學(xué)，后勤人員提前一周將教材分類，并進(jìn)行分發(fā)。對(duì)教室的門窗、玻璃、吊扇、日光燈等經(jīng)常進(jìn)行了認(rèn)真的檢查維修，及時(shí)配備各種教學(xué)設(shè)施設(shè)備，使教學(xué)工作正常進(jìn)行。

2、進(jìn)一步完善后勤管理制度，強(qiáng)化質(zhì)量意思和服務(wù)意識(shí)，努力為全校師生提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。校園管理井然有序，工作人員樸實(shí)勤勞，有責(zé)任心。流行病工作人員能按能按學(xué)校規(guī)定做好消毒方面的工作，真正使在校師生有一個(gè)安全的環(huán)境。工作人員以他們的吃苦耐勞的精神和全心全意為師生服務(wù)的思想，贏得了廣大師生的認(rèn)可。

3、安全管理。完善安全教育的相關(guān)材料，迎接教育局領(lǐng)導(dǎo)的檢查。本學(xué)期值班人員的工作職責(zé)明顯改善，做到了來客登記，熱情接待，嚴(yán)把校門安全第一關(guān)。夜間巡邏兩次以上，確保學(xué)校安全。進(jìn)出人員一律嚴(yán)格按規(guī)定辦事，詢問登記來訪人員，有力地維護(hù)了學(xué)校正常教學(xué)秩序，凈化了學(xué)校環(huán)境。

4、嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，學(xué)校財(cái)務(wù)公開、透明，不亂收費(fèi)，所收費(fèi)用及時(shí)繳交財(cái)政專戶；堅(jiān)持一支筆，收支兩條線，精打細(xì)算，做到先請(qǐng)示后購(gòu)買，先批準(zhǔn)再報(bào)支，實(shí)行民主理財(cái)，定期公布；堅(jiān)持票據(jù)規(guī)范，分類分項(xiàng)。各種教學(xué)設(shè)備報(bào)上級(jí)審核進(jìn)行統(tǒng)一采購(gòu)。按上級(jí)要求做好工資、績(jī)效考評(píng)獎(jiǎng)勵(lì)金、加班工資等的發(fā)放工作。

5、完善保管室各種制度。建立了物品入庫登記制度、物品外借登記制度、低值易耗品領(lǐng)用制度。堅(jiān)持管好用好學(xué)校財(cái)產(chǎn)，領(lǐng)物登記，收交有記載，損壞要賠償，借出有登記。對(duì)所有保管室財(cái)物進(jìn)行了歸類整理，室內(nèi)衛(wèi)生清潔，物品擺放有條理。購(gòu)進(jìn)、處置及時(shí)。進(jìn)一步對(duì)固定資產(chǎn)進(jìn)行管理，清產(chǎn)核資帳物相符。

6、學(xué)校工作后勤人員主動(dòng)參與，積極配合，從物力、人力、財(cái)力上給予支持，從而使各種活動(dòng)取得良好成果奠定了基礎(chǔ)。

7、改善學(xué)校育人環(huán)境，美化綠化校園，陶冶師生情操，通過后勤及有關(guān)人員的努力，學(xué)校綠草茵茵，花開時(shí)校園又是一幅素潔清雅的優(yōu)美圖案。給單調(diào)的學(xué)習(xí)生活增添了生機(jī)。進(jìn)一步搞好學(xué)校的綠化工作。平時(shí)督促綠化人員定期給學(xué)校綠化帶進(jìn)行除草，給花草樹木進(jìn)行施肥、除蟲、澆水。

8、利用節(jié)假日整理、維修校園環(huán)境，主動(dòng)找人找材料，三番五次，不厭其煩，修補(bǔ)破損瓷磚，確保師生安全，利用假期陪同勞務(wù)人員修理門窗課桌，確保學(xué)校的正常教學(xué)秩序。

