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第一篇:班級年終工作總結(jié)
上學期本人擔任班主任工作,在學校整體思想的指導下,經(jīng)過全體師生一學期的共同努力,己經(jīng)形成了班風正,學風濃,同學之間團結(jié)友愛、刻苦學習、互相幫助、遵守紀律的良好局面,是一個具有較強凝聚力、核心力和向心力的集體。
現(xiàn)將本學期班主任工作總結(jié)如下:
一、深入了解學生,搞活課堂教學。
本學期的班主任工作,為了能很快地了解學生,我深入班級,每天早來晚走,坐班聽課,同時通過任課教師及家長,了解學生方方面面的表現(xiàn)。作為班主任又是語文老師,利用學科的特點,在教書的同時,滲透思想教育,教會學生做人,養(yǎng)成良好的習慣。
二、學習優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗,抓好班級管理。
要做好班主任工作,并不是件容易事,因為班主任工作繁雜、瑣碎的事較多,如果掌握不好方法,會做很多重復性工作。魏書生老師曾說過,一件事有一百種做法。因此,我在工作之余,認真鉆研魏書生老師的班級管理經(jīng)驗,積極進行實踐,同時虛心請教同組的老師,力求把每件事處理好。開學初,通過沖組建了新的班干部集體,確立了值日班長輪流順序,利用主題班會,教給學生明確工作的方法,并制定了獎懲措施。
三、言傳身教,培養(yǎng)學生主人翁意識。
現(xiàn)在的學生幾乎都是獨生子女,嬌生慣養(yǎng)。在家里父母根本舍不得讓孩子干活,因此在學校、在教室看見地上有紙,哪怕是踩上也不撿起來。每當這個時候,我就指讓學生把地上的紙撿起來,放入紙簍。增強學生的勞動意識,通過衛(wèi)生委員責任制,加強督促值日生的值日工作,保持教室的清潔。
四、重視對后進生的教育工作
針對每一個學生的基礎(chǔ)和特點,進行正確的指導和必要的幫助,使每個學生都能得到良好的充分的發(fā)展。由于本班男生較多,占全班的三分之二,一部分男生不但難于管理,而且學習不刻苦,成績也較差,所以利用課間、政教、休息時間找他們談心,深入細致地做他們的思想工作,讓他們樹立學習的信心和勇氣,幫助他們制定學習計劃,和劃分學習小組,以“洋思兵教兵”的形式提高他們的學習成績。
五、注重對班主任工作的研究
經(jīng)常向有經(jīng)驗的班主任學習和向書本學習。本學期己經(jīng)學習了魏書生老師的《班主任工作漫談》和萬瑋的《班主任兵法》兩本書,工作中不斷向有經(jīng)驗的班主任請教,總結(jié)班主任工作經(jīng)驗,用科學、合理、有效的方法指導班級工作,使班級工作不斷煥發(fā)新的活力和有新的起色。
六、不斷更新教育觀念,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平
國家己經(jīng)實行新一輪的課程改革,啟用課程標準,教學中必須有新的理念、運用新的教學方法,才能適應(yīng)培養(yǎng)創(chuàng)新人材的需要,才能為學生的終身發(fā)展負責。重視學生的自我鍛煉和個性發(fā)展,使全體學生的潛能得到最優(yōu)的發(fā)揮,使每名學生都能得到應(yīng)有的發(fā)展。只有過硬的業(yè)務(wù)能力,在學生面前才有威信,才有利于班級的管理。所以樹立終身學習的思想,了解國內(nèi)外最新的教育動態(tài),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,為班級管理創(chuàng)造更有利的條件。
第二篇:班長年終工作總結(jié)
