千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《疫情防控工作總結(jié)(合集)》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《疫情防控工作總結(jié)(合集)》。
第一篇：疫情防控工作總結(jié)
隨著抗擊疫情的戰(zhàn)斗號(hào)角吹響，年輕、富有朝氣的“唯實(shí)先鋒隊(duì)”積極響應(yīng)黨委號(hào)召，迅速行動(dòng)以自己的初心點(diǎn)燃了這個(gè)冬日最暖的青春，以“舍我其誰(shuí)”的斗志激發(fā)了共同抗“疫”的決心。
主動(dòng)跨前，投入“疫線”。疫情當(dāng)前，“唯實(shí)先鋒隊(duì)”隊(duì)員們毅然從“幕后”走向“臺(tái)前”，主動(dòng)亮明身份，紛紛化身疫情防控“宣傳員”，深入各組各戶開(kāi)展疫情防控知識(shí)宣傳，用心張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)、點(diǎn)對(duì)點(diǎn)發(fā)放告知書，以“接地氣”的方言勸導(dǎo)村民做好自我防護(hù)。對(duì)于口罩已經(jīng)預(yù)約成功的村民，挨家挨戶主動(dòng)為村民上門發(fā)放口罩，身穿紅馬甲的“唯實(shí)先鋒隊(duì)”隊(duì)員在寒風(fēng)中走街串巷，他們忙碌的身影無(wú)形中給村民帶來(lái)了戰(zhàn)勝疫情的信心。
初心如磐，使命在肩。走近辦公桌，“唯實(shí)先鋒隊(duì)”隊(duì)員又像往常一樣忙碌在電腦顯示屏前，他們專心致志地做好疫情防控后勤保障工作，整理、統(tǒng)計(jì)離滬人員、抵青人員信息等各類數(shù)據(jù)和表格，制作村居防疫工作小視頻、撰寫工作信息、先進(jìn)典型上報(bào)等，為疫情防控提供了詳實(shí)、準(zhǔn)確的一線情況。在當(dāng)下戰(zhàn)“疫”的特殊時(shí)刻，她們用實(shí)際行動(dòng)傳播了最暖心的正能量。
青春有為，彰顯力量。在全鎮(zhèn)上下共同抗疫的關(guān)鍵時(shí)期，總有一些人挺身而出、負(fù)重前行。他們義無(wú)反顧堅(jiān)守崗位，這一群“守夜人”用自己的初心與堅(jiān)守驅(qū)散了冬日的嚴(yán)寒，用責(zé)任和擔(dān)當(dāng)譜寫了青春最美的樂(lè)章，共同筑起了疫情防控的堅(jiān)強(qiáng)防線。
小小的身軀，爆發(fā)大大的能量，這一支“有魂、有力、有激情”的唯實(shí)先鋒隊(duì)”，在抗“疫”戰(zhàn)場(chǎng)上散發(fā)著星火般的光與熱,用平凡奉獻(xiàn)書寫著不平凡的戰(zhàn)“疫”故事!
第二篇：疫情防控的工作總結(jié)
抗擊疫情，人人有責(zé)。20xx年寒假，一場(chǎng)突如其來(lái)的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，讓全國(guó)人民措手不及。我們學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)要求，精準(zhǔn)有序展開(kāi)疫情防控，堅(jiān)決打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)。
隨著新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的蔓延，各地紛紛開(kāi)展停課不停學(xué)的工作，但有些人不僅歪解停課不停學(xué)甚至進(jìn)行偷換概念。
首先，有些家長(zhǎng)認(rèn)為停課不停學(xué)就是網(wǎng)上上課，網(wǎng)上直播。教育部相關(guān)有關(guān)負(fù)責(zé)人也回應(yīng)了：“停課不停學(xué)”不是指單純意義上的網(wǎng)上上課，其實(shí)只要是有助于學(xué)生身心發(fā)展的的內(nèi)容和方式都可以。而我們通過(guò)這幾天的實(shí)踐也可以看到，我們網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上有很多豐富的課程內(nèi)容供我們學(xué)生學(xué)習(xí)，這也是對(duì)我們學(xué)生興趣愛(ài)好的一個(gè)提升。而現(xiàn)在進(jìn)行的網(wǎng)絡(luò)授課，只是一個(gè)初步認(rèn)識(shí)，是讓孩子們有一個(gè)接受的過(guò)程，加深印象。
其次，有些老師也是很茫然，認(rèn)為自己不會(huì)直播，所以就找一些好的資源去給孩子去分享，但是又擔(dān)心孩子的自我約束能力不夠。教育部相關(guān)負(fù)責(zé)人也在11號(hào)做出了相關(guān)回應(yīng)：沒(méi)有要求每個(gè)教師都去錄課，可以共享相關(guān)優(yōu)秀資源。確實(shí)這種方式?jīng)]有課堂教育具有約束力，但這確實(shí)也是家長(zhǎng)和老師引導(dǎo)孩子提升自控力的一種方式啊!