存在問題：

在開源節(jié)流方面做的不夠。損壞公物現(xiàn)象還存在，不注意節(jié)約用水、用電。

第三篇：學(xué)?？倓?wù)工作總結(jié)

一轉(zhuǎn)眼，緊張有序而又和祥平安的一個(gè)學(xué)期過去了?；仡欉@一學(xué)期，根據(jù)區(qū)教育局對(duì)學(xué)?？倓?wù)工作的指導(dǎo)精神以及校長(zhǎng)室、黨支部對(duì)總務(wù)工作的具體要求，按照本校本學(xué)期總務(wù)工作計(jì)劃和本校實(shí)際狀況，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工的支持與配合下，透過總務(wù)部門全體同志的共同努力，有計(jì)劃、有步驟地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，確保了學(xué)校教育教學(xué)工作順利開展。一學(xué)期來，我們始終本著“全心全意地為教育教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)”的宗旨，努力做好財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)管理、后勤常規(guī)管理、安全衛(wèi)生管理等方面的工作，現(xiàn)將本學(xué)期總務(wù)工作作如下總結(jié)：

一、安全衛(wèi)生管理方面

學(xué)校安全工作做得如何，將直接關(guān)系師生身心健康乃至生命安全的大事，關(guān)系到教育教學(xué)工作的正常開展。為此，我們牢固樹立“學(xué)校安全重于泰山”的思想，增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)，從打造“平安校園”的高度，把維護(hù)學(xué)校安全和穩(wěn)定放到重要的位置。具體做好以下幾方面工作：

1、本學(xué)期，學(xué)校繼續(xù)加強(qiáng)了安保工作。學(xué)校加強(qiáng)專業(yè)安保人員、行政值班、班主任及教師看班工作。安保人員、行政值班、班主任及全體教師認(rèn)真負(fù)責(zé)，遵紀(jì)守法，職責(zé)性強(qiáng)，能服從學(xué)校臨時(shí)安排，不計(jì)較個(gè)人得失。對(duì)外來人員進(jìn)入校園一律登記、驗(yàn)證，未經(jīng)允許不能進(jìn)校。每一天學(xué)生放學(xué)后，值班人員堅(jiān)持對(duì)校園內(nèi)進(jìn)行巡視，為學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全和師生的生命安全帶給了有力保障。

2、本學(xué)期，學(xué)校繼續(xù)發(fā)揮了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組的作用，進(jìn)行了長(zhǎng)期、廣泛的宣傳教育工作，利用校園廣播、宣傳櫥窗等進(jìn)行了校園安全、食品安全、消防安全、交通安全、法制安全等全面系統(tǒng)的安全教育。還根據(jù)季節(jié)的變化利用國(guó)旗下講話進(jìn)行了春、夏季安全教育，收到了較好效果，全學(xué)期沒發(fā)生一齊任何安全事故。

3、定期對(duì)校舍及教學(xué)設(shè)施安全進(jìn)行檢查，堅(jiān)持每周一次小檢查，每月一次大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，立即排除，確保師生的生命安全。

4、本學(xué)期，總務(wù)處繼續(xù)加強(qiáng)了對(duì)食堂的監(jiān)督檢查，主要是食堂職工的工作規(guī)范狀況及衛(wèi)生習(xí)慣狀況，組織食堂從業(yè)人員學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生等相關(guān)的法律法規(guī)，不斷提高他們的素質(zhì)，努力促使食堂工作規(guī)范化?？倓?wù)處加強(qiáng)了食堂進(jìn)貨驗(yàn)菜工作。指定專人每一天進(jìn)行蔬菜農(nóng)藥殘留檢測(cè)?？倓?wù)處還針對(duì)性地對(duì)食品的質(zhì)量、食堂、餐廳衛(wèi)生狀況、從業(yè)人員的身體健康等狀況進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，并將檢查狀況作好記載。不定期向師生詢問食堂飯菜狀況，進(jìn)行民意測(cè)評(píng)。校行政及老師們堅(jiān)持陪餐。按上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要求本學(xué)期堅(jiān)持每月第一個(gè)周五中午請(qǐng)十個(gè)以上學(xué)生家長(zhǎng)代表參觀食堂、陪學(xué)生共進(jìn)午餐，舉行座談會(huì)，請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)提出推薦或批評(píng)，以便我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并改善，千方百計(jì)地使全校師生吃得安全、衛(wèi)生，家長(zhǎng)放心滿意。