20xx年是企業(yè)成立的第一年,我作為xx企業(yè)生產(chǎn)乙班班長,在過去的一年里,認真履責,積極工作;帶領(lǐng)班組全體成員保質(zhì)保量地完成了企業(yè)下達的各項目標任務(wù)。我們生產(chǎn)乙班努力適應(yīng)改革和參與改革,以“品牌工程年”活動為工作主線,在企業(yè)領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和指引下,在全班員工緊密團結(jié)和奮斗下,以“規(guī)范、高效、更好”為追求目標,以人本管理為突破口,切實轉(zhuǎn)變思想觀念,牢固樹立發(fā)展意識、競爭意識和創(chuàng)新意識,大力推動班組基礎(chǔ)管理更上一個新的臺階。較為圓滿地完成了廠、企業(yè)下達的各項生產(chǎn)任務(wù);并能積極有序地開展各項工作,班組建設(shè)也得到提高。現(xiàn)將一年來主要工作總結(jié)如下:
一、建立了一套符合我們班生產(chǎn)運行的新線運行模式
二次創(chuàng)業(yè)初期,有許許多多需要我們思考的問題,如何有效歸范生產(chǎn)中各種細小環(huán)節(jié)是我們當前的基本任務(wù),需要我們首先將所預料的各種環(huán)節(jié)進行規(guī)范和部署,以便員工們有章可循,大家做到心中有數(shù);再加上“三定”工作的有效開展,使員工們的危機感進一步增強,進一步提高各方面知識已成為企業(yè)員工的當務(wù)之急。我班在當前的形式和任務(wù)面前,必須選擇一套較為符合新線的運行模式,來適應(yīng)我班的經(jīng)營活動,以便提高班組的各項工作。我們班班委經(jīng)過幾個月的不斷探索和實踐,總結(jié)出一套較為適合我班的運行模式。
二、建立了新線設(shè)備保養(yǎng)制度
“產(chǎn)品質(zhì)量的體現(xiàn)在現(xiàn)場”,我們企業(yè)一向注重企業(yè)形象,現(xiàn)在我們企業(yè)設(shè)備增加了一倍以上,搞好現(xiàn)場管理和設(shè)備保養(yǎng)是新線管理工作的重要組成部分,也是產(chǎn)品質(zhì)量得以保證的前提和基礎(chǔ)。所以如何搞好設(shè)備維修和保養(yǎng)是今年工作的重點。班組根據(jù)實際情況制定了一套維護現(xiàn)場管理和設(shè)備保養(yǎng)的規(guī)章制度來規(guī)范現(xiàn)場管理。
三、嚴格執(zhí)行生產(chǎn)調(diào)度指令,認真組織生產(chǎn)
一個企業(yè)的生產(chǎn)是否能夠正常進行,取決于生產(chǎn)調(diào)度的合理調(diào)度,我們生產(chǎn)班堅決服從生產(chǎn)調(diào)度指令,為全面完成全年的生產(chǎn)任務(wù)打下基礎(chǔ)。首先,在實際生產(chǎn)過程中班組能夠很好的協(xié)調(diào)各方面的工作,能從培養(yǎng)員工素質(zhì)和提高工作效率兩方面著手開展各項工作,并且能有效運用人力資源進行合理安排,認真組織生產(chǎn),今年同期生產(chǎn)產(chǎn)量比去年增長百分之十以上;其次,班組為提高班組員工的綜合素質(zhì),逐步將員工崗位進行輪換,讓他們有機會接觸和掌握各崗位的操作技能,班組為他們提供崗位輪換機會,使員工們的綜合素質(zhì)得到進一步提高。
四、確?!癤X版質(zhì)量保證體系”在本班正常運行,進一步嚴格工藝管理,抓好過程控制,并杜絕質(zhì)量事故的發(fā)生
我們班組始終緊緊圍饒XX版質(zhì)量保證體系的運行,因面臨技改工程后不久,設(shè)備的各項工藝指標的控制有很大難度,班組在企業(yè)及工藝員的正確指導下,通過不斷的探索、不斷調(diào)整,逐步將每個工序的各項指標控制在工藝要求范圍之內(nèi),再加上不斷對員工進行有關(guān)質(zhì)量方面的培訓和指導,很快從過渡期成長到成熟期。在實際生產(chǎn)過程中,我們主要通過員工的相互配合來控制產(chǎn)品質(zhì)量,前后工序相互監(jiān)督、相互驗證,使產(chǎn)品質(zhì)量得到較好的控制。