最后，孩子們感覺(jué)這樣自己的學(xué)習(xí)時(shí)間太長(zhǎng)了，又成了學(xué)習(xí)的機(jī)器了。對(duì)此教育部也規(guī)定合理安排孩子們學(xué)習(xí)的時(shí)間，不要讓孩子們整體忙碌在上網(wǎng)課與刷題做作業(yè)之間，相反，我們更應(yīng)該從生活和情感上教育孩子從這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”中學(xué)習(xí)怎樣去對(duì)待社會(huì)，對(duì)待生活，對(duì)待自己!同時(shí)，我們也應(yīng)該把孩子的身心健康放在第一位，讓孩子們健康快樂(lè)的度過(guò)這個(gè)有非常意義的假期。
第三篇：疫情防控的工作總結(jié)
當(dāng)前，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情依然嚴(yán)峻，為貫徹落實(shí)上級(jí)部門關(guān)于延期開(kāi)學(xué)的通知要求，阻斷疫情向校園蔓延，確保學(xué)校師生生命安全和身體健康，教導(dǎo)處根據(jù)上級(jí)“停課不停學(xué)”的文件精神，精心規(guī)劃，細(xì)致分工，有序地開(kāi)展線上教育教學(xué)活動(dòng)，開(kāi)設(shè)了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、音樂(lè)欣賞、美術(shù)創(chuàng)作、體育鍛煉等常規(guī)課程，還增設(shè)了家務(wù)勞動(dòng)、手工制作、書法、閱讀等特色課程，確保學(xué)生在家也能做到“停課不停學(xué)，成長(zhǎng)不停歇”。
一、統(tǒng)籌規(guī)劃，科學(xué)安排。
為了確保學(xué)生在特殊時(shí)期學(xué)習(xí)不被耽誤，我校根據(jù)上級(jí)文件精神和學(xué)校的實(shí)際情況，部署“停課不停學(xué)成長(zhǎng)不停歇”工作，制定《“停課不停學(xué)成長(zhǎng)不停歇”橋山小學(xué)疫情防控期間教育教學(xué)管理方案》、《橋山小學(xué)“停課不停學(xué)、成長(zhǎng)不停歇“電話咨詢及工作指引》、《橋山小學(xué)”停課不停學(xué)成長(zhǎng)不停歇“線上教學(xué)的基本流程(教師版)》等，組織全體教師審閱初稿，采納可行性建議，對(duì)方案和指引進(jìn)行二次修改，使統(tǒng)籌安排更科學(xué)合理，更符合學(xué)生實(shí)際，更便于教師操作。教導(dǎo)處要求教師結(jié)合本學(xué)科實(shí)際，有序地安排教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容，提前備課，做好家校溝通，為線上學(xué)習(xí)做好充分準(zhǔn)備。
二、在線教學(xué)，有條不紊。
在線學(xué)習(xí)第一天，老師們?cè)缭绲爻霈F(xiàn)在各自的班級(jí)學(xué)習(xí)群中，給學(xué)生推送學(xué)科資源，布置專題自學(xué)任務(wù)，有防疫知識(shí)、古詩(shī)朗讀背誦、書法、數(shù)學(xué)微課、單詞自習(xí)、課外閱讀等等。學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中，老師們協(xié)助家長(zhǎng)解決操作平臺(tái)的困難，對(duì)家長(zhǎng)的困惑耐心解釋，回答學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題，給學(xué)生們點(diǎn)贊、送去鼓勵(lì)，幫學(xué)生檢查作業(yè)，及時(shí)反饋。這個(gè)特殊的日子，雖然不能在學(xué)校相聚見(jiàn)面，但家校線上共育，幫助學(xué)生成長(zhǎng)的心是在一起的。
三、學(xué)習(xí)交流，樂(lè)在其中。
這一天，對(duì)農(nóng)村學(xué)生來(lái)說(shuō)，是一種全新的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，隔著屏幕，跟著老師的文字指令，大多數(shù)學(xué)生能夠有序進(jìn)行“在線學(xué)習(xí)”，參與網(wǎng)上升旗儀式，觀看教學(xué)視頻，閱讀有趣的圖書，聆聽(tīng)美妙的音樂(lè)，動(dòng)手制作手工藝品，跟著節(jié)奏跳繩做操……積極參與，樂(lè)于分享，經(jīng)歷了一段美好的學(xué)習(xí)時(shí)光。