5、總務(wù)處對(duì)食堂按照七s要求進(jìn)行管理。一是對(duì)食堂員工加強(qiáng)培訓(xùn)，組織食堂員工學(xué)習(xí)七s知識(shí)。二是對(duì)食堂工作人員隨意擺放工作用品的行為進(jìn)行硬性糾正，給食堂員工規(guī)定清楚什么物品擺放在什么位置，再讓食堂員工對(duì)號(hào)入座。這樣做，比較適合文化層次比較低的工作人員的特點(diǎn)，收到了很好的效果。

二、財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)管理方面

財(cái)務(wù)工作在校長(zhǎng)的親自指揮下，嚴(yán)格按規(guī)定的財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)制度實(shí)施管理，依法照章做好財(cái)務(wù)管理工作，管理好教育經(jīng)費(fèi)的收支。在資金使用上，嚴(yán)格執(zhí)行審批制度，堅(jiān)持按計(jì)劃行事，合理使用資金，保證專款專用，堅(jiān)持以“少花錢，多辦事，辦好事”為原則，用好學(xué)校每一分錢，提高資金的使用效率。具體工作如下：

1、協(xié)助校長(zhǎng)做好學(xué)校經(jīng)費(fèi)的收支管理。本著“量入為出、保證重點(diǎn)”的原則，加強(qiáng)資金管理，合理安排資金，提高資金使用效果，確保學(xué)校教育教學(xué)的各項(xiàng)工作任務(wù)順利完成。

2、嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，做好收費(fèi)公示。在學(xué)生收費(fèi)管理上，嚴(yán)格按照收費(fèi)公示規(guī)定的項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)、范圍收費(fèi)，做到了無亂收費(fèi)、無亂攤派、無擅自增加收費(fèi)項(xiàng)目、無隨意提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等現(xiàn)象，并做好收費(fèi)公示，自覺理解社會(huì)、學(xué)生家長(zhǎng)的監(jiān)督。

3、加強(qiáng)校產(chǎn)管理、提高使用效率。在財(cái)產(chǎn)管理上，按規(guī)定的管理制度執(zhí)行，做好財(cái)產(chǎn)記賬及調(diào)整工作。開學(xué)初以及學(xué)期結(jié)束都分別對(duì)各室的財(cái)產(chǎn)進(jìn)行核查并登記入冊(cè)，確切地落實(shí)財(cái)產(chǎn)職責(zé)制管理。加強(qiáng)對(duì)低值易耗物品的管理工作，嚴(yán)格執(zhí)行審批、發(fā)放手續(xù)。除了切實(shí)做好教學(xué)的物資供應(yīng)外，還為教學(xué)帶給良好的設(shè)施，注意管好、用好這些設(shè)施，確保財(cái)產(chǎn)的安全，充分發(fā)揮設(shè)備的作用，更好地為教育服務(wù)。

4、及時(shí)為學(xué)生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、電、水等設(shè)備設(shè)施進(jìn)行維修，保證學(xué)生正常上課。