五、強化班組管理,搞好班組文化建設(shè),提升班組凝聚力
今年因為各項還需努力規(guī)范,加上各種因素的影響,沒有過多的時間來搞班組活動,但我們知道班組凝聚力是一個團體能否發(fā)揮好整體作戰(zhàn)能力的關(guān)鍵,所以我們組織了兩次十分有意義的戶外活動,這幾次活動不但使班組成員之間增強了了解,關(guān)鍵是使大家感覺到一種自重感,對以后的工作有很大幫助。其次,班組從以前的管理方式逐步向人性化進行過渡,班組將很多工作讓班委來完成,讓班委們既感到壓力又感到他們對于班組的重要性,使他們主動為班組出謀劃策。通過這一年的磨合,班組已經(jīng)成為一個完整的整體,大家處于這個整體之中,相互配合、相互理解,為將來的工作打下了基礎(chǔ)。
六、作好政治思想工作和職業(yè)道德教育
掌握現(xiàn)代員工的人格、思想和工作動機等因素是有效組織生產(chǎn)的關(guān)鍵,但這也是資源中最不定的因素,它可能隨時發(fā)生改變,我的具體做法是:首先,通過和員工的接觸,了解他們的需求,在班組盡量滿足他們的需求;其次,通過班會的形式對他們進行政治思想教育和職業(yè)道德教育,讓他們認識到工作的重要性和必要性。最后,我們主要通過素質(zhì)教育讓他們的實際操作水平能得到一定提高,并且教會實際工作技巧,能更好地運用在實際中。
總之,這一年通過全班員工的共同努力,在企業(yè)領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,能夠完成各項工作指標來之不易,但我們也清醒認識到我們所做的工作離廠和企業(yè)的要求還很遠,我們一定與時俱進、奮勇拼搏、團結(jié)一心,扎扎實實干好每一項工作,為明年的工作打好堅實基礎(chǔ),我們相信在我們大家的共同努力下,我們的明天會更加美好。
第三篇:班長個人年終工作總結(jié)
班長個人年終工作總結(jié)
轉(zhuǎn)眼間,歲末已至,這代表著我作為11會計一B班班長的工作將告一段落,在匆匆過去的半年,感觸頗多。首先,很感謝老師和同學們的支持,讓我有信心和動力做好班長,感謝那些曾經(jīng)給過我?guī)椭凸膭钜约皩ξ姨岢雠u的同學。我會更加努力的去做好自己的工作!
回顧這個學期,我們在一起生活學習,每個人都為班集體奉獻了自己的力量,同學們之間的感情也不斷加深,互相團結(jié),班級也呈蒸蒸日上之勢,但是也存在著一些問題待我們改正,所以對此作出如下總結(jié):
總結(jié)
一、班級工作方面
1、班干部全部由全班同學通過民主選舉產(chǎn)生,班干部分工明確,都能夠合格的完成自己的工作,班級建設(shè)逐步完善,并能及時更新各類信息班務(wù)工作效率較高。
2、班委工作從開始自己探索到現(xiàn)在已變得輕車熟路,總結(jié)出了一套自己的工作方法。
3、在各班委的帶領(lǐng)下以及在同學們的積極配合下,班級獲得了衛(wèi)生流動紅旗,并且多個宿舍多次被評為優(yōu)秀宿舍。
4、班級氣氛和諧融洽,班會及班委會上,發(fā)言比較積極,能對班級的工作提出建設(shè)性意見和建議,同學們互相幫助互相促進。
二、學習方面
1、同學們出勤率較高,基本能做到不遲到不早退,有事請假,無曠課現(xiàn)象,課堂積極性高能保質(zhì)保量的完成作業(yè)。
2、隨著課程的深入,越來越多的同學為學習所投入的時間與精力大于以前,尤其臨近考試時最為突出。
3、隨著班級管理工作的深入展開,同學們都能在學習和紀律上嚴格要求自己,班級管理有了很大的改善。
三、活動方面
1、半年的時間里,在各個班委的協(xié)助下,組織過數(shù)次形式各樣的活動,各項活動算是舉辦的比較成功的。
2、雖然首屆“財經(jīng)被辯論賽”沒有拿到冠軍,但是在同學們努力下,榮獲了“優(yōu)秀組織獎”并在此過程中,同學們踴躍參與,增強了班級的凝聚力!