四、家務(wù)勞動(dòng)，學(xué)有所長(zhǎng)。
家庭生活能力是一個(gè)人最基本的生存能力，它不僅可以培養(yǎng)學(xué)生們的勞動(dòng)觀念和習(xí)慣，還可以培養(yǎng)一個(gè)人的責(zé)任心。學(xué)校給每個(gè)年段的學(xué)生布置了家務(wù)勞動(dòng)的任務(wù)，在家長(zhǎng)的配合和指導(dǎo)下，許多學(xué)生積極主動(dòng)并出色地完成了這項(xiàng)特殊的“作業(yè)”。
五、居家鍛煉，科學(xué)防疫。
為做好疫情防控，幫助學(xué)生增強(qiáng)自身抵抗力，激活免疫力，做好健康第一防護(hù)人，體育科設(shè)計(jì)了《停課不?！熬殹睒蛏叫W(xué)居家體育鍛煉指引》，拍攝了便于同學(xué)們練習(xí)的示范帶操視頻、跳繩視頻、體能練習(xí)視頻、靜態(tài)拉伸視頻等，科學(xué)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉。學(xué)生們紛紛把客廳、走廊、小庭院等場(chǎng)所變成運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，做起了室內(nèi)體育活動(dòng)，鍛煉成為學(xué)生學(xué)習(xí)休息之余的另一樂(lè)趣。
六、客觀制約，迎難而上。
在線教育教學(xué)受許多客觀因素的制約，第一天居家學(xué)習(xí)遇到一些困難：
1.學(xué)校學(xué)生多為外來(lái)務(wù)工人員子女，有電腦和平板的家庭不多，多數(shù)學(xué)生利用手機(jī)進(jìn)行線上學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)白天上班帶走手機(jī)，學(xué)生無(wú)法進(jìn)行學(xué)習(xí);家長(zhǎng)晚上回家后，學(xué)生才能完成不同學(xué)科老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)。如果家里有兩個(gè)學(xué)生，需要輪流看，很不方便。如果家長(zhǎng)要用手機(jī)做事，學(xué)習(xí)就得中斷;如果家長(zhǎng)需要晚上加班，學(xué)生就無(wú)法參與線上學(xué)習(xí)。
2.線上學(xué)習(xí)需要學(xué)生有較強(qiáng)的自覺(jué)性，缺乏自律的學(xué)生需要家長(zhǎng)督促和提醒，但有的家長(zhǎng)不太重視，所以這部分學(xué)生在線學(xué)習(xí)的效果不理想。
3.受疫情影響，有的學(xué)生仍在家鄉(xiāng)，未能返回居住地，老家網(wǎng)絡(luò)信號(hào)不好，無(wú)法完成學(xué)習(xí)。
4.受白天無(wú)手機(jī)學(xué)習(xí)的影響，老師白天要指導(dǎo)能在線學(xué)習(xí)的學(xué)生，晚上也要指導(dǎo)只能在晚上學(xué)習(xí)的學(xué)生，導(dǎo)致從早到晚都有學(xué)生在線上咨詢老師學(xué)習(xí)問(wèn)題，老師要回復(fù)答疑，還要逐一檢查作業(yè)，反饋情況，跨班教學(xué)的老師就顯得有些忙不過(guò)來(lái)，導(dǎo)致工作時(shí)間長(zhǎng)，工作量大。
5.線上學(xué)習(xí)使用不同的平臺(tái)，給家長(zhǎng)帶來(lái)一些操作上的不便。
20xx年2月居家學(xué)習(xí)第一天，師生用行動(dòng)對(duì)抗一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的疫情戰(zhàn)役，雖然有困難，但我們堅(jiān)信一定能找到化解的辦法，春天會(huì)來(lái)，花兒會(huì)開(kāi)，我們會(huì)繼續(xù)組織好居家自主學(xué)習(xí)，用成長(zhǎng)迎接戰(zhàn)勝疫情的花開(kāi)日。
第四篇：.疫情期間防控工作總結(jié)