5、認(rèn)真做好學(xué)期初及學(xué)期末的各處室財(cái)產(chǎn)檢查工作。

三、后勤常規(guī)管理方面

學(xué)校是培養(yǎng)人的場(chǎng)所，是禮貌的象征。要樹立一所學(xué)校良好的形象，反映全校師生的精神面貌，務(wù)必營(yíng)造一個(gè)“和諧、愉悅、安全、舒心”的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境與后勤服務(wù)工作是密不可分的。本學(xué)期，我們努力做好了后勤保障工作。本學(xué)期，學(xué)校活動(dòng)頻繁，每次活動(dòng)總務(wù)處都全力以赴，努力做好服務(wù)工作。在活動(dòng)前認(rèn)真地布置好活動(dòng)場(chǎng)地，活動(dòng)后及時(shí)整理好活動(dòng)場(chǎng)地，保證了各類活動(dòng)正常有序地進(jìn)行。學(xué)?？倓?wù)后勤人員的素質(zhì)高低決定了服務(wù)育人質(zhì)量的高低，因此，本學(xué)期學(xué)?？倓?wù)處把后勤人員的培訓(xùn)作為總務(wù)工作的一個(gè)重點(diǎn)?？倓?wù)處經(jīng)常組織后勤人員學(xué)習(xí)，不斷提高后勤人員的自身素質(zhì)。

總務(wù)工作事務(wù)繁雜，我們的工作中還有許多問題，很多地方?jīng)]能做到令人滿意，都有待于我們今后努力改正。我們堅(jiān)信，只要本著一顆全心全意為師生服務(wù)的心，廉潔奉公、任勞任怨、虛心學(xué)習(xí)、苦干實(shí)干，有校領(lǐng)導(dǎo)及全校師生的大力支持依靠全體總務(wù)后勤人員的共同努力，我們必須會(huì)把工作做得更好。

第四篇：秋季小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)

20xx年9月以來，xxxx小學(xué)認(rèn)真貫徹《xxxx鎮(zhèn)教委辦20xx年秋季工作意見》文件精神,堅(jiān)定不移地奏響 “隊(duì)伍求提高，機(jī)制求創(chuàng)新，內(nèi)涵求發(fā)展，硬件求實(shí)效”的主旋律， 真抓實(shí)干、銳意改革,努力提升學(xué)校內(nèi)部管理品質(zhì)。扎實(shí)做了一些工作，現(xiàn)回顧總結(jié)如下：

【學(xué)校工作】

一、合理分工，科學(xué)管理學(xué)校

1.根據(jù)“三個(gè)認(rèn)同”(認(rèn)同職業(yè)、認(rèn)同環(huán)境、認(rèn)同辦學(xué)理念)完成新學(xué)年教師聘用。

2.把學(xué)校工作分口切塊，明晰權(quán)責(zé)，合作補(bǔ)強(qiáng)，初步形成“事事有人管，人人有事干”的學(xué)校人事布局。

3. 落實(shí)部門權(quán)責(zé)。執(zhí)行周末總結(jié)和周一議事制度，推行“陽光工程”，加強(qiáng)部門溝通，深耕積極向上的主流學(xué)校文化。

4.通過短信、文本采集、教師會(huì)相結(jié)合的形式完成教師績(jī)效考核意見采集，制定方案。

二、加強(qiáng)師德建設(shè)，努力提升教師形象

1.大力實(shí)施校園“陽光工程”，民主地管理學(xué)校;

2.堅(jiān)持執(zhí)行每周一下午的政治學(xué)習(xí)制度，期初組織學(xué)習(xí)《福建省教育系統(tǒng)工作人員“十條禁令”》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范 》《關(guān)于嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)政策做好20xx年秋季教育收費(fèi)工作的通知》等文件;組織參加鎮(zhèn)教師職業(yè)道德專題講座;及時(shí)組織收費(fèi)工作自查，與教師簽定《師德承諾書》《不亂收費(fèi)責(zé)任狀》引導(dǎo)廣大教師“敬業(yè)、樂業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè)”。

【教學(xué)、教研工作】

一、抓過程管理，強(qiáng)化常規(guī)管理力度

1、堅(jiān)持執(zhí)行月檢材料分項(xiàng)周評(píng)制度，實(shí)施教師績(jī)效自評(píng)，抓實(shí)常規(guī)過程管理。以較好的成績(jī)迎接鎮(zhèn)常規(guī)工作檢查。