3、學習其他社團組織的各項活動中,我們班同學也表現(xiàn)出了很高的積極性,并取得了一定的成績,得到了學校的認可,使自己的大學生活更加絢麗多彩!
四、思想方面
1、大多數(shù)同學積極進取,努力學習,且都為自己訂立了目標,并為之奮斗!
2、全班49人有47人加入共青團,另外兩人也積極申請加入,而且大多數(shù)人主動遞交入黨申請書,并參加了黨課培訓,思想上主動與黨組織靠攏。
3、同學們思想團結(jié),集體榮譽感強,樂于幫助班級的每一個人。
五、班里不足
1、個別同學在學習態(tài)度上暴露了不足,出現(xiàn)了上課睡覺的現(xiàn)象,對于某些課程態(tài)度不積極,課下主動學習意識不強,學習成績不理想。
2、個別班委能力方面有所欠缺,工作積極性不高。
3、有些同學對班級活動出現(xiàn)抵觸情緒,不愿參加。
4、班級課堂上和自習課上紀律保持得不夠好,影響學習氛圍。
工作計劃及實施方法
一、學習方面
1、多開展一些有關(guān)學習的活動,豐富同學們的業(yè)余時間。
2、開展一學風建設(shè)為主題的主題班會,營造良好的學習氛圍。
3、充分發(fā)揮學習小組的作用,達到互幫互助的目的。
4、繼續(xù)探索更為有效的學習方法,提高學習效率。
二、工作方面
1、繼續(xù)狠抓紀律,提高全班同學的紀律性,為全班同學營造一個良好的學習環(huán)境。
2、組織豐富多彩的課外活動,增強同學之間的團結(jié)性,和凝聚力。
3、協(xié)助各個班委完成本職工作,提高工作能力。
個人感想
作為一名班干部,我除了嚴格要求自己認真學習外,還需促進同學之間的學習交流和思想溝通。在平時我會經(jīng)常與同學們進行交流,把大家平時對于班級的管理、授課老師教學質(zhì)量等問題反映給老師,讓同學和老師之間的交流更加密切。
總結(jié)過去,展望未來。我的班級的建設(shè)目標是:優(yōu)秀班集體。不僅要優(yōu)秀在成績,而且還要優(yōu)秀在綜合能力。當然實現(xiàn)這一目標非易事,班干的努力工作也需要每一位同學們的努力配
合,所以我希望我們會計一B班的每一位成員一起努力,把每一次困難當成挑戰(zhàn),從細節(jié)做起,從小事做起,做好自己,完善自己,努力讓自己變得更加優(yōu)秀。這些努力匯集起來將是一股強大的力量。我會認真的吸取經(jīng)驗教訓,不斷的完善自己。更好地做好班級工作,營造更好的學習風尚和娛樂環(huán)境,能讓全班同學在忙碌的學習之余享受更好的娛樂。在此我還要深深的感謝各位老師和同學,感謝你們提供給我機會,讓我學在其中,也樂在其中。
班長個人年終工作總結(jié)[篇2]
在這繁忙的工作中不知不覺又迎來了新的一年,20xx年是有意義、有價值、有收獲的一年,范文之年終總結(jié):工廠生產(chǎn)線班長年終工作總結(jié)。在這不平凡的一年中,我們Xx電氣猶如一顆冉冉升起的明珠,在不斷創(chuàng)新、極力改革產(chǎn)業(yè)效益再創(chuàng)新高。在這令人欣慰的季節(jié),辭舊迎新的日子里我也盤點一下過去一年的收成,在公司領(lǐng)導和同仁的幫助下,兢兢業(yè)業(yè),克盡職守,圓滿地完成了領(lǐng)導布置的各項任務(wù)?,F(xiàn)將自己的工作總結(jié)匯報如下,敬請領(lǐng)導及同事提供寶貴意見:
一、一年來的工作表現(xiàn)
(一)強化形象,提高自身素質(zhì)。為做好本職工作,我堅持嚴格要求,注重以身作則,以誠待人,一是愛崗敬業(yè)講奉獻。班長的工作大多是協(xié)調(diào)小事搞好保障,因此,我正確認識自身的工作和價值,正確處理苦與樂,得與失、個人利益和集體利益的關(guān)系,堅持甘于奉獻、誠實敬業(yè),二是錘煉自身努力提高本職業(yè)務(wù)水平。經(jīng)過半年的學習和鍛煉,我在工作上取得一定的進步,利用積極工作汲取經(jīng)驗的同時,細心學習他人長處,改掉自己不足,并虛心向領(lǐng)導、同事請教,在不斷學習和探索中使自身在班組長管理水平上有所提高。