為了保證師生的健康，牢固樹(shù)立“健康第一，安全至上”的思想，在預(yù)防全校師生新型冠狀病毒感染的肺炎傳染病的發(fā)生，維護(hù)教育教學(xué)秩序穩(wěn)定方面，學(xué)校做了大量的工作，采取了得力措施。為了打好這場(chǎng)抗擊疫情的攻堅(jiān)戰(zhàn)，我校領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，積極部署疫情防控方案。在廣大師生們齊心協(xié)力，萬(wàn)眾一心的努力下，學(xué)校疫情防控工作目前沒(méi)有沒(méi)感染人員，使我校防控新型冠狀病毒感染的肺炎傳染性疾病工作取得階段性勝利。
一、提高認(rèn)識(shí)，制定切實(shí)可行的工作目標(biāo)。
當(dāng)前，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情仍在蔓延，吉林省已啟動(dòng)重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件I級(jí)響應(yīng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作，通過(guò)辦公群組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神，貫徹落實(shí)上級(jí)的決策部署，按照高度重視、全員參與、積極應(yīng)對(duì)、聯(lián)防聯(lián)控、依法科學(xué)處置的總體要求，按照預(yù)防為主，防治結(jié)合;依法防控，科學(xué)應(yīng)對(duì);分級(jí)負(fù)責(zé)，屬地管理的原則，充分準(zhǔn)備，嚴(yán)陣以待，認(rèn)真做好各項(xiàng)防控工作，程度地減少新型冠狀病毒感染的肺炎流行對(duì)師生健康和學(xué)校安全穩(wěn)定造成的危害，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。
二、精心組織，建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
成立了防控新型冠狀病毒感染的肺炎工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，按照__市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控工作領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于加強(qiáng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通告》和教育局《新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作方案》等相關(guān)文件要求，把學(xué)校疫情防控工作作為當(dāng)前最重要工作來(lái)抓，將新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作落實(shí)到學(xué)校具體部門、落實(shí)到每個(gè)班級(jí)，認(rèn)真開(kāi)展學(xué)校防病防疫工作的篩查活動(dòng)。
三、合理安排，采取有效的防控工作措施。
1、制定方案，精心準(zhǔn)備。認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件精神，制訂應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的工作方案并認(rèn)真落實(shí)。
2、加強(qiáng)宣傳，及時(shí)預(yù)防。積極開(kāi)展多種形式的健康宣教，普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識(shí)，倡導(dǎo)環(huán)境衛(wèi)生、科學(xué)洗手等衛(wèi)生行為，提高廣大學(xué)生、教職員工對(duì)疫情防控的正確認(rèn)識(shí)和自我防護(hù)能力。學(xué)校定期對(duì)教室、圖書館(閱覽室)、教研室、宿舍等學(xué)生和教職員工學(xué)習(xí)、工作、生活場(chǎng)所衛(wèi)生進(jìn)行消毒，注意通風(fēng)，保持空氣流通。