2、堅(jiān)持使用“唐妮巡課”法和“校長(zhǎng)約課”等形式加大隨堂聽課力度，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。

3、專人負(fù)責(zé)，進(jìn)一步完善學(xué)校學(xué)籍檔案管理系統(tǒng)，及時(shí)做好學(xué)籍檔案的更新、取證。按時(shí)完成事業(yè)統(tǒng)計(jì)工作;

二、抓校本教研，提高課堂教學(xué)效益

1.任用專人主持校本教研活動(dòng)，扎實(shí)推行“坐莊教研”制度，落實(shí)“周四教研日”和“每聽必評(píng)”兩項(xiàng)制度。

2.啟動(dòng)青藍(lán)工程，借助“師徒診課”提高新、老教師的專業(yè)技能水平。

3.鼓勵(lì)教師參加各種考試、培訓(xùn)，鼓勵(lì)教師外出學(xué)習(xí)，參與鎮(zhèn)新教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)、“名師班”研討活動(dòng)、各學(xué)科主題教研和可慕教學(xué)點(diǎn)和莊頭小學(xué)八校聯(lián)動(dòng)教研活動(dòng)。

4.創(chuàng)新教研形式，邀請(qǐng)鎮(zhèn)“名師培養(yǎng)班”數(shù)學(xué)組蒞校獻(xiàn)課，拓展師生新進(jìn)的教學(xué)理念。

三、抓文化建設(shè)，夯實(shí)辦學(xué)底蘊(yùn)

1、扎實(shí)開展《每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)》學(xué)習(xí)積累活動(dòng)，開展“天天廿四”“聰明娃大擂臺(tái)”系列活動(dòng)，開展“速算比賽”、“作業(yè)評(píng)展”等比賽豐富校本教育內(nèi)涵,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、開通以勤學(xué)故事、趣味數(shù)學(xué)、每周一歌和藝術(shù)創(chuàng)想為主要內(nèi)容的“青石娃”午間小電視，充實(shí)“課前鈴聲系統(tǒng)”，填補(bǔ)農(nóng)村師資缺口、豐富學(xué)生第二課堂生活。

3.開展推普周活動(dòng);選拔訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)員參加鎮(zhèn)小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì);組建合唱隊(duì)準(zhǔn)備參加鎮(zhèn)歌詠比賽，抓實(shí)廣播體操、武術(shù)操、廣場(chǎng)舞等大課間活動(dòng)。促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。

【德育、少先隊(duì)工作】

一、抓實(shí)常規(guī)，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣

1.選聘輔導(dǎo)員、改選新一任的大隊(duì)委，抓實(shí)隊(duì)委定期會(huì)議，升旗儀式班會(huì)、早會(huì)，做好板報(bào)、文化園地的日常管理，充分發(fā)揮各陣地的育人功效。

2.完成“教育方針”等校園“十個(gè)一”、班級(jí)“十個(gè)一”布置，細(xì)化學(xué)生行為規(guī)范評(píng)比欄，評(píng)選“流動(dòng)獎(jiǎng)牌”評(píng)選“班級(jí)小明星”借助“勸導(dǎo)隊(duì)”“隊(duì)干部”“班干部”等德育管理組織，培養(yǎng)學(xué)生的“五自”管理能力。

3.組織開學(xué)典禮，觀看開學(xué)第一課”，開展早操隊(duì)列訓(xùn)練，狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育;

4.開通“課后尊師提示語廣播”;組織開展建隊(duì)節(jié)系列活動(dòng);組織參加心理漫畫作品比賽;參加“向國(guó)旗敬禮，做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng);參加鎮(zhèn)“十佳少先隊(duì)員”評(píng)選;以豐富的活動(dòng)堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育，培育“四有”公民。