(二)嚴于律已,不斷加強作風。一年來我對自身嚴格要求,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則,始終把作風建設(shè)的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實腳踏實地埋頭苦干上。在工作中,以制度、紀律規(guī)范自己的一切言行,嚴格遵守公司各項規(guī)章制度,尊重領(lǐng)導,團結(jié)同志,謙虛謹慎,主動接受來自各方面的意見,不斷改進工作方式方法。
(三)強化職能,做好服務(wù)工作。工作中,我注重把握根本,努力提高服務(wù)水平。組里人員多,工作量大,這就需要我們團結(jié)協(xié)作。在這一年里,不管遇到上的困難,我都積極配合做好工作,同事們的心都能往一處想,勁都往一處使,不計得失,只希望把工作圓滿完成。
二、工作中的不足
(一)情感觀念過重。在工作過程中,有好多操作沒有嚴格按照操作規(guī)程操作,但是當時并未造成直接經(jīng)濟損失也沒有發(fā)生安全事故,以至礙于情面大多只是口頭批評,而沒有采取嚴肅認真的態(tài)度?,F(xiàn)在想來,安全隱患和違規(guī)操作是重中之重;如前段時間發(fā)生的人員受傷、機臺故障、模具受損皆是因違章操作引起。因此在今后的工作中,凡是出現(xiàn)的任何違章操作的,定要嚴肅處理。
(二)立足現(xiàn)有條件創(chuàng)新觀念有待提高。以往工作中一旦遇到困難總是先想著要上級幫助解決,未能意識到去體諒公司和領(lǐng)導的難處?,F(xiàn)如今工作的環(huán)境和條件已相當優(yōu)越,公司也是在逐步的成長壯大完善過程中,今后定要立足現(xiàn)有優(yōu)勢,發(fā)揮集體智慧力量,協(xié)助做好工作。
(三)傳達和落實公司精神任務(wù),態(tài)度不夠堅決。總是考慮到個人利益和自己的小算盤,對公司和上級賦予的任務(wù)未能貫徹到底。在以后的工作中堅決提高執(zhí)行力,提升思想觀念認識水平。
三、今后的努力方向
(一)深入精細化。從小事著手,引導班組人員嚴格執(zhí)行、堅決落實,以點帶面帶動班組全面工作;當好車間主任助手,配合搞好生產(chǎn)一部工作。
(二)以"5S"標準為建設(shè)基矗車間主任曾多次在會議中提倡并強調(diào)的"5S"標準,是一項長期而艱巨的任務(wù),也是公司建立健全的基礎(chǔ)文化,我們將力爭以此導向狠抓落實,逐條實施,循序完善。
(三)以人為本理性管理。班組成員多,年齡距離大,性格差異尤為明顯;以后定要結(jié)合班前、后會議,引導班組成員思維認識,提高思想覺悟;以端正的工作態(tài)度為中心線,以多元化性格特點為創(chuàng)新思路,達到共同努力、共同提高,攜手建立美好的家園。
(四)以六西格瑪量化工具為參照。將現(xiàn)行工作法案,參照量化工具擬定出可行性管理制度和方案,形成強有力、標準化的章程;做到軟性管理有據(jù)可查、有條可依。
(五)以節(jié)流為導向。作為Xx人,有必要竭力為公司的成長發(fā)展做出貢獻,樹立"以公司為家"的思想觀念,竭盡所能為大家庭節(jié)約成本,協(xié)助領(lǐng)導努力提高產(chǎn)能效益。在以后的工作中我還需再接再厲發(fā)揚了諾盡職守,不怕苦累,不計得失,緊密配合,積極進取,為我們一部的建設(shè)貢獻自己微薄的力量。
班長個人年終工作總結(jié)[篇3]