3、建立制度，完善措施。開(kāi)學(xué)后，每日對(duì)在校學(xué)生和教職工開(kāi)展晨檢，仔細(xì)詢問(wèn)是否有發(fā)熱、咳嗽、咽痛等癥狀。一旦發(fā)現(xiàn)異常癥狀的學(xué)生或教職工，要立即按有關(guān)規(guī)定，上報(bào)、隔離。要求其進(jìn)行進(jìn)一步診治，其間不得返校參加正常教學(xué)等活動(dòng)。指定專人每日負(fù)責(zé)學(xué)生和教職員工因病缺勤登記和隨訪工作。一旦出現(xiàn)學(xué)生、教職工病缺勤，應(yīng)及時(shí)了解缺勤原因，發(fā)現(xiàn)異?，F(xiàn)象要在第一時(shí)間(2小時(shí)內(nèi))報(bào)告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)和教育行政部門。
4、暢通渠道，上報(bào)及時(shí)。一是建立“零報(bào)告”制度。建立健全校內(nèi)有關(guān)部門和人員、學(xué)校與家長(zhǎng)、學(xué)校與教育行政部門“零報(bào)告”聯(lián)系機(jī)制，完善信息收集報(bào)送渠道，保證信息暢通。二是實(shí)行24小時(shí)值班制度。加強(qiáng)校內(nèi)值班，實(shí)行24小時(shí)值班制度。建立與教育部門、衛(wèi)生部門信息聯(lián)動(dòng)機(jī)制，發(fā)現(xiàn)疫情及時(shí)上報(bào)并收集本地區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)生信息，及時(shí)準(zhǔn)確地進(jìn)行預(yù)警。
四、開(kāi)學(xué)后，搞好消毒、衛(wèi)生工作，營(yíng)造學(xué)生健康成長(zhǎng)的環(huán)境。
1、各班除召開(kāi)“預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎”專題班會(huì)外，還經(jīng)常利用晨會(huì)、午會(huì)等時(shí)間，發(fā)動(dòng)學(xué)生從了解病狀、預(yù)防措施到宣傳。
2、學(xué)校教職工一旦有感冒發(fā)熱立即報(bào)告學(xué)校，并由校長(zhǎng)了解狀況，根據(jù)病情決定是否上報(bào)上級(jí)部門。
3、家長(zhǎng)一旦發(fā)現(xiàn)孩子發(fā)燒，第一時(shí)間通知學(xué)校，先送醫(yī)院(不要任其返?；蛞髮W(xué)校送醫(yī)院而造成不必要的學(xué)生間互動(dòng))。
4、每日對(duì)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)行檢查。
5、每周進(jìn)行門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面用消毒劑進(jìn)行擦拭消毒。
6、進(jìn)行清掃或消毒時(shí)，工作人員應(yīng)戴手套，清洗結(jié)束后要立即洗手。
7、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣，飯前便后洗手、勤洗澡。
8、告戒家長(zhǎng)盡量少帶孩子去擁擠的公共場(chǎng)所，特別是盡量避免與其他有發(fā)熱、出疹性疾病的兒童接觸，減少被感染的機(jī)會(huì)。平時(shí)要多注意觀察孩子身體狀況的變化，一旦發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā)熱、出疹等表現(xiàn)，應(yīng)盡早帶孩子到醫(yī)院就診，并積極配合醫(yī)生的治療。
9、每天進(jìn)行零報(bào)告制度。學(xué)校有專人負(fù)責(zé)每天向教育局體衛(wèi)辦報(bào)告學(xué)校的情況,做到信息暢通。
10、積極開(kāi)展體育活動(dòng)，加強(qiáng)體育鍛煉，保證一天的一小時(shí)鍛煉時(shí)間，從而增強(qiáng)體質(zhì)，提高機(jī)體抵抗力。
11、全校班級(jí)分別舉行了以“防止肺炎”的主題班會(huì)，內(nèi)容豐富，深入淺出，形式多樣，收效顯著。目前乃至今后一段時(shí)間，防控新型冠狀病毒感染的肺炎的任務(wù)還十分艱巨，我們將在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，創(chuàng)造條件，千方百計(jì)做好防控工作，為全面防控疫情作出貢獻(xiàn)!