【安全工作】

1、健全機(jī)構(gòu)，防范措施到位

1.及時(shí)調(diào)整學(xué)校安全工作機(jī)構(gòu)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。

2.每周組織衛(wèi)生大掃除;完善“定期檢查”和“日常防范”相結(jié)合的安全管理制度。

3.開展“清剿火患”校車安全排查活動(dòng)。用塑鋼門窗封閉通往天臺(tái)的過道和樓梯轉(zhuǎn)臺(tái)窗戶，整改安全隱患，保障師生安全。

4.加強(qiáng)保安管理，嚴(yán)格教師護(hù)導(dǎo)工作，執(zhí)行隨堂點(diǎn)名制度，執(zhí)行“傳染性疾病防控”晨檢制度。細(xì)化安全管理工作。

5.組織疏散演練、組織觀看“健康第一課”、開展“法制專題講座”，在智能系統(tǒng)中設(shè)置放學(xué)安全提示語，利用晨會(huì)等德育陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全常識(shí)和自我防護(hù)教育;

6、召開期中家長(zhǎng)會(huì)，研究午間學(xué)生安全管理事宜，暢通家校溝通渠道，積極構(gòu)建“學(xué)校、社會(huì)、家庭” 群防群治的三維安全管理網(wǎng)絡(luò)。

7.啟動(dòng)冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)，加強(qiáng)教室對(duì)流通風(fēng)、消毒管理，做好秋季傳染病防治工作。

【后勤工作】

1.調(diào)整人事、明晰規(guī)章，抓好校產(chǎn)管理。

2.添置畢業(yè)班學(xué)生課桌、添置圖書櫥柜，期初安排鋤草、期中清潔、收管夏季設(shè)備，雇工整編學(xué)生圖書，規(guī)范管理校產(chǎn)，改善辦學(xué)條件。

3.推動(dòng)落實(shí)校董會(huì)登記，密切村校交流，組織教師節(jié)座談會(huì)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)，豐富教師業(yè)余生活。

4.組織村委、村黨員代表參觀本鎮(zhèn)創(chuàng)標(biāo)學(xué)校，研擬創(chuàng)標(biāo)方案，推動(dòng)學(xué)校發(fā)展;

【20xx年秋下半年工作思路】

1.繼續(xù)完善“細(xì)致考核、評(píng)價(jià)及時(shí)”的管理機(jī)制，持續(xù)推動(dòng)“三風(fēng)”建設(shè)，充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性和責(zé)任感，營(yíng)造積極向上的主流校風(fēng);

2.深入探索更有效的新教師培養(yǎng)模式，迅速提升教師綜合素質(zhì)。

3.抓實(shí)‘書香校園”建設(shè)，抓實(shí)“學(xué)生良好行為習(xí)慣”的養(yǎng)成，開展多學(xué)科的知識(shí)競(jìng)賽，以活動(dòng)促學(xué)習(xí)，逐步形成鮮明的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng);

4.著手準(zhǔn)備綠色學(xué)校事宜;

5.廣泛征集意見，探討午間學(xué)生安全管理方案，徹底消彌安全隱患;

6.爭(zhēng)取各界支持，改早推動(dòng)校舍抗震改造，添置硬件設(shè)施，夯實(shí)創(chuàng)標(biāo)基礎(chǔ)。

第五篇：秋季小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)

作為新校長(zhǎng)，我真不知道如何去當(dāng)好一名老師們喜歡的好校長(zhǎng)。這半年走來，多虧老師們的擔(dān)待、幫助和支持，才能如此順利地完成本學(xué)期的各項(xiàng)計(jì)劃。我知道在這個(gè)過程中，一定做了一些不合時(shí)宜的事，但是大家依然能體諒我，在此，我由衷地感謝大家，謝謝你們！