時光荏苒,不知不覺中,半年的大學生活結(jié)束了,在匆匆過去的半年,感觸頗多。很感謝老師和同學們的支持,讓我有信心和動力做好班長,體別是那些曾經(jīng)對我的過失和錯誤提出批評的同學,讓我認識到了自身的不足,更好地盡到了班長的責任。
這半年多來,作為班長,我學到了很多東西,尤其是在與人打交道這個方面上獲益非淺。班級的同學來自五湖四海,各自的家庭也十分不同,所以在交流上有時會存在‘理解上的偏差’。這就要求我面對不同的對象,要采取最合適的方法來溝通,了解他們。也只有了解了底下所有同學們的想法,才能恰當?shù)拈_展班級工作――組織和管理班級。從這個角度來看,我認為自己的表現(xiàn)是合格的。我基本上做到了和每一位同學保持友好的關(guān)系,并做出友善的姿態(tài)傾聽他們的'意見。
在這半年的時間里,班級的氣氛是融洽和諧的。這一點在我們平常組織的活動出勤率以及同學們在晚自習講課等活動踴躍的發(fā)表意見上可以得到佐證。在班級日常的學習生活中,同學之間互相幫助,互相促進。班干部分工明確,都能夠合格的完成自己的職責,班務(wù)工作有所提高。班委工作逐漸步入正軌,同時班委會成員之間增添了不少默契。但是另一方面,我認為在某些方面我的管理工作不夠嚴格,尤其是在日常生活中沒有使得大家的平時表現(xiàn)得到一種量化的評價。同時,平時的班級活動中也會出現(xiàn)一些紕漏,這也與我的日常工作出現(xiàn)的疏忽有很大關(guān)系。在下個學期,這都是我應(yīng)該注意并加以改進的地方。
在學習方面,同學們?nèi)粘I险n出勤率較高,大部分都能做到不遲到、不早退,有事請假。課堂積極性較高,能夠保質(zhì)保量地完成教師布Z的作業(yè)。課余時間同學們學會利用學校各種設(shè)施以及方便的互聯(lián)網(wǎng)資源,涉獵更多的知識,豐富了自己的知識庫。特別是導員為我們在安排的講課、詩朗誦以及平時的讀100本書、寫100篇博文等活動,都極大的激發(fā)了同學們的學習熱情,使同學們?yōu)閷W習投入的時間和精力越來越多,為自己的目標去努力,在班里形成了濃厚的學風,效果十分明顯。年終考試,我們班同學基本都能過關(guān),且成績優(yōu)秀,獲得老師的好評。在這里,我需要檢討一下自己。在過去的半年里,我對于自己的學習方面要求并不嚴格,過多的精力投到了其他的方面,以至于自己的學習成績并不理想,也沒有為各位同學起到一個很好的帶頭模范作用。經(jīng)過這半年的生活,我已經(jīng)認識到了自己這種做法的危害性,所以我會在今后的學習生活中,將學習放到第一位,好好學習,天天向上。
在活動方面,我很慶幸遇到了單老師這樣優(yōu)秀的導員,能對我們嚴格要求,同時為我們定下了長遠的學習目標。這都是剛上大學的我們可遇而不可求的。讓我們擁有豐富多彩的課余生活的同時,充實、提高了自己,讓自己的能力得到了鍛煉,為四年以后進入社會打下了堅實的基礎(chǔ)。學校活動方面,班里的同學積極參加學校組織的各項活動,如宿舍文化節(jié)、合唱比賽、元旦晚會等活動,并取得了不錯的成績,這充分說明我們班的同學都是多才多藝的。大家為了爭得班級榮譽都積極進取,為好成績出謀劃策,也表現(xiàn)出了良好的精神風貌。同時,很多同學競選并加入了系里和學校里的學生會,為學校建設(shè)貢獻自己的一份力量。
對于班干部方面,我想用這幾個詞來形容我們班的班干部,負責,盡職,盡力,低調(diào)。每個班干部都知道自己的職責在哪,安排的工作都會很盡力的去完成,做好自己份內(nèi)的事情。各宿舍的舍長也功不可沒,通知事情到位,積極參加活動,雖然不算班干部,
但你們履行了班干部的職責。很感謝班干部及舍長們對我平時工作的支持,沒有你們,我平時的工作也不會開展的這么順利,在這里,我要向本版所有的班干部及舍長真誠地說一句:謝謝你們。