五、存在問(wèn)題
口罩和消毒液等必備物資目前采購(gòu)困難。
六、下階段工作
1、繼續(xù)做好師生疫情防控宣傳教育工作，進(jìn)一步引起全體學(xué)生及家長(zhǎng)的高度重視。
2、上級(jí)有關(guān)部門應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)社會(huì)進(jìn)行知識(shí)宣傳，提高群眾防控意識(shí)。
面對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎蔓延的嚴(yán)峻形勢(shì)，加強(qiáng)對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎的防控，是學(xué)校應(yīng)盡的義務(wù)，確保全校師生平安度過(guò)流行疾病蔓延的嚴(yán)峻時(shí)期，是學(xué)校的責(zé)任。我校認(rèn)識(shí)到位，部署及時(shí)，措施得力，新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作有條不紊。
下一步，我校將進(jìn)一步加大工作力度，將新型冠狀病毒感染的肺炎放控工作逐步引向深入，為創(chuàng)建平安和諧校園作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)
第五篇：疫情防控的工作總結(jié)
新冠肺炎爆發(fā)以來(lái)，X局迅速動(dòng)員部署、主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為，第一時(shí)間進(jìn)入戰(zhàn)時(shí)狀態(tài)，全員上崗、全時(shí)在位、全域覆蓋，沖鋒在前、連續(xù)作戰(zhàn)，以最堅(jiān)決的態(tài)度、最堅(jiān)定的決心、最扎實(shí)的措施筑牢疫情防控阻擊堡壘，打好“四仗”全力助推全區(qū)“戰(zhàn)疫”工作。截至目前，X區(qū)新冠肺炎患者實(shí)現(xiàn)“零確診”“零疑似”，疫情防控工作取得了階段性勝利。
一、強(qiáng)化全力動(dòng)員，打好戰(zhàn)疫聯(lián)防聯(lián)控“組織仗”。
一是強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。疫情防控工作開(kāi)展之初，該局迅速成立由局主要領(lǐng)導(dǎo)同志任組長(zhǎng)，其他班子成員任副組長(zhǎng)，各基層所、機(jī)關(guān)各科室、直屬各單位主要負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)綜合協(xié)調(diào)及材料組、社區(qū)排查防控組、國(guó)省道及縣界道路卡口查控組、集中隔離觀察及醫(yī)療點(diǎn)秩序安保組、緊急情況現(xiàn)場(chǎng)處置組、情報(bào)信息研判組、輿情導(dǎo)控組、物資保障及內(nèi)部安全防控組、宣傳及內(nèi)部排查組、紀(jì)律督察組十個(gè)專項(xiàng)工作組，各組細(xì)化分工、明確責(zé)任，切實(shí)把各項(xiàng)工作做實(shí)做細(xì)做到位。二是突出黨建引領(lǐng)。在各疫情防控卡點(diǎn)設(shè)立黨員先鋒崗X個(gè)，成立黨員突擊隊(duì)X個(gè)，志愿者青年團(tuán)X個(gè)，充分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，發(fā)布倡議書，組織戰(zhàn)時(shí)動(dòng)員、重溫入黨誓詞、向黨旗莊嚴(yán)宣誓。在黨旗感召下，該局先后有X余名青年民警、輔警在防控一線向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書，經(jīng)局黨委研究決定，已向區(qū)委組織部推薦申報(bào)X名人員火線入黨。三是加強(qiáng)典型激勵(lì)。及時(shí)收集掌握“戰(zhàn)疫”過(guò)程中隊(duì)伍中涌現(xiàn)出來(lái)的好人好事、英勇事跡，大力開(kāi)展正面典型宣傳，傳播公安正能量，提振隊(duì)伍作戰(zhàn)士氣。3月X日，該局對(duì)在疫情防控工作中表現(xiàn)突出的X個(gè)集體、XX名個(gè)人予以戰(zhàn)時(shí)嘉獎(jiǎng)表彰，有力激發(fā)了全局民警的工作熱情和斗志。