過去的日子已經(jīng)過去了，在未來的日子還未來之前，我想和大家一起總結(jié)分享我們的這一路：

我是一個(gè)比較感性的人，很容易被一些事情給感動(dòng)得稀里嘩啦。一次和我女兒看電影，兩個(gè)人一包紙巾全用完了。吳非老師在《課堂究竟發(fā)生了什么》里頭，有這樣一篇文章，我覺得當(dāng)下缺的就是這種容易被感動(dòng)的心。和大家相處的半年，經(jīng)常被一些事兒和一些人所感動(dòng)著。

1.元旦文藝匯演

那次元旦匯演，大家真是付出了很多。特別讓我敬佩的是即將退休的顏老師。作為一位年齡最大的班主任，她們一個(gè)班安排了兩個(gè)節(jié)目，讓所有的孩子都上臺(tái)。她是這樣說的：我即將退休了，也想給自己畫上一個(gè)圓滿。多么樸素的一句話，讓我想起了張文質(zhì)先說過的一句話：“教師要有作品感。”我想這就是顏老師的作品感。

一樓辦公室被那些環(huán)保衣服整整占領(lǐng)一個(gè)多月時(shí)間，丹丹、陳婷等幾位老師裁剪、縫制、上畫，這一切只為了臺(tái)上的那幾分鐘孩子們的展示。金潔老師班的孩子排練，雨傘都不知道壞掉多少把了。演出時(shí)，董老師、葉老師、祥平、周翔都主動(dòng)上來幫忙抬合唱臺(tái)階。那天村里的干部都在，鄭老師體諒到村干部坐不住，就把他們請(qǐng)到辦公室座談。后來我到辦公室了，他又下樓幫忙照看演出。演出結(jié)束后，大家齊心協(xié)力清理了場(chǎng)地，王老師把桌子和一塊展板都端到醫(yī)務(wù)室。不一會(huì)功夫，整個(gè)內(nèi)操場(chǎng)又恢復(fù)了原樣，這是我意想不到的，這也足以證明了我們桐小老師的團(tuán)結(jié)和心齊。當(dāng)然我只言片語還是不能把大家的辛苦都能言盡的。只能向大家說一聲：您辛苦了！

2.體育節(jié)

那次體育節(jié)，原本還在溫州龍灣聽課的小泉老師和君君老師，為了考慮讓君君老師在那邊學(xué)習(xí)聽課，小泉老師主動(dòng)把任務(wù)承擔(dān)過來，趕回來參加體育節(jié)。

3.少年宮進(jìn)校園

這次活動(dòng)是我到桐小來的第一個(gè)大型活動(dòng)。為了惠及桐善校區(qū)的孩子們，我們決定把他們也接過來。沒車，葉老師二話沒說，就從她的廠里調(diào)來一輛大車。要知道，學(xué)生用車是一件很麻煩的事；你我都知道，但是她的那種熱心，真的讓我感動(dòng)了好一陣子。

4.溫州學(xué)生實(shí)踐學(xué)校進(jìn)我校

那次活動(dòng)后，董老師在樓梯口對(duì)我說：“校長(zhǎng)，這些學(xué)生真厲害，他們做的東西真的很好看，我們真是在誤人子弟啊！”我想這一定是董老師教了一輩子，所悟出來的一句真心話。我教了15年的書，也總覺得自己在誤人子弟。有一段時(shí)間，還曾經(jīng)體罰過學(xué)生，還對(duì)學(xué)生說：“我用我的手打你們的手，你痛我也痛。能否讓我們都不痛？”至今想來，就覺得愧對(duì)這一撥孩子。

第六篇：小學(xué)總務(wù)工作總結(jié)

本學(xué)期，我們按照學(xué)校的工作要求，為完成“四配套”工程的基礎(chǔ)設(shè)施任務(wù)和校園管理安全工作及后勤保障等方面做了大量工作，并取得了一定成績(jī)，基本完成了領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)。