有優(yōu)點就一定有不足,在過去的半年里,有的同學在學習態(tài)度上暴露了不足,偶爾上課遲到或曠課,對于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學習意識不強,成績不理想。一部分同學對網(wǎng)絡(luò)投入了過多精力,導致學習不太認真。班級里或多或少出現(xiàn)小集體,在某些程度上影響了班級的凝聚力和團結(jié)。有些同學因為學校安排的活動與自己的安排有沖突,就對班級活動出現(xiàn)抵觸情緒,不愿參加。這些都或多或少的暴露出了我們班還是有很多問題的,在下個學期,希望班里同學能夠加強自身要求,以班級大局為重,讓我們的班級發(fā)展的更好。
對于我自己來講,從大一的不熟悉工作,到現(xiàn)在的游刃有余,做了一年半的班長,我學到很多東西,學會了理解,學會了溝通,學會了提高,我努力了很多也進步了很多。很感謝大家的支持和幫助,很感謝大家賦予我的這份光榮。在下學期,無論我是否還在這個位Z,我都會一如既往的為了我們共同的班集體而努力,不會辜負同學們和老師的期望。最后,再次感謝同學們對我的支持,也期待著自己在下學期能夠有更加良好的表現(xiàn)!
第四篇:班級年終工作總結(jié)
每位班主任都希望自己的班級有一個良好的衛(wèi)生環(huán)境,但學生的年齡小,自我控制能力差,難以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。作為一位當了多年班主任的我,也感覺自己好像一天到晚都在講清潔衛(wèi)生,可教室里還是很難保持潔凈的環(huán)境,免不了煩惱不已。
本期來,在學校的號召下,我在本班學生清潔衛(wèi)生養(yǎng)成教育方面做了大量的、細致的工作,現(xiàn)小結(jié)如下:
第一、開學初向?qū)W生宣讀《中小學生日常行為規(guī)范》和學?!兑蝗粘R?guī)檢查細則》,使學生明確學校衛(wèi)生工作和個人衛(wèi)生的要求。并對照規(guī)范查找自己在清潔衛(wèi)生方面存在的問題,及時改正。
第二、注重教師示范指導,教學生學會做清潔。開學初的第一周,每天早自習前我都會早到一會,手把手教學生掃地。就拿教室窗戶玻璃的清潔來說吧,為什么同樣擦拭,有的班級教室的玻璃擦完后變成了“大花臉”,而有的班級卻光潔如新呢?經(jīng)過我的反復實驗,我發(fā)現(xiàn)用廢紙擦效果較好。于是我就將這個好辦法教給學生:先用半濕的抹布把玻璃上的灰塵擦掉,然后用廢紙再擦一遍,這樣玻璃上的污漬就被清除干凈了,再也不會出現(xiàn)“大花臉”了。
第三、制定切實可行的有關(guān)清潔衛(wèi)生的班規(guī):
1、個人清潔衛(wèi)生要做到三“不”四“勤”:不隨地吐痰、不隨手亂扔垃圾、不隨地大小便;勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲、勤撿垃圾。
2、班級衛(wèi)生要做到:每天三撿兩掃,每周一大掃。
3、對于不講衛(wèi)生的不良行為,要視情節(jié)輕重給予批評教育、罰打掃清潔等。
第四、有了班規(guī),還需要監(jiān)管。班干部就是老師的得力助手,要充分發(fā)揮班干部的作用,讓他們來督促檢查平時的清潔衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)問題及時向老師反映。
有了以上幾項具體措施,本期來我班學生的衛(wèi)生意識不斷增強,班上的清潔衛(wèi)生也越做越好,還幾次被評為“文明班集體”。當然,學生良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成也不是一朝一夕的事情,在今后的工作中我還將繼續(xù)對學生進行督促引導,促使學生自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