二、強(qiáng)化精準(zhǔn)制導(dǎo)，打好戰(zhàn)疫外防輸入“查控仗”。
一是主動(dòng)發(fā)揮技術(shù)優(yōu)勢(shì)，及時(shí)梳理重點(diǎn)人員。該局充分發(fā)揮大數(shù)據(jù)服務(wù)疫情、查控助力實(shí)戰(zhàn)的作用，在xx地區(qū)市宣布封城后，迅速反應(yīng)、主動(dòng)作為，利用云平臺(tái)主動(dòng)梳理從xx地區(qū)返城人員，并將梳理出的X月X日至X月X日從xx地區(qū)返城XX名人員信息，第一時(shí)間推送給區(qū)衛(wèi)健部門和轄區(qū)派出所。各派出所社區(qū)接到指令后，迅速組織民警會(huì)同鎮(zhèn)村干部、衛(wèi)健部門工作人員利用除夕和大年初一兩天時(shí)間，逐人逐戶走訪登記、測(cè)量體溫，果斷對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行居家隔離，為全區(qū)開(kāi)展精準(zhǔn)防控贏得了時(shí)間、打下了基礎(chǔ)。二是迅速成立工作專班，及時(shí)研判涉疫數(shù)據(jù)。為進(jìn)一步梳理、研判各類涉疫數(shù)據(jù)，該局從指揮中心、刑警大隊(duì)、網(wǎng)安大隊(duì)、技偵工作站抽調(diào)X名業(yè)務(wù)骨干成立研判工作專班，針對(duì)后期上級(jí)推送和基層單位上報(bào)的大量數(shù)據(jù)，進(jìn)行24小時(shí)不間斷進(jìn)行清洗、梳理以及二次研判，精確指導(dǎo)派出所上門排查管控，切實(shí)解決基層所隊(duì)的實(shí)際需求。截止目前已梳理市局推送數(shù)據(jù)XX余條，篩選后獲取有效數(shù)據(jù)XX余條，并及時(shí)將數(shù)據(jù)推送給一線基層所隊(duì)，強(qiáng)有力支撐了全區(qū)疫情防控工作。三是運(yùn)用梳網(wǎng)清格方式，重點(diǎn)做好外來(lái)人員管控。堅(jiān)持“外防流入、內(nèi)防擴(kuò)散”原則，充分發(fā)揮制度優(yōu)勢(shì)，運(yùn)用“梳網(wǎng)清格”這一法寶，組織社區(qū)干部、社區(qū)民警、網(wǎng)格員“一戶一戶過(guò)、一家一家清”，關(guān)門封口、格中找人，全力查找重點(diǎn)疫區(qū)來(lái)城人員，截至目前通過(guò)梳網(wǎng)清格工作共排查出疫情重點(diǎn)人員XX人次，有效隔離防控了相關(guān)“風(fēng)險(xiǎn)源”。同時(shí)，加大防疫工作宣傳力度，累計(jì)印制下發(fā)來(lái)徐(在徐)人員出入小區(qū)(單位)健康登記系統(tǒng)操作指南X萬(wàn)余份，在各社區(qū)、村委、企業(yè)、公交站臺(tái)、交通卡點(diǎn)、商業(yè)中心等顯著位置張貼，極力營(yíng)造全民自覺(jué)防疫、主動(dòng)防疫的氛圍。
三、強(qiáng)化主責(zé)主業(yè)，打好戰(zhàn)疫違法犯罪“阻擊仗”。
一是持續(xù)升級(jí)社會(huì)巡邏查控。疫情防控以來(lái)，該局按照市局統(tǒng)一部署，持續(xù)提升社會(huì)面防控等級(jí)，每天在主城區(qū)投入警力X人次，開(kāi)展全天候、不間斷巡邏防控工作。同時(shí)，配合交通、巡特警、衛(wèi)健部門在國(guó)省道設(shè)置交通防疫卡點(diǎn)X處、縣際交界處設(shè)置聯(lián)合防疫檢測(cè)點(diǎn)XX處，動(dòng)員村委會(huì)及居委會(huì)在村頭踟路口設(shè)置疫情防控卡點(diǎn)XX余處，日均投入警力XX名，全天候嚴(yán)防死守，堅(jiān)持逢車必查、逢人必測(cè)，日均檢查車輛XX余輛、人員XX余名，全力阻斷疫情傳播渠道。二是迅速提升應(yīng)急處突能力。