一、努力做好“四配套”工程的基礎(chǔ)設(shè)施工作

學(xué)期伊始，總務(wù)處在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下就著手對(duì)三所完小現(xiàn)有資源的調(diào)查研究，然后根據(jù)各校的具體情況進(jìn)行整治，再制訂出切實(shí)可行的“四配套”工程的實(shí)施方案。

1、張文彪、王祥嶺兩位老師為三所完小制作了三個(gè)放體操墊子的防潮底底座，3個(gè)鋼琴木質(zhì)基座，6個(gè)球筐，油漆儀器櫥、圖書櫥等62個(gè)，大門4盒、籃球架4幅。

2、尹德斌、仲軍維等同志為各室安裝日光燈40只，插座24只，加固門窗38件，添置水池5個(gè)。

3、張華、吳翠玲、吳冬梅三位女同志利用雙休日為三所學(xué)?？p制窗簾69個(gè)。

4、黑坡小學(xué)教干教師和后勤人員利用三個(gè)雙休日，換塑鋼窗戶35個(gè)，粉刷院墻和教室外墻3000平方米，油漆了62合門、86個(gè)窗戶。

5、玉蘭廟小學(xué)教干教師和后勤人員油漆了64合門，92個(gè)窗戶，伐了三塊竹園和1個(gè)花壇，重建花園3個(gè)。

6、為達(dá)到縣局關(guān)于“四配套”工程基礎(chǔ)設(shè)施的要求，我們?yōu)橛裉m廟小學(xué)打地坪480平方米，粉刷室內(nèi)外墻壁6948平方米，為黑坡小學(xué)打地坪320平方米，粉刷室內(nèi)外墻平方米，并為這兩所學(xué)校重新制作了畫廊頂棚4個(gè)，購(gòu)置了電視機(jī)櫥3人，器材架18個(gè)，儀器櫥20個(gè)，風(fēng)化石20大車。

二、加強(qiáng)校園綠化管理

本學(xué)期，我們購(gòu)買了紅楓20棵，月季花60棵，太陽花1000棵，白三葉種子6斤，充實(shí)了花園。

后勤人員不失時(shí)機(jī)地為花草樹木澆水，施肥、除草、噴藥、修剪，使校園充滿生機(jī)。

三、堅(jiān)持后勤為教育教學(xué)服務(wù)，為教師服務(wù)

后勤全體人員能堅(jiān)持為一線服務(wù)，做好后勤保障工作。經(jīng)常深入完小和教師中間，征求他們的意見，了解他們的需要。我們及時(shí)添置辦公用品和生活用品發(fā)放下去，解決實(shí)際工作中的困難，讓他們安心工作，提高教育質(zhì)量。

本學(xué)期，我們還為教師辦公室安電扇2個(gè)，添置熱水瓶16只，安紗門5合，為學(xué)校食堂安排專人管理伙食，專人負(fù)責(zé)買糧食買菜，督促炊事員做好飯菜，讓教師吃好、吃飽，吃得放心。

四、始終把學(xué)校安全工作放在重要位置，做到警鐘長(zhǎng)鳴

學(xué)期初，中心小學(xué)就與各完小，各完小與班主任簽訂了安全工作責(zé)任書。內(nèi)容包括：消防安全、用電安全、飲食衛(wèi)生安全、校舍安全、交通安全、校園治安等工作職責(zé)，落實(shí)了責(zé)任制，做到職責(zé)分明，規(guī)范管理。

各校都安排了責(zé)任心強(qiáng)的同志雙休日、節(jié)假日、平時(shí)的白天夜里護(hù)校值班，做到24小時(shí)都有人員值班，本學(xué)期無事故發(fā)生。

總務(wù)處每月都要對(duì)各校的校舍院墻、體育器材、電源線路等進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改，消除了安全隱患。

五、今后的工作打算

今后，總務(wù)人員將加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，努力提高思想水平，確立服務(wù)意識(shí)，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，圓滿地完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。