第五篇:班長年終工作總結(jié)
在匆匆過去的半年,感觸頗多。很感謝老師和同學們的支持,讓我有信心和動力做好班長,感謝那些曾經(jīng)給過我?guī)椭凸膭钜约皩ξ姨岢雠u的同學,我會以百倍的努力去做好自己的職責,不辜負大家對我的期望。
回顧這個學期,我們在一起生活學習,每個人都做出了一點值得驕傲的成績,大家之間的感情也不斷加深,互相團結(jié),班級也蒸蒸日上。
一、班級工作方面
1.班級氣氛和諧融洽,班委會議以及班級會議發(fā)言比較積極,對班級的工作提出可行的意見和建議。同學之間互相幫助,互相促進。
2.班干部分工明確,都能夠合格的完成自己的職責,班務(wù)工作有所提高。
3.班委工作逐漸步入正軌,同時班委會成員之間增添了不少默契。
二、學習方面
1.同學們出勤率較高,能做到不遲到、不早退,有事請假。課堂積極性較高,能夠保質(zhì)保量地完成作業(yè)。
2.同學們學會利用學校圖書館以及方便的互聯(lián)網(wǎng)資源,涉獵更多的知識,豐富了自己的知識庫。
3.越來越多的同學為學習所投入的時間與精力大于以前,為了自己的目標去努力,尤其臨近考試時最為突出。
4.由于學分制度的實行與深入,同學們都能在學習和紀律上嚴格要求自己,班級管理有了很大的改善。
5.年終考試,我們班同學基本都能過關(guān),且成績優(yōu)秀,獲得老師的好評。
三、活動方面
1.半年的時間自己班里組織過晚會,很感謝組織委員、宣傳委員、文藝委員的協(xié)助,晚會辦得算是很成功吧,發(fā)現(xiàn)班里的同學多才多藝,總是有一陣高過一陣的喝彩。
2.學校的紅歌節(jié)雖然成績不太理想,但是大家都付出了努力,有的人嗓子都啞了。大家為了爭得班級榮譽都積極進取,為成績出謀劃策,表現(xiàn)出了良好的精神風貌。
3.在學校其它社團組織的活動,我們班同學也表現(xiàn)出很高的積極性,并獲得不少獎項,為自己的大學生活增加了絢麗的色彩。
4.我們班的部分同學還參加了對愛心社團的義捐和市紅十字會的義務(wù)鮮血。
5.不少同學在班級活動和組織策劃方面做了不少努力。
四、思想方面
1.大多數(shù)同學積極向上、進取,努力學習。
2.大多數(shù)同學為自己訂立了一個目標,并通過不懈地努力去實現(xiàn)。
3.大多數(shù)同學思想團結(jié)、集體榮譽感強,樂于幫助班級里的每一個人。
4.班里同學向黨組織靠近,不少同學寫了入黨申請書。
五、班里的不足
1.有的同學在學習態(tài)度上暴露了不足,偶爾上課遲到或曠課,對于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學習意識不強,成績不理想。
2.一部分同學對網(wǎng)絡(luò)投入了過多精力,導致學習不太認真。
3.個別班委會成員總體表現(xiàn)不太好,紀律和積極性不高,望得到進一步的改善。
4.班級里或多或少出現(xiàn)小集體,在某些程度上影響了班級的凝聚力和團結(jié)。
5.有些同學對班級活動出現(xiàn)抵觸情緒,不愿參加。
六、個人感想
大家來自五湖四海,組成我們現(xiàn)在的班集體,大家經(jīng)過半年的接觸和了解,逐漸成為朋友和知己。我們的班級還有很大的可塑性,我相信,只要通過我們的努力,我們會更加團結(jié),更加熱愛我們的集體。
做了半年的班長我學到很多東西,學會了理解,學會了溝通,學會了提高。很感謝大家的支持和幫助,很感謝大家賦予我的這份光榮。我會一如既往的為了大家的班集體而努力,不會辜負大家和老師的期望,再次感謝大家!