為高效應(yīng)對(duì)疫情防控中出現(xiàn)的各種緊急情況，該局提早謀劃、科學(xué)部署，抽調(diào)XX名處突隊(duì)員，成立應(yīng)急處置工作小組，配備防化服、防化面具等專業(yè)裝備，開(kāi)展突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置訓(xùn)練演練，隨時(shí)做好對(duì)拒不服從隔離治療、拒不配合醫(yī)療部門工作的病人或疑似病人進(jìn)行強(qiáng)制收治。三是依法打擊涉疫違法犯罪。針對(duì)因疫情引發(fā)的詐騙、網(wǎng)絡(luò)謠言、沖卡堵卡等違法犯罪，該局相關(guān)職能警種會(huì)同各派出所協(xié)同作戰(zhàn)、密切配合，堅(jiān)決予以打擊。截止目前，已打擊處理各類違法犯罪人員X名，其中刑事打擊X名、行政拘留X名、教育訓(xùn)誡XX名。
四、強(qiáng)化內(nèi)部防控，打好戰(zhàn)疫內(nèi)防擴(kuò)散“安全仗”。
一是加強(qiáng)內(nèi)部人員排查。對(duì)所有民警、職工、輔警的家屬、親屬和子女春節(jié)前后從外省市回城的情況進(jìn)行逐一排查統(tǒng)計(jì)、登記，逐人落實(shí)了防范措施，要求凡有與外來(lái)人員密切接觸的自行居家隔離，不要外出，遇有發(fā)熱等癥狀的要及時(shí)就診。同時(shí)，安排督察和后勤人員在單位門口對(duì)每一位上班人員進(jìn)行體溫檢測(cè)，體溫異常的一律不得進(jìn)單位辦公，確保內(nèi)部不出現(xiàn)疫情。二是加強(qiáng)監(jiān)所疫防工作。看守所實(shí)行監(jiān)管民警、輔警封閉式管理，采取“九嚴(yán)格”措施，定期輪流住所X天值班備勤，嚴(yán)格落實(shí)24小時(shí)值班制度，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶班靠前指揮，狠抓責(zé)任落實(shí);強(qiáng)化在押人員的一日生活制度落實(shí)，合理安排在押人員作息時(shí)間，確保監(jiān)區(qū)內(nèi)每日兩次噴灑藥液消毒，監(jiān)室每日兩次紫外線燈消毒以及監(jiān)室通風(fēng)，增加駐所醫(yī)生巡診力度和測(cè)量體溫次數(shù)，對(duì)監(jiān)所病號(hào)早發(fā)現(xiàn)、早匯報(bào)、早治療，確保在押人員安全健康。三是加強(qiáng)機(jī)關(guān)內(nèi)部防疫。嚴(yán)格落實(shí)機(jī)關(guān)工作人員防范措施，充分做好防控物資準(zhǔn)備，在防護(hù)物資供應(yīng)緊缺的情況下，投入X萬(wàn)元，劃撥X萬(wàn)元支持疫情防控單位，通過(guò)多途徑采購(gòu)調(diào)撥口罩、防護(hù)服以及護(hù)目鏡、膠手套等各類防護(hù)裝備、物資。同時(shí)，機(jī)關(guān)大樓所有公共場(chǎng)所每日三次消毒，推行錯(cuò)峰就餐和分餐制度，全力確保辦公場(chǎng)所安全。
回顧新冠肺炎疫情防控工作以來(lái)，雖然取得階段性成效，全市疫情防控形勢(shì)持續(xù)向好，但仍然存在思想站位不夠高，缺乏疫情防控是壓倒一切的頭等大事來(lái)抓;連續(xù)作戰(zhàn)的工作作風(fēng)不實(shí)，缺乏一不怕苦、一戰(zhàn)到底的拼搏精神;防控物資保障不夠到位，缺乏協(xié)調(diào)統(tǒng)籌、多措并舉的思路方法;聯(lián)防聯(lián)控制度機(jī)制不健全，缺乏通力協(xié)作、信息共享的整體戰(zhàn)意識(shí)。面對(duì)新形勢(shì)新挑戰(zhàn)，我們要認(rèn)清形勢(shì)，直面這場(chǎng)疫情防控人民戰(zhàn)爭(zhēng)、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)和保障經(jīng)濟(jì)發(fā)展保衛(wèi)戰(zhàn)兩不誤，要一手抓疫情防控，一手抓社會(huì)安全穩(wěn)定，堅(jiān)決做到“兩手抓、兩手硬、兩促進(jìn)”，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)和維護(hù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
